Antologia de Desarrollo Sustentable

UNA BREVE REFLEXIN:
Tierra, devulveme tus dones puros, las torres de

silencio que subieron de la solemnidad de sus
races: quiero volver a ser lo que no he sido,
aprender a volver desde tan hondo que entre
todas las cosas naturales pueda vivir o no vivir:
no importa ser una piedra ms, la piedra oscura,
ANTOLOGA DE la piedra pura que se lleva el ro.

"Oh Tierra, esprame"
Memorial de Isla Negra
DESARROLLO ITTG
Pablo Neruda, 1964
SUSTENTABLE
Por: Ing. Laura Yery Daz Morales
Antologa de Desarrollo Sustentable | ITTG
ndice
Unidad 1 Introduccin. 5
1.1 Concepto de sustentabilidad.
1.2 Principios de la sustentabilidad.
1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.
1.3.1 Escenario econmico.
1.3.2 Escenario socio-cultural.
1.3.3 Escenario natural.
1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad.
Unidad 2 Escenario natural. 15
2.1 El ecosistema.
2.2 Flujo de energa.
2.3 Ciclos biogeoqumicos.
2.4 Biodiversidad (desde genes hasta ecosistemas).
2.5 Recursos naturales.
2.5.1 Hidrsfera.
2.5.2 Litsfera.
2.5.3 Atmsfera.
2.6 Servicios ambientales.
2.7 Fenmenos naturales.
Unidad 3 Escenario socio-cultural. 26
3.1 Sociedad, organizacin social.
3.2 Cultura, diversidad socio-cultural.
3.3 Fenmenos poblacionales.
3.4 Desarrollo humano.
3.4.1 ndice de desarrollo humano.
3.4.2 ndice de desarrollo social.
3.5 Desarrollo urbano y rural.
3.6 Estilos de vida y consumo.
3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadana.
3.8 Intervencin en comunidades.
Unidad 4 Escenario econmico. 41
1
4.1 Economa y diversidad econmica.

4.2 Sistemas de produccin (oferta y demanda).
4.3 Economa global vs economa local.
4.4 Producto interno bruto (PIB), distribucin del PIB.
4.5 Externalizacin e internalizacin de costos.
4.6 Obsolescencia planificada y percibida.
4.7 Valoracin econmica de servicios ambientales.
Unidad 5 El escenario modificado. 44
5.1 Crecimiento demogrfico, industrializacin, uso de la energa.
5.2 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza.
5.2.1 Contaminacin ambiental.
5.2.2 Cambio climtico global: Causas y consecuencias.
5.2.3 Deterioro ambiental y disminucin de los servicios ambientales.
5.2.4 Desertificacin.
5.2.5 Prdida de la biodiversidad.
5.2.6 Especies exticas.
5.3 Escenario socio-econmico.
5.3.1 El Estado como regulador del desarrollo.
5.3.2 Migracin humana.
5.3.3 Analfabetismo.
5.3.4 Inseguridad alimentaria, social, poltica, jurdica, econmica.
5.3.5 Acceso a servicios pblicos.
5.3.6 Distribucin de la riqueza.
5.4 Flujo energtico en comunidades humanas.
5.4.1 Ciudades.
5.4.2 reas rurales.
Unidad 6 Estrategias para la sustentabilidad. 63
6.1 Sociales.
6.1.1 Reuniones y acuerdos internacionales.
6.1.2 Carta de la Tierra.
6.1.3 Agenda 21.
6.1.4 La responsabilidad social de las empresas sustentables.
6.1.5 Planes de Desarrollo Nacional, Estatal y Municipal.
2
6.1.6 Programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales;

desarrollo social; economa; agricultura, ganadera y pesca; salud; turismo;
trabajo y previsin social, entre otros.
6.2 Econmicas.
6.2.1 Anlisis del ciclo de vida de los recursos naturales y transformados.
6.2.2 Produccin ms limpia.
6.2.3 Procesos ecoeficientes.
6.2.4 Enfoque de la economa sustentable.
6.2.5 Oportunidades de desarrollo regional a partir de los servicios
ambientales o los recursos naturales.
6.2.6 Caractersticas del emprendedor.
6.2.7 Formulacin de planes de negocios de empresas sustentables.
6.3 De Gestin.
6.3.1 Sistemas de Gestin Ambiental.
6.3.2 Mecanismos de desarrollo limpio.
6.3.3 Modelos de desarrollo sustentable en los mbitos pblico, privado y
social.
6.3.4 Ordenamiento ecolgico territorial.
6.3.5 Ciudades sustentables.
6.4 Educativas.
6.4.1 Evolucin de la profesin y sus espacios multidisciplinario,
interdisciplinario, intradisciplinario y transdisciplinario.
6.4.2 Actitudes de ndole profesional para la procuracin de la
sustentabilidad: realizacin interna, realizacin pblica y retroalimentacin.
6.4.3 Educacin ambiental.
6.5 Normativas.
6.5.1 Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
6.5.2 Poltica ambiental.
6.5.3 Derecho ambiental.
6.5.4 Legislacin y normatividad para el desarrollo sustentable.
3
Introduccin:
La naturaleza es un gran todo interconectado. En cualquier momento dado,

cada parte debe ser precisamente lo que es, porque el resto de las partes son
lo que son, y no se puede mover de su sitio un solo grano de arena sin que
algo cambie en todas las otras partes del inconmensurable todo.
Johann Gottlieb Fichte, Die Bestimmung des Menschen, 1800
La humanidad sobrepasa, en todas las perspectivas, los lmites de su espacio natural y la

capacidad del planeta, en el cual cohabita con las dems especies.
Sostener las condiciones para un desarrollo equilibrado y sustentable implica un control

para el crecimiento irracional de las ciudades y las industrias, encausadas bsicamente a
satisfacer actitudes consumistas ante una explosin demogrfica cada vez ms
descontrolada, ya sea por fenmenos migratorios o por planificacin deficiente.
La intencin de esta asignatura es que el

egresado adopte valores y actitudes
humanistas, que lo lleven a vivir y ejercer
profesionalmente de acuerdo con principios
orientados hacia la sustentabilidad, la cual es el
factor medular de la dimensin filosfica del
SNEST. Se pretende, entonces, la formacin de
ciudadanos con valores de justicia social, equidad,
respeto y cuidado del entorno fsico y biolgico,
capaces de afrontar, desde su mbito profesional, las necesidades emergentes del
desarrollo y los desafos que se presentan en los escenarios natural, social-cultural y
econmico. El reto es formar individuos que hagan suya la cultura de la sustentabilidad y
en poco tiempo transfieran esta cultura a la sociedad en general.
La diversidad temtica del programa conforma la comprensin del funcionamiento de las

dimensiones de la sustentabilidad y su articulacin entre s. Se presentan estrategias para
la sustentabilidad que se han diseado y desarrollado por especialistas, organizaciones y
gobiernos a nivel internacional, nacional y local. Se refuerzan competencias para mejorar
el ambiente y la calidad de vida humana, desde una perspectiva sistmica y holstica de la
sustentabilidad de los recursos.
4
Unidad 1. Introduccin Desarrollo Sustentable.
1.1 Concepto de sustentabilidad.
El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del

informe Nuestro Futuro Comn,
publicado en 1987 con motivo de la
preparacin para la Conferencia
Mundial de las Naciones Unidas
sobre Medio Ambiente y Desarrollo,
realizada en Ro de Janeiro, Brasil,
en 1992.
Sustentabilidad significa satisfacer

las necesidades de la generacin
presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones
futuras de satisfacer sus propias necesidades. Para lograrla hay que tomar en
cuenta los factores implcitos en esta definicin, que son: bienestar, desarrollo,
medio ambiente y futuro.
La Comisin Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo, establecida por las

Naciones Unidas en 1983, definieron el desarrollo sustentable como el desarrollo
que satisface las necesidades del presente sin comprometer las capacidades que
tienen las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades.
Qu es la sustentabilidad? se refiere al equilibrio que existente entre una especies

con los recursos del entorno que propone satisfacer las necesidades de la actual
generacin sin sacrificar las capacidades futuras.
Qu es la sustentabilidad para una sociedad? Significa la existencia de

condiciones econmicas, ecolgicas, sociales y polticas, que permitan su
funcionamiento en forma armnica en el tiempo y en el espacio.
5
Cundo no puede haber sustentabilidad en una sociedad? cuando se estn

destruyendo o terminando los bienes de la naturaleza, o cuando la riqueza de un
sector se logra a costa de la pobreza de otro.
1.2 Principios de la sustentabilidad.
1. Principio precautorio
Si reconocemos que la naturaleza es ms sabia que los seres humanos deberamos

actuar con precaucin y cautela cuando no disponemos de los suficientes
conocimientos sobre los efectos que pueden ocasionar en el ambiente ciertas
tecnologas y compuestos qumicos que podran poner en riesgo a los seres
humanos o a las otras especies.
2. Principio de interdependencia e interconexin
Deriva de la premisa de que todo est conectado a todo, es decir que ni en la

naturaleza ni en la sociedad hay fenmenos que operan de forma aislada o
independiente. El ser humano no es ms que un hilo en el tejido de la vida y el dao
a una parte del tejido puede afectar a la totalidad del mismo. Dependemos de los
sistemas sustentadores de vida y todas las formas de vida tienen valor ya que
prestan servicios ambientales incluyendo a las bacterias.
3. Principio de eficiencia y mesura.
Deriva de la premisa de que en la naturaleza no hay nada gratuito. Todo lo que

aparentemente nos provee la naturaleza de forma gratuita como el oxgeno, significa
millones de aos de evolucin, su destruccin implica grandes prdidas a veces
irreversibles. Si cortamos los bosques a un ritmo ms rpido de su capacidad de
regeneracin natural, perderemos el recurso.
4. El principio de equilibrio.
La naturaleza se encuentra en permanente cambio y recomponiendo equilibrios

dinmicos, pero cuando un elemento se pierde o disminuye mucho, puede ocurrir
una ruptura que impida recomponer el equilibrio del ecosistema y, en consecuencia,
6
producir su colapso. Por eso este principio significa que el uso humano de un
recurso no debiera rebasar un umbral crtico y el impacto humano no sobrepasar la

capacidad de carga de los ecosistemas.
De acuerdo con el Programa UNESCO

"Educating for a Sustainable Future"
(educando para un futuro sustentable)
existen cuatro dimensiones de la
sustentabilidad: social, ecolgica,
econmica y poltica. Cada una de ellas trae
aparejado un principio esencial.
La sustentabilidad social se vincula con los

valores/ principios de la paz y la equidad; la
ecolgica con la conservacin; la
sustentabilidad econmica con el desarrollo
adecuado y la poltica con la democracia.
Esto implica que una sociedad sustentable ser aquella en la cual:
La gente se preocupa por los dems y valora la justicia social y la paz.
En una sociedad sustentable la gente se preocupa por los dems y valora la justicia
social y la paz, por ejemplo:
Asegurando el acceso al agua segura, el alimento y la vivienda para todos.

Valorando y respetando los roles y contribuciones de las mujeres y nias
tanto como se hace con los hombres y nios varones.
Preocupndose por los jvenes, los ancianos y las personas con
discapacidad as como otros grupos sociales menos poderosos y
principalmente marginales.
Atesorando el patrimonio cultural y el bienestar de los aborgenes.
Valorando y respetando la diversidad cultural en todas sus formas.
Reforzando las particularidades locales y nuestra identidad comprendiendo
7
la conexin nacional y global.

Protegiendo la salud humana y la calidad de vida mediante ambientes

seguros, limpios y saludables.
Maximizando el acceso de todos a la educacin.
Construyendo pueblos y ciudades 'humanas' en forma y escala.
Solucionando las disputas mediante la discusin, la negociacin y otros
medios pacficos.
Se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente.
En una sociedad sustentable se protegen los sistemas naturales y se utilizan los

recursos sabiamente, por ejemplo:
Valorando y protegiendo la biodiversidad

Preocupndose y respetando la vida de todas las especies de animales,
plantas, etc.
Utilizando la energa, el agua, los bosques, el suelo y otros recursos naturales
en forma eficiente y cuidadosa.
Minimizando los residuos, luego recuperndolos y reutilizndolos a travs del
reciclado, compostage y recupero de la energa y disponiendo lo restante en
forma segura.
Limitando la contaminacin a niveles que no daen los sistemas naturales o
la salud humana.
Manteniendo y restaurando la salud de los ecosistemas.
Viviendo "ligeramente" sobre el Planeta (no tenemos por qu dejar huellas
muy profundas o demasiado duraderas!).
Se valora el desarrollo adecuado y la satisfaccin de las necesidades bsicas para

todos.
En una sociedad sustentable la gente valora el desarrollo adecuado y la satisfaccin

de las necesidades bsicas de todos, por ejemplo:
Creando una economa local vibrante que brinde oportunidades para el

trabajo satisfactorio y significante para todos.
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Asegurando que las necesidades humanas fundamentales de todos son

satisfechas.
Valorando el trabajo voluntario y no remunerado en el hogar y la comunidad.
Apoyando polticas que asignen el costo social y ecolgico real as como los
beneficios de los bienes y servicios que consumimos.
Reconociendo que el estndar de vida de una comunidad se encuentra
vinculado a las contribuciones de las personas de reas vecinas, dentro y
fuera del pas.
Impulsando la produccin y consumo de bienes y servicios que no degradan
el ambiente local o global ni la calidad de vida de otras personas,
especialmente aquellas del sur.
Promoviendo la responsabilidad corporativa (de las empresas).
Una sociedad sustentable toma las decisiones a travs de medios justos y

democrticos, por ejemplo:
Desarrollando y promoviendo las instituciones democrticas y los procesos

de toma de decisiones.
Descentralizando la toma de decisiones a los niveles locales de gobierno (por
ejemplo los municipios).
Promoviendo la responsabilidad gubernamental y la consideracin de las
comunidades locales.
Otorgando poder a todos los sectores de la comunidad para participar en las
decisiones tanto a nivel nacional, como regional y local.
Desarrollando las capacidades de las ONGs (organizaciones no
gubernamentales), asociaciones vecinales y profesionales o otros elementos
de una sociedad civil vibrante.
Erradicando la corrupcin en el gobierno y los negocios. (que es TAN
necesario en nuestros pases!!!).
El Diccionario Enciclopdico Grijalbo define como "cada una de las tres direcciones
en que se sita un volumen: planta, alzado y perfil. Cada una de las magnitudes
9
fundamentales con que se expresa una magnitud deriva. Aspecto, relieve que
alcanza una cosa". Para fines de este texto, la dimensin se entiende como aspecto,
del que resulta posible definir una medida fsica; asimismo, permite describir el
concepto de escenario, el cual se asume como "el lugar en el que se desarrolla una
accin o un suceso", o como el "conjunto de circunstancias o ambiente que rodea a
una persona o situacin".
El escenario comprende, al menos tres elementos centrales y 3 escenarios:
10
1.3.1 Escenario econmico de la sustentabilidad.
La dimensin o escenario econmico del

desarrollo sustentable se centra en mantener
el proceso de desarrollo econmico por vas
ptimas hacia la maximizacin del bienestar
humano, teniendo en cuenta las restricciones
impuestas por la disponibilidad del capital
natural (recursos naturales).
Configurar el escenario econmico desde la

perspectiva de la sustentabilidad no es una
tarea fcil. La dificultad radica entre los intereses medulares que persiguen el
rgimen de produccin actual- el capitalismo contemporneo - y los objetivos que
proyecta la sustentabilidad. Ambos son conceptos antagnicos. Sin embargo, poco
ms all de esta contradiccin irreconciliable existe la posibilidad de desdoblar una
descripcin sucinta de cmo podra constituirse aquel escenario. La unidad que
converge en todo escenario de la sustentabilidad se forma con la GENTE y su
comunidad, le sigue el territorio en tanto unidad geomorfolgica y como construccin
social.
En el territorio se descubre las formas diversas en que las comunidades y su gente

(rural o urbana) manejan los recursos de los que disponen para la produccin de
bienes y servicios; asimismo, esto da confianza para la reproduccin social. El
escenario econmico se nutre de los criterios de identidad de la comunidad para
estimular cambios productivos. Se pretende que stos se rijan con una visin de los
lmites ecolgicos en su relacin con las economas locales.
En esta perspectiva econmica se piensa en los factores como aspectos

complementarios, ms que como sustitutos. Apelar a la complementariedad se hace
en el sentido de un factor limitante. Un factor se vuelve limitante cuando un
11
incremento en el (los) otro (s) facto (es) no incrementa el producto, pero un

incremento en el factor en cuestin (el limitante) va a incrementar el producto.
La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el

hombre se ve de manera obvia al preguntar de qu sirve un buen aserradero sin un
bosque, o una refinera sin petrleo o un barco pesquero sin peces.
En los ejemplos anteriores, se ve la interrelacin de los tres escenarios o

dimensiones del desarrollo sustentable, el escenario natural, que abarca a los
bosques, mares, ros etc, el escenario socio-cultural que se refiere a las personas
que se dedican a la pesca, exploracin forestal y carpintera y los que trabajan en
la refinera de petrleo, los cuales a su vez se relacionan con la dimensin
econmica toda vez que los recursos econmicos que se obtienen sirven para la
satisfaccin de las necesidades de las personas y de los pases, al exportar los
bienes obtenidos del escenario natural.
1.3.2 Escenario socio cultural de la sustentabilidad.
La configuracin del escenario sociocultural de la

sustentabilidad se entiende como un proceso de
dilogo que implica "aprendizaje y construccin
colectiva de ideas y propuestas". Se trata de
cimentar la democracia y de tender puentes para
la inclusin de toda la gente y trascender hacia la
equidad social, previo anlisis de la realidad
socioeconmica de la comunidad. Es decir,
SIGNIFICA EJERCER EL PRINCIPIO
INDIVISIBLE DE LA LIBERTAD COMO Sen y Dreze (1995) lo sugieren.
A partir de este principio se identifican y estudian los efectos de las actividades

sociales sobre los ecosistemas locales, as como el impacto humano sobre stos
como un factor que hace ms compleja la prediccin social. No queda de lado el
derecho a la educacin, el derecho al trabajo y el derecho a la seguridad. Tampoco
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se exenta el papel que cumplen los empresarios y sus empresas.

La dimensin socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el

derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres humanos
en trminos intergeneracional e intergeneracionales,
Tanto entre gneros como entre culturas.
Esta dimensin no slo se refiere a a la distribucin espacial y etaria (por

edades) de la poblacin, sino que remite, de manera especial, al conjunto de
relaciones sociales y econmicas que se establecen en cualquier sociedad y que
tienen como base la religin, la tica y la propia cultura.
Asimismo, esta dimensin tiene como referente obligatorio a la poblacin y

presta especial atencin a sus formas de organizacin y de participacin en la toma
de decisiones. Tambin se refiere a las interacciones entre la sociedad civil y el
sector pblico.
1.3.3 Escenario natural de la sustentabilidad.
Comprender el escenario natural es evitar el

colapso de la sociedad. Adems, significa
percibir las formas diversas que adopta el flujo
de energa. Las perturbaciones ambientales,
ms que la estabilidad, son el objeto de
inters. De forma especial, el estado de
complejidad y las unidades y factores que lo
propician determinan el entorno ambiental. Por
ejemplo, el calentamiento global es un estado
de complejidad que a todo el mundo interesa,
dado que los cambios que generan a todos les afecta, pero muy pocos pueden
explicarlo.
Esta dimensin surge del postulado que afirma que el futuro del desarrollo
depende de la capacidad que tengan los actores institucionales y los agentes
econmicos para conocer y manejar, segn una perspectiva a largo plazo. Los
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recursos naturales renovables y su medio ambiente. En esta dimensin se presta

especial atencin a la biodiversidad y principalmente, a los recursos como el suelo,

el agua, y la cobertura vegetal (bosque), que son los factores que en un plazo menor
determinan la capacidad productiva de determinados espacios.
En trminos ecolgicos, el desarrollo sustentable supone que la economa

sea circular, que se produzca un cierre de los ciclos, tratando de imitar a la
naturaleza. Es decir los sistemas productivos son diseados para utilizar
nicamente recursos y energas renovables, para no producir residuos, ya que estos
vuelven a la naturaleza o se convierten en entrada (input) de otro producto
manufacturado.
Este modelo opera considerando el ciclo vital del producto completo, desde
su extraccin hasta la disposicin final del residuo cuando su vida til termina. Este
intervalo se divide en tres etapas: la primera consiste en aplicar el principio de quien
contamina paga a la hora de fijar los precios. La segunda es la eleccin informada
del consumidor mediante el etiquetado, y la tercera se refiere al diseo ecolgico
del producto, para lo cual se aplican las herramientas: inventario del ciclo de vida
(ICV) y el Anlisis del Ciclo de Vida (ACV).
1.4 Visin sistmica de la sustentabilidad.
La visin es un sentido (de la vista), pero sobre todo se concibe como una estructura
descriptiva, la cual se sustenta en una lgica imaginativa de la que se disea una
senda que conduce a objetivos futuros.
La visin es una forma en particular de interpretar el mundo que nos rodea que, de
suyo, es una fuente inagotable de informacin, mientras que sistemtica es un
objetivo; sin embargo para los propsitos de este texto se retoma el enfoque de la
biologa, donde sistemtica es el estudio de la clasificacin de las especies. Esta
clasificacin tiene dos planos: uno descriptivo y otro explicativo.
En cuanto a la sociedad humana, desde un punto de vista sistmico, significa

analizar cmo la sociedad se ha desarrollado histricamente y cmo los mtodos
de hacer las cosas se han vuelto arraigados en particular en la poblacin de
14
personas .Dado que las formas actuales de desarrollo desde su origen proliferaron
desde el Oeste, la mayor parte del siguiente anlisis se centrar en la sociedad

occidental. Probablemente el mayor contribuyente al desarrollo no sostenible y la
degradacin ambiental es la concepcin que la sociedad humana tiene de s misma
con el medio natural. Esta separacin entre el hombre y la naturaleza ha formado a
los modelos de negocios y sirve como base para el desarrollo humano.
La visin sistemtica de la sustentabilidad se ocupara de observar las estructuras

que subyacen en un problema de inters; as tambin, tomando el sistema de una
forma general, describir y explicar las interrelaciones que se desarrollan entre las
variables debidamente clasificadas que representan el citado problema.
Problema que, segn Gallopin (2003), rene un conjunto de factores determinantes

de las sostenibilidad, la cual comprende la disponibilidad de recursos, la
adaptacin/flexibilidad, la homeostasis, la capacidad de respuesta, la auto
dependencia y el empoderamiento.
15
Unidad 2. Escenario natural.
2.1 El ecosistema.
Un ecosistema
Est formado por todos los elementos fsicos de una regin concreta: formas del
relieve, los ros, el clima, el suelo, etc., junto a los seres vivos que habitan en dicha
regin y las relaciones que existen entre estos seres vivos. En los ecosistemas
distinguimos biotopo y biocenosis.
Biotopo:
El biotopo est formado por los elementos fsicos: montaas, clima, tipo de suelo.
Biocenosis:
La biocenosis la constituyen todos los seres vivos del ecosistema: rboles, insectos,
mamferos, aves.
TIPOS DE ECOSISTEMAS
En la Tierra hay regiones muy diferentes: unas tienen rboles y otras no; en unas
hay agua abundante y otras estn casi secas; en unas zonas las temperaturas son
elevadas y en otras hace mucho fro la mayor parte del ao.
Entre los tipos de ecosistemas del mundo, tenemos:
I. Praderas y sabanas
II. Formaciones arbustivas y
desiertos
III. Tundra y taiga
IV. Bosques templados
V. Bosques tropicales
VI. Lagos y lagunas
VII. Humedales de agua dulce
VIII. Ros y arroyos
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IX. Ocanos
X. Zonas intermareales y arrecifes de coral
2.2 Flujo de energa.
El flujo de la energa es importante para entender cmo los elementos del entorno
natural interactan unos con otros. La energa puede ser definida como la capacidad
de trabajo o llevar a cabo cambios en el movimiento o estado de la materia.
Hay muchos tipos diferentes de

energa: la energa solar, la energa
magntica, la energa del sonido, la
energa elstica, etc. Cuando usted
est pensando en cada tipo de
energa, trate de visualizar cmo el
movimiento se crea por esta forma
de energa.
Por ejemplo, en el caso de la

energa magntica, cuenta cmo un imn se mueve un objeto de metal en las
cercanas. La comprensin de la energa le ayudar a entender cmo los distintos
procesos se llevan a cabo en el entorno natural. Bsicamente, cualquier trabajo que
se realiza en el medio natural (cualquier movimiento de la materia) est vinculada a
la energa.
Ya se trate de las fuerzas de la energa del viento que susurran de las hojas de un
rbol o el consumo de la energa solar por las plantas, la energa est presente en
todas partes.
2.3 Ciclos biogeoqumicos.
En este tema se analizar el flujo de materia en el entorno natural, tambin llamados

ciclos biogeoqumicos. La palabra biogeoqumicos se refiere a la vida (bio), la Tierra
(GEO), y las sustancias o molculas (qumica).
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Por lo tanto, cuando nos referimos a los ciclos biogeoqumicos, estamos observando
el flujo o las vas de un elemento qumico o molcula moverse a travs de la biosfera
de nuestro planeta o el ecosistema.
Hay dos tipos de ciclos biogeoqumicos: sedimentarias y gaseosos.
Ciclos sedimentarios se refieren a los ciclos donde se desat el elemento o

compuesto de la roca por la erosin (erosin), y sigue el camino del agua que corre
hacia el mar.
Al final del ciclo, estos materiales se depositan de nuevo degradados en el suelo

por precipitacin.
Un ciclo de gas se refiere al flujo de un elemento o compuesto en la forma de un

gas.
El gas se difunde dentro de la atmsfera, lo que presenta a s mismo sobre la tierra

y el mar, y lo que le permite ser utilizado por la biosfera.
Los elementos principales de toda la vida en la biosfera - carbono, hidrgeno,

nitrgeno y oxgeno - se mueven a travs de ciclos de gas.
2.4 Biodiversidad (desde genes hasta ecosistemas).
La biodiversidad se refiere al grado de variacin de los organismos vivos en un

ecosistema o del planeta.
18
Un ecosistema de gran biodiversidad es saludable porque tiene una amplia gama

de variacin en los tipos de organismos que viven all.
Procesos que reducen la

biodiversidad de un rea en
particular son la extincin de
especies y el cambio ambiental,
dando como resultado la prdida de
la vida en un rea en particular.
La biodiversidad es un campo muy

importante de estudio debido a las
implicaciones del desarrollo humano
en la diversidad de especies de la Tierra.
La biodiversidad se inicia con la medida de la variabilidad gentica en una poblacin

dada. Un gen es una unidad de la herencia de un organismo, o la informacin
necesaria para un organismo para construir y mantener sus clulas y sus rasgos de
exhibicin.
2.5 Recursos naturales.
Los recursos naturales se pueden desglosar en dos categoras generales: biticos

y abiticos.
Recursos biticos incluyen todos los recursos adquiridos de la biosfera, tales como
rboles, animales, peces y otros organismos.
Los recursos de carbn y el petrleo son tambin parte de esta categora, ya que
aparecieron son a partir de organismos que vivieron con anterioridad.
Los recursos abiticos consisten en todas las cosas no vivientes tales como agua,
minerales, aire, oro, plata, etc.
Los recursos naturales pueden ser subdivididos en otras dos categoras: renovables
y no renovables.
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Los recursos renovables son los recursos que se puede reponer fcilmente despus
de un perodo relativamente breve de tiempo.
Los recursos renovables tales como la luz del sol y el viento estn siempre
disponibles y por lo tanto no son afectados por el consumo humano.
Otros, como los cultivos agrcolas, los rboles, y el agua se puede agotar durante
un tiempo, a pesar de que es posible que se repongan por s solos.
Por ejemplo, un cultivo como la papa puede ser agotado cuando se cosecha, pero
volver a crecer el ao siguiente.
Algo as como un bosque, sin embargo, tomar mucho ms tiempo en volver a

crecer, a veces tomando mucho tiempo antes de que pueda ser utilizado de nuevo.
La distincin entre renovables y no renovables es importante, porque si demasiado

de un recurso no renovable se agota, entonces ya no estar disponible para el
consumo humano.
Por lo tanto, el uso de los recursos naturales debe ser conscientes de las cantidades
de un recurso en particular en el medio natural.
Aunque el uso de recursos es el motor del desarrollo econmico, sino que tambin
pueden contribuir a niveles ms altos de contaminacin y degradacin del medio
ambiente.
20
2.5.1 Hidrsfera.
La hidrosfera es la capa de la Tierra, que incluye toda el agua. Se tratara del agua
en los ocanos, los ros, o en forma de agua subterrnea, y en la atmsfera.
Desempea un papel crucial para determinar el clima de nuestro planeta. El
movimiento del agua entre los diversos lugares y mbitos de la tierra se conoce
como el ciclo hidrolgico. Acerca de 97,2% del agua en la hidrosfera se encuentra
en los ocanos - este es la mayor reserva de agua. El depsito tambin es en forma
de agua dulce almacenada en glaciares y capas de hielo es el 2.5% del agua
mundial total. El resto del agua est presente en las aguas subterrneas (0,63%) y
en los ros, lagos y arroyos (0,02%).
Visualizar el agua de esta manera pone de manifiesto la escasez de agua utilizable

por los seres humanos. Antes de ahondar en los detalles del ciclo hidrolgico, es
importante entender las propiedades bsicas de agua.
El agua puede estar presente en tres estados: lquido, slido o gas. Con el fin de
cambiar el estado de slido a lquido, slido a gas o lquido a gas, la energa trmica
es necesaria aadir a las molculas de agua. Este calor se denomina calor latente,
ya que se adquiere de los alrededores y se almacena dentro de las molculas de
agua. Cuando el calor latente se libera de las molculas de agua, el agua puede
cambiar en la direccin opuesta, de un gas a lquido, lquido a slido o gas a slido.
Estos cambios de estado son importantes, porque revelan cmo las molculas de
agua navegan por el ciclo
hidrolgico.
El ciclo hidrolgico se inicia con la

energa trmica del sol haciendo que
el agua en la superficie se evapore -
este es el cambio en el estado de
lquido a gas. A medida que el agua
se evapora, sube y forma nubes.
21
Pero ya que la atmsfera se enfra,

las molculas de agua con el tiempo se condensan cuando la temperatura es lo

suficientemente fra y caen en forma de precipitacin.
2.5.2 Litsfera.
La litosfera es la parte ms externa de la superficie de la Tierra o la corteza. Es la

zona externa de la Tierra, que consiste en material de roca rgida. Se encuentra en
la parte superior de la astenosfera, que es de 60 - 150 kilometros de profundidad en
la tierra, y consiste en una capa suave, plastica de roca.
La litosfera contiene varias laminas

grandes llamadas placas litosfricas que
son capaces de moverse sobre la capa
suave de la astenosfera. Estas placas
pueden ser tan grande como los
continentes, y son capaces de moverse de
forma independiente de las otras placas.
Es el movimiento de estas placas, que causa los terremotos. La litosfera es de gran

importancia para el funcionamiento de los ecosistemas.
Proporciona una base sobre la cual el suelo, las plantas y los animales viven, y
contiene muchos minerales y elementos que son importantes para el desarrollo
humano.
Los seres humanos han utilizado elementos de la litosfera (tales como oro, aluminio
y granito) para producir bienes.
Sin embargo, la escala en que los seres humanos de perforacin en la litosfera es

mucho mayor de lo que ha sido histricamente, y esta actividad est comenzando
a tener impacto en el funcionamiento de los ecosistemas.
El propsito de muchas minas es perforar en la litosfera con el fin de aprovechar los

yacimientos minerales y de extraccin de recursos.
22
2.5.3 Atmsfera.
La atmsfera es la capa ms externa de la Tierra y est compuesta por diferentes

gases que se extienden a varios kilmetros de distancia de la litosfera.
La fuerza gravitacional de la tierra asegura de que la atmsfera se mantiene en su

lugar.
Alrededor del 97% de la atmsfera est ubicado a 30 km de la superficie del planeta,

mientras que el lmite superior de la atmsfera se extiende a 10,000 kilometros de
la Tierra.
La composicin qumica del aire dentro de 80 kilometros de la superficie est

compuesta principalmente por nitrgeno (78%), oxgeno (21%) y otros gases (1%).
Adems de estos principales gases, la atmsfera contiene vapor de agua.
La atmsfera se divide en diversas capas:
La troposfera llega hasta un lmite superior (tropopausa) situado a 9 Km de

altura en los polos y los 18 km en el ecuador.
La estratosfera comienza a partir de la tropopausa y llega hasta un lmite
superior (estratopausa), a 50 km de altitud. La temperatura cambia su
tendencia y va aumentando hasta llegar a ser de alrededor de 0C en la
estratopausa.
La mesosfera, que se extiende entre los 50 y 80 km de altura, contiene slo
cerca del 0,1% de la masa total del aire
La ionosfera se extiende desde una altura de casi 80 km sobre la superficie
terrestre hasta 640 km o ms.
La regin que hay ms all de la ionosfera recibe el nombre de exosfera y se

extiende hasta los 9.600 km, lo que constituye el lmite exterior de la atmsfera. Ms
all se extiende la magnetosfera, espacio situado alrededor de la Tierra en el cual,
el campo magntico del planeta domina sobre el campo magntico del medio
interplanetario.
23
2.6 Servicios ambientales.
Servicios ambientales o servicios de los ecosistemas, ya que son procesos que

ocurren en la naturaleza y que los seres humanos se benefician de ellos.
A pesar de que los diversos servicios ambientales han sido objeto de debate durante
las ltimas dcadas, las definiciones formales de estos servicios fueron
popularizados por las Naciones Unidas en el Millennium Ecosystem Assessment
(MA) de 2004.
El MA propone a los servicios ambientales agrupados en cuatro categoras

principales: (1) aprovisionamiento, (2) de regulacin, (3) apoyar y cultural (4).
24
Aunque cada categora se puede estudiar de forma independiente, es importante

tener en cuenta tambin cmo cada categora est interrelacionada.
Aprovisionamiento se refiere a la oferta de recursos para el consumo humano o su

utilizacin.
Esto incluye el suministro de recursos de agua dulce, las reservas de alimentos,

minerales, energa (por ejemplo, la energa hidroelctrica o geotrmica).
La regulacin, etc se refiere a los procesos naturales que regulan beneficiosamente

la biosfera y garantizan el equilibrio en los ecosistemas
2.7 Fenmenos naturales.
Aunque la mayora de los procesos naturales de la Tierra siguen patrones

predecibles y rutinarios, hay ocasiones en que algo va a ocurrir en el ambiente que
sea raro o impredecibles.
Nos referimos a estos acontecimientos como fenmenos naturales, porque se

originan en el entorno natural.
Podemos dividir los fenmenos naturales en tres categoras diferentes:
Geolgicos (por ejemplo, erupciones volcnicas, terremotos), oceanografa (por

ejemplo, tsunamis), o meteorolgicos (por ejemplo, huracanes, tsunamis)
Muchas veces estos eventos sern de una gran magnitud que provocan la
destruccin de asentamientos humanos y la prdida de la vida.
25
Unidad 3. Escenario socio-cultural.
3.1 Sociedad, organizacin social.
La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre s y comparten

ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.
Las sociedades humanas son estudiadas por las

llamadas disciplinas sociales, principalmente la
Sociologa y otras como la Antropologa, Economa
y la Administracin de Empresas. Modernamente,
existe un inters de la Fsica, desde la perspectiva
de sistemas complejos, por el estudio de
fenmenos sociales, y este esfuerzo ha dado lugar
a disciplinas como la Sociofsica y la Econofsica.
El trmino sociedad es utilizado indistintamente para referirse a comunidades de

animales (hormigas, abejas, primates...) y de seres humanos. La diferencia esencial
existente entre las sociedades animales y las humanas es, ms all de su
complejidad, la presencia de cultura como rasgo distintivo de toda sociedad
humana. Aunque usados a menudo como sinnimos, cultura y sociedad son
conceptos distintos: la sociedad hace referencia a la agrupacin de personas,
mientras que la cultura hace referencia a toda su produccin y actividad transmitida
de generacin en generacin a lo largo de la historia, incluyendo costumbres,
lenguas, creencias y religiones, arte, ciencia, etc. La diversidad cultural existente
entre las diferentes sociedades del mundo se debe a la diferenciacin cultural que
ha experimentado la humanidad a lo largo de la historia debido principalmente a
factores territoriales, es decir, al aislamiento e interaccin entre diferentes
sociedades.
Por definicin, las sociedades humanas son entidades poblacionales. Dentro de la

poblacin existe una relacin entre los sujetos (habitantes) y el entorno; ambos
realizan actividades en comn y es esto lo que les otorga una identidad propia. De
26
otro modo, toda sociedad puede ser entendida como una cadena de conocimientos
entre varios mbitos, econmico, poltico, cultural, deportivo y de entretenimiento.
Tambin, es importante resaltar que la sociedad est conformada por las industrias
culturales. Es decir, la industria es un trmino fundamental para mejorar el proceso
de formacin socio-cultural de cualquier territorio, este concepto surgi a partir de
la Revolucin Industrial, y de esta se entiende que fue la etapa de produccin se
fueron ejecutando en la sociedad en la medida en que el hombre produca ms
conocimiento y lo explotaba en la colectividad.
Por ltimo, la sociedad de masas (sociedad) est integrada por diversas culturas y
cada una tiene sus propios fundamentos e ideologas que hacen al ser humano
nico y diferente a los dems.
3.2 Cultura, diversidad socio-cultural.
El siglo XX es el nico que ha llevado a diversas culturas a estrecha relacin con

las dems. Estas conexiones han sido provocadas por la globalizacin, que ha
permitido facilitar el transporte de todo el mundo y el aumento de las interconexiones
entre los diferentes pases. La gente de orgenes muy diferentes se mezclan en todo
el mundo a un ritmo sin precedentes, y esto est teniendo una influencia en la
dinmica cultural.
Antes de la Revolucin Industrial, los grupos culturales estaban ms aislados unos

de otros, y como tal, fueron capaces de desarrollar y mantener sus propias
creencias y sus sistemas culturales. En general, las culturas en el pasado tenan
una tendencia hacia el equilibrio durante perodos prolongados de tiempo, y muchas
veces no sucumban a los grandes cambios a menos que fueran obligados a
hacerlo. Sin embargo, el cambio cultural se produjo en el pasado, aunque en menor
escala que en la actualidad.
El cambio cultural se refiere al cambio en los valores o creencias de una cultura

que tiene duracin (incluso irreversible) y el impacto sobre esa cultura a lo largo de
muchos aos. El cambio cultural puede ocurrir ya sea gradual o rpidamente,
27
dependiendo de la fuente del cambio.

Los antroplogos destacan la innovacin como uno de los ms grandes

determinantes de los cambios culturales. La innovacin puede ser en forma de una
nueva tecnologa, una nueva prctica, o un nuevo principio que influye en cmo los
miembros de la sociedad conducen sus vidas. Por ejemplo, la innovacin
tecnolgica del automvil personal tendra enormes implicaciones para que las
familias de clase media cambiaran su estilo de vida sin embargo, la gente en la
sociedad a menudo son muy renuentes a aceptar cosas nuevas, a menudo es ms
fcil seguir con lo que uno ya est acostumbrado que a la adopcin de algo nuevo.
A pesar de esta vacilacin, si la innovacin es lo suficientemente grande, la gente
en la sociedad a menudo se siente obligado a cambiar, Sin embargo, en el mundo
actual, las ideas y las prcticas se intercambian todo el tiempo entre las diversas
partes del mundo.
Muchos de los grupos culturales a menudo se sienten amenazados por esta

invasin - y por buena razn. Muchas veces los viejos valores y creencias son
erradicados por nuevas formas de hacer las cosas. Por ejemplo, el idioma
predominante en los negocios es el ingls, y para que las personas de todo el mundo
puedan competir, a menudo tienen que saber por lo menos algo de ingls. Como el
Ingls se ha convertido ms dominante, los viejos lenguaje han sido descuidados y
hasta se pierden por completo. El lenguaje es slo un indicador de la prdida
cultural, pero hay muchos otros tambin (la prdida de la fe religiosa, el abandono
de las tradiciones, etc.)
En los ltimos aos, el concepto de pluralidad cultural ha surgido para luchar

contra la prdida de la cultura. Su propuesta central es fomentar el abrazo de la
diversidad cultural en lugar de impulsar la creacin de una cultura global.
La poltica del multiculturalismo ha surgido en muchos pases para apoyar la

pluralidad cultural, fomentarlo entre los individuos que se mudan a un nuevo pas
para que se identifiquen con las dos culturas. Esto significa el reconocimiento de
una identidad y un sistema de creencias, mientras adoptan las nuevas formas de
hacer las cosas.
28
Aunque la poltica de multiculturalismo tiene sus crticos, su nocin central de la

aceptacin de la diversidad cultural es un elemento importante en un mundo que es
cada vez ms globalizado. Algunas precisiones tericas en relacin con los usos de
la diversidad sociocultural.
Hablar de diversidad socio-cultural remite al concepto de alteridad: del otro y del

nosotros, del otro en relacin a nosotros.
Liliana Sinis. Plantea que el estudio de la diversidad /diferencia fue el objeto por el
cual se constituye la antropologa como disciplina cientfica. Dentro de las corrientes
de la antropologa clsica y de la sociologa de la educacin, la diversidad cultural
fue tratada de diferentes maneras:
a) Para el evolucionismo existe un nico modelo de civilizacin o progreso

representado por la sociedad europea occidental (victoriana). La diversidad
cultural existente es vista como supervivencias de etapas anteriores, cuanto
ms atrasadas o primitivas, ms lejos estn del modelo de civilizacin
propuesto.
b) A principios del siglo XX el funcionalismo y el culturalismo norteamericano
han tratado de explicar el problema de la diversidad a travs de relativismo
cultural o el respeto por las culturas, cuyo objetivo ms importante era
eliminar el etnocentrismo proveniente de las teoras evolucionistas. Pero el
gran problema del relativismo es que su discurso qued atrapado dentro de
los mismos postulados que quera cuestionar, ya que si bien permite superar
el etnocentrismo, no pudo resolver de qu forma se producen los procesos
de desigualdad entre las culturas.
c) El modelo del reproductivismo cultural elaborado en Francia por Pierre
Bourdieu, analiza a la escuela dentro de un contexto mayor, ligada a la
cultura, las clases y la dominacin separa del re productivismo mecanicista
althuseriano, sosteniendo que las escuelas son instituciones relativamente
autnomas del control econmico y poltico. Utiliza la categora de capital
cultural previo como aqul que poseen las clases altas, por el cual obtienen
29
mejores resultados en la escuela que cualquier otro grupo. Los que tienen
menor capital cultural (clases medias y bajas) tienen peor rendimiento y

deben dirigirse a carreras menos prestigiosas (aqu encontraras tanto a la
minoras tnicas como de clases subalternas, representadas en la diversidad
cultural y socio-cultural). Entonces, segn el planteo bourdiano, es la escuela
el lugar donde se legitima el capital cultural dominante, perpetundose los
privilegios culturales y los de clase.
En los ltimos aos, las discusiones en torno a la diferencia/ diversidad/desigualdad

se han realizado a travs de los llamados proyectos multiculturales. Este concepto
surge en los mbitos intelectuales para dar cuenta de una realidad, en absoluto
nueva, que implica el reconocimiento de que en un mismo territorio pueden existir
diferentes culturas.
Diversidad sociocultural; algunas categorizaciones tales como las que plantea

Ramn Flecha:
Multiculturalismo: reconoce que pueden existir diferentes culturas dentro de

un mismo territorio.
Interculturalismo: intervencin ante la realidad de la diversidad cultural que
privilegia la relacin entre las culturas. Una propuesta de educacin
intercultural privilegia la convivencia de personas de diferentes grupos
tnicos dentro de una misma escuela.
Pluriculturalismo: realidad que pone el nfasis en que se mantengan las
identidades de cada cultura. En este caso la educacin valora el hecho de
que las personas mantengan y desarrollen su propia cultura.
3.3 Fenmenos poblacionales.
Definicin
Son todos aquellos hechos relevantes que afectan a una sociedad y
Salud pblica
La salud pblica es "la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la

30
vida y la promocin de la salud a travs de los esfuerzos organizados y decisiones

con conocimiento de la sociedad, las organizaciones, pblicas y privadas,

comunidades e individuos. Se refiere las amenazas a la salud basado en el anlisis
de salud de la poblacin. La salud pblica incorpora los enfoques interdisciplinarios
de 5 disciplinas principales: Bioestadstica, Epidemiologa, Salud Ambiental,
Polticas sanitarias/Administracin en Salud y de las Ciencias Sociales y del
Comportamiento.
La Familia
Es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la proteccin

de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una familia son de
dos tipos: vnculos de afinidad derivados del establecimiento de un vnculo
reconocido socialmente, como el matrimonio y vnculos de consanguinidad, como
la filiacin entre padres e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos
que descienden de un mismo padre. Tambin puede diferenciarse la familia segn
el grado de parentesco entre sus miembros
Migracin
Se denomina migracin a todo desplazamiento de la poblacin (humana o animal)

que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio
de la residencia habitual en el caso de las personas o del hbitat en el caso de las
especies animales migratorias. De acuerdo con lo anterior existirn dos tipos de
migraciones: migraciones humanas y animales.
Emigracin: El proceso de dejar un pas, regin o rea especfica para adoptar

residencia permanente.
Inmigracin: Es el proceso de pasar de un pas, regin o rea especfica a otro(a)

para adoptar residencia permanente
31
Tasa de natalidad
Es una medida de cuantificacin de la fecundidad. Se define como: El nmero de

nacimientos de una poblacin por cada mil habitantes en un ao. Tiene la ventaja
de ser una medida sencilla y fcil de interpretar.
Tasa de mortalidad
Es el indicador demogrfico que seala el nmero de defunciones de una poblacin

por cada 1.000 habitantes, durante un ao. Generalmente en los pases menos
desarrollados la tasa de mortalidad y natalidad es ms alta, mientras que en los ms
desarrollados la tasa de mortalidad y natalidad es ms baja.
Tasa de mortalidad infantil: Es el nmero de defunciones ocurridas entre los nios

menores de un ao de edad por 1,000 nacidos vivos en un ao determinado.
Tasa de mortalidad neonatal: Es el nmero de defunciones de nios menores de 28

das en un ao determinado por 1,000 nacidos vivos en ese ao.
Tasa de mortalidad postnatal: Es el nmero de defunciones de nios de 28 das a

un ao de edad, por cada 1,000 nacidos vivos en un ao determinado
3.4 Desarrollo humano.
El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones
de vida de sus ciudadanos a travs de un incremento de los bienes con los que
puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, y de la creacin de un
entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. Tambin se
considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio
medio, para ser o hacer lo que l desea ser o hacer.
32
3.4.1 ndice de desarrollo humano.
Noruega, Suiza, Pases Bajos, Alemania y Dinamarca (en ese orden) son los pases
que cuentan con los ndices ms altos de desarrollo de un total de 187, de acuerdo
con el Informe sobre Desarrollo Humano. Sostener el Progreso Humano: reducir
vulnerabilidades y construir resiliencia del Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD).
Este estudio anual mide factores como el progreso de las personas en mbitos de
salud, educacin, seguridad e ingresos econmicos. Sin embargo, en esta ocasin
la PNUD tom en cuenta el concepto de vulnerabilidad y la capacidad que las
personas tienen de reponerse a ella.
El listado del PNUD est dividido por el nivel de desarrollo en cuatro sectores: muy
elevado, elevado, medio y bajo. Estos pases se caracterizan por tener coeficientes
de desigualdad humana y de gnero muy bajos, aunado a sus altos niveles de
pobreza.
Mxico
33
El ndice de Desarrollo Humano obtenido por Mxico lo ubic en el lugar 71 de 187

pases.
El desempeo del pas en esta materia empeor con respecto al ao anterior, pues
en el estudio 2014 aparece un lugar abajo: en 2013 obtuvo el lugar 70.
Sin embargo, el PNUD ubic a Mxico en el sector de los pases con un ndice
"elevado", al mismo nivel de naciones como Uruguay, Trinidad y Tobago, China,
Turqua o Kazajstn, por mencionar algunos.
3.4.2 ndice de desarrollo social.
Un indicador social es una medida de resumen, de preferencia estadstica, referente

a la cantidad o magnitud de un conjunto de parmetros o atributos de una sociedad.
Permite ubicar o clasificar las unidades de anlisis (personas, naciones,
sociedades, bienes, etc.) con respecto al concepto o conjunto de variables que se
estn analizando.
Indicadores simples
Por ejemplo, la tasa de analfabetismo y el acceso al agua potable son indicadores

sociales simples, ya que se refieren a atributos que se puede constatar su presencia
o nivel calidad en forma simple y emprica.
Indicadores complejos
Diferente es el caso de indicadores como clase social o prestigio, que requieren un

marco conceptual ms complejo, al ser ambos un constructo terico y no tener una
equivalencia emprica concreta.
Indicadores de proyectos sociales
Los indicadores sociales empleados en proyectos sociales basados en marco lgico

son medidas especficas, explcitas y objetivamente verificables que buscan dar
cuenta de los cambios producidos por el proyecto, en otras palabras, permiten
especificar la forma en que se verificar el grado de cumplimiento de objetivos y
resultados.
34
Los indicadores empleados en proyectos sociales, especialmente si se emplea el

marco lgico, usualmente son cuantitativos, sin embargo es posible emplear
indicadores cualitativos para obtener un acercamiento a los logros del proyecto2
Se organizan en:
Estos indicadores suelen organizarse de tres tipos: impacto, efecto y cumplimiento.1
Indicadores de impacto: Miden los cambios que se esperan lograr al final del
proyecto, e incluso ms all de su finalizacin, y que son definidos en su
Propsito u Objetivo general.
Indicadores de efecto: Miden los cambios que se produciran durante la
ejecucin del proyecto. Se asocian con sus Resultados u Objetivos
especficos.
Indicadores de cumplimiento: Miden la ejecucin de las metas planteadas en
las actividades del proyecto. Tambin se puede cuantificar el cumplimiento
del tiempo y presupuesto programados.
Los indicadores de impacto y efecto corresponden al nivel de evaluacin, en tanto

los de cumplimiento corresponden al de monitoreo.
3.5 Desarrollo urbano y rural.
El nmero de habitantes que tiene una poblacin determina si sta es rural o urbana.
De acuerdo con el INEGI, una poblacin se considera rural cuando tiene menos de
2 500 habitantes, mientras que la urbana es aquella donde viven ms de 2 500
personas.
Debido a la constante migracin del campo a las ciudades, el nmero de habitantes

de localidades urbanas ha ido en aumento; en contraste, el de las rurales ha
disminuido.
35
Urbana
En 1950, poco menos de 43% de la poblacin en Mxico viva en localidades

urbanas, en 1990 era de 71 por ciento y para 2010, esta cifra aument a casi 78%.
3.6 Estilos de vida y consumo.
Podemos decir que hoy, el consumo es uno de los vectores que vertebran nuestra
sociedad. La produccin masiva de bienes y servicios para un consumo masivo es
una de sus caractersticas esenciales.
Etimolgicamente, el verbo consumir es sinnimo de destruir, extinguir, gastar. Las

ciencias sociales le atribuyeron la dimensin de uso de bienes y servicios para la
satisfaccin de necesidades, y de deseos, cabra aadir. Es decir que el consumo
tendra una dimensin tanto econmica como simblica. La actividad consumidora,
no sujeta al remedio de necesidades elementales, se extendi entre las clases
acomodadas de las grandes ciudades europeas y de EEUU durante el siglo XIX,
momento en el que aparecen los primeros grandes almacenes y la creacin de
sistemas urbanos de transporte. Su expansin al resto de las clases sociales se
produce durante la segunda mitad del siglo XX, aos de la produccin y el consumo
de masas. En nuestras actuales sociedades, son pocos los sectores sociales que
quedan al margen de la actividad consumidora, y an menos los que no desean
ejercerla.
36
Estilo de vida
Estilo de vida o forma de vida son

expresiones que se designan, de una
manera genrica, al estilo, forma o
manera en que se entiende la vida; no
tanto en el sentido de una particular
concepcin del mundo (poco menos
que una ideologa -aunque sea esa a
veces la intencin del que aplica las
expresin, cuando se extiende a la
totalidad de la cultura y el arte-), como en el de una identidad, una idiosincrasia o
un carcter, particular o de grupo (nacional, regional, local, generacional, de clase,
subcultural), expresado en todos o en cualquiera de los mbitos del comportamiento
(trabajo, ocio, sexo, alimentacin, indumentaria, etc.), fundamentalmente en las
costumbres o la vida cotidiana, pero tambin en la vivienda y el urbanismo, en la
relacin con los objetos y la posesin de bienes, en la relacin con el entorno o en
las relaciones interpersonales.
3.7 Democracia, equidad, paz, ciudadana.
Democracia
Se forma de la unin de dos palabras griegas: demo, que significa pueblo y

kratos, gobierno. Significa gobierno del pueblo.
La democracia es una forma de gobierno en la que todos los ciudadanos tienen la

oportunidad, por medio de un proceso electoral, de escoger libremente quines
sern sus gobernantes.
La democracia es una manera de concebir la organizacin de la sociedad y el

estado. La democracia se fundamenta en la libertad y en la igualdad.
37
Equidad
Viene del latn del latn aequitas, de aequus, que

significa igual. Se utiliza para mencionar
nociones de justicia e igualdad social con
valoracin de la individualidad.
Tipos de equidad
Equidad Social: contexto de las iniciativas de conservacin y desarrollo sostenible,

es un conjunto de prcticas tendientes al abordaje y superacin de todas las formas
sociales, econmicas, culturales y polticas de exclusin e inequidad. Propone
mecanismos como distribucin equitativa de la riqueza, los recursos y las
oportunidades.
Equidad de Gnero: su objetivo es lograr la igualdad entre hombres y mujeres.
Es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de participacin de hombres y

mujeres en su medio organizacional y social con un valor superior a las establecidas
tradicionalmente, evitando con ello la implantacin de estereotipos o discriminacin.
Paz
Definida en sentido positivo, es un estado a nivel social o personal, en el cual se

encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad; definida en sentido
negativo, es la ausencia de inquietud, violencia o guerra.
Ciudadana
38
El trmino "ciudadano" es el nombre dado al hombre que por haber nacido o residir
en una ciudad, es miembro de la comunidad organizada que le reconoce la cualidad
para ser titular de los derechos y deberes propios de la ciudadana, quedando

obligado, como ciudadano, a hacer que se cumplan
3.8 Intervencin en comunidades.
Un proceso de intervencin comunitaria tiene como objetivo mejorar las condiciones

de vida de la poblacin y que la comunidad sea protagonista de dicho cambio, tiene
que ver con las necesidades, aspiraciones, problemas o temas de inters para la
comunidad. Se trata de procesos a mediano y largo plazo, de tipo global y centrado
en una comunidad concreta, entendida sta como el conjunto formado por los
siguientes elementos y sus interrelaciones: territorio, poblacin, recursos y
demandas, dinmica de relaciones de poder.
En todo proceso comunitario se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
Conocimiento y comprensin de la realidad: A travs de estudios

cuantitativos y de la utilizacin de tcnicas cualitativas (entrevistas, historia
de vida, recorridos barriales, grupos focales, talleres, recopilacin de relatos,
categorizaciones, etc.).
Perspectiva global: Lo que nos permite construir un pasaje del diagnstico
39
de salud al diagnstico comunitario; transformar las prioridades centradas en

el equipo en prioridades compartidas; abordar los programas sanitarios

desde una perspectiva interdisciplinaria; superar el protagonismo del
profesional de la salud habilitando el protagonismo de la poblacin.
Informacin: Sin informacin no hay participacin. La informacin es pblica
y un derecho ciudadano. La informacin desde el mbito de salud, educacin,
seguridad, etc. Todos los conocimientos deben ser compartidos para poder
saber desde donde partimos y hacia dnde vamos. Se debe dar la misma
informacin a todos los implicados, instituciones, tcnicos y poblacin, pero
con lenguajes adaptados
Coordinacin: Sin coordinacin no hay intervencin comunitaria. Cada actor
social decide su nivel y posibilidades de implicacin; integrndose a lo que
ya se viene haciendo desde otros mbitos (pblicos, privados,
organizaciones no gubernamentales, etc.) evitando de esta manera
superposiciones y por lo tanto, un debilitamiento tanto de las estrategias
como de los recursos. Para garantizar la continuidad, la implicacin es del
recurso o institucin no de las personas. La coordinacin del personal tcnico
debe contar con el apoyo de la Institucin a la que pertenece.
Participacin ciudadana, como proceso y como cesin de poder: El
posicionarnos como ciudadanos, con derechos y deberes, es lo que permite
la posibilidad de pasar de ser un consumidor de prestaciones a un
ciudadano agente de su propio desarrollo, del ciudadano individual una
poblacin organizada. Esto implica un primer movimiento al interno de los
equipos de salud. Defendemos nuestros derechos como trabajadores?
Somos capaces de pasar de la queja a la accin? El proceso comunitario
es complejo y difcil, aparecen obstculos tcnicos y metodolgicos
relacionados con una escasa formacin en esta temtica por parte de
muchos trabajadores del mbito de salud, y con el que se pretende poner en
marcha acciones que van a contracorriente del modelo imperante.
40
Unidad 4. Escenario econmico.
4.1 Economa y diversidad econmica.
La economa es la ciencia social que estudia la forma en que las sociedades asignan
sus recursos escasos a la produccin de los bienes y servicios que van a satisfacer
sus necesidades. Mientras que la diversidad econmica segn kossman (2002), se
asume una variedad de actores y estrategias econmicas, elegidas por los pases
y comunidades para la satisfaccin de sus necesidades econmicas, sociales,
culturales y ambientales. De la primera definicin se sugiere reflexionar sobre la
forma en que se llevan a cabo los convenios de asignacin y los modos de
produccin; en cuanto a la segunda, se trata de identificar la variedad de actores,
as como las caractersticas de las estrategias econmicas.
4.2 Sistemas de produccin (oferta y demanda).
Un sistema de produccin es la manera en que se lleva a cabo la entrada de las

materias primas (que pueden ser materiales, informacin, etc.). Podemos poner un
claro ejemplo durante el proceso que tiene una empresa para transformar los
materiales y de esa forma obtener un producto terminando en especfico para la
entrega de los mismos clientes o a los consumidores tomando muy en cuenta el
control adecuado del mismo.
Oferta
La oferta se refiere a la cantidad del producto que se pretende que la empresa est
dispuesta a venderlo durante un periodo determinado por la misma empresa y
durante un precio estipulado con anterioridad, tambin nos podemos referir como
promociones que la empresa realiza para que las dems personas consuman los
productos un ejemplo podra ser "El Buen Fin" o inclusive el "Viernes Negro" de
Estados Unidos.
41
Demanda
Esta es la cantidad de un bien o un servicio que los clientes o personas desean

adquirir, La mayora de los seres humanos demandan un bien o un servicio como
arroz, oro, comida, ropa, etc. El nivel de venta que tiene el producto, es decir las
veces que las personas consumen aquel producto algunos es mayor otra es menor
la demanda.
La demanda significa la cantidad que se est dispuesto a comprar de un producto

determinado.
4.3 Economa global vs economa local.
Haciendo referencia a las empresas grandes (globales), se hace evidente que estas
empresas consumen un alto grado de energa, aun con todo esto muchas personas
pudieran argumentar que esto no beneficia significativamente a la mayora de la
poblacin mundial.
Se resalta que aun las grandes empresas llegan a ser an ms grandes hablando
econmicamente que llegan a rivalizar con la de otros pases, porque solamente
van en bsqueda de un beneficio.
En Mxico se dice que no existen monopolios, pero sin duda podemos notar
fcilmente todo lo contrario, este tipo de economa solo beneficia a pocos,
manipulan el mercado no importando consecuencias, se aprovechan de las
necesidades de la sociedad, para pagar un salario bajo con jornadas largas y
pesadas, y como consumidor ponen precios muy elevados por la poca o se podra
decir nula competencia.
La economa global causa:
Contaminacin
Explotacin humana por poco salario

42
Explotacin de recursos naturales

En pocas palabras, la economa global hace ms ricos a los ricos y ms pobres a

los pobres.
La economa local son pequeas empresas donde se menciona que son ms

beneficiosas que las grandes empresas debido a su enfoque ms sensible en las
comunidades donde se encuentren, un claro ejemplo son la PYMES.
En conclusin se necesitan empresas que se preocupen por la sociedad, con un

pas ms desarrollado la sociedad tendra una mejor y mayor calidad de vida,
siempre y cuando el beneficio fuera para todos y en proporciones iguales.
4.4 Producto interno bruto (PIB), distribucin del PIB.
El Producto Interno Bruto es el valor

monetario de los bienes y servicios
producidos por la economa durante un
periodo determinado, tambin es un
indicador representativo que mide el
crecimiento el decrecimiento de la
produccin de bienes y servicios de las
empresas del pas nicamente dentro de su territorio, dicho indicador es un reflejo
43
de la competitividad de las empresas.

Se obtiene mediante las suma de magnitudes medidas por categoras de agentes

econmicos (hogares, empresas, gobiernos). Los defensores del medio ambiente y
el desarrollo sostenible critican el producto interno bruto como medida de la riqueza,
en la medida de la produccin econmica consume parte de los recursos naturales
y el PIB ignora este consumo, los expertos proponen definir un identificador que
tome en cuenta los efectos del medio ambiente, el PIB verde.
Cmo calcular el PIB
PIB en los gastos se calcula mediante la siguiente ecuacin: PIB (Y) = C + I + G +

(X - M) C - (Consumo) es el mayor componente del PIB en la economa. Se refiere
a todos los gastos privados (o del hogar) en la economa. Estos gastos incluyen la
compra de bienes duraderos, bienes no duraderos y servicios. Los ejemplos
incluyen los alimentos, las computadoras, ropa, alquiler, y servicios mdicos. I -
(Inversin), incluye todas las inversiones realizadas por las empresas, incluyendo la
compra de nueva maquinaria / equipos, la construccin de una mina, etc Tambin
se incluyen en la categora de inversin todas las compras hechas en casa por casa.
G - (gasto pblico) se compone de todas las compras realizadas por el gobierno en
bienes y servicios finales. Esto incluye los salarios pagados a los empleados
pblicos, las compras de armas para los militares, y las inversiones del gobierno.
Los pagos de transferencia (por ejemplo, el bienestar y otros servicios sociales) no
se incluyen en las tabulaciones de los gastos del gobierno X (exportaciones) se
refiere a todas las exportaciones brutas producidas por un pas (productos y
servicios producidos para el consumo de las naciones extranjeras M -
44
(importaciones) se refiere a todas las importaciones brutas introducidos en un pas.

Estos gastos se restan de las exportaciones debido a que estos gastos se

contabilizan en categoras del C, I, o G Clculos o formulas similares existen para
las otras medidas del PIB PIB proporciona una forma razonable de calcular el
desarrollo econmico de una nacin en particular, y puede servir como una forma
efectiva de hacer anlisis comparativos entre las naciones.
4.5 Externalizacin e internalizacin de costos.
La externalizacin se produce cuando la empresa traslada ciertas actividades de la

empresa a las localidades extranjeras para tomar ventaja de una legislacin laboral
flexible, materiales baratos de produccin y condiciones econmicas que beneficien
al individuo. La internalizacin es el proceso de incorporar las preocupaciones
sociales y medioambientales en los modelos econmicos para que se den
debidamente cuenta de ellos.
Las ventajas de la externalizacin

son: la especializacin, calidad, ahorro,
dedica su esfuerzo a toda actividad
principal, disminucin de riesgo e
impacto es mucho menor y resultados
ms rpidos.
Esta se ha hecho ms posible durante

los ltimos aos teniendo una
disminucin de los costos de transporte y cada vez ms interconectado con el
mundo, las empresas han comenzado a reconocer diferentes condiciones a las
distintas naciones del mundo y se puede tomar ventaja de estas diferencias.
La internalizacin de una empresa implica gastos y para compensarlos hay que

agregar valor a la empresa, la meta de la misma al ser internacional es que debe
obtener ventajas competitivas que le permitan superar a la competencia. La mayora
de las empresas que deciden internacionalizarse adoptan el viejo esquema de
45
prueba y error.
4.6 Obsolescencia planificada y percibida.
La obsolescencia planificada se define como la prctica que atenta contra el

derecho de los consumidores, en el cual se produce un bien para beneficio de la
empresa cuya vida se fija de una forma anticipada e independiente del desgaste
natural de los materiales. Dichos arreglos son ms caros que los nuevos. Cuando
dicha empresa planifica el producto ya tiene otro en sustitucin forzando a los
compradores adquirir o consumir este ltimo, provocando un excesivo consumo. Un
claro ejemplo: Los videojuegos, telefona celular, tabletas, laptops, en fin todo lo
electrnico entra en este rubro.
La obsolescencia percibida es aquella que siente el consumidor por su capricho, de

querer ir a la ltima.
La diferencia que existen entre estos dos tipos de obsolescencia es que la

planificada se refiere a intentos deliberados de las empresas de fabricacin de
productos que se hacen obsoletas despus de un tiempo, la percibida se refiere a
intentos deliberados de las empresas para inculcar en los clientes el deseo de
adquirir continuamente nuevos productos para mantenerse al da sobre las ultimas
tecnologas y tendencia en general.
46
Daos de la obsolescencia
Ambas formas son destructivas, en trminos psicolgicos y ambientales, presionan

a las personas a comprar lo ltimo de la tecnologa o lo que este a la moda en el
cual el producto infunde la insatisfaccin constante con la gente por posesiones
personales y al medio ambiente presiona a las personas a comprar cosas nuevas
constantemente lo que causa gran estrs sobre el medio ambiente.
4.7 Valoracin econmica de servicios ambientales.
Actualmente existen dos ramas que se encargan de estudiar cuestiones vinculadas

al medio ambiente, las cuales son: la economa ambiental y la economa ecolgica.
La Economa Ambiental es el estudio de la conservacin de recursos naturales esta

surge para plantear vas favorables que deriven a la optimizacin de la explotacin
de los recursos naturales que son escasos pero con diversos usos por los cuales
se puede adoptar. La Economa Ecolgica estudia las relaciones entre el sistema
natural y los subsistemas social y econmico, incluyendo los conflictos entre el
crecimiento econmico y los lmistes fsicos y biolgicos de los ecosistemas porque
la carga ambiental de la economa aumenta con el consumo y crecimiento
demogrfico despus hablaremos bien de este tema.
47
El Riesgo
El poner un precio a los bienes que nos proporcionan

los ecosistemas, es una buena herramienta para la
conservacin de su naturaleza, ya que al momento de
darles valor se hace ms evidente su importancia, pero
tambin se corre el riesgo de permitir su
mercantilizacin, es decir, lo que abre la posibilidad a la
compra-venta de servicios.
El logro
Son numerosas polticas que el gobierno quisiera implementar para lograr esto, pero
los tres ms grandes son los impuestos, las subvenciones y el voluntariado.
48
Unidad 5. El escenario modificado
5.1 Crecimiento demogrfico, industrializacin, uso de la energa.
Crecimiento demogrfico
Es el aumento de la poblacin de un determinado territorio (pas, regin, ciudad

municipio, etc.) durante un periodo determinado, normalmente de un ao. Este se
mide, Crecimiento Demogrfico =tasa de natalidad tasa de mortalidad + saldo
migratorio (emigraciones- migrantes).
Consecuencias del crecimiento demogrfico
Las principales consecuencias del crecimiento demogrfico son el consumo de las

recursos naturales ms contaminacin, aumento en la quema de combustible
fsiles, escases de espacios abiertos, aumento de la urbanizacin etc. Un factor
para tratar de controlar el crecimiento demogrfico ha ido crear conciencia en las
personas, creando una cultura de planificacin familiar.
49
Industrializacin
La industrializacin es la creacin de industrias con carcter predominante en la

economa de un pas el procesa de industrializacin describe el periodo transitorio
de una sociedad agrcola a una industrial en trminos econmicos el sustento de
pas se basa en el producto interior bruto.
La industrializacin en Mxico
La industrializacin en Mxico comienza en el porfiriano, en 1880 se inici el

proceso de la expansin econmica con la construccin de ferrocarriles financiados
por inversiones extranjeras que facilitaron el acondicionamiento de los puertos, la
explotacin de las minas, transportes y grandes casas de comercio
Uso de la energa
El uso de fuentes de energa se inicia mediante el descubrimiento del fuego, en

donde el hombre fue incapaz de dominar por completo el fuego debido a que careca
de conocimiento necesario para encenderlo por su voluntad, la energa se define
como la capacidad de llevar un trabajo, a su vez como desplazamiento. La energa
se puede obtener del petrleo, hidroelectricidad, gas natural, carbn, vientos,
bosques, radiacin solar y combustible nuclear.
50
5.2 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza.
5.2.1 Contaminacin ambiental.
Suelo: Esta consiste en la introduccin de sustancias contaminantes como:

pesticidas, riego con agua contaminada, polvo de zonas urbanas y las carreteras,
como el arrojar desperdicios, vertederos clandestinos y otros. Este generalmente se
contamina cuando se rompen tanques de almacenamiento subterrneo, aplicacin
de pesticidas o acumulacin de productos radioactivos. Este fenmeno est
estrechamente relacionado con la industrializacin e intensidad del uso de
productos qumicos.
Agua: Es provocada por el hombre la cual la hace peligrosa para el consumo

humano, industria, agricultura y pesca, actividades recreativas asi como para
animales y toda la vida natural. Se podra decir que la contaminacin del agua
proviene de fuentes naturales pero la mayora de la contaminacin proviene de
actividades humanas.
Entre los principales contaminantes estn la basura, desechos qumicos de las

industrias, Agentes infecciosos, productos qumicos, petrleo y sustancias
radioactivas procedentes de residuos y mineras.
Atmosfrico: La capa de ozono es muy importante debido a que acta como un

fuerte filtro evitando la radiacin ultravioleta, la cual esta puede producir dao a los
seres vivos dependiendo de su intensidad y tiempo de exposicin los cuales pueden
abarcar desde irritacin a la piel, conjuntivitis y deterioro en el sistema de defensas.
Contaminacin del ruido: Es considerada por la mayora de la poblacin de las

grandes ciudades como un factor medioambiental que incide de forma principal en
su calidad de vida. Esta misma causa trastornos los cuales son:
Prdida de capacidad auditiva

51
Alteracin de la actividad cerebral

Alteraciones conductuales como perturbacin del sueo y descanso
Dificultades para la comunicacin, irritabilidad y agresividad
5.2.2 Cambio climtico global: Causas y consecuencias.
El efecto invernadero es un fenmeno natural en el cual la radiacin del calor de la

superficie de un planeta, en este caso la Tierra es absorbida por los gases de la
atmsfera y se reemite en todas direcciones lo que resulta un aumento de la
temperatura superficial.
Efectos
Los efectos que causa el cambio climtico son el efecto invernadero y la lluvia cida.
El crecimiento de la poblacin mundial ha llevado a la explotacin excesiva de
recursos con el fin de cubrir las necesidades de los seres humanos, las emisiones
del gas invernadero es un proceso que tiene efectos en todas las partes de la Tierra,
el hbitat de los animales y plantas est alterando los procesos de formas naturales
de formas irreversibles para el ecosistema.
52
5.2.3 Deterioro ambiental y disminucin de los servicios ambientales.
El deterioro del ambiente est relacionado con la forma de que un pas desarrolla
sus actividades econmicas y con los procedimientos que emplea para la
explotacin de recursos naturales, por lo que es adecuado cortar rboles para
obtener madera y fabricar muebles, aunque deben sembrarse nuevos rboles a fin
de reponer la riqueza forestal y respetar el hbitat natural de los animales,
conservando los bosques y selvas que son riquezas de los mexicanos y patrimonio
de los habitantes del mundo.
Mxico es un pas rico en recursos naturales, pero todos se encuentran en peligro

de extincin. La contaminacin es un fenmeno que se deriva de las grandes
concentraciones de poblacin
5.2.4 Desertificacin.
La desertificacin es el proceso de degradacin y deterioro de los suelos de todo el

ecosistema, lo que es producto de variaciones climticas y de las actividades
humanas.
Consecuencias de la desertificacin
Las consecuencias que acarrea son la escasez de recursos las cuales pueden ser
guerras, disturbios sociales, inestabilidad poltica y migraciones. Detenerla es una
53
cuestin de vida o muerte para millones de personas. Sin embargo la desertificacin

no siempre es inevitable ya que las actividades humanas influyen en ella como el

pastoreo excesivo, o deforestacin de tierras que pueden contenerse mejorando las
prcticas agrcolas y pastoreo.
Tambin lo que la desertificacin ocasiona es que disminuye la resistencia de las

tierras ante la variabilidad climtica natural, el suelo se vuelve menos productivo, la
vegetacin se deteriora y la desertificacin crea situaciones de hambre.
5.2.5 Prdida de la biodiversidad.
Para empezar la biodiversidad es la variedad de la vida la cual abarca la diversidad

de varias especies como las plantas, animales, hongos y microorganismos que
residen en un espacio predeterminado.
La prdida de la biodiversidad seguir disminuyendo mientras se continu con la

destruccin y limitacin de hbitats silvestres, sin duda la prdida de la biodiversidad
es costosa porque ecosistemas naturales brindan servicios vitales a las sociedades
humanas.
54
Causas de la prdida de biodiversidad
Conversin: Las reas naturales se convierten en granjas, zonas residenciales,

centros comerciales, puertos deportivos y centros industriales.
Factor demogrfico: El rpido aumento de las poblaciones humanas sumando al

incremento del consumo se viene acelerando la conversin bosques, pastizales, y
pantanos en fraccionamientos agrcolas y urbanos.
Abuso: Se explotan por el valor comercial donde cientos de especies de mamferos,

aves, reptiles, anfibios, mariposas y muchas plantas. Pese a la ley continua a la
caza, la matanza y la venta ilegal de dichas especies.
5.2.6 Especies exticas.
Es una especie que es introducida en un ecosistema diferente a su origen y que se

convierte en una plaga en el ecosistema de destino.
55
Especies invasoras
Estos cuando llegan a los nuevos hbitats no tienen enemigos naturales que regulen
poblaciones por lo que incrementan su nmero y compiten con especies locales por
alimento, incluso se convierten en sus depredadores o transmisores de
enfermedades.
Trfico Ilegal
Puede contribuir a la perdida y degradacin de hbitats de los cuales se extraen las

especies de inters, afectando a otras especies que no son el objetivo original.
5.3 Escenario socio-econmico.
5.3.1 El Estado como regulador del desarrollo.
No es nuevo hacer consideraciones respecto del Estado como regulador del sistema
econmico y, como consecuencia, del desarrollo. La historia econmica describe a
detalle desde la antigua Grecia hasta la Segunda Guerra Mundial los motivos,
formas y adjetivos que adopta el intervencionismo del Estado. La gran depresin de
1929 y las funestas consecuencias de la Segunda Guerra Mundial son dos
momentos que justifican la intervencin estatal. Asimismo, en esa etapa surgi el
concepto de DESARROLLO.
56
Esta nocin aparece en el captulo I, "Propsitos y principios", artculo 1, y en el

captulo IX, " Cooperacin internacional econmica y social", artculo 55 de la Carta
de las Naciones Unidas. No obstante, la exclusividad de su definicin ocurri el 20
de enero de 1949, el da en que Harry S, Truman tom posesin como presidente
de Estados Unidos. En ese momento se abri una era para el mundo del desarrollo
caracterizada por la intervencin del Estado. En esa fecha se dio la acuacin
poltica de la palabra desarrollo (Esteva, 1996).
5.3.2 Migracin humana.
Se refiere al movimiento fsico de los seres humanos de un lugar a otro, ya sea

individual o en grupos grandes. Este a su vez puede ser un proceso voluntario o
involuntario, la migracin voluntaria incluira la movilidad geogrfica que se hace por
eleccin, la migracin involuntaria ocurre cuando se ve la persona obligada a
trasladarse de un lugar a otro.
Ejemplos de estos incluyen el desplazamiento forzado de los esclavos en el

comercio de esclavos, trata de personas o limpieza tnica.
5.3.3 Analfabetismo.
Esta es la incapacidad de leer y escribir, que se debe normalmente a la falta de

57
aprendizaje o falta de estudios. Esto atiende a que hay demasiadas familias de

pases en desarrollo que viven con cantidades muy bajas de dinero, de recursos y
muchas veces tiene que enviar tantos miembros de su familia para trabajar como
sea posible para poder sustentarse. Incluye a nios de 9 o 10 aos.
La falta de alfabetizacin en el mundo puede estar relacionado con la falta de

medios econmicos, en el cual los residentes simplemente no pueden permitirse o
darse el lujo de ir a la escuela.
5.3.4 Inseguridad alimentaria, social, poltica, jurdica, econmica.
Se puede ver desde el punto de vista desde el pas en general y desde el aspecto
de cada familia. As mismo la inseguridad alimentaria se refiere a que en el pas no
producen la suficiente cantidad de alimentos por lo que se importan de otros pases
dichos alimentos para satisfacer las necesidades de la poblacin.
En el entorno familiar se refiere a que en muchas ocasiones no se tienen los

suficientes recursos econmicos para la adquisicin de dichos alimentos o se
dedican a actividades agropecuarias donde no cuentan con suficientes insumos
para desarrollar tales actividades.
Inseguridad Social
Refiere a que la poblacin es vctima de la delincuencia organizada, la cual atenta

contra su integridad fsica o de sus bienes e inmuebles. Particularmente en nuestro
pas se han desatado varios actos de violencia, alterando la seguridad de cada uno.
Inseguridad Poltica
Falta de confianza y credibilidad de autoridades electorales, donde se garantice

elecciones limpias y resultados confiables que satisfagan a todos los actores
polticos del pas.
58
Inseguridad Jurdica
Existen varias leyes ambientales en nuestro pas pero la presencia en estas de

factores como la corrupcin, impunidad, soborno, etc, tambin a la falta de actuacin
de autoridades judiciales causa esa inseguridad jurdica en cada uno.
Inseguridad Econmica
Se puede abordar desde dos niveles, del nivel pas y nivel familiar.
En el nivel pas a causa de la globalizacin de la economa, adems de la

dependencia de importar alimentos y productos sujetos a la cotizacin internacional.
En lo que concierne al nivel familiar la falta de un empleo fijo, subempleo o

realizacin de actividades econmicas lo que a su vez acarrea problemas como la
inseguridad alimentaria, social entre otras cuestiones.
5.3.5 Acceso a servicios pblicos.
Son los servicios prestados por el gobierno, ya sea a travs de instituciones del
Estado o mediante financiacin de las
empresas privadas, los servicios pblicos son
generalmente realizadas por el gobierno en
determinados servicios donde deben ser
accesible para todos a pesar del nivel de
ingresos de uno. En consecuencia a esos
ingresos muchos servicios pblicos se
consideran importantes por el bienestar
general de la poblacin.
As mismo estos surgieron en el Siglo 19 con

la importancia cada vez mayor del Estado
Liberal Social. A continuacin una lista de los servicios pblicos que puede
59
proporcionar el Estado hacia los ciudadanos:

Centros de Salud
Educacin
Acceso al agua
Electricidad
Bomberos
Polica
Vivienda Social
Transporte pblico
Gestin de Residuos
Informacin pblica/ Servicios de Biblioteca
En los pases desarrollados surge la idea de los servicios pblicos como ofrecer un
bienestar mnimo a nivel razonable para los ciudadanos del estado, la salud es
considerada el servicio ms importante en los pases desarrollados.
En los pases en desarrollo, la prestacin de un servicio pblico ofrece una imagen

muy diferente, aunque muchos han tratado en el pasado para proporcionar servicios
pblicos como salud, agua, educacin, los niveles extremadamente bajo de
desarrollo en estos pases hacen pagar por dichos servicios muy difcil es cierto
pero no imposible.
5.3.6 Distribucin de la riqueza.
Es el reparto de los productos obtenidos en la industria entre los elementos que

concurren a su formacin La riqueza se divide en dos elementos verdaderamente
activos que la crean el trabajo y el capital, es indiferente para el hecho de la
distribucin y leyes que le rigen el de que solo una persona rena los caracteres del
personal trabajador y capitalista o que sean muchos los que contribuyen a la
produccin por cualquiera de aquellos ttulos.
Adoptado como base de distribucin el principio del que tiene lugar nicamente
entre los que producen, la riqueza entonces las retribuciones habrn de ser
60
proporcionadas a la participacin que se tome en la industria y por tanto resultarn

desiguales para trabajadores y capitalistas para cada uno en suma de individuos de

la Sociedad.
5.4 Flujo energtico en comunidades humanas.
5.4.1 Ciudades.
5.4.2 reas rurales.
Se le llama "FLUJO DE ENERGIA" al pasar de una energa a otra. Todas las formas
humanas de desarrollo requieren de insumo de energa para que se produzca. Para
la mayor parte de la historia del trabajo manual (sea humana o animal)fue la forma
predominante de energa, pero a medida que la civilizacin humana fue avanzando
se empezaro a utilizar nuevas formas de energa con la asistencia de los avances
tecnolgicos.
61
Energa Primaria: se compone de entradas iniciales de energa en el flujo del

sistema, aunque se pueda parecer que hay numerosas formas de energa presentes
en la tierra en el cual todos pueden estar vinculados con las dos fuentes primarias
de energa: energa gravitacional y energa nuclear.
Energa Secundaria: Incluye la energa primaria que se ha transformado para el

uso humano. Por ejemplo, la electricidad no se produce naturalmente en el ambiente
y debe ser creada mediante la transformacin de energa primaria como el carbn
en electricidad.
Los servicios de energa: Incluyen todos los productos finales del sistema de
energa lo que los seres humanos tratan crear a travs el uso de energa.
62
Unidad 6. Estrategias para la sustentabilidad.
6.1 Sociales.
6.1.1 Reuniones y acuerdos internacionales.
Reporte Brundtland
Los objetivos que posee este reporte son:
La conservacin de nuestro planeta Tierra

Crecimiento econmico
No poner en peligro los sistemas naturales que sostienen la vida en la Tierra
Conservacin de los ecosistemas
Uso de recursos no renovables que debe ser lo ms eficiente posible
Cumbre de la tierra de Rio de Janeiro
Los objetivos que tiene:
Todo ser humano tiene derecho a una vida saludable y productiva con
armona en la naturaleza.
Los estados, de conformidad con Carta de las Naciones Unidas y principios
de derecho internacional, el derecho soberano de explotar sus recursos
siguiendo sus polticas ambientales.
El derecho debe ejercerse en forma tal que responda por igual a las
necesidades de desarrollo y ambientales de las generaciones presentes y
63
futuras.
La proteccin del medio ambiente deber constituir parte integrante del

desarrollo.
Todos los estados y personas debern cooperar en la tarea esencial de
erradicar la pobreza como requisito indispensable del desarrollo sostenible.
Protocolo de Kyoto
Su objetivo es reducir las emisiones de gases del efecto invernadero, el protocolo

contiene objetivos para que pases industrializados reduzcan las emisiones de seis
gases de efecto invernadero originados por actividades humanas: dixido de
carbono, metano, xido nitroso, hidrofluorocarbonos, perfluorocarbonos, y
hexafluoruro de azufre.
Convenio de Estocolmo
Documento sobre la regulacin de contaminantes orgnicos persistentes. Entre las

sustancias que se recomiendan regularizar estn Aldrn, Clordano, DDT, Dieldrn,
Dioxinas, Endrin, Furanos, Heptacloro, Hexaclorobenceno, Mirex, Bifenilos
Policlorados y Toxafeno.
Convencin marco de las naciones unidas sobre el cambio climtico
Se tiene como objetivo lograr establecer la concentracin de los gases del efecto
invernadero a un nivel que impida interferencias peligrosas en el sistema climtico
y en un plazo suficiente para permitir que los ecosistemas se adapten naturalmente
al cambio climtico asegurando que la produccin de alimentos no se vea
amenazada y que permita que el desarrollo econmico prosiga de manera
sostenible.
6.1.2 Carta de la Tierra.
Es una declaracin internacional de principios y propuestas de corte progresista.

Promovida en el entorno de las Naciones Unidas se ha traducido a ms de 30
64
lenguas desde el ao 2000, esta contiene un planteamiento global de todos los retos
del planeta, as como propuestas de cambios que puedan ayudar a resolverlos.
No pretende ser la nica respuesta a los problemas actuales de la humanidad

tampoco exhaustiva. Pero al tener un contenido consistente fruto de un dialogo
internacional muy amplio que goza de aceptacin generalizada. Se ha ido
desarrollando un movimiento internacional que trabaja para poner en prctica estos
principios.
6.1.3 Agenda 21.
Conjunto de estrategias integradas con el propsito de detener las consecuencias

negativas de las actividades humanas sobre el medio ambiente y fomentar en todos
los pases el desarrollo sostenible visto desde un mbito ecolgico.
La Agenda 21 es un conjunto de directrices para los niveles gubernamentales para

que se formulen planes que despus monitoreados, Los planes son elaborados y
ejecutados con amplia participacin ciudadana, siendo un accionar a nivel local-
municipal.
65
6.1.4 La responsabilidad social de las empresas sustentables.
Es un modelo de negocios basado en visin tica y de compromiso de la empresa

hacia su comunidad; una empresa socialmente responsable toma decisiones
conscientes con el fin de lograr un equilibrio entre la gente y el beneficio econmico.
Caractersticas de la RSE
Es que se trata de una visin integral de negocios, donde la compaa crea valor
econmico, ambiental y social.
Est integrada en todos los procesos de negocio, lo que significa que las decisiones
de negocios buscan un equilibrio entre los intereses de diferentes autores
involucrados.
Es personalizada, implementa la manera diferente dependiendo de su tamao,

sector, cultura empresarial y estrategia.
Es una estrategia de negocios que obtiene ganancias econmicas a mediano y largo

plazo donde se reducen costos optimizando procesos, que genera crecimiento y se
mejora la imagen de la empresa.
Se implementa en Pymes y en grandes multinacionales, es ms fcil de

implementarla ya que implementa el modelo de gestin sustentable antes de que la
empresa empieza a crecer y as forma parte de la cultura organizacional.
Hay varias organizaciones que reconocen a las empresas a travs de distintivos,

certificaciones o lineamientos como (ISO 26000, Global Reporting Initiative, ESR,
entre otros).
66
6.1.5 Planes de Desarrollo Nacional, Estatal y Municipal.
El propsito es la planeacin municipal y vinculacin con los Sistemas Nacional y

Estatal de Planeacin es fortalecer los instrumentos que intervienen en el desarrollo
integral a travs de los siguientes:
Apoyan el fortalecimiento y consolidacin de las instituciones democrticas y

promover la participacin ciudadana en el Municipio.
Mayor estructura de la integracin productiva orientada a satisfacer las necesidades

del Municipio, contribuye al crecimiento de la economa Estatal mediante
reordenacin de sectores productivos, el fortalecimiento de infraestructura e
incorporacin de comunidades al desarrollo estatal, municipal y nacional.
Mejor atencin a las demandas sociales de poblacin en cuanto a obras y servicios

pblicos municipales, seguridad pblica, educacin, salud, vivienda, equipamiento
urbano, cultura, recreacin y proteccin al medio ambiente, etc.
Procuran un desarrollo urbano sustentable y equilibrado de los centros de poblacin

que conforman al municipio.
Programan acciones de gobierno donde se establece un orden de prioridades en su

ejecucin.
En la sustentabilidad ambiental se incluyen los siguientes rubros:
Agua
Bosques y selvas
Biodiversidad
Gestin y justicia en materia ambiental
Ordenamiento ecolgico
Cambio climtico
Residuos slidos y peligrosos
67
Investigacin cientfica ambiental

Educacin y cultura ambiental
6.1.6 Programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales;

desarrollo social; economa; agricultura, ganadera y pesca; salud; turismo;
trabajo y previsin social, entre otros.
La SEMARNAT es la dependencia, encargada de impulsar la proteccin,

restauracin, conservacin de los ecosistemas, recursos naturales y bienes y
servicios ambientales de Mxico con el fin de propiciar su aprovechamiento y
desarrollo sustentable.
Para cumplir con el mandato trabajan con cuatro aspectos prioritarios:
La conservacin y aprovechamiento sustentable de los ecosistemas y su

biodiversidad.
La prevencin y control de la contaminacin
Gestin integral de los recursos hdricos
El combate al cambio climtico.
6.2 Econmicas.
6.2.1 Anlisis del ciclo de vida de los recursos naturales y transformados.
En anlisis del ciclo de vida de un producto (ACV), de un sistema - producto es una

tcnica que ayuda a identificar, medir y caracterizar los diferentes impactos
ambientales que se generan en cada una de las etapas del ciclo de vida de un
producto. El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) lo
explica como "un inventario de la cantidad de energa y materias primas que se
utilizan y cuntos desechos slidos, lquidos y gaseosos se generan en cada etapa
de la vida de un producto".
68
La Norma ISO 14040 (1997) define al ACV como "una tcnica para determinar los
aspectos ambientales e impactos potenciales asociados con un producto - proceso,
mediante:
La recopilacin de un inventario de las entradas y salidas relevantes del

sistema.
La evaluacin de los potenciales impactos ambientales asociados a esas
entradas y salidas
La interpretacin de los resultados de las fases de inventario e impacto en
relacin con los objetivos del estudio".
6.2.2 Produccin ms limpia.
Se define como la aplicacin continua de una estrategia ambiental preventiva

integrada a los procesos, productos y servicios para aumentar la eficiencia total y
reducir los riesgos a seres humanos y al ambiente. Para ello se tratan de llevar
tareas a cabo como la conservacin de materias primas, agua, energa, eliminacin
69
de materias primas txicas y peligrosas, reduccin de cantidad y toxicidad de todas

las emisiones y desperdicios en la fuente durante la produccin.
La ecologa industrial es un enfoque que relaciona actividades industriales como

ecosistemas tiene como objetivos el cambiar la naturaleza lineal del sistema
industrial que se caracteriza por el uso de materias primas, transformarlas en
productos y subproductos, despus en desperdicios en donde los residuos se usan
como energa para otros productos o procesos, planteando maneras de optimizar el
uso de recursos ilimitados protegiendo al medio ambiente.
Para los procesos de produccin ya implantados se trata de llevar a cabos tareas

de conservacin de materias primas, agua y energa, eliminacin de las materias
primas txicos y peligrosos, y reduccin de la cantidad y la toxicidad de todas las
emisiones y desperdicios en la fuente durante el proceso de produccin. La
metodologa de la P + L, consta de seis fases:
70
6.2.3 Procesos ecoeficientes.
La ecoficiencia es el proceso de maximizar la productividad de los recursos

minimizando los desechos y emisiones, generando valor a la empresa, clientes,
accionistas y dems partes interesadas.
Inclusive las mismas empresas pueden fomentar la ecoeficiencia al momento de

educar a los empleados sobre la importancia de la sustentabilidad y la de reducir el
consumo de recursos.
A continuacin se presentan unos aspectos crticos de la ecoeficiencia:
Reduccin en la intensidad material de bienes y servicios

Reduccin en la intensidad energtica de bienes y servicios
Dispersin reducida de materiales txicos
Maximo uso de recursos renovables
Mayor durabilidad de productos
Intensidad de servicio aumentada de los bienes y servicios
Una herramienta que permite medir el grado de ecoeficiencia en trminos

econmicos agregados es la contabilidad ambiental de la empresa. Mediante este
71
instrumento se identifican los costos ambientales (ya sean directos, contingentes o

intangibles) que no se haban tenido en cuenta hasta ahora o se cargaban a otro

rubro que nada tiene que ver in algn factor del ambiente. Adems, proporciona
informacin para definir un sistema de gestin ambiental; de la misma forma, facilita
la toma de decisiones y la adopcin de estrategias y operaciones en cuestiones
ambientales que ataen a la empresa; por ejemplo, para invertir en tecnologas
limpias y la adquisicin de nuevos materiales.
6.2.4 Enfoque de la economa sustentable.
La economa sustentable trata sobre las actividades humanas las cuales no deben
sobrecargar funciones ni deteriorar la calidad ambiental del mundo.
La economa ambiental enfatiza en la responsabilidad de los empresarios como

tanto de los consumidores proponiendo la nocin de "consumo responsable", un
planteamiento es incluir el cumplimiento de las leyes ambientales implementando
medidas preventivas, auditoras ambientales permanentes y de gran impacto.
6.2.5 Oportunidades de desarrollo regional a partir de los servicios

ambientales o los recursos naturales.
Algunos servicios que proporciona la naturaleza para un uso rutinario o cotidiano

son:
Materiales para la construccin como:
Madera
Hojas
Tierra
Arcilla
72
Las empresas pueden desarrollarse gracias a los recursos naturales ya que la

mayora de las empresas depende de ellas. Por lo consecuente si no existieran
recursos naturales varias por no decir todas las empresas cerraran y existira mayor
auge en l y habra vario desempleo, por lo que nos beneficiamos de los servicios
de naturaleza.
6.2.6 Caractersticas del emprendedor.
Ser emprendedor es algo ms que autoemplearse, es una forma de vida. Debes ser
73
una persona que vea y vaya ms all de las expectativas del mercado, alguien que
no slo piense en ideas sino que las desarrolle de la mejor manera y con los mejores
resultados posibles.
Es por eso que aqu les dejo las 10 caractersticas principales que poseen los
emprendedores hoy en da:
1. Pasin. La pasin es esa emocin intensa que engloba el entusiasmo o deseo

por llevar algo a cabo. Un emprendedor se entrega de lleno al logro de objetivos,
hace que se enfoque en el desarrollo de la empresa con una gran determinacin.
2. Visin. Un buen emprendedor debe tener una visin que vaya ms all de lo que
se espera en el campo de batalla, le permite estar adelantado a los tiempos y
desarrolla planes que le permitan lograr los objetivos determinados. Le permite tener
una perspectiva ms clara de las necesidades del presente y prev las necesidades
del futuro.
3. Liderazgo. Qu sera de un barco si el Capitn no tuviera influencia en su flota?

Lo mismo pasa con un emprendedor sin liderazgo, por lo tanto, debe ser una
persona que influya positivamente en los elementos de su grupo de trabajo,
haciendo que los mismos trabajen con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.
4. Persistencia. Tratar una y otra vez hasta lograr lo que se busca es vital para el
crecimiento y desarrollo de una empresa, darse por vencido en el primer intento no
est permitido y por lo tanto se debe permanecer al borde del lmite hasta que se
tengan los resultados que no se han obtenido a la primera.
5. Determinacin. Las decisiones difciles no se tomarn solas, as que la

determinacin en un emprendedor es vital. Deben tomar decisiones oportunas en
los momentos oportunos y ser firmes en ello para que d mejores resultados.
6. Organizacin. La organizacin lo es todo, establecer un cronograma para cada

paso que d la Compaa ser de mucha utilidad. El tiempo es primordial en los
74
negocios y el ser un emprendedor organizado, se traduce en eficacia y eficiencia.

7. Confianza. Se debe estar seguro de uno mismo y de las decisiones que se

tomarn o llevarn a cabo. Es de vital importancia que el emprendedor de hoy en
da conozca sus fortalezas y la manera en la que stas se ajustarn al logro de
objetivos.
8. Audacia. Un emprendedor audaz es aqul que tiene valenta, que es atrevido y

que no le tema a la innovacin o incluso, a los errores. La audacia es una virtud que
lleva a una persona y que pese al conocimiento de posibles riesgos, puede alcanzar
una determinada meta.
9. Creatividad. Qu sera de un emprendedor si no tuviera creatividad?

Probablemente no sera un emprendedor, y es que estar pensando creativamente
cada segundo o instante es muy importante para estar a la vanguardia. La
creatividad le permitir encontrar caminos alternos a los obstculos que se puedan
presentar, debe innovar constantemente la manera en la que las cosas se dan,
pensar en las nuevas oportunidades de negocio, en los nuevos caminos para seguir
creciendo.
10. Trabajo en Equipo. Conformar un buen equipo de trabajo lo es todo, ms

importante an, es reconocer que el emprendedor no podra lograr lo que tiene en
mente trabajando solo. Un equipo de trabajo que tenga habilidades particulares en
cada rea, potencializar el xito de cualquier negocio y esto, un emprendedor lo
sabe.
6.2.7 Formulacin de planes de negocios de empresas sustentables.
Toda actividad humana acta sobre el medio ambiente equilibrando los ecosistemas
y ejerciendo un conjunto de alteraciones llamado impacto ambiental el cual puede
ser positivo o negativo.
La incidencia ambiental especfica indica que la industria depende del producto

fabricado, proceso, materias primas utilizadas en la intensidad del uso de los
75
recursos.
Responsabilidad ambiental
Las empresas da tras da van tomando mayor conciencia sobre esto, siendo
motivadas no solo por las existencias legales sino por las presiones continas de la
opinin pblica y consumidores por la tica de negocios. De una manera voluntaria
las empresas han comenzado a establecer compromisos ecolgicos mediante
diseo y aplicacin de sus programas referente a la gestin ambiental.
6.3 De Gestin.
6.3.1 Sistemas de Gestin Ambiental.
Es un proceso de planificacin, revisin y mejora de los procedimientos que se lleva

a cabo una organizacin para realizar su actividad que garantiza el cumplimiento de
los objetivos ambientales.
Planificar, incluye aspectos ambientales y establece objetivos, metas a

conseguir.
Hacer, implementa la formacin y controles necesarios
Comprobar, obteniendo resultados del seguimiento y corrigiendo
desviaciones observadas
Actuar, revisar el progreso obtenido y efectuar cambios para mejora del
sistema
La mayora de los sistemas ambientales se construyen bajo el modelo "Planificar,

Hacer y Actuar" lo que permite la mejora continua basada en:
En la actualidad existen dos normas fundamentales sobre basarse en diseos de

gestin del sistema ambiental:
ISO- 14001 promovida por ISO y aceptada en todo el mundo
EMAS, promovida por la Unin Europea y mas estricta que la anterior

76
6.3.2 Mecanismos de desarrollo limpio.
El Mecanismo de Desarrollo Limpio es un procedimiento contemplado en el

Protocolo de Kioto en donde pases desarrollados pueden financiar proyectos de
mitigacin de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) dentro de pases en
desarrollo, y recibir a cambio Certificados de Reduccin de Emisiones aplicables a
cumplir con su compromiso de reduccin propio (IPCC, 2001).
El propsito del Mecanismo de Desarrollo Limpio es, de acuerdo a lo establecido

por el Artculo 12 del Protocolo de Kioto, ayudar a las Partes no incluidas en el anexo
I (Partes No Anexo I) a lograr un desarrollo sustentable y contribuir al objetivo ltimo
de la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climtico, as
como ayudar a las Partes incluidas en el anexo I (Partes Anexo I) a dar cumplimiento
a sus compromisos contrados en virtud del artculo 3 del Protocolo sobre la
limitacin y reduccin de las emisiones de GEI.
Mientras que el Mecanismo de Desarrollo Limpio reduce el costo de cumplimiento

de compromisos ente el Protocolo para pases desarrollados, las economas en
desarrollo se benefician del incremento en los flujos de capital de inversin para
proyectos de mitigacin y los resultados que estos ofrecen para las polticas de
desarrollo sustentable.
77
El Mecanismo de Desarrollo Limpio es regulado y supervisado por el Consejo

Ejecutivo de MDL de la Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio
Climtico.
6.3.3 Modelos de desarrollo sustentable en los mbitos pblico, privado y

social.
Existen varios ejemplos que ilustran la preocupacin por la sustentabilidad del

desarrollo: evaluacin de impactos que provocan estilos de desarrollo en el
bienestar de generaciones futuras.
Esta se analiza a un nivel macro porque depende de factores sectoriales y macro

econmicos por lo que la carga de deuda externa contribuye a que sea menor el
apoyo hacia los programas ambientales de largo plazo, en razn de la escasez de
recursos fiscales.
La conferencia de Naciones Unidas se sustenta en la incorporacin del progreso

tcnico con miras a lograr efectivos niveles de productividad.
6.3.4 Ordenamiento ecolgico territorial.
Es un instrumento de poltica ambiental, que tienen por objetivo encontrar un patrn

de ocupacin del territorio que maximice el consenso y minimice el conflicto entre
diferentes sociales y autoridades en una regin.
La LGEEPA (Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Proteccin al ambiente)

define cuatro modalidades considerando la competencia de tres rdenes del
gobierno en alcances sobre el rea territorial:
General: Gobierno Federal, vincula acciones y programas de las dependencias y

entidades de la Administracin Pblica Federal.
Marino: Gobierno Federal, establece lineamientos y previsiones que se debern

78
sujetar al aprovechamiento sostenible de los recursos naturales.

Regional: Gobierno Estatal, orientar el desarrollo de programas sectoriales hacia

sitios con mayor aptitud y menor impacto ambiental.
Local: Gobierno Municipal, regular usos fuera de centros de poblacin,

estableciendo criterios de regulacin ecolgica dentro de centros de poblacin para
proteccin.
Proceso de ordenamiento ecolgico
El ordenamiento es un proceso de planeacin adaptativo, participativo, y

transparente que contemplan unas fases que incluyen la formulacin, expedicin,
ejecucin, evaluacin y modificacin del programa.
Programa de ordenamiento ecolgico
Se basa en la elaboracin de un estudio tcnico de cuatro etapas:
Caracterizacin
Diagnostico
Propuestas
Pronostico
79
6.3.5 Ciudades sustentables.
Se define como aquella ciudad que tiene una adecuada movilidad, ahorro de
energa y de recursos hdricos, disminuye la contaminacin y aumenta la creacin
de espacios pblicos donde existan reas verdes con una buena funcionalidad
(especialmente para la recreacin). Hay tres tipos de ciudades con distintas facetas,
cuales son:
Ciudad justa: La justicia, alimentos, cobijo, educacin, sanidad, y

posibilidades de que se distribuyan debidamente y todos sean partcipes del
gobierno
Ciudad bella: El arte y paisaje fomentan a la imaginacin.
Ciudad creativa: La amplitud de miras y experimentacin movilizan a todo
el potencial de los recursos humanos de los mismos y permite una rpida
capacidad de respuesta ante los cambios.
Ciudad compacta: Protege el campo alrededor, centra e integra las
comunidades en el seno de vecindarios y optimizan su proximidad.
Ciudad diversa: La diversidad de actividades anima, inspira y promueve,
una comunidad humana vital y dinmica.
80
6.4 Educativas.
6.4.1 Evolucin de la profesin y sus espacios multidisciplinario,

interdisciplinario, intradisciplinario y transdisciplinario.
Interdisciplinariedad expresa la cualidad de ser interdisciplinario. Un campo

interdisciplinario es un campo de estudio que cruza lmites tradicionales entre varias
disciplinas acadmicas o escuelas de pensamiento debido al surgimiento de nuevas
necesidades o eleccin de nuevas profesiones.
En la ingeniera es un modo que permite implementar y optimizar sistemas

complejos. Los Ingenieros en Sistemas Computacionales tratan con sistemas
abstractos con ayuda de metodologas de las ciencias de sistemas.
6.4.2 Actitudes de ndole profesional para la procuracin de la sustentabilidad:

realizacin interna, realizacin pblica y retroalimentacin.
La formacin de valores supone una relacin entre la persona como con la

comunidad extendida. En la sociedad actual, la formacin de personas, la
capacitacin de las personas es una necesidad. El desarrollo de la ciencia y sus
aplicaciones tcnicas y tecnolgicas en distintos mbitos de de la vida han
proyectado el quehacer educativo.
El modelo de valores del estudiante lo constituye un sistema de valores a partir de

la Concepcin de la Tecnologa refirindonos a la profesin, donde expresa
diferentes dimensiones: intelectual, tcnica, tica, esttica, y poltico ideolgico en
el modelo profesional.
El modelo pedaggico de educacin en valores
Relacin entre el individuo y la sociedad

Relacin entre lo cognitivo y lo afectivo
Relacin entre lo normativo y lo significativo-emocional
81
Relacin entre valor y valoracin

El carcter relativo, histrico y dinmico de los valores en el tiempo y el

espacio.
La determinacin de un modelo de valores jerarquizados.
La interrelacin entre la ciencia, la docencia y la profesin que permita
modelar lo profesional en la actividad de estudio.
El proyecto educativo como forma de organizacin.
La interrelacin armnica y adecuada de la personalidad, el entorno
ambiental y el modelo de educacin que permita la autorrealizacin.
6.4.3 Educacin ambiental.
Para comprender qu es EA, ser conveniente explicar lo que no es. La EA no es

un campo de estudio, como la biologa, qumica, ecologa o fsica. Es un proceso.
Para muchas personas, este es un concepto que se le hace difcil comprender.
Mucha gente habla o escribe sobre ensear EA. Esto no es posible. Uno puede
ensear conceptos de EA, pero no EA.
La falta de consenso sobre lo que es EA puede ser una razn de tales

interpretaciones errneas. Por ejemplo, con frecuencia educacin al aire libre,
educacin para la conservacin y estudio de la naturaleza son todos considerados
82
como EA. Por otro lado, parte del problema se debe tambin a que el mismo trmino
educacin ambiental es un nombre no del todo apropiado.
En realidad, el trmino educacin para el desarrollo sostenible sera un trmino ms

comprensible, ya que indica claramente el propsito del esfuerzo educativo:
educacin sobre el desarrollo sostenible, el cual es en realidad la meta de la EA. De
hecho, el Consejo sobre Desarrollo Sostenible [del Presidente Clinton, Estados
Unidos] sugiri que la EA est evolucionando hacia educacin para la sostenibilidad,
que tiene un "gran potencial para aumentar la toma de conciencia en los ciudadanos
y la capacidad [para que ellos] se comprometan con decisiones que afectan sus
vidas."
6.5 Normativas.
6.5.1 Constitucin Poltica de los Estados Unidos mexicanos.
Es la carta magna que rige actualmente a Mxico, es

el marco poltico legal para la organizacin y relacin
del gobierno Federal con los Estados de Mxico, los
ciudadanos y todas las personas que visitan el pas,
esta misma es una aportacin jurdica mexicana al
constitucionalismo universal. Entre los artculos que
hablan sobre el medio ambiente est el Artculo 25,
26, 27, 73 y 115, los cuales veremos ms adelante.
6.5.2 Poltica ambiental.
Es la preocupacin y desarrollo de objetivos para mejorar el medio ambiente,

conservando los principios naturales de la vida humana fomentando un desarrollo
83
sostenible.
Principios de la poltica ambiental
Un crecimiento econmico limpio y ecolgico.

Responsabilidad medioambiental, todos pueden mejorar su entorno
Prevencin, mejor prevenir que corregir desastres ecolgicos
Sustitucin de sustancias peligrosas por otras menos contaminantes.
Coherencia, en la cual se requiere coordinacin ambiental con otros
departamentos
Cooperacin en grupos sociales que trabajen con objetivos de mejora
ambiental y realizacin indispensable
Debe basarse siempre en investigaciones cientficas
6.5.3 Derecho ambiental.
rgano complejo, entrelazado de tratados, convenios, estatutos y reglamentos que

opera para regular la interaccin entre la humanidad y el medio ambiente natural,
con el fin de reducir impactos de la actividad humana.
El derecho ambiental est influenciado por los principios del ambientalismo,

ecologa, conservacin, administracin, responsabilidad y sostenibilidad de fines del
siglo pasado. Vindolo de un punto econmico las leyes ambientales pueden
entenderse como interesadas en la prevencin de externalidades presentes y
futuras y preservacin de recursos comunes del agotamiento individual. Debido al
alcance de la legislacin ambiental no hay una lista definitiva acerca de las leyes
ambientales.
84
6.5.4 Legislacin y normatividad para el desarrollo sustentable.
En Mxico como en la mayor parte del mundo surge la respuesta hacia los
problemas ambientales inherentes al desarrollo de las sociedades, dado que el
crecimiento de las civilizaciones porque siempre han intentado dominar la
naturaleza, pocas culturas que en su desarrollo prefirieron convivir con la
naturaleza.
Los artculos ya mencionados en el primer subtema sern desglosados uno por uno.
Dichos artculos contienen las bases para el desarrollo sustentable, equidad social
en el uso de recursos, en trmino de proteccin al ambiente:
Artculo 25:
El desarrollo nacional sea integral o sustentable

Seala responsabilidad social para el desarrollo econmico con criterios de
equidad social y productividad que beneficien al sector pblico, privado y/o
social.
Artculo 26:
Planeacin democrtica del desarrollo nacional: Equidad, democratizacin

85
poltica, social y cultural, aspiracin y demandas de la sociedad, participacin

y consulta popular
Artculo 27:
Todo es propiedad de la Nacin: Tierras, Aguas, Bosques, Arrecifes, Islas y

Recursos Naturales.
Artculo 73:
Da al congreso Federal el control de hidrocarburos, minera, energa elctrica

y nuclear.
Expide leyes en materia de asentamientos humanos para cumplir lo escrito
en el Articulo 27
Expide leyes en manera de proteccin al ambiente de preservacin y
restauracin del equilibrio ecolgico.
Artculo 115:
Los municipios estn a cargo de los servicios potables: Agua potable,

drenaje, alcantarillado, tratamiento de aguas residuales y a la vez limpia,
alumbrado pblico, panteones, rastro, calles, parques y sus jardines
contando su equipamiento.
86
Bibliografia
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Universidad Politcnica de Valencia. Valencia, Espaa.
13. Capuz R.S., Gmez-Navarro T., Vivancos-Bono J.L., Violes-Cebolla R.; Ferrer- G. P., Lpez-
Garca R y Bastante-Ceca, M.J.2002. Ecodiseo. Ingeniera del ciclo de vida para el desarrollo de
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Mxico. ISBN: 978-968-817-854-6.
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18. Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo.1987. Alianza Editorial, Madrid: 1987.
Nuestro futuro comn.
19. Comisin Mundial del Medio Ambiente y del Desarrollo. 1987. Nuestro futuro comn. Madrid:
Alianza Editorial, pp. 21-38.
20. Covey S R. 2003. Los 7 hbitos de la Gente Altamente Efectiva. Editorial Grijalbo.
21. Covey S. 2003. Los 7 hbitos de los adolescentes altamente eficientes. Editorial Grijalbo.
22. Cunnigham W. and Barabara W.S. 2007. Environmental Science: A Global Concern. Sixth
Edition. New York, pp. 141-164. Emplear el Software contenido en este libro.
88
No es necesario que seas rico o famoso o un genio para

cumplir tu propio destino, todo lo que tienes que hacer es
utilizar tus facultades lo mejor que puedas.
Og Mandino
89

Antologia de Desarrollo Sustentable

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UNA BREVE REFLEXIN:

Tierra, devulveme tus dones puros, las torres de

ANTOLOGA DE la piedra pura que se lleva el ro.

4.1 Economa y diversidad econmica.

6.1.6 Programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales;

La naturaleza es un gran todo interconectado. En cualquier momento dado,

Johann Gottlieb Fichte, Die Bestimmung des Menschen, 1800

La humanidad sobrepasa, en todas las perspectivas, los lmites de su espacio natural y la

Sostener las condiciones para un desarrollo equilibrado y sustentable implica un control

La intencin de esta asignatura es que el

La diversidad temtica del programa conforma la comprensin del funcionamiento de las

Unidad 1. Introduccin Desarrollo Sustentable.

1.1 Concepto de sustentabilidad.

El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del

Sustentabilidad significa satisfacer

La Comisin Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo, establecida por las

Qu es la sustentabilidad? se refiere al equilibrio que existente entre una especies

Qu es la sustentabilidad para una sociedad? Significa la existencia de

Cundo no puede haber sustentabilidad en una sociedad? cuando se estn

1.2 Principios de la sustentabilidad.

Si reconocemos que la naturaleza es ms sabia que los seres humanos deberamos

2. Principio de interdependencia e interconexin

Deriva de la premisa de que todo est conectado a todo, es decir que ni en la

3. Principio de eficiencia y mesura.

Deriva de la premisa de que en la naturaleza no hay nada gratuito. Todo lo que

La naturaleza se encuentra en permanente cambio y recomponiendo equilibrios

recurso no debiera rebasar un umbral crtico y el impacto humano no sobrepasar la

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.

De acuerdo con el Programa UNESCO

La sustentabilidad social se vincula con los

Esto implica que una sociedad sustentable ser aquella en la cual:

La gente se preocupa por los dems y valora la justicia social y la paz.

Asegurando el acceso al agua segura, el alimento y la vivienda para todos.

la conexin nacional y global.

Protegiendo la salud humana y la calidad de vida mediante ambientes

Se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente.

En una sociedad sustentable se protegen los sistemas naturales y se utilizan los

Valorando y protegiendo la biodiversidad

Se valora el desarrollo adecuado y la satisfaccin de las necesidades bsicas para

En una sociedad sustentable la gente valora el desarrollo adecuado y la satisfaccin

Creando una economa local vibrante que brinde oportunidades para el

Asegurando que las necesidades humanas fundamentales de todos son

Una sociedad sustentable toma las decisiones a travs de medios justos y

Desarrollando y promoviendo las instituciones democrticas y los procesos

El escenario comprende, al menos tres elementos centrales y 3 escenarios:

1.3 Dimensiones de la sustentabilidad.

1.3.1 Escenario econmico de la sustentabilidad.

La dimensin o escenario econmico del

Configurar el escenario econmico desde la

En el territorio se descubre las formas diversas en que las comunidades y su gente

En esta perspectiva econmica se piensa en los factores como aspectos

incremento en el (los) otro (s) facto (es) no incrementa el producto, pero un

La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el

En los ejemplos anteriores, se ve la interrelacin de los tres escenarios o

1.3.2 Escenario socio cultural de la sustentabilidad.

La configuracin del escenario sociocultural de la

A partir de este principio se identifican y estudian los efectos de las actividades

se exenta el papel que cumplen los empresarios y sus empresas.

La dimensin socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el

Tanto entre gneros como entre culturas.

Esta dimensin no slo se refiere a a la distribucin espacial y etaria (por

Asimismo, esta dimensin tiene como referente obligatorio a la poblacin y

1.3.3 Escenario natural de la sustentabilidad.

Comprender el escenario natural es evitar el