5 motivos porque as crianas devem aprender a jogar xadrez

Saber como jogar xadrez extremamente benfico para as crianas! Veja aqui 5 motivos que te
explicam porque as crianas devem aprender a jogar xadrez.

Muitas pessoas no entendem os benefcios do jogo de xadrez, certamente porque nunca

aprenderam a jogar, de fato. Outros, no tm pacincia e acreditam que o jogo muito demorado. O
que lhes faltam compreender que o xadrez exige um nvel alto
de inteligncia,planejamento e pacincia, at para os mais simples processos necessrios
para vencer.

Saber como jogar xadrez ajuda voc em vrias reas da vida. E quando os pais percebem isso,
prprio que queiram que seus filhos aprendam tambm. Existem alguns grandes benefcios para a
introduo do jogo para todas as crianas, e aqui esto eles:

1. PENSAMENTO CRTICO
As mes, s vezes, podem querer proteger seus filhos demasiadamente. E se voc uma me que,
por exemplo, acha mais fcil responder a uma pergunta para os seus filhos ao invs de estimular que
eles pensem nisso por eles mesmos, voc vai querer que seu filho jogue xadrez. Xadrez requer
habilidades de pensamento crtico e essa uma oportunidade perfeita para seu filho desenvolver o
pensamento crtico. Seu filho vai ter que pensar nas consequncias antes de fazer certas aes. O
xadrez metdico. s vezes, como pais, ns mimamos nossos filhos e pensamos muito por eles.
Estamos sempre apressados para fazer as coisas para eles em vez de permitir que eles usem seus
prprios crebros para evocar uma soluo. Como pais, se voc est tendo problemas em ficar na
sua e em permitir que seu filho faa as coisas por conta prpria, coloque ele numa classe de xadrez
e lhe permita aprender e pensar por conta prpria.

2. CAPACIDADE MENTAL
Sem querer se aprofundar nas teorias cientficas, mas h algo chamado dendritos no crebro que
crescem exponencialmente quando as crianas esto envolvidas em um jogo como o xadrez. O que
isto significa que seu filho tem um aumento do potencial poder do crebro e de sua capacidade.
Nossas crianas precisam do poder do crebro para sobreviver na sala de aula nos dias de hoje com
os testes estaduais obrigatrios que so verdadeiramente difceis para algumas crianas. Cada
pequena ajuda literalmente importante e no h muitos jogos que ajudam o crebro a ficar um
pouco mais rpido do que o xadrez.

3. APRENDIZADOS PARA A VIDA REAL

J ouviu aquele ditado, o senso comum no to comum assim? Bem, pelo menos com o
xadrez seus filhos desenvolvem habilidades analticas e habilidades de tomada de deciso, que
eles certamente iro transferir o aprendizado para a vida real. Ns todos sabemos que essas
habilidades so essenciais para a vida real.

4. PENSAMENTO DE ORDEM SUPERIOR

Xadrez necessita de habilidades de pensamento mais complexos e isso os ajuda a analisar as aes e
consequncias e visualizar quais so as possibilidades futuras. E quais so as habilidades
de pensamento de ordem superior? Com crianas, voc quer que eles sejam capazes de analisar
informaes de forma mais elaborada, mais complexa. Os alunos devem dominar as habilidades de
nvel mais baixo antes que eles possam se engajar no pensamento de ordem superior. E jogando
xadrez os fazem alcanar isso.

5. PLANEJAMENTO
O xadrez ensina as crianas a prever e planejar com antecedncia. Essa uma habilidade
extremamente til que eles podem aplicar em diversas reas, como por exemplo, planejar uma
viagem com vocs, ou planejar a compra de um brinquedo que eles desejam muito. Uma coisa
bacana que o bom planejamento recompensado no xadrez. Se voc no planejar bem, voc sofre
com as consequncias e punido. Isso se aplica na vida real da mesma forma.

fonte: Guia de Brincadeiras

Estratgia, Concentrao, Memria,

ESTIMULAR
Raciocnio lgico

Os cursos tem como objetivo ampliar a adeso ao Programa Xadrez Movimento Educativo,
incentivando a implantao de Projetos Enxadrsticos nas Unidades Escolares e nos Clubes de Xadrez
dos CEUs, por meio dos educadores capacitados e valorizao do aspecto ldico do jogo de xadrez
como recurso pedaggico e de apoio aos projetos da escola.

Num mundo em constante transformao, onde a capacidade de pensar com autonomia mais importante
que a simples memorizao de dados
estanques, a escola deve repensar sua ao educativa buscando superar essa situao. nesse contexto
que apresentamos a seguir esta proposta, que buscar sistematizar algumas reflexes sobre xadrez e
educao.
http://idealgratis.com/curso/curso-de-xadrez/5/

JOGO E EDUCAO
Em princpio devemos entender o jogo como uma atividade que obedece ao impulso mais profundo e bsico
da essncia animal.

Esta atividade inicia-se em nossas vidas com os mais elementares movimentos, complicando-se at
dominar a enorme complexidade do corpo humano.
Os primeiros jogos que a criana faz so os chamados jogos de exerccio, utilizando como principal objetivo
o seu prprio corpo. Os bebs chupam suas mos, emitem sons e repetem diversos movimentos sem
finalidade utilitria.
A transio dos jogos de exerccios para os simblicos marca o incio de percepo de representaes
exteriores e a reproduo de um esquema sensrio-motor fora de seu contexto.
Podemos dizer que o jogo simblico um jogo de exerccio sendo o que exercita a imaginao.
Ao chegar o perodo das operaes concretas (por volta dos sete anos de idade) a criana, pelas
aquisies que fez, pode jogar atendo-se a normas. Surgem ento os jogos de regras, e ela ter que
abandonar a arbitrariedade que governava seus jogos para adaptar-se a um cdigo comum, podendo ser
criado por iniciativa prpria ou por outras pessoas, mas que dever acatar limites porque a violao das
regras traz consigo um castigo. Isto ajudar a criana a aceitar o ponto de vista das demais, a limitar sua
prpria liberdade em favor dos outros, a ceder, a discutir e a compreender. Quando se praticam jogos de
grupo a experincia se engrandece j que a sociabilidade agregada vida da criana, surgindo assim os
primeiros sentimentos morais e a conscincia de grupo.
Quando a criana joga compromete toda sua personalidade, no o faz para passar o tempo. Podemos
dizer, sem dvida, que o jogo o trabalho da infncia ao qual a criana dedica-se com prazer.
Pode-se perceber atravs do que foi exposto o valor educativo que a prtica ldica possui. Muitos
psiclogos afirmam que os primeiros anos so os mais importantes na vida do homem sendo que a
atividade central manifestada o jogo. notvel o que se pode aprender construindo seus prprios jogos,
utilizando conceitos de plano inclinado, polias, velocidade, etc., coisas que s sero ensinadas muito depois
no perodo escolar.
Um erro que muitos professores cometem no valorizar em toda sua extenso esta atividade, extraindo o
que ela contm de educativo.
A criana que ingressa na escola dever adaptar-se s rotinas escolares acarretando mudanas
importantes na sua vida, e sua vida dedicada ao jogo
ter uma mudana brusca.
Temos que aprender a diferenciar o que significa o jogo para o adulto e para a criana. Para ns, por que
assim nos educaram, o que fazemos quando no se tem alguma coisa mais importante, e desejamos
preencher horas vazias com algum lazer. Para as crianas todo um compromisso no qual lutam e se
esforam se algo no sai como querem.
Por isso o xadrez merece crdito, porque ensina as crianas o mais importante na soluo de um problema,
que saber olhar e entender a realidade que se apresenta.
No xadrez, como as peas no tm valores absolutos, deve-se monitorar tanto as prprias como as do
adversrio para implementar sua estratgia. Dito de outra forma: ter a percepo da flexibilidade e
reversibilidade do pensamento que ordena o jogo.
comum notar crianas fracassando em matemtica, por exemplo, por no entenderem o que enunciado
do problema lhes diz. No sabem analis-lo, aprendem frmulas de memria; quando encontram textos
diferentes no acham a resposta correta.
Deve-se conseguir que as crianas encontrem seu prprio sistema de ao e para isso tem-se que evitar,
sempre que possvel, as solues mecanizadas. Assim, no Ensino Mdio, com os dados de um teorema e
sua idia, a demonstrao pode ser encontrada pelo aluno, porm para que isso acontea importante um
certo treino no Ensino Fundamental.
Em uma poca na qual os conhecimentos nos ultrapassam em quantidade e a vida efmera, uma das
melhores lies que a criana pode obter na escola como organizar seu pensamento, e acreditamos que
esta valiosa lio pode ser obtida mediante o estudo e a xadrez.
Gato e Rato
Regras:
1. Utiliza-se um tabuleiro de 64 casas (88).
2. Peas: 4 Gatos e 1 Rato (Figura 2)
3. Os Gatos movem-se de uma em uma casa pela diagonal frente.
4. O Rato move-se de uma em uma casa pela diagonal frente e para trs.
5. No h captura.
6. Os Gatos vencem se bloquearem o Rato como mostra a Figura 3.
7. O Rato vence se escapar do cerco dos Gatos como mostra a Figura 4.
Comentrio: Este pr-jogo, cujos princpios so facilmente assimilveis por uma criana, exercita conceitos
que sero teis no aprendizado do xadrez, tais como a noo de cooperao que deve haver entre as
peas; a noo de como o Peo captura; e tambm noes bastante elementares do que xeque-mate.
Este jogo pode ser ensinado antes de qualquer contedo enxadrstico.

Quadrado Mgico
Regras:
1. Utiliza-se um tabuleiro de 16 casas (44) Figura abaixo.
2. Fazer a pergunta: quantos quadrados existem nele?
3. Quem acertar vence.
Comentrio: A criana poder ver, atravs deste exemplo simples, que a primeira impresso no revela
toda a informao contida em um diagrama.
Deve aprender a ser cautelosa antes de dar um veredicto sobre as posies de partida. Isto ser de grande
importncia para o futuro enxadrista.
Batalha Naval
Regras:
1. Utilizam-se dois tabuleiros de 64 casas (88) sendo que um ser o mapa de tiro (Figura 6) e o outro o seu
esconderijo (Figura 7) 30
2. Cada jogador possui 8 peas (Tabela 4) que devero ser escondidas sem que o adversrio as veja como
mostra a Figura abaixo

Ao esconder suas peas os participantes no devem coloc-las umas tocando as outras. Os Destrieres e o
Porta-avies no podem ser formados pelas diagonais, somente em colunas ou filas.
Disparar trs tiros, usando as coordenadas, no esconderijo do adversrio, que responder gua se os tiros
no acertarem o alvo. Se o disparo acertar um alvo o adversrio dir a coordenada (casa) que foi atingida e
o alvo acertado, que ser devidamente assinalada no mapa de tiro (Figura) do atirador vitorioso. Isto far
com que o jogador que acertou uma parte do alvo, na prxima tentativa busque afundar completamente o
alvo, buscando as casas vizinhas da casa atingida, se o alvo for maior que um submarino, naturalmente.
Comentrio: Este jogo utilizado para trabalhar o tabuleiro e suas coordenadas cartesianas. Atravs dele a
criana exercitar os conceitos de coluna, fila e diagonal, e estar trabalhando com o plano matricial que
ser a referncia para o nome das casas do tabuleiro de xadrez.
Batalha de Pees
Regras:
1. Joga-se em um tabuleiro de 64 casas (88).
2. Cada jogador possui oito Pees que so arranjados como na Figura 16.
3. O jogador com as brancas inicia o jogo sendo que o Peo pode se movimentar como o similar do xadrez,
mas sem a captura En Passant.
4. Ganha a partida quele que fizer um Peo chegar do outro lado do tabuleiro, ou aquele que deixar o
adversrio sem movimento possvel.
Comentrio: Este jogo visa exercitar o movimento do peo. Sua prtica possibilita um melhor domnio do
movimento, captura e promoo do peo. Se o professor achar necessrio ele pode adaptar este jogo para
um grau de dificuldade menor simplesmente retirando os pees das colunas a, b, g e h,
ficando uma batalha com 4 pees em cada lado.

Benefcios do Xadrez
Muito mais do que um passatempo, o Xadrez um dos jogos mais importantes para o
desenvolvimento da mente e do intelecto humano. Alm disso, pesquisas mais recentes feitas na
Europa demonstram que o Xadrez tambm podem ser utilizado para resolver e amenizar outros
problemas, como, por exemplo, o problema o Dficit de Ateno com Hiperatividade (TDAH) infantil.

Fonte: http://www.cursou.com.br/geral/curso-xadrez-online/#ixzz4Sp0TNg63