SEQUNCIA DIDTICA PROJETO DE VIDA

OBJETIVOS:

Refletir a importncia do planejamento na nossa vida;

Refletir sobre o objetivo que cada um tem para a prpria vida;
Analisar as contribuies da escola ou, a falta delas, para as escolhas que
somos levados a fazer... na vida pessoal... mercado de trabalho... curso
universitrio ou tcnico;
Estudar e produzir uma resenha crtica e texto expositivo.

1 MOMENTO: Uma roda de conversa para saber o que os alunos entendem

por planejamento, objetivo e "Projeto de Vida" (aqui o professor mediar o
dilogo, com poucas interferncias, a menos que sejam estritamente
necessrias, mas sempre com o objetivo de manter o foco)
2 MOMENTO: Assistir ao filme: Nunca me sonharam.
3 MOMENTO: Discusso sobre o filme: Temtica abordada; Problemas
apresentados; Sonhos e objetivos dos protagonistas; Solues apresentadas; e
outros que acharem necessrios levantar.
4 MOMENTO: Produo de um "RELATRIO" sobre o filme e todas as
impresses tidas pelos alunos. (Cada aluno dever produzir um texto
expositivo relatando todas as impresses tidas com o filme e outros que julgar
necessrio)
5 MOMENTO: Apresentar o gnero Resenha crtica e suas caractersticas;
6 MOMENTO: Produo de uma resenha crtica.
7 MOMENTO: Reviso, pelos prprios alunos, da produo textual, apontando
problemas com os textos e afins (essa atividade dever ser realizada com a
troca das produes entre os grupos).
8 MOMENTO: AVALIAO ser realizada durante toda a sequncia
didtica, com a participao e produo dos alunos; Resenha crtica sobre o
filme, corrigida e reescrita, produzida por cada grupo.