ELECTROTECNIA

Miguel DAddario
Comunidad Europea
2010

MDULO DOS ELECTROTECNIA

U.D. 1 CONCEPTOS Y FENMENOS ELCTRICOS
Y ELECTROMAGNTICOS

M 2 / UD 1
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U.D. 1 CONCEPTOS Y FENMENOS ELCTRICOS Y ELECTROMAGNTICOS

NDICE

Introduccin.................................................................................. 9
Objetivos ........................................................................................ 11
1. La electricidad......................................................................... 13
1.1 La electricidad de cada da.............................................. 13
1.2 Seguridad.......................................................................... 13
1.3 Magnitudes y unidades .................................................... 14
2. Electrodinmica elemental..................................................... 15
2.1 Circuito elctrico elemental ............................................ 15
2.2 Generadores ..................................................................... 17
2.3 Primeros smbolos............................................................ 17
2.4 Primeras magnitudes elctricas....................................... 18
2.5 Ley de Ohm ...................................................................... 19
2.6 Resistencia de un conductor. Conductancia .................. 20
2.7 Asociacin de resistencias en serie y paralelo.
Estudio de tensiones y corrientes.................................... 24
2.8 Cada de tensin, diferencia de tensin,
tensin y f.e.m .................................................................. 25
2.9 Trabajo y potencia............................................................ 28
3. Electrosttica y condensadores .............................................. 32
3.1 Primeras experiencias de electrosttica.......................... 32
3.2 Estructura atmica de la materia .................................... 33
3.3 Carga: magnitudes y unidades ........................................ 33
3.4 Conductores y aislantes.................................................... 33
3.5 Sentido electrnico y convencional ................................ 34
3.6 Campo elctrico ............................................................... 34
3.7 Ley de Coulomb ............................................................... 35
3.8 Tensin elctrica .............................................................. 36
3.9 Capacidad ......................................................................... 36
3.10 Condensador ................................................................... 37
3.11 Asociacin de condensadores ........................................ 38

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4. Magnetismo natural. Unidades .............................................. 39

4.1 Magnetismo natural: proceso heurstico ........................ 39
4.2 Primeras magnitudes en magnetismo............................. 42
5. Fuentes de campo: la corriente elctrica crea
campo magntico.................................................................... 43
5.1 La corriente crea campo: proceso heurstico................. 43
5.2 Sistematizando. Magnitudes y unidades ......................... 45
5.3 Ampliacin ....................................................................... 46
6. Efecto motor............................................................................ 49
6.1 Fuerza lateral: movimiento rectilneo............................. 49
7. Induccin magntica: el campo (variable) crea corriente 50
7.1 Primeras experiencias ...................................................... 50
7.2 Sistematizando.................................................................. 51
7.3 El generador elemental de ca ......................................... 52
7.4 El transformador .............................................................. 52
7.5 Corrientes de Foucault .................................................... 53
7.6 Autoinduccin.................................................................. 54
Resumen ........................................................................................ 57

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INTRODUCCIN
El aprendizaje de la electricidad y, ms concretamente, de la electrotecnia,
debe constituir para el estudiante el descubrimiento de una ciencia y
tcnicas esenciales en su nuevo estudio profesional y de trabajo.
Para que este aprendizaje sea a la vez atractivo y riguroso, y se relacione
fcilmente con lo que cada da vemos u observamos, se ha optado por
un orden que parte de lo prctico y de lo prximo, para ir despus hacia
fundamentos ms tericos o complejos. Por ello, se inicia el estudio con
la electrodinmica, pasando despus a la electrosttica.

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OBJETIVOS
El aprendizaje de la electricidad y, ms concretamente, de la electrotecnia,
debe de constituir para el estudiante el descubrimiento de una ciencia
y tcnicas esenciales en su nuevo estudio profesional y de trabajo.
Para que este aprendizaje sea a la vez atractivo y riguroso, y se relacione
fcilmente con lo que cada da vemos u observamos, se ha optado por
un orden que parte de lo prctico y prximo para ir despus hacia
fundamentos ms tericos o complejos. Por ello, se inicia el estudio con
la electrodinmica, pasando despus a la electrosttica.

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1. LA ELECTRICIDAD

1.1. La electricidad de cada da

Se denomina energa a todo aquello que es capaz de variar el estado de
movimiento o reposo de los cuerpos o de producir en ellos deformaciones;
dicho de otra forma, a todo aquello que es capaz de producir un trabajo.
Evidentemente, la electricidad es una forma de energa!
Esta energa, la elctrica, tiene unas propiedades prcticas y curiosas: se
puede desplazar a lo largo de los cables elctricos y, utilizada correctamente,
produce todo tipo de fenmenos "tiles": movimiento, calor, luz, sonido...,
aunque, cuando "se nos descontrola", provoca incendios y llega a ser
mortal.
De hecho, en poco ms de dos siglos (Volta hizo su primera pila hacia
el 1800, inicindose con ello el desarrollo sistemtico de toda la
electrotecnia) la electricidad ha pasado de ser una "experiencia curiosa
o peligrosa de laboratorio" a ser la forma de energa ms utilizada, verstil
e imprescindible de nuestra civilizacin.

1.2. Seguridad
Desde el principio tenemos que tener presente siempre que el uso y
manipulacin de la energa elctrica tiene sus riesgos y que los accidentes
de origen elctrico pueden ser graves.
Los accidentes elctricos suelen deberse a ignorancia (no se sabe qu se
est haciendo y su riesgo), a inexperiencia (se opera o manipula con
desacierto) o a presuncin excesiva (fiarse en exceso de que se sabe).
Siempre hay que actuar con prudencia.
Respetar siempre lo indicado por los profesores y, si no sabe, preguntar.
Concretando:
NUNCA tocar elementos con tensin.
Desconectar los circuitos antes de manipularlos.
Si se tiene que actuar sobre circuitos con tensin (por ejemplo, para
medir) hacerlo con el equipo y la tcnica adecuados.
Utilizar slo herramientas, aparatos y componentes en buen estado.
Asegurarse de que la instalacin en la que se trabaja dispone de los
mecanismos de proteccin adecuados.

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1.3. Magnitudes y unidades

En Fsica es esencial la definicin clara de las magnitudes y unidades.
Pero su conocimiento no debe de ser slo memorstico (que tambin)
sino que es necesario conocer las relaciones de interdependencia entre
ellas y cmo se deducen unas de otras.
En cada apartado se introducen expresamente las magnitudes y unidades
correspondientes. Su deduccin en la explicacin puede ser, segn se
considere, intuitiva, fsico-matemtica o experimental.
Se inserta aqu un cuadro de SI (Sistema Internacional) con algunas
magnitudes y unidades de la Mecnica que sern necesarias desde el
principio de la electrotecnia.

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2. ELECTRODINMICA ELEMENTAL
La primera aproximacin a la electrodinmica es muy importante porque
es el fundamento de todos los estudios de electrotecnia.
Esta primera aproximacin requiere la definicin y uso de diversos
principios o clculos. Todos ellos se van introduciendo ilativa y
elementalmente, dejando para el final de este apartado (electrodinmica
elemental) la resolucin de algunos problemas en los que se entremezclan
todos.

2.1. Circuito elctrico elemental

Cuando encendemos la luz de una linterna, establecemos un circuito
elctrico elemental, formado por tres elementos bsicos: una pila
(generador de electricidad), una bombillita (receptor elctrico) y unos
cables o piezas metlicas que transportan la electricidad desde la pila
hasta la bombilla (conductores).
Desde un punto de vista energtico, tenemos dos elementos bsicos:
un generador que convierte una energa cualquiera (en el caso de
la linterna, energa qumica) en energa elctrica y un receptor que
convierte la energa elctrica en otro tipo de energa (en este caso,
energa calorfica y luminosa).

Desde el punto de vista de sus componentes, tenemos 3 bsicos:

generador, conductores e interruptor y receptor o carga.

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Este circuito es comparable a un circuito hidrulico en el que el

generador produce un desnivel, lo que provoca la circulacin de
agua por el circuito y su utilizacin en la carga.

Por este circuito circulan ordenadamente cargas elctricas, que es

precisamente lo que constituye la corriente elctrica.

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2.2. Generadores
Los generadores convierten en energa elctrica otro tipo de energa.

Hay muchas formas de producir energa elctrica. Algunos ejemplos de

nuestro mundo prximo pueden ser:
Energa mecnica, por ejemplo, los alternadores de los coches.
Energa qumica, por ejemplo, la batera de los telfonos mviles.
Energa trmica, por ejemplo, el termopar del sistema de seguridad
de los calentadores instantneos de gas.
Energa solar, por ejemplo, las placas fotovoltaicas que pueden verse
en la va pblica para alimentar relojes u otros elementos (no confundir
con la energa solar utilizada para obtener agua caliente sanitaria en
los tejados de algunas casas).
La principal caracterstica de los generadores es su tensin.
La unidad de tensin es el voltio (V).

2.3. Primeros smbolos

Para poder iniciar el estudio de la electrotecnia, necesitamos utilizar
algunos smbolos.

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2.4. Primeras magnitudes elctricas

2.4.1. Tensin (o potencial)

Como se ha dicho, el generador crea una diferencia de tensin o,
simplemente, una tensin.
La magnitud tensin se representa:
Por la letra E, cuando se refiere a la fuerza electromotriz (f.e.m.) o
tensin creada por el generador,
Por la letra Ub, para referirnos a la tensin en bornes de un generador,
Por la letra U, en los dems casos.
La cada de tensin es siempre una diferencia de tensin; se prefiere
distinguir ambas para resaltar que la cdt se debe precisamente a un
producto R.I.
La unidad de tensin es el voltio, cuyo smbolo es la letra V, en mayscula
porque su nombre lo es en honor de Alessandro Volta (1745-1827): se
dice que un generador produce una tensin de 1 voltio cuando realiza
un trabajo de 1 julio por unidad de carga (culombio).
La tensin o potencial es un desnivel elctrico, por tanto, slo puede
existir entre dos puntos, por eso se debera decir siempre diferencia de
tensin (ddt); en la prctica, se habla simplemente de tensin cuando
la referencia es evidente.
El generador crea un desequilibrio de distribucin de carga haciendo
que, si se cierra circuito, circule un caudal elctrico o intensidad de
corriente.

2.4.2. Intensidad de corriente

Cuando se cierra circuito entre dos puntos entre los que existe una ddt,
se produce una circulacin ordenada de carga. Esto es precisamente la
intensidad de corriente elctrica.
La magnitud intensidad de corriente se representa por la letra I.
La unidad de intensidad de corriente es el amperio. Su smbolo es la
letra A, en mayscula; se le asign el nombre en honor de Andr Marie
Ampre (1775-1836).

2.4.3. Resistencia
La energa elctrica que transporta el circuito elctrico se utiliza en el
receptor.

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Del receptor (concepto que aqu slo se usa genrica e inespecficamente)

nos interesa su resistencia elctrica.
La magnitud resistencia elctrica expresa, como indica la palabra, la
oposicin de una materia al paso de la corriente.
La magnitud resistencia elctrica se representa con la letra R.
La unidad de resistencia es el ohmio (u ohm), en honor de Georg Simon
Ohm (1787-1854); el smbolo del ohmio es la letra griega omega
mayscula: W.

2.5. Ley de Ohm

En 1827, Georg Simon Ohm public su clebre ley (en realidad, casi 50
aos antes, el excntrico y tmido Cavendish ya la haba descubierto,
pero no la haba publicado).
Esta ley puede enunciarse as: la intensidad de corriente que atraviesa
un medio es directamente proporcional a la diferencia de tensin aplicada
entre sus extremos e inversamente proporcional a la resistencia del
medio.
Magnitudes:

Unidades:

Ejemplo 1. A un circuito con una resistencia de 25 se le aplica una ddt

de 125 V. Hallar la intensidad de corriente.

a) Datos:
U = 125 V
R = 25

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b) Pregunta:
I (intensidad de corriente en amperios)
c) Clculos:

d) Respuesta: intensidad de corriente: 5 A (Evidentemente, responder

5 hubiera sido un grave error: todo valor de magnitud dimensional
debe de llevar SIEMPRE su unidad).
Ejemplo 2. Al aplicar tensin a una resistencia de 20 , sta toma una
intensidad de 7 A Qu ddt se le ha aplicado?
a) Datos:
I=7A
R = 20
b) Pregunta:
U (ddt en voltios)
c) Clculos:

d) Respuesta: ddt aplicada: 140 V

Ejemplo 3. Qu resistencia absorber una intensidad de 30 A aplicando
a sus extremos una ddt de 12 V?
a) Datos:
I = 30 A
U = 12 V
b) Pregunta:
R( )
c) Clculos:

d) Respuesta: R = 0,4 ohmio

2.6. Resistencia de un conductor. Conductancia

2.6.1. Resistencia y resistividad

El mismo proceso que permiti a Georg Simon Ohm enunciar su Ley,
le llev a cuantificar la resistencia de un conductor.

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Magnitudes:

La resistividad (rho) es la resistencia especfica de cada sustancia,

tomando un modelo de dimensiones unidad.
En Fsica se usa como unidad el .m (ohm.metro); en Electrotencia se
utiliza siempre la resistividad en .mm2/m.
As, las frmulas anteriores, aplicando unidades, quedan:

El valor de esta magnitud es experimental y se da en tablas.

2.6.2. Conductancia y conductividad

La conductancia (G) es la magnitud inversa de la resistencia y su unidad
en el siemens (S). La conductancia ( ) es el inverso de la resistividad.
Magnitudes:

Unidades:

Los valores de se dan en tablas, como la que se adjunta ms abajo.

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Ejemplos:
Un cable de cobre tiene una seccin de 2,5 mm2 y una longitud de 150
m. Que resistencia tiene?
a) Datos:
Longitud = 150 m
rea = 2,5 mm2
Tipo de material: cobre; por tanto, resistividad = 0,0178 mm2/m
b) Pregunta:
Resistencia, R
c) Clculos:

d) Respuesta: resistencia = 1,07

2.6.3. Variacin de la resistencia con la temperatura

Cuando un conductor se calienta, vara su resistencia: normalmente,
aumenta. Esta variacin es muy pequea, pero no despreciable.
Para calcular esta variacin, se utiliza la expresin:

en donde:
: es la resistencia a temperatura diferente de 20 C.
: es la resistencia calculada con r a 20 C (valor muy frecuente).
: es el coeficiente de temperatura en 1/C (ver tablas).
= : variacin de temperatura.
El valor de que suele usarse en la prctica, vlido para Cu y Al es: 0,004
1/K
Ejemplo. Un cable de Cu de 38 m y 4 mm2 se calcula para trabajar a 20
C; pero, su temperatura real de trabajo es de 80 C. Cul es su resistencia
a 20 C? Cul es su resistencia a 80 C?
a) Datos:
Cable: Cu, 38 m, 4 mm2
= 80 C 20 C = 60 C

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b) Pregunta:
R20 y R80
c) Clculos:

d) Resultados:
R20 = 0,17
R80 = 0,21
Un incremento de casi un 25%!
Los valores de y se dan en tablas.

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2.7. Asociacin de resistencias en serie y paralelo.

Estudio de tensiones y corrientes

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