coala Gimnazial ,,Titus Popovici, Mica

ANUL COLAR 2016-2017

PROIECT DE ACTIVITATE
Motto: Carte frumoas cinste cui te-a scris,
ncet gndit , ginga cumpnit ;
Eti ca o floare anume nflorit
Minilor mele care te-au deschis
Tudor Arghezi- Ex libris

1. Titlul activitii: Marii scriitori romni; ,,Dasclul meu iubit

2. Coordonatorul activitii: Miron Oana

3. Data desfurrii: 19.05.2017;

4. Durata activitii: 2 ore;

5. Grupul int: elevii claselor gimnaziale

6. Parteneri implicai: cadre didactice;

7. Obiectivele:
-cultivarea interesului pentru lectur
-manifestarea interesului fa de creaia literar romneasc;
-manifestarea comportamentului competitiv, dar i a spiritului de echip;
-stimularea gustului pentru lectur, a comunicarii orale,creativitatii;

8. Resursele:
a. umane elevi si cadre didactice
b. materiale : calculator; imprimant; desene; material Power-Point, sticl, coli de
scris, markere, mape;

9. Descrierea activitii : Elevii vor viziona o prezentare Power-Point, care conine o scurt
biografie a celor mai cunoscui scriitori romni, ale cror opere elevii le studiaz, dup care se vor
opri asupra scriitorilor clasici, purtnd diverse dezbateri. Din materialul prezentat, elevii nva
 lucruri netiute despre scriitorii lor favorii dar i despre capodoperele acestora. n acest sens, li se
va strni curiozitatea de a cunoate ct mai bine ct mai mult din opera scriitorului care
i-a atras n mod deosebit.
n cea de-a doua activitate, fiecare elev va avea la ndemn un obiect din sticl, un marker i
acuarele. Pe acel obiect elevii vor desena, fie dasclul lor favorit, fie modelul de profesor pe care ei i
l-ar dori i cum ar arta acesta n viziunea lor.
10. Rezultate ateptate:
formarea i dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de scriitori romni;
stimularea interesului elevilor pentru lectur prin familiarizarea cu imprumutul cartilor de
la biblioteca;
realizarea unei picturi pe sticl;

11. Modaliti de evaluare a activitii:

- proiecie Power-Point
- pictur pe sticl: Dasclul meu iubit;

12. Rezultate nregistrate:

a. - dobndirea de cunotine noi despre scriitorii romni prin urmrirea materialului prezentat;
b. - folosirea imaginaiei n modul de concepere al portretului dasclului iubit;

13. Sugestii, recomandri:

a. Implicarea tuturor elevilor, dar i prinilor acestora

Semntura cadrului didactic/cadrelor coordonator/coordonatoare