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GNEROS TEXTUAIS

CADERNO DE ATIVIDADES

ALUNO: ________________________________________________
PROFESSORA: _________________________________________
TURMA: ________________

2015
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

LEIA E PREENCHA COM SEUS DADOS A CERDITO DE NASCIMENTO ABAIXO

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CARTEIRA DE IDENTIDADE

PRODUZA UM TEXTO DESCRITIVO


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REPRODUO DE UM CONTO DE FADAS

OBJETIVO: ESCREVER A HISTRIA SEGUINDO A ORDEM DOS FATOS E DAS IDEIAS PRINCIPAIS, SEM EXCLUIR
OU SEM ACRESCENTAR NADA QUE NO SEJA PERTINENTE AO CONTO.

COMANDA: REPRODUZA O CONTO DA FADAS COM: TTULO, SEQUNCIA (COMEO MEIO E FIM)
PERSONAGENS, NARRADOR, TEMPO, ESPAO, CONFLITO, RESOLUO, OBEDECENDO PONTUAO E
PARAGRAFAO.
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O TEXTO APRESENTA:
( ) TTULO ( ) ESPAO
( ) SEQUNCIA ( ) CONFLITO
( ) PERSONAGENS ( ) RESOLUO
( ) NARRADOR ( ) PONTUAO

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
( ) TEMPO ( ) PARAGRAFAO

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

CORDEL
O MEU SERTO AGRADECE A CHUVA QUE DEUS MANDAR

O NORDESTE EST SOFRENDO VER OS RIOS TRANSBORDANDO


SECO SEM GUA E SEM PLANTA A MATA VERDE E FRONDOSA
O CAMPINA J NEM CANTA HO! QUE PAISAGEM MIMOSA
O GADO NO EST COMENDO O GADO GORDO PASTANDO
AS PLANTAS ESTO MORRENDO A PASSARADA CANTANDO
D VONTADE DE CHORAR O MILHO A PENDOAR
S DEUS PRA NOS AJUDAR J TEM FEIJO PRA APANHAR
E OUVIR A NOSSA PRECE O SERTANEJO ENVAIDECE
O MEU SERTO AGRADECE O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.

A TERRA FICA DOENTE ESTA A MAIOR RIQUEZA


FICA A VIDA AMEAADA QUE SE V NO MEU SERTO
GADO MORTO NA ESTRADA POIS A MAIOR AMBIO
CHEGA D PENA NA GENTE NO JIA E NEM NOBREZA
O SERTANEJO CARENTE APENAS QUE A NATUREZA
V A SECA ARROCHAR VIVA PRA NOS AJUDAR
QUEM COME DO QUE PLANTAR QUE DEUS POSSA ABENOAR
BAIXA A CABEA E FAZ PRECE E DA GENTE NO SE ESQUEA
O MEU SERTO AGRADECE PRA QUE O SERTO AGRADEA
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. A CHUVA QUE DEUS MANDAR.

QUEM S VIVE DO ROADO FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA


TRISTE A SITUAO
SE NO PLANTAR NO TEM PO INTERPRETAO DE TEXTO
PRA DAR AO FILHO COITADO
O CABRA FICA APERTADO APRENDEMOS QUE A LITERATURA DE CORDEL
VENDO SEU FILHO CHORAR FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS COLONOS
SEM NADA TER PRA LHE DAR PORTUGUESES E SE TORNOU UMA FORTE TRADIO,
O SERTANEJO PADECE PRINCIPALMENTE NA REGIO NORDESTE.
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AGORA RESPONDA:

PORM A SECA OBRIGA 1. POR QUE OS POEMAS RECEBEM O NOME DE


O CAMPONS APELAR CORDEL?
RESOLVE ENTO VIAJAR 2. QUANTAS ESTROFES E QUANTOS VERSOS H
PRA SE SALVAR ELE BRIGA NESTE POEMA?
SUA FAMLIA ELE ABRIGA
BEM LONGE DO SEU LUGAR ESTROFES _____________________________
MAS SE A CHUVA VOLTAR
DIZ ELE FAMLIA A PRECE VERSOS _______________________________
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. 3. QUAL FOI O TEMA ESCOLHIDO PELO CORDELISTA
DO POEMA O MEU SERTO AGRADECE A CHUVA QUE
MESMO ESTANDO NA CIDADE DEUS MANDAR? QUAL VOC ACHA TER SIDO O
QUANDO ESCUTA ALGUM DIZER MOTIVO PARA ESTA ESCOLHA?
QUE J COMEOU CHOVER ________________________________________________
LHE BATE LOGO A VONTADE ________________________________________________
J LHE AUMENTA A SAUDADE ________________________________________________
E RESOLVE ENTO VOLTAR ____________________________
PENSANDO LOGO EM PLANTAR
DIZ DEUS OUVIU MINHA PRECE 4. COMO VOC IMAGINA QUE SEJA A REALIDADE
O MEU SERTO AGRADECE VIVIDA PELO AUTOR DO POEMA? O QUE VOC
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. SOBRE O NORDESTE?
________________________________________________
VEM NA PRIMEIRA VIAGEM ________________________________________________
ERA O QUE ELE MAIS QUERIA ________________________________________________
A FAMLIA COM ALEGRIA ________________________________________________
ELE CHEIO DE CORAGEM
CHEGA E VER OUTRA PAISAGEM 5. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOC
A ASA BRANCA A CANTAR ENTENDEU DO CORDEL DE FRANCISCO RARIOSVALDO
O VERDE, O GADO A PASTAR DE OLIVEIRA. D SUA OPINIO SOBRE O POEMA.
COM GUA TUDO ENRIQUECE ________________________________________________
O MEU SERTO AGRADECE ________________________________________________
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. ________________________________________________
________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
O NORDESTE EST SOFRENDO VER OS RIOS TRANSBORDANDO
SECO SEM GUA E SEM PLANTA A MATA VERDE E FRONDOSA
O CAMPINA J NEM CANTA HO! QUE PAISAGEM MIMOSA
O GADO NO EST COMENDO O GADO GORDO PASTANDO
AS PLANTAS ESTO MORRENDO A PASSARADA CANTANDO
D VONTADE DE CHORAR O MILHO A PENDOAR
S DEUS PRA NOS AJUDAR J TEM FEIJO PRA APANHAR
E OUVIR A NOSSA PRECE O SERTANEJO ENVAIDECE
O MEU SERTO AGRADECE O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.

A TERRA FICA DOENTE ESTA A MAIOR RIQUEZA


FICA A VIDA AMEAADA QUE SE V NO MEU SERTO
GADO MORTO NA ESTRADA POIS A MAIOR AMBIO
CHEGA D PENA NA GENTE NO JIA E NEM NOBREZA
O SERTANEJO CARENTE APENAS QUE A NATUREZA
V A SECA ARROCHAR VIVA PRA NOS AJUDAR
QUEM COME DO QUE PLANTAR QUE DEUS POSSA ABENOAR
BAIXA A CABEA E FAZ PRECE E DA GENTE NO SE ESQUEA
O MEU SERTO AGRADECE PRA QUE O SERTO AGRADEA
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. A CHUVA QUE DEUS MANDAR.

QUEM S VIVE DO ROADO FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA


TRISTE A SITUAO
SE NO PLANTAR NO TEM PO INTERPRETAO DE TEXTO
PRA DAR AO FILHO COITADO
O CABRA FICA APERTADO APRENDEMOS QUE A LITERATURA DE CORDEL
VENDO SEU FILHO CHORAR FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS COLONOS
SEM NADA TER PRA LHE DAR PORTUGUESES E SE TORNOU UMA FORTE TRADIO,
O SERTANEJO PADECE PRINCIPALMENTE NA REGIO NORDESTE.
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AGORA RESPONDA:

PORM A SECA OBRIGA 2. POR QUE OS POEMAS RECEBEM O NOME DE


O CAMPONS APELAR CORDEL?
RESOLVE ENTO VIAJAR 2. QUANTAS ESTROFES E QUANTOS VERSOS H
PRA SE SALVAR ELE BRIGA NESTE POEMA?
SUA FAMLIA ELE ABRIGA
BEM LONGE DO SEU LUGAR ESTROFES _____________________________
MAS SE A CHUVA VOLTAR
DIZ ELE FAMLIA A PRECE VERSOS _______________________________
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. 3. QUAL FOI O TEMA ESCOLHIDO PELO CORDELISTA
DO POEMA O MEU SERTO AGRADECE A CHUVA QUE
MESMO ESTANDO NA CIDADE DEUS MANDAR? QUAL VOC ACHA TER SIDO O
QUANDO ESCUTA ALGUM DIZER MOTIVO PARA ESTA ESCOLHA?
QUE J COMEOU CHOVER ________________________________________________
LHE BATE LOGO A VONTADE ________________________________________________
J LHE AUMENTA A SAUDADE ________________________________________________
E RESOLVE ENTO VOLTAR ____________________________
PENSANDO LOGO EM PLANTAR
DIZ DEUS OUVIU MINHA PRECE 4. COMO VOC IMAGINA QUE SEJA A REALIDADE
O MEU SERTO AGRADECE VIVIDA PELO AUTOR DO POEMA? O QUE VOC
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. SOBRE O NORDESTE?
________________________________________________
VEM NA PRIMEIRA VIAGEM ________________________________________________
ERA O QUE ELE MAIS QUERIA ________________________________________________
A FAMLIA COM ALEGRIA ________________________________________________
ELE CHEIO DE CORAGEM
CHEGA E VER OUTRA PAISAGEM 5. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOC
A ASA BRANCA A CANTAR ENTENDEU DO CORDEL DE FRANCISCO RARIOSVALDO
O VERDE, O GADO A PASTAR DE OLIVEIRA. D SUA OPINIO SOBRE O POEMA.
COM GUA TUDO ENRIQUECE ________________________________________________
O MEU SERTO AGRADECE ________________________________________________
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. ________________________________________________
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O NORDESTE EST SOFRENDO VER OS RIOS TRANSBORDANDO
SECO SEM GUA E SEM PLANTA A MATA VERDE E FRONDOSA
O CAMPINA J NEM CANTA HO! QUE PAISAGEM MIMOSA
O GADO NO EST COMENDO O GADO GORDO PASTANDO
AS PLANTAS ESTO MORRENDO A PASSARADA CANTANDO
D VONTADE DE CHORAR O MILHO A PENDOAR
S DEUS PRA NOS AJUDAR J TEM FEIJO PRA APANHAR
E OUVIR A NOSSA PRECE O SERTANEJO ENVAIDECE
O MEU SERTO AGRADECE O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR.

A TERRA FICA DOENTE ESTA A MAIOR RIQUEZA


FICA A VIDA AMEAADA QUE SE V NO MEU SERTO
GADO MORTO NA ESTRADA POIS A MAIOR AMBIO
CHEGA D PENA NA GENTE NO JIA E NEM NOBREZA
O SERTANEJO CARENTE APENAS QUE A NATUREZA
V A SECA ARROCHAR VIVA PRA NOS AJUDAR
QUEM COME DO QUE PLANTAR QUE DEUS POSSA ABENOAR
BAIXA A CABEA E FAZ PRECE E DA GENTE NO SE ESQUEA
O MEU SERTO AGRADECE PRA QUE O SERTO AGRADEA
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. A CHUVA QUE DEUS MANDAR.

QUEM S VIVE DO ROADO FRANCISCO RARIOSVALDO DE OLIVEIRA


TRISTE A SITUAO
SE NO PLANTAR NO TEM PO INTERPRETAO DE TEXTO
PRA DAR AO FILHO COITADO
O CABRA FICA APERTADO APRENDEMOS QUE A LITERATURA DE CORDEL
VENDO SEU FILHO CHORAR FOI TRAZIDA PARA O BRASIL PELOS COLONOS
SEM NADA TER PRA LHE DAR PORTUGUESES E SE TORNOU UMA FORTE TRADIO,
O SERTANEJO PADECE PRINCIPALMENTE NA REGIO NORDESTE.
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. AGORA RESPONDA:

PORM A SECA OBRIGA 3. POR QUE OS POEMAS RECEBEM O NOME DE


O CAMPONS APELAR CORDEL?
RESOLVE ENTO VIAJAR 2. QUANTAS ESTROFES E QUANTOS VERSOS H
PRA SE SALVAR ELE BRIGA NESTE POEMA?
SUA FAMLIA ELE ABRIGA
BEM LONGE DO SEU LUGAR ESTROFES _____________________________
MAS SE A CHUVA VOLTAR
DIZ ELE FAMLIA A PRECE VERSOS _______________________________
O MEU SERTO AGRADECE
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. 3. QUAL FOI O TEMA ESCOLHIDO PELO CORDELISTA
DO POEMA O MEU SERTO AGRADECE A CHUVA QUE
MESMO ESTANDO NA CIDADE DEUS MANDAR? QUAL VOC ACHA TER SIDO O
QUANDO ESCUTA ALGUM DIZER MOTIVO PARA ESTA ESCOLHA?
QUE J COMEOU CHOVER ________________________________________________
LHE BATE LOGO A VONTADE ________________________________________________
J LHE AUMENTA A SAUDADE ________________________________________________
E RESOLVE ENTO VOLTAR ____________________________
PENSANDO LOGO EM PLANTAR
DIZ DEUS OUVIU MINHA PRECE 4. COMO VOC IMAGINA QUE SEJA A REALIDADE
O MEU SERTO AGRADECE VIVIDA PELO AUTOR DO POEMA? O QUE VOC
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. SOBRE O NORDESTE?
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VEM NA PRIMEIRA VIAGEM ________________________________________________
ERA O QUE ELE MAIS QUERIA ________________________________________________
A FAMLIA COM ALEGRIA ________________________________________________
ELE CHEIO DE CORAGEM
CHEGA E VER OUTRA PAISAGEM 5. EXPLIQUE COM SUAS PALAVRAS O QUE VOC
A ASA BRANCA A CANTAR ENTENDEU DO CORDEL DE FRANCISCO RARIOSVALDO
O VERDE, O GADO A PASTAR DE OLIVEIRA. D SUA OPINIO SOBRE O POEMA.
COM GUA TUDO ENRIQUECE ________________________________________________
O MEU SERTO AGRADECE ________________________________________________
AS CHUVAS QUE DEUS MANDAR. ________________________________________________
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ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE OS MAMFEROS QUESTES


POR QUE ALGUNS MAMFEROS FICAM BRANCOS NO 1. FAA A CORRESPONDNCIA DOS SUBTTULOS
INVERNO? DO TEXTO AOS TEMAS DE QUE TRATAM:
A COR DA PELAGEM DE ALGUNS MAMFEROS QUE (A) ALIMENTAO
VIVEM EM LUGARES FRIOS, COMO AS RAPOSAS DO (B) DEFESA
RTICO OU OS ARMINHOS EUROPEUS (ESQUERDA), (C) OLHOS
PODE MUDAR PARA QUE FIQUEM BEM CAMUFLADOS (D) PELAGEM
DURANTE TODO O ANO. NO INVERNO, ELES
DESENVOLVEM DENSOS MANTOS BRANCOS QUE ( ) POR QUE ALGUNS MAMFEROS FICAM
FAZEM COM QUE SEJA DIFCIL V-LOS CONTRA UM BRANCOS NO INVERNO?
FUNDO NEVADO. NO VERO, DEIXA DE SER BRANCA E ( ) POR QUE OS OLHOS DOS GATOS BRILHAM NA
SUBSTITUDA POR UMA PELAGEM PARDA OU CINZA, ESCURIDO?
MAS FINA. ( ) POR QUE A GIRAFA TEM O PESCOO TO
COMPRIDO?
POR QUE OS OLHOS DOS GATOS BRILHAM NA ( ) POR QUE O PORCO-ESPINHO TEM
ESCURIDO? ESPINHOS?
O GATO UM CAADOR NOTURNO E, NO ESCURO,
SUAS PUPILAS SE ABREM MUITO PARA QUE TODA A LUZ 2. ESSE TEXTO PERMITE AO LEITOR:
POSSVEL CHEGUE AOS SEUS RECEPTORES A. ( ) CONHECER LENDAS DE ANIMAIS.
OCULARES. OS RAIOS QUE NO CHEGAM SO B. ( ) OBTER INFORMAES SOBRE COMO
REFLETIDOS POR UMA CAPA SIMILAR A UM ESPELHO, CUIDAR DOS ANIMAIS.
CHAMADA STAPETUM LUCIDUM, SITUADA NA PARTE DE C. ( ) PESQUISAR SOBRE OS FILMES QUE
TRS DOS OLHOS, PARA QUE POSSAM SER ESTO EM CARTAZ SOBRE OS ANIMAIS.
ABSORVIDOS. POR ISSO OS OLHOS DO GATO BRILHAM D. ( ) OBTER INFORMAES SOBRE ALGUNS
QUANDO UMA LUZ FORTE OS ILUMINA A NOITE. MAMFEROS.

POR QUE A GIRAFA TEM O PESCOO TO COMPRIDO? 3. ESCREVA A QUE MAMFERO SE REFERE CADA
PATAS E PESCOO COMPRIDOS A AJUDAM A ALCANAR UMA DAS INFORMAES:
AS FOLHAS NOVAS NAS COPAS DAS RVORES, ONDE A. SEUS ESPINHOS PODEM TER AT 35 CM DE
OUTROS ANIMAIS NO CONSEGUEM CHEGAR. A GIRAFA COMPRIMENTO. _____________________
TEM CERCA DE 6 M DE ALTURA, MAS PODE CHEGAR B. TEM A LNGUA AZUL.
MAIS ALTO AINDA DEVIDO SUA LNGUA AZUL, DE 50 ____________________________________________
CM DE COMPRIMENTO. C. UM CAADOR NOTURNO.
____________________________________________
POR QUE O PORCO-ESPINHO TEM ESPINHOS?
O PORCO-ESPINHO TEM A PELE COBERTA DE PLOS 4. COLOQUE (V) PARA VERDADEIRO E (F) PARA
DUROS E PONTUDOS, OS ESPINHOS, QUE PODEM TER FALSO E CORRIJA QUANDO FOR FALSO.
AT 35 CM DE COMPRIMENTO E INTIMIDAM OS A. ( ) A GIRAFA TEM CERCA DE 2 M DE ALTURA.
PREDADORES. QUANDO AMEAADO, GRUNHE E PODE B. ( ) A COR DA PELAGEM DAS RAPOSAS DO
AT ATACAR DE MARCHA R. COMO OS ESPINHOS RTICO MUDA NO INVERNO PARA QUE ELES
ESTO PRESOS MUITO FROUXAMENTE, ALGUNS FIQUEM MAIS BONITOS.
PODEM PENETRAR NA PELE DO ATACANTE E CAUSAR C. ( ) QUANDO AMEAADO, O PORCO-ESPINHO
SRIAS FERIDAS. PODE AT ATACAR O INIMIGO FRENTE-A-FRENTE.
D. ( ) OS GATOS CAAM A NOITE E, PARA ISSO,
FONTE: TEXTO ADAPTADO DO LIVRO: O GRANDE LIVRO DOS
PORQUS N. 16 / OS MAMFEROS - ENCARTE DA REVISTA SUAS PUPILAS SE ABREM MUITO PARA PODEREM
GNIOS N.67. ENXERGAR BEM.

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PRODUO DE TEXTO INFORMATIVO

AGORA QUE VOC J LEU A FICHA DO TAMANDU, ESCREVA UM TEXTO CONTANDO SOBRE ELE:

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AGORA LEIA A FICHA TCNICA SOBRE O LOBO-GUAR E ESCREVA UM TEXTO INFORMATIVO SOBRE O ANIMAL

FICHA TCNICA
ANIMAL: LOBO-GUAR
CARACTERSTICAS:
CARNVORO
VELOZ
PARECE MAIS UMA RAPOSA DO QUE UM LOBO
PESO: 30 KG
PERODO DE GESTAO: 66 DIAS
2 A 5 FILHOTES
ALIMENTAO: PEQUENAS CUTIAS, PACAS, AVES, RPTEIS, FRUTAS, MEL, CANA-DE-ACAR,
PEIXES, MOLUSCOS E INSETOS
LOCALIZAO: NOS CAMPOS DO CENTRO-OESTE DO BRASIL
HBITOS: NOTURNOS
COMPORTAMENTO SOLITRIO

O LOBO-GUAR

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VEJA A FICHA TCNICA DOS FILMES ABAIXO

HOMEM ARANHA 3
O BICHO VAI PEGAR NOME ORIGINAL: SPIDER-MAN 3
COR FILMAGEM: COLORIDA
NOME ORIGINAL OPEN SEASON
ORIGEM: EUA
COR DO FILME: COLORIDA
ANO PRODUO: 2007
ORIGEM: EUA
GNERO AO-AVENTURA
ANO PRODUO: 2006
DURAO: 139 MINUTOS
GNERO: ANIMAO INFANTIL
CLASSIFICAO: LIVRE
DURAO: 99 MINUTOS
CLASSIFICAO: LIVRE

RESPONDA:

VOC J ASSISTIU ESSES FILMES?


______________________________________________

QUAL DESSES FILMES TEM O MAIOR TEMPO DE


DURAO?
_______________________________________________
_____________________________________________

ALGUM DESSES FILME TEM MAIS DO QUE DUAS


HORAS DE DURAO? QUAL?
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QUAL A DURAO, EM HORAS E MINUTOS DE CADA


FILME?
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O BICHO VAI PEGAR ____________________________________________
NOME ORIGINAL: SHEREK TERCEIRO
COR DO FILME: COLORIDA
ORIGEM: EUA
ANO PRODUO: 2007
GNERO: ANIMAO INFANTIL
DURAO: 92 MINUTOS
CLASSIFICAO: LIVRE

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PESQUISA: INTERNET: SITE: HTTP://WWW.SUAPESQUISA.COM/ESTADOSBRASILEIROS

FICHA TCNICA DOS ESTADO DE SO PAULO

DADOS GERAIS

ESTADO:

CAPITAL

REGIO

SIGLA

POPULAO

REA (EM KM):

QUANTIDADE DE MUNICPIOS

PRINCIPAIS ATIVIDADES
ECONMICAS

EXPECTATIVA DE VIDA

PONTOS TURSTICOS E CULTURAIS

PRINCIPAIS CIDADES

ETNIAS

RIOS IMPORTANTES

CLIMA

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ANA E LUIZ VIAJARAM NAS FRIAS PARA O NORDESTE

OBSERVE A TABELA COM A POPULAO DE ALGUMAS CAPITAIS DA REGIO NORDESTE


E RESPONDA.

POPULAO
ESTADO CAPITAL
2 440 886
BAHIA (BA) SALVADOR
460 898
SERGIPE (SE) ARACAJU
796 842
ALAGOAS (AL) MACEI
1 421 947
PERNAMBUCO (PE) RECIFE
FONTE: IBGE, CENSO DEMOGRFICO 2000.

A) QUAL DESSAS CAPITAIS TEM A MENOR POPULAO?

( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO

B) QUAL A CAPITAL COM O MAIOR NMERO DE HABITANTES?

( )BAHIA ( ) SERGIPE ( ) ALAGOAS ( ) PERNAMBUCO

C) QUAL O TOTAL DE HABITANTES DAS DUAS CAPITAIS MENOS POPULOSAS JUNTAS?


OPERAO
( ) 1.257.740
( ) 1.257.400
( ) 796.842
( ) 460.898

D) QUAL A DIFERENA EM NMEROS DE HABITANTES ENTRE A POPULAO DE


ALAGOAS E SERGIPE?
OPERAO

( ) 336.056
( ) 335.944
( ) 113.898
( ) 842.000

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CHARGES

A CHARGE UM DOS RECURSOS QUE O JORNAL DISPE PARA EXPRESSAR SUA OPINIO SOBRE
OS ACONTECIMENTOS DIRIOS.
TEM POR OBJETIVO CRITICAR HUMORISTICAMENTE FATOS POLTICOS E SOCIAIS. PARA
COMPREEND-LA, O LEITOR DEVE CONHECER O ASSUNTO DA CHARGE.
AS CARACTERSTICAS DAS PESSOAS QUASE SEMPRE SO EXAGERADAS PARA DESPERTAR O
HUMOR.

- 20 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
OBSERVE AS CHARGES ABAIXO E DISCUTAS COM SEUS COLEGAS DE CLASSE E ESCREVAM O
QUE VOC ENTENDERAM SOBRE A CHARGE.

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ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE VOC ENTENDEU SOBRE A CHARGE ABAIXO.

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

RECORTE EM JORNAL OU REVISTA UMA CHARGE E ESCREVA EM POUCAS PALAVRAS O QUE VOC
ENTENDEU SOBRE ELA.

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- 23 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ENTREVISTA COM UMA PLANTA

AS PLANTAS SO MUITO IMPORTANTES PARA NOSSA SOBREVIVNCIA, PORTANTO PODEMOS AT


DIZER QUE SO VERDADEIRAS CELEBRIDADES DO PLANETA TERRA.
HOJE, VOC IR RECEBER UMA PRECIOSA MISSO REPRTER.
ESCOLHA UMA PLANTA ESPECFICA UMA FLOR, UMA PLANTA EXTICA, UMA RVORE, UMA PLANTA
MEDICINAL ETC E IMAGINE COMO ESTA PLANTA RESPONDERIA A ENTREVISTA ABAIXO.
PRESTE BASTANTE ATENO, POIS AS PERGUNTAS SO GERAIS PARA QUALQUER PLANTA, MAS
ALGUMAS RESPOSTAS SO MUITO DIFERENTES. PESQUISE SOBRE A PLANTA ESCOLHIDA PARA NO
COMETER NENHUMA INJUSTIA EM SUAS RESPOSTAS. ALGUMAS DAS RESPOSTAS, VOC TER QUE
INVENTAR, COLOCANDO-SE NO LUGAR DA PLANTA.
BOA ENTREVISTA!

PLANTA ENTREVISTADA: ___________________________________

R: BEM, J SABEMOS QUE TODOS LHE CHAMAM DE ________________________, MAS QUAL SEU NOME
CIENTFICO? _______________________________________________________________________________

R: SABEMOS QUE NEM TODAS AS PLANTAS NASCEM DA MESMA MANEIRA. COMO VOC NASCEU?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

R: E COMO O LUGAR ONDE VOC MORA?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

R: O QUE FAZ VOC FICAR BASTANTE FELIZ?


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R: COMO VOC FAZ PARA SE ALIMENTAR?


_____________________________________________________________________________________________
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R: VOC TEM ALGUM SONHO QUE GOSTARIA DE REALIZAR EM BREVE?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

R: QUAL FOI A COISA MAIS TRISTE QUE VOC J PRESENCIOU?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

R: COMO VOC SE DESCREVERIA?


_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CONHECENDO A REGIO NORDESTE

ASPECTOS CULTURAIS FESTAS

O CARNAVAL O EVENTO MAIS POPULAR DO NORDESTE, ESPECIALMENTE EM


SALVADOR, OLINDA E RECIFE.
TAMBM AS FESTAS JUNINAS DE CARUARU E CAMPINA GRANDE SE DESTACAM. A
FESTA DO BUMBA-MEU-BOI TRADICIONAL EM TODA A REGIO.
ACAPOEIRA FOI INTRODUZIDA NO BRASIL PELOS ESCRAVOS AFRICANOS. TAMBM
TRADICIONAL NO NORDESTE.
O COCO UMA DANA MUITO PRATICADA NOS ESTADOS DE ALAGOAS, PARABA, RIO
GRANDE DO NORTE E PERNAMBUCO. UMA ESPCIE DE DESABAFO DO POVO
NORDESTINO SOFRIDO. ERA MUITO PRATICADA POR LAMPIO E SEUS
CANGACEIROS.
O FREVO SURGIU ATRAVS DA CAPOEIRA. O CAPOEIRISTA IA DANANDO OS PASSOS
NA FRENTE DE CORTEJOS MUSICAIS. E ESSES PASSOS ERAM MUITO SEMELHANTES
AOS DA CAPOEIRA.

APS ESSAS INFORMAES, ESCREVA OS NOMES DE ALGUMAS FESTAS


TRADICIONAIS DE SUA REGIO, ESCOLHA UMA E DESCREVA SUAS CARACTERSTICAS.

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
INTERPRETAR GRFICO DE BARRAS VERTICAIS
UMA EMISSORA DE RDIO REALIZOU UM CONCURSO PARA INCENTIVAR A RECICLAGEM DE LIXO
NAS ESCOLAS DO BAIRRO ONDE EST LOCALIZADA. A ESCOLA QUE ARRECADASSE A MAIOR MASSA DE
MATERIAL PARA RECICLAGEM GANHARIA UM COMPUTADOR. DUAS ESCOLAS INSCREVERAM-SE, E O
RESULTADO EST APRESENTADO NOS GRFICOS.

APS OBSERVAR OS GRFICOS, RESPONDA S QUESTES:

A) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MENOR MASSA DE VIDRO?


____________________________________________________________________________________
B) QUAL ESCOLA ARRECADOU A MAIOR MASSA DE PAPEL?
_______________________________________________________________________________________
C) QUAL FOI O MATERIAL COM A MENOR MASSA ARRECADADA PELA ESCOLA ODISSIA?
_______________________________________________________________________________________
D) QUAL FOI A ESCOLA QUE MAIS ARRECADOU METAL?
_______________________________________________________________________________
E) A MASSA DE PAPEL ARRECADADA PELAS DUAS ESCOLAS JUNTAS MAIOR OU MENOR QUE A MASSA
DE PLSTICO ARRECADADA POR ELAS?
_______________________________________________________________________________
F) QUANTOS QUILOGRAMAS DE MATERIAL RECICLAVEL CADA ESCOLA ARRECADOU?
_________________________________________________________________________________
G) QUAL FOI A ESCOLA VENCEDORA DO CONCURSO?
_________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
QUADRILHA ECOLGICA

A NOTCIA ABAIXO FOI ENCONTRADA NUM JORNAL ON LINE. VEJA QUE


INTERESSANTE!

Publicado em 19 junho, 2009 por NTE Bragana.

A Escola Estadual Mrio Queiroz do Rosrio participar este ano do Festival Junino
de Bragana com a Quadrilha MQR na Roa, dando um show de preservao ambiental. Ela vem para inovar o
nosso festival. Seus trajes so todos confeccionados com material reciclvel como: palitos de picols, garrafas
pet, tampas metlicas de garrafas de refrigerantes, copos descartveis, jornais, papelo, embalagens de produtos
alimentcios, entre outros.

Hoje noite a Quadrilha MQR na Roa se apresentar no festival junino que est acontecendo na Estao
Bolivar Bordallo (Praa dos Eventos), a partir das 20 h. Ser a primeira apresentao da noite. V prestigiar a
inovadora quadrilha, cuja ao faz parte de um projeto de educao ambiental idealizado pela Profa. Odete
Freitas (aluna do curso Midias em Educao).

Texto produzido por Rosilia e Aurea

Fonte da Imagem: //www.portalcampoformoso.com.br

1. POR QUE ESSA QUADRILHA CHAMADA DE QUADRILHA ECOLGICA


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2. VOC J PARTICIPOU DE ALGUM EVENTO ECOLGICO?


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

3. QUE ATITUDES SIMPLES E AO ALCANCE DE TODOS PODEM SER TOMADAS PARA


AJUDARMOS A SALVAR NOSSO PLANETA?

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______________________________________________________________________________
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______________________________________________________________________________
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ATERRO SANITRIO

VOC SABIA?
A COLETA SELETIVA REALIZADA EM VRIAS CIDADES DO BRASIL AGORA
REALIDADE EM ANPOLIS.
A COLETA REALIZADA POR EX-CATADORES QUE TRABALHAVAM NO ATERRO
SANITRIO, MAIS CONHECIDO COMO LIXO.
OS EX-CATADORES PASSARAM POR UM CURSO DE CAPACITAO PARA
REALIZAR A COLETA SELETIVA.
O LIXO RECOLHIDO EM ANPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500 TONELADAS.
CERCA DE 230 TONELADAS SO RESDUOS SLIDOS.
DAS 230 TONELADAS DIRIAS DE RESDUOS SLIDOS DEPOSITADOS NO
ATERRO, 36 TONELADAS SO RECICLVEIS.

(Fonte: Jornal O Anpolis)

DE ACORDO COM AS INFORMAES DO TEXTO, CALCULE :

A. SE DAS 500 TONELADAS DIRIAS DE LIXO DEPOSITADAS NO ATERRO SANITRIO DE ANPOLIS 230 SO
RESDUOS SLIDOS, QUAL A QUANTIDADE DE RESDUOS NO-SLIDOS?

B. O LIXO RECOLHIDO EM ANPOLIS DIARIAMENTE SOMA MAIS DE 500 TONELADAS. QUAL A QUANTIDADE
MENSAL DE LIXO?

C. DAS 230 TONELADAS DIRIAS DE RESDUOS SLIDOS DEPOSITADOS NO ATERRO, 36 TONELADAS SO


RECICLVEIS. QUAL A QUANTIDADE NO-RECICLVEL?

D. ESCREVA NA TABELA ABAIXO

QUANTIDADE DIRIA DE LIXO QUANTIDADE MENSAL DE LIXO


RECICLVEL RECICLVEL

DE ACORDO COM OS CLCULOS REALIZADOS, PREENCHA A TABELA COM AS


INFORMAES PEDIDAS.

TONELADAS DIRIAS DE LIXO RESDUOS SLIDOS RESDUOS NO SLIDOS

TONELADAS DE LIXO DIRIA MENSAL

TONELADAS DE LIXO RECICLVEL NO RECICLVEL

TONELADAS DE LIXO DIRIA MENSAL


RECILVEL

- 28 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

A TERRA EST DOENTE.


POR QU?

VAMOS S PENSAR...

AGORA PRODUZA UM TEXTO DIZENDO POR QUE A TERRA EST DOENTE E MOSTRANDO O QUE PODEMOS
FAZER PARA PROTEG-LA
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ATIVIDADES COM ANUNCIOS

RECORTE DE JORNAL OU REVISTA UM ANNCIO UM REFERENTE VENDA DE CASA OU APARTAMENTO.

COLE AQUI O ANUNCIO

AGORA RESPONDA:
a) A QUE ESTE ANNCIO SE REFERE?
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b) QUEM EST VENDENDO E QUAL A FORMA DE CONTATO?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
c) ONDE EST LOCALIZADO O IMVEL A SER VENDIDO?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
d) OBSERVE O ANUNCIO, CITE QUANTOS CMODOS POSSUI O IMVEL, E QUAL A FORMA DE PAGAMENTO
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
REESCREVA O TEXTO USANDO SOMENTE AS RESPOSTAS QUE VOC DEU.
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
AN N CIO

VENDE-SE UM CELTA, ANO 2004.


DE COR CINZA, OS PNEUS SO NOVOS E O MOTOR EST EM
PERFEITO ESTADO.
TRATAR PELO TELEFONE 3456 9100, COM JOS.

CO LO Q UE UM AN N C I O N O JO RN AL PA RA TEN TAR VEN DE R:

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

PROCURA-SE UMA TARTARUGA...


DEBAIXO DOS MVEIS, ATRS DO SOF...
NA LAVANDERIA, ATRS DA MQUINA, NO CESTO DE
ROUPAS.
CASCO VERDE, DO TAMANHO DA SUA MO FECHADA...
SER QUE DESCEU PARA O TERCEIRO ANDAR?
CHI!... SEI QUE ELA APARECER!
TARUGA... TARUGA LENDO CLASSIFICADOS

ANNCIO UMA PEQUENA MENSAGEM NA QUAL


SE FAZ UM COMUNICADO SOBRE VENDA,
ALUGUEL, TROCA, PERDA DE ALGUM PRODUTO.

...
ONDE VOC EST?

GRAA BATITUCI
RESPONDA

1- O QUE SE PROCURA NO ANNCIO?


_____________________________________________________________________________________________
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2- QUAIS SO AS CARACTERSTICAS DELA?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

3-ONDE VOC ACHA QUE ELA EST?


_____________________________________________________________________________________________
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4- IMAGINE QUE VOC PERDEU SEU BICHINHO DE ESTIMAO E ESCREVA UM ANNCIO POTICO.
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

GNERO: RECEITA

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
TEXTO 1

PO DE QUEIJO
O PO DE QUEIJO UMA RECEITA TPICA DO ESTADO BRASILEIRO DE MINAS
GERAIS. A SUA ORIGEM INCERTA, ESPECULA-SE QUE A RECEITA EXISTA DESDE
O SCULO XVIII, MAS TORNOU-SE POPULAR, NO BRASIL, A PARTIR DA DCADA DE
1950.
UM HBITO MINEIRO QUE NO SE SABE QUANDO COMEOU... ACONTECIA
TODA VEZ QUE AMIGOS SE ENCONTRAVAM NA COZINHA DE UMA CASA MINERA,
VINDOS DA ROA PARA JOGAR CONVERSA FORA, E DELICIAVAM-SE COM
AQUELE POZINHO DE QUEIJO ASSADO NO FOGO A LENHA, PREPARADO COM
INGREDIENTES PRODUZIDOS NA PRPRIA FAZENDA E QUE ERA SERVIDO
QUENTINHO.

TEXTO 2

BOLO PO DE QUEIJO
INGREDIENTES
3 OVOS;

MEIA XCARA DE CH DE LEO;

250 GRAMAS DE POLVILHO DOCE;

1 COLHER DE SOPA DE FERMENTO EM P;

1 COLHER DE CAF DE ORGANO;

1DE
MODO XCARA
FAZERDE CH DE QUEIJO PARMESO RALADO;
BATER TODOS OS INGREDIENTES NO LIQUIDIFICADOR. DESPEJAR EM UMA FORMA
SAL
UNTADA E LEVAR PARA ASSAR EM FORNO PR-AQUECIDO A 180 C POR 20
MINUTOS. DESENFORMAR E SERVIR.

A) QUAL DOS TEXTOS PODE SER CLASSIFICADO COMO INFORMATIVO? POR QU?

_____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

B) OBSERVE QUE O TEXTO 2 EST DIVIDIDO EM PARTES. DO QUE TRATA CADA UMA?

_____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

C) VOLTE AO MODO DE FAZER DA RECEITA DO BOLO PO DE QUEIJO E PINTE DE AMARELO AS


PALAVRAS QUE INDICAM AS AES, AS COMANDAS QUE DEVEM SER SEGUIDAS.

_____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

D) ASSINALE OS TEXTOS QUE TAMBM PODEM SER EXEMPLOS DE TEXTOS INSTRUCIONAIS.

( ) BRANCA DE NEVE E OS SETE ANES ( ) BRIGADEIRO


( ) BOLO DE CHOCOLATE ( ) POEMA: CAIXA MGICA DE SURPRESA

- 36 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
DE ONDE VM AS GORDURINHAS?
EM GRUPO

OBSERVE A TABELA ABAIXO, COM O VALOR APROXIMADO EM CALORIAS DE


ALGUNS ALIMENTOS. PODEMOS DISCUTIR ESSES VALORES PARA QUE VOC POSSA
TIRAR SUAS CONCLUSES E, QUEM SABE, AT ESCOLHER MELHOR O QUE DEVE
COMER.
VEJA PORQUE OS DOCES EMGORDAM TANTO: AS CALORIAS DE UM BOMBOM OU
DE CINCO CHICLETES OU DE CINCO BALAS DE GOMA CORRESPONDEM S DE UM
PRATO DE FEIJO OU S DE UM PEDAO DE CARNE OU DE FRANGO. ESSA MESMA
QUANTIDADE DE BOMBOM, CHICLETE OU BALA DE GOMA TEM MAIS CALORIAS QUE UM
COPO DE LEITE OU UMA DELICIOSA LARANJA. ISSO SEM FALAR QUE ESSES DOCES
PODEM PROVOCAR CRIES.
VALE AINDA LEMBRAR QUE BALAS, CHOCOLATES E OUTROS DOCES SO
ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS, ISTO , FEITOS COM MUITOS CORANTES PARA
FICAREM CHEIROSOS, COLORIDOS E COM ALGUM SABOR ESPECIAL. ESSES CORANTES
FAZEM MAL SADE QUANDO CONSUMIDOS DE MANEIRA EXAGERADA.
COMPARE AGORA AS CALORIAS PRESENTES EM 100 GRAMAS DE GOIABA E EM
100 GRAMAS DE GOIABADA. O DOCE POSSUI CERCA DE SEIS VEZES MAIS CALORIAS DO
QUE A FRUTA! E OS LEGUMES, COMO A CENOURA, E VERDURAS, COMO O ESPINAFRE?
A MAIORIA DAS CRIANAS NO GOSTAM DESSES ALIMENTOS, MAS VEJA COMO ELES
POSSUEM POUCAS CALORIAS. PODEM SER BONS ALIADOS DE QUEM EST
PRECISANDO PERDER ALGUNS QUILINHOS.

ALIMENTO QUANTIDADE CALORIAS


FEIJO PRETO 100 G 100
ESPINAFRE 100 G 40
CENOURA 100 G 43
BATATA 100 G 80
MANDIOCA COZIDA 100 G 120
BALA DE GOMA 1 23
CHICLETE 1 20
BOMBOM 1 115
BRIGADEIRO 1 (15 G) 40
PAOCA 100 G 520
GOIABADA 100 G 275
GOIABA 100 G 43
BANANA-PRATA 100 G 90
LARANJA 1 46
COPO DE LEITE 90 ML 60
FIL DE FRANGO 100 G 100
LOMBO DE PORCO 100 G 360
CARNE DE VACA 100 G 200

1) PENSANDO NUMA DIETA EQUILIBRADA, FAA UM CARDPIO COM TRS REFEIES


PARA UM DIA: CAF DA MANH, ALMOO E JANTAR.

- 37 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
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2) DE ACORDO COM A TABELA DO TEXTO CALCULE E RESPONDA:

- 38 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
a. QUANTAS CALORIAS VOC CONSUMIRIA COMENDO: 100G DE FEIJO PRETO, 100 G
DE BATATA, 100G DE CARNE DE VACA, 100G DE ESPINAFRE E UMA LARANJA?

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b. FAA UM CARDPIO QUE SOME 638 CALORIAS.

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_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________

c. QUANTAS CALORIAS VOC CONSUMIRIA SE COMESSE:


- TRS BALAS DE GOMA.
- 200G DE FIL DE FRANGO.
- 50 G DE PAOCA.
- 30 ML DE LEITE.
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_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________

d. ESCREVA OS PRODUTOS ABAIXO, COLOCANDO-OS EM ORDEM CRESCENTE DE


ACORDO COM AS CALORIAS. GOIABADA, LARANJA, CHICLETE, ESPINAFRE, FEIJO
PRETO.

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_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________________
e. ESCREVA OS NOMES DOS ALIMENTOS QUE ESTO NA TABELA COLOCANDO-OS EM
ORDEM ALFABTICA.
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- 39 -
_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

OBSERVE A EMBALAGEM E RESPONDA:


A) QUAL O NOME DO MEDICAMENTO DA EMBALAGEM?
_____________________________________________________________________________________
B) QUE SABOR TEM?
_____________________________________________________________________________________
C) PARA QUE SERVE O MEDICAMENTO?
_____________________________________________________________________________________
D) QUAL A VITAMINA EXISTENTE NO PRODUTO?
_____________________________________________________________________________________
E) O QUE VOC ENTENDE POR:
- USO ORAL:__________________________________________________________________________

- COMPRIMIDO EFERVESCENTE: ________________________________________________________


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1- QUAL O NOME DO CIRCO?_________________________________________________

2_ QUAIS SARO AS ATRAES APRESENTADAS DURANTE O ESPETCULO?


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3-COMO VOC IMAGINA QUE SER A APRESENTAO DA MACACA ALFABETIZADA?


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4-QUE PROMOES VOC V NO ANNCIO?___________________________________________________


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5- QUE HORAS SO AS APRESENTAES?


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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

CHEGOU A HORA DA GRANDE ESTRIA. REGINALDO, O DOMADOR, ESTAVA ANSIOSO PARA O


SUCESSO DO SEU NMERO, NAQUELA TARDE. TUDO PREPARADO, MAS O TIGRE MALHADO________
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AGORA A SUA VEZ:


ESCREVA UM BILHETE PARA UM COLEGA CONTANDO QUE VOC GANHOU UMA BICICLETA NOVA E O
CONVIDANDO A VIR A SUA CASA PARA BRINCAREM JUNTOS.

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GNERO CARTA

LORELAI:

ERA TO BOM QUANDO EU MORAVA L NA ROA. A CASA TINHA UM QUINTAL COM MILHES DE
COISAS, TINHA AT UM GALINHEIRO. EU CONVERSAVA COM TUDO QUANTO ERA GALINHA, CACHORRO,
GATO, LAGARTIXA, EU CONVERSAVA COM TANTA GENTE QUE VOC NEM IMAGINA, LORELAI.
TINHA RVORE PARA SUBIR, RIO PASSANDO NO FUNDO, TINHA CADA ESCONDERIJO TO BOM QUE
A GENTE PODIA FICAR ESCONDIDA A VIDA TODA QUE NINGUM ACHAVA. MEU PAI E MINHA ME VIVIAM
RINDO, ANDAVAM DE MO DADA, ERA UMA COISA MUITO LEGAL DA GENTE VER. AGORA, T TUDO
DIFERENTE: ELES VIVEM DE CARA FECHADA, BRIGAM TOA, DISCUTEM POR QUALQUER COISA. E
DEPOIS, TOCA TODO MUNDO A FICAR EMBURRANDO. OUTRO DIA EU PERGUNTEI: O QUE QUE TA
ACONTECENDO QUE TODA HORA TEM BRIGA? SABE O QUE QUE ELES FALARAM? QUE NO ERA
ASSUNTO PARA CRIANA. E O PIOR QUE ESSE NEGCIO DE EMBURRAMENTO EM CASA ME D UMA
AFLIO DANADA. EU QUERIA TANTO ACHAR UM JEITO DE NO DAR MAIS BOLA PRA BRIGA E PRA CARA
AMARRADA. SER QUE VOC NO ACHA UM JEITO PRA MIM?
UM BEIJO,

RAQUEL.
(...)
NUNES, LYGIA BOJUNGA. A BOLSA AMARELA 31 ED. RIO DE JANEIRO: AGIR, 1998.

1 EM AGORA T TUDO DIFERENTE: A PALAVRA DESTACADA UM EXEMPLO DE LINGUAGEM

(A) ENSINADA NA ESCOLA.


(B) ESTUDADA NAS GRAMTICAS.
(C) ENCONTRADA NOS LIVROS TCNICOS.
(D) EMPREGADA COM COLEGAS.

2 O DESTINATRIO DESTA CARTA

(A) RAQUEL
(B) LORELAI
(C) PAPAI
(D) MAME

3 A CARTA DESCREVE

(A) UMA ZONA URBANA


(B) UMA ZONA RURAL
(C) UMA REA INDUSTRIAL
(D) UM PONTO TURSTICO

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ESVREVA UMA CARTA SEGUINDO AS ORIENTAES DO SEU PROFESSOR

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CARTO POSTAL

O CARTO POSTAL UMA SIMPLIFICAO DA CARTA SIMPLES. ELE FEITO DE PAPELO FINO,
COM A INTENO DE CIRCULAR PELO CORREIO SEM ENVELOPE, TENDO UMA DAS FACES DESTINADA AO
ENDEREO DO DESTINATTIO, POSTAGEM DO SELO, MENSAGEM DO REMETENTE E NA OUTRA A FOTO
QUE SEMPRE MOSTRA ALGO DO LUGAR DE ONDE VEM.
PODEMOS ENTO PERCEBER QUE O CARTO POSTAL UM MEIO QUE TRANSMITE AO MESMO
TEMPO DUAS MENSAGENS: UMA A MENSAGEM QUE VEM NA FRENTE A IMAGEM LINGUAGEM NO
VERBAL, A OUTRA A MENSAGEM VERBAL DA QUAL ESCREVEMOS PARA QUEM QUEREMOS.

LEMBRE-SE COLECIONAR CARTO POSTAL BEM LEGAL!

NA FRENTE
DO CARTO
UMA
IMAGEM

LUGAR ONDE O
EXPLICAO DA IMAGEM CORREIO COLOCA O
CEP

NO VERSO
UMA
MENSAGEM O
LOCAL E DATA NOME DE QUEM VAI RECEBER O ENDEREO DO
SAUDAO CARTO DESTINATRIO
MENSAGEM E UM SELO
DESPEDIDA ENDEREO COMPLETO DE QUEM POSTAL
ASSINATURA DO REMETENTE VAI RECEBER O CARTO
INCLUSIVE O CEP

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PRODUO DE TEXTO

FRENTE DO CARTO

NA FRENTE
DO CARTO
UMA
IMAGEM

VERSO DO CARTO

SELO
NO VERSO
UMA
MENSAGEM
O
ENDEREO
DO
DESTINATR
IO E UM
SELO

AO ESCREVER O CARTO POSTAL LEMBRE-SE:


LOCAL E DATA
SAUDAO
MENSAGEM
DESPEDIDA
ASSINATURA DO REMETENTE

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O QUE SIGNIFICA CADA SMBOLO ABAIXO?

ESCREVA O QUE O MENINO ESTA FALANDO

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LIGIA E ANA ADORAM CONVERSAR PELO TELEFONE...

CRIE UM DILOGO E NO SE ESQUEA DE USAR A PONTUAO CORRETA.

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CRIE UM TTULO E UM DILOGO ENTRE AS FORMIGUINHAS:

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1. A PALAVRA CLARO, NO SEGUNDO QUADRINHO, 5. O PONTO DE INTERROGAO EM: MONICA,


SIGNIFICA: POSSO TE PINTAR ? INDICA QUE CEBOLINHA
(A) O CONTRRIO DE ESCURO. EST:
(B) O CONTRRIO DE PODE. (A) CONCORDANDO
(C) O MESMO QUE ESCURO. (B) PERGUNTANDO
(D) O MESMO QUE PODE. (C) AFIRMANDO
(D) OBEDECENDO
2. MNICA FICOU ABORRECIDA POR QUE:
(A) ENTENDEU DIFERENTE O SENTIDO DA PALAVRA 6. O TEXTO QUE VOC LEU :
PINTAR. (A) UMA FBULA
(B) IMPLICOU COM O ASSOBIO DO CEBOLINHA. (B) UMA RECEITA
(C) PENSOU QUE O AMIGO IA PINTAR O RETRATO (C) UMA NOTICIA.
DELA. (D) UMA HISTORIA EM QUADRINHOS
(D) RESPONDEU APRESSADAMENTE A PERGUNTA.
7. ESTE TEXTO UMA HISTORIA EM QUADRINHOS
3. OS TRS QUADRINHOS MOSTRAM CEBOLINHA POR QUE:
(A) CAMINHANDO NA DIREO DA ESCOLA. (A) EMPREGA PALAVRAS POUCO USADAS E
(B) INDO PARA UMA ESCOLA DE PINTURA. DIFCEIS DE ENTENDER.
(C) VESTINDO-SE COMO UM PINTOR DE QUADROS. (B) ENSINA A FAZER UMA PINTURA.
(D) VOLTANDO ALEGREMENTE DA AULA DE MSICA. (C) COMBINA IMAGENS E PALAVRAS PARA CONTAR
UMA HISTORIA.
4. O PRIMEIRO E O TERCEIRO QUADRINHOS (D) REPETE MUITAS INFORMAES J
INDICAM QUE O PERSONAGEM EST: CONHECIDAS.
(A) ASSOBIANDO UMA MELODIA.
(B) PENSANDO NA NOTA DA PROVA.
(C) ATRASADO PARA A AULA DE MSICA.
(D) QUERENDO IR EMBORA DEPRESSA.

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

OBSERVE A GRAVURA E CRIE UMA BELA HISTORIA:

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TRANSFORME A PARLENDA, REPRESENTADA PELA GRAVURA, EM UM TEXTO NARRATIVO

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NARRAO COM ROTEIRO
J PENSOU SE VOC FOSSE UMA PIPA?
- COMO SERIA SUA RABIOLA?
-QUE PAPEL GOSTARIA QUE FOSSE USADO EM VOC?
-COMO SERIA SEU DONO?
-O QUE VOC PODERIA VER L DO ALTO?
-COMO SE SENTIRIA DE ESTAR NAS ALTURAS?
ESCREVA COM SUAS PALAVRAS

SE EU FOSSE UMA PIPA...


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ZIRALDO ALVES PINTO NASCEU EM CARATINGA NO DIA 24 DE OUTUBRO DE 1932.

O MAIS VELHO DE UMA FAMLIA DE SETE IRMOS. SEU NOME VEM DA COMBINAO DOS NOMES

DA SUA ME, ZIZINHA COM O DE SEU PAI GERALDO. SURGIU ENTO O ZIRALDO, UM NOME NICO.

FORMOU-SE NA FACULDADE DE DIREITO DE MINAS GERAIS, EM BELO HORIZONTE. NO ANO

SEGUINTE CASOU-SE COM VILMA GONTIJO COM QUEM TEVE TRS FILHOS. COMEOU SUA CARREIRA

NOS ANOS 50 EM JORNAIS E REVISTAS DE EXPRESSO, COMO JORNAL DO BRASIL, O CRUZEIRO, FOLHA

DE MINAS, ETC. ALM DE PINTOR ELE CARTUNISTA, CHARGISTA, DRAMATURGO, ESCRITOR, CRONISTA,

DESENHISTA E JORNALISTA.

ZIRALDO O CRIADOR DE PERSONAGENS FAMOSOS, COMO O MENINO MALUQUINHO, E,

ATUALMENTE, UM DOS MAIS CONHECIDOS E ACLAMADOS ESCRITORES INFANTIS DO BRASIL E

CONHECIDO INTERNACIONALMENTE.

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
ESCRITORES FAMOSOS

PESQUISE E ESCREVA AS BIOGRAFIAS DO ESCRITOR ABAIXO

MONTEIRO LOBATO

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PESQUISE E ESCREVA AS BIOGRAFIA DA ESCRITORA ABAIXO

CECLIA MEIRELES

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LEONARDO DA VINCI (1452 - 1519)

TODOS OS ENTENDIDOS EM PINTURA SO UNNIMES EM CONSIDERAR LEONARDO DA VINCI UM


DOS MAIORES PINTORES DE TODOS OS TEMPOS. SUA TELA INTITULADA LA GIOCONDA O QUADRO MAIS
FAMOSO DO MUNDO. MAS, SE NO TIVESSE JAMAIS PEGADO NUM PINCEL, AINDA ASSIM TERIA ATINGIDO
A CELEBRIDADE, POIS FOI TAMBM UM GRANDE INVENTOR. DE FATO, FOI ELE O INVENTOR DO CARRINHO
DE MO, DE CARROS DE COMBATE, DE VECULOS DE LAGARTAS (ESTEIRAS); FEZ PLANTAS DE DEZENAS
DE ARMAS E DE MQUINAS; EXPERIMENTOU PROTTIPOS DE AVIES (HELICPTEROS) E DE
SUBMARINOS. PINTOR E INVENTOR, LEONARDO DA VINCI TAMBM ERA POETA, MSICO E ESCULTOR.
PODEMOS DIZER QUE, EM TODA A HISTORIA, NENHUM HOMEM CONSEGUIU POSSUIR MAIOR NUMERO DE
CONHECIMENTOS HUMANOS, NINGUM DOMINOU TANTOS RAMOS DAS CINCIAS E DAS ARTES COMO
LEONARDO DA VINCI: FOI O MAIOR GNIO DA HUMANIDADE.
LEONARDO NASCEU NA PEQUENA ALDEIA DE VINCI, NA ITLIA. AINDA CRIANA, PASSAVA A MAIOR
PARTE DO TEMPO COM OS AVS PATERNOS. A CASA ERA GRANDE E HAVIA MUITOS CRIADOS. LEONARDO
ERA UM BELO MENINO DE CABELOS CACHEAD0S E DE GRANDES OLHOS AZUIS. QUANDO COMPLETOU
TREZE ANOS, FOI VIVER COM O PAI EM FLORENA, ONDE ENCONTROU UM GRANDE GRUPO DE IRMOS E
IRMS POR PARTE DE PAI. VERIFICANDO QUE O RAPAZINHO SE INTERESSAVA PELA PINTURA O PAI
CONFIOU-O AO PINTOR VERROCHIO, EXCELENTE PROFESSOR.
NO FIM DE ALGUNS ANOS O PAI DE LEONARDO NO QUIS MAIS PAGAR OS ESTUDOS DO FILHO,
PORQUE ACHAVA QUE O MOO GASTAVA MUITO TEMPO EM ESTUDAR PEDRAS E PLANTAS, EM OBSERVAR
O VO DAS AVES PARA COMPREENDER O FUNCIONAMENTO DE ORGANISMO DELAS, E EM CONSTRUIR
MODELOS DE MQUINAS. MAS LEONARDO CONTINUOU NA CASA DE VERROCHIO, NA QUALIDADE DE
ASSISTENTE, AT A IDADE DE 25 ANOS. ENTO, ESTABELECEU-SE POR CONTA PRPRIA EM FLORENA,
PASSANDO DEPOIS A MILO, VENEZA E FINALMENTE FRANA, ONDE TERMINOU SEUS DIAS.
LEONARDO TINHA IDIAS QUE OUTROS PINTORES GOSTAVAM DE COPIAR. MAS DEIXOU POUCAS
OBRAS. NO POR FALTA DE IMAGINAO, POIS SO INMEROS OS ESBOOS E OS DESENHOS A PENA
QUE NOS DEIXOU, MAS PORQUE SE INTERESSAVA POR TANTOS ASSUNTOS, QUE NO CONSEGUIA FICAR
COM O PINCEL NA MO POR HORAS A FIO.
ALGUNS DE SEUS QUADROS SE PERDERAM POR TENTAR FAZER EXPERINCIA . POR EXEMPLO NO
CELEBRE QUADRO A CEIA, PINTADO NA CAPELA DO CONVENTO DE SANTA MARIA DAS GRAAS, EM
MILO, EMPREGOU O MTODO "SEM LEO". ESSE QUADRO J SE TORNARA CLEBRE ANTES DE
TERMINADO, J COMEAVA A DESCASCAR.
AT HOJE SE PROCURA SABER A SIGNIFICAO DO SORRISO DE MONA LISA, LA GIOCONDA. ESSA
JOVEM MULHER EXISTIU REALMENTE. SEU ESPOSO PEDIU AO MESTRE QUE FIZESSE O RETRATO DELA.
UMA VEZ TERMINADO, O ARTISTA GOSTOU TANTO DE SUA OBRA, QUE NO QUIS SEPARAR-SE DELA.
LEVOU-A PARA A FRANA, ONDE PASSOU OS LTIMOS ANOS NA CORTE DE FRANCISCO L.

RETIRADO DA ENCICLOPDIA DELTA JNIOR, V.7, DELTA.


ANLISE E REFLEXO DA LNGUA

1) QUE HOMEM INCRVEL FOI LEONARDO DA VINCI, NO?! VOC J CONHECIA ALGUMA COISA DA VIDA
DELE? DE TUDO O QUE APRENDEU SOBRE ELE, ESCREVA O QUE MAIS IMPRESSIONOU VOC.
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2) "NO FIM DE ALGUNS ANOS O PAI DE LEONARDO NO QUIS MAIS PAGAR OS ESTUDOS DO FILHO"
JUSTIFIQUE COM INFORMAES DO TEXTO.
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3) EXPLIQUE POR QUE LEONARDO DA VINCI FOI O MAIOR GNIO DA HUMANIDADE.


_____________________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
4) PENSANDO A RESPEITO DO TEXTO RESPONDA:

A) QUE INFORMAES UMA BIOGRAFIA NOS OFERECE?


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B) ESTAS INFORMAES SO INVENTADAS OU SO LIGADAS REALIDADE? .


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C) VOC ACHA QUE NESTE TIPO DE TEXTO PODEM APARECER DILOGOS?


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D) NESTA BIOGRAFIA DE LEONARDO DA VINCI ELE MESMO QUE CONTA SUA VIDA, OU OUTRA PESSOA
QUEM CONTA?
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E) O QUE VOC OBSERVOU PARA CHEGAR A ESTA CONCLUSO?


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F) COMO ERA A CASA ONDE PASSAVA A MAIOR PARTE DO TEMPO QUANDO AINDA ERA CRIANA?
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G) O TEXTO FALA DAS CARACTERSTICAS FSICAS DE LEONARDO DA VINCI QUANDO CRIANA.


DESCREVA-AS ABAIXO:
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H) ONDE NASCEU LEONARDO DA VINCI?


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MOSTRE COMO VOC ESCREVERIA A BIOGRAFIA DE LEONARDO DA VINCI?

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TEXTO NARRATIVO

A FORMIGA E A POMBA

UMA FORMIGA SEDENTA VEIO MARGEM DO RIO PARA BEBER GUA.


PARA ALCAN-LA, DEVIA DESCER POR UMA FOLHA DE GRAMA. QUANDO ASSIM FAZIA,
ESCORREGOU E CAIU DENTRO DA CORRENTEZA.
UMA POMBA POUSADA NUMA RVORE PRXIMA VIU A FORMIGA EM PERIGO. RAPIDAMENTE,
ARRANCOU UMA FOLHA DA RVORE E DEIXOU-A CAIR NO RIO, PERTO DA FORMIGA, QUE PODE SUBIR
NELA E FLUTUAR AT A MARGEM.
LOGO QUE ALCANOU A TERRA, A FORMIGA VIU UM CAADOR DE PSSAROS, QUE SE ESCONDIA
ATRS DUMA RVORE, COM UMA REDE NAS MOS.
VENDO QUE A POMBA CORRIA PERIGO, CORREU AT O CAADOR E MORDEU-LHE O CALCANHAR.
A DOR FEZ O CAADOR LARGAR A REDE E A POMBA FUGIU PARA UM RAMO MAIS ALTO.
DE L, ELA ARRULHOU PARA A FORMIGA:
- OBRIGADA, QUERIDA AMIGA!

AUTOR: ESOPO
MORAL DA HISTRIA: UMA BOA AO SE PAGA COM A OUTRA.

1) O TEXTO ACIMA :

A) ( ) UMA NOTCIA
B) ( ) UM CONTO DE FADAS
C) ( ) UMA FBULA
D) ( ) UMA RECEITA

2) EXPLIQUE DO SEU JEITO O QUE UMA FBULA?


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3) O AUTOR DESTA FBULA _________________________________________________________________

4) PESQUISE SOBRE A VIDA DE ESOPO E ESCREVA ABAIXO SUA BIOGRAFIA


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A RAPOSA E A CEGONHA

EM UM BELO DIA, A RAPOSA ESTAVA ACABANDO DE TEMPERAR A


SUA DELICIOSA SOPA E PENSOU EM CONVIDAR ALGUM DA VIZINHANA
PARA JANTAR COM ELA. O LEO, O GATO, O CACHORRO...
- NO! - DISSE PARA SI MESMA.
- SO MUITO COMILES, ESGANADOS, VO ACABAR COM TODA A
MINHA SOPA.
RESOLVEU, ENTO, CHAMAR A CEGONHA, QUE SE SENTIU MUITO
ENVAIDECIDA COM O CONVITE.
E L ESTAVA ELA NO DIA E HORRIO MARCADOS, COM SUA
MELHOR E MAIS BONITA ROUPA.
- QUE CHEIRINHO APETITOSO! TODOS COMENTAM QUE A SENHORA
EXCELENTE COZINHEIRA!
HUM, NO ESTOU GOSTANDO NADA DESSA CONVERSA, ELA VAI ACABAR COM A MINHA SOPA,
PENSOU A RAPOSA.
A RAPOSA MUITO ASTUTA COMEOU A ARRUMAR A MESA, COLOCANDO SOMENTE PRATOS
BEM RASOS, E SERVIU O JANTAR.
A RAPOSA LAMBEU TODA A SOPA DO PRATO, E A CEGONHA, COM SEU BICO COMPRIDO, BICAVA,
BICAVA E NADA DE CONSEGUIR COMER.
A CEGONHA FICOU ENVERGONHADA E MUITO BRAVA, MAS NO PERDEU A COMPOSTURA,
AGRADECEU E EDUCADAMENTE CONVIDOU A RAPOSA PARA JANTAR EM SUA CASA NO DIA SEGUINTE.
PREPAROU UMA SABOROSA REFEIO E, QUANDO ARRUMOU A MESA, ESCOLHEU OS JARROS
MAIS COMPRIDOS E FINOS QUE TINHA S PARA PODER SE VINGAR.
QUANDO A RAPOSA CHEGOU, DISFARAVA SUA FOME ELOGIANDO O PERFUME DA COMIDA DA
CEGONHA. MAS NA HORA DO JANTAR... A CEGONHA ENFIOU O BICO NO JARRO E COMEU TODA A
COMIDA.
A RAPOSA COITADA... TEVE DE SE CONTENTAR COM AS POUCAS MIGALHAS QUE CAAM.
FBULA RECONTADA, A PARTIR DE ESOPO.

MORAL DA HISTRIA: NO FAA PARA OS OUTROS AQUILO QUE NO QUER QUE FAAM A VOC
MESMO.

VAMOS USAR O DICIONRIO? PROCURE AS PALAVRAS ABAIXO NO DICIONRIO

ENVAIDECIDA:
APETITOSO:
ASTUTA:
COMPOSTURA:

LEIA, PENSE E PINTE AS RESPOSTAS NO TEXTO ANTES DE ESCREVER SUAS RESPOSTAS.

RESPONDA COM FRASES COMPLETAS.

A) PORQUE A RAPOSA NO QUIS CONVIDAR O LEO, O GATO, O CACHORRO PARA JANTAR EM SUA
CASA?
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

B) PORQUE A RAPOSA SERVIU O JANTAR PARA A CEGONHA NUM PRATO RASO?


__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

C) PORQUE A CEGONHA SAIU COM VERGONHA E MUITO BRAVA DA CASA DA RAPOSA?


__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

D) PORQUE A CEGONHA SERVIU O JANTAR PARA A RAPOSA NUM JARRO COMPRIDO E FINO?
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

E) VOC CONCORDA COM O MORAL DA HISTRIA? POR QU?


__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
PRODUO DE TEXTO

ESCREVA COM SUAS PALAVRAS A FBULA A RAPOSA E AS UVAS

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
GRFICO

AS PROFESSORAS DOS 3 ANOS PEDIRAM S CRIANAS QUE SE ORGANIZASSEM EM GRUPOS DE 10,


INDEPENDENTE DA CLASSE, PARA ARRECADAR MATERIAL PARA A CRIAO DE ACERVO DE LEITURA E
PESQUISA NA ESCOLA.

COM AS INFORMAES OBTIDAS RESPONDA:


POSSVEL DETERMINAR O NMERO DE ALUNOS DO 3 ANO? QUAL ESTE NMERO? EXPLIQUE ESTE
CLCULO.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

QUAL O MAIOR GRUPO FORMADO?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

QUAL O MENOR GRUPO FORMADO?

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
TABELAS

O SENHOR MAURO VENDE CACHORRO-QUENTE NUMA BARRACA DE PRAIA. ELE OFERECE DOIS
TIPOS DE CACHORROS QUENTES: O SIMPLES E O DUPLO. DURANTE UMA SEMANA ELE ANOTOU AS
VENDAS NA SEGUINTE TABELA:

DOMINGO SEGUNDA TERA QUARTA QUINTA SEXTA SBADO


SIMPLESS

135 245 236 884 152 235 136

DUPLO

80
169 447 602 793 189 244

OBSERVANDO A TABELA, RESPONDA:

1. EM QUAL DIA O SENHOR MAURO VENDEU MAIS CACHORROS-QUENTES SIMPLES?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

2. EM QUAL DIA ELE VENDEU MAIS CACHORROS-QUENTES DUPLOS (COM DUAS SALSICHAS)?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

3. EM QUE DIA O SENHOR MAURO VENDEU MENOS CACHORROS-QUENTES?


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

4. QUAL O TOTAL DE CACHORROS-QUENTES VENDIDOS NO SBADO E NO DOMINGO?

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

5. A TABELA DE VENDA DE CACHORRO-QUENTE TEM NMEROS PARES? QUAIS OS NMEROS PARES DA


TABELA?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
CHEQUE
QUAIS OS NOMES DE BANCOS DA SUA CIDADE E QUE SO MAIS CONHECIDO POR VOCS E SEUS
COLEGAS ?

ESCREVA NA TABELA ABAIXO A RELAO DE BANCOS EXISTENTES NO SEU BAIRRO, NA SUA CIDADE E
EM SEU PAS.

PREENCHA CORRETAMENTE O CHEQUE ABAIXO, NO VALOR DE R$ 572,00

AGORA RESPONDA AS QUESTES ABAIXO OBSERVANDO O CHEQUE QUE VOC ACABOU DE PREENCHER
A) QUAL O VALOR DO CHEQUE QUE VOC PREENCHEU?
_________________________________________________________________________
B) QUAL O NOME DO BANCO?
__________________________________________________________________________________________
C) QUAL O NMERO DO BANCO, DA AGNCIA E DA CONTA?
__________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
QUEM O PROPRIETRIO DO CHEQUE?
____________________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
PREENCHENDO CHEQUES

PREENCHA O CHEQUE NO VALOR DE CADA OBJETO ABAIXO:

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GRFICOS
OBSERVE O GRFICO E VEJA O NMERO DE PESSOAS QUE COMPARECERAM FEIRA ESTADUAL DE
MALHAS EM CURITIBA, DURANTE A SEMANA E DEPOIS RESPONDA:

A) EM QUE DIA HOUVE MAIS VISITANTES?__________________________________________________

B) QUAL FOI O TOTAL DE VISITANTES DURANTE A SEMANA? _________________________________

C) QUANTOS VISITANTES FORAM A MAIS NO SBADO QUE NO DOMINGO?

_____________________________________________________________________________________

D) QUAL A DIFERENA ENTRE OS TOTAIS DE SEXTA-FEIRA E SEGUNDA-FEIRA?

_____________________________________________________________________________________

E) QUANTAS PESSOAS A MAIS TERIAM QUE TER VISITADO A FEIRA NA QUARTA-FEIRA PARA FICAR

COM O MESMO NMERO DE PESSOAS DA TERA-FEIRA?

_____________________________________________________________________________________

G) EM QUAL DIA A FEIRA RECEBEU MENOS VISITANTES?


_____________________________________________________________________________________

H) EM QUAL CIDADE FOI REALIZADA A FEIRA?


_____________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
DESAFIOS

1. BETO SAIU DE SUA CASA NA CIDADE DE SO PAULO PARA VER OS RODEIOS EM BARRETOS. DEPOIS DE
PERCORRER 374 QUILMETROS, ELE PAROU NUM POSTO DE GASOLINA E SOUBE QUE AINDA FALTAVAM
63 QUILMETROS PARA CHEGAR A SEU DESTINO. QUAL A DISTNCIA PERCORRIDA DE SUA CASA A
BARRETOS?

2. A TABELA ABAIXO MOSTRA A ALTURA DE SEIS JOGADORES DO TIME DE VLEI


NOME DO ALTURA (EM
JOGADOR METROS)
PAULO 1,87
BETO 1,89
DUDA 1,92
LUCAS 1,85
FERNANDO 1,90
JOO 1,91

A) ESCREVA A ALTURA DOS JOGADORES EM ORDEM DECRESCENTE

B) QUAL O JOGADOR MAIS ALTO?

C) QUAL O JOGADOR MAIS BAIXO?

D) JLIA TINHA 5,5 M DE TECIDO. ELA FEZ UMA SAIA E UMA BLUSA. PARA A SAIA FORAMNECESSRIOS 2,45
M DE TECIDO E 1,8 M PARA A BLUSA. QUANTOS METROS DE TECIDO RESTARAM?

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____
INTERPRETANDO TABELA

A TABELA ABAIXO MOSTRA O TEMPO MDIO DE VIDA DE ALGUMAS ESPCIES:

INTERPRETANDO
TABELA

A) QUAL ANIMAL VIVE MAIS? ________________________________________________


B) QUAL ANIMAL VIVE MENOS? ______________________________________________
C) QUANTOS ANOS O CORVO VIVE A MAIS QUE A CORUJA? _____________________
D) QUEM VIVE MAIS O GOLFINHO OU A ZEBRA? _____________________. QUANTOS ANOS A MAIS?
_________________________________________________________
E) QUANTOS ANOS O ELEFANTE VIVE A MAIS QUE A CORUJA?
______________________________________________________________________
F) QUANTOS ANOS A TARTATUGA VIVE A MAIS QUE A ZEBRA? __________________
G) QUAIS SO OS ANIMAIS QUE VIVEM A MESMA QUANTIDADE DE ANOS?
_____________________________________________________________________
H) ORGANIZE OS ANIMAIS POR TEMPO DE VIDA EM ORDEM CRESCENTE.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________

ESCOLHA UM ANIMAL DA TABELA E PRODUZA UM TEXTO INFORMATIVO SOBRE ELE.


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_____________________________________________________________________________________________
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PIRMIDE ALIMENTAR

EXISTEM SUBSTNCIAS NOS ALIMENTOS QUE SO CHAMADAS NUTRIENTES, PORQUE SEU PAPEL
NUTRIR AS CLULAS DO ORGANISMO. OS ALIMENTOS QUE INGERIMOS NO PODEM IR DIRETAMENTE
PARA AS CLULAS, QUE SO MINSCULAS (CENTENAS DELAS CABEM NUM PONTINHO), ASSIM ELAS
PRECISAM SER QUEBRADOS EM DIVERSAS PARTES PARA SER APROVEITADOS. A DIGESTO QUE FAZ
ESSA QUEBRA. ESSES NUTRIENTES SO: CARBOIDRATOS (ACARES), LIPDIOS (GORDURAS),
PROTENAS E VITAMINAS

OBSERVE NA TABELA O TEMPO DE DIGESTO DE ALGUNS ALIMENTOS.


1) QUAIS DOS ALIMENTOS CITADOS DEMORAM MAIS TEMPO PARA SER DIGERIDOS?

2) VRIOS RGOS TRABALHAM NA QUEBRA DOS ALIMENTOS DURANTE A DIGESTO. QUAIS SO ESSES
RGOS?

3) O QUE PODE OCORRER DURANTE A DIGESTO SE VOC COMER COM MUITA PRESSA E NO
MASTIGAR BEM OS ALIMENTOS?

4) A MERENDA DA ESCOLA, HOJE, ___________________

5) SE O TEMPO DE DIGESTO DE UM PRATO DE MACARRONADA FOSSE O DOBRO DO TEMPO


DETERMINADO NA TABELA, QUANTO SERIA? ______________________________________________-

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

A PREVENO DA OBESIDADE COMEA DESDE QUANDO SE CRIANA. A PIRMIDE


ALIMENTAR ABAIXO REVELA UM CONCEITO ATUAL DE NUTRIO. VEJA O QUE AS
CRIANAS DEVEM COMER.

CRIANAS E GAROTAS
ADOLESCENTES DEVEM
COMER 2.200 CALORIAS/DIA
E GAROTOS ADOLESCENTES
2.800 CALORIAS/DIA.

EM QUAL GRUPO
PREDOMINAM SEUS
ALIMENTOS?

1. UMA ADOLESCENTE, NO CAF DA MANH, TOMOU UM COPO DE LEITE DESNATADO


(150 CALORIAS) E COMEU UMA FATIA DE PO (75 CALORIAS) E UMA BANANA (100
CALORIAS). S 10 HORAS, NUMA LANCHONETE, COMEU UM LANCHE (560 CALORIAS) E
TOMOU UM REFRIGERANTE (145 CALORIAS). QUANTAS CALORIAS ESSA ADOLESCENTE
CONSUMIU? QUANTAS CALORIAS ELA PODERIA CONSUMIR AINDA NESSE DIA?

2. UM HOMEM EXERCITA-SE TRS DIAS POR SEMANA, FAZENDO 50 MINUTOS DE


ATIVIDADE AERBICA (CORRIDA, NATAO, BICICLETA, CAMINHADA), PARA ELIMINAR O
EXCESSO DE GORDURA, E MAIS 40 MINUTOS DE MUSCULAO, PARA QUEIMAR
CALORIAS.

a) QUANTO TEMPO ESSE HOMEM SE EXERCITA POR DIA? D A RESPOSTA EM MINUTOS


E EM HORAS.

b) QUANTO TEMPO ELE SE EXERCITA POR SEMANA? D A RESPOSTA EM MINUTOS E EM


HORAS.

3. VIMOS QUE UM GAROTO ADOLESCENTE DEVE COMER 2.800 CALORIAS POR DIA.
QUANTAS CALORIAS DEVE CONSUMIR EM UM MS?

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_____________________________________________________ DATA ____/____/______ _____

INTERPRETANDO
TABELA

A) QUAL DESSES PRODUTOS O MAIS CARO?


__________________________________________________________________________
B) QUAL O MAIS BARATO?
__________________________________________________________________________
C) ESCREVA O NOME DOS PRODUTOS EM ORDEM CRESCENTE DE PREO.
___________________________________________________________________________
D) MOACIR COMPROU UMA TELEVISO, UM VIDEO CASSETE E UM RELGIO DE PULSO. QUAL O
VALOR TOTAL DA COMPRA DE MOACIR?
__________________________________________________________________________
E) QUANTO UMA PESSOA GASTARIA SE COMPRASSE UM APARELHO DE SOM E UM DISCMAN?
__________________________________________________________________________
F) CIBELE COMPROU UM RDIO RELOGIO E PAGOU COM UMA NOTA DE 100 REAIS. QUANTO ELA
RECEBEU DE TROCO?
__________________________________________________________________________
G) BRUNO FOI A LOJA COM R$ 350,00 E COMPROU UM TELEFONE SEM FIO E UM RDIO RELOGIO. DE
QUANTO FOI O SEU TROCO?
__________________________________________________________________________
H) QUE PRODUTOS VOC COMPRARIA COM R$600,00? QUANTO IRIA GASTAR?
______________SOBRARIA TROCO?___________ QUANTO?___________________
I) RAFAELA COMPROU UM DISCMAN E UMA TELEVISO. QUANTO ELA GASTOU?
__________________________________________________________________________

UTILIZE ESSE ESPAO PARA FAZER CLCULOS

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