INTRODUO

Um dos primeiros estudos sobre a conveco livre foi realizado por Starner e McManus
(1963) envolvendo a transferncia de calor por conveco natural em uma placa com
aletas retangulares. Esta placa foi ensaiada na posio horizontal, vertical e com uma
inclinao de 45. Os autores utilizaram filamentos de fumaa sobre as aletas para
visualizar o comportamento do escoamento de ar.

As aletas so montadas em arranjos conhecidos como dissipadores de calor ou placas

aletadas. O aumento na taxa de transferncia de calor ocorre devido ao aumento da rea
de contato proporcionado pela adio das aletas. As aletas podem ser utilizadas com
conveco natural ou forada sendo que o uso de conveco natural representa uma
soluo mais interessante por ser mais simples e de baixo custo. Segundo Incropera
(2008) conveco livre denominada uma situao em que no existe velocidade
forada, embora a conveco corrente exista no interior do fluido e so originadas
quando uma fora de um corpo atua sobre um fluido no qual existem gradientes de
massa especfica. O efeito lquido a fora de empuxo, que induz correntes de
conveco livre.

A condutividade trmica do material da aleta possui um grande efeito sobre a

distribuio de temperatura ao longo da aleta e, portanto, apresenta grande influncia
sobre o grau de melhora da taxa de transferncia de calor. Idealmente, o material da
aleta deve possuir uma condutividade trmica elevada, de modo a minimizar a diferena
de temperatura desde sua base at a extremidade. Na condio limite, onde a
condutividade trmica da aleta infinita, toda ela estaria mesma temperatura de sua
base, fornecendo assim o limite mximo possvel de melhora na taxa de transferncia de
calor.

A eficincia da transferncia de calor por conveco dada pela diferena de

temperaturas da base e do fluido. Assim, a taxa mxima de dissipao de energia
aquela que existiria caso toda a superfcie da aleta estivesse na temperatura da base.
Entretanto, uma vez que toda aleta caracterizada por possuir uma resistncia trmica
condutiva finita, h necessariamente um gradiente de temperatura ao longo da aleta e a
condio proposta apenas uma idealizao.
OBJETIVOS

Esse experimento tem como objetivo avaliar o comportamento de um aleta durante o

processo de transferncia de calor, podendo assim compreender melhor os conceitos
estudados em sala de aula.

MATERIAIS E MTODOS

Materiais

Para realizao do experimento foram utilizados os seguintes materiais:

gua;
Cronmetro digital;
Fogo comum;
Pea de ao carbono SAE1020 aletada;
Recipiente de alumnio;
Termmetro digital a laser (Fluke modelo 59 max).

Mtodos

Para o desenvolvimento do experimento foi adotado o seguinte procedimento:

Inicialmente foi colocado cerca de 503 ml de gua dentro do recipiente de alumnio, o

sistema foi colocado no fogo para ser aquecido. Aps a gua atingir a temperatura de
99,2 C a mesma foi retirada do aquecimento e em seguida colocada dentro da pea de
ao carbono aletada. Com auxlio do termmetro digital e do cronmetro fez-se a
primeira medio de temperatura nos 5 pontos marcados ao longo da aleta, registrando
assim esses valores no tempo inicial. Novamente, foram contados 30 segundos e em
seguida feita a segunda medio de temperatura nos 5 pontos ao longo da aleta. Este
mesmo passo foi realizado mais quatro vezes, sempre em intervalos de 30 segundos,
registrando-se ao final 5 valores de temperatura para cada ponto da aleta.

RESULTADOS E DISCUSSES
Os resultados obtidos a partir da atividade prtica, nos proporcionou a imagem de
transferncia de calor presente em cada ponto demarcado da aleta.

Tabela 1. Temperatura x Tempo

PONTO 1 PONTO 2 PONTO 3 PONTO 4 PONTO 5

Tempo Temperatura Temperatura Temperatura Temperatura Temperatura
(s) (C) (C) (C) (C) (C)
0 61,2 31,2 30,1 30 29,8
30 72 36,9 30,4 29,9 29,8
60 76,2 40,7 32 30,1 29,9
90 76,4 45 33,2 30,4 29,9
120 74,8 46,4 34,8 30,7 30,1
150 73,9 44,2 36,2 31,1 30,2

No ponto um, com tempo inicial de 0 segundos foi obtida a temperatura de 61,2C. Para
o tempo de 30 segundos foi registrado a temperatura de 72C. J no tempo de 60
segundos foi marcada a temperatura de 76,2C. Em seguida, aos 90, 120 e 150 segundos
foram obtidas as temperaturas de 76,4C, 74,8C e 73,9C, respectivamente.

No segundo ponto, com tempo inicial de 0 segundos foi alcanada a temperatura de

31,2C. J no tempo de 30 segundos foi apontado a temperatura de 36,9C. Para o
tempo de 60 segundos foi medida a temperatura de 40,7C, e posteriormente, aos 90,
120 e 150 segundos foram adquiridas, respectivamente, as temperaturas de 45, 46,4C e
44,2C.

Para o ponto trs, com tempo inicial de 0 segundos foi obtida a temperatura de 30,1C.
No tempo de 30 segundos foi registrado a temperatura de 30,4C. J no tempo de 60
segundos foi marcada a temperatura de 32C. A seguir, aos 90, 120 e 150 segundos
foram obtidas as temperaturas de 33,2C, 34,8C e 36,2C, respectivamente.

No Ponto quatro, com tempo inicial de 0 segundos foi obtida a temperatura de 30C.
Para o tempo de 30 segundos foi apontado a temperatura de 29,9C. J no tempo de 60
segundos foi medida a temperatura de 30,1C. Em seguida, aos 90, 120 e 150 segundos
foram registradas, respectivamente, as temperaturas de 30,4C, 30,7C e 31,1C.
Por fim, no ltimo ponto, com tempo inicial de 0 segundos foi obtida a temperatura de
29,8C. J no tempo de 30 segundos foi registrado a temperatura de 29,8C. Para o
tempo de 60 segundos foi marcada a temperatura de 29,9C, e posteriormente, aos 90,
120 e 150 segundos foram obtidas as temperaturas de 29,9C, 30,1C e 30,2C,
respectivamente.

Avaliando os pontos 1 ao 5 verificou-se que os valores das temperaturas se

incrementavam com o passar do tempo. Quando avalia-se o ponto 1 pode-se notar que a
temperatura cresce at o tempo de 120 segundos e aps esse tempo comea a baixar.
Nos demais pontos no foi observado esse decaimento, talvez devido a impercia no
manuseio do termmetro ou a quantidade insuficiente de medies. A partir dos valores
encontrados pode-se gerar um grfico na figura 1 e observar o comportamento da
transferncia de calor em cada ponto da aleta.

Figura 1. Grfico Demonstrativo das Temperaturas Obtidas.

CONCLUSO

Atravs do experimento realizado foi possvel observar na prtica os conceitos de

transferncia de calor aprendidos em sala, porm os resultados apresentaram algumas
discrepncias que possivelmente foram provocados por impercia no manuseio dos
instrumentos, contudo o objetivo principal do trabalho foi alcanado que era o de avaliar
o comportamento de transferncia de calor em aletas.
 REFERNCIAS

Incropera, F.P. and Dewitt, D.P., 1998, Fundamentos de Transferncia de Calor e

Massa. LTC Livros Tcnicos Cientficos S.A., 4 ed., Rio de Janeiro, Brasil.