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cultural.
Introduccin:
Este trabajo articula un concepto de cultura como actividad humana prctica,
socialmente organizada. La cultura no slo consiste en entendimientos
conceptuales compartidos, como creen muchos psiclogos culturales. Se explora
en detalle la manera como la actividad cultural organiza las funciones psicolgicas.
Tambin se describe la influencia recproca de las funciones psicolgicas con la
cultura.
Desarrollo:
En primer lugar, los tipos de pensamiento: por un lado, el pensamiento concreto que
hace referencia al objeto o situacin tal y como se presenta en el contexto social. Por
ejemplo, la mesa es un conjunto de maderas, que unidas sirven como superficie para
poner objetos. Por otro lado, el pensamiento abstracto, es la interpretacin que e das
a la percepcin de la realidad. Por ejemplo, la misma mesa podramos indicar que
transmite unin y solidaridad. Debido a que en la mesa se comparten alimentos y se
comparten experiencias. Las mesas, pueden ser para comer o como escritorio. Aunque
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estn hechos de diversos materiales siguen teniendo el mismo rol en la sociedad.
en segundo lugar, las emociones en diferentes actividades. Las emociones tambin
estn construidas en, y sostienen, las actividades culturales. Aprendemos a cultivar y
expresar diferentes tipos de emociones en diferentes contextos. Por ejemplo, tenemos
los celos y la tristeza. La lectura nos plantea una comparacin entre otras culturas y la
accidental. Los celos en nuestra cultura, es una emocin que refleja (y fortalece) las
actividades culturales. Especficamente, el control individual de la propiedad, en pocas
palabras en la dimensin de parejas es la aferracin hacia la monogamia. Sin embargo,
en el oriente como Nyinba en Nepal, se practica la poligamia. En este lugar, cuando se
realiza un matrimonio la pareja se casa con todos los hermanos del esposo. De esta
manera se evita el sentido de pertenencia y se otorga los mismos beneficios a todos
hermanos del esposo. Asimismo, En el occidente la tristeza es caracterizada por la
anhedonia y el aislamiento social. En cambio, en el budismo acepta el hecho del
sufrimiento y pesar como destino de todos. Reconocen las emociones humanas, y
refirman su existencia como seres humanos, a tristeza es combatida como meditacin
e introspeccin y sobre todo por apoyo social.
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En cuarto lugar, la importancia de los psiclogos culturales. Los psiclogos culturales
identifican las cualidades culturales concretas que otras visiones psicolgicas pasan
por alto. Es por ello por lo que utilizan el conocimiento cultural para entender los
conflictos de los individuos. Los psiclogos culturales a diferencia de otras
disciplinas buscan unificar todas las variables sociales, de tal forma que conocen al
individuo en relacin con la sociedad donde se desarrolla y recprocamente. Estos
profesionales, aportan conocimientos a otras ramas para as poder lograr tener una
percepcin competa.
Por ltimo, la relacin dialctica entre actividad y psicologa. Estos son los recursos
sociales, fsicos e intelectuales que los individuos utilizan para idear colectivamente
nuevas estrategias acerca de cmo trabajar, aprender, distribuir los bienes,
distraerse, educar a los nios, tratar las enfermedades, dirimir disputas y formas de
gobierno. Estos conceptos especifican cmo la conducta en cada dimensin debe
ocurrir, qu calificaciones sern necesarias para ingresar y llegar a ser lder en cada
campo, el estilo o estilos de liderazgo que deben predominar. Asimismo, el comercio
consiste en otorgarle valores a los objetos o servicios para su distribucin social. El
comercio procede por intercambio de bienes de acuerdo con algn criterio de su
valor. El valor de bienes es una abstraccin de sus cualidades concretas. As el
intercambio comercial motiva a la gente abstraer caractersticas de las cosas a partir
de su sustancia concreta.
Conclusiones:
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Propias:
El psiclogo social tiene una gran importancia en la sociedad, ya que gracias a sus
aportes se puede tener una percepcin cabal de individuo. Gracias a ello, los
abordajes y herramientas psiclogos tendrs ms eficacia en las terapias.
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Articulo:
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