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Esto es un Muestra versin de la

La afasia occidental de la batera (WAB)

los versin completa occidental de la afasia de la batera (WAB) viene sin marca de
agua 'muestra'
.
La versin completa incluye completa -
Visin de conjunto

Instrucciones para la administracin de puntuacin +

Evaluacin Prueba WAB completa


Evala el contenido, fluidez, comp auditiva, la repeticin, denominacin, lectura,
escritura y clculo
Incluye Colored Test de Matrices Progresivas de Raven (RCPM)
Ven con WAB adicional Material de Ensayo esto incluye todos los criterios, las cartas y objetos de

utilera necesarios para la prueba de WAB.

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Parte 1: WESTERN APHASIA BATERA (WAB)
FOLLETO DE PRUEBA

Parte 2: - Material de Ensayo WAB ( archivo separado)


Tendr que ambas partes 1 y 2 para administrar completamente prueba apropiada.

incluye: Matrices Progresivas de Raven coloreadas (RCPM). Encuentra en la parte posterior de esta prueba WAB.

La afasia occidental de la batera (WAB) se utiliza rutinariamente para evaluar la funcin del lenguaje adulto, y tiene una alta
consistencia interna, fiabilidad test-retest y validez. WAB es tambin ampliamente utilizado para determinar la presencia, tipo y
gravedad de la afasia.

La afasia batera occidental (WAB) -

Evala el contenido, fluidez, comp auditiva, la repeticin, denominacin, lectura, escritura y clculo

evala tambin algunas habilidades no verbales: dibujo, diseo de bloque, praxis y pensamiento visual

Relativamente corto, tomar de 1 a 2 horas


La afasia cociente, nmero que le permite hacer una clasificacin de sensibilidad
93,8 o mayor se considera no afsicos o por debajo de 93,8 se considera afsicos
Clasifica en 1 de 8 categoras: globales, Brocca de, aislamiento, Transcortical sensorial ,, conduccin y
anmico

De fiabilidad y validez caractersticas de la batera occidental


afasia (WAB).
Shewan CM , Un Kertesz . J Speech Hear Disord . 1980 Aug; 45 (3): 308-24.

Abstracto

Se describen las caractersticas de fiabilidad y validez de la afasia occidental de la batera (WAB). medidas de
consistencia interna alta y alta fiabilidad prueba-reprueba argumentan para la estabilidad de la prueba, tanto porque
sus partes contribuyen a que el ndice compuesto y debido a su fiabilidad temporal. Inter- y fiabilidad intrajudge son
ambos muy alta, lo que sugiere puntuacin coherente dentro y entre los goleadores. El WAB satisface los criterios
cara- y contenido de validez. Los resultados de la WAB y la neurosensorial Centro de Examen Integral de afasia
(NCCEA) altamente correlato, lo que indica una buena validez de constructo. puntajes WAB AQ y las puntuaciones de
las matrices progresivas de Raven color se correlacionan de manera significativa, lo que sugiere que las porciones de
lenguaje del WAB no son totalmente independientes de funcionamiento no verbal.
Los datos del paciente

Nombre Aos Fecha de nacimiento

Direccin

idiomas

La lateralidad Escritura Lanzamiento Corte Dibujo Cuchara Cepillo

Educacin (Nmero de Grados)

Ocupacin

Enfermedad presente

hemipleja Lado

Seales Leve Moderado Severo Recuperado hemianopsia La prdida sensorial

Lesin
investigaciones: Fecha tamao Lado Ubicacin

MI. P.EJ

istopo Scan

CT Scan

arteriograms

Los datos operativa

Los datos de la autopsia

Fecha Nmero de expediente

Institucin

Examinador

Referido por
2

YO. habla espontnea


El discurso del paciente registro en papel y cinta adhesiva. preguntas similares sustitutos si es necesario o apropiado. Puntuacin fluidez
y contenido de la informacin de acuerdo a criterios de la pgina 3.

1. Cmo ests hoy?

2. Ha estado aqu antes?

3. Cul es su nombre?

4. Cul es su direccin?

5. Cul es su ocupacin?

6. Cuntame un poco sobre por qu est aqu? o lo que parece ser el problema?

7. Descripcin de la imagen.
Presente Tarjeta de imagen de prueba 1 (pg. 2 en material de ensayo) y decir: "Dime lo que ves tratar de hablar en oraciones.".

Animar al paciente a prestar atencin a todos los aspectos de la imagen. Mover la imagen hacia el campo visual intacto
del paciente. Pedir una respuesta ms completa si se producen slo unas pocas palabras.
4

PUNTUACIN DEL habla espontnea

Un crculo
A. informacin Contenido (0) Sin informacin.

(1) Slo las respuestas incompletas, por ejemplo, el nombre o el apellido solamente.

(2) la respuesta correcta a cualquier 1 artculo.

(3) Las respuestas correctas a las 2 artculos.

(4) Las respuestas correctas a las 3 artculos.

(5) las respuestas correctas a cualquier 3 de los 6 primeros artculos adems de algunos respuesta a la imagen.

(6) Las respuestas correctas a cualquier 4 de los 6 primeros artculos ms alguna respuesta a la imagen.

(7) las respuestas correctas a 4 de los 6 primeros artculos en la pgina 2 y una mencin de al menos 6 de
los elementos de la imagen.

(8) las respuestas correctas a 5 de los 6 primeros artculos, y una descripcin incompleta de la imagen.
parafasias fonmicas reconocibles son para ser contados como correcta.

(9) Las respuestas correctas a los 6 artculos en la pgina 2. Una descripcin casi completa de la
foto: al menos 10 personas, objetos o acciones deben ser nombrados. Circunlocucin puede estar presente.

(10) Las respuestas correctas a los 6 elementos en la pgina 2 y la fotografa. Frases de la normalidad
longitud y complejidad, en referencia a la mayora de los artculos y actividades. Una descripcin razonablemente completa de
la imagen.

Un crculo
SEGUNDO. Fluidez, Gramtico
0) No hay palabras o expresiones sin sentido, cortos.
Competencia, y
parafasias
1) enunciados estereotipados recurrente con variada entonacin, transmitiendo algn sentido.

2) palabras sueltas, a menudo parafasias, con esfuerzo y vacilante.

3) expresiones recurrentes Fluido o mumbling, muy bajo jerga volumen.

4) Detencin, el habla telegrfica. palabras en su mayora individuales, a menudo parafsicos pero con ocasionales
verbos o frases preposicional. frases automticas slo, por ejemplo, "Oh, yo no lo s."

5) A menudo el habla telegrfica pero ms fluida con alguna organizacin gramatical. Parafasias pueden ser prominentes.
Pocas frases proposicional.

6) frases preposicionales ms completo. patrn sintctico normal puede estar presente. Parafasias pueden estar presentes.

7) jerga del fonema con apariencia a la sintaxis de Ingls y el ritmo con variados fonemas
y neologismos. Puede ser voluble; debe ser fluido.

8) circunlocutorio, habla fluida. palabra marcada dificultad para encontrar. parafasias verbales. Puede tener la jerga semntica. Las
frases son a menudo completa, pero pueden ser irrelevantes.

9), frases relevantes casi completo; vacilacin y / o parafasias ocasional. Por lo tanto, la palabra po encontrar dificultad.
Puede tener algunos errores articulatorios.
Puntuacin Puntuacin mxima 20
del paciente
Puntuacin Puntuacin mxima 20
10) Sentencias de longitud normal y complejidad, sin disminuir la velocidad definida, detener, o dificultad articulatoria.
del paciente
No hay parafasias.
5

II. Comprensin auditiva verbal

4. S / no Explicar al paciente que se va a hacer algunas preguntas y que las respuestas deben ser "s" o "no". Si es difcil establecer
una constante s verbales o gestuales / no hay respuesta, entonces el cierre del ojo para el "s" debe ser establecido. Las
instrucciones deben repetirse, si es necesario, durante la prueba. Reforzar el paciente cuando l o ella se mete en el conjunto
de responder a lo solicitado, pero evite el cabeceo o comentar los elementos especficos! Si el paciente se auto-corrige, la
respuesta rpida es anot. Si un paciente da una respuesta ambigua o confabulatorio, repetir las instrucciones y la pregunta
y la puntuacin en consecuencia. Si la respuesta es

siendo ambigua, la puntuacin de 0. marcar 3 puntos por cada respuesta correcta. Anote las respuestas en la columna apropiada:
'verbal, gestual o parpadeo.

abrir y cerrar de ojos verbal gestual

1. Su nombre es Smith? ( "No" debe ser correcta)

2. Su nombre es Brown? ( "No" debe ser correcta)

(nombre real)
3. Es tu nombre ?

4. Usted vive en Toronto? (No debera ser correcta)

5. Tu vives en ? _______ ( residencia real)?

6. Usted vive en Windsor? ( "No" debe ser correcta)

7. Eres un hombre / mujer? ( "S" debe ser correcta)

8. Es usted mdico? ( "No" debe ser correcta)

9. Soy un hombre / mujer? ( "S" debe ser correcta)

10. Son las luces encendidas en esta habitacin? ( "S" debe ser correcta)

11. Se cerr la puerta? ( "S" debe ser correcta)

12. Este es un hotel?

13. Es este (Lugar de la prueba real)?


14. Ests usando Red pijamas? ( "No" debe ser correcta)

15. Will papel arde en fuego?

16. Ven marzo antes de junio?

17. Cmo se come un pltano antes de pelarlo?

18. Se Nieve En julio?

19. Es un caballo ms grande que un perro?

20. Usted cortar el csped con un hacha?

Puntuacin Puntuacin mxima 60


del paciente
4

B. auditiva Palabra Colocar el objetos reales (Enumerados a continuacin) en un clster azar asegurndose de que estn dentro del campo intacto
Reconocimiento paciente si hemianopsia est presente. tarjetas actuales de los objetos, formas, letras, nmeros y los colores ilustrados. (Pg. 4 a 15
en el material de prueba) Pedir al paciente que seale a los muebles, sus partes del cuerpo, y los dedos, en el orden indicado. Pedir
al paciente que seale a cada artculo, diciendo, "Punto a la, o," Mostrar yo el . " Se permite una repeticin de cada comando. Si los
puntos de pacientes a ms de un elemento, la puntuacin 0, a menos que sea evidente que el paciente reconoce su error y lo corrige.
Para los siete artculos que requieren la discriminacin de izquierda a derecha, el paciente debe obtener tanto el lateral y la parte
correcta del cuerpo para recibir el crdito. Si la habitacin no tiene ciertos muebles, sustituir elementos comparables.

Objetos reales objetos dibujados formas Letras Nmeros

Vaso Partidos Cuadrado J 5

Partidos Vaso Tringulo F 61

Lpiz Peine Circulo segundo 500

Flor Destornillador Flecha K 1867

Peine Lpiz Cruzar METRO 32

Destornillador Flor Cilindro re 5000

Colores Mueble Partes del cuerpo Dedos Derecha izquierda -


Azul Ventana Oreja Pulgar Hombro derecho

marrn Silla Nariz Dedo anular Rodilla izquierda

rojo Escritorio Vspera Dedo ndice Tobillo izquierdo

Verde Ligero Pecho Dedo meique Mueca derecha

Amarillo Puerta Cuello Dedo medio codo izquierdo

Negro Techo Barbilla Oreja derecha mejilla derecha

Puntuacin Puntuacin mxima 60


del paciente
7

DO. Secuencial comandos Score for partial execution of the commands according to the numbers above each segment that is correctly executed. If the
patient requests repetition or looks confused, repeat the command as a full sentence. On the table before the patient line up the pen.
comb, and book (real objects) in this respective order and label each verbally: "See the pen. the comb, and the book 7 I will ask
you to point to them and do things with them, just as I say. Are you ready?" If the patient does not seem to understand the
task, point with the comb to the pen to demonstrate, and start again.

Scores

Raise your hand. 2

Shut your eyes. 2

Point to the chair. 2


2 2
Point to the window , then to the door. 4
2 2
Point to the pen and the book. 4
4 4
Point with the pen to the book . 8
4 4
Point to the pen with the book. 8
4 4
Point to the comb with the pen . 8
4 4
With the book point to the comb . 8
4 6 4
Poner la pluma en la parte superior del libro entonces drmelo. 14
5 5 5 5
Coloque el peine en el otro lado de la pluma y entregar el libro. 20

Este es el final de la versin de la muestra de la prueba WAB. La versin completa tiene criterios de
evaluacin y puntuacin completas.

Puntuacin mxima 100


Puntuacin Patienrs
HOJA DE PUNTUACIONES

paciente
Mximo subpuntajes Total Para AQ
habla espontnea

La afasia global Contenido de informacion 10


Fluidez 10
Total 20
Comprensin
Si no preguntas 60
Auditiva reconocimiento de palabras 60
La afasia de Broca
Los comandos secuenciales 80
Total
(Dividir Por 20 Para AQ) 10
(Divida 10 Para CQ) 20
Repeticin 100
aislamiento afasia Total
! B Divide 1 0) 10
nombrar
la denominacin de objetos 60
Fluidez de palabras 20
La afasia sensorial
completar frases 10
Transcortical
Discurso de respuesta 10
Total
(Divide By 1 0) 10
La afasia Cociente
(Agregar totales y multiplique por 2 Para AQ)

Leyendo y escribiendo
La afasia de Leyendo 100
conduccin Escritura 100
Total
(Divide By 1 0) 20
Prctica 60
Total
(Divide By 6) 10

Construccin
Dibujo 30
Diseo de bloques 9
La afasia anmica
Clculo 24
Puntuacin de Raven 37

Total
(Divide By 10) 10
cortical Cociente
Aadir totales 100

Total de 93,8 o mayor se considera no afsicos. 93,8 o por debajo se considera afsicos.
Matrices Progresivas de Raven color (RCPM)
Esta prueba incluye 36 preguntas.
Pedir al paciente para identificar el elemento que falta que completa un patrn. Asign un punto por cada respuesta correcta.

Respuesta forma -

Nmero de prueba - Respuesta correcta la respuesta del paciente

1 6

2 5

3 1

4 2

5 6

6 3

7 6

8 1

9 1

10 3

11 5

12 4

13 2

14 6

15 1

diecisis 2

17 1

18 3

19 5
20 6

21 4

22 3

23 4

24 5

25 6

26 2

27 3

28 8

29 7

30 4

31 5

32 1

33 6

34 1

35 3

36 3

Total 36
Este es el final de la versin de ejemplo de la (RCPM). La versin completa tiene 36 completos conjuntos de
criterios de prueba.