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Jeisson Gil Rimolo

Psicologa y competencias ciudadanas


Actividad 2

Competencias ciudadanas para la construccin de la ciudadana

La formacin de ciudadana tiene muchas conexiones con la vida cotidiana, por lo

tanto para la formacin de esta se necesita del trabajo en equipo que integra a todas las

instituciones y grupos que forman parte de la sociedad, pues no solamente es trabajo de la

escuela y la familia. Las competencias ciudadanas brindan derechos y herramientas para la

construccin de la ciudadana, con el fin de que cada persona pueda promover, defender y

respetar los derechos humanos, adems las competencias ciudadanas son necesarias para

construir convivencia y participar democrticamente, es importante que estas habilidades y

conocimientos se desarrollen desde la infancia para que los nios y nias aprendan a

promover, respetar y hacer valer las competencias ciudadanas sobre todo en caso de que estos

estn en riesgo.

Profundizando en el trmino competencias ciudadanas, este hace referencia al

conjunto de conocimientos y habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que

permiten que el ciudadano actu constructivamente en la sociedad democrtica, permiten que

el individuo contribuya a la sana convivencia, respete y valore la comunidad a la que

pertenece; en resumen las competencias ciudadanas establecen lo que la comunidad debe

saber y saber hacer para promover una convivencia pacfica. Estas competencias permiten el

desarrollo moral, que es entendido como la capacidad cognitiva y emocional que le permite

a la persona ser autnoma frente a las decisiones que toma y que influyen en el bien individual

y colectivo.
La accin ciudadana se da en contextos sociales que pueden obstaculizar o favorecer

el ejercicio de las competencias, es fundamental que los adultos promuevan y construyan

ambientes democrticos reales, tanto en el hogar como en la vida escolar, creando espacios

que permitan la participacin y toma de decisiones reales desde el comienzo de la infancia,

pues es importante que los nios y nias desarrollen un pensamiento analtico y crtico para

que comprendan o interioricen la importancia de las decisiones, pues estas contribuyen al

desarrollo de las competencias ciudadanas.

A su vez, las competencias ciudadanas estn organizadas en tres grupos que facilitan

y contribuyen al desarrollo de la ciudadana: 1.La convivencia y la paz, el cual se basa en la

consideracin de cada persona con la sociedad, 2. La participacin y la responsabilidad

democrtica, se refiere a la toma de decisiones con respeto frente a la constitucin que rige

una sociedad; y por ltimo, 3.La pluralidad, identidad y valoracin de las diferencias, quienes

hacen parte de la diversidad de culturas y el lmite entre estas, haciendo hincapi en el respeto

hacia los derechos de los dems.

Es necesario hacer hincapi en los tipos de competencias ciudadanas para la

formacin de la ciudadana: los conocimientos se refieren a la informacin que los individuos

deben saber y comprender acerca de la ciudadana, las competencias cognitivas que hacen

nfasis en la capacidad para realizar procesos metales fundamentales para el ejercicio

ciudadano, competencias emocionales son habilidades necesarias para poder sentir lo que

otros sienten, competencias comunicativas necesarias para el dilogo constructivo con las

personas o para poder expresar asertivamente y competencias integradoras que permiten la

resolucin de conflictos y la autorregulacin.


Por lo tanto para la construccin de la ciudadana se debe estar en contacto con la

sociedad, pues contribuye a la formacin de seres competentes que garanticen el adecuado

funcionamiento de una comunidad, adaptando normas y valores que faciliten la participacin

democrtica y la responsabilidad individual y colectiva, pues al estar en una sociedad

democrtica la toma de decisiones afectara o permitir el desarrollo de la ciudadana,

teniendo en cuenta que los nios y nias son los principales protagonistas de este proceso,

por eso es de suma importancia inculcar los valores necesarios para crear individuos

responsables y conscientes del progreso democrtico de la ciudadana, adems hacer valer

los derechos de manera responsable y autnoma, rigindose bajo las competencias

ciudadanas.
Referencias:

Ministerios de educacin nacional. (2004). Estndares bsicos de competencias ciudadanas.

Revolucin educativa Colombia aprende. Tomado de: http://www.e-

sanitas.edu.co/aulasvirtuales/pluginfile.php/21379/mod_resource/content/1/articles-

75768_archivo_pdf.pdf