Silabus

Nama Sekolah : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : XII / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN
Semester : GANJIL

Sandar Kompetensi: 13. Memecahkan masalah dengan konsep teori peluang

Nilai Budaya Penilaian Alokasi Sumber /

Kegiatan Kewirausahaan
Kompetensi Dasar Materi Ajar dan Karakter Indikator Bentuk Waktu Bahan/
Pembelajaran /Ekonomi Kreatif
Bangsa Teknik Instrumen Contoh Instrumen (TM) Alat
13.1. Mendesripsikan
kaidah
Aturan
pengisian tempat
Menjelask
an kaidah dasar Teliti Mandiri

n aturan
Menyusu Tugas
individu,
Pilihan
ganda.
( n + 2) ! 8 Sumber:
Buku
pencacahan, (filling slots) membilang/kaida Kreatif Kreatif perkalian. kuis. 1. Nilai dari n! Matematik
permutasi dan Notasi h perkalian Patang Berani mengambil risiko Menggun adalah a Erlangga
kombinasi faktorial (aturan pengisian menyerah Berorientasi pada akan aturan Program
Permutasi tempat) perkalian untuk a. n 2 + 2n Keahlian
Rasa ingin tindakan
- permutasi r unsur Menghitun Kepemimpinan menyelesaikan Teknologi,
g notasi faktorial
Tahu
soal. b. n2 + 3n + 2 Kesehatan,
dari n unsur yang Kerja keras
berbeda suatu bilangan Menggun n 2 + 3n + 3 dan
Jujur c.
- permutasi yang asli (n!) akan notasi Pertanian
Disiplin
memuat unsur Menjelask Inovatif faktorial untuk
d.
( n + 2 ) ( n - 1) untuk
SMK dan
yang sama an dan menyelesaikan
Tanggung jawab MAK
- permutasi siklis menghitung
Kerjasama
soal.
e. n2 + n - 2
- permutasi permutasi dan Mendefi Uraian Kelas XII
Pantang menyerah objektif. 2. Sally akan membeli 3 hal. 2-14.
berulang kombinasi suatu nisikan
Komitmen kambing dan 4 sapi dari Buku
Kombinasi himpunan sesuai permutasi dan
(kombinasi k unsur dengan prosedur Realistis menggunakan seorang pedagang yang referensi
dari n) Rasa Ingin tahu permutasi dalam memiliki 6 kambing dan lain.
- kombinasi n Komunikatif pemecahan soal. 7 sapi. Dengan berapa
Motivasi kuat untuk cara Sally dapat memilih Alat:
unsur dari n Mendefi
unsur yang sukses kambing dan sapi ? - Laptop
nisikan
berbeda. kombinasi dan - LCD
- kombinasi k menggunakan - OHP
unsur dari n kombinasi dalam
unsur yang pemecahan soal.
berbeda.
- kombinasi k
unsur dari n
unsur dengan
beberapa unsur
yang sama.

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 1

 13.2. Menghitung Percobaan, Melakuka Menentu Tugas Pilihan 1. Diketahui 8 Sumber:
peluang suatu ruang sampel, dan n percobaan Teliti Mandiri kan ruang individu, ganda. kejadian A dan B adalah Buku
kejadian kejadian. untuk Kreatif Kreatif sampel suatu kuis, Uraian dua kejadian yang saling Matematik
Peluang mengetahui Patang Berani mengambil risiko percobaan. ulangan objektif. bebas. Jika diketahui a hal. 14-
suatu kejadian. ruang sampel menyerah Berorientasi pada Menentu harian. 1 25.
Frekuensi dan kejadian. Rasa ingin tindakan kan peluang P ( B) = Buku
harapan. Menghitun Tahu Kepemimpinan suatu kejadian 2 dan referensi
Kejadian g peluang suatu dari berbagai lain.
Kerja keras 3
majemuk. kejadian. Jujur situasi dan P ( A B ) =
- kejadian saling Menjelask Disiplin penafsirannya. 4 , Alat:
lepas. an konsep Menggun peluang kejadian A - Laptop
Inovatif - LCD
- kejadian saling frekuensi akan frekuensi adalah ....
Tanggung jawab - OHP
bebas. harapan. harapan atau 1
Kerjasama
Menjelask frekuensi relatif
Pantang menyerah 4
an konsep dalam a. d. 1
Komitmen pemecahan soal
kejadian
Realistis dan
2 5
majemuk.
Rasa Ingin tahu penafsirannya. 4 4
b. e.
Komunikatif Merumus
Motivasi kuat untuk kan aturan 3
sukses penjumlahan 4
c.
dan perkalian
dalam peluang 2. Sebuah uang
kejadian logam dan sebuah dadu
majemuk dan dilempar sekali. Berapa
penggunaannya. peluang munculnya
Menentu gambar pada uang logam
kan peluang dua dan munculnya bilangan
kejadian yang prima pada dadu?
saling lepas dan
penafsirannya.
Menentu
kan peluang dua
kejadian yang
saling bebas dan
penafsirannya.

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 2

 Silabus

Nama Sekolah : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : XII / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN
Semester : GANJIL

Sandar Kompetensi: 14. Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan masalah

Kewirausahaan Penilaian
Nilai Budaya /Ekonomi Kreatif
dan Karakter Alokasi Sumber /
Kompetensi Kegiatan
Materi Ajar Bangsa Indikator Waktu Bahan /
Dasar Pembelajaran Teknik Bentuk Contoh Instrumen
(TM) Alat
Instrumen

14.1. Mengidentifi Pengerti Membe Mendefinis Tugas Uraian Penelitian yang akan 4 Sumber:
kasi an dasar dakan konsep Teliti Mandiri ikan datum, data, individu, singkat. dilakukan adalah tentang Buku
pengertian statistika. datum, data, Kreatif Kreatif statistika, kuis. kesulitan belajar Matematika
statistik, - datum, data, dan jenis-jenis Patang Berani mengambil risiko populasi, dan matematika siswa-siswi Erlangga
statistika, dan statistika. statistik. menyerah Berorientasi pada sampel serta SMK Negeri di Jakarta. Program
populasi dan - populasi dan Membe Rasa ingin tindakan menggunakannya Penelitian dilakukan di Keahlian
sampel sampel. dakan konsep Tahu Kepemimpinan dalam kehidupan SMKN 26 Jakarta, dan Teknologi,
populasi dan Kerja keras sehari-hari. datanya adalah dari hasil Kesehatan,
sampel. belajar. Tentukan populasi dan
Jujur
dan sampelnya. Pertanian
Disiplin
untuk SMK
Inovatif dan MAK
Tanggung jawab Kelas XII
Kerjasama hal. 34-35.
Pantang menyerah Buku
Komitmen referensi
Realistis lain.
Rasa Ingin tahu
Komunikatif Alat:
Motivasi kuat untuk - Laptop
sukses - LCD
- OHP

14.2. Menyajikan Penyajia Menyaj Membaca Tugas Pilihan 1. Ji 12 Sumber:

data dalam n data dalam ikan data Teliti Mandiri sajian data dalam individu, ganda. ka banyaknya data 100, Buku
bentuk tabel bentuk: kedalam Kreatif Kreatif bentuk tabel atau kuis, menurut aturan Sturgess Matematika
dan diagram - tabel atau beberapa Patang Berani mengambil risiko daftar. ulangan dapat dibuat distribusi hal. 35-47.
daftar. bentuk menyerah Berorientasi pada Membaca harian. frekuensi dengan banyak Buku
- diagram atau diagram, Rasa ingin tindakan sajian data dalam kelas adalah .... referensi
grafik. histograf dan Tahu Kepemimpinan bentuk diagram, a. 8 d. 11 lain.
Penyajia poligon, serta meliputi diagram b. 9 e. 12

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 3

 n data dalam ogif. Kerja keras batang, diagram Uraian c. 10 Alat:
bentuk diagram Menjela Jujur garis, diagram singkat. - Laptop
atau grafik. skan hasil data Disiplin lingkaran, 2. T - LCD
- diagram yang disajikan Inovatif diagram batang abel penghasilan lima - OHP
batang. dengan benar. Tanggung jawab daun, diagram orang karyawan adalah
- diagram Kerjasama kotak garis, seperti di bawah ini.
garis. Pantang menyerah histogram, Nama
- diagram poligon frekuensi, Hendri
Komitmen
lingkaran. dan ogif. Indra
Realistis
- diagram Bimo
batang daun. Rasa Ingin tahu
Nugroho
- diagram Komunikatif
Jafar
kotak garis. Motivasi kuat untuk
Dari data tersebut
- histogram sukses
gambarlah:
dan poligon a. diagram batang,
frekuensi. b. diagram garis,
- ogif. c. diagram lingkaran.
14.3. Menentukan Ukuran Menghi Menentuka Tugas Pilihan 1. M 14 Sumber:
ukuran pemusatan data. tung rataan Teliti Mandiri n ukuran individu, ganda. odus dari data berikut Buku
pemusatan - rataan hitung hitung (mean), Kreatif Kreatif pemusatan data, kuis, adalah .... Matematika
data (mean). median, dan Patang Berani mengambil risiko meliputi rataan ulangan Ukuran f hal. 47-55.
- median. menentukan menyerah Berorientasi pada hitung (rataan harian. 47 49 1 Buku
- modus. modus suatu Rasa ingin tindakan data tunggal, 50 52 6 referensi
bilangan/data. Tahu Kepemimpinan rataan sementara 53 55 6 lain.
Kerja keras data tunggal, 56 58 7
rataan data 59 - 61 4 Alat:
Jujur
berkelompok, a. 55,6 d. 53,5 - Laptop
Disiplin
rataan sementara Uraian b. 55,0 e. 53,0 - LCD
Inovatif singkat. - OHP
data berkelompok, c. 54,5
Tanggung jawab rata-rata 2. B
Kerjasama gabungan), erat rata-rata 15 orang
Pantang menyerah modus, dan siswa sama dengan 58 kg.
Komitmen median. Jika digabung dengan 10
Realistis orang siswa lain yang
Rasa Ingin tahu berat rata-ratanya 53 kg,
Komunikatif maka tentukan berat rata-
Motivasi kuat untuk rata ke-25 siswa tersebut.
sukses
14.4. Menentukan Ukuran Menghi Menentuka Tugas Pilihan 1. N 8 Sumber:
ukuran penyebaran data. tung macam- Teliti Mandiri n ukuran letak individu, ganda. ilai rata-rata ulangan Buku
penyebaran - kuartil. macam ukuran Kreatif Kreatif kumpulan data kuis, statistik kelas XII Matematika
data - desil dan penyebaran Patang Berani mengambil risiko yang meliputi ulangan Otomotif adalah 75. Jika hal. 56-69.
persentil. data. menyerah Berorientasi pada kuartil, desil, dan harian. simpangan bakunya 5,4, Buku
- jangkauan Rasa ingin tindakan persentil. maka koefisien variasinya referensi
dan Tahu Kepemimpinan Memberika adalah .... lain.
simpangan Kerja keras n tafsiran terhadap Uraian a. 7,2 d. 9
kuartil. ukuran letak singkat. b. 7,5 e. 10 Alat:

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 4

 - simpangan Jujur kumpulan data. c. 8 - Laptop
rata-rata, Disiplin Menentuka 2. T - LCD
ragam Inovatif n ukuran entukan koefisien - OHP
(variansi), Tanggung jawab penyebaran data, kemiringan kurva
dan Kerjasama meliputi distribusi frekuensi dari
simpangan Pantang menyerah jangkauan, hasil penjualan suatu
baku. Komitmen simpangan kuartil, mesin produksi yang
- angka baku simpangan rata- mempunyai nilai rata-rata
Realistis
atau nilai rata, ragam, dan Rp5.160.000,00, modus
Rasa Ingin tahu
standar (Z- simpangan baku. Rp4.350.000,00, dan
Score). Komunikatif standar deviasi
Menentuka
- koefisien Motivasi kuat untuk Rp1.500.000,00.
n data yang tidak
variasi (KV). sukses
konsisten dalam
- kemiringan kelompoknya.
atau Menentuka
kelengkunga n angka baku,
n kurva koefisien variasi,
(skewness). usuran
- Ukuran kemiringan, dan
keruncingan usuran
atau kurtosis. keruncingan.
Memberika
n tafsiran terhadap
ukuran
penyebaran data.

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 5

 Silabus

Nama Sekolah : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : XII / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN
Semester : GANJIL
Sandar Kompetensi: 15. Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahkan masalah
Kewirausahaan /Ekonomi Penilaian
Nilai Budaya dan Kreatif Alokasi
Sumber /
Kompetensi Kegiatan Karakter Bangsa Teknik Contoh Instrumen Waktu
Materi Ajar Indikator Bentuk Bahan /
Dasar Pembelajaran (Tatap
Instrumen Alat
Muka)

15.1. Menerapkan Pengertian Menjelas Menen Tugas Pilihan 1. 6 Sumber:

konsep irisan kerucut. kan pengertian Teliti Mandiri tukan individu, ganda. Persamaan Buku
lingkaran Lingkaran. irisan kerucut. Kreatif Kreatif persamaan kuis, lingkaran yang Matematika
- persamaan Menjelas Patang Berani mengambil risiko lingkaran ulangan melalui titik-titik Erlangga
lingkaran. kan persamaan menyerah Berorientasi pada tindakan (lingkaran harian. (8, -7), (1, -6) Program
- garis singgung lingkaran yang Rasa ingin Kepemimpinan yang berpusat dan (5, 2) adalah Keahlian
lingkaran. berpusat di Tahu Kerja keras di O(0,0), .... Teknologi,
- garis singgung O(0,0), dan P(a, lingkaran a. x2 + y2 Kesehatan,
Jujur
persekutuan. b). yang berpusat 10x + 6y + dan
Disiplin
Menulisk di P (a,b), dan 9=0 Pertanian
Inovatif b. x2 + y2 + untuk SMK
an bentuk umum bentuk umum
Tanggung jawab Kerjasama persamaan 10x - 9y - 6 dan MAK
persamaan
Pantang menyerah lingkaran). =0 Kelas XII
lingkaran.
Komitmen Menen c. x2 + y2 6x hal. 78-91.
Menulisk
an persamaan Realistis tukan garis Uraian - 10y + 9 = Buku
garis singgung Rasa Ingin tahu singgung objektif. 0 referensi
lingkaran. Komunikatif lingkaran d. x2 + y2 + 6x lain.
Menghitu Motivasi kuat untuk sukses (yang melalui + 10y + 9 =
ng garis singgung suatu titik 0 Alat:
persekutuan pada lingkaran e. x2 + y2 + 9x - Laptop
dalam. dengan pusat + 10y + 6 = - LCD
O (0,0), yang 0 - OHP
melalui suatu 2.
titik pada Tentukan panjang
lingkaran garis singgung
dengan pusat persekutuan luar
P(a, b) dan dari lingkaran
jari-jari r, dan x2 + y2 + 2x 8y
dengan 32 = 0 dan
gradien lingkaran
tertentu). x2 + y2 10x
Menen 24y + 168 = 0,
tukan garis jika jarak titik

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 6

 singgung pusat kedua
persekutuan lingkaran adalah
(luar dan 10.
dalam).
15.2. Menerapkan Parabola Menentu Menen Tugas Pilihan 1. 6 Sumber:
konsep - persamaan kan persamaan Teliti Mandiri tukan individu, ganda. Sebuah parabola Buku
parabola parabola yang parabola yang Kreatif Kreatif persamaan kuis, mempunyai Matematika
berpuncak di berpuncak di Patang Berani mengambil risiko parabola ulangan direktris y = 2 hal. 91-101.
O(0,0). O(0,0), dan menyerah Berorientasi pada tindakan (parabola harian. dan titik Buku
- persamaan P(a,b). Rasa ingin Kepemimpinan yang puncaknya referensi
parabola yang Menentu Tahu Kerja keras berpuncak di berimpit dengan lain.
berpuncak di kan persamaan O(0,0) dan titik fokus
Jujur
P(a,b). garis singgung parabola yang parabola Alat:
Disiplin
- garis singgung melalui satu titik berpuncak di (y - 1)2 = 4(x - 3). - Laptop
Inovatif Persamaan - LCD
parabola. pada parabola, P(a,b).
Tanggung jawab Kerjasama parabola yang - OHP
dan bergradien m. Menen
Pantang menyerah tukan garis dimaksud
Komitmen singgung Uraian adalah ....
Realistis parabola singkat. a. (x - 4)2 = -12
Rasa Ingin tahu (yang melalui (y - 1)
Komunikatif satu titik pada b. (x - 4)2 = 12
Motivasi kuat untuk sukses parabola dan (y - 1)
yang c. (x + 4)2 = 8 (y
bergradien m). + 1)
d. (x + 4)2 = -8
(y + 1)
e. (x + 4)2 = -4
(y+1)
2.
Diberikan
persamaan
parabola y = 4 (x
- 3)2 - 2.
Tentukan titik
puncak, fokus,
persamaan
direktris, dan
sumbu simetri.
15.3. Menerapkan Elips. Menentuka Menen Tugas Pilihan 1. 6 Sumber:
konsep elips - persamaan elips n dan menuliskan Teliti Mandiri tukan individu, ganda. Panjang sumbu Buku
yang berpusat persamaan elips Kreatif Kreatif persamaan kuis, mayor dari elips Matematika
di O(0,0). yang berpusat di Patang Berani mengambil risiko elips (elips ulangan dengan hal. 102-
- persamaan elips O(0,0), titik P(m,n), menyerah Berorientasi pada tindakan yang berpusat harian. persamaan: 111.
yang berpusat serta bentuk umum di O(0,0), Buku
Rasa ingin Kepemimpinan x2 y 2
di P(m,n). persamaan elips. Tahu Kerja keras elips yang + =1 referensi
- persamaan garis Menentuka Jujur berpusat di 25 9 lain.
singgung elips. n dan menuliskan titik P(m,n), adalah ....

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 7

 persamaan garis Disiplin dan bentuk Uraian a. 3 Alat:
singgung melalui Inovatif umum obyektif. d. 8 - Laptop
titik (x1,y1) pada Tanggung jawab Kerjasama persamaan b. 5 - LCD
elips, dan Pantang menyerah elips). e. 10 - OHP
persamaan garis Komitmen Menen c. 6
singgung dengan Realistis tukan 2.
gradien P. persamaan Tentukan
Rasa Ingin tahu
garis persamaan garis
Komunikatif
singgung elips singgung elips
Motivasi kuat untuk sukses 25x2 + 16y2 = 400
(yang melalui
titik (x1,y1) yang sejajar garis
pada elips dan 3x + y + 1= 0.
yang
bergradien p).
15.4. Menerapkan Hiperbola. Menentu Menen Tugas Pilihan 1. 6 Sumber:
konsep - persamaan kan dan Teliti Mandiri tukan individu, ganda. Persamaan garis Buku
hiperbola hiperbola menuliskan Kreatif Kreatif persamaan kuis, asimtot hiperbola Matematika
dengan pusat persamaan Patang Berani mengambil risiko hiperbola ulangan 9x2 4y2 18x hal. 111-
O(0,0). hiperbola dengan menyerah Berorientasi pada tindakan (hiperbola harian. 24y 26 = 0 123.
- persamaan pusat O(0,0), dan Rasa ingin Kepemimpinan dengan pusat adalah .... Buku
hiperbola P(m,n). Tahu Kerja keras O(0,0) dan a. 9 (y + 3) = 4 referensi
dengan pusat Menentu hiperbola (x - 1) lain.
Jujur
P(m,n). kan persamaan dengan pusat b. 4 (y + 3) = 2
Disiplin
- persamaan garis garis singgung P(m,n). (x - 1) Alat:
Inovatif Uraian c. 3 (y + 3) = 2 - Laptop
singgung melalui titik Menen
hiperbola. Tanggung jawab Kerjasama obyektif. (x - 1) - LCD
T(x1,y1) pada tukan
hiperbola. Pantang menyerah persamaan d. 4 (y + 3) = 3 - OHP
Komitmen garis (x - 1)
Realistis singgung e. 2 (y + 3) = 3
Rasa Ingin tahu hiperbola (x - 1)
Komunikatif (yang melalui 2.
Motivasi kuat untuk sukses titik (x1,y1) Sumbu-sumbu
pada simetris pada
hiperbola dan hiperbola adalah
yang sumbu X dan
bergradien p). sumbu Y, puncak
di titik (-3, 0) dan
(3, 0), serta
melalui titik T
(5,2). Tentukan
persamaan garis
singgung
hiperbola
tersebut jika
gradiennya

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 8

 5
adalah 6 .

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 9

 Silabus
Nama Sekolah : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : XII / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN
Semester : GANJIL

STANDAR KOMPETENSI: 16. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan dalam pemecahan masalah

Penilaian Alok
Nilai Budaya dan asi
Kegiatan Karakter Bangsa Kewirausahaan /Ekonomi Sumber/Bahan
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Bentuk Wak
Pembelajaran Kreatif Teknik Contoh Instrumen /Alat
Instrumen tu
(TM
16.1. Menjelaskan Pendekatan Menjelas M Tugas Uraian Hitunglah tiap limit )4 Sumber:
secara intuitif limit. kan konsep limit. Teliti Mandiri enghitu individu, singkat. fungsi berikut. Buku
arti limit fungsi Pengertian limit Menghitu Kreatif Kreatif ng limit kuis. a. Matematika
di suatu titik dan fungsi. ng limit suatu Patang Berani mengambil risiko fungsi Erlangga
di tak hingga Limit fungsi fungsi aljabar. menyerah Berorientasi pada tindakan aljabar lim ( 4 x - 2 ) Program
x 3
aljabar. Rasa ingin Kepemimpinan di suatu Keahlian
- limit fungsi titik b. Teknologi,
Tahu Kerja keras
berbentuk Jujur dan tak x -5 Kesehatan, dan
lim f ( x ) Disiplin
hingga. lim Pertanian untuk
x c . Inovatif
x 1
x 2 - 25 SMK dan MAK
- limit fungsi Kelas XII hal.
Tanggung jawab Kerjasama c. 136-141.
berbentuk Pantang menyerah
x3 + 3x Buku referensi
lim f ( x ) Komitmen lim lain.
x . Realistis x 0 x 2 + 3x
Rasa Ingin tahu Alat:
d.
Komunikatif - Laptop
Motivasi kuat untuk sukses lim
x
( x+a - x ) - LCD
- OHP
e.

8x2 + 1
lim 3
x x2 + 4
16.2. Menggunakan Teorema limit. Menghitu M Tugas Pilihan 1. 4 Sumber:
sifat limit fungsi - teorema limit utama. ng nilai limit Teliti Mandiri enggun individu, ganda. Buku
untuk - teorema limit tak suatu fungsi Kreatif Kreatif akan kuis, 4x2 + 7x + 5 Matematika hal.
menghitung hingga. (teorema limit Patang Berani mengambil risiko sifat ulangan lim = 141-147.
x 3 - x + 2 x 2
bentuk tak tentu Limit fungsi utama dan menyerah Berorientasi pada tindakan limit harian. Buku referensi
fungsi aljabar teorema limit tak fungsi .... lain.
trigonometri. Rasa ingin Kepemimpinan
dan trigonometri - jika variabelnya hingga). untuk a. d. 2
Tahu Kerja keras b. 0 e. 4
mendekati sudut Menghitu menghi Alat:
Jujur
tertentu. ng limit suatu tung - Laptop
Disiplin

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 10

 - jika variabelnya fungsi Inovatif bentuk Uraian 4 - LCD
mendekati nol. trigonometri jika Tanggung jawab Kerjasama tak singkat. - OHP
variabelnya Pantang menyerah tentu c. 3
mendekati sudut Komitmen fungsi 2.
tertentu, dan jika Realistis aljabar. Hitunglah bentuk-
variabelnya Rasa Ingin tahu M bentuk berikut.
mendekati nol. enghitu
Komunikatif
ng limit
cos 2 x - 1
Motivasi kuat untuk sukses lim
fungsi a.
x 0 x2
trigono
metri di b.
suatu
( 2 + h)
4
titik. - 16
lim
h 0 h
16.3. Menggunakan Pengertian Menjelas M Tugas Uraian 1. Seseo 4 Sumber:
konsep dan turunan fungsi. kan turunan Teliti Mandiri enghitung individu. singkat. rang mengendarai Buku
aturan turunan Rumus fungsi. Kreatif Kreatif turunan sepeda pada Matematika hal.
dalam turunan fungsi. Menghitu Patang Berani mengambil risiko fungsi lintasan garis 147-158.
perhitungan - turunan fungsi ng turunan dari menyerah Berorientasi pada tindakan dengan lurus dengan Buku referensi
turunan fungsi aljabar. suatu fungsi Rasa ingin Kepemimpinan menggun persamaan gerak lain.
- turunan fungsi aljabar. Tahu Kerja keras akan S = f(t) = 15t + 4
khusus. Menghitu definisi Uraian dengan S dalam Alat:
Jujur
- aturan rantai. ng turunan hasil turunan. obyektif. kilometer dan t - Laptop
Disiplin
Turunan hasil operasi fungsi. M dalam jam. - LCD
Inovatif Hitung kecepatan - OHP
operasi fungsi. Menghitu enentuka
Tanggung jawab Kerjasama sesaat pada
Turunan ng turunan dari n turunan
Pantang menyerah suatu waktu t = 2 jam
fungsi trigonometri. suatu fungsi
Komitmen fungsi di dan t = 4. jam.
trigonometri.
Realistis satu titik 2. Diket
Rasa Ingin tahu tertentu. ahui
Komunikatif 1
M 1
Motivasi kuat untuk sukses enentuka f ( x) = x + 1 + x -
n laju x x

perubaha Tentukan f(x)
n nilai dan f(2).
fungsi
terhadap
variabel
bebasnya.
M
enentuka
n turunan
fungsi
aljabar
dan
trigonom

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 11

 etri.
16.4. Menggunakan Gradien garis Menghitu M Tugas Uraian 1. 6 Sumber:
turunan untuk singgung. ng gradien garis Teliti Mandiri enentuk individu. singkat. Tentukan persamaan Buku
menentukan Persamaan singgung pada Kreatif Kreatif an garis singgung pada Matematika hal.
karakteristik garis singgung. kurva. Patang Berani mengambil risiko gradien kurva 158-166.
suatu fungsi dan Fungsi naik, Menentu menyerah Berorientasi pada tindakan garis Uraian y = x2 - 2x + 1 Buku referensi
memecahkan kan persamaan singgun obyektif. di lain.
fungsi turu, dan nilai Rasa ingin Kepemimpinan
masalah stationer. garis singgung Tahu Kerja keras g pada titik
( -1, 4 )
.
Nilai suatu kurva. suatu Alat:
Jujur 2.
stasioner. Menjelas kurva. - Laptop
Disiplin Tentukan nilai-nilai
kan fungsi naik, M - LCD
Inovatif stasioner fungsi di
fungsi turun, dan enentuk - OHP
Tanggung jawab Kerjasama bawah ini serta
nilai stationer. an tentukan jenis
Pantang menyerah persam
Menghitu masing-masing nilai
Komitmen aan
ng interval naik stasioner itu.
dan interval turun Realistis garis
suatu fungsi. Rasa Ingin tahu singgun a.
Menghitu Komunikatif g pada 1 3
ng nilai stationer. Motivasi kuat untuk sukses suatu f ( x) = x + x 2 - 3x
kurva. 3
M b.
enentuk
1 4 1
an f ( x) = x - 4 x2
selang 4 2
interval c. f(x) = x (x - 1)2
dimana
fungsi
naik
atau
turun.
M
enentuk
an nilai
kestasio
neran
dari
suatu
fungsi.
16.5. Menyelesaikan Penerapan Menerap M Tugas Pilihan 1. 6 Sumber:
model turunan fungsi kan turunan fungsi Teliti Mandiri enentuk individ ganda. Reaksi obat tidur Buku
matematika dari (diferensial). (diferensial) Kreatif Kreatif an u, kuis, setelah disuntukkan Matematika hal.
masalah yang dalam perhitungan Patang Berani mengambil risiko penyele ulangan dalam tubuh dapat 166-169.
berkaitan contoh kasus. menyerah Berorientasi pada tindakan saian harian. dinyatakan dengan Buku referensi
dengan ekstrim Rasa ingin Kepemimpinan model persamaan lain.
fungsi dan Tahu Kerja keras matema f (t ) = 6t - t 2
penafsirannya tika , Alat:
Jujur
dari dimana t adalah - Laptop

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 12

 Disiplin masala waktu dalam jam. - LCD
Inovatif h yang Reaksi maksimum - OHP
Tanggung jawab Kerjasama berkaita yang dicapai terjadi
Pantang menyerah n Uraian pada waktu ....
Komitmen dengan singkat. a. 5 jam d.
Realistis ekstrim 9 jam
fungsi b. 6 jam e.
Rasa Ingin tahu
dan 10 jam
Komunikatif
penafsir c. 8 jam
Motivasi kuat untuk sukses annya. 2.
Tentukan nilai
maksimum dan
minimum dari
fumgsi
f (x) = 2x2 x4 pada
interval tertutup
1 1
I = x | - x
2 2
.

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 13

 Silabus
Nama Sekolah : SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Program : XII / TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN
Semester : GANJIL

STANDAR KOMPETENSI: 17. Menggunakan konsep integral dalam pemecahan masalah

Penilaian Alok
Nilai Budaya dan asi Sumber /
Kompetensi Karakter Bangsa Kewirausahaan
Materi Ajar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Wak Bahan /
Dasar /Ekonomi Kreatif Teknik Contoh Instrumen
Instrumen tu Alat
(TM
17.1. Memahami Integral tak Menyelesaikan Menentuka Tugas Uraian 1. )6 Sumber:
konsep tentu. suatu bentuk persamaan Teliti Mandiri n integral tak individu. singkat. Selesaikan setiap integral Buku
integral tak Integral integral. Kreatif Kreatif tentu dari fungsi berikut. Matemati
tentu dan tentu. Menghitung nilai Patang Berani mengambil risiko aljabar dan a. ka
integral integral dari suatu menyerah Berorientasi pada trigonometri. Erlangga
1
tentu

persamaan.
Menghitung nilai
Rasa ingin
Tahu
tindakan
Kepemimpinan
Menjelaska
n integral tertentu
( 2 - 3x + x )
2x


3 2
-
x2
Program
dx
Keahlian
Teknologi
dari integral Kerja keras sebagai luas
trigonometri. Jujur daerah di bidang sin x ,
Disiplin datar.
b.

1 - sin 2
x
dx Kesehata
Menentuka n, dan
Inovatif 2 Pertanian
n integral tentu
Tanggung jawab
( 2 - x)
2
Kerjasama
dengan
menggunakan

0
dx untuk
SMK dan
Pantang menyerah c. MAK
sifat-sifat (aturan)
Komitmen integral. d. Kelas XII
Realistis Uraian p hal. 178-
Rasa Ingin tahu sin x
Komunikatif
obyektif.

dx
sec x cos x
0
191.
Buku
Motivasi kuat untuk referensi
sukses lain.
2.
Tentukan nilai a, b, c, d Alat:
pada fungsi - Laptop
f (x) = ax3 + bx2 + cx - LCD
+d jika f (0) = f (1) = - OHP
0, f (0) = 36, dan
1

f ( x )dx = 5
0 .
17.2. Menghitung Menyeles Mensubstitusi Menentuka Tugas Pilihan 1. 10 Sumber:
integral tak aikan integral persamaan integral Teliti Mandiri n integral dengan individu, kuis, ganda. Buku

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 14

 tentu dan dengan metode untuk mendapatkan nilai Kreatif Kreatif cara substitusi ulangan x Matemati
integral
tentu dari
substitusi.
Integral
integral pada integral tak
tentu dan integral tentu,


Patang
menyerah
Berani mengambil risiko
Berorientasi pada
aljabar.
Menentuka
harian.
1 + x dx = ka hal.
192-200.

fungsi parsial. serta pada integral Rasa ingin tindakan n integral dengan Buku
aljabar dan fungsi trigonometri. cara substitusi a. referensi
Tahu Kepemimpinan
fungsi Menyelesaikan Kerja keras trigonometri. 1 3 lain.
trigonometr persamaan integral Jujur Menentuka x 1+ x - 3( 1+ x ) 2 + C
i yang dengan menggunakan n integral dengan 2 Alat:
Disiplin
sederhana integral parsial. rumus integral b. - Laptop
Inovatif
parsial. - LCD
Tanggung jawab 1 4 3

Kerjasama x 1+ x + (1+ x) 2 + C - OHP

Pantang menyerah
2 3
Komitmen c.
Realistis 4 3
Rasa Ingin tahu 2x 1 + x - ( 1+ x) 2 + C
Komunikatif 3
Motivasi kuat untuk d.
sukses
4 3
2x 1 + x + ( 1+ x) 2 + C
3
e.
3
2 x 1 + x + -3 ( 1 + x ) 2 + C
17.3. Menggunak Menentu Menghitung luas Menentuka Tugas Pilihan 1. Lu 4 Sumber:
an integral kan luas daerah daerah yang dibatasi Teliti Mandiri n luas daerah yang individu, kuis, ganda. as daerah yang Buku
untuk - luas daerah oleh kurva. Kreatif Kreatif dibatasi oleh ulangan dibatasi oleh garis y = Matemati
menghitung dibawah Menghitung luas Patang Berani mengambil risiko kurva, luas bidang harian. 2x. Sumbu X., dan ka hal.
luas daerah kurva. bidang yang berada di menyerah Berorientasi pada yang berada di garis x = 5 adalah . . . 200-210.
di bawah - luas bidang di bawah sumbu X, dan Rasa ingin tindakan bawah sumbu X, satuan. Buku
kurva dan bawah sumbu diantara dua kurva. Tahu Kepemimpinan serta luas daerah a. 10 d. 25 referensi
volum X. Menghitung Kerja keras antara dua bidang. Uraian b. 15 e. 50 lain.
benda putar - luas daerah volume benda putar Menentuka obyektif. c. 20
Jujur
antara dua yang mengelilingi n volume benda 2. Te Alat:
Disiplin
kurva. sumbu X dan sumbu Y, putar pada suatu ntukan volume benda - Laptop
Inovatif putar apabila daerah - LCD
Volume serta volume benda sumbu.
Tanggung jawab yang dibatasi oleh - OHP
benda putar. putar antara dua kurva.
Kerjasama kurva-kurva berikut
- volume benda
putar Pantang menyerah diputar mengelilingi
mengelilingi Komitmen sumbu Y.
sumbu X. Realistis y = 2x2 + 5, x = 0, x =
- Volume benda Rasa Ingin tahu 2, dan y = 0.
putar Komunikatif
mengelilingi Motivasi kuat untuk
sumbu Y. sukses
- Volume benda

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 15

 putar antara
dua kurva.

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 16

 SILABUS AKUNTANSI KELAS X
SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
JALAN KALIPAIT TEGALDLIMO BANYUWANGI

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 17

 SILABUS TENIK KELAS XI
SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
JALAN KALIPAIT TEGALDLIMO BANYUWANGI

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 18

 SILABUS TENIK KELAS XII
SMK 17 AGUSTUS 1945 TEGALDLIMO
JALAN KALIPAIT TEGALDLIMO BANYUWANGI

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 19

Silabus Matematika SMK Kelas XII Semester Ganjil 20