INFORME N 3

CIRCUITOS ELECTRICOS ii
UCSM

CURSO: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS II

GUIA DE LABORATORIO N.-3

1. OBJETIVO: Realizar la medicin indirecta de impedancias tipo R_L, R-C y R-L utilizando los
instrumentos de medicin analgicos y comparar los resultados obtenidos con la
deduccin matemtica con los datos de los componentes aplicados.
2. FUNDAMENTO TEORICO: Desarrollar la teora que permita la demostracin de la operacin
del circuito R-L, R-C y R-L_C cuando se alimenta con una seal de tensin variable en el
tiempo, verificndose la respuesta en corriente y aplicar la la formulacin matemtica
correspondiente.

Corriente Alterna
Se llama sistema monofsico (1) ,al sistema elctrico constituido por una sola fase o tensin
AC ,del tipo senoidal ,que gira a una sola frecuencia (f) o frecuencia angular (w) .

En la prctica estos sistemas se obtienen de un generador AC o extrayendo una fase de un sistema

3,de distribucin, que existe en toda distribucin e energa elctrica en todas las
ciudades del mundo .
Caractersticas Valores estandarizados

3.
4.
5.
6. Simbologa
7.
Notacion Fasorial:
8.
9.
10.

Diagrama Fasorial

Circuito RLC en paralelo

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En Resonancia :

Curva e impedancias en un circuito paralelo

Curva de impedancias

Circuito RLC en
Serie

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Diagrama de fases vs
frecuencia cclica

Curva de selectividad

11. PROCEDIMIENTO DE EJECUCION:

11.1. Registrar los datos de los componentes del circuito serie R-C.

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11.2. Utilizando una fuente de tensin sinusoidal de 60 Hz, alimentar al circuito

serie con una tensin de 100V, registrar la cada de tensin en cada componente del
circuito y la intensidad de corriente.

11.3. Manteniendo constante la tensin de alimentacin y el valor de R, Cambiar

el condensador serie con otras unidades de valores C1, C2 y C3; medir la tensin en
cada componente y la corriente del circuito, tabular en un cuadro los valores de
tensiones registrados, el mdulo de la impedancia terico y el mdulo de la tensin
determinando en forma indirecta.

11.4. Repetir el procedimiento 3.3, en lugar de los condensadores utilizar

inductancias de tres valores diferentes y tabular la informacin.
11.5. Repetir el procedimiento 4.3, utilizando las combinaciones adecuadas de
condensadores con inductancias, tabulando la informacin correspondiente.
11.6. Desarrollar la formulacin matemtica que permita la determinacin de la
intensidad de corriente en los diferentes circuitos analizados, comparar los
resultados tericos con los registrados en el ampermetro tabulado los errores.

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12. CUESTIONARIO
12.1. Describa y analice la operacin del circuito R-C cuando el circuito es
energizado con una red industrial convencional. Comparar los resultados tericos
con los registrados en el laboratorio, establecer los errores.

12.2. Describa y analice la operacin del circuito R-L utilizado cuando el circuito es
energizado con una red industrial convencional. Comparar los resultados tericos
con los registrados en el laboratorio, establecer los errores.
12.3. Analizar el circuito inicial cuando se alimenta con una seal continua en ligar
de una seal variable en el tiempo. Explique los resultados.
12.4. Tericamente, Cul sera la respuesta del circuito R-L-C tipo serie cuando en
la red industrial existe mucho ruido?.
12.5. Calcular los parmetros registrados en cada circuito y comparar los registros
experimentales con los valores tericos, aplicar el mtodo indirecto utilizando los
valores de tensin y corriente registrados, analizar los resultados.
12.6.
12.7. Construir los diagramas fasoriales para cada circuito ensamblado.

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13. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

13.1. OBSERVACIONES
El resistor sirve como moderador y permitir la cada de tensin, por si la
frecuencia de entrada es muy grande y para que no dae el capacitor.
El inductor cumple la funcin parecida a la del capacitor, ya que es el
encargado de que en un momento en donde se produzca cada de tensin no
deseada este la complete con la almacenada en forma de campo
electromagntico y as no afecte la onda de frecuencia.
A travs del circuito se entienden las propiedades de los circuitos R-L-C.
En el circuito R-L-C el voltaje aumenta debido a la suma de voltajes.
En el circuito R-C el voltaje de la resistencia aumenta conforme la capacidad
del condensador aumenta.
En el circuito R-C el voltaje del condensador disminuye segn aumenta la
capacidad del condensador.
13.2. CONCLUSIONES
El circuito se compone de tres dispositivos, los ms importantes son el resistor y
un condensador o capacitor estos dos dispositivos son los que forman el Circuito
R-C
Los circuitos RL son aquellos que contienen una bobina (inductor) que tiene auto
inductancia, esto evita cambios instantneos en la corriente. Siempre se desprecia
la auto inductancia pues menor al del inductor.
En el circuito R-L-C se acoplan resistencias, capacitores e inductores.
La carga o descarga de un capacitor, puede reflejar en las corrientes, voltajes y
potencia logran cambiar con el tiempo.
Cuando T es pequea, el capacitor se carga rpidamente, al ser ms grande, la
carga lleva ms tiempo.
Se obtuvieron las ecuaciones generales para el anlisis de circuitos.
Podemos concluir el trabajo dado que se ha demostrado que los valores obtenidos
experimentalmente concuerdan con el modelo terico propuesto.

14. BIBLIOGRAFIA

Tipler | mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa 6 edicin. Vol. 2

Circuitos elctricos II , Ing Morales e Ing Lopez.
Fsica Universitaria - Sears & Zemansky Decimosegunda Edicin
Electrostatica y Magnetismo,Lic Humberto Leyva Naveros