Ao del Buen Servicio

al Ciudadano
Escuela Profesional de Ciencias Contables y Financieras

Facultad de Ciencias Empresariales

Curso: Comunicacin II

Docente: Zulema Ybela Anton Estela

Ciclo: II

Modulo: II

Alumna: Hurtado Rodrigo Claudia Yolanda

Juliaca Per

2017
 Presentacin

Presento el siguiente trabajo con la final de aclarar duda acerca

del curso de comunicacin como como sucedi la comunicacin
el castellano a lo largo del tiempo y realizar un trabajo ms
amena en el curso de comunicacin
 Pregunta N 1

Haga un breve ensayo sobre la evolucin historia del castellano a travez del
tiempo sus principales acontecimientos e idiomas que contribuyeron a formar
el castellano.

La historia del idioma espaol usualmente se remonta al periodo prerromano,

ya que es posible las lenguas prerromanas de la pennsula ejerciera en el latn
de sus caractersticas. La historia del espaol se suele dividir
convencionalmente en tres periodos:

Espaol medieval
Espaol medio
Espaol moderno

El espaol o castellano es un lengua romance, derivada del latn vulgar, que

pertenece ala subfamilia itlica dentro del conjunto indoeuropeo es la principal
lengua en Espaa y 20 pases americanos y es oficial tambin en guinea
ecuatorial es tambin llamada castellano por tener su origen en el reino
medieval del castilla.

A travs de la historia, algunas lenguas han dado origen a otras existen

mltiples factores culturales, sociales, polticos e incluso geogrfico que
influyen en el cambio constante de las lenguas.

Roma comenz siendo un pequeo pueblo de agricultores y con el tiempo

extendi su autoridad por todo el mediterrneo la lengua oficial de imperio era
desde luego el latn el espaol es una forma evolucionada de esta lengua
imperial.

La historia del espaol: comenz cuando el imperio romano se desintengro,

hacia el siglo V d. c. el aislamiento de las distintas comunidades del latino-
hablantes condujo al desarrollo de nuevos sistemas lingsticas hoy los
conocemos como lenguas romances.

El dialecto que tuvo consolidacin y expansin fue el castellano

El espaol antiguo: comprende el periodo que va desde el siglo V hasta
mediados del siglo XV durante el cual aparecen las primeras manifestaciones
escritas.

Existen testimonios escritos del espaol antiguo estos se renen en dos

grupos:

poca preliteraria: textos elaborados sin una conciencia o un propsito artstico .

poca literaria: Textos elaborados con una intencin artstica.

Ejemplo de textos de la poca preliteraria.

El artculo se funda con las preposiciones monoslabas el resultado era la

formacin de palabras como CONO que equivale a CON L, CON ELLA o
ENOS que equivale a nuestro actual el que.

La diptongacin de las vocales acentuadas, como en sculos, cuyo diptongo IE

corresponde a la vocal I de nuestra palabra siglo.

EN LA POCA LITERARIA:

El espaol antiguo, la lengua escrita se caracterizaba porque, con el trascurso

del tiempo, era ms notoria la fijacin de formas especficas para cada vocablo.
As las continuas vacilaciones entre distintas formas de una misma palabra se
resolvan a favor de una nica forma.

El texto del periodo histrico ms famoso fue el CANTAR DEL MIO CID.

ESPAOL CLSICO

El descubrimiento de Amrica llev al castellano a expandirse en el nuevo

mundo. Una lengua que antes haba sido considerada como rstica y que era
hablada en sus comienzos por minora, pronto adquiri el estatus oficial de
mayor imperio conocido.

EL ESPAOL CLSICO:

Comprende el periodo que va desde finales del siglo XV hasta el siglo XVII,
durante el cual se publicaron numerosas obras clave para la lengua espaola.

El espaol clsico se divide en dos pocas :

POCA DE NEBRIJA: Abarca desde los ltimos aos del siglo XV hasta
la mitad del siglo XVI.
POCA DEL SIGLO DE ORO: Va desde de la mitad del siglo XVI hasta
el final del siglo XVII.

Las lenguas romances proceden del latn vulgar, por lo tanto son lenguas que
son el resultado de la evolucin que experimento el latn vulgar, en las diversas
regiones de la Romania que en la actualidad Espaa, Francia, Italia, Portugal y
Rumania.
La historia del castellano se divide en cuatro periodos:

Espaol antiguo: Comenz con el asentamiento del pueblo visigodo en la

Pennsula Ibrica hacia el siglo V antes de Cristo, culmin tras el
Descubrimiento de Amrica y la expulsin de los musulmanes de Espaa en el
siglo XV d C.

Espaol clsico: Abarc el periodo comprendido entre los ltimos aos

del siglo XV y el final del siglo XVII.
Espaol moderno: Va desde comienzo del siglo XVIII hasta el XIX.
Espaol actual: Va desde siglo XX hasta nuestros das .

POCA DE NEBRIJA

La reconquista de los territorios ocupados por los moros estaba a punto de

terminar. El Reino de Granada era el ltimo apoyo de las fuerzas musulmanas
en la pennsula. El matrimonio de Isabel I de castilla con Fernando II de
Aragn. Consolid definitivamente la unidad poltica de Espaa. Era cuestin
de tiempo que los ejrcitos rabes fueron derrotados por completo.

Todos los xitos polticos, por supuesto, iban acompaados de una excelente
trabajo acadmico sobre el idioma.

En la poca de Nebrija del espaol clsico, se proporciona la base para el

estudio riguroso de la lengua con la publicacin de la Gramtica de la lengua
castellana en 1492, escrita por Elio Antonio Nebrija.

La CELESTINA fue una obra representativa de esta poca escrita por

Fernando de Rojas.

POCA DEL SIGLO DE ORO

La prosperidad econmica de Espaa en el siglo XVI preparo el terreno para el

florecimiento de los mayores genios literarios que hasta entonces haya
conocido la historia del espaol, como Miguel de Cervantes Saavedra y
Francisco de Quevedo.

En la poca del Siglo de Oro del espaol clsico, se crea un modelo de lengua
que se buscara ser ejemplo en el mbito de la expresin literaria y en el
lenguaje ordinario.

En un proceso de evolucin y expansin, esta poca es un testimonio de la

madurez que haba alcanzado la lengua espaola como instrumento de
expresin acadmica y literaria. As pues, el espaol se convirti en un medio
apropiado para la expresin ms elaborada.

La obra ms representativa de esta poca es el QUIJOTE DE LA MANCHA.

ESPAOL MODERNO:

El estudio del espaol moderno comprende un periodo histrico que abarca

desde el comienzo del siglo XVII hasta el siglo XIX.

El espaol moderno se caracteriza, ante todo, por fijar una norma nica de
correccin en la escritura y en la lengua hablada. El establecimiento de esta
norma estuvo, desde un comienzo, a cargo de LA REAL ACADEMIA DE LA
LENGUA ESPAOLA, institucin fundada en 1713.

Durante el siglo XIX se ve como la literatura reflejaba el progreso de la lengua

y cmo la utilizaban los hispanohablantes. Por ejemplo, ciertos autores
prefirieron darle espacio en sus obras al lenguaje ordinario, es decir, a la
manera de como empleaban los hablantes el espaol en su vida cotidiana.
Ejemplo de texto ordinario o coloquial A LA DIESTRA DE DIOS PADRE por
Toms Carrasquilla.

ESPAOL ACTUAL

Los estudios lingsticos han tenido un enorme progreso a partir del siglo XX.
Esto ha ampliado el conocimiento que tenemos de nuestra lengua, a partir del
desarrollo de disciplinas como la dialectologa y la geografa lingstica.

La evolucin del espaol actual muestra una tendencia, cada vez ms fuerte, al
desarrollo de rasgos particulares.

Esto quiere decir que en cada comunidad hispana el espaol ha adquirido

ciertas caractersticas distintivas.

Si bien la escritura es un instrumento de entendimiento comn, el espaol

empleado en cada uno de los pases hispanoamericanos ha adquirido ciertos
rasgos lingsticos que son propios de dicho pas. De ah que se diga: espaol
hablado en Mxico, espaol hablado en Argentina, etc., incluso, el uso
cotidiano del espaol en las distintas regiones de un mismo pas muestra
rasgos propios y especficos de cada regin.

Idiomas Que Contribuyeron A Formar El Castellano

Si bien el latn aport las tres cuartas partes de las palabras que forman el
castellano, hay otra cuarta parte que, debido a las numerosas invasiones
sufridas por el pueblo de la Hispania, tambin aport muchas voces a nuestra
lengua madre. Son trminos que, muchas veces, desconocemos que vienen de
otras lenguas y se han integrado a la nuestra, no como sucede actualmente
con los extranjerismos, sino desde los comienzos de la formacin del espaol.

Elemento griego

Interviene en la composicin de trminos cultos, cientficos, artsticos,

eclesisticos, etc. Limosna (eleemosyne), apstol (apstolos), Biblia (biblion),
fotografa(phots-graphein), meteoro (metora), profeta (prophtes), etc.
Asimismo, por tradicin se usan voces griegas para designar inventos y
manifestaciones nuevas de la ciencia, tal como sucede con las palabras
estereofona, cinematgrafo, periscopio, filatelia, etc.

Elemento rabe.

Forma parte demiles de palabras que comienzan con el artculo al, y en otras
relacionadas conla guerra, el comercio, las ciencias y objetos de uso cotidiano.
Almacn (almahzan), lgebra (al yebr), aduana (al divn), tambor(tambur),
jirafa (zrafa), azcar (skkar), albndiga (albnduqa), etc.

Elemento godo o germano

Selo encuentra en la formacin de vocablos relacionados con la guerra y en

muchos nombres de personas. Grupo(kropf), guante (want), guerra (werra),
orgullo (urguol); entre los nombrespropios encontramos Enrique (Haimirich),
Fernando (Firthunands), Ramiro (Ramaners),Gerardo (Ger-hard), etc.

Elemento vasco

Ha quedado en nuestra lengua en palabras como ama (amma), boina (boa),

cencerro(zinzerri), gorra (gorre), izquierdo (ezker), adems de algunos
apellidos patronmicos terminados en az, ez, iz, oz y uz.

Elemento hebreo

Aparece en trminos relacionados con la religin, topnimos y sobre todo,

onomsticos, debido a la gran cantidad de nombres propios que figuran en la
Biblia. Pascua(pesaj), rabino (rabb), sbado (sbbth); entre los nombres
encontramos Eva (Havva),Ester (Ishtar), Gabriel (Gabri-El), Isabel (Elisheba),
etc.

Elemento americano

Son las voces que el conquistador espaol conoci cuando lleg al continente
americano y, por supuesto, incorpor a su propio lxico. Cacao, cacique,
caimn, cancha, chocolate, loro, maz, morocho, poncho, tambo, yacar, yapa,
etc.

Las lenguas modernas tambin aportaron algo de su vocabulario a nuestro

idioma, yen realidad an lo siguen haciendo a travs de modernos vocablos
que constantemente se incorporan al castellano; lo que ahora llamamos
extranjerismos, mientras que en otras pocas se introducan por el uso de los
distintos grupos de inmigrantes.

Del francs

Blusa (blousse), bufete (buffet), camin (camin), ficha (fiche), jardn

(jardin),silueta (silhouette), etiqueta (etiquette), etc.

Del ingls

Esmoquin(smoking), tnel (tunnel), ftbol (foot ball), tranva (tranway),

cheque(check), etc.

Del italiano

Brjula (bussola), piano (pianoforte),espiedo (spiedo), espagueti (spaghetti),

muzzarela (mozzarella), etc.

Del alemn

Bloque (block), cinc (zinc), frac (frack), etc.

Adems de las palabras que han aportado a nuestro idioma todas estas
lenguas, existen otras que son propias del espaol y que se han formado a
travs del uso cotidiano; algunas son derivadas de voces de nuestro propio
lenguaje; otras son combinaciones de elementos de distintos idiomas. Como
ejemplo de estas combinaciones tenemos: ecografa (latn + griego), televisin
(griego +castellano), alcaucil (rabe + espaol).

Nuestro idioma naci de otras lenguas, que evolucionaron con el tiempo, hasta
llegar al actual.

Pregunta N 2
PERUANISMO es la palabra o expresin lingsticas particular de los peruanos
que tipifica sus manifestaciones espirituales y materiales. Comente sobre la
importancia y el origen de los peruanismos as mismo haga una lista no menor
a 15 y no mayor a 20 peruanismo.

Definicion.-

Peruanismo es la palabra o exprension lingstica particular de los peruanos

que tipifica sus manifestaciones espirituales y materiales.

Importancia.-

Los peruanismos son palabras que reemplazan a los vocablos espaoles en la

expresin de la peruanidad es decir de todo lo que representa al estado
peruano en materia expresiva.

El origen.-

De los peruanismos es mltiple pues procede de los idiomas quechua y

aymara, vocablos espaoles con particular significado usando en el Per y
tambin voces diferentes idiomas especialmente del ingles y el italiano.

Los peruanismos abundan son el sello del espaol hablado en el Per creados
a partir de recursos prestamos lingsticos, as como del lenguaje oral, son
palabras que nos distinguen como una comunidad de hablantes.

Aunque algunos peruanismos no figuren en el Diccionario de la Real Academia

Espaola (DRAE), estn oficializados por la colectividad. Actualmente, la
pgina web de la Academia Peruana de la Lengua

(www.academiaperuanadelalengua.org)

Ha convocado a recolectar peruanismos con la finalidad de crear el DiPer,

un completo y ambicioso diccionario de peruanismos. Aqu algunos ejemplos
de peruanismos de uso actual.

Los peruanismos son palabras, expresiones o giros propios del espaol que se
habla en Per.

1. AYAYERO, RA

Segn el DRAE, es un derivado de la interjeccin ayayay, que sirve para

expresar diversos sentimientos, especialmente los de afliccin y dolor. Para la
RAE, ayayero es un adjetivo equivalente a adulador, pero en el Per, menciona
Juan lvarez Vita, el ayayero casi siempre recurre a lamentos y formas
exageradas para obtener sus propsitos, adems.

2. HUACHAFERA

Basta recordar la voz ronca de Nicomedes Santa Cruz declamando Cmo has
cambiado pelona, para evocar a la huachafa: Te cambiaste las chancletas por
zapatos taco aguja. Aunque el DRAE lo consigne como equivalente de
cursilera, la definicin es ms compleja. lvarez Vita refiere a la persona o
cosa que no logra lo que ha deseado aparentar, que por lo recargado,
extranjerizante o anacrnico, deviene en el ridculo. En Un champancito,
hermanito?, Mario Vargas Llosa considera a este peruanismo como una
contribucin a la experiencia universal. Estuardo Nez ubica el origen. Se
llamaban huachafas a unas fiestas organizadas por unas modestas
muchachas de clase media, de cierta estrechez econmica y que se
esforzaban por aparentar ante sus invitados y vecinos ms de lo que eran o
tenan.

3. ENANTES

Entre las acepciones del Diccionario de peruanismos, enantes es una forma

vulgar de decir antes: [] ha perdurado en la lengua familiar del Per y del
Ecuador donde se refiere, de manera concreta, a un pasado inmediato al
anterior presente. No obstante que no es equivalente a antes como afirma el
DRAE, y que es una forma que no solo enriquece a la lengua sino que permite
una mayor exactitud temporal []. Enantitos es de una anterioridad ms
inmediata que enantes, percibe lvarez Vita. Jos Mara Arguedas en El zorro
de arriba y el zorro de abajo lo menciona: Liriobamba, dijo ust, compadre,
enantes?.

4. OTORONGO

El nombre del felino que habita los bosques de Amrica del Sur es tambin
utilizado como adjetivo dirigido a una persona corrupta. Segn lvarez Vita, es
aplicada principalmente a congresistas de la Repblica y a magistrados. La
conocida frase Otorongo no come otorongo se atribuye peyorativamente al
hecho de que entre personas carentes de valores morales no se hacen dao.

5. POLLADA

Mientras que para el DRAE es solamente un conjunto de pollos, en el Per,

una pollada es una reunin social en torno al consumo o venta de pollos bien
aderezados. Segn lvarez Vita, esta voz surge en la dcada de 1970 en que
se populariza el pollo cocinado a la brasa. Convocar a una pollada tiene fines
econmicos.

6. CHINGANA

En la Amrica Meridional es, segn el DRAE, una taberna en que suele haber
canto y baile. De la voz quechua chinkana, en el Per esta palabra es usada
para designar despectivamente una tienda donde se expenden y consumen
licores baratos, y tambin diversos artculos de baja calidad, segn lvarez
Vita. En la novela Conversacin en La Catedral se menciona: No fuimos a
esa chingana de la Colmena a comer panes con chicharrn sino a contarnos
nuestros proyectos, piensa [].

7. FIGURETI

La doctora Martha Hildebrandt escribe lo siguiente: En los ltimos tiempos se

ha difundido en Lima un trmino equivalente a peliculinero: figuretti, escrito
tambin figureti.

La palabra, de indudable origen italiano, se ha tomado de un programa muy

difundido de la televisin argentina. En sntesis, el figureti es la persona a la
que le gusta llamar la atencin, y la palabra ha sido acuada y difundida en los
programas de espectculos de nuestra televisin .

8. PREMIER

En el Per se usa, desde hace algunas dcadas y sin ningn fundamento, el

trmino Premier para designar al presidente del Consejo de Ministros. Y
tambin se usa el derivado premierato para referirse al cargo respectivo, dice
Hildebrandt en El habla culta, pues segn la Constitucin no existe este
cargo, sino el de presidente del Consejo de Ministros.

9. JARANA

Reconocida como sinnimo de fiesta, jolgorio y diversin. En el Per del siglo

XIX era una competencia entre dos de cantantes de versos improvisados.
Jarana tambin se entiende como una molestia.
10. CUTRA

Es una expresin coloquial que, segn Juan lvarez Vita en su Diccionario de

peruanismos, consiste en sacar provecho o dinero obtenido de un particular
por un funcionario o empleado, con abuso de atribuciones de su cargo.
Informalmente, en el Per el verbo cutrear equivale a robar.

11. Apanar

Frer carnes, pescados, etc., despus de pasarlos por un batido de huevo y

harina y pan rallado.

12. Chilcano

Caldo a base del cocimiento de pescados o mariscos en abundante agua.

13. Choclo

Mazorca de maz

14. Chupe

Guisado hecho de papas en caldo, al que se le aade carne o pescado,

mariscos, huevos, aj, tomates y otros ingredientes.

15. Lonche

Del ingls lunch, bebida caliente con pan, sndwich o galletas a las 5 p.m.

16. Milk-shake

Batido.

17. Trago

Bebida alcohlica.

18. Ajiaco

Sopa hecha con ajo y patatas.

19. Anticucho

Comida a base de corazn de vaca, que se cocina en parrilla y que se sirve

en forma de hileras atravesadas por un palito.

20. Jora
Maz morado fermentado para hacer chicha, bebida tradicional del sur de Per.

"chicha de jora"

Pregunta N 3

Visualice el siguiente video. Haga un breve resumen sobre el significado de

nuestros gestos en el lenguaje no verbal.

La comunicacin verbal carecera de eficacia si no fuera acompaada de una

serie de claves no verbales, mirada, expresin facial, distancia interpersonal,
todo de voz, entre otros.
 La mirada no miente los ojos son la nica parte visible del cerebro los seres
humanos en general lo utilizamos la mayora de las veces inconscientemente
las informacin se transmite no solo con las palabras sino a travs de los
movimientos corporales, las posturas, la mirada, la tensin del cuerpo. Las
posiciones, las distancias otros, la forma de sentarse, de andar.

En resumen la comunicacin mas importante es la que emite los gestos esta es

la comunicacin no verbal que va mas all de las palabras es la que transmite
los verdaderos sentimientos y el verdadero estado interior el lenguaje no verbal
es el lenguaje corporal que no miente nunca a diferencia de la palabra que si
puede mentir. De hecho a menudo sucede que las palabras dicen algo, que se
contradice con la comunicacin la expresin corporal y los gestos de quien
habla.

En el video la expositora explica muy claramente sobre los gestos en el

lenguaje no verbal el lenguaje hablado constituye una parte fundamental de las
interrelaciones humanas pero generalmente esta comunicacin va
acompaado de gestos que pueden ver voluntarios o involuntarios que nos
acompaan en funcin de la situacin ala que nos enfrentemos adoptaremos
una postura u otra, un discurso determinado y un todo de voz concreto

Pregunta N 4
Mediante un mapa contextual se le pide analizar la importancia y uso de los
signos de puntuacin con su respectivo ejempl
 Signos de Puntuacin

Los signos de puntuacin delimitan las frases y los prrafos y establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones, y en consecuencia dan estructura a un texto. Con estos
signos se logra ordenar las ideas y jerarquizarlas segn su importancia. Asimismo, se eliminan ambigedades. Se puede decir que son los que velan por el sentido de un
texto. Su correcto uso implica el dominio de la sintaxis y, por ende de la gramtica de la lengua en general. Con todo, la mayora de los escritores dudan a la hora de
utilizarlos ya que se trata de un recurso bastante polmico. La abundancia o escasez de los mismos, especialmente de la coma, marcan el ritmo de la lectura: mayor
cantidad, ms lentitud; menor cantidad, ms fluidez en el desarrollo del discurso.

El punto La coma El punto y coma Los dos puntos Puntos suspensivos Signo de Signo de
exclamacin interrogacin

Para separar y Para separar Para separar

Antes de una Expresiones
finalizar oraciones largas, Para dejar Para destacar
enumeracin interrogativas
Ejemplo en las que hay incompleto el tonalidad
antes de una cita
comas incluidas sentido de lo que emocional de una
Ejemplo y despus de una
decimos cuando expresin
expresin de
Aqulla era la equivale a ect. Ejemplo
cortesa o saludo.
Necesito que gente que haba Cuando se supone Ejemplo
alguien me ledo durante Ejemplo lo que sigue. Cmo ests?
aconseje con mi aos; ahora me
codeaba con ellos. Ejemplo Silencio! Cuntos aos
problema. Resulta
Armaron los tienes?
que esta maana Ejemplo
bolsos, abrieron la A trabajar!
despert y not Tena razn: no haba Cmo te llamas?
puerta, y antes de
que se me cay un sido una
darse cuenta ya
poco de cabello. coincidencia. Tengo algo qu
estaban en el
decirte no s ni
viaje. La temperatura es
por dnde
relativamente
empezar.
buena: no llega a los
Fuente: diez grados bajo
cero.
 Pregunta N 5

Josefina Paredes trabaja en la empresa Agroindustrias Per, ubicado en la Av.

Argentina 3456, callao cuyo general de la empresa es el Sr. Pablo Portal
Retegui.

Josefina tiene el cargo de Jefa del departamento de ventas y compras, cuyo

margen de ganancias el ao 2011 fue de 5 000 000 de dlares americanos.
Actualmente tiene a su cargo a 10 empleados de la empresa. Entre ellos el Sr
Bcquer Calixto Zevallos su asistente principal.

La empresa Agroindustrias necesita comprar los insumos para la produccin

como por ejemplo insecticidas, cidos. Cuyos proveedores principales son las
empresas SENA S.A.C. ubicado en Calle Desesperanza s/n Argentina y TOYI
E. I.R.L ubicado en Jr. Chavn 387 surco.

Josefina desea tomar una capacitacin de una semana el cual se llevara a

cabo en Miami y por ende necesita permiso de la empresa para viajar.

El gerente necesita saber el ltimo reporte de la produccin y las ganancias

obtenidas en el ao 2011.

Teniendo en cuenta los datos se le solicita a Ud. Redacte los correspondientes

documentos respetando las reglas de redaccin de documentacin.

Los siguientes documentos:

Solicitud

Memorando