You are on page 1of 4

ESCUELA LIBRE DE CIENCIAS POLITICAS Y

ADMINISTRACION PUBLICA DE ORIENTE

SUCESO HISTORICO DE MEXICO EN


DONDE SE VULNERO LA SEGURIDAD
NACIONAL Y MANERA EN QUE ACTUO
EL ESTADO
TAREA 2

07/05/2017
MAESTRIA DE SEGURIDAD PBLICA
Duendy Kira Ramirez Sanchez
A continuacin citar un concepto que rescate de la lectura asignada; concadeno el
significante que qued resonando en mi cabeza con un suceso, que no slo viol los derechos
constitucionales democrticos del pueblo sino los derechos humanos de miles de jvenes que slo
queran un bien comn y nacional donde el mal ejercicio de la fuerza de Seguridad Pblica dej en
entre dicho la Seguridad Nacional.

He aqu Seguridad Nacional ... consiste en permitir el pleno ejercicio de la autodeterminacin


como un recurso, junto con el Desarrollo, para alcanzar el mayor Bien Comn posible.... De ella
emana una necesidad inscrita en la naturaleza misma del hombre, que consiste en la satisfaccin
de las necesidades que le permiten desarrollarse en su entorno. El Bien Comn que el documento
trae a colacin , es responsabilidad del Estado en tanto este debe encargarse de completar el
Proceso de Desarrollo Nacional, entendindolo como el incremento equilibrado e ininterrumpido
de la capacidad nacional.

As mismo, se destaca a la persona, los cuerpos intermedios y al Estado como los principales
elementos de la Seguridad Nacional, que se unen en un esfuerzo por defender los derechos, y
procurar el desarrollo que involucra a su vez el correspondiente desarrollo poltico, social,
econmico y militar.

Concibo, entonces a TLATELOLCO como una matanza a manos de soldados del ejrcito
nacional bajo rdenes del ejecutivo nacional hacia jvenes estudiantes indefensos que slo
usaban su legtimo derecho democrtico a manifestarse para mostrar algunos desacuerdos con la
poltica interna del gobierno federal y la inestabilidad social, ese fatdico da para la historia de
hogares mexicanos cayeron sobre el pavimento casi 400 estudiantes aunque en realidad nunca se
supo la suma exacta y algunos miles resultaron heridos de gravedad.

Es prudente advertir que no slo fueron los asesinatos sino la impunidad nacional con que se trat
a los responsables, el gobierno ocult la verdad quemando y desapareciendo gran parte de los
cadveres, la mayora de los heridos fueron llevados a hospitales militares para ser amedrentados
y tal vez torturados para que guardaran silencio, en la noche con toque de queda los policas se
encargaron con chorros de agua a presin de lavar todas las huellas del magnicidio en aquella
plaza, dejndola impoluta para la maana siguiente. Luego el pueblo mexicano se encontr
rumiando su dolor, sin apoyos internos ni externo, confuso, con un miedo latente tan grande que
le paralizaba y le impeda actuar, quiz por represalias mayores. Tantos aos han pasado y an no
se sabe a ciencia cierta de quien dio la orden de la matanza de TLATELOLCO.

Examinemos pues este suceso, el 2 de Octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas se
congregaron casi 50,000 estudiantes, el gobierno tena conocimiento de tal convocatoria y les
tendi una emboscada a los manifestantes ya que convenientemente todas las calles
convergentes estaban sitiadas por el ejrcito, rodeando as a el consejo nacional de huelga, a los
jvenes estudiantes y a su derecho a la protesta que haba comenzado en los meses previos a la
masacre.

1
Tarea 2
Cabe sealar que El Consejo Nacional de Huelga fue creado como respuesta a las repetidas
violaciones que realiz el gobierno mexicano de las disposiciones de autonoma universitario
durante el verano de 1968. En un momento en el que, segn el Cdigo Penal, la disolucin social
era considerada como un delito. El CNH estaba compuesto por delegaciones de estudiantes de
ms de 70 instituciones superiores y tena ms de 240 delegados. Entre otras cuestiones, el CNH
buscaba la derogacin de los artculos 145 y 145b del Cdigo Penal, que decretaban penas de
prisin para las reuniones no sancionadas por el gobierno y cualquier actuacin que se pudiera
considerar como alteracin del orden pblico (medida generalmente utilizada como forma de
represin poltica), la libertad de todos los prisioneros polticos y la abolicin de los granaderos
(unidades de polica especializadas en seguridad estatal).

Si echamos un vistazo en la historia la creacin de EL CNH tiene mucho que ver con dos
acontecimientos en concreto: el asalto a la llamada Escuela Vocacional 5 y la represin de las
protestas que tuvieron lugar en la UNAM. Ambos acontecimientos tuvieron lugar en el verano de
1968 y aumentaron an ms las tensiones dentro del pas. El asalto a la Escuela Vocacional 5 tuvo
lugar el 23 de julio de 1968 y, durante esa jornada, los granaderos atacaron a centenares de
estudiantes y profesores, supuestamente bajo mandato gubernamental. El ejecutivo indic que los
granaderos solo haban actuado porque estaban buscando a diversos miembros de bandas
callejeras que supuestamente se haban enrolado en dicha escuela. Sin embargo, el tono poltico
de dicho asalto fue evidente y, despus de este episodio, las actividades de protesta aumentaron,
crendose pequeos grupos con el nombre de brigadas que se ocupaban de difundir sus ideas
entre la poblacin y a denunciar la represin tirnica del gobierno. La actividad de estos
brigadistas tom cada vez ms importancia y fue recabando crecientes apoyos entre la poblacin,
hasta el punto de que el gobierno se esforz de manera creciente en reprimir el movimiento
estudiantil.

El siguiente golpe tuvo lugar el 1 de agosto de ese mismo ao y tuvo como escenario principal la
Universidad Autnoma Nacional de Mxico. Ese da, el rector Barros Sierra lider una marcha
pacfica compuesta por ms de 50.000 personas que quera servir como protesta ante las
reiteradas violaciones de la autonoma universitaria y de las acciones represivas del gobierno. La
marcha transcurri sin mayores problemas, pero el gobierno se encontraba cada vez ms
incmodo ante las muestras de poder y de capacidad de convocatoria que presentaban los
estudiantes opositores, por lo que se produjo la ocupacin militar del campus central de la UNAM
entre fuertes protestas y agresiones indiscriminadas a los estudiantes. Estos se organizaron de
nuevo rpidamente y presentaron una fuerte resistencia cuando el gobierno trat de hacer lo
mismo con los campus de Zacatenco y Santo Toms del Instituto Politcnico Nacional. Su
resistencia ante el ejrcito y la polica dur ms de 12 horas y dej a su paso decenas de muertos,
heridos y detenidos. Tras la ocupacin militar tambin de este campus, el deseo del gobierno por
controlar la situacin se recrudeci, al mismo tiempo que los estudiantes se reagrupaban una vez
ms. Pero el siguiente acontecimiento destacado de este enfrentamiento sucedi el 2 de octubre

2
Tarea 2
de 1968 fecha de uno de los sucesos ms injustificados y anticonstitucionales en nombre de la
tergiversada Seguridad Nacional

Por ltimo e inaudito que suene Mxico era el pas y la ciudad ideal por su organizacin de
los juegos olmpicos y el presidente de aquel sexenio Gustavo Diaz Ordaz no permitira mejor
dicho no permiti que se cayera su circo y mucho menos su imagen muestra de ello es la
desaparicin misteriosa de todos los documentos de aquella matanza.

Sin duda alguna, durante esos aos, el gobierno mexicano tena un gran poder dentro de los
medios de comunicacin y tan solo algunos reporteros o fotgrafos aislados tenan pruebas para
contradecir la versin oficial que narraba que se haba reducido a un grupo de terroristas que
haban atacado a los soldados.

Tras esta situacin poco a poco, testimonios de madres, de jvenes que haban acudido a la plaza
de Tlatelolco, y evidencias en forma de fotografas y videos fueron sacando a la luz una verdad de
la que nunca se supo realmente quin tuvo la culpa en primera instancia.

Tenemos en consecuencia los aos en los que Mxico no pareci darse cuenta, a corto plazo, de lo
que fue realmente esta matanza. Pero, al contrario de lo que quiso ocultar el gobierno de la poca
y los subsecuentes, sirvi al pas, al pueblo mexicano, para madurar poco a poco, para ir creando
una conciencia democrtica, de necesidad de libertad de expresin, de rechazo ante el poder
autoritario y el desarrollo de una Seguridad Nacional basada en el bien comn que an no hemos
alcanzado, pero existe gente como yo interesados en el bienestar de la nacin y nos preparamos
da a da para ofrecer polticas de seguridad pblica que salvaguarden la Seguridad Nacional.

3
Tarea 2

You might also like