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CORPORACIN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL DE TIL TIL

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
LICEO HUERTOS FAMILIARES
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
Avda.: 1 Sur N 300 Huertos Familiares, E-mail: liceohuertosfamiliares@yahoo.es Fono-fax: 8466346

TRANSFORMACIONES ISOMTRICAS 1M

Definicin: Se llaman transformaciones isomtricas de una figura a las


transformaciones que no alteran la forma ni el tamao de la figura sobre la que se
aplica; slo pueden cambiarla de posicin (la orientacin o el sentido de sta)
Entre las transformaciones isomtricas estn las traslaciones, las rotaciones (o giros) y
las reflexiones (o simetras)
Una traslacin es el movimiento que se hace al deslizar o mover una figura, en lnea
recta, manteniendo su forma y su tamao. En una traslacin se distinguen tres
elementos:
Direccin: que puede ser horizontal, vertical u oblicua
Sentido: derecha, izquierda, arriba, abajo
Magnitud del desplazamiento: es la distancia que existe entre la posicin inicial y la
posicin final de cualquier punto de la figura que se desplaza. Al trasladar una figura
en un sistema de ejes coordenados es necesario sealar el vector de traslacin. ste es
un par ordenado de nmeros (x,y) donde x representa el desplazamiento horizontal e y
representa el desplazamiento vertical

EJEMPLO PSU-1: Al punto (2, 3) del plano se le aplica una traslacin, obtenindose el
punto (5, 2). Si al punto (-2,-1) se le aplica la misma traslacin se obtiene el punto
A) (1, -2)
B) (-5, 0)
C) (3, -1)
D) (-5, 2)
E) (1, 0)

Una rotacin es el movimiento que se efecta al girar una figura en torno a un punto.
Este movimiento mantiene la forma y el tamao de la figura. En una rotacin se
identifican tres elementos:
El punto de rotacin ( o centro de rotacin) que es el punto en torno al cual se va a
efectuar la rotacin: ste puede formar parte de la figura o puede ser un punto exterior
a ella.
Magnitud de rotacin, que corresponde a la medida del ngulo determinado por un
punto cualquiera de la figura original, el centro de rotacin, o vrtice del ngulo, y el
punto correspondiente en la figura obtenida despus de la rotacin
El sentido de giro, que puede ser obtenido ( en el sentido contrario al avance de los
punteros del reloj)
Nota: En una rotacin se cumple siempre que la distancia entre un punto cualquiera de
la figura girada y el centro de rotacin es la misma que la distancia entre el punto
correspondiente de la figura original y el centro de rotacin.

Rotacin de 90 (x,y) ------- (-y,x)


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Rotacin de 180 (x,y) ------- (-x,-y)


EJEMPLO PSU-2: En la figura, al vrtice C del cuadrado ABCD se le aplica una
rotacin en180 en el sentido horario, con centro en A. Cules son las coordenadas de
C en su nueva posicin?
A) En (2, 2)
B) En (2, 0)
C) En (4, 2)
D) En (0, 0)
E) En (0, 2)

Una reflexin de un figura geomtrica respecto de un eje llamado eje de simetra es el


movimiento que transforma la figura de manera que cada punto P y su imagen P
equidisten del eje de simetra y el segmento PP' sea perpendicular al eje de simetra

Nota:
(1) Una reflexin respecto de un eje es conocida como simetra axial
(2) Una reflexin respecto de un punto es conocida como simetra central

EJEMPLO PSU-3: En la figura, la imagen reflexiva del punto P, con respecto al eje de
simetra L, es el punto
A) Q
B) R
C) S
D) T
E) U

Ejes de simetra: Si al aplicar una reflexin a una figura geomtrica en torno a un eje
sta se mantiene invariante, es decir, no cambia, diremos que se es un eje de
simetra de la figura.
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El cuadrado de la figura permanecer igual si se refleja en torno a sus diagonales.


Ambas diagonales son ejes de simetra del cuadrado.
Tambin permanecer igual (o se superpondr sobre s mismo) si se refleja en torno a
los ejes determinados por los puntos medios de lados opuestos

Estos ejes tambin son ejes de simetra del cuadrado.


El cuadrado tiene cuatro ejes de simetra
En el caso de los tringulos, tenemos:

Tipo Ejes
Tringulo equiltero Tres ejes de simetra
Tringulo Issceles Un eje de simetra
Tringulo Escaleno Ningn eje de simetra

En el caso de los cuadrilteros, tenemos:

Tipo Ejes
Cuadrado Cuatro ejes de simetra
Rectngulo Dos ejes de simetra
Rombo Dos ejes de simetra
Trapecio issceles Un eje de simetra
Trapezoide Ningn eje de simetra

Nota: El crculo tiene infinitos ejes de simetra. Cada recta que pasa por el centro es un
eje de simetra del crculo.

Nota: En el caso de los polgonos regulares, estos tienen tantos ejes de simetra como
nmeros de lados
EJEMPLO PSU-4: Cul(es) de los siguientes cuadrilteros tiene(n) siempre ejes de
simetra?
I) Cuadrado
II) Rombo
III) Trapecio
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A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

Teselar una superficie consiste en cubrirla completamente con baldosas, de modo


que stas encajen perfectamente sin dejar espacios por cubrir
Con rectngulos, cuadrados y rombos es muy sencillo cubrir una superficie o teselar.
Tambin es posible teselar con cualquier tipo de tringulos
Con polgonos regulares. La condicin que debe cumplirse para recubrir una
superficie es que los ngulos que convergen en cada vrtice sumen 360.
Nota: Los nicos polgonos regulares que permiten teselar son los tringulos
equilteros, los cuadrados y los hexgonos regulares. Todo cuadriltero tesela el plano

EJEMPLO PSU-5: El piso de un bao se puede teselar con 360 cermicas cuadradas de
10 cm de lado cada una. Si se pudiera teselar con cermicas cuadradas de 30 cm de
lado, entonces el nmero de cermicas que se ocuparan es
A) 120
B) 60
C) 40
D) 18
E) 12

EJEMPLO PSU-6: Sea A un punto del primer cuadrante que no est en los ejes, J es el
reflejo de A respecto al eje x. Si H es el reflejo de J respecto al eje y, entonces HJ es un
segmento
A) paralelo al eje x.
B) paralelo al eje y.
C) de la bisectriz del segundo cuadrante.
D) de la bisectriz del primer cuadrante.
E) perpendicular al eje x.
EJEMPLO PSU-7: En la figura, Q es el punto medio de NP y S es el punto medio de P
MQ . Cul es el punto de la figura que es su propia imagen por la reflexin del eje
MQ, como tambin por la reflexin del eje NP?

A) S
B) Q
C) P
D) N
E) M
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EJEMPLO PSU-8: En la figura, se tiene un crculo de centro (3, 2) y radio 1, entonces


la traslacin de toda la figura al nuevo centro (2, 1) sita al punto P en las coordenadas

A) (1, 2)
B) (2, 1)
C) (1, 1)
D) (2, 2)
E) (0, 2)

EJEMPLO PSU-9: La figura se rota en el plano, en 180 en torno al punto P. Cul de


las opciones representa mejor la rotacin de la figura?

A) B) C) D) E)

EJEMPLO PSU-10: En la figura, al punto B se le aplica una rotacin en 90 con respecto


al punto A, en el sentido horario. Las nuevas coordenadas del punto B son:

A) (6,2)
B) (-3,6)
C) (6,-7)
D) (6,-3)
E) (6,-5)

EJEMPLO PSU-11: En la figura, cul es el punto simtrico


del punto A(-1,-2) con respecto a la recta y = 3?
A) (-1,8)
B) (1,8)
C) (-1,6)
D) (7,-2)
E) (-1,-4)

EJEMPLO PSU-12: Cul(es) de los siguientes polgonos regulares permite(n) teselar


(o embaldosar) el plano?
I) Pentgonos.
II) Tringulos equilteros.
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III) Hexgonos.
A) Slo II
B) Slo III
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-13: Cul de los siguientes puntos es simtrico al punto de


coordenadas (8, - 3) con respecto al eje de las ordenadas?

A) (-8, -3)
B) (8, 3)
C) (-8, 3)
D) (-3, 8)
E) (3, 8)

EJEMPLO PSU-14: La en I) est formado por 5 cuadrados congruentes, la figura en II)


es un cuadrado y la figura en III) es un tringulo equiltero. Cul(es) de ellas tiene(n)
simetra central?
A) Slo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Slo I y II
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-15: Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?


I) Un cuadrado tiene 4 ejes de simetra
II) Un rectngulo tiene 4 ejes de simetra
III) Un tringulo escaleno no tiene ejes de simetra
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-16: En la figura, cul es el punto simtrico al punto P(2,3), con


respecto a la recta L de ecuacin y = x
A) (2,1)
B) (-2,3)
C) (-2,-3)
D) (2,-3)
E) (3,2)
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EJEMPLO PSU-17: Cul de los siguientes puntos es simtrico al punto de


coordenadas (8, - 3) con respecto al eje de las ordenadas?

A) (-8, -3)
B) (8, 3)
C) (-8, 3)
D) (-3, 8)
E) (3, 8)

EJEMPLO PSU-18: En la figura, ABCD es un cuadrado simtrico con el cuadrado


ABCD con respecto al eje y. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
I) D = (-5,6)
II) Ambos cuadrados tienen igual permetro
III) Ambos cuadrados tienen igual rea
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-19: En la figura, el tringulo MNS es simtrico (reflejo) con el tringulo


QPR respecto al eje T, entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) siempre
verdadera(s)?
I) RS T
II) QR // NS
III) PMR NQS
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-20: En la figura, el cuadrado dibujado con diagonal en el eje y se


traslada al cuadrado dibujado con lnea punteada. Cules son los componentes del
vector de la traslacin?
A) (1,2)
B) (-2,1)
C) (-1,2)
D) (2,1)
E) (-2,-1)
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EJEMPLO PSU-21: Se tiene un papel en forma de cuadrado, el cual posee simetra


central. En cul(es) de los siguientes casos se obtiene, a partir de ese cuadrado, una
nueva figura con simetra central?
I) Si se redondean todas las esquinas de la misma forma y tamao
II) Si se redondean slo 2 esquinas adyacentes de la misma forma y tamao
III) Si se redondean slo 2 esquinas opuestas de la misma forma y tamao
A) Slo I
B) Solo III
C) Solo en I y en II
D) Solo en I y en III
E) En I, en II y en III

EJEMPLO PSU-22: En la figura, cul de las siguientes transformaciones rgidas


permite obtener el polgono P a partir del polgono Q?

A) Simetra (reflexin) con respecto al eje y


B) rotacin en 180 con respecto al origen
C) Simetra (reflexin) con respecto al eje y, y una
rotacin en 180 con respecto al origen
D) simetra (reflexin) con respecto al eje x, y una
rotacin en 180 con respecto al origen
E) Rotacin de 90 con respecto al origen

EJEMPLO PSU-23: El tringulo ABC tiene coordenadas: A(2,3), B(-3,8) y C(3,7). Si se


aplica una traslacin segn el vector (5,-7), las nuevas coordenadas del tringulo sern:
I) A(7,-4)
II) B(-8,1)
III) C(8,0)

A) Slo II
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-24: En la figura, el ABC se traslada segn el vector (4, 2). Cul(es) de
las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) A se traslada al punto de coordenadas (6, 3).
II) La distancia entre A y su imagen segn esta traslacin es 2 5 .
III) El permetro del tringulo que se obtiene por esta traslacin, es igual al
permetro del tringulo ABC.
A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo I y III
D) Slo II y III
E) I, II y III
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EJEMPLO PSU-25: En la figura, la circunferencia tiene radio 1 y la semicircunferencia


1
tiene radio . Si se gira toda la figura en torno al centro O en 180, en el sentido de la
2
flecha, el punto A, que est sobre la semicircunferencia, queda en las coordenadas
1 1
A) ,
2 2
1
B) ,0
2
1 1
C) ,
2 2
1
D) 0,
2
1 1
E) ,
2 2

EJEMPLO PSU-26: Se tiene el tringulo cuyos vrtices estn ubicados en los puntos
A(1,2), B(3,2) y C(3,5). Si al tringulo ABC se le aplica una traslacin que sea paralela al
eje x en una unidad a la izquierda, y luego se le aplica otra traslacin paralela al eje y
en dos unidades hacia arriba, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?
I) El nuevo vrtice B queda ubicado en el punto (2,4)
II) El nuevo vrtice C queda ubicado en el punto (2,7)
III) El nuevo vrtice A queda ubicado en el punto (0,4)
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-27: El nmero de ejes de simetra que tiene un tringulo con dos lados
iguales y uno distinto es:
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
E) 0

EJEMPLO PSU-28: Dado el punto P de coordenadas (7,-9), cules son las coordenadas
del punto simtrico de P con respecto al eje y?
A) (-7,-9)
B) (7,9)
C) (-7,9)
D) (-9,7)
E) (-9,-7)
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