Alumno (a):Fragoso Garca Karina Grado: 1 Grupo: 1 Turno: Matutino

Materia: Proyectos Institucionales Profa. Laura G. Ramrez Cruz

Unidad 1. Actividad: Investigacin
Fecha de entrega: 27 de Abril del 2017 Valor en Escala de Evaluacin:
Bibliografa: http://www.vicentellop.com/ortografia/puntort.htm

SIGNOS DE PUNTUACIN
1.- LA COMA 6.- LOS SIGNOS DE INTERROGACIN
2.- EL PUNTO Y COMA 7.- LOS SIGNOS DE ADMIRACIN
3.- EL PUNTO 8.- USO DEL PARNTESIS
4.- LOS DOS PUNTOS 9.- LA RAYA
5.- LOS PUNTOS SUSPENSIVOS 10.- USO DE LAS COMILLAS
Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las
pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado. Hay pocas reglas fijas que nos den el
uso correcto de estos signos. stas son:
1.-La coma [,]La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
1.- Para separar dos o ms palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeracin, siempre
que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o.
Tena coches, motos, bicicletas y autobuses.
2 .-Para separar dos miembros independientes de una oracin, haya o no conjuncin, entre ellos.
Los soldados saludaban, la gente aplauda, y los nios no paraban de cantar.
3.- Para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en una oracin.
Descartes, gran filsofo francs, escribi muchos libros.
4.- Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posicin, van precedidas y seguidas de
coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la
misma clase.
-Dame eso, es decir, si te parece bien.
-Contest mal, no obstante, aprob.
5 El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y
entre comas si va en medio.
Carlos, ven aqu. Ven aqu, Carlos. Sabes, Carlos, quin reza?
2.- EI punto y coma [;]
El Punto y coma indica una interrupcin ms larga que la de la coma. Se emplea:
1.- Para separar los diferentes miembros de una oracin larga en la que ya hay una o ms comas.
Visit muchos pases, conoci a mucha gente; sin embargo, jams habl de ello.
2.- Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las
oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma.
Siempre hablbamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablbamos.
3.- El punto [.]
El punto separa oraciones autnomas.
El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo prrafo.
El punto y aparte: Seala el final de un prrafo.
El punto y final: Seala el final de un texto o escrito.
NOTA: Despus de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se escribir, siempre, con
letra inicial mayscula.
Se emplea:
1.- Para sealar el final de una oracin.
Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar.
2.- Detrs de las abreviaturas.
Sr. (seor), Ud. (usted), etc.
4.- Los dos puntos [:]
Se emplean:
1.- En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos
oficiales.
Estimados Sres: Por la presente les informamos...
2.- Antes de empezar una enumeracin.
En la tienda haba: naranjas, limones, pltanos y cocos.
3.- Antes de una cita textual.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".

4.- En los dilogos, detrs de los verbos dijo, pregunt, contest y sus sinnimos.
Entonces, el lobo pregunt: - Dnde vas, Caperucita?
5.- Puntos suspensivos [...]
Se emplean:
1.- Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices
de duda, temor, irona. Quizs yo... podra...
2.- Cuando se interrumpe lo que se est dic
iendo porque ya se sabe su continuacin, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Quien mal
anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador...
3.- Cuando al reproducir un texto, se suprime algn fragmento innecesario. En tal caso, los puntos
suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o parntesis (...).
6.- Signos de interrogacin [?]
Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Sealan la entonacin interrogativa del hablante.
Se escriben:
1.- Al principio y al final de la oracin interrogativa directa. Sabes quin ha venido?
NOTA Jams escribiremos punto despus de los signos de interrogacin y de exclamacin.
7.- Signos de admiracin [!]
Se utilizan para sealar el carcter exclamativo de la oracin.Se escriben:
1.- Se escriben para empezar y finalizar una oracin exclamativa, exhortativa o imperativa. Tambin van
entre signos de exclamacin las interjecciones.
Sintate! Qu rebelde ests! Fjate como baila! Ay!
8.- Uso del Parntesis ( )
Se emplea:
1.- Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estn desligadas del sentido de la oracin en la que
se insertan.
En mi pas (no lo digo sin cierta melancola) encontraba amigos sin buscarlos...
2.- Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc.
La O.N.U. (Organizacin de Naciones Unidas) es una...
9.- La raya [-]
Se emplea:
1.- Para sealar cada una de las intervenciones de los personajes en un dilogo.-Hola, cmo ests? -Yo,
bien, y t?
2.- Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el dilogo.
-Ven aqu -muy irritado- y ensame eso!
10.- Uso de las comillas ["]
Se emplean:
1.- A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha dicho un personaje.
Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo".
2.- Cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos una palabra que no pertenece a la lengua
espaola.
La filatelia es mi "hobby".
Ese "Einstein" no tiene ni idea de lo que dice.
 Alumno (a): Fragoso Garca Karina Grado: 1 Grupo: 1 Turno: Matutino
Materia: Proyectos Intitucionales Profa. Laura G. Ramrez Cruz
Unidad 1. Actividad: Investigacion
Fecha de entrega:27 de abril del 2017 Valor en Escala de Evaluacin:
Bibliografa: http://reglasortograficas.info/signos-auxiliares-de-puntuacin.html

Signos auxiliares de puntuacin

Signos auxiliares son aquellos que sealan ciertas pautas convencionales en los textos escritos, y de tal
modo que ayudan a una mejor comprensin de los mismos. Por eso son auxiliares de la puntuacin.
Carta a Andrs escrita desde las Batuecas por el Pobrecito Hablador. De las Batuecas, este ao que
corre.
Andrs mo:
Yo, pobrecito de m; yo, bachiller; yo, batueco y natural, por consiguiente, de este inculto pas, cuya
rusticidad pasa por proverbio de boca en boca, de regin en regin; yo, hablador y careciendo de toda
persona dotada de chispa de razn con quien poder dilucidar y ventilar las cuestiones que a mi embotado
entendimiento se le ofrecen y le embarazan, y t, cortesano y discreto. Qu de motivos, querido Andrs,
para escribirte!
Ah van, pues, esas mis incultas ideas, tales cuales son, mal o bien compaginadas, y derramndose a
borbotones, como agua de cntaro mal tapado. No se lee en este pas porque no se escribe, o no se
escribe porque no se lee?
Esa breve dudilla se me ofrece por hoy, y nada ms.
Terrible y triste cosa me parece escribir lo que no ha de ser ledo; empero, ms ardua empresa se me
figura a m, inocente que soy, leer lo que no se ha escrito ()
Y para confirmacin de esto mismo, un dilogo quiero referirte que con cuatro batuecos de stos tuve no
ha mucho, en que todos vinieron a contestarme en sustancia a una misma cosa, concluyendo cada uno a
su tono y como quiera.
Aprenda usted la lengua del pas les deca. coja usted la Gramtica.
La parda es la que yo necesito me interrumpi el ms desembarazado, con aire zumbn y de
chulo, fruta del pas: lo mismo es decir las cosas de un modo que de otro.
Escriba usted la lengua con correccin.
Nonadas! Qu ms dar escribir vino con b que con v? Si pasar por eso de ser vino?
Cultive usted el latn.
Yo no he de ser cura, ni tengo de decir misa.
El griego.
Para qu, si nadie me ha de entender?
Dese usted a las Matemticas.
Ya s sumar y restar, qu es todo lo que puedo necesitar para ajustar mis cuentas.
Aprenda usted Fsica. Le ensear a conocer los fenmenos de la Naturaleza.
Quiere usted todava ms fenmenos que los que est uno viendo todos los das?
Historia Natural. La Botnica le ensear el conocimiento de las plantas.
Tengo yo cara de herbolario? Las que son de comer guisadas me las han de dar.
La Zoologa le ensear a conocer los animales y sus
Ay! si viera usted cuntos animales conozco ya!
La Mineraloga le ensear el conocimiento de los metales, de los
Mientras no me ensee dnde tengo de encontrarme una mina, no hacemos nada. ()
De que podrs inferir. Andrs, cun daoso es el saber y qu verdad es todo cuanto arriba te llevo dicho
acerca de las ventajas que en sta como en otras cosas a los dems hombres llevamos los batuecos, y
cunto debe regocijarnos la proposicin cierta de que En este pas no se lee porque no se escribe, y no
se escribe porque no se lee; que quiere decir, en conclusin, que aqu ni se lee ni se escribe.
Mariano Jos de Larra.
Parntesis
Vanse las siguientes oraciones:
Oro sobre acero (Eibar y Toledo) han de ser tus amores.
Quin sabe si entonces vers que esa gran boca (Oh, dulce milagro!) sonre.
En ambos ejemplos los parntesis se utilizan para encerrar una oracin o frase incidentales intercaladas
en un perodo, muchas veces sin relacin gramatical con l (como en el segundo caso), o bien se utilizan
para agregar algn dato o aclarar el sentido de una frase o de una palabra (como ocurre en el primero de
los ejemplos).

Tambin se colocan entre parntesis fechas importantes, datos que remiten a alguna obra determinada,
etctera. Ejemplos:
Esas figuras las emplean Virgilio (Eneida, VI) y Horacio (Odas, III).
Len Felipe: espaol (1884-1968). Se dedic a la poesa, que fue la pasin de su vida.
De todo esto se deduce que el parntesis se usa para contener frases incidentales o aclaratorias, o para
agregar datos. flechas. nacionalidad, autor y captulos.
Raya
Su uso es parecido al de los parntesis. Se emplea en lugar de stos para intercalar notas incidentales o
aclaratorias.
He aqu un ejemplo a fin de precisar mejor el caso: Gabriel Mir admirable prosista espaol naci
en Alicante en 1879 y muri en 1930.
Para comprender el modo de usar la raya, observemos otro ejemplo:
Mam dijo Clotilde, sin abandonar su postura de juez. Qu piensa usted? Yo? Qu pienso
de qu? De Rosaura, de Rosaura contestaron las tres a coro.
En este caso se usan rayas porque se trata de un dilogo; cada raya indica que habla una persona y, en
lugar del nombre de esa persona que dialoga, se coloca el signo auxiliar.
Guin
Observar el siguiente ejemplo:
He aqu a lo que est reducida la religin en las campaas pastoras: a la religin natural El guin se
usa para separar una palabra que no cabe en un rengln.
Ver los siguientes ejemplos: argentino-chileno, terico- prctico, histrico-crtico.
En estos casos el guin separa elementos de palabras compuestas.
Comillas
Las comillas se utilizan para encerrar el ttulo de una disertacin o de una conferencia, o de artculos de
diarios y revistas. As, por ejemplo: el conferencista disert sobre El teatro latino y su influencia en el
teatro clsico francs.
Tambin se emplean para encerrar fragmentos de obras escritas y para resaltar el valor de una palabra.
Diresis
Este signo consiste en dos pequeos puntos que se colocan sobre la letra , solamente en las slabas ge,
gi, con la finalidad de que se pronuncie la vocal u. En poesa tambin se usa este signo para marcar el
hiato, con el fin de partir un diptongo.
Asterisco
Es un signo usado al pie de la pgina para explicar el significado de una palabra, o dar una nota
aclaratoria que sea necesaria. Se identifica por (*).
Si en la hoja ya se ha colocado un asterisco, el prximo ser doble (**), luego triple (***), y as
sucesivamente. En la actualidad se usan nmeros en lugar de asteriscos, por tratarse de un procedimiento
ms prctico.
Actualmente, en gramtica, el asterisco tiene adems otra funcin: sealar que una oracin no es
correcta, y por tanto no pertenece a la lengua que estudiamos.
Llave
Se emplea para englobar trminos en los cuadros sinpticos. Tambin se usa en matemticas. Su signo
es {.
CorchetesLa gramtica estructural utiliza los corchetes para marcar el principio y el fin de una oracin.
Ejemplo:[Levantme el da siguiente cuando amaneca. | [Los resplandores que delineaban hacia el
oriente las cspides de la cordillera Central doraban, en semicrculo sobre ella, algunas nubes ligeras que
se desataban las unas de las oirs para alejarse y desaparecer.]
Al igual que la llave, tambin los corchetes se usan en matemticas.