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2 bimestre

AVALIAO DE APRENDIZAGEM EM LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

Leia o trecho abaixo, retirado do livro Viagem ao Centro da Terra, de Jlio Verne para
responder as questes de interpretao 1 a 4

[...]
Em meio angustia, novo terror me esperava. A lanterna cara das minhas mos e, com a
queda, ficara defeituosa. Eu no tinha como repar-la. Sua luz diminua de intensidade. Eu olhava
a corrente luminosa minguando na serpentina do aparelho. Olhei depois as sombras estendendo-
as pelas paredes da galeria. Quis fechar os olhos, mas no pude. Temia perder um tomo sequer
daquela claridade fugidia.
Finalmente a lanterna apagou-se. Soltei um grito de desespero. Na superfcie da Terra,
mesmo nas noites mais densas, a treva jamais completa. Ali, no. A sombra era absoluta e me
tornava cego na inteira acepo da palavra.
Enlouquecido, estendi os braos e pus-me a tatear, procurando um caminho naquele
terrvel labirinto. Durante vrias horas, andei assim, caindo, batendo contra salincias, ferindo-me
nas arestas. At que, exausto, arriei sobre o granito e adormeci.
Verne, Jlio. Viagem ao Centro da Terra; Trad. e Adap. De Carlos Heitor. 2.ed.- RJ: Nova Fronteira, 2013.

1 Quem o narrador desse texto: 2 Qual o nome do vulco que dava


passagem ao centro da Terra?
(A) Lidenbrock
(B) Marta (A) Atlntico
(C) xel
(B) Mistour
(D) Grauben
(C) Faria
(D) Sneffels
3 Quem so os personagens Marta e Joo?
4 O lugar que o personagem se encontra na
(A) A namorada de xel/ Motorista
descrio do trecho acima
(B) Professora de espanhol/ Prefeito
(C) A cozinheira (empregada)/ O guia
(A) Ilha Fero
(D) A esposa de Hans /O Professor de cincias
(B) Galerias subterrneas
(C) Na Islndia
(D) Rua Koning
5 Complete o trecho,

Fez-se luz no meu esprito. O corao quase saiu-me pela boca. Estava descoberta a chave do
documento cifrado. Para compreend-lo bastava...

(A)l-lo com um dicionrio dinamarqus, seguindo as orientaes de Saknussem.


(B) l-lo com a lupa de tio Lidenbrock e usando o documento secreto.
(C) l-lo com o pergaminho do engenhoso Saknussemm.
(D) l-lo com a folha virada. Bastava ler de trs para frente.
6 Sobre o criptograma misterioso, qual era a traduo do que estava escrito nele?

(A) Desce na cratera de Yocul de Sneffels que a sombra do Scartaris vem acariciar antes das
calendas de julho, viajante audacioso, e chegars ao centro da Terra. O que eu fiz. Arne
Saknussemm.
(B) Desce os tneis da Islndia que encontrar Sneffels, pois a sombra do Scartaris vem de
tardezinha antes das calendas de maio, e chegars ao centro da Terra. O que eu fiz. Arne
Saknussemm.
(C) Desce pelo Mar Mediterrneo, em Janeiro a sombra do Sneffels vem acariciar os viajantes
da Islndia, de longe a vista a cratera de Yocul, assim chegar ao interior da Terra.
(D) Desce pela baa de Fero, que as sombra da Islndia, vem acariciar os viajantes tristes e
temerosos. O que eu fiz. Arne Saknussemm.

Leia os trechos para responder as questes de anlise gramatical


7 No fragmento,

Chegou, finalmente, o dia da partida. Na vspera, o gentil Dr. Thompson trouxe-nos cartas
de recomendao para o governador da Islndia e para o prefeito de Reykjavik. Meu tio agradeceu-
lhe calorosamente.
s seis horas da manh do dia 2, as bagagens foram levadas para o bordo do Valquria e o
capito levou-nos aos nossos estreitos camarotes. Pode-se identificar ideia de lugar e tempo
em

(A) Da Islndia / agradeceu-lhe (C) Para o prefeito de Reykjavik/


calorosamente finalmente
(B) s seis horas da manh/ o gentil Dr. (D) Estreitos camarotes / o dia da
Thompson partida

8 No trecho,
s oito da noite continuvamos sem gua. Eu sofria horrivelmente, mas no queria parar.
Contudo, chegou o momento em que minhas pernas se recusaram a prosseguir. [...] o termo
sublinhado d ideia de

(A) Adio/soma (C) Consequncia


(B) Oposio (D) Explicao
9 No fragmento,

[...] Teriam sido arrastados por alguma convulso, depois de mortos? Ou teriam vivido naquele
mundo subterrneo, sob o cu artificial, nascendo e morrendo como os habitantes da superfcie
terrestre?. A palavra sublinhada exprime o valor semntico de

(A) Negao (C) Concluso


(B) Soma/adio (D) Alternativa

10 No trecho Ali, no, a expresso entre aspas d ideia de

(A) Tempo (C) Intensidade


(B) Lugar (D) Causa
Agora, leia os textos abaixo e continue fazendo anlise gramatical

1 Leia o anncio:
A) Observe os verbos retirados do anncio e responda:
Qual sua vogal temtica? A qual conjugao pertence?

ADIANTAR:___________________________________
_____________________________________
GARANTIR:__________________________________
______________________________________
PERDER:____________________________________
_____________________________________

B ) Qual o infinitivo do verbo PREFERIMOS?

______________________________________________________________________________

C) A desinncia -MOS da palavra PREFERIMOS indica que pessoa do discurso e nmero?

______________________________________________________________________________

2 Observe a tira

A) Que valor semntico a preposio estabelece na tira?


____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

B) Explique o humor provocado na tira.


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

O que vale na vida no o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e


semeando, no fim ters o que colher.
Cora Coralina

Boas frias!

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