GESTIN DE FORMACIN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

Denominacin del Programa de Formacin: Caracterizacin del Sector Financiero

Cdigo del Programa de Formacin: 12310020
Competencia: Analizar los resultados contables y financieros segn los Criterios de
evaluacin establecidos por la organizacin.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Investigar los antecedentes del sistema financiero
colombiano acorde a polticas vigentes
Duracin de la Gua: 10 Horas

2. PRESENTACION

Los orgenes del sistema financiero estn relacionados con la conformacin de la banca central en
Colombia. La creacin del Banco de la Repblica estuvo directamente vinculada con la emisin de
dinero. A continuacin se har un recuento de las principales propuestas de emisin hasta cuando
se conform el Banco de la Repblica, constituido en el tercer esquema de banca central intentado
en el pas y que se ha mantenido vigente hasta nuestros das.

El aprendiz debe tener claro los contextos asociados al proceso de conformacin del Banco de la
Repblica. Para ello se retomarn hechos relevantes relacionados con los antecedentes de
creacin del Banco de la Repblica como son: la instauracin del papel moneda en el pas, la
creacin del Banco Nacional, el primer intento de banco Central y la Misin Kemmerer.

Se requiere que el aprendiz en formacin explore los materiales y documentos de apoyo

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Para un desarrollo pertinente de las evidencias de aprendizaje el aprendiz debe consultar y estudiar
los materiales de apoyo, vdeos y enlaces dispuestos en plataforma, para fortalecer los
conocimientos de cada unidad temtica, esto le garantizar presentar evidencias de calidad y
acordes con las preguntas o casos planteados cada semana.

3.1 ACTIVIDADES INICIALES

Para dar inicio a la formacin virtual se deben desarrollar las siguientes actividades:

Actualizar ficha de matrcula ingresando a www.senasofiaplus.edu.co con su usuario y

contrasea / Rol Aprendiz /Registro /Registro personas / Datos bsicos / Digite contrasea/
Validar / Verifique su informacin personal y actualice los datos / Corrija si es necesario /
cuando termine clic en Actualizar.

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Realizar este proceso a tiempo le garantizar que su certificado salga con su informacin
personal correcta, poderlo contactar va correo electrnico y tener informacin a primera
mano de las actividades publicadas en el curso.

Realizar sondeo de reconocimientos previos lo cual permite medir el nivel de conocimiento

sobre el programa de formacin, no es calificable pero es imprescindible la participacin,
para realizarlo ingrese al botn Actividades, dando clic en la carpeta Actividades iniciales
encontrar el enlace con el cuestionario.

Participar en el foro social, este es un espacio de encuentro entre aprendices e instructor,

donde se pueden compartir expectativas, proyectos de vida y gustos. Con este foro se
pretende crear lazos de compaerismo, recreacin, esparcimiento y reflexin. Para iniciar,
se debe realizar una presentacin personal consistente en compartir: experiencia
profesional, expectativas y aspectos que ayudan en el desarrollo de este programa. Para
esto tenga en cuenta las reglas de convivencia en ambientes virtuales de aprendizaje y la
gua de foros, que se presenta en la Informacin del programa. Es importante recordar que
la redaccin es parte de la presentacin personal y profesional. El foro no es calificable,
pero participar en ellos es el requisito para iniciar con el desarrollo del Programa de
Formacin.
Para acceder y participar en el foro social, se deben seguir los siguientes pasos:
Clic en el botn: Foros de discusin.
Clic en el enlace: Foro social.
Elegir la secuencia.
Clic en el botn responder.
Digital el asunto y el contenido del mensaje.
Clic en el botn: Enviar.

Antes de seguir con las dems actividades del curso es importante verificar que se cumpli con
las actividades anteriores

Actualizacin ficha de matrcula

Ejecut sondeo de saberes previos
Particip en el foro social

3.2 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Adems de las actividades anteriores es necesario que usted se familiarice con la plataforma y
navegue por cada uno de los botones dispuestos en el men del programa, le invitamos a
consultar los siguientes botones antes de iniciar con las actividades de cada unidad, esto le
permitir conocer a cerca de:
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Informacin del programa: En este espacio encuentra el cronograma de actividades, la

informacin del programa de formacin al cual se inscribi, metodologa de trabajo, reglas
de comportamiento entre otras.

Induccin a la plataforma: encontrar vdeos que le sern de gran ayuda para conocer el
manejo de la LMS, Plataforma Blackboard.

Informacin del Tutor: adems de familiarizarse con su tutor, podr observar los horarios
diarios de atencin sincrnica.

ACTIVIDADES SEMANA 1

Gua de Aprendizaje RAP 1 (Resultado de Aprendizaje 1), no intente realizar las actividades
sin antes haber ledo y apropiado cada una de las actividades a desarrollar en cada
semana, la gua es la carta de navegacin para desarrollar y culminar con xito cada una
de las actividades propuestas, est ubicada en el botn ACTIVIDADES es de obligatoria
consulta semanalmente y en ella encontrar la descripcin y el paso a paso para entrega
de evidencias.

Consulte en el espacio materiales de apoyo:

Documento interactivo titulado Caracterizacin del Sector Financiero, tambin puede

descargarlo en PDF.
Banco de la Republica
Documentos de apoyo 1 y 2 crisis Financiera
Inflacin
Dems documentos dispuestos que son de apoyo a la formacin

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Actividad de Aprendizaje 1:

Nombre de la actividad: Sistema Financiero Colombiano.

Instruccin clara del paso a paso: Controlar la cantidad de dinero en circulacin en la economa,
es una tarea que realiza el Banco Central (en Colombia el Banco de la Repblica), para tal fin el
banco emisor utiliza tres herramientas claves: encaje bancario, tasas de redescuento y
operaciones de mercado abierto.

Realizar un mapa conceptual o una presentacin en Power Point donde se expliquen las
caractersticas y funciones del encaje bancario, tasas de redescuento y operaciones de mercado
abierto.
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Actividad de Aprendizaje 2:

Nombre de la actividad: La inflacin

Instruccin clara del paso a paso:

Entidades Inflacin 2004 Inflacin 2009 Medidas

7.10% 2.00%

Banco de la Repblica

Gobierno Nacional

Gremios Econmicos

Instituciones
Financieras

1. De acuerdo a los datos de la inflacin del 2004 y del 2009 en Colombia, realice un cuadro
comparativo en el que se evidencie las acciones tomadas por las siguientes entidades: Banco
de la Repblica, Gobierno, Gremios Econmicos e Instituciones Financieras para el control de
la misma.
2. Analice los efectos econmicos causados por la inflacin en los aos 2004 y 2009. Argumente
la respuesta.

Tenga en cuenta que la Inflacin moderada se caracteriza por una lenta subida de los precios.
Tasas anuales de inflacin de un dgito.

Inflacin galopante: Es cuando los precios empiezan a subir a tasas de dos o tres dgitos, un 20%
y el 100% al ao.

Hiperinflacin: Tres dgitos en adelante. Los precios suben en milln porcentual anual. Se presenta
generalmente despus de las guerras, de las revoluciones.

Recomendacin importante: No copie ni pegue de internet, en caso de consultar fuentes y

tomarlas para exponer o aplicar las actividades, se le pide dar crdito al autor de la informacin,
fuente o herramienta consultada y dar su propia apreciacin o comentario de la fuente tomada para
connotar y dar la importancia al uso de la consulta, de lo contrario, se est incurriendo en plagio y
por lo tanto se puede ser reprobada la actividad.
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Las actividades 1 y 2 se deben enviar por el espacio diseado para tal fin para ello, usted debe
ingresar por:

Botn de actividades
Actividades Unidad 1
Envo actividad 1 Mapa conceptual
Envo Actividad 2 Cuadro comparativo

Ambiente Requerido: Ambiente de navegacin virtual, computador, software necesario para

navegacin y descarga de materiales, editor de texto.

Materiales:

Gua de Aprendizaje RAP 1

Material interactivo Unidad 1
Materiales de apoyo Unidad 1

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de

Evaluacin

Evidencias de Presenta informe sobre el

Conocimiento : Mapa anlisis de la aplicacin de
conceptual, cuadro tcnicas y herramientas del
comparativo sector financiero.

Evidencias de Desempeo: Aplica con responsabilidad Rubrica

Coherencia todos los principios de tica
profesional en el desarrollo
Evidencias de Producto: de sus actividades.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Ver enlace en el botn del Men titulado Glosario

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Texto de Isaas Velasco Olave titulado: Elementos Fundamentales para la Formacin del Asesor
Ideal. Centro de Servicios Financieros, Distrito Capital. Gestioplis, Peridico Portafolio

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Nohora Cristina Melo Centro de

Hernndez Industria y de
la
Tutora Virtual Noviembre de 2010
Construccin.
Regional
Tolima

8. CONTROL DE CAMBIOS

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razn del

Cambio

Autor Beatriz Vela Gomez Tutora virtual Centro

(es) Agropecuario
de Buga Marzo Realizar ajustes
07 de en las
Ayda Luz Marulanda C Tutora Centro 2017 actividades de
virtual Agropecuario aprendizaje
de Buga segn nuevas
normas de
poltica de
calidad de la
institucin
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