ESCUELA DE POST GRADO

MAESTRIA

ADMINISTRACIN DE LA EDUCACIN

CURSO:

LEGISLACION EDUCATIVA

TEMA:

PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL

MAESTRISTAS:

JANET PICON VALLADOLID

PROFESOR:

DR. JOSE LUIS VALDEZ ASTO

2012
 INTRODUCCION

El Proyecto Educativo Nacional postula una visin renovada de la educacin que

permita una revolucin de las expectativas y la anticipacin de un futuro posible,
cuya realizacin depende de nuestra voluntad, constancia y lucidez.
Se sita en un amplio horizonte de mejoramiento de la vida nacional, y est
referido, ciertamente, a lo que necesitamos hacer en el terreno de la educacin.
Pero su mirada est puesta inclusive ms all: en la importancia de esa
educacin para el desarrollo del Per y para el futuro bienestar integral de los
peruanos.
Un Proyecto Educativo Nacional como toda poltica de Estado digna de ese
nombre no puede ser un repertorio de opciones aisladas elegibles o desechables
a voluntad, sino un conjunto armonizado de propuestas que deben emprenderse
de manera articulada y alineada, con seriedad y perseverancia. El Consejo
Nacional de Educacin propone en l un camino practicable a partir de un
conjunto de polticas que constituyen una respuesta orgnica y de carcter
integral, con objetivos, plazos, logros y resultados verificables que deben
comprometer a todas las instancias del poder poltico y movilizar a la sociedad
entera.

Los objetivos que encabezan esta matriz de poltica son: (1) Generar
oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos, cerrando las
grandes brechas educativas hoy existentes; (2) Transformar las instituciones
educativas en organizaciones que garantizan aprendizajes pertinentes y de
calidad; (3) Garantizar la existencia de maestros bien preparados que ejerzan la
docencia con profesionalismo y compromiso; (4) Asegurar una educacin
gobernada con transparencia y que logra resultados con un financiamiento
adecuado; (5) Asegurar una educacin superior de calidad en todas sus
modalidades, que se constituya en un efectivo soporte del desarrollo del pas; (6)
Fomentar una sociedad que forma ciudadanos para una nacin democrtica.