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Gua de Lenguaje y Comunicacin

Profesora:
Mara Jos Martnez Glvez
Tercer Ao Bsico A
Lenguaje y Comunicacin Escritura creativa y comprensin lectora

Nombre y Apellidos: _________________________________________________________________________

Fecha: ____________________________________________
1.- Escribe una oracin, de al menos 8 palabras para cada imagen.
No olvides: Escritura sin errores ni omisiones - Separacin correcta - Caligrafa ordenada.







2.- Observa la imagen y responde las preguntas y completa la informacin:

a) Nombre: __________________________________________________

b) Cantidad de extremidades: __________________________________

c) Cuerpo cubierto de: ________________________________________

d) Forma de desplazarse: ______________________________________

e) De qu se alimenta? _______________________________________________________________

3.- Escribe un , si la oracin es correcta o una X si es incorrecta: (15p)

El duende fuma con su pipa.

El duende est contento.

El duende usa un pantaln caf.

Los nios tienen una mascota y una pelota.

Felipe y Catalina leen un cuento.

Felipe usa anteojos para lograr leer bien.

Paulo est comiendo una sabrosa manzana.

La sanda tiene muchas pepas.


Paulo est comiendo un tremendo trozo de
sanda.

El beb descansa con una manta en una nube.

El beb descansa con una manta en una luna.

Hay una estrella del mismo color de la luna.

Lus est solo, no tiene a nadie a su lado.

Lus y Pamela se estn casando.

Pamela usa un vestido largo, de color blanco.


Gua de Lenguaje y Comunicacin
Profesora:
Mara Jos Martnez Glvez
Tercer Ao Bsico A
Lenguaje y Comunicacin La Fbula

Nombre Completo: _________________________________________________________________________

Fecha: ____________________________________________

Lee atentamente esta fbula:


LAS RANAS Y EL PANTANO SECO
Vivan dos ranas en un bello pantano, pero lleg el verano
y se sec, por lo cual lo abandonaron para buscar otro con
agua. Hallaron un profundo pozo repleto de agua, y al
verlo, dijo una rana a la otra.
- Amiga, bajemos nadando las dos, al fondo de este pozo.
- Pero, y si tambin se secara el agua de este pozo dijo la compaera- Cmo
lograremos subir entonces?
MORALEJA: Antes de realizar una accin, piensa primero en las consecuencias.

Completa el organizador grfico de la fbula:

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Un relato breve

Cmo son los hechos que Generalmente, quines son Cules son sus partes?
en ella se presentan? sus personajes principales?
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Qu es la personificacin? Qu es una MORALEJA?


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Algunos ejemplos son:

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Lee cada fbula y escribe cul es su moraleja:

Cul es la enseanza o moraleja?


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Cul es la enseanza o moraleja?


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Cul es la enseanza o moraleja?


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Cul es la enseanza o moraleja?


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Cul es la enseanza o moraleja?
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Lee atentamente:
EL LEN Y EL RATN
Un da estaba el len durmiendo profundamente en la
sabana, cuando lleg un ratoncito que empez a jugar
sobre l. Tanto salt, que el len se despert y le puso
encima su enorme garra. El ratoncito muy asustado
exclam:
-Perdname, rey de la selva. Sultame, te lo suplico. No te arrepentirs si me dejas ir.
Si algn da te encuentras en peligro, vendr a ayudarte.
El len, al ver tan diminuto y asustado animal, se rio mucho, y decidi soltarlo.
Tiempo despus, el len cay en las redes de unos cazadores. Al sentirse aprisionado,
lanz un gran rugido.
El ratoncito, que pasaba por all, lo escuch y se acerc corriendo a l. Cuando vio lo
sucedido afil sus dientes y comenz a roer las cuerdas de la red. Por fin logr cortarlas
todas y el len pudo salir de la trampa.

Responde de manera completa:

Cul fue promesa del ratn?


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Por qu el len se re con la promesa del ratn?


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Cul fue el problema del len?


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Se cumple la promesa? Cmo?
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Qu hubieses hecho t en el lugar del ratn? Por qu?


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Cul es la moraleja de la fbula?


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Escribe el dilogo entre el len y el ratn, despus de haberse salvado de los cazadores. Luego pinta
el dibujo:

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