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QU ES UN VALOR?

Podra contestarse que es una energa, una fuerza que acompaa los acontecimientos de la vida.
Quizs podra abstraerse un poco ms la descripcin diciendo que es una calidad que se
encuentra en las dimensiones de la vida. Cuando tengo la experiencia de algo que es un ser,
capto tambin su valor. Ser y valor nacen juntos; se dan como dos dimensiones de lo dado en la
experiencia. (Antonio Gallo, 2006)

El valor se puede percibir, pero tambin se puede realizar. No slo la percepcin de los valores
ampla nuestro ser en la vida. Tambin la realizacin de valores ampla el horizonte de nuestro
ser personal. (Antonio Gallo, 2006).

La Axiologa es una rama de la Filosofa (del griego axios, valor o valioso; y logos, estudio o
tratado) que se encarga del estudio de los valores, es la teora de los valores y de los juicios de
valor. Desde la antigedad, la palabra valor, ha sido usada para indicar la utilidad o el precio
de los bienes materiales, y la dignidad o el mrito de las personas. El uso filosfico del trmino
valor, comienza (estoicos 300 a. C.) cuando su significado se generaliza para indicar cualquier
objeto de preferencia o de seleccin. En el lenguaje filosfico, a las personas o las cosas se les
denomina: seres, entes, sustancias, esencias... y a las cualidades o propiedades de las personas
o las cosas se les llaman valores. (Estela Ortiz Romo, Cronista del CELe, 2007)

Los valores son caractersticas de la accin humana

Desde la perspectiva moral, son el conjunto de normas empleadas para llevar a cabo una
actividad o juicio. Los valores son intrnsecos a la accin humana y mueven la conducta, orientan
la vida y marcan la personalidad. (Santiago Penas Castro, 2008)

CARACTERSTICAS DE LOS VALORES:

Para Max Scheler, en su libro El formalismo en la tica y la tica material de los valores(1996),
aunque el sentimiento de los valores tenga mucho de subjetivo, sobre todo en lo referente a
gustos, los valores mismos son objetivos por ms que vare su interpretacin en funcin de las
pocas o grupos.

Segn la cronista nos menciona que son cualidades que estn adheridas a un objeto o bien, pero
no tienen existencia concreta, sino una existencia virtual. Los valores antes de incorporarse al
respectivo portador, depositario o bien, son meras posibilidades.

Clasificacin de los Valores segn Llopis, con agregados de Ortega y Gasset y S. Shwartz, con
respecto a:

La Salud: El respeto por la vida, el cuerpo, la energa, el cuidado, la prevencin, etc.

La Persona: La identidad, el optimismo, la seguridad, la gratitud, la realizacin, la ambicin, el


auto concepto positivo, la capacidad, la congruencia, la autonoma personal, el xito, la
inteligencia, la confianza en s mismo, la humildad, la responsabilidad, la integridad, la dignidad,
la empata, la intuicin, la aceptacin, la fortaleza, el elegir las propias metas, la alegra
existencial, la felicidad, la aceptacin de lo que la vida nos da, etc.

El Intelecto: La cultura, el conocimiento, las creencias y las tradiciones, el amor a la verdad, la


curiosidad, la capacidad de comprensin, el sentido crtico, el desarrollo intelectual, lo exacto,
lo evidente, el mtodo, la demostracin, etc.
La Socializacin: La dignidad de la persona, la sinceridad, el dilogo y la comunicacin, la
confianza, la libertad de expresin, la igualdad, la colaboracin, el agradecimiento, la
convivencia democrtica, la generosidad, el amor maduro, la tolerancia, la amistad, la
comprensin, la familia, la simpata, el servicio mutuo, etc.

La Poltica: la participacin poltica, la imagen pblica, la identificacin poltica, la autoridad, la


pluralidad, la democracia, el poder social, etc.

La Economa: El trabajo, la capacidad, la productividad, la riqueza, la rentabilidad, la austeridad,


lo barato, la ganancia, el liderazgo, la competitividad, el dinero, la ercanca, etc.

La tica: La bondad, la honestidad, la benevolencia, la sinceridad, la justicia, el perdn, a


igualdad, la lealtad, la amistad sincera, la solidaridad, el compromiso, la paz, la concordia, etc.

La Religin: Las creencias religiosas, lo santo o sagrado, lo divino, lo supremo, lo milagroso, lo


virtuoso, lo puro, la espiritualidad, el sentido religioso de la vida, el sentimiento de unidad con
el todo, las Cosmos visiones salvadoras, la fe, la devocin, etc.

El Hedonismo: El placer, el disfrute de la vida, la diversin, el gozo, el riesgo, etc.

La Seguridad: La seguridad personal, y familiar, la seguridad nacional, el sentido de pertenencia,


la devolucin de favores, la higiene, la salud, etc.

La Conformidad: La obediencia, la moderacin, la autodisciplina, la esperanza, el respeto a la


tradicin, etc.

La Universalidad: La paz mundial, la convivencia pacfica, la justicia social, la fraternidad, la


sabidura, la belleza, la tolerancia, la armona interna, la proteccin del medio ambiente, la
igualdad, la preservacin del equilibrio, la unidad con la naturaleza, la amplitud de criterios, etc.

Trabajo en Equipo

El trabajo en equipo es un mtodo de trabajo colectivo coordinado en el que los participantes


intercambian sus experiencias, respetan sus roles y funciones, para lograr objetivos comunes al
realizar una tarea conjunta. (Dr. Mario Acua, 2016)

En qu consiste el trabajo en equipo

Hoy es comn afirmar que la capacidad de resolver problemas y de proponer soluciones en un


equipo es siempre superior a la de una persona. Por otra parte, es bastante evidente, si nos
atenemos a la experiencia, que los problemas complejos se pueden abordar y resolver ms
eficazmente cuando se hace conjuntamente. No cabe duda de que el trabajo en equipo es una
necesidad inevitable para actuar en una realidad social de complejidad creciente y de mltiples
interdependencias. (Ezequiel y Aguilar, 2001,Pag. 8)

Qu es un equipo de trabajo

La definicin que nos propone la Real Academia Espaola. grupo de personas, profesionales o
cientficas, organizadas para una investigacin o servicio determinado

Otra definicin que se consider es el de Ezequiel y Aguilar que nos dice Para conformar un
equipo de trabajo, no necesariamente hay que integrarlo con profesionales y tcnicos. Se trata
de un pequeo nmero de personas que con conocimiento y habilidades complementarias,
unen sus capacidades para lograr determinados objetivos y realizar actividades orientadas hacia
la consecucin de los mismos.(2001.Pag.12)

Bases del trabajo en equipo

Mario Acua considera los cinco Cs.

Complementariedad
Compromiso
Confianza
Coordinacin
Comunicacin

Segn el doctor Mario Acua menciona las siguientes ventajas, aprendizajes y en que facilita el
trabajo en equipo:

Qu facilita el trabajo en equipo?

Tener clara la misin, visin, propsitos, objetivos, y metas comunes.


Conocer la etapa de desarrollo del equipo.
Organizacin interna.
Experiencia.
Buen liderazgo.
Tiempo disponible.
Coherencia.
Buen clima interno.
Participacin.

Ventajas del trabajo en equipo

Oportunidad de aprendizaje mutuo.


Identidad de las personas con su organizacin.
Agiliza planes y programas.
Permite acciones ms asertivas, eficaces, creativas (visin desde distintos ngulos).

Aprendizajes personales en el equipo

Aceptar crtica.
Ser autocrtico.
Respetar opinin disidente.
Aprender a escuchar.
Vencer temores y debilidades.
Ser flexible.

Qu dificulta el trabajo en equipo?

El doctor Mario menciona que existen dificultades para trabajar en equipo y estas son:

Falta de tiempo presin asistencial.


Desconocimiento de la visin, misin, objetivos y metas de la organizacin.
Clima laboral inadecuado falta de unidad, lucha por poder, temor, desconfianza.
Falta o falla en el liderazgo.
Falta de reconocimiento de parte de los lderes de la organizacin.
Fracasos.

BIBLIOGRAFIA:

-GALLO ARMOSINO Antonio. INTRODUCCION A LOS VALORES 1 Edicin. Universidad Rafael


Landivar. Guatemala. 2006. ISBN: 99922-893-7-6. Pag. 12.

-EZEQUIEL Ander Egg y AGUILAR Mara Jos. EL TRABAJO EN EQUIPO. Editorial Progreso S.A. de
CV. Mxico. ISBN: 970641-3529. Pag. 8-15.

SANTIAGO Penas Castro. Aproximacin a los estilos de vida. 2008. Disponible en:
https://books.google.com.pe/books?id=SYIlUaHIr-
4C&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

LINKOGRAFIA

http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/in_val.pdf
http://www.cpcesfe2.org.ar/Pages/Capacitacion/InstitutosYComisiones/ComPYME/M
ateriales/1_TrabajoEnEquipo/1_TrabajoEnEquipo_%20I_Parte.pdf
https://www.anuv.co/resources/LOS%20VALORES.pdf

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