Professional Documents
Culture Documents
OLEH
SITI BADRIYAH
NIM. 822 892 818
PROGRAM STUDI S1 PGSD
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
UPBJJ UT KENDARI
2015
i
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN HASIL PERBAIKAN
PEMBELAJARAN
Menyetujui
Supervisor 1 Mahasiswa
ii
LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT
syarat untuk memenuhi mata kuliah Karya Ilmiah pada program studi S1 PGSD
yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan dalam sumbernya
secara jelas sesuai dengan norma, kaidah, dan etika penulisan karya ilmiah.
ini bukan hasil karya saya sendiri atau adanya plagiasi dalam bagian-bagian
Materai
6000
SITI BADRIYAH
NIM. 822 892 818
iii
KATA PENGANTAR
Segala puji Syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas segala
limpahan rahmat, karunia, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penyusunan Proposal
ini dapat diselesaikan.
Penulis banyak mengalami hambatan dan kesulitan. Akan tetapi,berkat izin
Allah serta bantuan dari pembimbing dan rekan sejawat, maka kesulitan-kesulitan
tersebut dan dilalui dan diatasi. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih
kepada sebagai Tutor pembimbing yang telah banyak memberikan bimbingan dan
arahan kepada penulis.
Selanjutnya penulis juga mengucapkan terimakasih kepada :
1. Drs.H.Muh.Syafa Abdullah,M.Pd sebagai Tutor Pembimbing
Universitas Terbuka
2. Abd.Rasyid M.,S.Ip sebagai Kepala Sekolah SDN 10 Moramo
3. Hamim,S.Pd selaku supervisor 2 yang telah banyak membantu
proses pelaksanaan penelitian ini.
4. Suamiku tercinta Agus Hidayat dan Anakda Avin Fadillah
tersayang yang senantiasa mencurahkan doa dan memberikan
motivasi kepada penulis.
5. Semua keluarga dan saudara-saudaraku yang telah memberikan
bantuan, semangat, dan doa yang tulus kepada penulis.
Akhirnya penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Karya Ilmiah ini
masih jauh dari kesempurnaan. Harapan penulis dibalik kesederhanaan tulisan ini
dapat memberikan manfaat kepada pembaca dan bagi semua pihak yang terlibat
senantiasa mendapat petunjuk, lindungan,berkah dari Allah, SWT.
Wassalamungalaikum wr,wb
Moramo, Juni 2015
Penulis
iv
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul.i
Lembar Pengesahan.ii
Lembar Pernyataan Bebas Plagiat..iii
Kata Pengantariv
Daftar Isi v
Daftar Tabelvi
Daftar Gambar.. vii
Daftar Lampiranviii
Abstrakix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................. .1
B. Rumusan Masalah ..................................................................................... .2
C. Tujuan Penelitian perbaikan pembelajaran ............................................... .3
D. Manfaat Penelitian perbaikan pembelajaran .............................................. .3
v
BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN PERBAIKAN
PEMBELAJARAN
A. Subjek,tempat dan waktu penelitian pihak yg membantu .13
B. Desain prosedur penelitian pembelajaran. 14
C. Teknis analisis data16
D. Indikator kinerja17
vi
DAFTAR TABEL
Tabel :
Daftar nilai hasil belajar siswa (Pra siklus, siklus 1, dan siklus 2)
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar :
Alur Penelitian Tindakan Kelas ..........................................................................
viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran :
ix
ix
ABSTRAK
SITI BADRIYAH, 822 892 818 (2015). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Materi Organ Pencernaan Manusia Melalui Model Pembelajaran Langsung Kelas
V SD Negeri 10 Moramo Kec. Moramo Kab. Konawe Selatan.
x
xi