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TEMPORA

1) Lesen Sie dem Text ber 2) Steht das im Text?

Kants Haus und
a) Antworten Sie auf die Fragen in a) Kant lebte sein ganzes Leben im selben Haus.
bung 2. ja nein
b) Schreiben Sie die Informationen b) Das Haus befand sich nicht weit vom Schloss.
aus dem Text an den richtigen
Ort in der Zeichnung ein. ja nein
c) Das Haus hatte 8 Zimmer. ja nein
Kant besa in den letzten siebzehn d) Im ersten Stock lebte die Kchin. ja nein
Jahren ein eignes Haus, das zwar mitten e) Die Bibliothek und die Schlafstube befanden
in der Stadt in der Nhe des Schlosses,
aber in einer kleinen Nebenstrae lag,
sich im gleichen Stock. ja nein
durch die selten ein Wagen fuhr. Das f) Er hatte mehrere Bediente. ja nein
Haus selbst, welches acht Stuben in sich
fate, war fr seine Lebensart bequem

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 TEMPORA
eingerichtet. Im untern Stock war auf
dem einen Flgel sein Hrsaal, auf dem
anderen die Wohnung seiner alten
Kchin; im obern Stockwerk auf dem
einen Flgel sein Esaal, seine
Bibliothek und Schlafstube. Auf dem
anderen sein Visitenzimmer und seine
Studierstube. In einer kleinen Dachstube
wohnte sein Bedienter. Die Studierstube
lag nach Osten und hatte eine freie
Aussicht ber mehrere Grten. Es war
ein angenehmer Aufenthalt, wo der
Denker ruhig und ungestrt seinen Ideen
nachhngen konnte.

3) Setzten Sie die Verben im Pretritum ein.

Immanuel, deutscher Philosoph, * 22. 4. 1724 Knigsberg, 12. 2.
1804 Knigsberg; der bedeutendste Philosoph der deutschen
Aufklrung. Er ......................... (befassen) sich in seinem Werk mit
dem menschlichen Erkenntnisvermgen und
..............................................(revolutionieren) das philosophische und
wissenschaftliche Denken. Kant ......................... (leben),
...................................... (studieren) und .......................... (lehren) in
Knigsberg, das er nur in seiner Hauslehrerzeit
.............................(verlassen). Dort ................................ (werden) er
1755 Privatdozent und nach seiner Dissertation ber die Form und
Prinzipien der Sinnen- und der Verstandeswelt 1770 Professor fr
Logik und Metaphysik. Kant ...................... (bleiben) unverheiratet
und ..............................(fhren) zeitlebens ein strenges, minuzis
geregeltes Gelehrtenleben. Er .................................. (stehen) in
Kontakt mit vielen der bedeutendsten Denkern seiner Zeit.

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4) Setzen Sie die Verben im Carl Spitzweg 1808-1885
Prteritum ein.
1825 ...............................(beginnen) seine Lehre
bei einer Apotheke und ..................... (arbeiten)
anschlieend dort als Apothekergehilfe.
1829 ...................... (anfangen) er mit dem
Pharmastudium ........1833 ....................................
(zusammenkommen) er in Bad Sulz mit einem
Knstlerkreis .....................und entschlo sich Maler
zu werden. Die ersten Gemlde (Landschaften)
................................ (entstehen) 1834/35.
1837/39 ............................(malen) sein bekanntes
Bild "Der arme Poet" wovon es drei Versionen gibt.
Damit er von der Malerei leben ..............................
(kann) war er einer der ersten Maler der Vertreter
....................... (engagieren), welche seine Bilder in
Kunstvereinen zum Verkauf .....................(anbieten).
1850 .................................. (ndern) sich whrend
einer London-Paris-Reise sein Malstil.
Oft malte er auf dem Holz von Zigarrenkisten.
Um 1870 malte er mondbeschienene Landschaften
und vom Laternenlicht beleuchtete Straenszenen.
1885 ..................... (sterben) er in Mnchen an
einem Schlaganfall.

5) Machen Sie Vermutungen. Was knnte im Hrtext Eine

Charakteristik des Philosophen I. Kant durch K.P. Liessmann gesagt
werden.
Nicht im
Text
nein
ja

Jeden Tag lud er Freunde ein, um mit ihnen zu diskutieren.

Er ging jeden Tag um 15.00 Uhr spazieren.
Sein Tagesablauf war oft unterbrochen.
Er wollte am Abend nicht mit Freunden ausgehen.
Er war sich gegenber rigide.
Er trank sein ganzes Leben lang nur Kaffee
Er hatte viel Kontakt zu Frauen.
Zweimal hatte er die Absicht zu heiraten.
Er meinte, dass Junggesellen krzer leben als verheiratete Mnner.

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stand auf (aufstehen) ustati eigenen sopstven
die Vorlesung predavanje die Bedrfnisse potrebe
am Nachmitag popodne versagte (sich versagen) sebi uskratiti
die Tischgesellschaft drutvo za stolom annahm (annehen) pretpostaviti
lud ein (einladen) pozvati irgendeiner Art und Weise na bilo koji nain
disputieren raspravljati se, schdigen koditi
pretresti
das Gesprch razgovor obwohl iako
das Denken miljenje der Liebhaber ljubitelj
Punkt 7 tano u 7 verhassten omraen
in der Tat zaista der Grnd razlog
berhmt poznat die im Dunkeln liegen nejasni razlozi
der Spaziergang etnja weiblichen Geschlechte enskog roda
angeblich navodno hielt fern (fern halten) drati se podalje
begab (begeben) uputiti se die Absicht namera
die Nachtruhe poinak heiraten oeniti se
der Tagesablauf tok dana zgerte (zgern) oklevati
irgendwelchen bilo kakav der Heiratsantrag prosidba
die Grnde razlozi zuvorkam (zuvorkommen) preduhitriti
unterbrochen prekinuti nachweisen dokazati
(unterbrechen)
ausserordentlich izuzetan die Junggesellen momci, neoenjeni
verfhrt (verfhren) ohnehin ionako
aufzubleiben (aufbeliben) ostati budan gesnder zdravije
vollkomrnen potpuno verheiratet oenjen
durcheinander smeten diese Marotte ef, bube
eigentlich ustvari vernnftig razumno
ausgehen izlaziti begrndet (begrnden) obrazloen

6) Setzen Sie das passende Verb ein.

Eine Charakteristik des Philosophen I. Kant durch K. P. Liessmann

Kant .....................sehr frh auf, arbeitete ... ging dann auf die Universitt,
..................seine Vorlesungen, jeden Tag am Nachmittag gab es eine kleine
Tischgesellschaft, in der er also die Knigsberger Gesellschaft zu sich................, urn mit
ihr zu diskutieren und zu disputieren. Das Gesprach war fr ihn also in der Tat ein ganz
wichtiger Anstoss fr sein eigenes Denken. Um Punkt 7 Uhr am abend ...................dann
jener berhmte Spaziergang, nach dem die Knigsberger angeblich ihre Uhren gestellt
hatten. Und um 10 Uhr am Abend ..........................sich Kant zur Nachtruhe. Wenn
dieser Tagesablauf aus irgendwelchen Grnden einmal unterbrochen wurde,
........................................das fr ihn eine ausserordentliche Irritation. Als er einmal - so
enzhlte man- sich - von Freunden dazu verfhrt wurde, etwas lnger am Abend auf-
zubleiben, war er vollkomrnen durcheinander und hat daraus die Konsequenz gezogen,
dass man mit Freunden am Abend eigentlich doch lieber nicht ausgehen sollte.
So rigide, wie sein Tagesablauf geregelt war, so rigide war er auch sich selbst
gegenber - seinen eigenen Bedrfnissen gegenber. Er versagte sich alles, von dem er
annahm, das es in irgendeiner Art und Weise ihn schdigen konnte - obwohl er ein
grosser Liebhaber von Kaffee war, ..............................er sein ganzes Leben lang nur den
verhassten Tee. Er so erzhlte man sich - hielt sich auch aus Grnden, die im Dunkeln
liegen, vom weiblichen Geschlechte fern. Er soll tatsachlich keinen Kontakt mit Frauen

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 gehabt haben, obwohl er zweimal die Absicht hatte zu heiraten, jedes Mal zgerte er mit
dem Heiratsantrag so lange, dass ihm ein anderer zuvorkam, worauf Kant sofort eine
Theorie ..............................- dergestalt, dass er nachweisen wollte, dass Junggesellen
ohnehin gesnder und lnger als verheiratete Manner, sodass auch diese Marotte von
ihm noch einmal vernnftig begrndet und durchargumentiert worden war.

hielt stand entwickelte lud bedeutete kam begab trank leben

7) Suchen Sie das passende Verb aus dem Kasten und ergnzen Sie.
Immanuel Kant .........................sein Leben lang nicht aus Knigsberg heraus gekommen. Er
...................................... gerade einhundertsiebenundfnfzig Zentimeter, war von schwacher
Statur und .................................Wein nur mit Wasser verdnnt trinken. Seine grte sportliche
Herausforderung .........................er im Gang vom Lesepult zum nahen Tisch, auf dem er sein
Schnupftuch deponiert hatte. Auf den schwachen Schultern dieses Mannes ruht nicht weniger als
die Revolutionierung der Philosophie.
Denn aus seinen sogenannten kritischen Schriften.................................., dass wir Menschen die
Gegenstnde um uns herum gar nicht "an sich" erkennen................................. Der Verstand, so
macht Kant deutlich, trgt vielmehr seine eigenen Bedingungen an die Gegenstnde heran und
bringt sie auf diese Weise selbst hervor. Um den Menschen herum
.......................................Verstand und Vernunft die menschliche Welt auf.
Resultat: Man .........................berall sich selbst. Warum also die Geburtsstadt verlassen?

knnen sieht ma sah konnte ist bauen folgt

8) Lesen Sie den Text und ergnzen Sie die Tabelle die Infinitiv und
Partizip 2 Formen der angegebenen Verben. (Text nur fr Fortgeschrittene)
Huslicher Alltag:

Obwohl er in hohem Alter durchaus wohlhabend war, fhrte Kant weiterhin ein einfaches Leben. Einen
sehr guten Einblick in seinen Alltag gibt uns Kants Tischgenosse Johann Gottfried Hasse: 2

Wenn man sich seinem Hause nherte, so kndigte alles einen Philosophen an. Das Haus war etwas antik,
lag in einer zwar gangbaren, aber nicht viel befahrnen Strae, und sties mit der Hinter-Seite an Grten und
Schlo-Grben, sowie an die Hinter-Gebude des vielhundertjhrigen Schloes mit Thrmen,
Gefngnissen und Eulen. Im Frhling und Sommer aber war die Gegend recht romantisch; nur da er sie
nicht eigentlich geno - (denn es war nicht sein Garten, der an der Seite lag, wohin kein Fenster gieng)
sondern nur sah. Trat man in das Haus, so herrschte eine friedliche Stille, und htte einen nicht, die offene
und nach Essen riechende Kche, ein bellender Hund oder eine miauende Katze, Lieblinge seiner Kchin
(mit denen diese, wie K. sagte, ganze Sermone hielte) eines andern berzeugt, so htte man denken sollen,
dies Haus sey unbewohnt. Stieg man die Treppe hinauf, so zeigte sich freylich der beym Tischdecken
geschftige Bediente; jedoch gieng man durch das ganz einfache, unverzierte, zum Theil ruchrige Vorhaus
in ein greres Zimmer, das die Putz-Stube vorstellte; aber keine Pracht zeigte. Ein Sopha, etliche mit
Leinwand berzogene Sthle, ein Gla-Schrank mit einigem Procelln, und ein Breau, das sein Silber und
vorrthiges Geld befate, nebst einem Wrmemesser waren alle die Moeubeln, die einen Theil der weien
Wnde bedeckten. Und so drang man durch eine ganz einfache, armselige Thr, in das eben so rmliche
Sans-Souci, zu dessen Betretung man beym Anpochen, durch ein frohes 'herein' eingeladen wurde. (Wie
schlug mir das Herz, als dies das erstemahl geschah!) Das ganze Zimmer athmete Einfachheit und stille

6
Abgeschiedenheit vom Gerusche der Stadt und Welt. 2 gemeine Tische, ein einfacher Sopha und etliche
Sthle, worunter sein Studier-Sitz war, und eine Commode, lieen in der Mitte einen leeren Raum brig,
vermittelst dessen man zum Baro- und Thermometer kommen konnte, die er fleiig consul[t]irte. Hier sa
der Denker auf seinem ganz hlzernen Halbcirkel-Stuhle, wie auf einem Dreifu, entweder noch am
Arbeits-Tische, oder schon nach der Thr gekehrt, weil ihn hungerte, und er seine Tisch-Gste sehnlich
erwartete.

Infinitiv Ptteritum P2
........................................ nherte ........................................
........................................ kndigte an ........................................
........................................ lag ........................................
........................................ sties ........................................
........................................ geno ........................................
........................................ sah ........................................
........................................ Trat ........................................
........................................ herrschte ........................................
........................................ gieng ........................................
........................................ vorstellte ........................................
........................................ zeigte ........................................
........................................ schlug ........................................
........................................ geschah ........................................
........................................ lieen ........................................
........................................ konnte ........................................
........................................ sa
........................................ erwartete

9) Im Text findet man Wrter, die nicht mehr so geschrieben werden.

Wissen Sie wie dieses Wrter heute geschrieben werden?

gieng ............................... Theil ...............................

freylich ............................... Moeubeln ...............................
beym ............................... Thr ...............................

7
KONJUNKTIV 2

8
 PASSIV

Im Altertum
In allen alten Gesellschaften war die Sklaverei anerkannt
und blich. Aber erst im alten Griechenland, vor 3500
Jahren, wurden Sklaven zu einer Ware gemacht. Meist
waren es Brger, die sich bei einem anderen verschuldet
hatten. Sie wurden dann von Gerichten zur Sklaverei
verurteilt. Aber auch Gefangene in Kriegen wurden
versklavt. Die Gladiatorenkmpfe waren nichts anderes
als Sklavenkmpfe zur Belustigung der Rmer. Wer
gewann, das bedeutet, wer berlebte, konnte von seinem
Herren begnadigt und damit in die Freiheit entlassen
werden. Die Rmer hatten noch mehr Macht ber ihre
Sklaven: Sie konnten sie tten, ohne bestraft zu
werden. Auch in gypten, Indien oder China gab es
Sklaven.
Sie mussten im Haushalt, auf den Feldern oder an groen Bauwerken arbeiten. Auch die riesigen
Pyramiden wurden von den Sklaven gebaut.
Die Indianer, die Mayas und Inkas hatten auch Sklaven. Auch hier mussten sie auf Feldern
arbeiten oder wurden in Kriegen zu Soldaten gemacht.

Im Mittelalter
In Europa gab es im Mittelalter Sklaven, die Leibeigene
genannt wurden. Ein Leibeigener hatte keine Brgerrechte und
musste Acker bewirtschaften, der ihm nicht gehrte.
Manchmal wurde Leibeigenschaft auch an die Kinder
weitergegeben. Durch die Abhngigkeit vom Lehnsherren
wurden sie meist automatisch wieder Leibeigene. Leibeigene
standen aber auch unter dem Schutz ihres Herren, von denen
sie zwar verkauft werden durfte aber auch geschtzt werden
musste.
In der Neuzeit
Die Sklaverei in der Neuzeit begann mit der Eroberung Amerikas und Afrikas im 15.
Jahrhundert.
In Sd- und Mittelamerika wurden von den spanischen Kolonisten erst einheimische Indianer zu
Sklaven gemacht. Sie mussten vor allem in Bergwerken arbeiten, um ihren Herren begehrte
Schtze wie Gold zu besorgen. Das erste Land, das Menschen aus Afrika versklavte, war
Portugal. Viele Schwarzafrikaner wurden von den Seefahrer gefangen und gegen Gter getauscht.
Erst durch die Europer wurden Menschen zu einer Ware gemacht, mit der viel Geld verdient
werden konnte.

1) Lesen Sie den Text und ergnzen Sie das passende Verb.

1) Erst im alten Griechenland ........................ Sklaven zu einer Ware ..............................

2) Sie ............................dann von Gerichten zur Sklaverei......................................

9
 PASSIV
3) Aber auch Gefangene in Kriegen .......................................... ...............................
4) Auch die riesigen Pyramiden ...............................von den Sklaven.................................
5) Auch hier mussten sie auf Feldern arbeiten oder ........in Kriegen zu Soldaten ............................
6) In Europa gab es im Mittelalter Sklaven, die Leibeigene ........................... ..................
7) Manchmal ........................Leibeigenschaft auch an die Kinder ................................
8) In Sd- und Mittelamerika ...........................................von den spanischen Kolonisten erst
einheimische Indianer zu Sklaven .................................... .
9) Erst durch die Europer ....................................Menschen zu einer Ware .......................

2) Lesen Sie den Text und ergnzen Sie das passende Verb.

a) Die alten Griechen .....machten..... Sklaven zur Ware.

b) Die Gerichte .............................. die Brger zur Sklaverei.
c) Man ............................... auch Gefangene in Kriegen.
d) Sklaven ................................... auch die Pyramiden.
e) Die Indianer, Mayas und Inkas ............................. die Sklaven zu Soldaten.
f) Im Mittelalter .................................. man die Sklaven Leibeigene.
g) Man .................................. die Leibeigenschaft an die Kinder ............................
h) Die spanischen Kolonisten ............................. einheimische Indianer zu Sklaven.
i) Die Europer ......................... Menschen zu einer Wahre.

3) Ergnzen Sie in folgenden Stzen die Verben.

a) Der Herr ............ den Gladiator..........................und in die Freiheit ......................

b) Der Herr ................. sie zwar ........................, .................sie aber auch ................
c) Mit dieser Ware .................................. man viel Geld .................................

Ein Beispiel: Ein Sklavenhndler bezahlte an der Guineakste in Afrika fr einen

gesunden schwarzafrikanischen Mann: 310 Gramm Gold, 27 Gewehre, 160 Taler, 710
Liter Brandwein,815 Liter Rum, 250000 Kauris (das Gehuse einer im Indischen Ozean
lebenden Schnecke).

4) Bilden Sie Stze.

Fr einen gesunden schwarzafrikanischen Mann musste 160 Taler bezahlt werden.

anerekannt (anerkennen) priznat der Gegensatz suprotnost

blich uobiajeno bestraft (bestrafen) kazniti
die Ware roba der Haushalt domainstvo
meist najcee das Feld polje
verschuldet (sich verschulden) zaduiti se das Brgerrecht graansko pravo
das Gericht sud der Acker njiva
verurteilt (verurteilen) osuditi bewirtschaften obradjivati
der Gefangene zarobljenik die Abhngigkeit zavisnost
die Belustigung zabava der Lehnsherr vazalni gospodar
gewann (gewinnen) pobediti der Schutz zatita
berlebte (berleben) preiveti einheimise domai
begnadigt (begnadigen) pomilovati die Schtze blaga
entlassen otpustiti der Seefahrer moreplovac
das Bauwerk graevina die Gter dobra

10
 PASSIV
4) Lesen Sie den Text und ergnzen Sie die Verben (werden + P2)

Bauern - Leibeigene
Ein groer Teil der Landarbeit .............................. von dem Heer
der Leibeigenen, der unfreien Sklaven......................... Manche
gehrten als Ausstattung zu einem Grundstck, die meisten aber
galten als bewegliche Sache wie das Vieh im Stall. Sie konnten
willkrlich mit Arbeit belastet und auch unabhngig von ihren
Ehegatten ............................oder .....................................
.................................Die Leibeigenen ............................. zum
groen Teil in ihren Stand ....................................... Die
unehelichen Nachkommen einer Unfreien wurden ihrerseits unfrei,
selbst wenn ihr Vater ein mchtiger Herrscher war. Auch die
Bevlkerung besiegter Stmme konnte in die Sklaverei geraten, es
war zwar verboten Christen zu versklaven, aber bei Ungetauften
gab es diese Beschrnkungen nicht. Einige Straftaten hatten die
Unfreiheit zur Folge, und mancher Freie gab seine Rechte schlicht.
aus Hunger auf. Viele von ihnen schufteten fr den Gegenwert ihres reinen Lebenserhaltes auf
den Lndereien ihrer Besitzer. Andere fhrten selbststndig einen Hof der zum Grundbesitz
gehrte, konnten aber jederzeit zu anderen Arbeiten......................... ............................. Die
Begnstigten dienten im Hause oder in der Familie ihres Herrn und hatten dadurch die
Gelegenheit seine Gunst zu gewinnen und eventuell gesellschaftlich aufzusteigen Sie
................................ auch zu verschiedenen Handwerkern ......................................, zu
Schmieden, Mllern, Tpfern. Wenn ein Unfreier Schreiben und Rechnen konnte, lie sein Herr
ihn vielleicht vom Bischof zum Priester weihen. Die Findigsten brachten es durchaus bis zum
Verwalter, und nicht selten trieben sie Handel auf den Mrkten

herangezogen verkauft hineingeboren verrichtet ausgebildet verschenkt

4)Unterstreichen Sie im Text BAUERN LEIBEIGENE alle

Passivformen. (Fr Fortgeschrittene)
BAUERN LEIBEIGENE Ein groer Teil der Landarbeit wurde von dem Heer der Leibeigenen, der unfreien Hrigen
oder Sklaven verrichtet. Manche gehrten als Ausstattung zu einem Grundstck, die meisten aber galten als bewegliche
Sache wie das Vieh im Stall. Sie konnten willkrlich mit Arbeit belastet und auch unabhngig von ihren Ehegatten
verkauft oder verschenkt werden.
Die Leibeigenen wurden zum groen Teil in ihren Stand hineingeboren. Die unehelichen Nachkommen einer Unfreien
wurden ihrerseits unfrei, selbst wenn ihr Vater ein mchtiger Herrscher war. Auch die Bevlkerung besiegter Stmme
konnte in die Sklaverei geraten, es war zwar verboten Christen zu versklaven, aber bei Ungetauften gab es diese
Beschrnkungen nicht. Einige Straftaten hatten die Unfreiheit zur Folge, und mancher Freie gab seine Rechte schlicht
aus Hunger auf. Viele von ihnen schufteten fr den Gegenwert ihres reinen Lebenserhaltes auf den Lndereien ihrer
Besitzer. Andere fhrten selbststndig einen Hof der zum Grundbesitz gehrte, konnten aber jederzeit zu anderen
Arbeiten herangezogen werden. Die Begnstigten dienten im Hause oder in der Familie ihres Herrn und hatten dadurch
die Gelegenheit seine Gunst zu gewinnen und eventuell gesellschaftlich aufzusteigen.
Sie wurden auch zu verschiedenen Handwerkern ausgebildet, zu Schmieden, Mllern, Tpfern.... Wenn ein Unfreier
Schreiben und Rechnen konnte, lie sein Herr ihn vielleicht vom Bischof zum Priester weihen. Die Findigsten brachten
es durchaus bis zum Verwalter, und nicht selten trieben sie Handel auf den Mrkten.

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LSUNGEN
Das Verb
Eine Charakteristik des Philosophen I. Kant durch K. P. Liessmann
Kant stand sehr frh auf, arbeitete ... ging dann auf die Universitt, hielt seine Vorlesungen, jeden Tag am
Nachmittag gab es eine kleine Tischgesellschaft, in der er also die Knigsberger Gesellschaft zu sich Iud, urn mit ihr
zu diskutieren und zu disputieren. Das Gesprach war fr ihn also in der Tat ein ganz wichtiger Anstoss fr sein
eigenes Denken. Um Punkt 7 Uhr am abend kam dann jener berhmte Spaziergang, nach dem die Knigsberger
angeblich ihre Uhren gestellt hatten. Und um 10 Uhr am Abend begab sich Kant zur Nachtruhe. Wenn dieser
Tagesablauf aus irgendwelchen Grnden einmal unterbrochen wurde, bedeutete das fr ihn eine ausserordentliche
Irritation. Als er einmal - so enzhlte man- sich - von Freunden dazu verfhrt wurde, etwas lnger am Abend auf-
zubleiben, war er vollkomrnen durcheinander und hat daraus die Konsequenz gezogen, dass man mit Freunden am
Abend eigentlich doch lieber nicht ausgehen sollte.
So rigide, wie sein Tagesablauf geregelt war, so rigide war er auch sich selbst gegenber - seinen eigenen
Bedrfnissen gegenber. Er versagle sich alles, von dem er annahm, das es in irgendeiner Art und Weise ihn
schdigen konnte - obwohl er ein grosser Liebhaber von Kaffee war, trank er sein ganzes Leben lang nur den
verhassten Tee. Er so erzhlte man sich - hielt sich auch aus Grnden, die im Dunkeln liegen, vom weiblichen
Geschlechte fern. Er soll tatsachlich keinen Kontakt mit Frauen gehabt haben, obwohl er zweimal die Absicht hatte
zu heiraten, jedes Mal zgerte er mit dem Heiratsantrag so lange, dass ihm ein anderer zuvorkam, worauf Kant sofort
eine Theorie entwickelte - dergestalt, dass er nachweisen wollte, dass Junggesellen ohnehin gesnder und lnger
leben als verheiratete Manner, sodass auch diese Marotte von ihm noch einmal vernnftig begrndet und
durchargumentiert worden war.
Passiv
1) wurden gemacht, wurden verurteilt, wurden versklavt, wurden gebaut, wurden gemacht genannt
wurden,wurde weitergegeben, wurden gemacht, wurden gemacht
2500 - 2000 v.Chr Ski und Schneeschuhe in Schweden. 1876 Khlschrank, J.J. Coleman
8. Jahrhundert n. Chr. Kompass in China 1901 Staubsauger, H.C. Booth
1500 Fallschirm, Leonardo da Vinci 1305 Brille
1790 Fahrrad, De Siorac 1791 Guillotine, Ignace Guillotin

500 v. Chr. Spiegel aus poliertem Silber, Griechenland

2500 - 2000 v.Chr. Kmme aus Knochen

KONJUNKTIV 2
ihren Fnf-Uhr-Surfer bei mir einnehmen?

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