Módulo III: Desarrollo de sistemas de información

Submódulo I: Aplicar los principios de la programación en la solución de problemas

Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Numero par o impar

Alumno: Miriam Ortiz rosas 4c”

Docente: L.I.A. Aidy Jiménez Proa
Módulo III: Desarrollo de sistemas de información
Submódulo I: Aplicar los principios de la programación en la solución de problemas
Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Menú de opciones

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Determinar di un alumno es aprobado o reprobado

Pantalla ejecutada

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Calcular el IVA

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
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CONDICION DE UN ALUMNO

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Horas extras pagadas al doble

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

Horas extras pagadas al triple

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programación estructurada.

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
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PRACTICA DE HOROSCOPOS

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PANTALLA EJECUTADA

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Competencia III: poner atento el programa mediante el uso de un editor del lenguaje de
programación estructurada.

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