Teoría Atómica

1 Modelo atmico
Objetivos:
Demostrar conocimiento y compren-
sin de los hechos esenciales, con-
ceptos, principios, teoras y leyes rela-
cionadas con la Qumica a travs de
CONTENIDOS: la curiosidad cientfica, generando

un compromiso potencial con la so-
ciedad.
1. Modelo atmico 1.6. Teora de Bohr
1.7. Modelo de Sommerfeld
Prohibida su reproduccin
1.1. El tomo
Interpretar la estructura atmica y
1.2. Teoramolecular,
atmica desarrollar configuracio- 1.8. Nmeros cunticos
nes electrnicas
1.3. El modelo explicar su valor 1.9. Distribucin electrnica
planetario de yBohr
predictivo en el estudio
de lade las pro-
https://goo.gl/I0lnjY
1.4. Modelo mecnico-cuntico materia

piedades qumicas de los elementos
1.5. Teora de Planck
y compuestos, impulsando un traba-
jo colaborativo, tico y honesto.
http://goo.gl/ZWjaPT
16
Noticia:
El papel de los elementos qumicos
Gracias a los elementos qumicos, existen varios
avances en las ciencias y la tecnologa, ade-
ms estn presentes en nuestro cuerpo para
garantizar la salud y existencia. En una era de
modernidad y grandes descubrimientos, estos
elementos permiten que el mundo funcione y
evolucione cada vez ms.
Escuelapedia.com
Web:
Evidencia del origen comn de los elementos
Actualmente, las ciencias han permitido encon-
trar algunas respuestas a diferentes interrogan-
tes. Gracias a la astrofsica y a la cosmoqumica
se ha podido analizar meteoritos, planetas y luz
de estrellas. De estos estudios se ha evidencia-
do que estn formados por elementos qumi-
cos iguales a los de la superficie terrestre.
http://goo.gl/ZjeUjb
Pelcula:
Alquimia, magia o ciencia
Hace casi 2 000 aos un grupo enigmtico de
personas denominadas alquimistas arriesga-
ban su vida intentando fabricar oro en rudimen-
tarios talleres. El documental explica el concep-
to y orgenes de la alquimia como un arte para
alcanzar la perfeccin, la sabidura divina y el
secreto de la inmortalidad.
https://goo.gl/bC0Zcn
En contexto:
1. Lee la noticia anterior y responde:
Crees que tenemos semejanzas los
seres humanos con los seres inertes?
2. Lee con atencin el artculo: Evidencia
del origen comn de los elementos y con-
testa:
Qu estudia la astrofsica y la cosmo-
qumica?
3. Observa el documental Alquimia, magia
o ciencia y responde:
Qu significa la palabra alquimia y
dnde tiene sus orgenes?
17
1. Modelo atmico
1.1. El tomo
Cada uno de los objetos que puedes ver a tu alrededor ocupa un espacio y puede medirse.
Estos objetos reciben el nombre de materia, por lo tanto, podemos decir que la materia es
todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa.
En el siglo V a. C., Demcrito postul que la materia estaba formada por partculas muy
pequeas e indivisibles: los tomos. Estos no se pueden dividir, por tanto el tomo es la uni-
dad constituyente ms pequea de la materia que posee las propiedades de un elemento
qumico.
1.2. Teora atmica
El tomo est formado por un ncleo con protonesy neutrones y por varioselectrones en sus
orbitales, cuyo nmero vara segn el elemento qumico.
protones
TIC
ncleo
La pgina http://goo.gl/mCTX5T.
html muestran investigaciones que
logran observar tomos sin destruir-
los por primera vez. neutrones
tomo
corteza electrones
Partes del tomo

A principios del siglo XIX, el qumico ingls J. Dalton retom la idea de los tomos en su teora
atmica, en la que consider que estos eran esferas indivisibles y elementales constituyentes
de la materia.
Teora de Dalton
En 1808, John Dalton enunci su clebre teora atmica que justifica estos postulados.
La materia est formada por pequeas partculas, separadas e indivisibles, llamadas
tomos.
La materia que tiene todos sus tomos iguales es un elemento.
Los tomos de los diferentes elementos se distinguen por su masa y sus propiedades.
Los tomos de elementos distintos pueden unirse en cantidades fijas para originar
compuestos.
Los tomos de un determinado compuesto o tomos compuestos son tambin igua-
les en masa y en propiedades.
18
Tres aos ms tarde, en 1811, el qumico italiano Amadeo y tambin:
Avogadro denomin molculas a los tomos compuestos
Demcrito pensaba que toda
de Dalton. la materia estaba constituida
por partculas muy pequeas e
indivisibles.
Molculas de hidrgeno Segn l, toda la materia est for-

Los tomos de hidr- mada por tomos de cuatro ele-
formadas por dos tomos geno y de oxgeno se mentos: fuego, tierra, agua y aire.
de hidrgeno iguales entre s. combinan entre s en
proporcin 2:1
para formar agua.
fuego
caliente seco
tierra
aire
mojado fro
Molcula de oxgeno formada por dos Las molculas de
tomos de oxgeno iguales entre s, pero agua son todas iguales
diferentes de los de hidrgeno. entre s. agua
La teora de Demcrito era intui-

Formacin de molculas de agua tiva y no se apoyaba en la expe-
rimentacin, por lo que no tiene
validez cientfica. Contrariamen-
te, la teora atmica de Dalton
Para resolver cmo se situaban las partculas dentro de los se apoya en hechos experimen-
tomos, surgieron, a partir de principios del siglo XX, distintos tales y, por ello, s tiene validez
cientfica.
modelos atmicos.
Un modelo es una simplificacin de la realidad, utilizada para explicar los hechos

experimentales. Si aparece un hecho experimental que no se explica con un modelo,
este debe modificarse o rechazarse.
Teora de Thomson
En 1904, Joseph J. Thomson propuso un modelo muy elemental: el tomo est constituido por
una esfera de materia con carga positiva, en la que se encuentran encajados los electrones
en nmero suficiente para neutralizar su carga.
La distribucin de las cargas propuesta por Thomson explicaba la aparicin de los rayos
catdicos y los rayos canales:
Al desprenderse los electrones de los tomos, forman los rayos catdicos, que se des-
plazan hacia el nodo.
El resto del tomo, con carga positiva, se dirige hacia el ctodo y forma los rayos
canales.
19
- El modelo de Thomson presenta una visin esttica y no nu-
- - clear del tomo.
- -
+
- - El modelo atmico propuesto por Thomson tuvo una
- vida muy corta, pero fue de gran importancia, ya que
+ - constituye el inicio del estudio profundo del tomo.
- -
- + -
- -
- El tomo est formado por protones y electrones.
El fsico ingls J. J. Thomson (1856-1940) constat que los ra-

Modelo atmico de Thomson yos catdicos estaban constituidos por partculas negativas
cuya naturaleza era independiente del gas que se encerra-
ra en el tubo. Este hecho le llev a pensar que las partculas
en cuestin deban ser partculas constituyentes fundamen-
tales de toda la materia: los electrones.
TIC
En 1911, el fsico americano R. Millikan determin experimen-
https://youtu.be/SUQifUUm-bE Mues-
tran las distintas teoras sobre el tomo. talmente el valor de la carga del electrn. De ese dato, y de
otros anteriores, se dedujo el valor de su masa.
Carga del electrn: e = 1,602 189 1019 C

Masa del electrn: me = 9,109 534 1031 kg
Las partculas de los rayos canales con menor masa correspondan al elemento ms ligero,
el hidrgeno. Adems, la carga de estas partculas y la del electrn eran iguales en valor ab-
soluto, aunque sus masas fuesen muy diferentes. Por este motivo, se consider que el ncleo
de hidrgeno deba constituir otra partcula fundamental del tomo: el protn.
El protn fue observado por primera vez en 1919 por Rutherford y Chadwick, al bombardear
ciertos tomos con partculas alfa.
Carga del protn: +e = +1,602 189 1019 C

Masa del protn: mp = 1,672 649 1027 kg
Su masa es unas 1840 veces la masa del electrn.
20
Teora de Rutherford
En su experiencia, Rutherford dedujo que en el centro del tomo hay un diminuto corpscu-
lo, al que llam ncleo, en el que se encuentran las partculas de carga positiva, los proto-
nes. Adems, ya intuy la presencia de neutrones en el ncleo.
Descubrimientos Modelos atmicos
Ncleo atmico (1911) Modelo atmico de Rutherford (1911)

El modelo de Thomson consideraba que la car-
El descubrimiento del ncleo condujo a
ga y la masa estaban uniformemente reparti-
E. Rutherford a establecer un nuevo mo-
das en el tomo. Rutherford esperaba que las
delo atmico. Propuso que:
partculas atravesaran la lmina de oro sin sufrir
grandes desviaciones. La mayor parte de la masa y toda car-
ga positiva del tomo se concentran
Sin embargo, los resultados experimentales obli-
en una minscula zona central de gran
garon a pensar en una estructura diferente.
densidad, el ncleo.
As, en el interior del tomo deba existir una
El tomo, mucho mayor que el ncleo,
gran fuerza elctrica ejercida por una masa
incluye la corteza electrnica, que es la
considerable.
regin donde los electrones describen
De aqu dedujo que los electrones ocupaban rbitas circulares alrededor del ncleo.
el volumen total del tomo y que la electricidad
-El tomo es neutro porque el nmero
positiva estaba concentrada en un ncleo muy
de electrones es igual al de protones.
pequeo y muy pesado (ms del 99% de la
masa del tomo).
ncleo atmico
ncleo atmico
Neutrn (1932)
El fsico ingls J. Chadwick (1891-1974) de-
tect una nueva partcula subatmica en
una reaccin nuclear. Las caracterstica
de sta coincidieron con las predichas por
Rutherford, y se mantuvo el nombre que
ste le haba dado: neutrn. electrn
electrn
neutrn
neutrn
protrn
Carga del neutrn: 0 rbitas electrnicas protrn
rbitas electrnicas
Masa del neutrn: mn = 1,674 954 . 10-27 kg
Modelo atmico de Rutherford
El Modelo de Rutherford explicaba los resultados de su experimento:

Las partculas que pasan lejos del ncleo no se desvan porque ncleo tomo
la corteza electrnica prcticamente no las afecta.

Las partculas que pasan cerca del ncleo se desvan porque
ncleo tomo
ste las somete a repulsin electrosttica. trayectoria
de la
Las partculas que chocan directamente contra el ncleo rebo- partcula
tan y son repelidas violentamente, por tratarse de cargas del mis-

mo signo. trayectoria
de la
partcula
21
1
Elementos qumicos e istopos
hidrgeno 1H
Z=1 En la primera dcada del siglo XX H. Moseley (1887-1915) midi
n=0 con exactitud la carga nuclear positiva de distintos elementos
A=1
qumicos. Sus resultados permitieron asignar un nmero atmi-
2
co a cada uno de los elementos.
deuterio 1H
El nmero atmico, Z, de un elemento qumico representa la
Z=1
n=1
carga nuclear positiva de sus tomos, es decir, el nmero de
A=2 protones que estos contienen en el ncleo.
As, un elemento qumico se caracteriza por su nmero de pro-
tritio 3
H tones o nmero atmico. Si el tomo es neutro, este valor coin-
1
Z=1
cide tambin con el nmero de electrones.
n=2 Un mismo elemento puede tener tomos de masas distintas?
A=3
El cientfico ingls F. W. Aston (1877-1945) demostr que el nen
natural contiene dos clases de tomos, con el mismo nmero
protn neutrn atmico pero diferente masa.
electrn As, los tomos de un mismo elemento pueden tener un nmero
variable de neutrones. Como consecuencia, su masa tambin
Modelo atmico de Ruther- es variable. Por ello, es importante conocer tanto el nmero at-
ford, de los tres istopos de
hidrgeno
mico de un tomo como su nmero msico.
El nmero msico, A, de un tomo es el n- Las distintas formas atmicas de un mismo

mero de nucleones que contiene su ncleo, elemento que difieren en su nmero msi-
es decir, la suma de los protones y neutrones co debido a que poseen distinto nmero de
que lo forman. neutrones se denominan istopos.
Si designamos como N el nmero de neutro- Para caracterizar a un istopo de un elemen-
nes, resulta el siguiente valor para el nmero to, se indican su nmero atmico, que iden-
msico: tifica al elemento, y su nmero msico, que
identifica al istopo.
A=Z+N
As, el ncleo de los tomos de un elemen- A

X
X = smbolo del elemento
to qumico est compuesto por un nmero Z = nmero atmico
fijo de protones y un nmero variable de Z A = nmero msico
neutrones.
Ejemplo 1
Determina el nmero atmico (Z); el nmero de neutrones (N); el nmero msico (A); y el nmero de
electrones del istopo 239 Pu
94
Anotamos el nmero atmico, Z = 94, y el nmero msico, A = 239, y hallamos el nmero de neutrones:
A = Z + N N = A Z N = 239 94 = 145
En un tomo neutro, el nmero de electrones es igual al de protones y, por tanto, igual al nmero at-
mico. As, hay 94 electrones.
239
En el istopo 94 Pu : Z = 94; N = 145; A = 239, y hay 94 electrones.
22
Los neutrones y otras partculas subatmicas
En 1930, Bothe y Becker observaron una nueva radiacin, muy penetrante, al someter una
muestra de berilio a la accin de las partculas . En 1932 J. Chadwick determin que se
trataba de partculas neutras, a las que denomin neutrones, con masa prxima a la del
protn. Las caractersticas de esta coincidieron con las predichas por E. Rutherford, y se
mantuvo el nombre que este le haba dado: neutrn. Estas nuevas partculas deben ocupar
el ncleo del tomo, junto con los protones; y contribuyen a la masa de este.
protn neutrn electrn y tambin:

Los electrones son partculas
de carga negativa y muy poca
masa.
Los protones son partculas,
de carga positiva y masa 1.837
veces mayor que la de los
electrones.
Los neutrones son partculas
cuya masa es semejante a la
partcula partcula partcula del protn y no tienen carga
compuesta compuesta fundamental elctrica.
Partculas subatmicas
Partculas subatmicas
Partcula Smbolo Carga elctrica Masa
Electrn e -
-1,602 10 C -19
9,109 10-31 kg
Protn p+ +1,602 10-19 C 1,673 10-27 kg
Neutrn n 0 1,675 10-27 kg
Actualmente, sabemos que las partculas subatmicas pueden estar formadas por otras
partculas ms pequeas. Por ejemplo, los protones y los neutrones estn compuestos por
unas partculas ms pequeas denominadas quarks.
O ES RA
UP IN S BL DO
Y TAMB
REC RTA
TIC
LCULA
EN GR
en grupo
O
CA
1. Completen la siguiente tabla.
Elemento Smbolo A Z N
Flor
Sodio
Mercurio
Francio
Argn
23
1.3. El modelo planetario de Bohr
En 1913, el fsico dans Niels Bohr propuso un nuevo modelo
N
L
M atmico. Para Bohr, los electrones giraban en torno al ncleo
K
en rbitas circulares de radios definidos, pero no en todas
las rbitas, pues para l existan rbitas permitidas y otras
prohibidas.
En cada una de estas rbitas solo puede haber un nme-

ro dado de electrones, con una energa determinada. Para
Modelo planetario de Bohr que un electrn cambie de rbita, es necesario modificar su
energa en una cantidad determinada.
El parecido del modelo con los modelos planetarios, y el he-

cho de que interpretara ciertos sucesos experimentales, que
por entonces carecan de explicacin, hicieron que tuviera
un xito inmediato.
Hacia 1925, nuevos avances, tanto experimentales como

tericos, obligaron a proponer un nuevo modelo: el mode-
lo atmico de orbitales. A partir de los trabajos de cientfi-
cos como Max Planck, Louis De Broglie, Werner Heisenberg,
Erwin Schrdinger y otros, se ha establecido el modelo at-
TIC mico actual.
https://youtu.be/0UPRyzlWC6k Gran- En este modelo, los electrones no describen rbitas definidas

des genios de la humanidad: El tomo, en torno al ncleo, como haba supuesto Rutherford, sino
John Dalton y Niels Bohr.
que se encuentran distribuidos ocupando orbitales.
Este modelo es acertado a nivel atmico y molecular (mol-

culas, tomos y partculas subatmicas).
Actividades
1. Escribe los tres postulados que propuso Niels Bohr en el nuevo modelo atmico.
2. Contesta qu describe la estructura electrnica de un tomo?
3. Analiza el siguiente postulado:

Cuando un electrn pasa de una rbita externa a una ms interna, la diferencia de energa entre
ambas rbitas se emite en forma de radiacin electromagntica.
4. Contesta cul es la diferencia entre estado fundamental de un estado excitado?
5. Contesta verdadero o falso al siguiente postulado, y argumenta tu respuesta:

Los electrones giran alrededor del ncleo en rbitas estacionarias emitiendo energa.
24
1.4. Modelo mecnico-cuntico de la materia
Hasta inicios del siglo XX, no se conoca con exactitud la
ubicacin de los electrones; sin embargo, una serie de re-
sultados experimentales oblig a elaborar nuevas teoras
sobre la luz. Estas, en principio, se aplicaron a la energa
transportada por la luz. Posteriormente, sirvieron para formu-
lar nuevas teoras atmicas.
Modelo mecnico-cuntico de la materia

y tambin:
Dualidad del electrn Teora corpuscular
El fsico ingls Isaac Newton, en el
Aunque el modelo atmico de Rutherford explicaba con siglo XVII, plante la teora corpus-
xito las evidencias experimentales observadas hasta el cular, donde sealaba que la luz
consiste en un flujo de pequeas
momento, era en s mismo inconsistente. partculas, sin masa, emitidos por
fuentes luminosas que se movan
en lnea recta con gran rapidez.
Cuando una carga elctrica se mueve aceleradamente,
Esta teora analiza la propagacin
pierde energa en forma de radiacin electromagntica. rectilnea de la luz, la refractacin
y reflexin de la misma, pero no los
Como el electrn se mueve alrededor del ncleo, pierde anillos de Newton, las interferencias
y la difraccin.
energa, y esta prdida conducira a que el electrn se des-
truya, sin embargo necesita otra explicacin para establecer
otro modelo atmico que, adems de ofrecer explicacin a
los fenmenos observados, no vulnere las leyes de la fsica.
http://goo.gl/Peu7l6
En 1905, A. Einstein puso en cuestin la teora clsica de la

luz, donde esta presenta comportamiento corpuscular.
A partir de esta hiptesis, el fsico francs Louis de Broglie pro-

puso, en 1924, que de igual modo que la luz, los electrones
podran presentar propiedades ondulatorias. Einstein (1879-1955), fsico ale-
mn, comprob que determina-
dos metales eran capaces de
emitir electrones cuando se los
expona a la luz.
25
Cualquier partcula de masa (m) y velocidad (v) debe considerarse asociada a una onda
cuya longitud de onda () viene dada por la expresin:
mv = cantidad de movimiento
h h = constante de Planck (6,6310-34 Js)
mv = p =
p = momento lineal
= longitud de onda
Por tanto, la longitud de la rbita del electrn debe ser un nmero entero, el cual se asocia
para tratar una onda estacionaria. As, las nicas rbitas permitidas son las que dan lugar
a una onda estacionaria.
2pr=nl
Segn sea el valor de niveles energticos (n) y el valor de l, el radio de la rbita debe tomar
valores determinados que corresponden a los radios de las rbitas permitidas.
Cuando se comprob que los electrones presentaban reflexin y difraccin, qued demos-
trada experimentalmente la hiptesis de L. de Broglie.
Electrn onda y partcula
Espectro electromagntico
Los cuerpos calientes emiten energa en forma de radiacin, y lo hacen en forma continua,
es decir, la radiacin est formada por todas las frecuencias, desde muy pequeas hasta
muy grandes.
Por el contrario, el espectro de emisin de los elementos gaseosos a baja presin no es con-
tinuo, sino que la radiacin est formada por algunas frecuencias que se pueden separar
por mtodos pticos.
Si la radiacin descompuesta en las distintas radiaciones que la componen se registra en
una placa fotogrfica, se observan unas bandas de color sobre fondo negro, por lo que a
estos espectros los conocemos con el nombre de espectros de rayas.
26
Aumento de
longitud de onda
Muestra excitada
Placa colimadora Pelcula o detector Espectro de emisin
(gas caliente)
Prisma
Aumento de
longitud de onda
Fuente Muestra
luminosa que absorbe
la luz (gas fro) Espectro de absorcin
Espectro electromagntico
Espectro de emisin del hidrgeno

El espectro de emisin del hidrgeno es el ms sencillo de todos y, por ello, el ms estudiado.
Se compone de varias series de bandas, que aparecen en la zona ultravioleta, en la visible
y en el infrarrojo.
a) Espectro de emisin
() 4000 5000 6000 7000 8000 9000
b) Espectro de absorcin
() 4000 5000 6000 7000 8000 9000

Actividades
6. Investiga:
La aplicacin de:
a. Rayos Gamma c. Rayos X e. Rayos UVA

b. Luz visible d. Microondas f. Ondas de radio
27
1.5. Teora de Planck
TIC Los cuerpos slidos calientes emiten radiacin que depende
Accede a la pgina https://you- de la temperatura a la que se encuentren. Por ejemplo, un hie-
tu.be/bm7FSHokRIA muestra la
teora de Planck. rro muy caliente emite un resplandor rojo, y una lmpara de
incandescencia, luz blanca.
A finales del siglo XIX, se llevaron a cabo numerosos intentos de
relacionar la longitud de onda de la radiacin y la temperatura
del cuerpo, pero no se alcanz un xito completo.
El fsico alemn M. Planck (1858-1947) estudi, en 1900, la radia-
cin emitida por el cuerpo negro.
El cuerpo negro
Un cuerpo negro es una superficie ideal que no refleja la ra-
diacin que incide sobre ella.
Con fines experimentales, es bastante aproximado considerar
como cuerpo negro una pequea abertura en una cavidad,
ya que la radiacin que incide en la abertura queda atrapa-
Cuerpo negro da en la cavidad y no se refleja.
Planck dedujo que la energa emitida por el cuerpo mediante la radiacin de una determi-
nada frecuencia era mltiplo de una cantidad de energa elemental que llam cuanto, y
era independiente de la temperatura.
visible
ultravioleta
infrarrojo
Distribucin de la energa emitida por el cuerpo negro a

diferentes temperaturas: T1 > T2 > T3 > T4.
As, cuando emite radiacin de frecuencia , la energa de la radiacin ser mltiplo entero
del cuanto, es decir, la energa emitida ser h, 2h, 3h...
E = energa de la radiacin
E=h h = constante de Planck (6,63 10-34 J s)
= frecuencia de la radiacin
La energa, al igual que la materia y la electricidad, ya no es la magnitud continua consi-

derada, sino que est formada por mltiplos enteros de cantidades elementales: el cuanto
de energa.
28
Einsten, en 1905, utiliz la teora de Planck y cre la teora cor-
puscular, para explicar que la luz estaba formada por paque-
tes de energa llamados fotones.
1.6. Teora de Bohr
Energa creciente de los niveles electrnicos

En 1913, el fsico dans N. Bohr (1885-1962), a partir de la nueva
concepcin de la energa y de la luz, dio una explicacin al Electrn excitado
E = E4 - E1
fenmeno que constituye el espectro de emisin de los gases E4
y, en concreto, del hidrgeno. E3 Orbitas
E2 circulares
E1
Bohr cre un nuevo modelo que puede considerarse el ver-
dadero precursor del modelo atmico actual. Los principios
Nivel
en que se basa este modelo son: fundamental
El electrn se mueve alrededor del ncleo describiendo n=1 n=2 n=3 n=4
rbitas circulares. El espacio que rodea al ncleo est Ncleo Emisin de luz monocroma
cuantizado, es decir, hay zonas permitidas, llamadas ni- v = E4 - E1
veles, y otras que no lo son. h
Mientras un electrn no cambie de rbita, no se modifi- Teora de Bohr

ca su energa.
Las rbitas permitidas son aquellas en las que el momen-
to angular del electrn (mvr) es un mltiplo entero de

h donde h es la constante de Planck. mvr = n h
2 2

En cambio, n recibe el nombre de nmero cuntico principal y tambin:
y define los niveles alrededor del ncleo, numerados a partir
Interpretacin de las rayas del
del ncleo. Sus valores son: n = 1, 2, 3... Esto significa que la espectro de emisin del hidr-
energa de las rbitas y sus radios estn cuantizados. geno. Cada raya corresponde a
la radiacin emitida cuando el
electrn experimenta un trnsito
Siempre que un tomo absorbe o emite energa se puede entre dos niveles de energa.
resumir con la expresin:
n=7
n=6
Ef = energa del nivel final n=5
|Ef Ei| = h donde
Ei = energa del nivel inicial n=4
n=3
n=2
Si Ef > Ei , el tomo absorbe energa.
Si Ef < Ei , el tomo emite energa. n=1
El modelo propuesto por Bohr daba explicacin a los espec- infrarrojo ultravioleta
i u
tros de emisin de los elementos y respaldaba tericamente Serie de Balmer
la expresin emprica obtenida por Rydberg.
29
El xito de este modelo fue efmero, ya que no explicaba algunas propiedades peridicas
de los elementos, y su hiptesis fundamental que consiste en que el electrn en el tomo
presenta estados energticos cuantizados careca de respaldo terico. Adems, con el
empleo de espectroscopios ms precisos, se observaron dos fenmenos a los que no se
poda dar explicacin:
Algunas lneas del espectro son en realidad dos, tres o ms, tan prximas que, cuando
se observan con instrumentos poco precisos, parecen una sola.
En 1896, el fsico holands P. Zeeman (1865-1943) observ que cada una de las lneas
espectrales se desdoblaba en dos cuando la muestra se someta a un campo magn-
tico muy intenso, hecho que se conoce como efecto Zeeman.
1.7. Modelo de Sommerfeld
En 1915, el fsico alemn A. Sommerfeld (1868-1951) propone las rbitas circulares y elpticas
a partir del segundo nivel de energa donde estn los electrones girando alrededor del
ncleo.
El electrn se mueve en una rbita circular y tambin en una rbita elptica, como observamos
en el grfico.
Modelo de Sommerfeld
y tambin: En realidad, no exista hasta ese momento un fundamento teri-

La explicacin del principio de co que los explicara y, por lo tanto, se careca de un verdadero
incertidumbre de Heisenberg modelo atmico.
trasladado al mundo macros-
cpico es como si se quisiera
determinar la posicin de un au- La mecnica cuntica viene a dar respuesta a estos enigmas.
tomvil en movimiento haciendo Para su desarrollo, fueron decisivos el principio de dualidad

chocar contra l otro autom-
vil. La determinacin final sera del electrn y el principio de incertidumbre de Heisenberg, en
poco fiable, ya que el movimien- donde se explica que no es posible conocer la posicin y la
to del primero, velocidad y tra-
yectoria, quedara modificado
cantidad de movimiento de una partcula subatmica, simult-
por la colisin con el segundo. neamente, y con precisin.
30
1.8 Nmero cunticos
Cada electrn del tomo est representado por cuatro n-

z z
meros cunticos:
n: nmero cuntico principal.
x
l: nmero cuntico orbital o de momento angular.
y
ml: nmero cuntico magntico.
ms: nmero cuntico de spin. 1s
Nmero cuntico principal (n)
Orbital cuntico (1s)
El nmero cuntico principal (n) solo puede tomar valores
naturales 1, 2, 3, 4... Cada valor designa un nivel, el cual
est relacionado con el tamao y la energa del orbital.
A mayor valor de n, mayor es la distancia promedio del
electrn respecto al ncleo.
El primer nivel es el de menor energa, y los siguientes,
z cada z
vez ms alejados del ncleo, tienen energas mayores.
x x
Nmero cuntico secundario (l)
y y
En nmero cuntico secundario toma valores enteros
( l = n - 1):
1s 2s
s = 2
p = 6 Orbital cuntico (2s)
d = 10
f = 14
Este nmero est relacionado con la forma del orbital que
ocupa el electrn.
Un orbital atmico es una regin del espacio, en torno al
ncleo, dondez la probabilidad de encontrar
z el electrn z
con una determinada energa es muy grande.
x x x
Nmero cuntico magntico (ml)
y y y
Sus valores dependen del valor de l, de manera que pue-
de tomar todos los valores enteros comprendidos entre l y

+l, incluido el cero.
1s 2s 3s
Est relacionado con la orientacin del orbital en el espacio. Orbital cuntico (3s)
31
l 0 1 2 3
2, 1, 0, 3, 2, 1, 0,
ml 0 1, 0, +1
+1, +2 +1, +2, +3
Tipo de orbital s p d f
Denominacin de
ns np nd nf
los orbitales
Nmero cuntico spin (ms)

y tambin:
El fsico holands Pieter Zeeman
descubri el efecto que describe la
divisin de una lnea espectral en
varios componentes si el elemento
se coloca en presencia de un cam-
po magntico.
Spin ms
1 1
+ -
Solo puede tomar los valores 2 y 2 Est relacionado con el
giro del electrn respecto a su eje, lo que genera un campo
magntico con dos posibles orientaciones, segn el sentido
del giro.
Una vez descritos los cuatro nmeros cunticos, es fcil com-
prender que cada orbital atmico est representado por los
tres nmeros cunticos n, l y ml, que suelen designarse por
un nmero (el nivel) y una letra (el subnivel) mientras que
la descripcin de cada electrn en el tomo requiere, ade-
ms, del cuarto nmero cuntico, ms.
La tabla siguiente muestra la distribucin de los electrones
por niveles y orbitales.
Distribucin de electrones por niveles y orbitales
Nivel de energa (n) 1 2 3 4
Nmero total de orbitales (n2) 1 4 9 16
Tipo de orbitales s s p s p d s p d f
Nmero de orbitales de cada tipo 1 1 3 1 3 5 1 3 5 7
Denominacin de los orbitales 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
Nmero mximo de electrones en los orbitales 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14
Nmero mximo de electrones por nivel (2n2) 2 8 18 32
Distribucin de electrones por niveles y orbitales
32
Una vez descritos los cuatro nmeros cunticos, es fcil com-
prender la ubicacin de los electrones en los orbitales, y de
estos en los niveles de energa. y tambin:
Hemos visto que los protones y los neutrones se encuentran Cada orbital puede contener no
en el ncleo del tomo. ms de dos electrones.
Los orbitales se agrupan en siete
Veamos a continuacin cmo se distribuyen los electrones niveles energticos. En cada nivel
hay un nmero determinado de
en la corteza. subniveles, a los que denomina-
mos s, p, d o f, y que se diferen-
Los electrones se encuentran en orbitales. En cada uno cian por su forma y orientacin en
el espacio.
de ellos cabe un mximo de dos electrones.
Los orbitales se agrupan en siete niveles energticos.
Cada nivel de energa posee uno o varios orbitales, di-
ferentes, denominados s, p, d, y f.
El nmero de orbitales de cada tipo, y el nmero de electro-
nes que caben en cada uno de ellos, son los siguientes:
Orbital tipo s
Tipo de orbital s p d f
Nmero de orbitales 1 3 5 7
Capacidad de
2 6 10 14
electrones Orbital tipo p
Para denominar un orbital de un nivel concreto, indicamos

el nmero del nivel y, a continuacin, la denominacin del
tipo. As, por ejemplo, al decir 4 p, estamos refirindonos a los
tres orbitales del tipo p que se encuentran en el nivel 4, en los Orbital tipo d
que caben seis electrones.
Actividades
7. Seala la diferencia que existe entre el concepto de rbita

utilizado en los modelos de Rutherford y Bohr.
Orbital tipo f
8. Se puede localizar exactamente la posicin de un electrn
segn el modelo atmico de orbitales?
Forma de los distintos orbitales segn el
9. Indica cuntos subniveles hay en el nivel 3 y la capacidad de subnivel al que pertenecen.
electrones de cada uno de los subniveles del nivel 2.
10. Calcula el nmero de protones, neutrones y electrones en

las siguientes formas atmicas:
a) 126 Cb)39
19
Kc)56
26
Fed)200
80
Hg
33
1.9. Distribucin electrnica
Principios de ordenamiento
La configuracin electrnica fundamental se obtiene, en la
prctica, a partir de tres reglas o principios: regla de la cons-
TIC truccin, principio de exclusin de Pauli y regla de la mxima
Al acceder a la pgina https://you- multiplicidad de Hund.
tu.be/9PD4IOTDCTE podrs resolver
algunas inquietudes sobre configu-
racin electrnica.
Regla de la construccin
La configuracin electrnica fundamental se obtiene colo-
cando los electrones uno a uno en los orbitales disponibles
del tomo en orden creciente de energa.
Principio de exclusin de Pauli

Dos electrones de un mismo tomo no pueden tener los cua-
tro nmeros cunticos iguales.
Como cada orbital est definido por los nmeros cunticos n,
l y ml, solo quedan dos posibilidades, ms= +1/2 y ms=-1/2, que
fsicamente queda reflejado en que cada orbital (definido
por n, l y ml) puede contener un mximo de dos electrones,
y estos deben tener spines opuestos (electrones apareados).
y tambin: Abreviadamente solemos escribir el nmero de electrones
El principio de exclusin de en cada subnivel mediante un superndice. Por ejemplo:
Pauli es una regla de la mec- 2p3 representa que en el conjunto de orbitales 2p hay tres
nica cuntica enunciada por
Wolfgang Ernst Pauli, fsico aus-
electrones.
triaco, uno de los principales
fundadores de la mecnica
cuntica. Regla de la mxima multiplicidad de Hund
Cuando varios electrones ocupan orbitales degenerados,
de la misma energa, lo harn en orbitales diferentes y con
spines paralelos (electrones desapareados), mientras sea
posible.
Por ejemplo, si deben colocarse tres electrones en orbitales
2p, lo harn desapareados, es decir, en orbitales diferentes.
En cambio, si se trata de cuatro electrones, dos de ellos de-
ben aparearse (se colocan en el mismo orbital), mientras
que los otros dos permanecen desapareados (en orbita-

les diferentes).
2p2 2p3 2p4
34
Diagrama de Moeller
Niveles electrones
1 1s2 2
2 2s2 2p6 8
3 3s2 3p6 3d10 18
y tambin:
4 4s2 4p6 4d10 4f14 32
5 5s2 5p6 5d10 5f14 32 A los orbitales solemos represen-
tarlos por cuadros o guiones, cer-
6 6s2 6p6 6d10 6f14 32 canos entre s cuando se trata
de orbitales degenerados, y se-
7 7s2 7p6 7d10 7f14 32 parados cuando son de distinta
energa.
A los electrones solemos repre-

La distribucin de los electrones de un tomo en orbitales re- sentarlos por flechas dentro de
cibe el nombre de configuracin electrnica. Cuando esta cada re cuadro o guion, hacia
es la de menor energa, se trata de la configuracin electr- arriba () si se trata de:
nica fundamental. 1
ms = +
2
A partir del diagrama de los niveles energticos nos da a
conocer la secuencia para llenar los orbitales siendo: y hacia abajo () si se trata de:
1
ms = -
2
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 7s2 5f14 6d10 7p6
Es habitual representar el spin
de un electrn solitario en un
Los niveles de energa corresponden a los nmeros del 1 al 7. orbital mediante la flecha hacia
Los subniveles son s, p, d y f. Los exponentes, el nmero mxi- arriba ().
mo de electrones que tiene cada subnivel: s hasta dos elec-

trones; p hasta seis; d hasta diez; y f hasta catorce electrones.
Los nmeros grandes de la derecha indican el nmero total
de electrones por cada nivel de energa.
Los subniveles se ordenan de arriba hacia abajo, en orden
creciente de energa, como se muestra en la figura.
A los orbitales los representamos con:
A los electrones con:

Ejemplo 2
El nmero atmico del elemento nos indica que el nmero de electrones es igual al nmero de
protones en un tomo neutro. Los electrones se colocan en los subniveles en el orden que indica
el diagrama de Moeller. El nmero de electrones se indica mediante un superndice. Debemos
tener en cuenta el nmero mximo de electrones que caben en los distintos subniveles:
Oxgeno (Z = 8) 1
1s2
2
2s2
2s4
Resumen: tres orbitales llenos y dos orbitales semillenos.
35
Fsforo (Z = 15) Nen (Z = 10)
1 1
1s2 1s2
2 2
2s2
2p6
2s px py pz2
2 2 2
3
3s 2
3p3
Resumen: seis orbitales llenos, tres semillenos. Resumen: cinco orbitales llenos.
Es decir hay dos formas para representar a un tomo.
tomo Z Configuracin electrnica Orbitales
Li 3 1s2 2s1
Be 4 1s2 2s2
B 5 1s2 2s2 2p1
C 6 1s2 2s2 2p2
N 7 1s2 2s2 2p3
O 8 1s2 2s2 2p4
F 9 1s2 2s2 2p5
Ne 10 1s2 2s2 2p6
Formas de representacin de un tomo
Estabilidad de orbital lleno y semiocupado

El modelo mecano-cuntico predice que los orbitales llenos y semiocupados confieren al
conjunto del tomo una estabilidad adicional, lo que supone alguna excepcin en la con-
figuracin electrnica de los elementos.
O ES RA
UP IN S BL DO
Y TAMB
REC RTA
TIC
LCULA
EN GR
en grupo
O
CA
2. Realicen la configuracin electrnica de los siguientes elementos en una tabla triplex utilizando
material de reciclaje:
v su reproduccin
a. Sodio
b. Helio
c. Cloro
d. Calcio
e. Nen
36
Experimento
frascos lavadores
Tema: vidrio reloj
Materiales ms utilizados en el laboratorio de cpsula de porcelana
Qumica. nuez doble
pinzas
INVESTIGAMOS: PROCESOS:
El uso de los materiales bsicos del labora-
Observa los diferentes materiales y des-
torio.
cribe de qu material estn hechos y
para qu se utilizan.
Objetivo: Grafica los siguientes materiales e iden-
Identificar algunos de los materiales bsicos tifica si son utilizados para medir el
en el laboratorio y relacionar sus nombres volumen (variable o exacto), la masa
con el uso. o la temperatura. Adems conocer, si
resisten elevadas temperaturas: Matraz
Materiales: Erlenmeyer, probeta, embudo, pipeta,
malla de asbesto y vidrio reloj.
probetas
gradillas
tubos de ensayo CUESTIONES:
mechero bunsen
matraz de destilacin Escribe el uso de los siguientes ma-
mortero teriales: tubos de ensayo, gradilla,
caja petri mortero, caja petri, probeta, vaso de
trpode precipitacin.
malla de asbesto
Contesta:
embudo
mechero de alcohol a. Cul es la diferencia entre la pipeta
vaso de precipitacin aforada y la graduada?
bureta
agitador b. Cul es la diferencia entre mechero
soporte universal bunsen y mechero de alcohol?
pipeta graduada
c. Para qu se utiliza la nuez doble?

balanza
37
1 Todo lo que ocupa espacio y tienen masa, se conoce como
Resumen materia. Se postul que toda la materia estaba formada por
partculas llamados tomos. El tomo es la partcula ms pe-
1. El tomo
quea e indivisible que se encuentra en la materia.
2. Teora atmica El tomo est formado por ncleo y corteza. Dentro del ncleo
3. Modelos atmicos estn los protones y neutrones, y en la corteza se encuentran los
electrones.
Varias teoras del modelo atmico se postularon:

1. Teora de Dalton: La materia est formada por pequeas partculas llamados tomos.
Un elemento tiene sus tomos iguales, es decir, los otros elementos se distinguen por la
masa. La unin de diferentes tomos forman un compuesto.
2. Teora de Thomson: Su modelo propuso que al desprenderse los electrones de los to-
mos, forman rayos catdicos, es decir, el tomo era una estructura esfrica en la que las
cargas positivas y negativas se encontraban distribuidas.
a. A partir de esto, se descubri al electrn y al protn.
3. Teora de Rutherford: Dedujo que dentro del tomo, en el centro hay un corpsculo
llamado ncleo, en la que se encuentran la mayor parte de la masa y donde estn las
partculas de carga positiva llamadas protones. l intuy la presencia de neutrones en
el ncleo y tambin determin la carga nuclear positiva de diferentes elementos, en
donde aparecieron los conceptos de:
Nmero msico (A): La suma de protones y neutrones que lo forman.
Nmero atmico (Z): Cada elemento tienen uno y representa el nmero de protones.
Neutrones (N): Es la diferencia entre A y Z.
Istopo: Es un elemento que tiene mismo nmero atmico (Z) pero diferente nme-
ro msico (A).
4. Teora de Bohr: Propuso que los electrones giran alrededor del ncleo en rbitas circula-
res de radios definidos, es decir hay rbitas permitidas y rbitas prohibidas. Esto depen-
da del nivel en el que estaban.
El nivel estaba determinado en una regin en torno al ncleo donde la probabilidad de
encontrar el electrn con energa es grande, a esto se conoce como orbital. Cada nivel
representa un nmero cuntico, de donde obtenemos:
n: nmero cuntico principal.
l: nmero cuntico orbital.
ml: nmero cuntico magntico.

ms: nmero cuntico del spin.
Cada elemento tiene determinadas formas en cuanto a distribucin de electrones en sus
orbitales, de aqu surge la configuracin electrnica. La cual estable un ordenamiento es-
pecfico y nico para cada elemento.
38
ZONA
ALQUIMIA RAYOS INFRARROJOS
Los rayos infrarrojos (IR) se en-

cuentran en el espectro elec-
tromagntico entre los 750 y los
15 000 nanmetros (nm).
La tecnologa de los rayos infrarro-

jos se utiliza en terapia fsica para
aprovechar los efectos fisiolgi-
cos del calor superficial sobre los
http://goo.gl/NiMoqF
tejidos humanos, lo que ayuda al

tratamiento de diversas afeccio-
nes de la salud. Esta terapia se
recomienda para tratar casos de:
Piedra filosofal.
espasmo muscular
artritis
osteoartritis
A la qumica anteriormente se 1. Mediante un proceso llamado cervicobraquialgias
la conoca como alquimia, y fusin, transforma en oro meta- lumbociticas
aquellos que se ocupaban de les innobles, como el mercurio enfermedad oclusiva arterial
su estudio eran conocidos como y el plomo, depositando sobre perifrica
alquimistas. Los alquimistas se ellos una pulgarada de esta congestin de la circulacin
dedicaron a buscar el elixir de la sustancia. sangunea y linftica.
inmortalidad, y esto prcticamen- tendinosis
te se resuma en la bsqueda de 2. Constituye un enrgico depu- capsulitis
la piedra filosofal, considerada rativo de la sangre y, cuando esguinces
como la nica sustancia capaz se la ingiere, cura cualquier Infrarrojos. Terapia fsica.com
de conseguir la transmutacin, enfermedad. (adaptacin). Extrado el 20 de
la panacea universal y la inmor- octubre de 2015 desde la pgina
talidad. La creencia ms exten- 3. Tambin acta sobre las plan- web: http://goo.gl/SkCcwj.
dida afirmaba que al poner esta tas, las hace crecer, madurar y
sustancia sobre un metal innoble dar frutos en unas horas.
como el hierro, mediante el pro-
ceso de fusin, este sera transfor- La alquimia y la piedra filosofal.
https://goo.gl/ssCklW
mado en oro. Elixir de la vida. Edad Media.

Historia Universal (adaptacin).
Los alquimistas crean que la ver- Extrado el 20 de octubre de 2015
dadera piedra filosofal era roja y desde la pgina web:
posea tres virtudes: http://goo.gl/ghCzyU.
SI YO FUERA...
Tecnlogo en radioterapia utiliza-

ra energa ionizante para tratar el

cncer. Esta radiacin es til para
combatir las clulas tumorales;
https://goo.gl/DDIc1G
acta de manera directa en el

tumor, eliminando las clulas da-
adas, evitando as que crezcan
y se reproduzcan.
39
Para finalizar
1. Escribe los valores de los cuatro nme- 6. Indica dnde se encuentran los
ros cunticos para los electrones de electrones en los distintos modelos
los elementos: atmicos.
a. Berilio
7. Cul es el nmero mximo de elec-
b. Nitrgeno trones que admite el nivel energtico
2? Y el subnivel d?
2. Si un electrn tiene un nmero cunti-
co l = 3. 8. Escribe la configuracin electrnica
Razona qu orbital le corresponde.
a. de:
a. Bromo
Determina los valores de ml que
b. b. Cloro
puede tener. c. Titanio
3. Indica las configuraciones electrnicas 9. Seala las diferencias entre los mode-
que no son posibles. los atmicos de Thomson, Rutherford y
a. 1s2 2s2 2p4 Bohr.
c. 1s2 2s2 2p3 3s1 10. Relaciona cada una de las siguientes
b. 1s2 2s3 innovaciones con un modelo atmico.
d. 1s2 2p7 a. Existencia del ncleo atmico y se-

paracin de las cargas positivas y ne-
4. Busca en Internet informacin sobre gativas en el tomo.
N. Bohr.
b. Existencia de niveles de energa
a.
Qu trabajo cientfico le hizo para los electrones.
acreedor al Premio Nobel de Fsica?
c. Existencia de los electrones.
b. Cules fueron sus contribuciones
ms importantes a la ciencia?
c. Un elemento qumico ha recibido 11. Razona si las siguientes afirmaciones
su nombre. De qu elemento se tra- son verdaderas o falsas.
ta? Escribe su smbolo y su nmero
a. En el modelo de Thomson los pro-
atmico.
tones estn distribuidos por todo el

tomo.
5. Seala las caractersticas del modelo
atmico de: b. Los protones y los electrones tienen
a. Rutherford. posiciones fijas en el tomo.
b. Bohr
40
c. Los radios del ncleo y del tomo 16. Escribe dos aplicaciones de los rayos
son prcticamente iguales. Gamma, ondas de radio y rayos UVA.
d. Los electrones son totalmente libres

en su movimiento. 17. Dibuja un tomo con sus niveles y
e. La energa de un nivel depende del subniveles de energa y el nmero de
nmero de electrones que admita. electrones de cada uno.
f. La energa de un nivel es mayor

cuando ms cerca est del ncleo.
18. Indica cmo se representa al nme-
ro cuntico principal, nmero cunti-
12. Cmo se denominan los orbitales del co secundario y al nmero cuntico
tercer nivel? magntico.
13. Cuntos electrones caben en el ni- 19. Indica la secuencia para llenar los
vel 4? orbitales de acuerdo al diagrama de
Moeller.
14. Determina la configuracin electrni-
ca de los siguientes elementos:
20. Contesta cul es la caractersti-
a. Nitrgeno (Z = 7) ca principal de la configuracin
b. Estroncio (Z = 38) electrnica?
c. Cloro (Z = 17)
d. Magnesio (Z = 12) 21. Calcula el nmero de protones, neu-
e. Fsforo (Z = 15) trones y electrones en las siguientes
formas atmicas:
f. Berilio (Z = 4)
a. Paladio
g. Calcio (Z = 20)
b. Cobalto
15. Seala la diferencia que existe entre el c. Cadmio
modelo planetario de Bohr y el mode-
lo mecnico cuntico de la materia. d. Nen
AUTOEVALUACIN
Reflexiona y autoevalate en tu cuaderno:
Trabajo personal Trabajo en equipo

Cmo ha sido mi actitud He cumplido Qu aprend en esta He compartido con mis He respetado las opiniones
frente al trabajo? mis tareas? unidad temtica? compaeros y compaeras? de los dems?
Escribe la opinin de tu familia. Pide a tu profesor sugerencias para

mejorar y escrbelas.
41

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1 Modelo atmico

CONTENIDOS: la curiosidad cientfica, generando

1.4. Modelo mecnico-cuntico materia

dnde tiene sus orgenes?

Partes del tomo

Molculas de hidrgeno Segn l, toda la materia est for-

La teora de Demcrito era intui-

Un modelo es una simplificacin de la realidad, utilizada para explicar los hechos

- - clear del tomo.

El fsico ingls J. J. Thomson (1856-1940) constat que los ra-

Carga del electrn: e = 1,602 189 1019 C

Carga del protn: +e = +1,602 189 1019 C

Descubrimientos Modelos atmicos

Ncleo atmico (1911) Modelo atmico de Rutherford (1911)

El Modelo de Rutherford explicaba los resultados de su experimento:

la corteza electrnica prcticamente no las afecta.

tan y son repelidas violentamente, por tratarse de cargas del mis-

El nmero msico, A, de un tomo es el n- Las distintas formas atmicas de un mismo

As, el ncleo de los tomos de un elemen- A

protn neutrn electrn y tambin:

1. Completen la siguiente tabla.

En cada una de estas rbitas solo puede haber un nme-

El parecido del modelo con los modelos planetarios, y el he-

Hacia 1925, nuevos avances, tanto experimentales como

https://youtu.be/0UPRyzlWC6k Gran- En este modelo, los electrones no describen rbitas definidas

Este modelo es acertado a nivel atmico y molecular (mol-

2. Contesta qu describe la estructura electrnica de un tomo?

3. Analiza el siguiente postulado:

ambas rbitas se emite en forma de radiacin electromagntica.

4. Contesta cul es la diferencia entre estado fundamental de un estado excitado?

5. Contesta verdadero o falso al siguiente postulado, y argumenta tu respuesta:

Modelo mecnico-cuntico de la materia

En 1905, A. Einstein puso en cuestin la teora clsica de la

A partir de esta hiptesis, el fsico francs Louis de Broglie pro-

Electrn onda y partcula

Espectro de emisin del hidrgeno

() 4000 5000 6000 7000 8000 9000

a. Rayos Gamma c. Rayos X e. Rayos UVA

Distribucin de la energa emitida por el cuerpo negro a

La energa, al igual que la materia y la electricidad, ya no es la magnitud continua consi-

1.6. Teora de Bohr

Energa creciente de los niveles electrnicos

Mientras un electrn no cambie de rbita, no se modifi- Teora de Bohr

to angular del electrn (mvr) es un mltiplo entero de

1.7. Modelo de Sommerfeld

y tambin: En realidad, no exista hasta ese momento un fundamento teri-

tomvil en movimiento haciendo Para su desarrollo, fueron decisivos el principio de dualidad

Cada electrn del tomo est representado por cuatro n-

de tomar todos los valores enteros comprendidos entre l y

Nmero cuntico spin (ms)

Distribucin de electrones por niveles y orbitales

Nivel de energa (n) 1 2 3 4

Nmero total de orbitales (n2) 1 4 9 16

Nmero de orbitales de cada tipo 1 1 3 1 3 5 1 3 5 7

Denominacin de los orbitales 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f

Nmero mximo de electrones en los orbitales 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14

Nmero mximo de electrones por nivel (2n2) 2 8 18 32

Distribucin de electrones por niveles y orbitales

Para denominar un orbital de un nivel concreto, indicamos

7. Seala la diferencia que existe entre el concepto de rbita

10. Calcula el nmero de protones, neutrones y electrones en

Principio de exclusin de Pauli

que los otros dos permanecen desapareados (en orbita-