PER SUNEDU UNAM VIPAC EPIA

Superintendencia Nacional de Universidad Nacional de Vicepresidencia Escuela Profesional de Ingeniera

Educacin Superior Moquegua Acdemica Agroindustrial
Universitaria

SILABO

MTODOS NUMERICOS APLICADOS

I. DATOS DE LA ASIGNATURA

1.1. Escuela Profesional : Ingeniera Agroindustrial

1.2. Semestre Acadmico : 2016-II
1.3. Ciclo de Estudios :V
1.4. Cdigo de la Asignatura: IAMNA05
1.5. Crditos :3
1.6. Horas Semanales :4
1.6.1. Horas Tericas : 2
1.6.2. Horas Prcticas : 2
1.7. Pre requisitos : IALDP04
1.8. Docente Responsable : Mgr. Elizabeth Marina Ramos Saira

II. SUMILLA

Errores: Cifras significativas. Modelos Matemticos. La programacin en los

ordenadores y en las calculadoras programables. Soluciones numricas de ecuaciones
algebraicas no lineales y sistemas de ecuacin lineales. Ecuaciones polinmicas.
Ecuaciones simultneas no lineales, Diferenciacin e integracin numrica.
Diferenciacin dividida y finita. Interpolacin finita. Diferenciacin numrica.
Aproximacin de una integral mltiple. Resolucin de ecuacin diferencial ordinaria.
Diferentes mtodos. Solucin de sistemas de ecuaciones lineales. Diferentes mtodos.
Modelos computacionales. Aplicaciones

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

a. Competencias

Describe los mtodos numricos del algebra lineal, del clculo diferencial, integral y de
las ecuaciones diferenciales con lenguaje apropiado y conciso.
Formula y programa algoritmos en el lenguaje de programacin Matlab, de los
principales mtodos numricos, desarrollando su capacidad creadora con orden y
solidaridad.
Utiliza y mejora habilidades de resolucin de problemas relacionados con la ingeniera
los mtodos y tcnicas del clculo numrico, valorando el aporte del software en la
obtencin de la solucin.

b. Capacidades

Aplica y utiliza de manera eficiente el mtodo ms apropiado para el clculo de

soluciones de una ecuacin no lineal.
Analiza e interpreta los sistemas lineales de ecuaciones mediante el uso de algoritmos
programables.
Aplica los modelos de interpolacin para determinar la mejor aproximacin
Analiza e interpreta el mejor polinomio para aproximar a una funcin
IV. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS

En el curso se desarrollan dos unidades realizndose un total de 34 sesiones

PRIMERA UNIDAD: Solucin de Ecuaciones no Lineales e Interpolacin Polinmica

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Educacin Superior Moquegua Acdemica Agroindustrial
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SEMA CONTENIDOS AVANCE

NA CONCEPTUAL
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL AP AA
Sesin N1 - Disea, esboza y - Perseverancia en la tarea
1 Introduccin visualiza el mtodo de - Disposicin emprendedora 3% 8%
Sesin N2 solucin de un problema
Teoria de Errores
Sesin N3 - Analiza e interpreta los - Perseverancia en la tarea
Error Absoluto, Relativo Porcentual errores en las Disposicin emprendedora 4% 15%
2 Sesin N4 operaciones
Anlisis y manipulacin de datos - Resuelve y crea
Como escribir funciones de usuario funciones de usuario

Sesin N5 - Realiza grficas en dos - Perseverancia en la tarea

Ejercicios dimensiones Disposicin emprendedora 4% 18%
3 Sesin N6
Grafica en dos y tres dimensiones
Sesin N7 - Realiza grficas en tres - Perseverancia en la tarea
4 Ejercicios dimensiones Disposicin emprendedora 4% 20%
Sesin N8 -
Solucin de ecuaciones no lineales
Sesin N9 - Resuelve problemas - Perseverancia en la tarea
5 Mtodo grfico ilustrativos del mtodo Disposicin emprendedora 4% 25%
Sesin N10 grfico
Mtodo de bisectriz -
Sesin N11 - Determina las races de - Perseverancia en la tarea
6 Practica Calificada una funcin utilizando el Disposicin emprendedora 4% 30%
Sesin N12 mtodo bisectriz
Iteracin de Newton
Sesin N13 - Determina las races de - Perseverancia en la tarea
7 Ejercicios una funcin utilizando el Disposicin emprendedora 4% 35%
Sesin N14 mtodo Newton
Mtodo de la secante
Sesin N15 - Determina las races de - Perseverancia en la tarea
8 Ejercicios una funcin utilizando el Disposicin emprendedora 4% 40%
Sesin N16 mtodo de la secante
Examen Parcial

SEGUNDA UNIDAD: Sistemas de Ecuaciones Lineales, interpolacin, Integracin y

soluciones Numricas de ecuaciones diferenciales

SEMA CONTENIDOS AVANCE

NA CONCEPTUA
L
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL AP AA
Sesin N17 - Esboza la grfica de - Perseverancia en la tarea
Solucin numrica de sistemas de relaciones Disposicin 3% 45%
ecuaciones lineales - Disea y visualiza el mtodo emprendedora
9 Sesin N18 de solucin de un problema
Matrices y vectores
Sesin N19 Disea y visualiza el mtodo - Perseverancia en la tarea
Operaciones de matrices y vectores de solucin de un problema Disposicin emprendedora 4% 29%
10 Sesin N20
Ecuaciones lineales
Sesin N21 - Realiza operaciones con - Perseverancia en la tarea
Ejercicios polinomios e interpola dados - Disposicin 4% 50%
11 Sesin N22 unidimensionales emprendedora
Interpolacin Lineal
Sesin N23 - Determina el polinomio - Perseverancia en la tarea
12 Interpolacin mediante serie de potencias interpolador mediante serie - Disposicin 4% 55%
Sesin N24 de potencias emprendedora
Prctica Calificada
Sesin N25 - Determina el polinomio - Perseverancia en la tarea
13 Interpolacin de Lagrange interpolador utilizando el - Disposicin 4% 60%
Sesin N26 mtodo de Lagrange emprendedora
Aplicaciones
Sesin N27 - Determina la integral definida - Perseverancia en la tarea
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Integracin numrica utilizando la regla trapezoidal Disposicin 4% 70%

14 Regla Trapezoidal emprendedora
Sesin N28
Ejercicios
Sesin N29 Resuelve problemas de - Perseverancia en la tarea
Reglas de Simpson integrales utilizando la regla Disposicin emprendedora 4% 80%
15 Sesin N30 de Simpson
Ecuaciones diferenciales de primer orden
Sesin N31 - Resuelve problemas de - Perseverancia en la tarea
Mtodo de Euler ecuaciones diferenciales - Disposicin 4% 90%
16 Sesin N32 utilizando el mtodo de Euler emprendedora
Mtodo de Runge Kutta y Runge Sutta
Sesin N33 - Perseverancia en la tarea
17 Examen parcial - Disposicin 3% 100%
Sesin N34 emprendedora
Examen Sustitutorio y entrega de
resultados finales

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

a. Mtodos

La parte terica se har a travs del mtodo deductivo e inductivo conduciendo a los
alumnos con el objetivo que ellos puedan construir conceptos claros y objetivos sobre
cada tema.

La parte procedimental se har mediante la realizacin de exposiciones, prcticas

calificadas.

En el proceso enseanza aprendizaje, la tcnica a utilizar para la teora es la clase

conferencia y participacin del alumno a travs de la exposicin de trabajos grupales y
para la parte de ejercicios sern las dinmicas grupales, a travs de casos donde el
protagonista del proceso enseanza aprendizaje es el estudiante; el profesor , por su
parte, asume la importante tarea de guiar al estudiante.

b. Tcnicas
- Prcticas dirigidas
- Seminarios
- Exposicin individual y grupal
- Trabajos de investigacin

Inductivo y deductivo y participativo

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

6.1 EQUIPOS

- Computadora personal
- Proyector multimedia
- Puntero y parlantes multimedia

6.2 MATERIALES

- Pizarra acrlica
- Plumones
- Mota
- Folder de trabajo
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VII. EVALUACIN

C.T.U. = PROCEDIMENTAL*(0.4)+ONCEPTUAL*(0.5)+ACTITUDINAL*(0.1)
PROMEDIO FINAL = SUMA(C.T.U.)/(NRO. DE UNIDADES)

C.T.U. : Capacidad Terminal de Unidad

De acuerdo a los criterios de evaluacin establecida en las capacidades, el requisito de

aprobacin es obtener un puntaje mnimo igual o mayor a 10.5 que se obtiene a partir de la
frmula anexa.

VIII. BIBLIOGRAFA

A. TEXTO BASE
- SHOICHIRO Nakamura. Mtodos Numricos Aplicados con Software, Prentice-Hall
Hispanoamrica (2010)
- Steven C. CHAPRA Mtodos numricos para los ingenieros McGraw-wil Interamericana, Mxico
(2010).
- GARCIA M, F. NEVOT L. A. Anlisis Numrico. Edit. Paraninfo. S. A. Magallanes Espaa
1992
- GERAL C. F. WHEATLEY PATRICK. O.Anlisis Numricos con Aplicaciones. Edit Prentice- Hall
6ta edic. Mxico 2000

B. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

- NIEVES DOMNGUEZ Anlisis Numrico Editorial CESCE (2010).

- E. RFFO LECCA Mtodos Numricos para Ingenieros, MundiGraf Per (2010).
- RICHARD L. BURDEN; J. DOUGLAS FAIRES Anlisis Numrico, Grupo Editorial Iberoamericana
(2010).

Moquegua, 01 de Setiembre del 2016

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