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INSTITUTO PEDAGGICO NACIONAL

MONTERRICO

INFORME N _001-2017-IPNM/ID

A : Christian Mximo Daz Orellana


Coordinador de la especialidade de Lengua, Literatura y
Comunicacin- IPNM

DE : Wilfredo Walter Rodrguez Hunuco


Asesor de Prctica Docente Discontinua de la Especialidad de
Lengua, Literatura y Comunicacin.

ASUNTO : Informe de la asesora de prctica docente durante el mes de marzo .

FECHA : Lima, 12 de abril del 2017


__________________________________________________________________________

Por medio del presente informe se brindan las actividades realizadas durante el mes de
marzo en las asesora de las prcticas docentes discontinuas de la especialidad de Lengua,
Literatura y Comunicacin

Puntos resaltantes
- El jueves 30 de marzo, durante las horas de prcticas discontinuas, se realiz una
sesin de integracin para fomentar un clima de cordialidad y confianza entre
asesores y practicantes. Y en la hora de taller de prcticas se trabaj una sesin de
estudio de casos en los cuales se brindaron algunas ideas para tener en cuenta en
casos conflictivos que se podran realizar en el aula y/o colegio.
Como aportes del la coordinacin de la especialidad se dieron los alcances de los
centros que se tienen en cuenta para las prcticas discontinuas.

- El jueves 6 de abril se realiz la visita al centro de prcticas, el Colegio Naciones


Unidas, ubicado en el distrito de San Juan de Miraflores. Previa a esta visita ya se
haban realizado los sorteos de aulas de prcticas y asesores designados.

1. ORGANIZACIN DE LA PRCTICA DISCONTINUA ( cuadro de estudiantes y aulas a


cargo)

PAREJAS DE PRCTICA DOCENTE Titular Aula Bloque Asesor (a)

AYALA TEVS, Paula Sabina Maria Luisa Ojeda 6 C 2


Chavez (primaria)
ESPINOZA ESPINOZA, Yusely Milagros
VERGARA QUISPE, Carina Ana Maria Cabello 3 D 1 Wilfredo
Ayllon
ORTEGA CONTRERAS, Mara Fernanda Walter
Miriam Roxany 3 RODRGUEZ
HUAMN LEN, Berverly Noemi 5 C
Larrea Mego HUNUCO
PREZ FERNNDEZ, Keydi
SANTOS SANTILLANA, Saula Maria Luisa Parra 5 F 2
ZEA BARRIGA, Claudia Allison
2. TALLERES DE PRCTICA ( temticas desarrolladas)

- Jueves 30 : Estudio de casos especficos de situaciones de aula e institucin


educativa.
- Jueves 6 : Recojo de inquietudes sobre las prcticas discontinuas, revisin de
los instrumentos de evaluacin (evaluacin de la planificacin y
ejecucin), evaluacin de los talleres de prctica.

3. ASISTENCIA Y RESPONSABILIDAD

Con respecto a la primera jornada de prcticas (observacin); se desarroll con total


normalidad, sin embargo se debi reformular los horarios de trmino de la practica, puesto
que los talleres del curso inician a las 11:30am en el IPNM y dos grupos de prcticas
saldran tarde y ellas son: AYALA TEVS, Paula Sabina y ESPINOZA ESPINOZA, Yusely
Milagros que tiene a su cargo el 6 primaria C y culminan sus clases a alas 11:20 am.
Por otro lado el grupo de HUAMN LEN, Berverly Noemi y PREZ FERNNDEZ, Keydi que
tiene a su cargo el 5 C terminan sus clases a las 11:30 am. Frente a esta situacin se
decidi que puedan culminar sus clases y tendrn consideracin para llegar a los talleres.
Con respecto a la revisin de sesiones de aprendizaje, los estudiantes a mi cargo
cumplieron dentro de la fecha de entrega

PAREJAS DE PRCTICAS DOCENTES Prctica Talleres


06/04 30/ 03 6/04
AYALA TEVS, Paula Sabina V V T

ESPINOZA ESPINOZA, Yusely Milagros V V T

VERGARA QUISPE, Carina V V V

ORTEGA CONTRERAS, Mara Fernanda V V V


HUAMN LEN, Berverly Noemi V V T

PREZ FERNNDEZ, Keydi V V T


SANTOS SANTILLANA, Saula V V V
ZEA BARRIGA, Claudia Allison V V V

V= asistencia puntual
T= tardanza

Sin otro particular,

ATENTAMENTE,

__________________________________
Wilfredo Walter Rodrguez Hunuco
Asesor de Prctica docente
Especialidad Lengua, Literatura y Comunicacin

Adjunto. Horario de asesora de prctica docente.


ANEXO 1

HORARIO DE PRCTICA DOCENTE

Docente Asesor de prctica : Wilfredo Walter Rodrguez Hunuco


Ao ciclo de observacin : Cuarto Ao (VII ciclo)
Institucin Educativa : Naciones Unidas
Estudiantes a cargo :
NOMBRES Y APELLIDOS GRADO/ SECCIN
AYALA TEVS, Paula Sabina 6 C
ESPINOZA ESPINOZA, Yusely Milagros
VERGARA QUISPE, Carina 3 D
ORTEGA CONTRERAS, Mara Fernanda
HUAMN LEN, Berverly Noemi 5 C
PREZ FERNNDEZ, Keydi
SANTOS SANTILLANA, Saula 5 F
ZEA BARRIGA, Claudia Allison

HORARIO DE CLASES - JUEVES


SECUNDARIA PRIMARIA
07:30 - 08:15 3D
08:15 - 09:00 Carina Vergara
Mara ortega
09:00 - 09:45 5F 09:20 - 10:00 6C
Saula santos Yusely Milagros
09:45 - 10:30 5C Claudia zea 10:00 -10:35 RECREO PRIMARIA
Berverly Huaman
10:30 - 10:45 RECREO SECUNDARIA 10:35 11:20 6C
Paula Ayala
10:45 -11:30 5C
Keydi Perez
11:30- 12:15
Maria

Keydi

Saula
Paula

Noemi
Yusely

PEREZ

SANTOS
ORTEGA

HUAMAN
DE

VERGARA
ESPINOZA
ESPINOZA,

FERNANDEZ,

SANTILLANA,
CONTRERAS,
PAREJAS

Claudia Allison
LEN, Berverly

ZEA BARRIGA,
AYALA TEVES,
DOCENTES

QUISPE, Carina
PRCTICAS
3:30- 4:00 3:00- 3:30 2:30- 3:00 2:00- 2:30 R1 17/04 lun

2:30- 2:40 2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 R2 18/04 mar

3:30- 4:00 3:00- 3:30 2:30- 3:00 2:00- 2:30 R1 24/04 lun

Primera asesora con correcciones R1


Segunda asesora con correcciones R2
2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 2:30- 2:40 R2 25/04 mar

2:50- 3:00 3:00- 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50 R1 02/05 mar

2:10- 2:20 2:00- 2:10 2:30- 2:40 2:20- 2:30 R2 03/05 mier
Horario de asesora de prctica docente

2:00- 2:10 2:30- 2:40 2:20- 2:30 2:10- 2:20 R1 8/05 lun

2:40- 2:50 2:50 3:00 3:00- 3:10 2:30 - 2:40 R2 9/05 mar
3:00- 3:20 2:40- 3:00 2:20- 2:40 2:00- 2:20 R1 15/05 lun
2:50- 3:00 3:00 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50 R2 16/05 mar
2:20- 2:30 02:10 2:00- 2:10 2:30- 2:40 R1 22/05 lun

3:00- 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50 2:50- 3:00 R2 23/05 mar

2:10- 2:20 2:00- 2:10 2:30- 2:40 2:20- 2:30 R 1 29/05 lun
2:30- 2:40 2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 R 2 30/05 mar

2:30-2:40 2:20- 2:30 2:10- 2:20 2:00- 2:10 R 1 05/06 lun


2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 2:30- 2:40
Asesor: Wilfredo Rodrguez Hunuco

R 2 06/06 mar
2:20- 2:30 2:10- 2:20 2:00- 2:10 2:30- 2:40 R1 12/06 lun

2:50- 3:00 3:00 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50


-

R2 14/06 mar

3:00- 3:20 2:40- 3:00 2:20- 2:40 2:00- 2:20 R1 19/06 lun
3:00- 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50 2:50- 3:00 R2 20/06 mar

3:00- 3:20 2:40- 3:00 2:20- 2:40 2:00- 2:20 R1 26/96 lun
VII ciclo

2:30- 2:40 2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 R2 27/06 mar
3:00- 3:20 2:40- 3:00 2:20- 2:40 2:00- 2:20 R1 3/ 07 lun
2:40- 2:50 2:50- 3:00 3:00- 3:10 2:30- 2:40 R2 4/ 07 mar

3:00- 3:20 2:40- 3:00 2:20- 2:40 2:00- 2:20 R1 10/ 07 lun
2:50- 3:00 3:00- 3:10 2:30- 2:40 2:40- 2:50 R2 11/ 07 mar
INSTITUTO PEDAGGICO NACIONAL
MONTERRICO

INFORME N 002 -2017-IPNM/ID

A : Christian Mximo Daz Orellana


Coordinador de la especialidad de Lengua, Literatura y Comunicacin-
IPNM

DE : Wilfredo Walter Rodrguez hunuco


Asesor de Prctica Docente Discontinua de la Especialidad de
Lengua, Literatura y Comunicacin

ASUNTO : Informe de la asesora de prctica docente durante el mes de abril .


de estudiantes del 4 ao (VII Ciclo)

FECHA : Lima, 22 de mayo del 2017


__________________________________________________________________________

Por medio del presente informe se brindan las actividades realizadas durante el mes de abril
en las asesora de las prcticas docentes discontinuas de la especialidad de Lengua,
Literatura y Comunicacin.

Puntos resaltantes

1. Se haba coordinado con los alumnos la presentacin de la carpeta pedaggica en


dos fechas, primera revisin 27 de abril y la segunda el 4 de mayo, al revisarla se
observa que falta mayor orden, presentacin de documentos y confusin en el
gdocumentos especificamente en el denominado PEI. En la mayora de los casos de
mi grupo considerado las normas del inicio de ao escolar 2017 como el PEI;
aspecto que se pudo conversar con las estudiantes y con el compromiso a mejorar.

2. A partir del segundo taller de prcticas, se coordin emplear unos minutos de la


clase para hacer la retroalimentacin a las alumnas observadas en la ejecucin de
clase.

3. Se han presentado demoras en la entrega de sesiones, en los casos de las


siguientes parejas de prcticas.

Pareja 1
ZEA BARRIGA, Claudia
SANTOS SANTILLANA, Saula

Con respecto a las tardanzas, debo manifestar satisfactoriamente, que todas las
estudiantes ingresaron a sus clases a la hora indicada y con los materiales
necesarios.

4. TALLERES DE PRCTICA ( temticas desarrolladas)


- Jueves 20 de abril Dinmicas grupales
- Jueves 27 de abril La disciplina en el aula
- Jueves 4 de mayo Estudio de casos: Cmo responder a los diferentes casos con
padres de familia y alumnos

5. ASISTENCIA Y RESPONSABILIDAD

En el mes de abril, no se han realizado la ejecucin de sesiones de aprendizaje por los


motivos que explico a continuacin

El primero por las festividades de Semana Santa


El segundo caso y solo en 5 C y 5 F. El da jueves 20 de abril por realizarse una
evaluacin interna de grado, actividad que imposibilito el dictado de las clases.

A continuacin se presenta el cuadro de asistencia a la institucin educativa y a los talleres.

PAREJAS DE PRCTICAS Prctica Talleres


DOCENTES 20/04 27/04 04/ 20/04 27/0 04/5
5 4
AYALA TEVS, Paula Sabina V V V V V V
ESPINOZA ESPINOZA, Yusely Milagros V V V V V V
VERGARA QUISPE, Carina V V V V V V
ORTEGA CONTRERAS, Mara Fernanda V V V V V V
HUAMN LEN, Berverly Noemi V V V V V V
PREZ FERNNDEZ, Keydi V V V V V V
SANTOS SANTILLANA, Saula V V V V V V
ZEA BARRIGA, Claudia Allison V V V V V V

V= asistencia puntual
T= tardanza

Sin otro particular,

ATENTAMENTE,

_____________________________

Wilfredo W. Rodrguez Hunuco


Asesor de Prctica docente
Especialidad Lengua, Literatura y Comunicacin
INSTITUTO PEDAGGICO NACIONAL
MONTERRICO

INFORME N 003 -2017-IPNM/ID

A : Christian Mximo Daz Orellana


Coordinador de la Especialidad de Lengua, Literatura y Comunicacin-
IPNM

DE : Wilfredo Walter Rodrguez Hunuco


Asesor de Prctica Docente Discontinua de la Especialidad de
Lengua, Literatura y Comunicacin

ASUNTO : Informe de la asesora de prctica docente durante el mes de abril .


de estudiantes del 4 ao (VII Ciclo)

FECHA : Lima, 09 de junio del 2017


__________________________________________________________________________

Por medio del presente informe se brindan las actividades realizadas durante el mes de
mayo y parte del mes de junio en las asesoras de las prcticas docentes discontinuas de la
especialidad de Lengua, Literatura y Comunicacin.

I. PUNTOS RESALTANTES

1. Algunas de las estudiantes estn por lograr su cuarta sesin de clase, sin embargo,
continuarn con el desarrollo normal de sus sesiones y la revisin se llev a cabo de
la misma manera.

2. Durante estas semanas de la practicas, algunas de las docentes titulares no


brindaban a tiempo los temas y la capacidad a desarrollar, por lo que algunas
estudiantes no presentaron sus sesiones en la fecha indicada. Puntualmente el caso
de la docente titular del 3 D la profesora Ana Mara Cabello Ayllon que, a la fecha,
no tiene una unidad de aprendizaje consolidada. Por ello las estudiantes: Mara
Fernanda Ortega y Carina Vergara que tiene ese grado se demoraron en entregar
las sesiones.

3. Cabe mencionar que el dia jueves 25 de mayo no hubo clases para el nivel
secundario, ya que los docentes tuvieron una jornada de capacitacin sobre los
manejos de las rubricas de desempeo en ERB secundaria. Sin embargo, el nivel
primario tuvo clases normales, es por ello que las estudiantes Yusely Espinoza y
Paula Ayala, tuvieron clases con normalidad ya que dictan en el 6 primaria.

4. Los talleres fueron dictados con normalidad se apoy con la elaboracin de algunas
sesiones para los talleres, teniendo en cuenta que son desarrollados por los dos
profesores de prcticas discontinuas.

5. Durante este mes se tuvo la visita de una docente del curso de prctica del instituto
Pedaggico Nacional de Arequipa que me acompa a la Institucin Educativa para
presenciar las clases de la seorita Yusely Espinoza y tuvo comentarios positivos
para nuestra estudiante y el grupo en general.
II. TALLERES DE PRCTICA (temticas desarrolladas)

- Jueves 11 de mayo: la seguridad personal: la autoconfianza


- Jueves 18 de mayo: instrumentos de evaluacin: listas de cotejo y practicas
calificadas.
- Jueves 25 de mayo: instrumentos de evaluacin: la rubrica
- Jueves 01 de junio: inteligencia emocional- empata
- Jueves 08 de junio: taller de comprensin de textos contextualizados

III. ASISTENCIA Y RESPONSABILIDAD

En el mes de mayo y parte de junio, las asistencias fueron normal, sin embargo, la
estudiante Keydi Prez Fernndez lleg tarde a su clase el jueves, 01 de junio, alegando
problemas en el transporte.
Se procedi a una amonestacin verbal y el incidente fue redactado en el cuaderno de
incidencias con la firma de la estudiante y los compromisos

A continuacin, se presenta el cuadro de asistencia a la institucin educativa y a los talleres.


Estudiantes Talleres de practicas Prcticas discontinuas
11/05 18/05 25/05 01/06 08/06 11/05 18/05 25/05 01/06 08/06
AYALA TEVS, V V V V V V V V V V
Paula Sabina
ESPINOZA V V V V V V V V V V
ESPINOZA,
Yusely Milagros
VERGARA V V V V V V V V V

JORANDA DE CAPACITACIN DE
QUISPE,
Carina
ORTEGA V V V V V V V V V

NIVEL SECUNDARIA
CONTRERAS,
Mara Fernanda
HUAMN V V V V V V V V V
LEN, Berverly
Noemi
PREZ V V V V V V V T V
FERNNDEZ,
Keydi
SANTOS V V V V V V V V V
SANTILLANA,
Saula
ZEA BARRIGA, V V V V V V V V V
Claudia Allison

V= asistencia puntual
T= tardanza

Sin otro particular,

ATENTAMENTE,

_____________________________

Wilfredo W. Rodrguez Hunuco


Asesor de Prctica Docente
Especialidad Lengua, Literatura y Comunicacin