REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL PROCESO SOCIAL DE
TRABAJO
COLEGIO UNIVERSITARIO DE REHABILITACIN "MAY HAMILTON"
FONOAUDIOLOGA, TRAYECTO IV
ASIGNATURA: TCNICAS Y TEGNOLOGAS

MONOGRAFA

TCNICAS Y TEGNOLOGAS

PROFESOR: INTEGRANTES:

ngel Navarro Maria Victoria Paz C.I.: 23689207

Josmary Hernndez C.I.: 24336382

Caracas, Julio de 2017

 RESUMEN

El presente trabajo tiene como objetivo estudiar y conocer todo lo

relacionado con la tecnologa aplicada a la Fonoaudiologa, vamos a conseguir
definiciones, importancia, avances tecnolgicos, tcnicas que se pueden
aplicar en el campo laboral y estudiantil. Esta investigacin nos sirve para
ampliar nuestro conocimiento sobre lo que no sabemos o en aquellas dudas
que tengamos. Tambin vamos a encontrar desarrollo de sistemas de
informacin, que esta ser procesada para un fin, de acuerdo a nuestra
necesidad que estemos solicitando.
Palabras clave: tecnologa, fonoaudiologa, aplicaciones, sistemas,
informacin, datos.
La tecnologa son herramientas que utilizamos en el da a da para que
de alguna u otra manera nos ayuden, bien sea en el trabajo o en una posicin
(ergonoma). Dicha tecnologa con el pasar de los aos ha evolucionado de
manera exponencial. Es utilizada en todos los mbitos, tanto educacional
como laboral. En el mbito laboral especficamente en el rea de la
fonoaudiologa, tambin se utilizan herramientas tecnolgicas. El sistema de
informacin, al igual que el sistema de bases de datos, son herramientas ms
para el Fonoaudilogo, til, para organizar, gestionar y poder llevar un control
de los pacientes. As como tambin, las redes y las comunicaciones que tienen
la finalidad de contribuir con la comunicacin y asimismo la retroalimentacin
a travs de la informacin que puede generarse en ella.
Palabras claves: Tecnologa, herramientas, fonoaudiologa, sistemas, bases
de datos, red, comunicacin, topologas, tipologas.

ii
 TABLA DE CONTENIDO

Contenido
RESUMEN ....................................................................................................... ii
TABLA DE CONTENIDO ................................................................................ iii
LISTA DE FIGURAS Y TABLAS ..................................................................... iv
INTRODUCCIN ............................................................................................ 5
CONTENIDO .................................................................................................. 7
CAPITULO I .................................................................................................... 7
1. Qu es la tecnologa? ......................................................................... 7
2. Qu es fonoaudiologa? ...................................................................... 7
3. Tecnologa en Fonoaudiologa .............................................................. 7
4. Aplicaciones para fonoaudiologa ......................................................... 8
CAPITULO II ................................................................................................. 11
1. Qu es sistemas de informacin? ..................................................... 11
2. Sistemas de informacin en fonoaudiologa ....................................... 12
PRCTICAS ................................................................................................. 13
CAPITULO III ................................................................................................ 17
1. La red en fonoaudiologa .................................................................... 18
CAPITULO IV................................................................................................ 22
Informe final .................................................................................................. 22
1. Qu es la dislalia?............................................................................. 23
2. Se clasifica en dos tipos: ..................................................................... 23
3. Su tratamiento es: ............................................................................... 23
4. Cmo abordar las dislalias? .............................................................. 23
CONCLUSIN .............................................................................................. 25
FUENTES CONSULTADAS ......................................................................... 26
ANEXOS ....................................................................................................... 27

iii
 LISTA DE FIGURAS Y TABLAS

Figura 1. PowerPoint. Mara Paz...14

Figura 2. PowerPoint. Josmary Hernandez.....14
Figura 3. Excel. Mara Paz..15
Figura 4. Excel. Josmary Hernndez...............15
Figura 5. Access. Mara Paz..16
Figura 6. Access. Josmary Hernndez.16
Figura 7. Tagul. Mara Paz.17
Figura 8. Tagul. Josmary Hernndez17
Figura 9. Infografa. Mara Paz..18
Figura 10. Infografa. Josmary Hernndez......18

iv
 INTRODUCCIN

Previo a la elaboracin de la siguiente monografa, se realizo en clases

una discusin sobre una gua suministrada por el profesor de la asignatura,
llamada: la Informtica bsica, que habla desde los principios de la tecnologa,
en cuanto a su historia, las partes de la computadora, entre otras cosas. Luego
se realizo la bsqueda de una aplicacin que mantuviera relacin con las
actividades del fonoaudilogo. Y finalmente, todo el grupo respondi a un foro
virtual, sobre: Por qu la tecnologa es importante en fonoaudiologa?

Se contina la misma investigacin, siendo esta presentacin ms

detallada, ya que encontramos conceptos de tecnologa y fonoaudiologa,
como se relacionan entre s y la importancia que tiene. La existencia de
aplicaciones, que nos ayudan en las actividades del campo estudiantil y
profesional.

La Fonoaudiologa es una disciplina cientfica con el objetivo de prevenir

y rehabilitar los disturbios en las personas afectadas en la voz, la audicin, el
lenguaje y la fonoestomatologa, aplicados a la comunicacin humana. Para
realizar el abordaje teraputico son necesarias diversas herramientas para
facilitar la terapia y poder cumplir el objetivo, y el aprendizaje del paciente.
Existen diversas herramientas tecnolgicas para llevar acabo dicho abordaje,
tales como, tablets, computadoras, aplicadores innovadores, diversos juegos
interactivos, etc.

Por otra parte, es importante llevar un registro de estos pacientes, como

su nombre, apellido, edad, la patologa y el tratamiento aplicado, para realizar
tanto estudios epidemiolgicos, como tambin un registro de la evolucin del
paciente. Debido a esto, fueron creados programas, como lo es el Sistema de

5
Informacin y el Sistema de Gestin de Base de Datos para gestionar
adecuadamente y llevar registros.

El objetivo de esta monografa es vincular la tecnologa de la

informacin y la comunicacin con la Fonoaudiologa, con el fin de encontrar
herramientas tiles para llevar acabo el abordaje teraputico y registrar la
evolucin y los datos del paciente.

Esta investigacin es importante para el Fonoaudilogo y para la

poblacin en general, para as facilitar de alguna u otra manera las actividades
de la vida cotidiana.

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 CONTENIDO

CAPITULO I

1. Qu es la tecnologa?

Es la aplicacin de un conjunto de conocimientos y habilidades con un

claro objetivo, es conseguir una solucin que permita al ser humano desde
resolver un problema determinado hasta lograr satisfacer una necesidad en un
mbito concreto.

2. Qu es fonoaudiologa?

Es una formacin o carrera universitaria que dura 4 aos en Venezuela,

parte de una rama de la medicina, se dedica al estudio y tratamiento de
aquellos procesos normales y patolgicos de la comunicacin humana, en las
areas del lenguaje, habla, audicin, voz y deglucin. Este profesional est
capacitado para trabajar con todas las personas de distintas edades, en cuanto
a su prevencin, evaluacin, diagnstico y tratamiento. He integra a equipos
multidisciplinarios.

3. Tecnologa en Fonoaudiologa

Estos trminos tienen sus cualidades que lo caracterizan, es por ello

que se busca relacionar entre s, es decir, de qu manera puede influir la
tecnologa en la fonoaudiologa. Tiene una gran importancia ya que la
tecnologa forma parte de las actividades en nuestra vida cotidiana, tambin

7
traspasa cualquier barrera de comunicacin y nos ayuda como estudiante,
profesional, representante o paciente.

El fonoaudilogo con la tecnologa puede realizar o crear programas

de prevencin, evaluacin he intervencin al paciente que presente alguna
dificultad, una base de datos para llevar a cabo un orden y registro medico
(dependiendo del lugar donde se desenvuelva laboralmente), mantener una
comunicacin asertiva con las personas, en internet encontramos una gran
gama de informacin como imgenes, videos, evaluaciones, casos, grupos
mdicos, bibliografa en pginas web, para las investigaciones de los
estudiantes de fonoaudiologa, o creacin de la misma.

De cierta manera, vale destacar que la tecnologa se ve influenciada en

el campo audiolgico de la profesin, ya que se existen evaluaciones
importantes, que nos sirven para explorar la valoracin auditiva del paciente.
Y en cuanto al mantenimiento de estos equipos, que lo realiza un tcnico
especializado. Tambin influye en el rea de la voz a travs de evaluaciones
y laringes artificiales, para la estimulacin orofacial hay varios productos en el
mercado, que son tecnolgicos e innovadores.

4. Aplicaciones para fonoaudiologa

En estos ltimos aos se han desarrollado gran variedad de

aplicaciones gratuitas en internet, que nos ayudan a facilitar el conocimiento
sobre una terapia en distintas patologas, como lo hace la App Fonopedia.
Tambin nos ayuda hacer la intervencin con el paciente ms didctica y
actualizada. Para su utilizacin hay que contar con un equipo electrnico ya
sea, computadora, tablet y dispositivo mvil.

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 Tecnologa en Fonoaudiologa

Para comenzar a hablar sobre lo que es la tecnologa en la

fonoaudiologa es importante explicar el trmino tecnologa. Se puede decir
que antiguamente este trmino no era tan utilizado como lo es hoy en da, esto
puede ser debido a que anteriormente no exista tanta innovacin. Por otra
parte, la sociedad hoy en da relaciona la tecnologa solo con las
computadoras, celulares, televisores, impresoras, y todo aquello que sea
electrnico. Ahora bien, tienen razn en gran parte, pero no solo eso se puede
decir que es tecnologa, tambin entra todo aquello que sea innovador y
puede ser desde un borrador hasta la cama donde se duerme cada noche.

Es decir, que la tecnologa son herramientas que utilizamos en el da a

da para que de alguna u otra manera nos ayuden, bien sea en el trabajo o en
una posicin (ergonoma). Dicha tecnologa con el pasar de los aos ha
evolucionado de manera exponencial y un ejemplo de esto son los diferentes
tipos de computadoras que se han creado hasta ahora, como los asistentes
personales digitales (PDA) que son los Smartphone y Tablets.

Ahora bien, la tecnologa es utilizada en todos los mbitos, tanto

educacional como laboral. En el mbito estudiantil, la tecnologa es utilizada
como herramientas para el aprendizaje y van desde el pizarrn que utiliza el
profesor hasta el pupitre que utiliza el estudiante para poder escribir. Un
ejemplo de estas herramientas son las computadoras que se encuentran en el
rea virtual del C.U.R. May Hamilton que son utilizadas por los estudiantes
como una herramienta para su aprendizaje.

Por otro lado, en el mbito laboral especficamente en el rea de la

fonoaudiologa, tambin se utilizan herramientas tecnolgicas. Una de las
ramas de la fonoaudiologa es la terapia del lenguaje, bien sea en nios o en
adultos, y para poder abordar a un nio son necesarias herramientas como

9
una tablets, un escritorio, sillas y hasta una camilla de manera que se haga
ms fcil tanto para la fonoaudiloga para dar la terapia, como para el nio
para el aprendizaje. Hoy en da existen muchas aplicaciones que pueden ser
descargadas en Smartphone o en tablets, que consisten en juegos o
enciclopedias y pueden ser utilizadas para dar estas terapias de manera
eficaz, una de ellas es la ORTHOPHONIE que es una aplicacin diseada para
ayudar a nios que tengan trastornos en la pronunciacin. Cabe destacar que
es una aplicacin que tambin puede ser utilizada por los padres en casa para
reforzar lo que la fonoaudiloga ha abordado.

Otra de las ramas de la fonoaudiologa es la audicin, donde para

realizar las evaluaciones a los pacientes son necesarios dispositivos
especiales como un audimetro, un impedancimetro, un
electronistagmgrafo o videonistagmgrafo para poder llevar acabo un
diagnstico.

10
CAPITULO II

1. Qu es sistemas de informacin?

Un sistema capaz de proporcionar informacin de calidad ayudando en

el desempeo de las actividades en todos los niveles de la organizacin,
mediante el suministro de la informacin adecuada, con la calidad suficiente,
a la persona apropiada, en el momento y lugar oportuno y con el formato ms
til para el receptor (Murdick y Ross, 1998).

El desarrollo de sistema de informacin, hace referencia a la bsqueda

de datos informativos, que sern procesados para un fin, es decir, antes de
buscar la informacin se realiza una interrelacin y/o feedback con las
personas, equipos electrnicos, medios de comunicacin, entre otros, para
obtener esos datos necesarios que estamos buscamos, sea de gran o igual
importancia, lo que nos va ayudar a la toma de decisiones certera y eficaz.

Quizs ya poseemos la informacin de acuerdo a nuestro requerimiento

y necesitamos recuperarla u ordenarla, se puede lograr llevando a cabo
sistemas de informacin y para un mejor acceso de la misma o para la
creacin de nuevas actividades informativas.

Cuando se habla de informacin, quiere decir, que es la recopilacin de

muchos datos, estos comienzan por ser nmeros, letras, smbolos, que luego
formaran nombres, cdula, o llevar a cabo la organizacin y registro de dicha
informacin obtenida, que ser convertida es archivos. Los cuales se van a
relacionar entre s junto a los programas, los que nos permite tener acceso a
ellos y modificarlos, de acuerdo a nuestra preferencia. La informacin ayuda a
tomar decisiones, se puede decir que es objetiva, ya que su fin es recibirla y
transmitirla.

11
 2. Sistemas de informacin en fonoaudiologa

Un sistema es un conjunto de elementos, de igual naturaleza o no, que

se interrelacionan para buscar un fin comn. La interrelacin sistmica
proporciona el fin comn. (Kendall y Kendall, 1997). Por otro lado, la
Informacin es como una medida de la complejidad de un conjunto de datos.

Partiendo de estos conceptos, se puede decir que un Sistema de

Informacin representa todos esos elementos que forman parte de la
administracin, el procesamiento, el transporte y la distribucin de la
informacin dentro de la compaa.

Referente al rea de la Fonoaudiologa, el sistema de informacin,

especficamente los sistemas abiertos, es una herramienta ms para el
Fonoaudilogo, til, para organizar, gestionar y poder llevar un control, no slo
desde el punto de vista teraputico, sino tambin desde la gestin
administrativa en el caso de una Clnica o de un Centro especializado en el
rea, es decir, poder gestionar aspectos como el personal, su sueldo, los
equipos para las evaluaciones, los recursos materiales y los pacientes que
ingresan y egresan en dicho centro.

Al igual que en el rea laboral, es muy til en el mbito acadmico, ya

que es necesario llevar una adecuada gestin en cuanto a los semestres,
materias y clases presenciales y de una manera fcil, llevar acabo el
aprendizaje.

En otro orden de ideas, una Base de Datos es como un fichero en el

cual se almacena informacin de cualquier tipo. Ahora bien, un Sistema de
Bases de Datos es una serie de recursos para manejar este tipo de
informacin.

12
 Esta es otra herramienta til para el Fonoaudilogo, ya que a travs del
conjunto de programas, permite el almacenamiento, modificacin y extraccin
de la informacin de pacientes, en una base de datos, adems de proporcionar
herramientas para aadir, borrar, modificar y analizar los datos. Es decir,
permite llevar un registro de dichos pacientes, que adems de ordenarlo por
nombre, apellido y edad, tambin puede ser ordenado por patologas.

Para que ocurra esto, se debe tomar en cuenta el diseo del sistema,
que por lo general, el primer paso es el diseo de salidas de informacin, y por
ltimo el diseo de entrada.
En la fonoaudiologa tambin recauda importancia, ya que se
establecen procedimientos de recoleccin de informacin en cuanto a los
estudiantes de dicha profesin, ya que se har de ms fcil acceso,
actividades administrativas, en el campo laboral, registros, organizacin o
reordenamiento de pacientes y evaluaciones, elaboracin de actividades como
terapeuta y tener interrelacin con un profesional experto en informtica para
que nos brinde su conocimiento y trabajo si se requiere, elaborar un programa
educativo, informativo, juegos, actividades didcticas, crear la organizacin de
historias medicas y bases de datos, o la reorganizacin de las mismas,
elaborar estructuras de planes de tratamiento para el paciente, entre otras
cosas.

PRCTICAS
1. Utilizamos Microsoft PowerPoint como una de las primeras
prcticas para realizar un juego didctico, que nos sirva para adquirir,
desarrollar, evaluar o tratar alguna patologa, de las cinco reas de la

13
fonoaudiologa que presenta el paciente, fue muy interesante. Sirve para
desarrollarlo en otras profesiones. No necesariamente el paciente debe
padecer alguna patologa, nios y personas regulares tambin pueden
participar o ser el protagonista.

Figura 1. PowerPoint. Mara Paz

Figura 2. PowerPoint. Josmary Hernandez

2. Por otra parte, trabajamos con Microsoft Excel, realizando un

registro cualitativo de nombre, apellido, edad, nmero de historia, diagnstico
y fecha de ingreso. Se llen cada campo con una poblacin de pacientes,
logrando as el orden alfabtico de los nombres, promedio de edades de mayor

14
a menor, identificando los diagnsticos con un color en especfico, por ltimo
se realiz un grfico tipo torta para establecer un porcentaje.

Figura 3. Excel. Mara Paz

Figura 4. Excel. Josmary Hernndez

3. Microsoft Access, es otra de las practicas, al realizarla se dividi en

dos partes, debido a la complejidad y tiempo. Creamos en l una base de
datos, de pacientes y luego de los compaeros de clases, creando y utilizando
diversas opciones, campos y botones.

15
Figura 5. Access. Mara Paz

Figura 6. Access. Josmary Hernndez

4. Tagul es nube de palabra, esta actividad consta de una imagen

escrita, en esta oportunidad es un birrete haciendo alusin a la promocin de
la cohorte 2016-2017, se realiza con pginas web.

16
 Figura 7. Tagul. Mara Paz Figura 8. Tagul. Josmary Hernndez

5. Infografa, se realiza a travs de diversas pginas web, trata de

elaborar de manera esquemtica, resumida, creativa, la exposicin de
cualquier informacin que queramos transmitir, es de fcil acceso y fcil de
realizar.

Figura 9. Infografa. Mara Paz Figura 10. Infografa. Josmary Hernndez

CAPITULO III

17
 1. La red en fonoaudiologa

La red hace referencia al conjunto de equipos y dispositivos conectados

entre s, es decir, la red se interrelaciona por medios materiales o entidades
como objetos, personas, etc. La red si tiene mayor beneficio en el rea de
Fonoaudiologa ya que, presenta un fin comn y es llevar a cabo la
comunicacin efectiva, entre las personas. Existen tipologas y topologas de
las redes, las cuales son:

Tipologas:

Red de rea local (LAN): es un conjunto de elementos fsicos y lgicos

que proporcionan interconexin a una gran variedad de dispositivos de
comunicacin de informacin, en un rea de oficina o edificio.
Red de rea metropolitana (MAN): es una red de soporte que se
expande en un rea metropolitana y la regulan las comisiones locales
o estatales. Las compaas telefnicas, los servicios de cables y otros
proveedores proporcionan servicios MAN para la construccin de
redes que se expanden a travs de los derechos de paso de las reas
metropolitanas.
Red de rea extensa (WAN): constituye un sistema de comunicacin
que interconecta sistemas de computadoras geogrficamente
remotos. Enlaza las computadoras situadas fuera de las propiedades
de una organizacin atravesando reas pblicas. El enlace se realiza
a travs de redes telefnicas, microondas, satlites u otras tecnologas
de comunicacin (Sheldon, 1998).

Topologas:

Topologa de Bus: utiliza un nico segmento (backbone) al que todas

las estaciones se conectan de forma directa. Las seales se emiten a

18
 todas las estaciones pero solo recibe los paquetes la estacin la cual
se dirige.
Topologa de estrella: conecta todos los cables con un punto central
de concentracin, que por lo general es un hub o switch. Proporcionan
proteccin contra roturas de cables, de manera que una rotura solo
afecta el segmento de la LAN en cuestin.
Topologa de anillo: conecta una estacin con la siguiente y la ultima
con la primera, creando un anillo fsico de cable. Las seales se pasan
de una a otra en crculo.
Topologa de jerrquica: se desarrolla de forma similar a la topologa
de estrella extendida, en lugar de conectar los hub y switch entre s, el
sistema conecta con un computador que controla el trafico de la
topologa.

Existe protocolos, entre ellos: Protocolo de Control de Transmisin /

Protocolo Internet (TPC/IP), que representa todas las reglas de comunicacin
para Internet y se basa en la nocin de direccin IP, es decir, en la idea de
brindar una direccin IP a cada equipo de la red para enrrutar paquetes de
datos. El TPC funciona en el nivel de transporte del modelo de referencia OSI,
proporcionando un transporte fiable de datos, el IP funciona en el nivel de red
del modelo OSI, que nos permite encaminar nuestros datos hacia otras
maquinas. Por otra parte, es importante saber que un switch se encuentra
ubicado en la capa fsica (capa 1) del modelo OSI.

Para el rea laboral de terapia fonoaudiolgica, junto al equipo

multidisciplinario se puede usar la tipologa: red de rea extensa (WAN), ya
que se va a tener comunicaciones desde otros estados y capitales del pas, la
topologa: puede utilizarse la de estrella, porque conecta todos los cables de
red a un punto central con un switch.

19
 Una red es un sistema complejo que tiene como objetivo principal la
comunicacin y asimismo la retroalimentacin a travs de la informacin que
puede generarse en ella. Esta tecnologa es til tanto para la vida cotidiana,
como tambin para el Fonoaudilogo en s, ya que es una herramienta que
sirve para buscar informacin, bien sea relacionada con la carrera como tal,
como tambin para dar respuesta a una problemtica que se le presenta en
cuanto a los pacientes o a una patologa especficamente. Igualmente, nos
sirve para ofrecer los servicios que brinda el Fonoaudilogo, como mtodo de
publicidad.

Existen componentes que integran a las redes, en primer lugar tenemos

la Red de rea local (LAN), la cual es una red de computadoras que abarca
un rea reducida a una casa, un departamento o un edificio manteniendo un
carcter privado. Esta red incluye las topologas que es la forma fsica de
interconexin entre los nodos de la red, entre estos tenemos la topologa de
bus que es un segmento donde se conectan todas las estaciones; la topologa
de estrella que conecta todos los cables en un punto central; la topologa de
anillo que conecta una estacin con la siguiente y la ltima con la primera;
finalmente la topologa jerrquica el cual se conecta con un computador que
controla el trfico de la topologa.

En segundo lugar, tenemos las Redes de reas Metropolitana (MAN)

la cual es una red de banda ancha que da cobertura a un rea extensa, con el
objetivo de integrar mltiples servicios. Y en tercer lugar, tenemos la Red de
rea Extensa (WAN) que es una red de computadoras que une varias redes
locales, aunque sus miembros no estn todos en una misma ubicacin fsica.
Ahora bien, la red que se podra usar en el mbito laboral es la Red de rea
Local (LAN) ya que puede mantener la privacidad de la empresa.

20
 El modelo OSI permite que los usuarios vean las funciones de red que
se produce en cada capa. Existen 7 capas, y en la capa 4 se encuentra el
SWITCH que es un dispositivo que asla a las capas superiores de los detalles
de implementacin de este servicio de transporte, mejorando el rendimiento de
una red en cuanto al manejo del trfico.

Aunque el modelo de referencia OSI es universalmente reconocido

como el estndar abierto de Internet, desde el punto de vista histrico y tcnico
es el Protocolo de Control de Transmisin / Protocolo Internet (TCP/IP)
que consiste en un conjunto de protocolos que especifican estndares de
comunicaciones entre sistemas y detallan los convenios para el
direccionamiento y la interconexin de redes. Aporta grandes beneficios al
mbito acadmico, laboral y personal ya que es la herramienta preferida de
centros de investigacin, escuelas, universidades y empresas para
comunicarse entre s, a travs del correo electrnico, la transferencia de
archivos de sistema a sistema y el inicio de sesin remoto.

Segn el modelo OSI, cuando un usuario de correo electrnico enva

un mensaje, ocurre de la siguiente forma:
En primer lugar, se crean los datos, seguidamente se unen estos datos
para ser transportados de extremo a extremo, luego se agrega la direccin al
encabezado, colocando los datos en un paquete o datagrama que contiene el
encabezado de la red con las direcciones lgicas de origen y destino,
seguidamente se agrega la direccin local al encabezado de enlace de datos,
colocando el paquete dentro de una trama por parte de cada dispositivo de
red. Finalmente, se realiza la conversin a bits para su transmisin,
convirtiendo la trama en un patrn de unos y ceros (bits) para su transmisin
a travs del medio.

21
CAPITULO IV

Informe final

22
 1. Qu es la dislalia?
Es una dificultad para la produccin o articulacin de uno o varios
fonemas en nios o nias mayores de 4 aos sin que existan trastornos en el
sistema nervioso central ni el perifrico.

2. Se clasifica en dos tipos:

o Dislalia fontica: suelen tener origen en alguna dificultad en la
coordinacin motriz, siendo los problemas ms habituales
o Dislalia fonolgica: se caracteriza por dificultades de
discriminacin auditiva y en el anlisis temporal de fonemas
dentro de una secuencia, lo que provoca que el nio cometa
errores de pronunciacin.

3. Su tratamiento es:
o Evaluacin del nivel articulatorio del nio
o Definicin de un programa individualizado
o Estimulacin de la capacidad del nio para producir sonidos,
reproduciendo movimientos y posturas.
o Estimulacin de la coordinacin de los movimientos necesarios
para la pronunciacin del sonido

4. Cmo abordar las dislalias?

Dislalias fonticas

23
 Las dislalias fonticas suelen tener su origen en alguna dificultad en la
coordinacin motriz, siendo los problemas ms habituales:

Sustituciones de fricativas por el sonido /t/

Ceceo: /s/ por /z/: caza por casa
Seseo: /z/ por/s/: sapato por zapato
Sustitucin de /f/ por /p/ o /z/
Sustitucin de /k/ por /t/
Distorsiones: se sustituye el fonema correcto por un sonido que no
pertenece al sistema fontico del idioma
Rotacismo: gomper por romper
Sigmatismo: zonreir por sonreir
Adiciones de elementos no pertinentes
Nasalizacin: /d/ por /n/, animina por adivina
Sonorizacin de consonantes sordas /g/ por /k/, gasa por casa

Para la correccin de estos problemas es importante que los nios

afectados aprendan un sistema motor nuevo o que corrijan uno inadecuado.

Dislalias fonolgicas

Este tipo de dislalia se caracteriza por dificultades de discriminacin

auditiva y en el anlisis temporal de fonemas dentro de una secuencia, lo que
provoca que el nio cometa errores de pronunciacin del tipo:

Problemas de anticipacin, decir ttate por qutate

Duplicacin, dififil por difcil
Sustitucin o asimilacin de un fonema por otro. Por ejemplo, /t/ por /s/
Alteracin del orden de los fonemas, por ejemplo tonicias por noticias
Alteracin del orden silbico, como por ejemplo pronunciar telfono

24
 Hay que tener en cuenta que estas variaciones son habituales durante el
proceso de desarrollo del habla, por lo que slo se consideran dificultades o
trastornos si persisten una vez el nio ha cumplido los 5 aos

Es por esto que surge la necesidad de elaborar este trabajo final, en donde
se encontr como problemtica, el desconocimiento que tienen los padres y/o
representantes sobre el tema de dislalia, trayendo esto como consecuencia la
deteccin tarda de la patologa, puesto que no se busca a tiempo la ayuda
necesaria de un especialista, como lo es el fonoaudilogo, quien intervine de
manera directa evaluando, diagnosticando y tratando este tipo de patologas,
a travs de las diversas estrategias, que servirn para prevenir o corregir los
errores articulatorios.

Plantendose de esta manera, el objetivo de identificar y prevenir aquellos

sntomas anormales, en el habla del infante.

CONCLUSIN
Se puede concluir, en que ya se tienen los conocimientos o principios
bsicos con lo relacionado a la tecnologa, desde sus inicios hasta la
actualidad, y la podemos aplicar en la fonoaudiologa comenzando en el
campo estudiantil y a lo largo de nuestro desempeo profesional, siendo este
un aspecto muy importante. De esta manera se logra demostrar, que la

25
tecnologa influye de forma positiva, porque sobrepasa aquellas barreras de
comunicacin, nos ayuda en el desenvolvimiento de las actividades
teraputicas, e investigaciones.

La tecnologa se va innovando de manera exponencial, trayendo esto

como consecuencia la facilitacin de las actividades de la vida cotidiana en el
mbito social, educacional y laboral, gracias a las herramientas como lo son
las computadoras, tablets, Smartphone, etc, un ejemplo del mbito laboral, en
el rea de la Fonoaudiologa se utilizan estas herramientas para poder realizar
un diagnstico y poder abordar eficientemente al paciente.

Por otro lado, existen tambin, tcnicas para registrar tanto los
resultados de dichos diagnsticos y las evoluciones de los pacientes, como
tambin los datos personales y las patologas de los mismos. Es por eso que
se vuelve imprescindible la utilizacin de estas tcnicas.

Asimismo, nos encontramos con la red la cual es otra de las tecnologas

til tanto para la vida cotidiana, como tambin para el Fonoaudilogo en s, ya
que es una herramienta que sirve para buscar informacin, bien sea
relacionada con la carrera como tal, como tambin para dar respuesta a una
problemtica que se le presenta en cuanto a los pacientes o a una patologa
especficamente.

FUENTES CONSULTADAS

Pginas web:

http://definicion.de/tecnologia/. [Consultado: 20 de Abril de 2017]

http://www.definicionabc.com/salud/fonoaudiologia.php. [Consultado:
20 de Abril de 2017]

26
 Documento WEB TIC, tecnologas de la informacin y la comunicacin
(Enero 2016). [Consultado 12 de Mayo de 2017]

ANEXOS

Fonoaudiologa

27
Tecnologa

28
Audimetro Laringe artificial

Estimulacin orofacial

29