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PLAN DE EVALUACIN

PROFESOR(A): ___VIRGINIA PARRA UNIDAD CURRICULAR: __ALGORITMO Y PROGRAMACION_____


PERIODO ACADMICO:2017-I TRAYECTO: __I__ SECCIN: _I-INF-N8 HORAS A LA SEMANA (Hrs/Sem):__04 HORAS SEMANALES_______

SEM DESDES/HASTA UNIDAD CONTENIDO ACTIVIDADESDE ENSEANZA RECURSO INSTRUMENTOS % UNID


APRENDIZAJE DIDACTICOS DE EVALUACION
66J<h o
Trabajo de
1-3 25/03/2017
Pizarra investigacin
magntica (5%)
Marcadores
Reconocer mediante
Material
investigaciones y debates en
Educativo
clases conceptos, tipos y sus
Computarizado:
partes de algoritmos, forma de
Material
construir y representar algoritmo, Desarrollo de 25/1032017
Instruccional,
corrida en frio. algoritmo (lenguaje Taller
Software
. natural,
Instruccional
pseudocdigo y
Computador
diagrama de flujo)
Aula de
(10%)
encuentros

Unidad 2: Estndares de Calidad o Introduccin a los Pizarra


en el Diseo de Algoritmos y estndares de magntica
Construccin de Programas calidad. Marcadores
o Formas y tcnicas Material 02/03/2017
Reconocer mediante
de documentar Educativo
investigaciones y debates en Trabajo de
algoritmos y Computarizado:
clases estndares de calidad para investigacion
programas. Material
el diseo de algoritmo (5%)
Instruccional,
Software
4- Instruccional
8 Computador
Aula de
encuentros
Unidad 3: Datos y Entidades o Concepto y
Primitivas diferencia entre Pizarra magntica
dato e informacin, Marcadores
tipos de datos. Material Educativo
Reconocer mediante
o Los Operadores: Computarizado:
investigaciones y practicas en
Concepto y tipos de Material Examen 09/03/2017
clases concepto y declaraciones
operadores. Instruccional, (10%)
datos y entidades primitivas
o Las Expresin: Software
concepto, tipos y Instruccional
evaluacin de Computador
expresiones, Los Aula de
Identificadores: encuentros
Concepto, Reglas
de escritura, las
variables:
clasificacin de
variables segn su
contenido
(numricas, lgicas
y alfanumricas) y
su uso (de trabajo,
contador y
acumulador),
constantes.
Unidad 4: Metodologa para el o Identificacin del
Anlisis y planteamiento de Problema. Desarrollo y defensa
Pizarra magntica
Problemas o Identificacin de los Reconocer mediante del programa
Marcadores
9- datos necesarios investigaciones, debates y
Material Educativo
10 (entradas). practicas en clases anlisis y (10%)
Computarizado:
o Identificacin de los planteamiento del problema
Material
datos a obtener
Instruccional,
(salidas). Reconocer mediante Taller
Software
o Descripcin de las investigaciones, debates y
Instruccional Diagrama de flujo del
operaciones a practicas en clases anlisis y
Computador programa
utilizar (clculos). planteamiento del problema
Aula de (5%)
o Descripcin de los
encuentros
pasos para llegar a
la solucin
(procesos).
Unidad 5: Programacin o Teoremas de la
Estructurada programacin
estructurada. Pizarra magntica Desarrollo y defensa
11 - o Estructuras de control: Marcadores del programa
13 o Estructuras de Material Educativo (10%)
decisin: concepto, Computarizado:
Identificar y reconocer mediante
tipos y sintaxis: Material Taller
investigaciones, debates y
Condicional, simples, Instruccional,
practicas en clases las estructura
dobles, mltiples, Software
de control (Decisin e Interactivas).
anidadas y selectiva. Instruccional
Uso correcto de las sintaxis para el
o Estructuras de control Computador
diseo y estructura de programas Diagrama de flujo del
iterativas: Concepto y Plataforma
estructurales. programa
tipos, Ciclo Mientras y Tecnolgica
Repetir: sintaxis y Aula de (5%)
mtodos para salir del encuentros
ciclo. CicloPara:
Sintaxis. Ciclos
anidados.
Unidad 6: Programacin Modular o Funciones y Reconocer los fundamentos Pizarra magntica
procedimientos: Desarrollo y defensa
tericos, ventajas y desventajas de Marcadores
Definicin y del programa
la programacin modular. Material Educativo
Declaracin. (10%)
Computarizado:
14 - o mbito de variables: Uso correcto de las sintaxis para el Material Taller
16 Datos locales y diseo y estructura de programas Instruccional,
globales. modulares. Software
Llamada de una funcin y Instruccional Diagrama de flujo del
pase de parmetros Computador programa
Plataforma (5%)
Tecnolgica
Aula de
encuentros
o Los arreglos: Pizarra magntica
Unidad 7: Arreglos Definicin, Marcadores
clasificacin y Identificar y reconocer mediante Material Educativo
17 - operaciones bsicas. investigaciones, debates y Computarizado:
18 o Mtodos de prcticas en clases tipos de Material Taller
Desarrollo y defensa
Ordenamiento arreglos y sus operaciones Instruccional,
del programa
o Mtodos de bsicas, as como los mtodos de Software
(15%)
bsqueda ordenamiento y de brusquedad. Instruccional
Uso correcto de las sintaxis para el Computador
diseo y estructura de programas Plataforma
estructurales. Tecnolgica
Aula de
encuentros
asistencia 10%
CONTRATO DE EVALUACIN
Seccin: __I-INF-N8

N Cdula Apellido y Nombre Firma N Cdula Apellidos y Nombres Firma

1 27
2 28
3 29
4 30
5 31
6 32
7 33
8 34
9 35
10 36
11 37
12 38
13 39
14 40
15 41
16 42
17 43
18 44
19 45
20 46
21 47
22 48
23 49
24 50
25 51
26 52

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PROFESOR(A)

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