ESCUELA NORMAL SUPERIOR SARMIENTO

PROFESORADO DE EDUCACIN INICIAL

ESTADO, SOCIEDAD Y EDUCACIN

CURSO: 2 1 y 22

AO ACADEMICO: 2015

DOCENTE A CARGO: Elsa Frau

Mara Beatriz Massun

DESPLIEGUE: 1 Cuatrimestre

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OBJETIVOS

Analizar crticamente los diferentes modelos de Estado y dentro de ellos los

proyectos educativos a lo largo de la historia.

Conocer y comprender la realidad del sistema educativo actual.

Analizar crticamente la normativa que regula la ejecucin del servicio educativo,

especialmente el contenido de la Ley de Educacin Nacional.

Identificar los factores que inciden en la calidad de la educacin y discutir lneas

de accin.

Describir las funciones de la escuela y la educacin frente a los cambios en los

distintos contextos.

Establecer la relacin que existe entre Estado, sociedad y educacin.

CONTENIDOS

UNIDAD I: El Estado y el sistema educativo como construccin histrica,

poltica y social

Nocin de Estado. Principales configuraciones polticas del Estado. Evolucin histrica

del Estado moderno. El Estado y su rol en la educacin: regulacin, gestin y
financiamiento de la educacin. Nocin de poltica educativa. La poltica educativa
como poltica pblica. Funcin y concepcin de la educacin pblica segn la
configuracin del Estado.

El sistema educativo: sus elementos constitutivos y su dinmica. Bases legales del

sistema educativo argentino, del sistema educativo provincial y de las polticas de
reforma educativa. Normativa de jurisdiccin nacional y provincial vigentes en la
actualidad. Anlisis de documentacin y normativa. Ley de Educacin Nacional (N
26.206). Ley de Educacin de la Provincia de San Juan (N6755). Rgimen de
Licencias de la Provincia de San Juan (N6694). Estatuto del Docente Provincial (Ley
2492/60y Modificatorias. Programa Nacional de Educacin Sexual Integral (Ley N
26.150).

UNIDAD II: Los proyectos educativos en la Argentina

Funciones del sistema educativo en relacin con la sociedad, la cultura, la poltica y la

economa:
Proyecto de la Oligarqua.
Proyecto de la Clase Media.
Proyecto de las Clases Populares.
Proyecto de los Gobiernos de Facto.
Transicin a la Democracia.
La educacin en el modelo neoliberal conservador.

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Democratizacin del sistema. La educacin frente a los cambios sobresalientes en la
sociedad contempornea. La educacin intercultural bilinge y en los contextos rurales.

Anlisis de las relaciones entre el sistema educativo y el contexto social, poltico,

econmico y cultural en la historia y el presente argentino. Procesamiento de la
informacin con diferentes estrategias de aprendizaje. Valoracin del trabajo
cooperativo y solidario en la construccin del conocimiento. Elaboracin de juicios
crticos frente al accionar educativo del presente

UNIDAD III: Sociedad y Educacin

Las funciones de la escuela y su historicidad. La construccin del magisterio como

categora social. El normalismo, el positivismo, etc. Los comienzos de la educacin
bsica. La actividad escolar. Sociologa de la Educacin. Caja de herramientas para la
profesionalizacin. El directivo como gestor de aprendizajes escolares. Finalidad y
funciones de los distintos niveles, ciclos, grados y modalidades. Nivel Inicial fines y
funciones. Situacin actual de la formacin docente.

La enseanza como acto poltico. Identidad y condiciones laborales docentes.

Regulaciones sobre el trabajo de ensear. Sindicalizacin. Crisis de la escuela
contempornea. La discriminacin educativa en Argentina El fracaso escolar.
Desigualdad educativa, entre jurisdicciones y al interior de las mismas. Valoracin del
rol docente como un intelectual crtico y comprometido con la educacin, como derecho
social y personal.

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Obligatoria

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