El Da del Logro es una

celebracin pblica que

permite mostrar a la
comunidad educativa los
resultados de
aprendizajes de los
estudiantes.
La escuela se abre a la
comunidad para que los
estudiantes demuestren sus
avances en los
aprendizajes, gustos,
habilidades, intereses y
creatividad.
 El Da del Logro es un hito en la ruta del aprendizaje
ya que permite informar a la comunicad educativa
sobre las metas alcanzadas y las estrategias educativas
empleadas.

La preparacin del Da del Y evaluar las estrategias

Logro nos ha permitido a utilizadas.
todos, trabajar de manera
ms cercana.

Nosotros hemos podido ver

Tambin, pudimos conocer
qu
y cmo lograron alcanzar
sus aprendizajes nuestros
hijos.
ms de cerca y comprender
las estrategias y materiales
que usan los docentes.
 TODOS PODEMOS
APRENDER, NADIE SE
QUEDA ATRS

El DA DEL LOGRO es una

oportunidad de fortalecimiento
y reflexin de la gestin
pedaggica, administrativa e
institucional centrado en los
aprendizajes.
En la institucin educativa, el Acto Pblico se concibe
como una estrategia de presentacin y celebracin sobre
los avances y logros de aprendizajes para cada edad y
grado escolar, insertos en un Proyecto Institucional.

Los estudiantes tendrn la oportunidad de dar a conocer

y compartir con la comunidad educativa los aprendizajes
logrados, mostrndolos a travs de los productos
elaborados en el Proyecto de Aula: productos tangibles,
demostraciones, experimentos, representaciones
teatrales, etc. Si bien es importante mostrar los logros a
travs de productos concretos, se sugiere que tambin se
presente el proceso del logro de aprendizaje
respondiendo a preguntas como:

1. Qu aprendieron?

2. Cmo lo aprendieron?

3. Para qu les sirve lo que aprendieron?

4. Qu desean aprender?

Los docentes mostrarn a travs de los logros de sus

estudiantes, su nivel de preparacin, sus estrategias
metodolgicas, su creatividad en los materiales que
prepara para el desarrollo de sus sesiones de aprendizaje,
los recursos educativos con que cuenta, etc.

La presentacin de los aprendizajes logrados en el acto

pblico deber realizarse de manera ldica, creativa y
explcita sobre el proceso seguido por los y las
estudiantes para avanzar y lograr aprendizajes en
 comunicacin, ciencias, ciudadana y matemtica, de
acuerdo a su edad y grado escolar.

Porque permite a los actores de la

accin educativa tomar conciencia de A nivel de la
los procesos que viven los y las institucin educativa,
estudiantes para la adquisicin de sus el acto pblico se
aprendizajes. celebrar con
participacin de toda
la comunidad
Porque permite informar a los padres y educativa. Y a nivel
madres de familia y a la comunidad en de la Unidad de
general sobre los aprendizajes Gestin Educativa
alcanzados por los y las estudiantes y Local y la Direccin
qu est haciendo la institucin Regional de Educacin
educativa para que nadie se quede debern propiciar
atrs. espacios pblicos con
participacin de
autoridades y dems
Porque, al identificar las dificultades actores sociales y
que se dan en el proceso, es una polticos (gobiernos
oportunidad clave para replantear regional y local,
estrategias que ayuden al logro de los empresarios,
aprendizajes. organizaciones de
sociedad civil, medios
de comunicacin),
Porque permite evidenciar el impacto para mostrar los
de un mejor desempeo pedaggico logros de aprendizaje
(cambio de comportamiento) de las instituciones
orientado al incremento de logros de educativas de su
aprendizajes y al fomento de una jurisdiccin.
institucin educativa motivadora y
participativa.
 Porque refuerza los compromisos
asumidos por directores, institucin
educativas, padres y madres de
familia y estudiantes; y revisa el
cumplimiento de roles y
responsabilidades asumidos.