Trastornos del comportamiento y de las emociones de Trastornos por dficit de atencin y comportamiento control de los impulsos comienzo habitual en la infancia y adolescencia perturbador y de la conducta
F91 Trastornos disociales Trastorno de la conducta
Se trata de trastornos caracterizados por una forma A. Un patrn repetitivo y persistente de comportamiento persistente y reiterada de comportamiento disocial, en el que no se respetan los derechos bsicos de otros, agresivo o retador. En sus grados ms extremos puede las normas o reglas sociales propias de la edad, lo que llegar a violaciones de las normas mayores de las que se manifiesta por la presencia en los doce ltimos meses seran aceptables para la edad del individuo y su de por lo menos tres de los quince criterios siguientes en entorno social. Se trata, por tanto, de desviaciones ms cualquier de las categoras siguientes, existiendo por lo graves que la simple "maldad" infantil o rebelda menos uno en los ltimos seis meses: adolescente, que implican un patrn de Agresin a personas y animales comportamiento duradero (seis o ms meses). Los 1. A menudo acosa, amenaza o intimada a otros. hechos del trastorno disocial pueden ser secundarios a 2. A menudo inicia peleas. otros trastornos psiquitricos, en cuyo caso debe 3. Ha usado un arma que puede provocar serios daos a codificarse el diagnstico del trastorno subyacente. terceros (p. ej., un bastn, un ladrillo, una botella rota, un Los tipos de comportamiento en los que se basa el cuchillo, un arma). diagnstico pueden ser los siguientes: peleas o 4. Ha ejercido la crueldad fsica contra personas. intimidaciones excesivas, crueldad hacia otras personas 5. Ha ejercido la crueldad fsica contra animales. o animales, destruccin grave de pertenencias ajenas, 6. Ha robado enfrentndose a una vctima (p. ej., incendio, robo, mentiras reiteradas, faltas a la escuela y atraco, robo de un monedero, extorsin, atraco a mano fugas del hogar, rabietas frecuentes y graves, y armada). desobediencia. Cualquiera de estos comportamientos, si 7. Ha violado sexualmente a alguien. es marcado, es suficiente para el diagnstico, pero los Destruccin de la propiedad actos disociales aislados no lo son. 8. Ha prendido fuego deliberadamente con la intencin Excluye: Trastornos del humor (afectivos) (F30-F39). de provocar daos graves. Trastornos generalizados del desarrollo (F84.-). 9. Ha destruido deliberadamente la propiedad de Esquizofrenia (F20.-). alguien (pero no por medio del fuego). Asociacin con: Engao o robo - Trastornos emocionales (F92.-). 10. Ha invadido la casa, edificio o automvil de alguien. - Trastornos hipercinticos (F90.1). 11. A menudo miente para obtener objetos o favores, o CDI-10 para evitar obligaciones (p. ej. engaa a otros). G 1. Patrn de conducta repetitivo y persistente que 12. Ha robado objetos de valor no triviales sin enfrentarse conlleva la violacin de los derechos bsicos de los a la vctima (p. ej., hurto en una tienda sin violencia ni dems o de las normas sociales bsicas apropiadas a la invasin; falsificacin). edad del paciente. La duracin debe ser de al menos Incumplimiento grave de las normas seis meses, durante los cuales algunos de los siguientes 13. A menudo sale por la noche a pesar de la sntomas estn presentes (vanse las subcategoras prohibicin de sus padres, empezando antes de los 13 particulares para los requerimientos en cuanto al aos. nmero de sntomas). Nota: los sntomas 11, 13, 15, 16, 20, 14. Ha pasado una noche fuera de casa sin permiso 21, Y 23 necesitan que se produzcan slo una vez para mientras viva con sus padres o en un hogar de acogida, que se cumpla el criterio. por lo menos dos veces o una vez si estuvo ausente El individuo presenta: durante un tiempo prolongado. l. Rabietas excepcionalmente frecuentes y graves para 15. A menudo falta en la escuela, empezando antes de la edad y el desarrollo del nio. los 13 aos. 2. Frecuentes discusiones con los adultos. B. El trastorno del comportamiento provoca un malestar 3. Desafos graves y frecuentes a los requerimientos y clnicamente significativo en las reas social, acadmica rdenes de los adultos. o laboral. 4. A menudo hace cosas para molestar a otras personas C. Si la edad del individuo es de 18 aos o ms, no se cumplen los criterios de trastorno de la personalidad de forma aparentemente antisocial. deliberada. Especificar si: 5. Con frecuencia culpa a otros de sus faltas o de su 312.81 (F91.1) Tipo de inicio infantil: Los individuos mala conducta muestran por lo menos un sntoma caracterstico del 6. Es quisquilloso y se molesta fcilmente con los dems. trastorno de conducta antes de cumplir los 10 aos. 7. A menudo est enfadado o resentido. 312.82 (F91.2) Tipo de inicio adolescente: Los individuos 8. A menudo es rencoroso y vengativo. no muestran ningn sntoma caracterstico del trastorno 9. Miente con frecuencia y rompe promesas para de conducta antes de cumplir los 10 aos. obtener beneficios y favores o para eludir sus 312.89 (F91.9) Tipo de inicio no especificado: Se cumplen obligaciones. los criterios del trastorno de conducta, pero no existe 10. Inicia con frecuencia peleas fsicas (sin incluir peleas suficiente informacin disponible para determinar si la con sus hermanos). aparicin del primer sntoma fue anterior a los 10 aos de edad. 11. Ha usado alguna vez un arma que puede causar Especificar si: serios daos fsicos aotros (p. ej., bates, ladrillos, botellas Con emociones prosociales limitadas: Para poder rotas, cuchillos, arma de fuego). asignar este especificador, el individuo ha de haber 12. A menudo permanece fuera de casa por la noche a presentado por lo menos dos de las siguientes pesar de la prohibicin paterna (desde antes de los caractersticas de forma persistente durante doce meses trece aos de edad). por lo menos, en diversas relaciones y situaciones. 13. Crueldad fsica con otras personas (p. ej., ata, corta Estas caractersticas reflejan el patrn tpico de o quema a sus vctimas). relaciones interpersonales y emocionales del individuo 14. Crueldad fsica con los animales. durante ese perodo, no solamente episodios 15. Destruccin deliberada de la propiedad ajena ocasionales en algunas situaciones. Por lo tanto, para (diferente a la provocacin de incendios). evaluar los criterios de un especificador concreto, se 16. Incendios deliberados con la intencin de provocar necesitan varias fuentes de informacin. Adems de la serios daos. comunicacin del propio individuo, es necesario considerar lo que dicen otros que lo hayan conocido 17. Robos de objetos de un valor significativo sin durante periodos prolongados de tiempo (p. ej., padres, enfrentarse a la vctima, bien en el hogar o fuera de l profesores, compaeros de trabajo, familiares, amigos). (p. ej., en tiendas, casas ajenas, falsificaciones). Falta de remordimientos o culpabilidad: No se siente mal 18. Ausencias reiteradas al colegio, que comienzan ni culpable cuando hace algo malo (no cuentan los antes de los trece aos; remordimientos que expresa solamente cuando le 19. Abandono del hogar al menos en dos ocasiones o sorprenden o ante un castigo). El individuo muestra una en una ocasin durante ms de una noche (a no ser falta general de preocupacin sobre las consecuencias que est encaminado a evitar abusos fsicos o sexuales). negativas de sus acciones. Por ejemplo, el individuo no siente remordimientos despus de hacer dao a alguien 20. Cualquier episodio de delito violento o que implique ni se preocupa por las consecuencias de transgredir las enfrentamiento con la vctima (p.ej "tirones", atracos, reglas. extorsin). Insensible, carente de empata: No tiene en cuenta ni le 21. Forzar a otra persona a tener relaciones sexuales. preocupan los sentimientos de los dems. Este individuo 22. Intimidaciones frecuentes a otras personas (p. ej., se describe como fro e indiferente. La persona parece infligir dolor o dao deliberados, incluyendo intimidacin ms preocupada por los efectos de sus actos sobre s persistente, abusos deshonestos o torturas). mismo que sobre los dems, incluso cuando provocan 23. Allanamiento de morada o del vehculo de otros. daos apreciables a terceros. Despreocupado por su rendimiento: No muestra G2. El trastorno no cumple criterios para trastorno preocupacin respecto a un rendimiento deficitario o disocial de personalidad problemtico en la escuela, en el trabajo o en otras (F60.2), esquizofrenia (F20.-), episodio 'manaco (F30.-), actividades importantes. El individuo no realiza el episodio depresivo esfuerzo necesario para alcanzar un buen rendimiento, (F32.-), trastorno generalizado del desarrollo (F84.-) o incluso cuando las expectativas son claras, y suele trastorno hipercintico culpar a los dems de su rendimiento deficitario. (F90.-) [si se cumplen los criterios para trastorno de las Afecto superficial o deficiente: No expresa sentimientos emociones ni muestra emociones con los dems, salvo de una (F93.-) el diagnstico deber ser de trastorno mixto forma que parece poco sentida, poco sincera o disocial y de las emociones superficial (p. ej., con acciones que contradicen la F92.-]. emocin expresada; puede conectar o Se recomienda especificar la edad de comienzo: desconectar las emociones rpidamente) o cuando _ De inicio en la infancia: Al menos un sntoma disocial recurre a expresiones emocionales para obtener comienza antes de los diez aos. beneficios (p. ej., expresa emociones para manipular o _ De inicio en la adolescencia: No se presentan sntomas intimidar a otros). disociales antes de los diez aos. Especificar la gravedad actual: Leve: Existen pocos o ningn problema de conducta Especificacin para posibles subdivisiones aparte de los necesarios para establecer el diagnstico, Existen discrepancias entre los autores sobre la mejor y los problemas de conducta provocan un dao manera de subdividir los trastornos disociales, si bien la relativamente menor a los dems (p. ej., mentiras, mayora coinciden en su heterogeneidad. Para absentismo escolar, regresar tarde por la noche sin determinar el pronstico, la gravedad (cuantificada por permiso, incumplir alguna otra regla). el nmero de sntomas) es un indicador mejor que el tipo Moderado: El nmero de problemas de conducta y el de sintomatologa. La distincin mejor validada es la de efecto sobre los dems son de gravedad intermedia trastornos socializados y no socializados, definidos por la entre los que se especifican en leve y en grave (p. presencia o ausencia de amistades duraderas con los ej., robo sin enfrentamiento con la vctima, vandalismo). compaeros. Sin embargo, algunos trastornos limitados al mbito del hogar pudieran constituir una subvariedad Grave: Existen muchos problemas de conducta adems significativa, y para este propsito se ha creado una de los necesarios para establecer el diagnstico, o categora. Resulta claro que es ms necesaria una dichos problemas provocan un dao considerable a los investigacin para comprobar la validez de las dems (p. ej., violacin sexual, crueldad fsica, uso de subdivisiones propuestas para estos trastornos del armas, robo con enfrentamiento con la vctima, atraco comportamiento. Adems de estas categorizaciones, se e invasin). recomienda describir los casos en trminos dimensionales segn las puntuaciones que ofrezcan en tres dimensiones del trastorno: l. Hiperactividad (falta de atencin, comportamiento inquieto) 2. Alteracin de las emociones (ansiedad, depresin, sntomas obsesivos, hipocondra). 3. Gravedad del trastorno del comportamiento: a) Leve: Pocos (o ninguno) sntomas disociales ms de los exactamente requeridos para el diagnstico. Los sntomas disociales ocasionan un riesgo pequeo para las dems personas. b) Moderado: El nmero de sntomas disociales y los efectos que producen en los dems son intermedios entre "leves" y "graves". c) Graves: Muchos ms sntomas disociales de los requeridos para el diagnstico, o bien los sntomas disociales causan un dao serio a las personas, p. ej., daos fsicos graves, vandalismo o robo.
F 91.0 Trastorno disocial limitado al mbito familiar
Esta categora incluye trastornos disociales en los que el comportamiento disocial o agresivo (que va ms all de manifestaciones oposicionistas, desafiantes o subversivas) est completa o casi completamente limitado al hogar, o a las relaciones con miembros de la familia nuclear o allegados. El trastorno requiere que se satisfagan los criterios de F91.-, de tal manera que incluso relaciones entre los progenitores y el hijo gravemente alteradas no son en s mismas suficientes para el diagnstico. CDI-10 A. Deben cumplirse los criterios generales para el trastorno disocial (F9l). B. Deben estar presentes tres o ms sntomas de los listados en F9l, criterio G 1presente, con al menos tres de los sntomas comprendidos entre 9-23. C. Al menos uno de los sntomas de 9-23 tiene que haber estado presente durante seis meses por lo menos. D. La alteracin di social se limita al medio familiar.
F91.1 Trastorno disocial en nios no socializados
Trastorno caracterizado por la combinacin de un comportamiento disocial o agresivo persistente (que cumple los criterios de F91 y que no son simplemente manifestaciones oposicionistas, desafiantes o subversivas) con una significativa y profunda dificultad para las relaciones personales con otros chicos. Trastorno agresivo no socializado. Trastorno disocial solitario de tipo agresivo. CDI-10 A. Deben cumplirse los criterios generales para el trastorno disocial (F9l). B. Tres o ms de los sntomas de F91, presencia de criterio G 1 con al menos tres de los sntomas de 9-23. C. Al menos uno de los sntomas de 9-23 deben estar presentes durante seis meses como mnimo. D. Clara pobreza de las relaciones con compaeros, reflejada por el aislamiento, rechazo o impopularidad y carencia de amigos ntimos duraderos. F 91.2 Trastorno di social en nios socializados Trastorno que incluye formas de comportamiento disocial y agresivo (que cumple los criterios de F91 y no son simplemente manifestaciones oposicionistas, desafiantes o subversivas) que se presenta en individuos por lo general bien integrados en su grupo de compaeros. Trastorno disocial "en pandilla". Delincuencia en grupo. Delitos formando parte de una banda. Robos en compaa. Ausencias escolares. CDI-lO A. Deben cumplirse los criterios generales para el trastorno disocial (F91). B. Deben estar presentes tres o ms sntomas de los listados en F9l, presencia del criterio Gl con al menos tres de los sntomas 9-23. C. Al menos uno de los sntomas 9-23)tienen que haber estado presentes durante seis meses como mnimo. D. Los trastornos de conducta incluyen el mbito extrafamiliar. E. Relaciones con compaeros dentro de lmites normales. F91.3 Trastorno disocial desafiante y oposicionista F91.3 Trastorno negativista desafiante (313.81) Trastorno negativista desafiante 313.81 (F91.3) Es un tipo de trastorno disocia! que normalmente se da A. Un patrn de comportamiento negativista, hostil y A. Un patrn de enfado/ irritabilidad, discusiones/actitud en nios jvenes, y se caracteriza por una conducta desafiante que dura por lo menos 6 meses, estando desafiante o vengativa que dura por lo menos seis marcadamente desafiante y desobediente, y por un presentes cuatro (o ms) de los siguientes meses, que se manifiesta por lo menos con cuatro comportamiento disruptivo en el que no se dan actos de comportamientos: sntomas de cualquiera de las categoras siguientes y delincuencia o las formas ms agresivas del trastorno di que se exhibe durante la interaccin por lo menos con social. El trastorno requiere que se cumplan todos los 1. a menudo se encoleriza e incurre en pataletas un individuo que no sea un hermano. criterios del trastorno disocial F91.0. Un comportamiento 2. a menudo discute con adultos Enfado/irritabilidad malicioso o travieso grave no es en s mismo suficiente 3. a menudo desafa activamente a los adultos o rehusa 1. A menudo pierde la calma. para el diagnstico. Se debe utilizar esta categora con cumplir sus obligaciones 2. A menudo est susceptible o se molesta con facilidad. cautela, sobre todo con los nios de mayor edad, 4. a menudo molesta deliberadamente a otras personas 3. A menudo est enfadado y resentido. debido a que el trastorno disocial clnicamente 5. a menudo acusa a otros de sus errores o mal Discusiones/actitud desafiante significativo suele acompaarse de un comportamiento comportamiento 4. Discute a menudo con la autoridad o con los adultos, disocial o agresivo que va ms all del desafio, la 6. a menudo es susceptible o fcilmente molestado por en el caso de los nios y los adolescentes. desobediencia o la subversin. otros 5. A menudo desafa activamente o rechaza satisfacer CDI-tO 7. a menudo es colrico y resentido la peticin por parte de figuras de autoridad o normas. A. Deben cumplirse los criterios generales para el 8. a menudo es rencoroso o vengativo 6. A menudo molesta a los dems deliberadamente. trastorno disocial (F91). Nota: Considerar que se cumple un criterio slo si el 7. A menudo culpa a los dems por sus errores o su mal B. Deben estar presentes cuatro o ms sntomas del comportamiento se presenta con ms frecuencia de la comportamiento. criterio G 1 de F91, aunque no pueden estar presentes observada tpicamente en sujetos de edad y nivel de Vengativo ms de dos sntomas de los tem 9-23. desarrollo comparables. 8. Ha sido rencoroso o vengativo por lo menos dos veces C. Los sntomas del criterio B deben ser maladaptativos o en los ltimos seis meses. inadecuados para el nivel de desarrollo del nio. B. El trastorno de conducta provoca deterioro Nota: Se debe considerar la persistencia y la frecuencia D. Al menos cuatro de los sntomas deben estar clnicamente significativo en la actividad social, de estos comportamientos para distinguir los que se presentes durante seis meses acadmica o laboral. consideren dentro de los lmites normales de los como mnimo. sintomticos. En los nios de menos de cinco aos el C. Los comportamientos en cuestin no aparecen comportamiento debe aparecer casi todos los das exclusivamente en el transcurso de un trastorno psictico durante un periodo de seis meses por lo menos, a menos o de un trastorno del estado de nimo. que se observe otra cosa (Criterio A8). En los nios de cinco aos o ms, el comportamiento debe aparecer D. No se cumplen los criterios de trastorno disocial, y, si el por lo menos una vez por semana durante al menos seis sujeto tiene 18 aos o ms, tampoco los de trastorno meses, a menos que se observe otra cosa (Criterio A8). Si antisocial de la personalidad. bien estos criterios de frecuencia se consideran el grado mnimo orientativo para definir los sntomas, tambin se deben tener en cuenta otros factores, por ejemplo, si la frecuencia y la intensidad de los comportamientos rebasan los lmites de lo normal para el grado de desarrollo del individuo, su sexo y su cultura. B. Este trastorno del comportamiento va asociado a un malestar en el individuo o en otras personas de su entorno social inmediato (es decir, familia, grupo de amigos, compaeros de trabajo) o tiene un impacto negativo en las reas social, educativa, profesional u otras importantes. C. Los comportamientos no aparecen exclusivamente en el transcurso de un trastorno psictico, un trastorno por consumo de sustancias, un trastorno depresivo o uno bipolar. Adems, no se cumplen los criterios de un trastorno de desregulacin perturbador del estado de nimo. Especificar la gravedad actual: Leve: Los sntomas se limitan a un entorno (p. ej., en casa, en la escuela, en el trabajo, con los compaeros). Moderado: Algunos sntomas aparecen en dos entornos por lo menos. Grave: Algunos sntomas aparecen en tres o ms entornos. F 91.8 Otros trastornos disociales F91.8 Trastorno disocial (312.8)[Criterios CIE-10] A. Un patrn repetitivo y persistente de comportamiento en el que se violan los derechos bsicos de otras personas o normas sociales importantes propias de la edad, manifestndose por la presencia de tres (o ms) de los siguientes criterios durante los ltimos 12 meses y por lo menos de un criterio durante los ltimos 6 meses:
Agresin a personas y animales
1. a menudo fanfarronea, amenaza o intimida a otros 2. a menudo inicia peleas fsicas 3. ha utilizado un arma que puede causar dao fsico grave a otras personas (p. ej., bate, ladrillo, botella rota, navaja, pistola) 4. ha manifestado crueldad fsica con personas 5. ha manifestado crueldad fsica con animales 6. ha robado enfrentndose a la vctima (p. ej., ataque con violencia, arrebatar bolsos, extorsin, robo a mano armada) 7. ha forzado a alguien a una actividad sexual Destruccin de la propiedad 8. ha provocado deliberadamente incendios con la intencin de causar daos graves 9. ha destruido deliberadamente propiedades de otras personas (distinto de provocar incendios) Fraudulencia o robo 10. ha violentado el hogar, la casa o el automvil de otra persona 11. a menudo miente para obtener bienes o favores o para evitar obligaciones (esto es, "tima" a otros) 12. ha robado objetos de cierto valor sin enfrentamiento con la vctima (p. ej., robos en tiendas, pero sin allanamientos o destrozos; falsificaciones)
Violaciones graves de normas
13. a menudo permanece fuera de casa de noche a pesar de las prohibiciones paternas, iniciando este comportamiento antes de los 13 aos de edad 14. se ha escapado de casa durante la noche por lo menos dos veces, viviendo en la casa de sus padres o en un hogar sustitutivo (o slo una vez sin regresar durante un largo perodo de tiempo) 15. suele hacer novillos en la escuela, iniciando esta prctica antes de los 13 aos de edad
B. El trastorno disocial provoca deterioro clnicamente
significativo de la actividad social, acadmica o laboral.
C. Si el individuo tiene 18 aos o ms, no cumple criterios
de trastorno antisocial de la personalidad.
Especificar el tipo en funcin de la edad de inicio:
Tipo de inicio infantil: se inicia por lo menos una de las
caractersticas criterio de trastorno disocial antes de los 10 aos de edad Tipo de inicio adolescente: ausencia de cualquier caracterstica criterio de trastorno disocial antes de los 10 aos de edad
Especificar la gravedad:
Leve: pocos o ningn problema de comportamiento
exceden de los requeridos para establecer el diagnstico y los problemas de comportamiento slo causan daos mnimos a otros Moderado: el nmero de problemas de comportamiento y su efecto sobre otras personas son intermedios entre "leves" y "graves" Grave: varios problemas de comportamiento exceden de los requeridos para establecer el diagnstico o los problemas de comportamiento causan daos considerables a otros.
F 91.9 Trastorno disocial no especificado
Trastorno de comportamiento de la infancia sin especificar Trastorno disocial de la infancia sin especificar CDI-10 No se recomienda utilizar esta categora residual. Debera usarse tan solo para aquellos trastornos que satisfagan los criterios generales de F91 sin haber sido especificados como subtipos o sin satisfacer criterios de ninguno de los subtipos especificados.
Trastorno explosivo intermitente 312.34 (F63.81)
A. Arrebatos recurrentes en el comportamiento que reflejan una falta de control de los impulsos de agresividad, manifestada por una de las siguientes: 1. Agresin verbal (p. ej., berrinches, diatribas, disputas verbales o peleas) o agresin fsica contra la propiedad, los ani males u otros individuos, en promedio dos veces por semana, durante un periodo de tres meses. La agresin fsica no provoca daos ni destruccin de la propiedad, ni provoca lesiones fsicas a los animales ni a otros individuos. 2. Tres arrebatos en el comportamiento que provoquen daos o destruccin de la propiedad o agresin fsica con lesiones a animales u otros individuos, sucedidas en los ltimos doce meses. B. La magnitud de la agresividad expresada durante los arrebatos recurrentes es bastante desproporcionada con respecto a la provocacin o cualquier factor estresante psicosocial desencadenante. C. Los arrebatos agresivos recurrentes no son premeditados (es decir, son impulsivos o provocados por la ira) ni persiguen ningn objetivo tangible (p. ej., dinero, poder, intimidacin). D. Los arrebatos agresivos recurrentes provocan un marcado malestar en el individuo, alteran su rendimiento laboral o sus relaciones interpersonales, tienen consecuencias econmicas o legales. E. El individuo tiene una edad cronolgica de seis aos por lo menos (o un grado de desarrollo equivalente). F. Los arrebatos agresivos recurrentes no se explican mejor por otro trastorno mental (p. ej., trastorno depresivo mayor, trastorno bipolar, trastorno de desregulacin perturbador del estado de nimo, trastorno psictico, trastorno de la personalidad antisocial, trastorno de personalidad lmite), ni se pueden atribuir a otra afeccin mdica (p. ej., traumatismo craneoenceflico, enfermedad de Alzheimer) ni a los efectos fisiolgicos de alguna sustancia (p. ej., drogadiccin, medicacin). En los nios de edades comprendidas entre 6 y 18 aos, a un comportamiento agresivo que forme parte de un trastorno de adaptacin no se le debe asignar este diagnstico. Nota: Este diagnstico se puede establecer adems del diagnstico de trastorno de dficit de atencin con hiperactividad, trastornos de conducta, trastorno negativista desafiante o trastorno del espectro del autismo, cuando los arrebatos agresivos impulsivos recurrentes superen a los que habitualmente se observan en estos trastornos y requieran atencin clnica independiente.