FICHA DE OBSERVACIN PARA EVALUAR LA PROGRAMACION ANUAL

AREA:

GRADO:

N INDICADORES SI NO
cumple
cumple

01 La programacin anual presenta todos los elementos establecidos en las

orientaciones generales para la planificacin curricular.

02 La descripcin general presenta las metas de aprendizaje considerando los mapas de

progreso para el ciclo y el desarrollo de competencias.

03 Las situaciones significativas de la que parte cada unidad didctica estn enunciadas
en forma resumida, considerando una condicin desafiante o retadora.

04 Las situaciones significativas es una condicin desafiante o retadora y/o moviliza

complejos recursos cognitivos, afectivos, actitudinales y volitivos.

05 El ttulo de la unidad es motivador y se relaciona al producto tangible como

intangible.

06 Estn previstas trabajar las cinco competencias en un determinado periodo de

tiempo (bimestre o trimestre).

07 El nmero de unidades abarca todos los campos temticos establecidos para el

grado.

08 Se ha destinado la cantidad de sesiones y el nmero de horas para desarrollar cada

unidad didctica.

09 Los productos estn en relacin con la situacin significativa y en relacin a la

competencia desarrollada.

10 La vinculacin de unidades con otras reas curriculares se realiza a travs de las

competencias.

11 Los campos temticos provienen de las matrices de campos temticos.

12 Los materiales o recursos propuestos permiten alcanzar los aprendizajes

esperados.

OBSERVACIONES

SUGERENCIAS

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