EDITORIAL

Dice el refrn: Al juny, lestiu no s Diu el refranyer: al juny ,lestiu no s

lluny. Es por esto que en el Jaume
Balmes nuestros/as alumnos/as prepa-
ran los lbumes, las mochilas llenas de
historias, de vivencias i emociones que
los/nos han hecho crecer a todos/as.
lluny. s per aix que al Jaume Balmes
les/els nostres alumnes preparen els
lbums, les motxilles farcides de his-
tries, de vivncies i emocions que ens
han fet crixer a tots/es.

En nuestra escuela este curso hemos A la nostra escola aquest curs hem fet
hecho TEATRO!!! TEATRE!!!.
Creemos que el TEATRO en la escuela Creiem que fer TEATRE a lescola s
es muy importante porque educa la molt important perqu educa la sensi-
sensibilidad, el trabajo en equipo, de- bilitat, el treball en equip, desenvolupa
sarrolla la autoconfianza y la seguridad lautoconfiana i la seguretat en un ma-
en uno mismo, y se trabajan todas las teix, i es treballen totes les habilitats
habilidades comunicativas, el lenguaje comunicatives, el llenguatge no verbal,
no verbal, la expresividad, la memori- lexpressivitat, la memoritzaci.
zacin En aquesta REVISCOPA n 33 us volem
En esta REVISCOPA n 33 os queremos mostrar els resultats de tot aix que
mostrar los resultados de todo esto el TEATRE ens ha ajudat a potenciar en
que el TEATRO nos ha ayudado a po- els/les nostres alumnes.
tenciar en nuestros/as alumnos/as.
Tenim la sort de comptar amb un
Tenemos la suerte de contar con un equip de Mestres que sha engrescat,
equipo de Maestros que se ha anima- shan format i que li agrada la seva fei-
do, se ha formado y al que le agrada su na. Tamb ens ajuda comptar amb les
trabajo. Tambin nos ayuda contar con famlies que reconeixen aquesta feina.
las familias que reconocen este traba- Finalment us convido a que us deixeu
jo. portar per les emocions , a gaudir de
Finalmente os invito a que os dejis les obres que els vostres fills/filles han
llevar por las emociones, a disfrutar de preparat i a aplaudir quan es baixi el
las obras que vuestros hijos/hijas han tel.
preparado y a aplaudir cuando se baje
el teln.
BON ESTIU!!!...us esperem al setembre
BUEN VERANO!!!...os esperamos en per continuar compartint moments de
septiembre para continuar compar- les nostres vides
tiendo momentos de nuestras vidas.
 ELS TITELLES
Els de P3 som els ms petits de lescola i ens encanten els titelles! Amb
ells hem jugat, hem cantatens ho hem passat genial! Hem utilitzat el
Teatret com a recurs i des dell els nens i nenes han pogut representar
amb titelles els seus contes preferits.
A ms a ms, amb els titelles, han aprs a diferenciar els sons greus i
aguts. Per practicar amb aquests dos sons hem jugat amb dracs, lleons,
cocodrills, ratolins i nines. Ens hem convertit en ratolins que corrien per
la selva quan sonava el so agut, i erem lleons quan sonava el so greu.
 EXPRESSI CORPORAL
EL TEATRE ha sigut aquest curs un dels projectes que sha fet a tota
lescola. Amb aquest projecte es poden treballar moltes coses, per
nosaltres a P4 li hem donat molta importncia a lexpressi corporal,
on el gest, el moviment del cos i la distribuci per lespai, han sigut els
elements clau per comenar a iniciar-se.
Els nens i nenes han aprs a saber controlar el propi cos, ser conscients
de la postura que tenim i la que representem a partir de jocs.
 LA DANSA
Durant aquest curs els nens i nenes de P5 hem descobert que a travs
del teatre podem expressar sentiments, per explicar histries. Les
diferents activitats han fet que desenvolupem les capacitats comuni-
catives i ens expressem molt millor tant a nivell oral com amb el cos a
travs de la msica i la dansa.
Hem treballat com un gran equip donant importncia a cada membre
del grup i potenciant les diferents habilitats.
El nostre cos pot ser ms o igual dexpressiu que la nostra veu.
 LES NOSTRES OBRES
A la classe de 1rA i 1rB estem treballant diferents obres que ens hem
inventat a classe a travs de petites improvisacions, fins a arribar a un
producte final, LES NOSTRES OBRES.
A la classe de 1rA estem fent una obra referent al companyerisme i al
respecte mutu. La nostra obra s una histria d'aventures on la colla-
boraci entre nosaltres s primordial per a aconseguir el nostre objec-
tiu final de l'obra.
A la classe de 1rB estem fent una obra on treballem la resoluci de con-
flictes a travs de la paraula i les bones accions, a partir de petits gags
quotidians on apareixeran uns personatges ficticis relacionats amb la
cincia-ficci.
 PETITS ACTORS
Els nens i nenes de 2n hem gaudit molt amb el teatre i ens ho hem pas-
sat molt b. Hem fet moltes activitats i jocs d'expressi corporal que
eren molt divertits i feien que perdssim la vergonya de parlar en p-
blic. Hi havia dies que gaudem representant obres de contes populars
que tots coneixem, daltres fiem petites improvisacions amb les idees
que anaven aportant els nens/es, altres dies ens hem disfressat i ens
hem posat en el paper daltres personatges, i ara que ja arriba fi de curs
estem aprofitant aquestes classes per assajar lobra de teatre que fa-
rem per tancar el curs.
 TREBALLEM PER CREAR UNA OBRA
Les aportacions del teatre sn infinites. hem treballat lexpressi oral i
corporal, lespontanetat, lespera i el torn, lempatia, lajuda, la crtica
constructiva...
Aix ens ha servit per adonar-nos que el grup s nic, unificat, colla-
borador i responsable; s tan important el que he de fer com el que he
dajudar.
Desprs de tot aquest treball, 3rA ha inventat una obra i 3rB ha fet una
adaptaci duna obra.
Hem gaudit de totes les activitats realitzades durant aquest curs. Aix
noms s el principi daquest projecte!
 EL VESTUARI
Al teatre hi ha moltes coses importants per a que tot surti b. El ves-
tuari i el maquillatge sn part essencial en una funci teatral perqu
complementen el treball dinterpretaci dels actors i les actrius i facili-
ten al pblic informaci clau sobre el personatge que es far.
Si algun dia voleu fer de mags i magues, aqu en teniu un exemple de
com seria el vestuari ms adequat que han preparat els nens i nenes de
4t. No ens hem deixat detall: Barret, capa, vareta, guants i uns nens i
nenes molt ben plantats!
 GRANS ARTISTES
A cinqu el teatre ens ha convertit en grans artistes.
Durant aquest curs hem fet sessions setmanals de teatre en les que
hem posat a prova les nostres qualitats dactors, improvisant dilegs,
fent mmica, dient discursos i fins i tot rient-nos de nosaltres matei-
xos...
Els dos grups recordem especialment una classe en que vam anar a dis-
fressar-nos amb els vestits que tenim a lescola per fer teatre. Cadasc
va triar aquell que ms li agradava i va fer una petita improvisaci re-
presentant el personatge que shavia inventat. Aquell dia vam veure
princeses, herois, pallassos, dracs, lleons... i tota mena dindividus ben
divertits.
Ja estem preparant lobra de fi de curs i assajant pel gran moment en
que alg cridi: Que sobri el tel! i comencem a desfilar per lescenari
uns grans artistes plens dillusi i entusiasme.
 LA CANTATA DE 6
El passat 19 de maig, els alumnes de 6 vam participar a la
16 Cantata Ciutat del Prat.
Un dia molt especial on, grcies a la msica, vam poder
gaudir i compartir amb les altres escoles del Prat.
Com sempre, amb lacompanyament de les nostres fam-
lies.
Ens ha fet molta illusi!!!!!!!!
COLNIES
Hem tingut la sort de poder gaudir 3 dies a Coma-Ruga dunes col-
nies en angls.
Han estat uns dies de convivncies fantstics amb els companys i
companyes de 4t i 5. Hem viscut noves experincies que recorda-
rem durant molt de temps.
I com val ms una imatge que mil paraules Aqu teniu una petita
mostra de com ho vam passar de b.
ACTIVIDADES EN EL BARRIO
Este ao har 50 aos que los primeros vecinos del barrio de S. Cosme
llegaron al barrio (1967) y al Prat. El domingo 28 de mayo se iniciaron
los actos para celebrarlo. Todos y todas colaboramos adornando las ca-
lles y organizando una gimcana para que pudieran disfrutar pequeos y
grandes.
Una de las pruebas de esta era pintar un trozo del muro del patio de Ed.
Infantil. Como podis ver la colaboracin y participacin fue un xito Y
esto solo es el principio!

Para Sant Jordi el ajedrez sali a la calle para poder jugar.