PROYECTO DE MATEMATICA - “CLUB DE MATEMATICA”

PROYECTO DE MATEMATICA

“CLUB DE MATEMATICA”

I. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE:

INSTITUCION HUMBERTO LUNA – UGEL CUSCO

EDUCATIVA
AREA MATEMATICA
AÑO 2 010
ACADEMICO
DOCENTE Lic. EDGAR ZAVALETA PORTILLO

II. JUSTIFICACION:

Actualmente en el mundo globalizado la asignatura de Matemática dentro de

las aulas es considerada por el propio alumnado como una materia difícil y
tediosas en algunos casos; según el diagnostico del PEI existe un cierto
rechazo involuntario al aprendizaje de la Matemática lo cual repercute en el
Incumplimiento de tareas escolares, bajo Rendimiento Académico de los
educandos; ante la escasa motivación en el proceso de aprendizaje y sobre
todo a una adecuada metodología y el uso de las tecnologías de información
y comunicación oportuna, entretenida, divertida, con aplicaciones concretas a
las situaciones del entorno de su vida cotidiana.

III. OBJETIVOS:

 Organizar, fortalecer y ejecutar en Coordinación con la Asesoría de

Matemática, acciones orientadas a la implementación y formación del
CLUB DE MATEMATICA.

 Complementar, afianzar y desarrollar su capacidad de comunicación

matemática, así como los conocimientos matemáticos mediante los
Talleres de Matemática y el Blog de la Asesoría de Matemática
“Innovaciones Matemáticas”

 Plantear situaciones concretas de la vida a los estudiantes en las que

subyace la abstracción matemática,

 Que el estudiante posea la capacidad de entender, analizar y adaptarse

a la realidad cotidiana, a través de juegos matemáticos, y que la
matemática sea divertida.

 Formar grupos idóneos en Matemática para las representaciones

institucionales internos o externos, así como para su preparación
académica

 Realizar Talleres de Matemática entre los miembros del CLUB DE

MATEMATICA en forma periódica

Página Web de la Asesoría de Matemática: http://matematicahumbertoluna.blogspot.com/

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IV. METODOLOGIA DEL TALLER DE MATEMATICA

Para la ejecución del taller de Matemática del CLUB DE MATEMATICA Escolar

comprenderá las siguientes acciones:

 Se hará efectiva el afianzamiento y complementación de contenidos

de matemática, en el Aula de Matemática

 Los docentes del Área de Matemática en forma voluntaria y de

identificación institucional, realizara la labor de complementación
matemática, fuera de su horario habitual de clases.

 La Asesoría de Matemática coordinará acciones con los Auxiliares de

Educación, la Sub-Dirección de Formación General y la Dirección de
la Institución Educativa; con la finalidad de cronogramar las fechas
sobre los Talleres de Matemática

V. RECURSOS

MIEMBROS DEL CLUB DE MATEMATICA

En relación a está actividad se ha tomado en cuenta ejecutar las siguientes

acciones:

 Proceso de incorporación de los Miembros al CLUB DE MATEMATICA,

mediante la inscripción voluntaria.

 Padrón de inscritos en el de CLUB DE MATEMATICA

 Ambiente físico como el Aula de MATEMATICA

 El periódico mural “PORTAL MATEMATICO” de la asesoría de

Matemática; como medio de difusión y comunicación entre los
miembros del CLUB DE MATEMATICA

 Útiles de escritorio y materiales u otros implementos necesarios para

el CLUB DE MATEMATICA

VI. PLAN DE EJECUCION

En coordinación con la asesoría de Matemática y los docentes

comprometidos en su labor profesional como docente así como su
identificación institucional; los Talleres de Matemática estarán en ejecución
desde el Mes de Mayo hasta Diciembre del presente año 2010 y en los
periodos sucesivos

Cusco, Mayo del 2010

………………………………………….
Lic. Edgar Zavaleta Portillo

Página Web de la Asesoría de Matemática: http://matematicahumbertoluna.blogspot.com/