Politicas y Reglamentos Uvm

PRINCIPALES POLTICAS
Y REGLAMENTOS
ACADMICOS
DE LA UNIVERSIDAD
VIA DEL MAR
PRINCIPALES POLTICAS
Y REGLAMENTOS
ACADMICOS DE LA
UNIVERSIDAD VIA DEL MAR
NDICE
7 REGLAMENTO DE DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

RESOLUCIN N24/2014
19 REGLAMENTO GENERAL DE DOCENCIA DE PREGRADO

RESOLUCIN N25/2014
37 REGLAMENTO DE CONVALIDACIN, HOMOLOGACIN Y VALIDACIN DE CONOCIMIENTOS

RESOLUCIN N09/2013
47 POLTICAS DE DESARROLLO DOCENTE

RESOLUCIN N05/2014
53 REGLAMENTO DE JERARQUIZACIN Y PROMOCIN ACADMICA

RESOLUCIN N29/2011
61 POLTICAS DE CONTRATACIONES ACADMICAS

RESOLUCIN N72/2013
71 REGLAMENTO DE DIRECCIN DE POSTGRADO Y EDUCACIN CONTINUA

RESOLUCION N23/2013
83 REGLAMENTO DE PERFECCIONAMIENTO ACADMICO

RESOLUCIN N30/2011
91 REGLAMENTO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL

RESOLUCIN N73/2011
107 POLTICAS DE INVESTIGACIN

RESOLUCIN N05/2014
111 BASES DE POSTULACIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIN

RESOLUCIN N05/2014
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 INDICE

5
REGLAMENTO DE DERECHOS
Y DEBERES DE LOS
ESTUDIANTES
RESOLUCIN N24/2014
RESOLUCIN DE RECTORA N24/2014.
MAT.: Aprueba Reglamento de Deberes y Derechos de

los Alumnos.
VISTOS:
Lo dispuesto por el artculo trigsimo tercero de los Estatutos de la
Universidad, que establecen que su funcionamiento administrativo
y acadmico est a cargo de este Rector.
CONSIDERANDO:
Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes
1. Que se ha detectado la necesidad de adecuar y actualizar el

Reglamento de Deberes y Derechos de los Alumnos.
2. Que la Vicerrectora Acadmica ha elaborado una propuesta

normativa para un nuevo texto de reglamento, conforme los
requerimientos actuales del quehacer universitario.
3. Que el Consejo Acadmico, en sesin de fecha 10 de diciembre

de 2014, analiz y dio su aprobacin al texto propuesto por la
Vicerrectora Acadmica.
4. Que el mencionado texto fue revisado por el Directorio y,

adems, por el Comit Acadmico de ese rgano, as como por
el Comit de Rectora.
RESUELVO:
Aprubase como nuevo texto del Reglamento de Deberes
y Derechos de los Alumnos, el siguiente:
8 Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015

REGLAMENTO DE DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES DE LA
UNIVERSIDAD VIA DEL MAR
TTULO I
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
El presente reglamento norma los deberes y derechos de los estudiantes, con el objetivo de promover y
fomentar de manera ntegra la vida universitaria y la participacin estudiantil, en concordancia con los propsitos
formativos declarados en el Proyecto Educativo de la Universidad Via del Mar y en su Misin Institucional.
Artculo 2
Las disposiciones del presente reglamento son aplicables, dentro de los recintos de la Universidad y en actividades
organizadas por ella, a todos los estudiantes de la Universidad Via del Mar que tengan dicha calidad de acuerdo
con el Reglamento General Acadmico vigente, cualquiera sea la carrera, jornada o sede a la que se encuentren
adscritos.
Artculo 3
La interpretacin del presente reglamento corresponder al Rector de la Universidad Via del Mar, quien
resolver, en nica instancia y sin forma de juicio, cualquier situacin no prevista expresamente en l.

TTULO II
DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
Artculo 4
Son derechos del estudiante:
1. Recibir una educacin de acuerdo a lo declarado en la misin institucional y los propsitos formativos que
de ella se desprenden.
2. Estar informado, en forma veraz y oportuna, de aquellos asuntos acadmicos y/o reglamentarios
que lo afecten en su condicin de tal, especialmente en lo concerniente a los planes de estudio y su
modificacin, programas de asignaturas, syllabi, modificaciones a los requerimientos de titulacin
y procesos de acreditacin.
3. Evaluar la docencia de las asignaturas que hayan cursado, mediante el uso de los instrumentos oficiales
de evaluacin y que sus resultados sean considerados en la gestin de la docencia por la unidad
acadmica respectiva.
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 9

4. Ser evaluado en el marco del proceso enseanza aprendizaje de acuerdo a normas y procedimientos
declarados en los programas y syllabus de las asignaturas y que no se condicione su evaluacin a
factores ajenos a sus mritos acadmicos.
5. Elevar peticiones formales por escrito a las autoridades de la Institucin, en aquellas materias que lo
afectan como tal, sin otra limitacin que proceder en trminos respetuosos y a travs del conducto regular
establecido. Y recurrir por escrito y con fundamento, ante los organismos superiores competentes, de cualquier
medida o resolucin que los afecte.
6. Recibir respuesta a sus consultas en un plazo no superior a cinco das hbiles desde su formulacin.
7. Acceder a un debido proceso, en el evento de enfrentar procedimientos disciplinarios en conformidad

a la reglamentacin vigente, en cuyo marco el estudiante podr ser asesorado en su defensa segn estime.
8. Asociarse y participar, de acuerdo a la reglamentacin vigente, en organizaciones estudiantiles,

extra curriculares, culturales, religiosas y/o deportivas, reconocidas por la Universidad.
9. En el ejercicio de su derecho de asociacin y participacin, los estudiantes podrn constituir una

Federacin de Estudiantes y Centros de estudiantes por carrera, segn lo sealado en sus propios
estatutos, los que poseern la facultad nica de representacin y vinculacin ante las autoridades
de la Universidad.
10. El Presidente de la Federacin participar en el Consejo Acadmico. El Presidente del Centro de

Estudiantes participar en los Consejos de Escuela y podr intervenir en todas las sesiones y conocer de
todas las materias de la tabla, con los mismos derechos que los restantes miembros; en Escuelas donde
existan menos de tres carreras, habr un representante; de haber entre cuatro y seis carreras, habr dos; y
donde haya siete carreras o ms, tres representantes. Para los Consejos de Carrera, el Presidente del Centro
de Estudiantes podr participar en las mismas condiciones sealadas precedentemente.
11. A fin de facilitar el ejercicio de las actividades que emanan de sus cargos, los integrantes de la mesa
ejecutiva de la Federacin de Estudiantes contarn con los siguientes beneficios: a) Rebaja de asistencia del
10% adicional de acuerdo a reglamentacin vigente, la que, sin embargo, no ser aplicable para aquellas
asignaturas y/o actividades que requieran por Reglamento Acadmico un 100% de asistencia; y b)
En caso de no asistir a la rendicin de un certamen regular, la Direccin General de Docencia habilitar
para rendir dicho certamen recuperativo en las mismas condiciones que si se hubiera rendido en la fecha
programada; esta justificacin debe hacerse efectiva segn lo previsto en el Reglamento General Acadmico;
este beneficio tiene la calidad de adicional a aquel que se reconoce en esta materia a todos los estudiantes.
12. Obtener el reconocimiento o certificacin correspondiente por su contribucin en un trabajo acadmico

o cientfico, a travs de la correspondiente cita, en una ponencia, investigacin, poster u otra actividad de

difusin acadmica en caso que corresponda.
13. Ejercer todos sus derechos como estudiante, especialmente los contenidos en el presente reglamento,
sin discriminacin arbitraria alguna de gnero, etnia, nacionalidad, religin o ideologa, respetando
siempre las normas de convivencia y otras formas de pensamiento.
14. La proteccin del embarazo y la maternidad, para otorgar facilidades acadmicas

y administrativas que permitan la ausencia temporal e indispensable de la madre de sus
actividades lectivas durante el tiempo necesario segn certificado mdico.
15. Obtener resguardo ante cualquier hecho ocurrido dentro de la Institucin, que constituya acoso o
violencia por parte de un integrante de la comunidad Universitaria.
TTULO III
DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES
Artculo 5
Son deberes de los estudiantes:
1) Respetar la lnstitucionalidad y a todos los integrantes de la Comunidad, contribuyendo a la convivencia

universitaria, considerando los principios orientadores que promueve la institucin, de acuerdo a la reglamentacin
vigente.

2) Asumir la responsabilidad de su propia formacin profesional, haciendo uso de los medios que al efecto
le brinda la Institucin.
3) Cumplir con los reglamentos y disposiciones vigentes.
4) Mantener un trato cordial y respetuoso con todos los integrantes de la Comunidad Universitaria,
acadmicos, administrativos, directivos, compaeros y, en general, con todas aquellas personas que de
una u otra forma presten servicios a la Institucin.
5) Velar por el cuidado, mantencin, aseo e higiene del patrimonio de la Universidad, de sus espacios
fsicos y equipamiento de servicio docente y administrativo, as como de los buses que presten servicio de
transporte a la comunidad.
6) Contribuir, con su conducta y actitudes, a la reputacin e imagen de la Institucin, tanto dentro como
fuera de los recintos de la Universidad y, especialmente, cuando integre delegaciones que la representen;
y respetar sus smbolos corporativos y emblemas.
7) Informar a la autoridad competente de su carrera, por escrito, en forma clara, fundada y responsable,
de las actuaciones irregulares o arbitrarias que lo afecten en su calidad de estudiante.
8) Colaborar con los sistemas de seguridad que la Universidad implemente, en beneficio de la comunidad.
TTULO IV
DE LAS FALTAS
Artculo 6
El incumplimiento del presente reglamento se considerar falta del estudiante y no se atender a su grado de
participacin para la determinacin de la pena.
Artculo 7
Las faltas en las que pueda incurrir un estudiante son de tres tipos, las que sern informadas por escrito y
verbalmente, quedando registradas en el historial del estudiante y ficha del sistema informtico UVM, de
acuerdo a la siguiente clasificacin:
a) Faltas leves
b) Faltas graves
e) Faltas muy graves
Artculo 8
Son faltas leves las siguientes:
1) Ingresar a dependencias o acceder a pertenencias de la Universidad, sin la autorizacin correspondiente.
2) Hacer uso indebido de la infraestructura y equipamiento de la Universidad.
Artculo 9
Son faltas graves las siguientes:
1) La reiteracin de una falta sancionada como leve.
2) La infraccin de cualesquiera de los deberes sealados en el artculo 5, que no est tipificada

expresamente.
3) Impedir de cualquier forma el ejercicio de deberes y derechos de algn miembro de la Institucin.
4) Provocar desrdenes o interrumpir el desarrollo de una actividad acadmica, extra acadmica o

administrativa.
5) El copiar o dejarse copiar en evaluaciones, por cualquier medio y en general, la participacin en

actos que perturben una correcta evaluacin acadmica o vulneren el derecho de autor.

6) Calumniar, denigrar o amenazar a algn miembro de la comunidad universitaria por cualquier
medio, con ocasin de actividades institucionales.
7) Participar dentro de los recintos de la Universidad, o con ocasin de actividades institucionales,

en actos que atenten contra los derechos de otros miembros de la comunidad o que daen la imagen
institucional.
8) Negarse injustificadamente a responder las citaciones o resoluciones emanadas de una autoridad de

la Universidad.
9) Encontrarse en manifiesto estado de ebriedad en recintos o actividades de la Institucin.
1O)La realizacin dentro de la Universidad, sin previa autorizacin, de cualquier actividad prohibida por la
Ley o para la que se requiera algn tipo de patente o autorizacin de la Autoridad Pblica.
Artculo 1o
Son faltas muy graves las siguientes:
1) La reiteracin de una falta que haya sido sancionada anteriormente como falta grave.
2) La adulteracin de informacin o de documentos, as como su uso; la vulneracin de los sistemas

informticos de la Universidad y la suplantacin de identidad.

3) Apropiarse indebidamente de bienes, informacin, documentos o valores pertenecientes a la Universidad
o a alguno de sus miembros.
4) Los actos de violencia fsica, psicolgica y acoso en sus diversas expresiones o intimidaciones
en contra de integrantes de la Institucin.
5) Destruir o daar intencionalmente bienes pertenecientes a la Institucin o de alguno de sus miembros.
6) Portar dentro de los recintos de la Universidad o con ocasin de actividades institucionales, armas de
cualquier tipo.
7) Consumir, adquirir, traficar, o realizar cualquier otra conducta penada por la Ley 20.000, dentro de los
recintos o en actividades de la Institucin.
8) La participacin en delitos segn las leyes chilenas, que tengan asignada pena aflictiva.

TTULO V
DE LAS SANCIONES
Artculo 11
Las faltas leves podrn ser sancionadas con la medida disciplinaria de amonestacin escrita.
Artculo 12
Las faltas graves sern sancionadas con la medida de amonestacin escrita o suspensin por uno o dos semestres
acadmicos o su equivalencia en caso de programas que utilicen periodos acadmicos diferentes.
Artculo 13
Las faltas muy graves podrn ser sancionadas con alguna de las siguientes medidas:
a) Suspensin por dos o tres semestres acadmicos o su equivalencia en caso de programas que utilicen
periodos acadmicos diferentes; y
b) Expulsin de la Universidad.
Artculo 14
La medida de suspensin priva al estudiante de todos sus derechos como tal, mientras dure la sancin,
pero lo mantiene afecto al presente Reglamento, sin perjuicio de la prdida de beneficios otorgados por la
Universidad. La expulsin de la Universidad consiste en la cancelacin definitiva de su matrcula, sin que
pueda volver a ingresar a ella como estudiante y no lo libera de sus obligaciones administrativas contractuales.
Artculo 15
Si el estudiante sancionado gozare de algn beneficio otorgado por la Universidad o por otra Institucin a travs
de la Universidad, deber indicarse en la resolucin si el beneficio se perder, total o parcialmente.
Artculo 16
Podrn imponerse las sanciones correspondientes a la categora inferior o superior a la asignada para la respectiva
conducta, cuando, respectivamente, concurrieren circunstancias atenuantes o agravantes de la responsabilidad
de cada estudiante infractor.
Artculo 17
Son circunstancias atenuantes:
a) Conducta anterior irreprochable
b) Excelente rendimiento acadmico
c) Haber procurado con celo reparar el dao causado
d) Confesar espontneamente la falta cometida
Artculo 18
Son circunstancias agravantes:
a) Haber sido sancionado anteriormente por una falta.
b) Cometer la falta estando afecto a medida de suspensin.
TTULO VI
DEL PROCEDIMIENTO INVESTIGATIVO Y SU RESOLUCIN
Artculo 19
Cualquier miembro de la Institucin podr denunciar la comisin de una falta, siempre y cuando lo haga por
escrito, identificndose debidamente y sealando claramente los hechos y al o los implicados.
Artculo 20
Toda denuncia debe presentarse ante el Director General de Docencia, quien la elevar al Vicerrector
Acadmico de la Universidad, proponiendo o no darle curso. El Vicerrector, cuando proceda, dictar una
resolucin designando a un Investigador.
ArtculO 21
El Vicerrector Acadmico de la Universidad podr obviar el procedimiento a que se refiere el presente
Ttulo y sancionar en forma inmediata e inapelable una falta, cuando el denunciado se encuentre confeso.
Artculo 22
El investigador deber ser un acadmico o directivo de la Universidad, en lo posible no adscrito a la
unidad acadmica a que pertenecen el denunciante y el o los implicados.
Denunciante y denunciado tendr derecho a recusar, fundadamente y por una sola vez, al Investigador, por

una o ms de las causales siguientes:
a) Tener inters directo o indirecto en los hechos que se investiga;

b) Tener amistad estrecha o enemistad manifiesta con cualquiera de os inculpados o con el denunciante;
c) Tener parentesco de consanguinidad o afinidad, con cualquiera de los inculpados o con el denunciante.
Esta recusacin deber ser formulada antes de prestar la primera declaracin y ser resuelta dentro de las 48
horas siguientes por el Vicerrector Acadmico; entretanto, el recusado dejar de intervenir. Aun sin requerimiento,
el Investigador deber excusarse de desempear su cometido si le afectare alguna de las inhabilidades sealadas
anteriormente.
Artculo 23
En cualquier etapa del sumario, el Vicerrector Acadmico de la Universidad podr reemplazar, mediante
resolucin fundada, al Investigador designado por impedimento sobreviniente o falta de diligencia.
Artculo 24
El investigador dispondr de un plazo de quince das hbiles para la investigacin sumaria y para emitir su informe.

El Vicerrector Acadmico de la Universidad podr ampliar dicho plazo.
Artculo 25
Todo denunciado estar obligado a concurrir ante el investigador en la fecha y hora que ste determine; si no lo
hiciere, se pondr testimonio de su ausencia en el expediente. Para estos efectos, en aras de la expedicin
y la eficacia, en su primera comparecencia el denunciado deber indicar un correo electrnico al que se dirigir
las notificaciones del procedimiento.
Artculo 26
El investigador, concluidas las diligencias, enviar el expediente a la Comisin de Asuntos Disciplinares Estudiantiles.
El informe deber contener todos los antecedentes reunidos, la formulacin de cargos y la proposicin de sancin
o absolucin de acuerdo al presente reglamento.
Artculo 27
Para los efectos del presente reglamento, la Comisin de Asuntos Disciplinares Estudiantiles ser un rgano
consultivo del Vicerrector Acadmico para proponer las sanciones que correspondan. Estar conformada por el
Director General de Docencia, que la presidir, un representante acadmico de ms de diez aos de antigedad
en la Universidad, el Secretario General, el Director de Asuntos Estudiantiles, un representante de la FEUVM; y
adoptar sus acuerdos por mayora simple.
Artculo 28
La Comisin de Asuntos Estudiantiles analizar los antecedentes expuestos y, en el plazo de cuarenta y ocho
horas, propondr por escrito al Vicerrector Acadmico la sancin o absolucin. Dicha recomendacin no ser
vinculante.
Artculo 29
Excepcionalmente, el Vicerrector Acadmico podr, antes de resolver, encomendar nuevas diligencias al Investigador.
Artculo 30
La resolucin del Vicerrector Acadmico ser notificada personalmente al afectado. Si se hubiese causado
dao patrimonial a la Universidad, se har constar la obligacin de repararlo, avalundolo y fijando un plazo
al efecto, bajo apercibimiento de impedir al sancionado proseguir sus estudios en la Universidad, sin
perjuicio de ejercerse en su contra las acciones civiles correspondientes. El afectado dispondr de un plazo
de cinco das para apelar ante el Rector de la Universidad.
Slo el Rector de la Universidad podr aplicar la sancin de expulsin; el afectado dispondr de un plazo de cinco
das para pedir reposicin ante dicha Autoridad.
Artculo 31
Las medidas disciplinarias se harn efectivas privadamente, la respectiva resolucin se pronunciar acerca

de su distribucin.
Artculo 32
El expediente con todos los antecedentes reunidos se archivar en la Secretara General de la Universidad. En la
ficha del estudiante se archivar copia de la resolucin dictada, adems de su registro en los sistemas informticos
de la Universidad.
Artculo 33
El estudiante que se encuentre bajo proceso de investigacin no podr solicitar retiro temporal ni definitivo
hasta que se resuelva la causa.
Artculo 34
Si un estudiante, como resultado del proceso de investigacin sealado en este Reglamento, resultase
sancionado con la sancin de expulsin, perder su calidad de alumno regular y no podr postular nuevamente
a la Universidad.
Artculo 35
Los plazos establecidos en este reglamento sern de das hbiles.
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes
17
REGLAMENTO GENERAL DE
DOCENCIA DE PREGRADO
RESOLUCIN N25/2014
REGLAMENTO GENERAL DE DOCENCIA DE PREGRADO
TTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTCULO 1
El presente reglamento acorde a la Misin institucional fija las normas generales por las cuales se regirn las
actividades docentes de la Universidad Via del Mar, en adelante, indistintamente, la Universidad o UVM
Las disposiciones del presente reglamento se aplicarn a los programas de pregrado que dicta la UVM.
No ser materia de este reglamento lo referido a educacin continua, postgrados u otros programas que la
universidad dicte y que tengan un rgimen de estudios diferente al de las carreras regulares conducentes a grados
acadmicos y ttulos profesionales.
ARTCULO 2
La supervisin e implementacin de estas normas ser responsabilidad de la Direccin General de Docencia.
ARTCULO 3
Las dudas que surjan de la interpretacin del presente Reglamento y aquellas situaciones que revistan el carcter
de excepcional, sern resueltas por el Vicerrector Acadmico, previa consulta a la Direccin General de Docencia.
Su decisin ser apelable al Rector de la Universidad.
ARTCULO 4
Para los efectos del presente reglamento se entender por:
Reglamento General de Docencia de Pregrado
a) Calendario Acadmico: el documento de carcter oficial, aprobado por el Consejo Acadmico, en el cual
se expresa detalladamente la planificacin de actividades acadmicas y administrativas de la UVM referidas a
estudiantes y a la gestin de la docencia. Ser de conocimiento pblico para toda la comunidad universitaria.
Existir un calendario para el rgimen semestral y otro para el trimestral.
b) Perodo Acadmico: al tiempo comprendido entre el primer da de clases de un determinado semestre/
trimestre y el da anterior al primer da de clases del perodo siguiente.
c) Perodo Lectivo: es el tiempo que se dedica a las actividades docentes. Para el semestre se contemplan
diecisis semanas y para el trimestre se contemplan doce semanas, las que estarn destinadas a clases
regulares y evaluaciones parciales de los programas de asignaturas que conforman los planes de estudios.
El perodo lectivo podr ser modificado mediante disposicin de la Vicerrectora Acadmica, por razones de
fuerza mayor, pero no podr exceder de veinte semanas.
d) Perodo de Exmenes: al tiempo adicional al periodo lectivo, que considera tres semanas para el semestre
y dos semanas para el trimestre.
e) Perodo Extraordinario: de forma adicional al perodo acadmico, podr existir, extensin extraordinaria

del periodo acadmico con el fin de realizar actividades docentes, el que deber ser solicitado por cada
jefatura de carrera a la Direccin General de Docencia. Una vez autorizado debern acogerse a los mismos
criterios de registro curricular.
f) Plan de Estudios: al instrumento oficial que contiene el conjunto de asignaturas y actividades acadmicas de
carcter obligatorio ordenadas por nivel acadmico (semestre/trimestre) que el estudiante debe obligatoriamente
cursar y aprobar para optar al respectivo grado acadmico y ttulo profesional que otorga su plan de estudios.
El Plan de Estudios contendr:
I. Una estructura curricular conformada por asignaturas ordenadas por niveles.
II. La cantidad de crditos (SCT) por asignatura.
III. El nmero de Unidades Docentes (UD) por asignatura y por actividad.
IV. Los requisitos de las asignaturas.
g) Malla Curricular: a la representacin grfica del plan de estudios. Se visualiza la distribucin secuencial
de las asignaturas asociadas a cada nivel (semestre/trimestre).
h) Unidad Docente (UD): a la medida administrativa de las actividades curriculares, equivalente a una hora
pedaggica de 30 minutos de docencia presencial.
i) Crdito: unidad de medida que equivale a 28 horas de trabajo acadmico de un estudiante (presencial y
autnomo). en concordancia con lo definido por el Sistema de Crditos Transferibles - SCT Chile
j) Asignatura: conjunto de actividades docentes perteneciente a una o varias disciplinas, que conforman un
Plan de Estudio: Una asignatura podr comprender las siguientes actividades: ctedras, talleres, laboratorios,
prcticas, internados y/o campos clnicos.
k) Nivel: conjunto de asignaturas correlacionadas y ubicadas dentro del mismo perodo acadmico (semestre/
trimestre) en un determinado Plan de Estudios.
l) Convalidacin de Asignatura: es el reconocimiento de la equivalencia entre los contenidos temticos y
resultados de aprendizaje de una o ms asignaturas y/o actividades curriculares aprobadas en otra Institucin
de Estudios Superiores Nacional o Extranjera, (reconocida por la instancia gubernamental correspondiente) con
los de una o ms asignaturas y/o actividades curriculares contempladas en el plan de estudios de la carrera

de la UVM en la que el alumno se matricul, y, en cuya virtud, la Universidad reconoce dicha asignatura y/o
actividad curricular como aprobada.
m) Homologacin de Asignatura: es el reconocimiento de la equivalencia entre los contenidos temticos
de una o ms asignaturas cursadas y aprobadas dentro de la UVM.
n) Validacin de Conocimientos: se entender la aprobacin de una asignatura o actividad curricular,
mediante un examen de conocimientos relevantes.
ARTCULO 5
Las asignaturas se desarrollarn durante un perodo lectivo, sin perjuicio de que existan planes de estudios que
contemplen asignaturas de duracin menor a un semestre/trimestre o mayor a un semestre/trimestre, cuando ello
sea necesario.
ARTCULO 6
Las unidades acadmicas de la UVM planificarn, previo al inicio de cada periodo acadmico, las asignaturas
regulares de cada semestre/trimestre y su cumplimiento ser obligatorio.

TTULO II
DEL INGRESO DE LOS ESTUDIANTES
ARTCULO 7
La Rectora, de acuerdo a las disposiciones legales vigentes, determinar, con consulta al Consejo Acadmico,
las vas, requisitos y perodos de ingreso, as como las carreras que se ofrecer a los postulantes y los cupos para
las mismas.
ARTCULO 8
El proceso de Admisin a carreras de pregrado se regir por lo establecido en el Manual de Admisin.
TTULO III
DE LOS ESTUDIANTES
ARTCULO 9
Para poseer la condicin de estudiante regular se requiere haber sido aceptado oficialmente en alguna de las
carreras impartidas por la UVM, haber cumplido con las normas administrativas de matrcula e inscribir asignaturas
para el perodo acadmico en curso, dentro del plazo establecido en el calendario acadmico.
ARTCULO 10
La calidad de estudiante regular se pierde al incurrir en alguna de las causales de eliminacin contempladas en
el presente Reglamento o ser sancionado con expulsin en virtud del Reglamento de Derechos y Deberes de los
Estudiantes.
Quienes se encuentren con Retiro Temporal vigente, o suspendidos por uno o dos semestres, siguen siendo
estudiantes de la UVM, pero no son considerados como regulares.
TTULO IV
DE LOS PLANES DE ESTUDIO, LOS PROGRAMAS DE ASIGNATURAS Y LOS REGLAMENTOS DE CARRERAS
ARTCULO 11
La entrada en vigencia de un nuevo programa, plan de estudio, reglamento acadmico y su modificacin deber
ser aprobada en la forma prevista en los estatutos y reglamentacin universitaria.
ARTCULO 12
Las carreras, a travs de su Jefatura, podrn proponer modificaciones a los Planes de Estudio en la forma prevista
en la normativa, para lo cual el Director de Escuela deber elevar a la Direccin General de Docencia la propuesta
aprobada por el Consejo de Escuela, la cual ser tramitada segn lo previsto en los Estatutos y normativa universitaria,
especialmente conforme lo sealado en el Manual de Procesos de Innovacin Curricular.
ARTCULO 13
Los planes de estudio vigentes tendrn una duracin mnima de 240 crditos , impartidos en ocho semestres
o doce trimestres acadmicos, u otros perodos lectivos segn corresponda. Tendrn actividades curriculares
especficas y diferenciadas para la obtencin del grado acadmico y del ttulo profesional.
ARTCULO 14
Los planes de estudio estarn conformados por un conjunto de asignaturas. Cada una de stas se expresa en un
programa de asignatura, el cual deber incluir:
a) la ficha descriptiva de la asignatura (nombre y cdigo de la asignatura, nivel, UD, crditos, requisitos en
los casos que corresponda);
b) la descripcin general de la asignatura;
c) el aporte al perfil de egreso;
d) los resultados de aprendizaje esperados;
e) las unidades temticas y sus contenidos segn corresponda;
f) la metodologa de enseanza y de evaluacin, y
g) las bibliografas bsica y complementaria.
El programa de asignatura dar origen a un syllabus, instrumento de planificacin de todas las actividades docentes
a desarrollar en una asignatura durante cada perodo acadmico orientadas al cumplimiento de los resultados
de aprendizaje declarados. ste debe contener la programacin de fechas y ponderaciones de las evaluaciones
a realizar, metodologas de enseanza y aprendizaje segn corresponda, utilizacin del material de apoyo a la
enseanza (bibliografa, aula virtual, entre otros) y la modalidad de atencin de estudiantes. La Jefatura de Carrera
deber aprobar previamente que los Syllabi cumplan con estos requisitos. La Direccin General de Docencia

establecer los formatos especficos en los que se expresarn los programas y el Syllabus de todas las asignaturas.
ARTCULO 15
Las Carreras podrn disponer de Reglamentos, para regular aspectos especficos de su formacin. los que al
menos debern referirse a las siguientes materias:
- Descripcin del perfil de egreso y mbitos de realizacin.

- Descripcin general del Plan de Estudios.
- Sistema de Calificacin de Asignaturas.
- Modalidad de las Prcticas Profesionales o Internados Clnicos, en los casos que corresponda.
- Descripcin de las actividades curriculares especficas y diferenciadas para la obtencin del grado acadmico
y ttulo profesional.
Los Reglamentos de Carrera se aprobarn por resolucin de Vicerrectora Acadmica.

Las disposiciones contenidas en los reglamentos de carrera quedarn supeditadas al presente Reglamento. Las

normas contenidas en ste prevalecern por sobre las disposiciones de los reglamentos de carrera.
ARTCULO 16
La UVM comunicar oportunamente a sus estudiantes cualquier modificacin que se introduzca a alguno de los
Planes de Estudios o reglamentos vigentes y las condiciones para su aplicacin a partir de la fecha de la resolucin
respectiva. El texto de los Reglamentos vigentes estar disponible en la Intranet institucional.
TTULO V
DE LA INSCRIPCIN DE ASIGNATURAS Y CARGA ACADMICA
ARTCULO 17
El estudiante, en el perodo fijado en el Calendario Acadmico, deber inscribir sus asignaturas a travs de los
mecanismos que la Universidad ponga a su disposicin.
Para realizar su inscripcin, todo estudiante deber dar cumplimiento previo al trmite administrativo de matrcula
y cumplir con los requisitos estipulados para cada asignatura.
El estudiante podr inscribir asignaturas de acuerdo a lo que le permita su avance curricular y conforme a la cantidad
de crditos que determine su nivel.
Las jefaturas de carrera debern orientar al estudiante en este proceso.
No sern reconocidas las asignaturas ni las actividades curriculares que no sean inscritas dentro de los plazos
establecidos.
ARTCULO 18
Durante el primer periodo, semestre o trimestre, segn el rgimen de la carrera, el estudiante tendr una carga
acadmica obligatoria y fija, que corresponder a aquella establecida en el primer nivel del plan de estudio.
Los estudiantes de niveles superiores debern inscribir las asignaturas que le permita su avance curricular, de
acuerdo al cumplimiento de requisitos y cantidad de crditos previsto en su plan de estudios segn su nivel, debiendo
dar prioridad a las de menor nivel que se programen para dicho perodo acadmico.
ARTCULO 19
No podr inscribir asignaturas quien se encuentre en causal de eliminacin por haber reprobado, en el periodo
anterior, una tercera asignatura en segunda oportunidad, una asignatura en tercera oportunidad, y una asignatura
en cuarta oportunidad.
Aquel estudiante que formule y le sea aceptada una solicitud para una nueva oportunidad, podr proceder a la
inscripcin una vez que se dicte la resolucin favorable por parte de la Direccin General de Docencia.

ARTCULO 20
En cada perodo acadmico el estudiante podr inscribir como mximo la cantidad de crditos que establece su
plan de estudios, de acuerdo al nivel al que se encuentra adscrito, el que estar determinado por la asignatura
ms atrasada que tenga por aprobar.
Se entender por sobrecarga el exceso de crditos que un estudiante solicite de acuerdo al total de crditos asociados
al semestre/trimestre al que pertenece, considerando siempre que la asignatura ms atrasada del estudiante
determina el nivel en que se encuentra; por tanto, desde ese nivel se computar el total de crditos a considerar.
El estudiante, al inicio de cada perodo acadmico y mientras se encuentre habilitada la inscripcin de asignaturas,
podr solicitar inscribir un nmero mayor de crditos, que no podr exceder el 20% de la carga acadmica en
crditos asociada a su nivel o una asignatura si es que esta tuviera una cantidad mayor de crditos.
ARTCULO 21
Un estudiante podr inscribir asignaturas de hasta tres niveles consecutivos para carreras con rgimen semestral
y de hasta cuatro niveles consecutivos para carreras trimestrales, contados desde la asignatura de menor nivel
pendiente de aprobacin.
Lo anterior estar sujeto al cumplimiento de los requisitos establecidos para cada asignatura, debiendo otorgar
prioridad de inscripcin a las asignaturas de menor nivel. Si entre aquellas asignaturas elegidas existe alguna
coincidencia de horario, deber cursar obligatoriamente aquellas de nivel ms bajo.
Excepcionalmente, a efectos de ordenar su avance curricular, el estudiante que hubiere convalidado u homologado
asignaturas o validado conocimientos, podr exceder este rango de niveles, formulando para ello la respectiva
solicitud al Jefe de Carrera. El estudiante deber tener crditos disponibles y las asignaturas que se solicita inscribir
debern estar programadas de manera regular para el periodo acadmico, sin que, producto de estos casos, se

deba programar las asignaturas de forma excepcional. Verificado el cumplimiento de los requisitos por el Jefe de
Carrera, ste autorizar la inscripcin; en caso contrario, deber informar al estudiante del rechazo.
ARTCULO 22
Posteriormente al proceso de inscripcin, existir un periodo de modificacin de carga acadmica establecido en
el Calendario Acadmico, que considerar el cambio o desinscripcin de asignaturas, que deber ser autorizado
por la Jefatura de Carrera respectiva. El estudiante deber cursar la asignatura obligatoria que haya eliminado, en
el perodo siguiente en que se dicte.
Finalizado dicho proceso de modificacin, el estudiante deber cursar obligatoriamente las asignaturas inscritas
y se entender conforme con su carga acadmica. Todo abandono de una asignatura inscrita, sin que medie la
desinscripcin, significar su reprobacin.
En ningn caso la modificacin podr significar que el estudiante quede sin carga acadmica en el perodo vigente.

ARTCULO 23
Existir un proceso de Eliminacin de Asignaturas, que se realizar en los plazos sealados en el calendario
acadmico. En dicho proceso, el estudiante podr eliminar asignaturas de la carga acadmica del periodo en curso.
Tratndose de carreras semestrales, los estudiantes que solamente tengan inscritas asignaturas correspondientes
al primer ao de su Plan de Estudios, podrn eliminar, en cada perodo acadmico, hasta dos asignaturas. Aquellos
estudiantes que hayan inscrito una o ms asignaturas de niveles superiores slo podrn eliminar una asignatura.
En el caso de las carreras trimestrales, los estudiantes, sean de primer ao o de cursos superiores, podrn eliminar
una asignatura en cada perodo acadmico.
El estudiante deber presentar la solicitud mediante formato provisto por la institucin y dentro de los plazos
establecidos en el Calendario Acadmico. Esta solicitud ser irrevocable una vez presentada.
El proceso de Eliminacin estar sujeto a las siguientes reglas:

a) No se podr eliminar asignaturas del ltimo ao del plan de estudios (ltimos dos semestres/tres trimestres).
b) No se podr solicitar eliminacin de asignaturas que tengan componentes de prcticas, clnicas, prestacin
de servicios a terceros, pasanta en entidades externas o atencin de pacientes.
c) No se podr solicitar eliminar asignaturas en las cuales el estudiante haya sido sancionado por conductas
contempladas como faltas en la normativa universitaria, Reglamento de Derechos y Deberes o de la respectiva
Carrera.
d) En ningn caso se autorizar la eliminacin que signifique que el estudiante quede sin carga acadmica
en el perodo vigente.
La asignatura que haya sido eliminada deber ser inscrita y cursada en el perodo siguiente en que se dicte.
TTULO VI
DE LA CONVALIDACIN, HOMOLOGACIN DE ASIGNATURAS Y VALIDACIN DE CONOCIMIENTOS
ARTCULO 24
El proceso de convalidacin, homologacin de asignaturas y la validacin de conocimientos ser regulado en el
reglamento particular. La asignatura se convalidar, homologar o validar oficialmente a travs de una resolucin
de la Direccin General de Docencia, en atencin al informe emitido para el efecto por cada unidad acadmica
o departamento que imparta las asignaturas a convalidar, homologar o validar. Los plazos para informar estos
procesos a la Direccin General de Docencia estarn previstos en el Calendario Acadmico.
ARTCULO 25
Las asignaturas sern convalidadas, homologadas o validadas, previo informe del Jefe de Carrera, el que deber
contener las validaciones de los departamentos a los que se encuentran adscritas las asignaturas que correspondan
(Ciencias Bsicas, Formacin Inicial, Formacin General e Ingls Transversal).
ARTCULO 26
Aceptada la convalidacin, homologacin o validacin en las instancias correspondientes, se considerar que el
estudiante ha aprobado la asignatura, manteniendo en trminos numricos la nota o los crditos obtenidos o su
equivalente cuando est expresada en otra escala de calificaciones.
ARTCULO 27
Ningn estudiante podr convalidar un nmero de asignaturas que supere lo establecido en el Reglamento de
Convalidacin, Homologacin y Validacin de asignaturas, salvo que exista un convenio especial de intercambio
o de continuidad de estudios con la institucin de origen.
TTULO VII
DE LA MODALIDAD DE LA ENSEANZA
ARTCULO 28
La enseanza se impartir mediante clases tericas, prcticas, laboratorios, talleres, seminarios u otras modalidades
de enseanza (presenciales, semipresenciales y online que disponga la institucin), de acuerdo con el plan de
estudios vigente y los programas de cada asignatura.
ARTCULO 29
El profesor deber crear un ambiente propicio para el aprendizaje e impartir la enseanza de acuerdo con los
programas oficiales de cada asignatura, procurando que los estudiantes alcancen los resultados de aprendizaje
esperados.
La jefatura de carrera velar porque los profesores que dicten una asignatura en cursos paralelos coordinen
adecuadamente sus actividades acadmicas, de manera de obtener equivalencia en el logro de los resultados de

aprendizaje declarados.
ARTCULO 30
En la primera semana de clases de cada perodo acadmico, el profesor deber entregar y explicar a los estudiantes
el programa de la asignatura, siendo ste de responsabilidad de la unidad a la cual pertenezca.
De igual modo, deber poner a disposicin de los estudiantes el syllabus de la asignatura.
TTULO VIII
DE LA ESCALA DE NOTAS Y LA EVALUACIN DE ASIGNATURAS
ARTCULO 31
Para todas las actividades evaluativas que se aplique en la UVM, regir una escala nica de calificacin numrica

de notas de 1,0 hasta 7,0, salvo casos de evaluacin conceptual autorizados por la Vicerrectora Acadmica.
ARTCULO 32
Las calificaciones se expresarn en cifras con un decimal. Al promediar notas, la centsima igual o superior a cinco
se aproximar a la dcima superior y la menor se desestimar.
ARTCULO 33
Se evaluar el logro de los resultados de aprendizaje por parte del estudiante en cada actividad curricular, mediante
las formas de evaluacin descritas en el programa de la asignatura durante el periodo acadmico.
Los instrumentos de evaluacin versarn sobre materias revisadas en clases o tareas acadmicas encomendadas
para ser desarrolladas dentro del trabajo autnomo del estudiante.
ARTCULO 34
Debern especificarse en el programa de la asignatura y en el respectivo syllabus las modalidades de evaluacin
acadmica, el nmero de calificaciones parciales y su ponderacin.
ARTCULO 35
El estudiante que no entregue trabajos solicitados por el profesor o que no se presente a rendir certmenes,
controles o evaluaciones programadas, ser calificado con la nota mnima (1,0).
Si el estudiante no asistiera a una evaluacin por razones de fuerza mayor, deber presentar a su jefatura de
carrera personalmente o representado por un tercero, los antecedentes originales o certificado que justifique
fundadamente la causa de su inasistencia, dentro de un plazo no superior a dos das hbiles desde la fecha de
la evaluacin que se justifica.
En el caso de certmenes, trabajos o controles el profesor podr ser autorizado para interrogarlo en forma escrita
u oral por la Jefatura de Carrera, considerando lo dispuesto en el artculo 48 de este Reglamento.
Durante un perodo acadmico, el estudiante slo podr justificar inasistencia a un certamen regular establecido
para dicho perodo por cada asignatura respectiva.
En los casos justificados, las jefaturas de carrera determinarn forma y fecha en la cual se aplicar la nueva
evaluacin al estudiante.
ARTCULO 36
Las notas, as como el instrumento de evaluacin corregido, debern ser entregados en la clase respectiva al
estudiante, en el plazo mximo de catorce das corridos despus de realizada la evaluacin, haciendo pblica la
pauta de correccin utilizada, a fin de fomentar as la retroalimentacin del proceso evaluativo. Los estudiantes
tendrn plazo hasta la siguiente clase programada para solicitar la revisin fundada de su evaluacin, para lo cual
tendrn el derecho de retener sus evaluaciones corregidas.

Las notas finales debern estar entregadas, a ms tardar, el ltimo da del perodo lectivo, aunque entre la fecha
de la evaluacin y ste, existan menos de catorce das.
ARTCULO 37
En los mismos plazos definidos en el artculo anterior, las notas definitivas de certmenes, controles y otros
instrumentos de evaluacin, debern ser registradas en los sistemas provistos por la UVM para el efecto, carpetas
de control docente y sistemas informticos que se disponga. Los profesores llevarn registro de asistencia y
calificaciones de sus estudiantes.
En caso de discrepancia entre las notas mantenidas por el profesor y las registradas en sistema, la Jefatura de
Carrera reunir los antecedentes y los presentar a la Direccin General de Docencia, con el fin de velar por la
transparencia de la informacin acadmica y los derechos de los estudiantes.
ARTCULO 38
Al final del perodo de clases, los estudiantes recibirn una calificacin representativa del trabajo realizado en el
perodo lectivo. Esta calificacin recibir la denominacin de Nota de Presentacin a examen y ser el promedio
ponderado de todas las calificaciones obtenidas.
Slo tendrn derecho a presentarse a examen los estudiantes cuya Nota de Presentacin sea igual o superior a
3,0 (tres coma cero) y que cumplan con el porcentaje de asistencia que contempla la asignatura en su programa.
Los estudiantes con nota de presentacin a examen bajo 3,0 (tres coma cero) o que no cumplan con la asistencia
requerida para su nivel, reprueban automticamente la asignatura.
ARTCULO 39
Las calificaciones finales se registrarn en un Acta para cada asignatura que la UVM dicte en el perodo acadmico,

dentro de los plazos establecidos al efecto en el Calendario Acadmico.
TTULO IX
DE LA ASISTENCIA
ARTCULO 40
La asistencia mnima obligatoria ser de un 70% para asignaturas correspondiente al primer ao de la carrera y
de un 50% para asignaturas de segundo ao en adelante.
En el caso de programas vespertinos, la asistencia mnima obligatoria ser del 50% para todas las asignaturas
del plan de estudios.
No obstante lo sealado en los incisos precedentes, los programas de asignatura podrn indicar expresamente
un porcentaje de asistencia superior, lo cual deber ser informado a los estudiantes al inicio del periodo lectivo.

ARTCULO 41
El estudiante podr solicitar rebaja de asistencia, en la forma provista por la institucin y dentro de los plazos
establecidos en el calendario acadmico, debiendo indicar expresamente para qu asignaturas inscritas solicita
esta rebaja y los respectivos motivos.
La jefatura de carrera revisar los antecedentes y en base a ellos aceptar o rechazar la peticin, debiendo dejar
por escrito el porcentaje de asistencia obligatorio que deba cumplirse.
ARTCULO 42
La asistencia de los estudiantes deber ser controlada en cada perodo de actividad acadmica, siendo responsabilidad
del profesor respectivo registrar las asistencias e inasistencias en la modalidad establecida para dicho efecto por
la UVM.
ARTCULO 43
No se podr justificar a travs de certificados mdicos u otros similares, las inasistencias a clases, debiendo por
tanto los estudiantes cumplir, a lo menos, con el mnimo de asistencia establecido en el programa de la asignatura
respectiva, a excepcin de casos calificados por la Direccin General de Docencia.
Si durante una inasistencia del estudiante se realizase una evaluacin, se aplicar lo dispuesto en el artculo 35
del presente Reglamento.
TTULO X
DE LA APROBACIN DE ASIGNATURAS Y DE LA PROMOCIN
ARTCULO 44
La calificacin final de las asignaturas se obtendr mediante el promedio ponderado de la nota de presentacin a
examen y la nota del examen, conforme a los siguientes porcentajes:

- Nota presentacin a examen: 70%
- Nota de examen: 30 %
En casos expresamente establecidos en los Reglamentos de Carrera y programa respectivo, una asignatura podr
no contemplar examen y, en tal caso, el promedio final ser obtenido del promedio ponderado de las evaluaciones
parciales, de acuerdo al Syllabus de la asignatura.
ARTCULO 45
Para todos los efectos, la nota mnima de aprobacin de las asignaturas ser 4,0 (cuatro coma cero), o su equivalente,
en el evento que se use otra forma de calificacin.
ARTCULO 46
El proceso de examinacin se desarrollar en las fechas establecidas al efecto en el Calendario Acadmico de la
Universidad.
Las jefaturas de carrera debern informar con la debida antelacin a los estudiantes, la fecha, hora, lugar y modalidad
de examen que se aplicarn en las asignaturas impartidas durante el perodo acadmico respectivo. A dicho efecto,
se deber publicar el calendario de exmenes a ms tardar treinta das antes de que concluya el perodo lectivo.
ARTCULO 47
Tendrn derecho a eximirse de examen, los estudiantes que cumplan con los siguientes requisitos:
- Nota de presentacin a examen igual o superior a 5,5 (cinco coma cinco).

- No haber obtenido nota inferior a 4,0 en alguna de las evaluaciones parciales.
- Haber alcanzado el porcentaje de asistencia establecido para dicha asignatura.
Las carreras, a travs de su jefatura, podrn establecer que es procedente la no eximicin de alguna asignatura.
Esta circunstancia deber ser declarada en el respectivo programa e informada por el profesor a los estudiantes al
inicio del periodo lectivo en el Syllabus y aplicarse de manera general a todos los paralelos de la misma.
La nota final de asignatura para los estudiantes eximidos ser la nota de presentacin a examen y su calidad de
eximido quedar consignada en el acta final de la asignatura en la columna Nota de Examen.
El estudiante con derecho a eximicin en una asignatura podr solicitar ser examinado. Esta solicitud deber
formularse por escrito al respectivo profesor. En este caso la nota final se calcular sobre la base establecida en
el programa de la asignatura.
ARTCULO 48
Los exmenes de las asignaturas se podrn desarrollar de acuerdo a las siguientes modalidades, las cuales debern
declararse en el respectivo Syllabus y ser acordes a las metodologas y resultados de aprendizaje esperados en
la asignatura:

- Modalidad Escrita,
- Modalidad Prctica,
- Modalidad Oral.
En las asignaturas que sean evaluadas oralmente, el profesor deber dejar evidencia de las preguntas realizadas,
con un mnimo de tres y evaluar cada una de ellas por separado para ser promediadas, consignando las notas
obtenidas en cada una de las respuestas en el acta del examen. Para esta modalidad, deber constituirse una
comisin evaluadora con otro acadmico designado por el Jefe de Carrera, quien velar por el cumplimiento de
los requisitos sealados en el presente artculo.
ARTCULO 49
Si por razones de fuerza mayor un estudiante no se presentase a examen, deber justificar su inasistencia ante la
Jefatura de Carrera respectiva, a ms tardar el da hbil siguiente al examen, para lo cual presentar una solicitud

para rendirlo en una nueva fecha, debiendo adjuntar los documentos de respaldo que corresponda. La jefatura de
carrera evaluar el caso y aprobar o rechazar lo solicitado. Aprobada su solicitud, el estudiante podr rendir el
examen en la fecha de recalificacin, si la evaluacin no pudiera efectuarse durante el perodo acadmico respectivo
y fuese necesario dejarla pendiente, el Jefe de Carrera informar a la Direccin General de Docencia indicando la
fecha, hora y lugar para el nuevo examen. En este caso no habr derecho a examen de recalificacin.
ARTCULO 50
Los estudiantes que, habiendo rendido examen, no obtengan nota final igual o superior a 4,0 , tendrn derecho a
examen de recalificacin.
En estos casos, la nota del examen de recalificacin sustituir la del examen anterior y con ella se calcular la
nota final.
ARTCULO 51
Por cada asignatura programada para el periodo acadmico en curso, se emitir, dentro de los plazos establecidos
para ello en el calendario acadmico, un acta oficial, la cual contendr el listado de estudiantes vlidamente inscritos,
indicando para cada uno la nota de presentacin a examen, nota de examen y nota final, adems de la condicin
de aprobado o reprobado.
Las mencionadas actas sern impresas en cada escuela o departamento, debiendo ser firmadas por el acadmico
titular de la asignatura y el jefe de carrera o departamento. Las actas impresas y firmadas se remitirn a la Direccin
General de Docencia para su visado y registro. Una vez practicadas estas actuaciones, se enviar copia a cada
unidad de origen.
Las asignaturas aprobadas permitirn al estudiante cursar, en el perodo acadmico siguiente, aquellas cuyos
requisitos estn cumplidos.
ARTICULO 52
Al reprobar una tercera asignatura en segunda oportunidad el estudiante, quedar en causal de eliminacin de la
carrera. No obstante, podr solicitar la nueva oportunidad segn las normas que se indican a continuacin y dentro
de los plazos establecidos en el calendario acadmico.
La Direccin General de Docencia, previo informe del Jefe de Carrera, en base a los antecedentes acadmicos del
estudiante, podr autorizar la nueva oportunidad. En el evento de que un estudiante reprobase una asignatura en
tercera oportunidad, ser el Vicerrector Acadmico quien, previo informe del Director de Escuela, podr autorizarlo,
por nica vez durante la permanencia en la carrera, para cursarla en cuarta oportunidad. Autorizada una nueva
oportunidad, deber inscribirse sta en el prximo perodo en que se imparta.
En aquellos casos cuando el alumno deba pedir tercera o cuarta oportunidad para cursar una asignatura, y la
carrera ha tenido una modificacin curricular, deber cursarla en la asignatura que se hubiera declarado como
equivalente y en todo caso deber participar del plan de apoyo y seguimiento que se le fije.

De rechazarse la solicitud de tercera o cuarta oportunidad, la Direccin General de Docencia, informar por escrito
a la Direccin de Escuela y proceder a dictar la resolucin de eliminacin. El estudiante eliminado no podr volver
a postular a la misma carrera, en ninguna de sus jornadas ni modalidades.
En caso de que el estudiante solicite Retiro Definitivo o no renueve su matrcula para el periodo siguiente, proceder
automticamente y de forma inapelable la eliminacin de la carrera.
TTULO XI
DE LA GRADUACIN Y TITULACIN
ARTCULO 53
Un estudiante tendr derecho a recibir el grado acadmico y el ttulo profesional de la UVM cuando haya aprobado
las actividades de graduacin y titulacin contempladas en el Plan de Estudios de la Carrera y cumplido todas las
disposiciones acadmicas y administrativas establecidas por la Universidad.
ARTCULO 54
En aquellos planes de estudio que an consideren actividades de graduacin o titulacin con posterioridad a la
aprobacin de todas las actividades curriculares, el estudiante que no haya completado tales actividades en el plazo
de cuatro aos desde su egreso deber cursar un perodo acadmico de actualizacin, definido por la Direccin
General de Docencia.
ARTCULO 55
En los planes de estudio que contemplen las actividades de titulacin o graduacin como actividades curriculares,
la nota del examen de la asignatura correspondiente se consignar de acuerdo a la misma ponderacin establecida
en el Artculo 44 de este Reglamento.

ARTCULO 56
El promedio final de la carrera se calcular ponderando las notas de acuerdo al porcentaje de crditos de cada
asignatura en relacin al total de crditos de la carrera.
ARTCULO 57
De acuerdo al promedio final de la carrera obtenido por el estudiante, la Universidad entregar la siguiente escala
de distinciones:
Aprobado con Distincin Mxima : 6,0 (seis coma cero) a 7,0 (siete)
Aprobado con Distincin : 5,0 (cinco coma cero) a 5,9 (cinco coma nueve)
Aprobado : 4,0 (cuatro coma cero) a 4,9 (cuatro coma nueve)

TTULO XII
DEL RETIRO TEMPORAL Y DEFINITIVO
ARTCULO 58
Se entender por Retiro Temporal la ausencia del estudiante de sus actividades curriculares por razones fundadas y
aprobadas por la Direccin General de Docencia, previo informe de la Jefatura de Carrera, por un periodo mximo de
dos semestres consecutivos o de tres trimestres consecutivos, de acuerdo al rgimen de la carrera, para reiniciarla
posteriormente conforme a las exigencias acadmicas y administrativas de la Universidad.
Para solicitarlo, el estudiante deber encontrarse con su situacin acadmica al da, no estar en causal de
eliminacin., no estar afecto a suspensin acadmica, ni adeudar material bibliogrfico.
La solicitud deber presentarse por escrito, en el formato provisto por la institucin y dentro de los plazos establecidos
en el calendario acadmico, adjuntando la documentacin de respaldo que corresponda.
Aprobada la solicitud, si el estudiante registra carga acadmica para el periodo en que se otorgue el retiro, sta
ser eliminada del historial.
ARTCULO 59
No sern considerados para efectos del tiempo total de permanencia en la carrera, los periodos acadmicos de
ausencia del estudiante por Retiro Temporal aprobado por la Universidad.
ARTCULO 60
Finalizado el plazo autorizado de Retiro Temporal, el estudiante podr reincorporarse a la carrera, para lo cual
deber presentar solicitud dentro de los plazos establecidos en el calendario acadmico.
Al momento del reintegro, la jefatura de carrera determinar el nivel al cual se incorpore, considerando los antecedentes
acadmicos del estudiante. En todo caso, deber adscribirse al Plan de Estudios vigente a la fecha del reintegro.
ARTCULO 61
Si, vencido el tiempo de retiro autorizado, el estudiante no se reincorporare dentro del plazo establecido en el
calendario acadmico ni solicitare un nuevo Retiro Temporal, perder la calidad de estudiante regular, quedando
eliminado de la carrera.
Eliminado un estudiante en virtud de esta disposicin, podr reingresar a la carrera como estudiante nuevo. En
tal supuesto, podr solicitar la homologacin de asignaturas, la que se autorizar en los casos que corresponda.
ARTCULO 62
El estudiante podr solicitar, fundadamente, el Retiro Definitivo de la carrera. Tal solicitud ser resuelta por la
Direccin General de Docencia, previo informe de la Jefatura de Carrera.
Para solicitarlo, el estudiante deber encontrarse con su situacin acadmica al da, no estar en causal de eliminacin
por reprobar tres asignaturas en segunda oportunidad, una asignatura en tercera oportunidad, una asignatura en
cuarta oportunidad conforme al artculo 53.
La solicitud deber presentarse por escrito, en el formato provisto por la institucin y dentro de los plazos establecidos
en el calendario acadmico, adjuntando la documentacin de respaldo que corresponda.
TTULO XIII
DEL CAMBIO DE CARRERA
ARTCULO 63
El Cambio de carrera es el acto en virtud del cual un estudiante regular se traslada de una carrera a otra, dentro
de la UVM.
A este efecto, el estudiante deber presentar una solicitud por escrito, en el formato provisto por la institucin y dentro
de los plazos establecidos en el calendario acadmico. sta ser resuelta por la Direccin General de Docencia,
previo informe de la jefatura actual y aprobacin o rechazo de la nueva jefatura. De aprobarse, el cambio de carrera
comenzar a regir a partir del perodo lectivo siguiente.
ARTCULO 64
Sern requisitos para el cambio de carrera:
a) contar con la aprobacin de la jefatura de carrera a la cual desea ingresar, toda vez que el estudiante cumpla
los requisitos de admisin de la nueva carrera, existan cupos para ingresar a la misma y haber aprobado al
menos el 50% de las asignaturas inscritas durante el 1 ao en la carrera de origen.
b) contar con informe de la jefatura de carrera actual, indicando que el estudiante no est afecto a causal de

eliminacin de la carrera de origen, y
c) tener su situacin administrativa al da.
TTULO XIV
DE LA PRDIDA DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTE REGULAR
ARTCULO 65
La calidad de estudiante regular de la Universidad se perder por cualquiera de los siguientes motivos:
a) Haber culminado la carrera en virtud de su titulacin o graduacin.
b) Haber sido sancionado con la expulsin de la institucin, como consecuencia de una medida disciplinaria
establecida en el Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes.
c) Al reprobar una tercera asignatura en segunda oportunidad y su solicitud de nueva oportunidad sea
rechazada; al reprobar una segunda asignatura en tercera oportunidad y al reprobar una asignatura en cuarta
oportunidad conforme al artculo 53.

d) No haber cumplido con las normas administrativas de matrcula.
e) Haberse aprobado su Retiro Definitivo.
f) No reincorporarse en el plazo estipulado para el Retiro Temporal.
No obstante, tratndose de las letras d), e) y f), dados los antecedentes acadmicos del estudiante, el Vicerrector
Acadmico de la Universidad podr autorizar al estudiante para continuar su carrera, por una sola vez durante su
permanencia en la Universidad.
ARTCULO PRIMERO TRANSITORIO

Para las carreras cuyos Planes de Estudio hayan sido aprobados hasta el 31 de diciembre de 2011, la unidad
docente considerar una hora pedaggica de 35 minutos de docencia presencial.

REGLAMENTO DE
CONVALIDACIN,
HOMOLOGACIN Y VALIDACIN
DE CONOCIMIENTOS
RESOLUCIN N09/2013
RESOLUCIN DE RECTORA N09/2013
MAT.: Aprueba Reglamento de Convalidacin, Homologacin y

Reglamento de Convalidacin, Homologacin y Validacin de Conocimientos
Validacin de conocimientos.
CONSIDERANDO:
1. Que se ha detectado la necesidad de adecuar y actualizar el
Reglamento aprobado por Resolucin de Rectora N 45, de
06 de diciembre de 1993, que establece normas que regulan
los mecanismos de convalidacin, homologacin y validacin
de estudios.
2. Que la Vicerrectora Acadmica ha trabajado una propuesta

normativa para un nuevo texto de reglamento conforme a los
requerimientos actuales del quehacer universitario.
3. Que el Consejo Acadmico, en sesiones de fecha 17 de

abril y 15 de mayo de 2013, analiz y dio su aprobacin al texto
propuesto por la Vicerrectora Acadmica, y
VISTOS:
Las facultades que me confieren los Estatutos de la Universidad.
RESUELVO:
Aprubase el Reglamento de Convalidacin, Homologacin y
Validacin de Conocimientos de la Universidad Via del Mar,
el que entrar en vigencia a partir de esta fecha, y cuyo texto
es el siguiente:

REGLAMENTO DE CONVALIDACION, HOMOLOGACION Y VALIDACION DE
CONOCIMIENTOS
TTULOI
ARTCULO 1
El presente reglamento establece las normas y procedimientos generales para la convalidacin, homologacin
y validacin de asignaturas en la Universidad Via del Mar, en adelante UVM.
ARTCULO 2
Las disposiciones de este Reglamento se aplicarn a los programas acadmicos que dicte la UVM. No sern
materia de este reglamento la convalidacin, homologacin o validacin de conocimientos de cursos de
capacitacin, diplomados u otro que tenga un rgimen de estudios diferente al de los programas

acadmicos conducentes a grado.
ARTCULO 3
La supervisin de estas normas sern responsabilidad de la Direccin General de Pregrado y la acreditacin
de las mismas ser de responsabilidad del Director General de Pregrado de la UVM, de acuerdo al informe
emitido por la Unidad Acadmica correspondiente.
ARTCULO 4
Las disposiciones particulares que rijan los procedimientos en lo que concierne a Convalidacin, Homologacin
y Validacin de Estudios, de asignaturas y/o actividades curriculares contempladas en los planes de
estudios de postgrados, podrn ser establecidas en sus respectivos Reglamentos.
ARTCULO 5
Los aspectos no contemplados en este Reglamento as como las dudas que surjan de su interpretacin y aquellas
situaciones que revistan el carcter de excepcional, sern resueltos por el Director General de Pregrado en
consulta con la Jefatura de Carrera respectiva y su decisin ser inapelable. Para estos efectos la Direccin
General de Pregrado emitir las resoluciones que sean pertinentes.
ARTCULO 6
CONVALIDACIN: Se entender por convalidacin de asignaturas y/o actividades curriculares a la aceptacin
de la equivalencia entre los contenidos temticos y resultados de aprendizaje de una o ms asignaturas y/o
actividades curriculares aprobadas en otra Institucin de Estudios Superiores Nacional o Extranjera,
(reconocida por la instancia gubernamental correspondiente) con los de una o ms asignaturas y/o actividades
curriculares contempladas en el plan de estudios de la carrera de la UVM en la que el alumno se matricul, y
en virtud de lo cual, la Universidad, reconoce dicha asignatura y/o actividad curricular como aprobada.

ARTCULO 7
HOMOLOGACIN: Se entender por homologacin de asignaturas y/o actividades curriculares en los siguientes
casos:
a) La aceptacin de la equivalencia entre los contenidos temticos o resultados de aprendizaje de una

o ms asignaturas o actividades curriculares aprobadas en una carrera de la UVM y los de una o ms
asignaturas o actividades curriculares contempladas en el plan de estudios de otra carrera de la UVM en la
que el alumno se matricula.
b) La aceptacin de la equivalencia entre los contenidos temticos o resultados de aprendizaje de una o

ms asignaturas o actividades curriculares aprobadas en el plan de estudios de un carrera o programa
de la UVM; y los contemplados en un nuevo plan de estudios de la misma carrera o programa de la UVM,
en virtud de lo cual, la UVM reconoce dicha asignatura o actividad curricular como aprobada (cambio
de malla dentro de la misma carrera de la universidad).
ARTCULO 8
VALIDACIN DE CONOCIMIENTOS: Se entender por validacin de conocimientos, la aprobacin de una asignatura

o actividad curricular, mediante un examen de conocimientos relevantes.
ARTCULO 9
EXAMEN DE CONOCIMIENTOS RELEVANTES: Se entiende al examen que cumpla con medir el logro de los resultados
de aprendizaje y contenidos descritos para la asignatura o actividad curricular que se desea validar.
ARTCULO 10
Estos mecanismos (convalidacin, homologacin y validacin de conocimientos) no son excluyentes entre s, de
modo que pueden aplicarse conjuntamente, sin que por ello se modifiquen los requisitos y limitaciones de cada
uno, individualmente considerados. Con todo, la aplicacin simultnea de estos mecanismos no puede significar
por parte de la UVM el reconocer la aprobacin de ms de un 60% del total de las asignaturas o actividades
curriculares que contempla el plan de estudios de cualquiera de las carreras o programas que imparte.
TTULO II
DE LA CONVALIDACIN
ARTCULO 11
Tendrn derecho a solicitar la convalidacin de asignaturas y/o actividades curriculares, aquellos alumnos que
estn matriculados en la UVM. Para estos efectos debern cumplir adems con las siguientes condiciones:
11.1.- Tener aprobada la asignatura o actividad curricular en la institucin de origen.

11.2.- Cumplir con las normas administrativas, que para tal efecto disponga la UVM.
11.3.- Efectuar la solicitud dentro de los plazos sealados en el Calendario Acadmico.
11.4.- Presentar la documentacin de respaldo sealada por la UVM.
ARTCULO 12
Slo se podr convalidar un maxtmo del 50% de las asignaturas y/o actividades curriculares del plan de estudios
de una carrera o programa.
ARTCULO 13
Slo se convalidarn asignaturas y/o actividades curriculares, aprobadas dentro de los 10 aos anteriores a
la fecha de solicitud de convalidacin. Se excepta de esta norma las solicitudes fundadas en estar en
posesin de un ttulo profesional, tcnico o postgrado.
ARTCULO 14
La convalidacin proceder slo si el conjunto de las unidades programticas de conocimientos o resultados
de aprendizaje guardan entre s un grado de equivalencia igual o superior al 80% y la dedicacin en
horas o crditos SCT de la asignatura y/o actividad curricular, es igual o superior al 80% de la contemplada en
el programa de la asignatura y/o actividad curricular a convalidar.

TTULOIII
DE LA HOMOLOGACIN
ARTCULO 15
Tendrn derecho a solicitar la homologacin de asignaturas y/o actividades curriculares, los alumnos que estn
matriculados en la UVM, con su situacin administrativa al da y que hayan aprobado las asignaturas y/o
actividades curriculares correspondientes.
ARTCULO 16
Se podr homologar hasta un mximo del 50% de las asignaturas y/o actividades curriculares del plan de
estudios de una carrera o programa de la UVM. Las situaciones de excepcin se resolvern segn lo
previsto en el artculo S de este Reglamento.
ARTCULO 17
Slo se homologarn asignaturas y/o actividades curriculares, aprobadas dentro de los 10 aos anteriores a la
fecha de solicitud de homologacin. Se excepta de esta norma las solicitudes fundadas en estar en posesin
de un ttulo profesional, tcnico o postgrado.
ARTCULO 18
La homologacin de una asignatura y/o actividad curricular proceder slo si el conjunto de los contenidos
o resultados de aprendizaje, dedicacin en horas o crditos SCT tienen un grado de equivalencia igual o
superior al 80% con los de la asignatura y/o actividad curricular a homologar.

TTULO IV
DEL PROCEDIMIENTO DE CONVALIDACIN Y HOMOLOGACIN
ARTCULO 19
Para solicitar la convalidacin de asignaturas y/o actividades curriculares que incluyan el semestre en
curso, el alumno deber presentar la documentacin oficial correspondiente en la Unidad de Admisin o en
su Escuela dentro del plazo establecido en el Calendario Acadmico.
Con posterioridad a esta fecha y hasta el trmino del perodo de modificacin de carga acadmica, el alumno slo
podr solicitar la convalidacin de asignaturas y/o actividades curriculares para semestres posteriores.
Terminado el anlisis de la documentacin presentada por el alumno, la Jefatura de Carrera enviar la solicitud
de convalidacin a la Direccin General de Pregrado dentro del plazo establecido en el Calendario Acadmico,
quien revisar los antecedentes presentados y proceder a dictar la Resolucin respectiva.
ARTCULO 20
En el caso de alumnos extranjeros con estudios superiores, que opten por la convalidacin de asignaturas, debern
presentar los antecedentes solicitados debidamente legalizados por todas las entidades correspondientes. Podrn
establecerse normas especiales de validacin para los programas online.
ARTCULO 21
Para solicitar convalidacin de asignaturas y/o actividades curriculares, se deben presentar los siguientes
documentos en original o fotocopia legalizada:
21.1.- Programa de asignatura y/o actividad curricular, aprobado en la institucin de origen.

21.2.- Certificado de concentracin de notas de la institucin donde aprob
la asignatura y/o actividad curricular.
21.3.- Certificado de egreso o ttulo obtenido en la institucin de origen. Esto rige para los casos contemplados
en el artculo 13 del presente Reglamento.
ARTCULO 22
Los alumnos podrn solicitar la convalidacin, homologacin y validacin de conocimientos, por una sola vez
en la carrera Este proceso se realizar en el perodo de ingreso del alumno y los plazos estarn estipulados
en el Calendario Acadmico.
ARTCULO 23
Las respectivas Jefaturas de Carrera debern solicitar por escrito, segn formulario establecido por la Direccin
General de Pregrado, a los docentes del rea de especialidad, Departamento y/o Escuela prestadora de servicio,
el estudio y recomendacin de convalidacin u homologacin de asignaturas y/o actividades curriculares.

ARTCULO 24
Los documentos del rea de especialidad, Departamento y/o Escuela prestadora de servicio, deber responder
por escrito, segn formulario establecido por la Direccin General de Pregrado, la recomendacin de
convalidacin u homologacin de asignaturas y/o actividades curriculares.
ARTCULO 25
Las solicitudes de convalidacin, homologacin o validacin de asignaturas y/o actividades curriculares,
aprobadas o rechazadas por la Direccin General de Pregrado se consignarn en una resolucin emitida
al efecto, copia de la cual se enviar a la Direccin de Escuela respectiva y se archivar en el expediente del
alumno.
ARTCULO 26
La calificacin final de la asignatura y/o actividad curricular a convalidar, corresponder a la nota obtenida en
la asignatura y/o actividad curricular aprobada en la institucin de origen o su equivalente en otra escala de
evaluacin, bajo criterios que al respecto establecer la Direccin General de Pregrado.

En el caso que la asignatura y/o actividad curricular a convalidar u homologar, corresponda a dos o ms asignaturas
y/o actividades curriculares aprobadas en otra institucin, la calificacin final ser el resultado del promedio
aritmtico de las calificaciones obtenidas en cada una de ellas.
Cuando la calificacin de la institucin de origen sea conceptual y no se puedan aplicar las normas precedentes,
se registrar exclusivamente con el concepto Convalidado.
ARTCULO 27
En el registro curricular del alumno, las asignaturas convalidadas se sealarn con la expresin Convalidado.
ARTCULO 28
La calificacin final de la asignatura y/o actividad curricular a homologar, corresponder a la nota obtenida en la
asignatura y/o actividad curricular aprobada en la carrera de origen o su equivalente en otra escala de evaluacin,
bajo criterios que al respecto establece la Direccin General de Pregrado.
En el caso que la asignatura y/o actividad curricular a homologar, corresponda a dos ms asignaturas y/o
actividades curriculares aprobadas en la carrera de origen, la calificacin final ser el resultado del promedio
aritmtico de las calificaciones obtenidas en cada una de ellas.
Cuando la calificacin de la carrera o programa de origen sea conceptual y no se puedan aplicar las normas
precedentes, se registrar exclusivamente con el concepto Homologado.
ARTCULO 29
En el registro curricular del alumno, la calificacin de las asignaturas homologadas se sea la r con la expresin
Homologado.

ARTCULO 30
La (s) Prctica (s) contempladas en los Planes de Estudios de una carrera o programa, podrn ser
convalidadas u homologadas mediante las normas sealadas en este Reglamento y tambin mediante la
acreditacin de experiencia prctica relevante si as lo contempla el Reglamento de Prcticas de la Carrera .
ARTCULO 31
Las asignaturas y/o actividades curriculares del programa de Formacin General, no se considerarn en el
porcentaje mximo permitido a convalidar u homologar.
ARTCULO 32
El resultado de una solicitud de convalidacin u homologacin de asignaturas y/o actividades curriculares, podr
ser apelado a la Direccin General de Pregrado.
TTULO V
DE LA VALIDACIN DE CONOCIMIENTOS
ARTCULO 33
Tendrn derecho a solicitar validacin de conocimientos por medio de exmenes de conocimiento relevantes
los alumnos matriculados en la UVM que acrediten experiencia laboral significativa en dicha rea temtica o el
dominio de un idioma contemplado en el plan de estudios de una carrera o programa.
ARTCULO 34
Para solicitar validacin de conocimientos se deber:
34.1.- Presentar los certificados de trabajo respectivos, con el detalle de las labores desarrolladas.
34.2.- Cumplir con las normas administrativas, que para tal efecto disponga la UVM.
ARTCULO 35
Las solicitudes de validacin de conocimientos y sus respectivos documentos debern presentarse en la
Escuela correspondiente en los mismos plazos sealados para convalidacin y homologacin.
ARTCULO 36
Validar hasta un 20% de las asignaturas de una carrera y en conjunto con las convalidaciones y homologaciones
no podrn exceder del 60% del plan de estudios de una carrera, con la excepcin sealada en el artculo 16 de
este Reglamento para las homologaciones entre dos planes de estudios de una misma carrera de la UVM. La
validacin de conocimientos de un idioma no se considerar para el clculo de este lmite.
ARTCULO 37
En caso de reprobacin, los exmenes de conocimientos relevantes no podrn ser repetidos.

ARTCULO 38
Los alumnos podrn solicitar rendir los exmenes de conocimientos relevantes por una sola vez en la carrera.
ARTCULO 39
Los exmenes de conocimientos relevantes se aplicarn en las fechas estipuladas por la Escuela y en todo caso
antes del trmino del perodo de modificacin de carga acadmica estipulado en el Calendario Acadmico para
el semestre en el cual ingres el alumno a la UVM.
ARTCULO 40
Los exmenes de conocimientos relevantes rendidos en forma escrita, debern ser remitidos a la Direccin
General de Pregrado para su archivo en el expediente del alumno.
ARTCULO 41
Las Unidades Acadmicas que apliquen exmenes orales de conocimientos relevantes, debern comunicar
al alumno la fecha del examen, con una antelacin de a lo menos 72 horas. Una vez rendido, se debe enviar a
la Direccin General de Pregrado el acta del examen firmada por la Jefatura de carrera y todos los docentes que

intervinieron.

POLTICAS DE DESARROLLO
DOCENTE
RESOLUCIN N05/2014
POLTICAS DE DESARROLLO DOCENTE
MARCO DE REFERENCIA
Los valores institucionales y propsitos formativos inspirados en la visin y misin de la Universidad Via del
Mar (UVM), son la base para orientar el proyecto educativo en su conjunto y por ende las Polticas de Desarrollo
Docente en consistencia y coherencia con dicha definicin
La Universidad Via del Mar, acorde a los nuevos paradigmas educativos, pone como centro de su quehacer
acadmico el aprendizaje de los estudiantes, donde el docente participa guiando las condiciones que permitirn
que el aprendizaje sea construido, con sentido y proyeccin.
En la UVM concebimos al docente como aquel profesional competente e ntegro, con alto grado de compromiso
que dispone acciones, metodologas y evaluaciones para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. La calidad
docente se explicita en el documento Criterios de Calidad en la Prctica Docente.
En conjunto con la Universidad, el docente reconoce al alumno como una persona integral, a quien adems
de formarlo en los aspectos disciplinares, tambin lo ayudar en sus aspectos sociales, emocionales, cognitivos
y ciudadanos.
Por ello, es necesario realizar actividades de perfeccionamiento docente para enriquecer la formacin de todo
nuestro cuerpo acadmico en tecnologas, metodologas y estrategias para el logro de los aprendizajes
de los estudiantes, de acuerdo a las normas sealadas en el Reglamento de Perfeccionamiento Acadmico de
la Universidad Via del Mar (Resolucin de Rectora N o 30/2011).
POLTICAS DE DESARROLLO DOCENTE

Polticas de Desarrollo Docente
La UVM, consciente del gran desafo que tienen los docentes en la formacin de profesionales de excelencia,
considera que la evaluacin docente acompaada de la capacitacin como una instancia de acompaamiento
y perfeccionamiento ayudar a cumplir de mejor forma con esta exigente tarea; y considera tambin que el
reconocimiento de la docencia de excelencia es relevante para la construccin de buenas prcticas y una cultura
de mejora continua en este quehacer.
Por lo anterior, la UVM fija como polticas de desarrollo docente:
Evaluar la prctica acadmica de acuerdo al procedimiento de evaluacin docente.

Perfeccionar de manera continua a sus docentes en los mbitos relacionados con su quehacer pedaggico,
en concordancia con la resolucin de Rectora descrita anteriormente.
Reconocer el ejercicio de la Docencia de Excelencia.
Nuestra finalidad es contar con una Docencia de Calidad, de acuerdo a los criterios de calidad docente de
la UVM, la cual se entiende por tal, cmo el conjunto de rasgos de un actuar docente que moviliza distintas
competencias profesionales, tras las cuales se concreta una enseanza pertinente y efectiva, bajo directrices
que se sustentan en los valores de la UVM
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
Se entender como perfeccionamiento docente el programa de especializacin sistemtico que busca acompaar
al acadmico en su desarrollo pedaggico y en la incorporacin de las buenas prcticas docentes.
Ser obligacin del docente mantenerse al da en su desarrollo disciplinar y estar disponibles para
cumplir con las exigencias del perfeccionamiento docente.
Para ello la Universidad Via del Mar establece lo siguiente:
1. Todos los docentes planta que se incorporan a la UVM, debern realizar el Programa de Induccin
Docente, con el objetivo de conocer en profundidad el Proyecto Educativo UVM, sus autoridades y el
quehacer general de la Universidad.
2. Dentro del primer ao, debern obtener un Certificado en Docencia Universitaria (Diplomado) o bien
en Educacin de Adultos para los Vespertinos y que la Universidad en ambos casos, pondr a disposicin
sin costo.
3. Dentro de los dos primeros aos, todos los Jefes de Carrera y Coordinadores Docentes debern
cursar el Diplomado en Gestin Docente o equivalente que tambin la Universidad pondr a disposicin
sin costo. En caso que el Acadmico realice este Diplomado fuera de la Institucin ser financiado por l,
y deber presentar la debida acreditacin del mismo. Tambin se podr eximir quien acredite haber

cursado un programa similar
4. Todo docente planta deber disponer de 1O horas cronolgicas anuales de perfeccionamiento docente,
horas que podrn sern descontadas por su participacin en el Plan Anual de Perfeccionamiento Docente.
5. Los acadmicos que obtengan calificaciones ubicadas dentro de las 5 ms bajas de su carrera y que estn
bajo el promedio de la Universidad debern someterse a un plan de acompaamiento y perfeccionamiento
docente, preparado y certificado por la Direccin General de Mejora de Aprendizajes

PREMIO A LA EXCELENCIA DOCENTE
La UVM reconoce a aquel docente de excelencia, como el profesional ntegro, con alto grado de compromiso,
que dispone acciones, metodolog as y evaluaciones para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Lo que la
institucin define por calidad docente que se explicita en el documento Criterios de Calidad en la Prctica Docente.
En dicho documento se define como Docencia de Calidad el conjunto de rasgos distintivos de un actuar docente
que moviliza distintas competencias profesionales, tras las cules se concreta una enseanza pertinente y efectiva.
Dado lo anterior, la Universidad ha establecido las siguientes categoras para reconocer la Excelencia Docente:
1. Premio Espritu UVM

Este premio considera al Docente que se identifica con el Proyecto UVM y sus valores, y que logra inspirar
a sus pares y estudiantes para desarrollarse como profesionales innovadores, competentes e ntegros, con
el compromiso de aportar al desarrollo de la regin y el pas. Premio anual al docente que lleva al menos
1O aos en la Institucin y en que en su quehacer promueve los valores del Proyecto Educativo UVM.
El ganador de este premio recibir un reconocimiento institucional por parte del Rector, que se expresar
a travs de un diploma y un premio en dinero.
2. Premio anual a los mejores profesores planta, que considera

Este premio considera al profesor planta que tenga un ao de antigedad cmo mnimo y al menos 8 UD
de docencia en cada semestre que dict clases y cuyo promedio de evaluacin de los ltimos dos
semestres est entre los 5 ms altos de la carrera a la que pertenece y sobre el promedio de la Universidad.
El ganador de este premio recibir un reconocimiento institucional por parte del Vicerrector
Acadmico que se expresar a travs de un diploma y un premio en dinero.
3. Premio anual a los mejores profesores de docencia variable

Este premio considera al profesor de docencia variable que al menos dicte clases por dos perodos acadmicos
consecutivos y cuya evaluacin est entre los 5 resultados ms altos de la carrera que pertenece y sobre
el promedio de la Universidad
El ganador de este premio recibir un reconocimiento institucional por parte del Vicerrector
Acadmicos que se expresar a travs de un diploma y un premio en dinero.
4. Premio Aula Transparente

Este premio considera al profesor planta o de docencia variable que transparenta el aula incorporando
micro acompaamientos e innovaciones con el propsito de mejorar su prctica docente y con ello la
calidad de los procesos de enseanza aprendizaje.

El ganador de este premio recibir un reconocimiento especial por parte de la Direccin
General de Mejora de Aprendizaje que se expresar en un galardn.
La entrega de los premios ser anual y se efectuar al inicio del primer semestre de cada ao acadmico.
Tambin se establece que este documento podr someterse a mejoras, de acuerdo a los procesos de
evaluacin y reflexin a partir de los instrumentos que existen para ello.
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 Polticas de Desarrollo Docente
51
REGLAMENTO DE
JERARQUIZACIN Y
PROMOCIN ACADMICA
RESOLUCIN N29/2011
REGLAMENTO DE JERARQUIZACIN Y PROMOCIN ACADMICA
POLTICAS
La Universidad promueve la instalacin de un sistema mediante el cual cada acadmico tenga el derecho y el
deber de alcanzar mayores niveles acadmicos.
La Universidad promueve la estructuracin de un cuerpo acadmico estable y de buen nivel, incentivando la

incorporacin de acadmicos destacados y potencialmente capaces.
La Universidad estimula y reconoce los esfuerzos de los acadmicos por alcanzar mejores niveles de
excelencia.
La Universidad reconoce los aportes de sus acadmicos, tanto en docencia universitaria, como en investigacin,
creacin artstica, vinculacin con el medio y gobierno universitario.
La Universidad reconoce el carcter creativo de la actividad acadmica en sus diversas dimensiones.
TTULO I
Reglamento de Jerarquizacin y Promocin Acadmica
JERARQUAS ACADMICAS
ARTCULO 1
El Sistema de Carrera Acadmica de la Universidad Via del Mar, ser normado por el presente Reglamento y
las polticas que al respecto rigen en la Universidad.
ARTCULO 2
El Presente reglamento ser aplicable a los acadmicos de planta de la Universidad. Para estos efectos
los acadmicos debern estar adscritos a alguna de sus Unidades Acadmicas. Los acadmicos de planta de la
Universidad sern jerarquizados dentro del ao acadmico de su ingreso.
ARTCULO 3
El Reglamento reconoce como actividades propias del desempeo acadmico, la docencia universitaria, la
investigacin-creacin artstica, la vinculacin con el medio y la gestin o administracin en el gobierno universitario.
Los acadmicos de la Universidad Via del Mar se jerarquizarn por sus logros en al menos dos de las actividades
propias del desempeo acadmico.

ARTCULO 4
Las jerarquas acadmicas de la Universidad Via del Mar son las siguientes:
1.- Profesor Titular.

2.- Profesor Asociado.
3.- Profesor Asistente.
4.- Instructor.
ARTCULO 5
Los acadmicos de las tres primeras jerarquas tendrn el derecho a la denominacin formal de "profesor
de la Universidad Via del Mar".
ARTCULO 6
Se entiende por Profesor Titular aqul a quien se le reconoce excelencia en su trabajo acadmico, con dominio de
los fundamentos de la disciplina y con autonoma y reconocimiento de sus pares.
En sus funciones especficas, es propio del Profesor Titular planificar, conducir y realizar trabajos acadmicos en
los campos de la docencia, investigacin-creacin artstica, vinculacin con el medio o gobierno universitario, de
acuerdo a lo establecido en el articulo 3.
Para ser nombrado profesor titular el acadmico deber cumplir las siguientes exigencias:
a) Estar en posesin del grado acadmico de doctor o magster o especialidad mdica equivalente.

b) Poseer una experiencia acadmica de a lo menos diez aos o haber ejercido cinco aos como profesor
asociado en el sistema universitario.
c) Acreditar un alto nivel en su desempeo docente.
d) Ser reconocido nacional e internacionalmente por sus aportes a la actividad acadmica o profesional. El
reconocimiento nacional e internacional puede demostrarse, entre otras, mediante las siguientes actividades:
I. Adjudicacin y direccin de proyectos concursables, con fondos
externos, de investigacin-creacin, docencia,vinculacin con el medio o desarrollo.
II. La publicacin regular de los resultados de docencia, investigacin, creacin artstica, vinculacin
con el medio o gestin universitaria en revistas indizadas.
III. Convocatoria regular a integrar paneles de evaluacin de revistas nacionales e internacionales,
miembro de comit de pares de evaluacin de instituciones, programas de pre o postgrado, entre otros.
IV. Invitaciones nacionales e internacionales a dictar conferencias sobre su trabajo acadmico, o a
participar en comits nacionales e internacionales.
V. Gestin directiva en gobierno universitario, en organismos pblicos o
privados.
VI. Reconocimientos relevantes en su disciplina.

ARTCULO 7
Se entiende por Profesor Asociado aqul que demuestra un conocimiento avanzado en su rea de trabajo,
lo que se expresa objetivamente en su desempeo acadmico con independencia y originalidad en funciones de
docencia, investigacin-creacin artstica, vinculacin con el medio o gobierno universitario.
En sus funciones especficas, es propio del Profesor Asociado conducir y realizar trabajos acadmicos en los
campos de la docencia, investigacin-creacin artstica, vinculacin con el medio o gobierno universitario, de
acuerdo a lo establecido en el articulo 3.
Para ser nombrado profesor asociado el acadmico deber cumplir las siguientes exigencias:
a) Estar en posesin del grado de doctor o magster o especialidad mdica equivalente. Alternativamente se
podr demostrar una actividad profesional destacada en el mbito privado o pblico de al menos 1O aos.
b) Demostrar un alto nivel en su desempeo docente.
c) Poseer una experiencia acadmica de a lo menos siete aos o haberse desempeado durante cinco aos
como profesor asistente.
d) Debe ser reconocido nacionalmente por sus aportes en el campo de la docencia universitaria, de la
investigacin, creacin artstica, vinculacin con el medio o gobierno universitario. Reconocimiento que se
podr verificar mediante las siguientes actividades:
I. Direccin de proyectos o contratos de innovacin o mejoramiento docente, o investigacin o creacin
artstica relevantes.
II. La publicacin de trabajos docentes o de investigacin y la publicacin de artculos en revistas
indizadas.
III. Gestin directiva en gobierno universitario, en organismos pblicos o privados.

IV. La invitacin a formar parte de comits de arbitraje en docencia, administracin e investigacin,
comits de pares evaluadores institucionales o de programas o de proyectos de investigacin.
ARTCULO 8
Se entiende por Profesor Asistente aquel que mediante su desempeo acadmico en docencia, en investigacin,
creacin artstica o en extensin acadmica, constituye un aporte para el desarrollo de su respectiva Unidad
Acadmica.
Corresponde al Profesor Asistente colaborar con los Profesores Titulares y Asociados, en las funciones de planificacin
y direccin de actividades de docencia, investigacin, extensin y desarrollo acadmico.
Para ser nombrado profesor asistente el acadmico deber cumplir las siguientes exigencias:
a) Estar en posesin de grado de doctor o magster, o especialidad mdica equivalente. Alternativamente se

podr demostrar una actividad profesional destacada en el mbito privado o pblico por al menos seis aos.
b) Poseer una experiencia acadmica de a lo menos tres aos o haberse desempeado dos aos
como profesor instructor.

c. Haber cursado un programa de perfeccionamiento docente certificado por la
UVM.
d. Generar productos acadmicos relevantes en colaboracin con profesores
Titulares o Asociados.
ARTCULO 9
Se entiende por Instructor aquel profesional capacitado para asumir responsabilidades especficas de docencia
y/o servicios universitarios bajo la direccin de Profesores Titulares, Asociados o Asistentes, responsables de su
rea Acadmica.
Por tratarse de la categora inicial de la carrera acadmica, para ser nombrado instructor el acadmico debe
poseer ttulo profesional y al menos grado de licenciado.
Un acadmico no podr permanecer ms de cuatro (4) aos como instructor.
TTULO II
INGRESO Y PROMOCIN A JERARQUAS ACADMICAS
ARTCULO 10
Se entiende por requisitos bsicos para el ingreso y promocin a las distintas jerarquas acadmicas de la
Universidad los siguientes:
a) Presentar solicitud de jerarquizacn o promocin a la Comisin de Jerarquizacin y Promocin Acadmica

de la Universidad conforme a los procedimientos que disponga la Comisin.
b) Acreditar los requisitos de estudios, grados acadmicos, ttulos y los tiempos mnimos de permanencia
que se definen para cada jerarqua en el Ttulo precedente.
e) Haber sido evaluado satisfactoriamente en los ltimos dos aos en los sistemas de evaluacin de
desempeo existentes en la Universidad Via del Mar.
TTULO III
COMISIN DE JERARQUIZACIN Y PROMOCIN ACADMICA
ARTCULO 11
La Comisin de Jerarquizacin y Promocin Acadmica, en adelante "La Comisin", estar formada por tres
profesores de las dos ms altas jerarquas y el Vicerrector Acadmico quien la presidir. Dos de ellos sern
nombrados por el Consejo Acadmico de la Universidad y uno nombrado por el Rector. La Comisin podr invitar
a informantes claves para mejor resolver.
La Comisin no podr estar integrada por ms de un miembro de una misma Unidad Acadmica de la Universidad.

Cuando se proponga la jerarquizacin de profesores titulares, La Comisin podr invitar algn profesor titular de
otra universidad, quien no tendr derecho a voto.
ARTCULO 12
Los miembros de La Comisin durarn tres aos en sus funciones y podrn ser designados nuevamente. En
caso que alguno de ellos deje de pertenecer a la Universidad o renuncie a La Comisin, el cargo vacante ser
designado de acuerdo al mismo mecanismo sealado en el artculo anterior.
ARTCULO 13
La Comisin sesionar con la totalidad de sus miembros y sus acuerdos se adoptarn mediante mayora
simple. En caso de empate dirimir el voto del Vicerrector Acadmico.
Sin perjuicio de lo anterior, por razones fundadas, un miembro podr inhabilitarse en el procesos de jerarquizacin
de algn acadmico, situacin que deber ser calificada por la comisin de manera previa al inicio de la sesin.
ARTCULO 14
La Comisin se reunir regularmente una vez por semestre o en sesiones extraordinarias cuando el
Vicerrector Acadmico la cite.
ARTCULO 15
La Comisin de Jerarquizacin de la Universidad analizar las solicitudes de jerarquizacin o promocin.
Para ello considerar el informe presentado por el postulante, la documentacin que acompaa la solicitud y
otros que la Comisin pueda recabar.
ARTCULO 16
Las resoluciones de La Comisin no sern susceptibles de apelacin, sin perjuicio de lo cual, el interesado podr,
mediante la presentacin de nuevos antecedentes, solicitar reconsideracin de su caso en un plazo no superior
de diez das hbiles.
ARTCULO 17
La Jerarqua de cada acadmico ser sancionada por el Rector mediante Resolucin, la cual ser notificada
al interesado e informada a todas las instancias que corresponda, para los fines pertinentes.
Artculos Transitorios
ARTCULO 1
Para efectos de garantizar la renovacin por parcialidades de los miembros de La Comisin, y sin perjuicio de lo
sealado en el artculo 12, el primer periodo de funciones de los miembros sta ser el siguiente:
a) El acadmico designado por el Rector de la Universidad durar un ao.

b) Uno de los acadmicos designados por el Consejo Acadmico durar dos aos en sus funciones y el
otro tres aos, segn lo acordado en la sesin en que dicha designacin se realice.
ARTCULO 2
Para el primer proceso de jerarquizacin acadmica en la Universidad Via del Mar, no ser necesario cumplir el
itinerario establecido en el artculo 11 del reglamento.
ARTCULO 3
El primer proceso de jerarquizacin acadmica ser conducido por una comisin ad-hoc, integrada por el vicerrector
acadmico quien la presidir, el director general acadmico, el director general de pregrado y dos profesores con
ms de 1O aos de antigedad en la Universidad, designados por el Consejo Acadmico.
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 Reglamento de Jerarquizacin y Promocin Acadmica
59
POLTICAS DE
CONTRATACIONES
ACADMICAS
RESOLUCIN N72/2013
POLTICAS DE CONTRATACIONES ACADMICAS
1.- La presente poltica de contrataciones acadmicas ha sido desarrollada en el marco de Plan de Desarrollo
Estratgico y del Proyecto Educativo 2011-2015, y en el contexto de un nuevo gobierno institucional, definido por
el cambio de rectora en Septiembre del 2013.
2.- El Plan Estratgico y el Proyecto Educativo hacen explcita alusin a la labor docente, y su importancia y
caractersticas para el cumplimiento de la Misin Institucional: Dar acceso a una educacin de calidad en un
ambiente crtico, diverso e integrado a una red global de universidades, formar profesionales competentes e
ntegros y aportar sus capacidades
institucionales al desarrollo de la regin y el pas.
3.- Esto se expresa tambin en la Visin Institucional: Ser una Universidad Lder, que distinga por su proyecto
educativo innovador, pertinente y global, cultura de calidad y compromiso de
servicio pblico.
4.- Del mismo modo nuestra institucin declara que uno de los factores claves del xito es contar con personal
idneo, definido como acadmicos actualizados en sus disciplinas y capacitados como facilitadores del aprendizaje,
as como, funcionarios y directivos con las credenciales para abordar los desafos institucionales.
5.- Es entonces nuestra conviccin, que el agente clave para abordar estos desafos es el docente, el cual concebimos
como aquel profesional competente e ntegro, con alto grado de compromiso, que dispone acciones, metodologas
y evaluaciones para facilitar el aprendizaje de los alumnos.
6.- Es en este contexto que se plantea la presente Poltica de Contrataciones Acadmicas, la cual tiene cuatro
objetivos principales:
Polticas de Contrataciones Acadmicas
Fortalecer las capacidades institucionales en los mbitos acadmicos, de la Investigacin y la

vinculacin con el medio, para el cumplimiento de su Proyecto Educativo.
Aumentar la efectividad de un programa educativo, entendido como la capacidad de ste para lograr los
resultados de aprendizaje y concretar el perfil de egreso de su carrera o programa.
Que el acadmico que imparta docencia domine no solo su materia y especialidad, sino tambin comprenda
el proceso a travs del cual sta puede ser aprendida por los estudiantes y las dificultades de dicho proceso.
Que los acadmicos contratados comprendan que la calidad de la prctica docente.
puede ser evaluada en sus distintos mbitos, en donde todas las acciones deben configurar el contexto
en el cual tiene lugar la experiencia del aprendizaje.
7.- Que el aprendizaje y la enseanza en la Universidad Via del Mar, de acuerdo a su Misin y Visin, y de acuerdo
a los nuevos paradigmas educativos pone como centro de su quehacer acadmico el aprendizaje de los estudiantes.

8.- Por tanto, para la contratacin de Acadmicos de planta de la Universidad Via del Mar, ser de la mxima
relevancia lo siguiente:
Tener la capacidad de Disear y Organizar la enseanza de manera pertinente y centrada en el aprendizaje

de los estudiantes
Tener la capacidad de desarrollar metodologas de enseanza adecuadas para el logro de los aprendizajes.
Tener la capacidad de creacin de ambientes propicios para el aprendizaje, creando espacios de
empata, confianza y respeto hacia sus alumnos, dentro y fuera de la clase.
Debe acreditar profesionalismo en la actividad docente, por medio del dominio y la
constante actualizacin del conocimiento y la aplicacin de su materia en el campo laboral de la profesin
en la que imparte docencia.
Estar por medio de la profesin constantemente vinculado con el medio, y colocar estas
capacidades a disposicin del proceso de aprendizaje.
Haber estado vinculado con procesos de Investigacin de carcter nacional o internacional y acreditar los
grados acadmicos de Magster o Doctor.
Cumplir con uno o varios de los perfiles docentes declaradas por la institucin para cada una de las lneas
formativas y adscritas a la Poltica de desarrollo docente.
Estar dispuesto a una constante actualizacin en los que respecta a su desarrollo docente y desarrollo
acadmico
9.- Para la contratacin de acadmicos de planta de la Universidad Via del Mar, y teniendo en cuenta los puntos
anteriores, el proceso de contratacin deber desarrollarse, de acuerdo a un procedimiento establecido por el
reglamento correspondiente.
REGLAMENTO DE CONTRATACIN DE ACADMICOS DE PLANTA

DE LA UNIVERSIDAD VIA DEL MAR

Artculo 1
El Presente Reglamento tiene por finalidad fijar el procedimiento para la contratacin de los acadmicos de planta
de pregrado de la Universidad Via del Mar
El presente Reglamento establece los requisitos, criterios y procedimientos a que se ceirn los
concursos que se convoquen para la provisin de cargos acadmicos.
Su aplicacin ser obligatoria para todas las Escuelas y Unidades que dicten docencia al interior de la Universidad.
Artculo 2
Se entender como acadmico de planta aquel que cumpla con los siguientes requerimientos:
Acadmico Jornada Completa: aquel docente contratado entre 35 y 44 horas

Acadmico jornada: aquel docente contratado entre 30 y 34 horas.

Acadmico jornada: aquel docente contratado entre 22 y 25 horas
Artculo 3
Para ingresar a cualquier de las categoras del punto anterior, los cargos acadmicos, debern proveerse mediante
concurso pblico.
Artculo 4
Para ingresar a la Universidad Via del Mar y postular en el respectivo concurso pblico que se convoque al efecto,
se requerir estar en posesin de un ttulo profesional o grado acadmico de Licenciado, Magster o Doctor, o
segn establezcan las bases del concurso y cumplir con el requisito de la edad y salud compatible para el cargo
acadmico de que se trate segn lo establecido en las Bases del respectivo concurso.
Todas las personas que cumplan los requisitos correspondientes tendrn el derecho a postular en
igualdad de condiciones.
Artculo 5
En el proceso de contratacin de un Acadmico se deber cumplir con los siguientes pasos:
1.- Solicitud de Personal

Para gestionar la contratacin de un nuevo colaborador para un cargo vacante, el Director de Escuela o
rea acadmica que requiera cubrir el puesto debe completar el formulario de Solicitud de Personal
Este documento deber ser entregado al el Director General Acadmico, quien verificar que el cargo
solicitado tenga una necesidad acadmica y se encuentre dentro del presupuesto establecido para el ao
correspondiente.
Una vez validada la informacin ser presentada el o los casos al comit de Vicerrectora Acadmica, una
vez validada en esta instancia, ser autorizada por Vicerrector Acadmico el cual la firmar y ser enviado
a RRHH.
2.- Reclutamiento y Seleccin de Personal

Reclutamiento
Una vez que Recursos Humanos recibe el formulario de Solicitud de Personal, debe comenzar el
proceso de reclutamiento de CVs. Para esto, el cargo vacante es publicado a travs de las siguientes fuentes
de difusin:
- Externa: donde se invita a participar del proceso de seleccin a candidatos que provengan de las
siguientes fuentes: www.trabajando.com, base de datos de currculum que dejen de forma espontnea
las personas en RRHH, o bien lleguen va mail.
- Interna: donde se invita a participar del proceso de seleccin a los colaboradores
UVM que cumplan con los requisitos solicitados para el cargo
- Referidos: donde los colaboradores UVM podrn hacer llegar CVs de referidos para postularlos al
cargo vacante.
- Red: donde se enviar la oferta laboral con el objetivo de favorecer la movilidad de personas dentro
de las distintas instituciones pertenecientes a la red.

3.- Recepcin y Filtro Curricular
Cuando la oferta sea publicada, los currculums sern recibidos a travs de tres medios:
- Portal de Trabajo: recibe los CVs de quienes hayan postulado a ofertas de trabajo publicadas en este
medio, o bien, pueden buscarse CVs dentro de la base de datos del portal
- Correo electrnico: recibe los CVs de quienes los enven a travs de este medio en formato digital. El
correo designado para esta funcin es desarrollo.rrhh@uv.cl.
- Oficina de Recursos Humanos: recibe los CVs de quienes se dirijan a la institucin a entregar el
documento en formato fsico.
Una vez recibidos los CVs el encargado de coordinar el proceso de reclutamiento y seleccin deber realizar el
primer filtro curricular. Los CVs filtrados sern enviados al Director de Escuela o rea solicitante, quien deber
junto al DGA revisar y seleccionar a las personas que entrevistar e informar a Recursos Humanos.
4.- Proceso de Seleccin

Entrevista Seleccionados (lista corta)
Corresponde al segundo filtro del proceso de seleccin, donde el Director Escuela junto al DGA generarn
la denominada lista corta. En esta etapa, se deben seleccionar entre 3 y 5 postulantes para que continen
en el proceso de seleccin y deben ser informados a Recursos Humanos para luego realizar una entrevista
individual a aquellos postulantes que hayan quedados seleccionados en la denominada lista corta, de esta
entrevista, el comit a doc creado para la entrevista de seleccin, deber seleccionar entre 1 a 3 candidatos
para el cargo, e informar a RRHH, para la realizacin de la entrevista Psicolaboral.
5.- Entrevista Psicolaboral

Una vez que Recursos Humanos reciba el o los nombres de los postulantes preseleccionados
la encargada del proceso coordina la o las entrevistas con la consultora de seleccin de personal; esta entrevista
consiste en una evaluacin psicolgica individual, donde se realiza una entrevista de incidentes crticos y se
aplican los test necesarios y seleccionados por la encargada del proceso.
La consultora de Seleccin debe realizar la entrevista psicolaboral a l o los postulantes y generar un
informe. Este informe debe contener un resumen de competencias, fortalezas, debilidades y la categora de

seleccin acorde a la siguiente definicin:
Apto para el cargo: el postulante cumple con los requisitos y competencias exigidos para el cargo. Su
pronstico de adaptacin al puesto y a la Universidad es favorable.
Se sugiere contratacin.
No apto para el cargo: el perfil del postulante no se ajusta a los requisitos mnimos exigidos por la funcin,
siendo su pronstico de carcter desfavorable al cargo. El candidato no es recomendable para el cargo.
No se sugiere contratacin.
6.- Contratacin
Si el Director Escuela junto al DGA solicitante toma la decisin de contratar a uno de los postulantes debe
completar y enviar a Recursos Humanos el formulario de Solicitud de Contratacin el que deber ser visado
por el Vicerrector Acadmico.

Cuando el encargado de recursos humanos recibe el formulario de solicitud de contratacin debe
solicitar los documentos necesarios al candidato seleccionado. Al mismo tiempo se debe confeccionar y
entregar al postulante una carta oferta con las condiciones laborales del cargo que se ofrece.
Recursos Humanos debe confeccionar el contrato laboral y en paralelo debe informar la nueva contratacin
a la Direccin de TI para que gestione la entrega de recursos tecnolgicos para el nuevo trabajador y a la
Direccin de Operaciones para que gestione la entrega de recursos fsicos.
El da que el nuevo colaborador ingresa a trabajar, se debe comunicar a la institucin su incorporacin;
los cargos de alta direccin hasta las jefaturas sern informados mediante un comunicado oficial que saldr
desde el correo de Recursos Humanos UVM, a diferencia de los cargos subordinados a las jefaturas, quienes
sern informados mediante un comunicado oficial que debern enviar los mismos jefes a quienes estimen
conveniente, ste comunicado ser proporcionado a los jefes por la Direccin de Recursos Humanos.
Finalmente, el nuevo colaborador pasar por un proceso de induccin que le permita
conocer la institucin y ayudarlo a empoderarse rpidamente de su cargo.
Artculo 6
Los cargos acadmicos que sern regidos, por el presente reglamento sern los siguientes:
Director de Escuela, jefe de Carrera o rea, Coordinador de Labores Acadmicas (carrera, postgrado, prcticas,
clnicas o unidades de servicio acadmico), Acadmicos de Escuelas y Acadmicos docentes.
Artculo 7
En el caso de los jefes(as) de Carrera, la autorizacin de contratacin contemplara una etapa final, la cual
corresponder a una entrevista con el Vicerrector Acadmico y en el caso de los Directores(as) de Escuela la
realizar el Rector de la Universidad, en ambos casos tendrn derecho a vetar al candidato.
Artculo 8
Para cada uno de los Cargos a contratar existir una docencia directa asociada mnima:
Director de Escuela: 04 horas de docencia directa a la semana

Jefe de Carrera : 04 horas de docencia directa a la semana

Jefe de rea: 04 horas de docencia directa a la semana
Coordinador: 06 horas de docencia directa a la semana
Acadmico Jornada Completa: 12 horas de docencia directa a la semana
Acadmico Jornada: 09 horas de docencia directa a la semana
Acadmico Jornada: 06 horas de docencia directa a la semana
Acadmico Docente (JC) : 24 horas de docencia directa a la semana *
Acadmico Docente Jornada : 12 horas de docencia directa a la semana *
(*) Docentes de formacin Inicial, Formacin General, Ingls Transversal y Ciencias Bsicas
Artculo 9
Todo acadmico de planta cualquiera sea su cargo, no podr realizar ms de 24 UD anuales, fuera de su horario de
trabajo en cualquier modalidad al interior de la Universidad (cursos, diplomados, magsteres y programas vespertinos)

Artculo 10
Todos los acadmicos antes mencionados estarn sujetos en lo relacionado a su prctica docente a las polticas
y reglamentos siguientes:
- Reglamento de Administracin Docente Polticas de Desarrollo Docente
- Reglamento General Acadmico
- Calendario Acadmico del ao correspondiente
Artculo 11
Todo acadmico que ingrese a la Universidad, deber someterse al proceso de jerarquizacin acadmica, cuya
base queda establecida en las correspondientes Polticas y Reglamentos de Jerarquizacin y Promocin Acadmica
y por tanto se considera parte integrante del presente documento.
Artculo 12
Todo acadmico deber adscribir en el momento de ingresar a la Universidad los Criterios de Calidad Docente,
las Polticas de Perfeccionamiento Docente, cuyas bases y requerimientos quedan establecidas en los
correspondientes instrumentos institucionales validados por las correspondientes instancias y que se considerarn
como constitutivas de todo contrato de trabajo.
REGLAMENTO DE CONTRATACIN DE ACADMICOS A HONORARIOS

de la UniversidadVia del Mar
Artculo 1
El Presente Reglamento tiene por finalidad fijar el procedimiento para la contratacin de los acadmicos a
Honorarios de pregrado de la Universidad Via del Mar.
El presente Reglamento establece los requisitos, criterios y procedimientos a que se ceirn los
concursos que se convoquen para la provisin de cargos acadmicos.
Su aplicacin ser obligatoria para todas las Escuelas y Unidades que dicten docencia al interior de la Universidad.

Artculo 2
Se entender como acadmico a Honorarios aquel que cumpla con los siguientes requerimientos:
Acadmico a honorarios: aquel que cumple actividades acadmicas vinculadas a asignaturas

y cuya jornada (como la suma de todas sus actividades acadmicas) es inferior a 22 horas y cuya
permanencia en la Institucin es variable, segn las asignaturas asignadas semestral o trimestralmente
segn corresponda.
Artculo 3
Para ingresar a la categora del punto anterior, los cargos acadmicos, debern proveerse mediante un
proceso de seleccin interno de la cada Escuela o Unidad Acadmica.

Artculo 4
Para ingresar a la Universidad Via del Mar y postular en el respectivo proceso de seleccin interno que se convoque
al efecto, se requerir estar en posesin de un ttulo profesional o grado acadmico de Licenciado, Magster o
Doctor, o segn establezcan las bases del proceso y cumplir con el requisito de la edad y salud compatible para
el cargo acadmico de que se trate segn lo establecido en las Bases del respectivo proceso.
Artculo 5
En el proceso de contratacin de un Acadmico a honorarios, se deber cumplir con los siguientes pasos:
1.- Solicitud de Personal

Para gestionar la contratacin de un nuevo colaborador para un cargo vacante, el Director de Escuela o
rea acadmica que requiera cubrir el puesto debe completar el formulario de Solicitud de Personal para
docentes a honorarios y los requisitos que deber cumplir el postulante.
Este documento deber ser entregado a la Direccin General de Docencia, quien verificar y
validar que el o los cargo solicitado tenga una necesidad acadmica y se encuentre dentro del presupuesto
de docencia variable, establecida para el ao correspondiente.
2.- Reclutamiento y Seleccin de Personal

Reclutamiento
Una vez que Escuela o unidad recibe el formulario de Solicitud de Personal aprobado por DGD, deber
comenzar el proceso de reclutamiento de CVs. Para esto, el cargo vacante es publicado a travs de las
siguientes fuentes de difusin:
- Externa: donde se invita a participar del proceso de seleccin a candidatos que provengan de las
siguientes fuentes: www.trabajando.com, base de datos de currculum que dejen de forma espontnea
las personas en RRHH, o bien lleguen va mail.
- Referidos: donde los colaboradores UVM podrn hacer llegar CVs de referidos para postularlos al
cargo vacante.
- Red: donde se enviar la oferta laboral con el objetivo de favorecer la movilidad de personas dentro
de las distintas instituciones pertenecientes a la red.
3.- Proceso de Seleccin

Entrevista Seleccionados
Corresponde al proceso de seleccin, donde el Director Escuela junto al Jefe de Carrera generarn la
denominada lista corta. En esta etapa, se deben seleccionar entre 3 postulantes para que continen en el
proceso de seleccin para luego realizar una entrevista individual a aquellos postulantes que hayan quedados
seleccionados en la denominada lista corta, de esta entrevista, deber seleccionar al candidato para el cargo,
e informar a la DGD, para la correspondiente visacin del cumplimiento de los requisitos establecidos para
el cargo.

4.- Contratacin
Si el Director Escuela solicitante toma la decisin de contratar a uno de los postulantes debe completar
y enviar a DGD, el formulario de Solicitud de Contratacin y la documentacin requerida; currculum vitae
formato UVM, fotocopia cdula de identidad, fotocopia legalizada antes notario de ttulos y grados que
deber ser visado posteriormente por la DGD, la cual ser informada a la unidad solicitante y los
documentos sern enviados a RRHH para su proceso generacin de contrato y archivo.
Una vez visado la correspondiente solicitud, la Escuela o Unidad acadmica, proceder al
llenado de la ficha de contratacin (sistema UVM).
Una vez cumplido los pasos anteriores la unidad se encontrar posibilidad de realizar el registro del docente
en la programacin acadmica en los sistemas UVM, del semestre o trimestre correspondiente.
Finalmente, el nuevo colaborador pasar por un proceso de induccin que le permita conocer la institucin
y tambin podr acceder a los programas de perfeccionamiento docente.
Artculo 6
Para cada uno de los Cargos a contratar existir una docencia semestral o trimestral directa asociada mxima de:
08 horas de docencia directa a la semana
Artculo 7
En caso de que las Escuelas o unidades solicitasen mayor cantidad de horas para algn docente, esto deber ser
validado y aprobado por la DGD.
Artculo 8
Todos los acadmicos antes mencionados estarn sujetos en lo relacionado a su prctica docente a las polticas
y reglamentos siguientes:
Reglamento de Administracin Docente Polticas de Desarrollo Docente Reglamento General Acadmico
Calendario Acadmico del ao correspondiente
Artculo 9
El valor de la docencia variable ser determinado por una clasificacin aprobada por cada Director de Escuela en

base los grados acadmicos y la experiencia profesional relevante de cada acadmico y que ser variable
segn la profesin de origen y que ser revisada al inicio de cada ao acadmico.
Artculo 10
Todo acadmico deber adscribir en el momento de ingresar a la Universidad los Criterios de Calidad Docente,
las Polticas de Perfeccionamiento Docente, cuyas bases y requerimientos quedan establecidas en los
correspondientes instrumentos institucionales validados por las correspondientes instancias y que se considerarn
como constitutivas de todo contrato de trabajo.

REGLAMENTO DE DIRECCIN
DE POSTGRADO Y EDUCACIN
CONTINUA
RESOLUCION N23/2013
REGLAMENTO DE DIRECCIN DE POSTGRADO Y EDUCACIN CONTINUA
TTULO I
ARTCULO 1
El presente Reglamento tiene por objeto normar el diseo, generacin, programacin, desarrollo, supervisin,
control acadmico y manejo presupuestario de los Programas Universitarios conducentes a grados acadmicos
de Postgrados otorgados por la Universidad, a Posttulos de Especialidad y a los programas de Educacin Continua
que sean impartidos por la Universidad Via del Mar.
Cuando se trate de programas que comprendan el otorgamiento de grados de Magister o Maestras, o cuando se
trate de programas de Posttulos de Especialidad, que se impartan en conjunto con otras instituciones nacionales
o extranjeras en virtud de acuerdos o convenios especficos, dichas disposiciones complementarn el presente
Reglamento en todo aquello que no est especficamente previsto por ste.
ARTCULO 2
Para los efectos de este Reglamento se entender por:
a) Grado Acadmico de Magster: aquel que se otorgue a una estudiante que ha aprobado un programa de
Reglamento de Direccin de Postgrado y Educacin Continua
estudios de profundizacin en una o ms de las disciplinas de que se trate, de acuerdo a lo establecido en el

artculo 54 del Decreto con Fuerza de Ley N 2, de 2010, que fija el texto refundido y sistematizado de la Ley
20.370 con las normas no derogadas del Decreto con Fuerza de Ley N 1, de 2005.
b) Posttulo de Especilidad Mdico Odontolgica, aquellos programa de formacin profesional, del mbito mdico
odontolgico, consideradas equivalentes al grado de Magister en consideracin a su especial configuracin,
duracin, estructura curricular y disciplinaria.
c) Posttulo de Especialidad a aquellos programas de formacin profesional que tienen por objeto mejorar
o fortalecer las competencias profesionales, mediante la profundizacin disciplinaria, orientadas al ejercicio
laboral independiente o dependiente.
d) Educacin Continua a aquellos programas de actualizacin de competencias y conocimientos en el mbito
cientfico, humanista o artstico, que podrn tomar la forma de cursos, seminarios, diplomados.
Los diplomados y posttulos de especialidad podrn ser conducentes al grado acadmico de Magister, cuando
stos se hubieren diseado con tal propsito.
ARTCULO 3
La Universidad Via del Mar distinguir, para los efectos del diseo y elaboracin de los programas de Magster,
las modalidades de Magister Acadmico y Magster Profesional.
El grado de Magster Profesional ser otorgado por aquellos programas que exijan como requisito final la realiza-
cin de proyecto de intervencin que signifique un trabajo de aplicacin de conocimientos y tcnicas avanzadas
de la especialidad.

El grado de Magster Acadmico ser otorgado por aquellos programas que exijan, como requisito final, un trabajo
de tesis final de grado en la cual el candidato muestre originalidad, creatividad y madurez cientfica en la especia-
lidad, y que pueda ser publicado total o parcialmente en revistas de corriente principal (ISI).
Para obtener el grado de Magster se requerir tener grado de Licenciado o un Ttulo Profesional cuyo nivel y con-
tenido de estudios sean equivalentes a los necesarios para obtener el grado de Licenciado.
ARTCULO 4
El Posttulo de Especialidad Mdico Odontolgico ser otorgado por aquellos programas del rea que exijan como
requisito la aprobacin del total de mdulos, asignaturas y prcticas del programa acadmico en congruencia con
el dominio completo de las competencias y habilidades requeridas, con una orientacin eminentemente clnica y
bajo la supervisin directa de un profesional de la salud especialista en el rea.
El Posttulo de Especialidad ser otorgado por aquellos programas que exijan como requisito haber aprobado
satisfactoriamente el total de los mdulos, asignaturas y prcticas del programa acadmico en congruencia con
el dominio completo de las competencias y habilidades requeridas para el ejercicio profesional de la especialidad
estudiada en el respectivo programa de posttulo.
Los programas de Magister Profesional, Magister Acadmico y los Posttulos de Especialidad y de Especialidad
Mdico Odontolgica, tendrn una duracin tal que la carga acadmica del estudiante corresponda al rango de
60 a 120 Crditos SCT.
TTULO II

DE LA CREACIN DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO O POSTTULO DE ESPECIALIDAD MDICO ODONTOLGICA
ARTCULO 5
La creacin de un Programa de Postgrado o de un Posttulo de Especialidad Mdico Odontolgica ser propuesta
por la Direccin de Escuela respectiva a travs de los formularios acadmicos y de sustentabilidad econmica
emanados por la Direccin de Postgrados y educacin continua.
ARTCULO 6
La propuesta de creacin de un Programa de Postgrado o de un Posttulo de Especialidad Mdico Odontolgica
deber indicar al menos:
a) La identificacin del Programa.

b) Fundamentacin de su pertinencia respecto a requerimientos disciplinarios en la sociedad y mbitos de
desarrollo laboral; pertinencia con las polticas de postgrados y marco acadmico; pertinencia respecto al
proyecto educativo institucional y de la Unidad que lo sustenta, adems de las indicaciones al aporte a la
disciplina.
c) Matriz de competencias
d) Objetivos y Perfil del Egreso.
e) Planes de estudios,
f) Requisitos de admisin y proceso de seleccin.

g) Cuerpo Acadmico, incluyendo:
- Nombre
- Carcter del vnculo contractual con Universidad y jerarqua acadmica (Profesor jornada, planta, Prof
Invitado, Prof. Visitante etc).
- Grado mximo obtenido, institucin que lo otorg y el ao.
- rea principal de investigacin y/o desarrollo profesional.
- Listado de proyectos y publicaciones cuando corresponda.
h) Descripcin de las actividades de graduacin.
i) Infraestructura y Equipamiento
j) Estudio de Factibilidad Econmica.
k) Propuesta de Programa, la que deber establecer a lo menos:
Los requisitos de admisin y proceso de seleccin
Objetivo y perfil de egreso
Actividades de graduacin
Las normas de evaluacin
La forma de desarrollo del Plan de Estudios y las normas de permanencia en el Programa
Las normas de obtencin de los grados acadmicos, que acrediten la aprobacin de los estudios
Las normas de funcionamiento del Comit del Programa
h) Anexos, cuando corresponda.
l) Una vez presentado y aprobado el proyecto se debern desarrollar con los programas de las diversas
asignaturas, con sus competencias, actividades y resultados de aprendizaje. Desarrollo que debe estar listo
ARTCULO 7
La Escuela respectiva deber presentar la propuesta de creacin del programa a la Direccin de Postgrados y
educacin continua, quien a su turno la informar a la Comisin de Postgrado. La Comisin de Postgrado evaluar
la propuesta y emitir una opinin fundada respecto de la fundamentacin, objetivos, pertinencia, descripcin,
recursos acadmicos, factibilidad econmica y otros antecedentes relevantes del proyecto. A efectos de la evaluacin
econmica del programa, la Comisin de Postgrado podr solicitar la opinin de la Vicerrectora de Finanzas.
La Comisin de Postgrado deber recomendar por escrito la creacin del programa a la Vicerrectora Acadmica,
en caso de evaluarla positivamente.
ARTCULO 8
El Vicerrector Acadmico autorizar la presentacin del programa ante el Consejo Acadmico. Los Programas
sern presentados al Consejo Acadmico por el Director de Postgrados y Educacin Continua y el Director de la
Escuela respectiva.
El Consejo Acadmico evaluar y recomendar la creacin del programa, conforme al artculo cuadragsimo
primero letra e) de los Estatutos de la Universidad.
La creacin de los programas sern sancionados mediante resolucin de la Rectora, previa aprobacin del
Directorio de la Universidad.

TTULO III
DE LA ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN DEL PROGRAMA
ARTCULO 9
Una vez que un creado un programa, el Director de Escuela, a la que est adscrito el programa, designar un
Director de Programa de Magister o Posttulo de Especialidad Mdico Odontolgica, a propuesta del Director de
Posgrado y Posttulo y del Director General Acadmico. En todo caso el Director del Programa deber poseer al
menos el grado acadmico y el nivel de especializacin del programa que se imparte.
Las atribuciones y funciones del Director del Programa son:
a) Velar por la calidad del programa y mantener contacto permanente con el rea acadmica de la Direccn
de Postgrados y educacin continua.
b) Proponer procedimientos internos y sus modificaciones cuando corresponda, sometindose a las directrices
de la Direccin de Postgrados y educacin continua.
c) Recomendar las modificaciones curriculares del Programa.
d) Supervisar el desarrollo de las actividades curriculares, calidad acadmica, recursos acadmicos y de
infraestructura y servicios; adems de las proyecciones acadmicas del Programa.
e) Disear los procedimientos de admisin, de acuerdo a la normativa vigente, y evaluar los antecedentes
acadmicos de los postulantes.
f) Resolver respecto de las solicitudes de los estudiantes.
g) Definir las Comisiones de Proyecto de Grado (Proyecto, Tesis, tesina etc) de acuerdo al procedimiento

establecido para cada Programa.
h) Administrar la ejecucin y desarrollo del Programa.
i) Elaborar la programacin acadmica y presupuestaria anual y proponerla a las autoridades correspondientes
para su aprobacin.
j) Proponer la nmina de profesores que participar en ste.
k) Proponer los profesores integrantes de la comisin de examen de grado.
l) Elaborar y presentar ante la Comisin de Postgrado un informe anual de gestin acadmica y administrativa
del Programa.
m) Resolver las solicitudes relativas a situaciones acadmicas de excepcin.
n) Designar una secretaria(o) del Programa, en conjunto con el Director de la Escuela respectiva.
o) Trabajar en estrecha colaboracin con el rea Acadmica y el rea de Difusin y comercializacin de la
Direccin de Postgrados y Educacin Continua.
ARTCULO 10
El Director del Programa y el Coordinador debern ajustarse a las normas de funcionamiento y procedimientos de la
Direccin de Postgrados y Educacin Continua, las que debern establecerse y conformarse a presente Reglamento.

TTULO IV
DE LA COORDINACIN, SUPERVISIN Y CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO Y POSTTULOS
DE ESPECIALIDAD MDICO ODONTOLGICA
ARTCULO 11
La coordinacin, supervisin y control de calidad de los aspectos acadmicos, financieros y de gestin de los
programas de postgrados y posttulos de especialidad mdico odontolgica se realizar a travs de la Direccin
de Postgrados y educacin continua, sin perjuicio de las funciones encomendadas a la Comisin de Postgrado a
que se refiere el artculo siguiente.
La Direccin de Posgrados y Educacin continua se encargar especialmente de supervisar el desarrollo de las
actividades curriculares, calidad acadmica, recursos acadmicos, de infraestructura y servicios, de los programas
de postgrado y posttulos de especialidad mdica odontolgica que se impartan.
ARTCULO 12
La Comisin de Postgrado ser el rgano encargado de velar por la calidad de los Programas de Postgrado y
Posttulos de Especialidacin en Salud. La Comisin de Postgrado estar compuesta por los siguientes miembros:
a) El Director General Acadmico.
b) El Director de Postgrados y Educacin Continua.
c) Un representante de cada Escuela que posea uno o varios programas de postgrados o Posttulo de
Especialidad Mdico-Odontolgico, designado por el Director. Este miembro deber al menos estar en posesin
del grado acadmico de Magister y ser docente de planta.
La Comisin podr estar integrada adems dos miembros invitados por la Comisin, que correspondern a los
Jefes de rea de la Direccin de Postgrados y Educacin Continua.
ARTCULO 13
La Comisin de Postgrado tendr las funciones siguientes:
a) Evaluar las propuestas de nuevos programas de postgrado o posttulo de especialidazacin en salud e
informar de ello al Vicerrector Acadmico.
b) Proponer las modificaciones al Plan de Estudios de los programas que lo soliciten.
c) Proponer modificaciones al Reglamento de un Programa de Postgrado, a proposicin del Comit del
Programa y con la aprobacin del Director de Escuela al cual est adscrito el Programa.
d) Proponer al Vicerrector Acadmico el cierre temporal o definitivo de programas de postgrado o posttulo
que as lo requieran.
e) Revisar los informes de autoevaluacin de los programas de postgrado.
f) Revisar peridicamente la pertinencia del Reglamento de Postgrado y proponer las modificaciones que
resulten necesaras.
g) Resolver los temas relacionados con la mejora de los procesos involucrados en los Programas de Postgrado.
Para el ejercicio de sus funciones la Comisin de Postgrados podr solicitar la colaboracin de las distintas
unidades de la Universidad, y requerir informes y recomendaciones de las Jefaturas de Carrera, los Directores
de Escuelas y de la Direccin de Postgrados y Educacin Continua.

TTULO V
DEL CIERRE DE UN PROGRAMA DE MAGISTER O POSTTULO DE ESPECIALIDAD MDICO ODONTOLGICA
ARTCULO 14
El Director de Postgrados y Educacin Continua, podr, atendiendo a la disminucin de matriculados, prdida de
pertinencia del programa u otra causal que afecte la calidad del mismo, proponer SU cierre temporal o definitivo.
Asimismo, podr proponer el cierre cuando el programa permanezca ms de 2 aos sin ingreso de estudiantes.
La eliminacin o cierre de un programa de Postgrado ser sancionada por el Rector, previo informe de la Direccin
de Postgrados y Educacin Continua y aprobacin el Vicerrector Acadmico.
TTULO VI
DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DEL PROGRAMA: ADMISION, PLAN DE ESTUDIOS Y GRADUACION
ARTCULO 15
Los candidatos o postulantes a cada programa sern seleccionados por el Director del Programa respectivo en
funcin de los antecedentes presentados, vacantes disponibles y los criterios o reglas de admisin vigentes.
ARTICULO 16
Los postulantes que soliciten convalidacin de cursos aprobados con anterioridad, debern acompaar los programas
de las asignaturas que se solicita convalidar y los certificados de notas, todos debidamente autentificados.

Las convalidaciones u homologaciones se regirn por lo establecido en el Reglamento General Acadmico y el
Reglamento de Convalidaciones de la Universidad Via del Mar.
En ningn caso sern convalidables las actividades implicadas en el proceso de graduacin (Tesis de Grado en
cualquiera de sus modalidades y/o Examen de Grado).
ARTCULO 17
La evaluacin de actividades del Plan Estudios de un Programa de Postgrado, posttulo de espcialidad mdico
odontolgica o posttulo de espcialidad ser expresada en notas, siendo la nota 1,0 la menor y 7,0 la ms alta. La
nota mnima de aprobacin de una actividad acadmica es 4,0.
Con todo, los convenios especficos que la Universidad celebre con otras instituciones para la dictacin de estos
programas, podrn establecer una forma de evaluacin distinta.
ARTCULO 18
La carga docente de los estudiantes en el programa se expresar en crditos segn el Sistema de Crditos
Transferibles SCT. Los crditos asignados a una actividad acadmica, representan el volumen total de trabajo
desarrollado por un estudiante en dicha actividad, segn el rgimen de estudio de cada Programa.
ARTCULO 19
El proyecto final para el caso de Magister, ser un trabajo escrito que deber ser presentado por el estudiante,
siguiendo la reglamentacin establecida por el respectivo Programa.

El proyecto deber ser defendido ante una comisin evaluadora establecida por el Director de Programa.
ARTCULO 20
Se entender como estudiante graduado de un Programa de Magister aquel estudiante que rindi y aprob su
trabajo final de grado.
Se entender como estudiante graduado de un Posttulo aquel que complet satisfactoriamente los mdulos y/o
asignaturas contenidas en el programa acadmico.
ARTCULO 21
El Reglamento de cada Programa de Postgrados deber explicitar los mtodos de evaluacin y las ponderaciones
para obtener la nota final de graduacin.
TTULO VII
DEL CUERPO ACADMICO DEL PROGRAMA DE POSTGRADOS, POSTTULOS DE ESPECIALIDAD MDICA ODONTOLGICA
Y POSTITULOS DE ESPECIALIDAD
ARTCULO 22
El Programa deber estar a cargo de un ncleo estable de profesores, que aporte un medio estimulante y variado
a la formacin del candidato. Este ncleo podr ser complementado con la participacin de profesores externos a
la Universidad, de reconocido prestigio en la disciplina.
El Director del Programa propondr el cuerpo Acadmico del Programa de acuerdo a parmetros nacionales
establecidos en los criterios de acreditacin de la Comisin Nacional de Acreditacin y de los organismos acreditadores
de las Especialidades Mdicas. El Director del Programa podr apoyarse en la Direccin de Postgrados y Educacin
Continua, respecto a la bsqueda de los profesionales ms idneos.
En todo caso, los miembros del Cuerpo Acadmico debern estar en posesin del grado Acadmico de Magister
o superior, ser investigadores activos en su disciplina o tener un desarrollo profesional equivalente.
Los miembros del Cuerpo Acadmico externos a la Universidad Via del Mar, debern ser incorporados como
pertenecientes al Cuerpo Acadmico Visitante a proposicin del Director de cada Programa a la Direccin de
Postgrados y Educacin Continua, posteriomente ser oficializado por la Vicerrectora Acadmica.
TTULO VIII
DEL FINANCIAMIENTO Y MANEJO PRESUPUESTARIO
ARTCULO 23
El monto del la Matrcula y del Arancel de Postgrado o Posttulo de Especialidad Mdico Odontolgica, que se
pagarn en la forma y montos que la Universidad determine para cada programa, sern asignados a una cuenta
especfica del Programa y destinados exclusivamente a solventar gastos de funcionamiento e inversin del mismo
Programa. Slo podr girar con cargo a esta cuenta el Director del Programa.

ARTCULO 24
La Vicerrectora Acadmica en conjunto con la Vicerrectora de Finanzas, determinar los aranceles de los Programas
de Postgrado, considerando opinin de la Direccin de Postgrados y Educacin Continua.
ARTCULO 25
El Director del Programa de Magister o Posttulo con la aprobacin del Director de Escuela a la que est adscrito el
Programa, presentar anualmente a la Direccin de Postgrados y Educacin Continua, la Programacin Acadmica
y Financiera a ejecutar el ao siguiente dentro de los lineamientos aprobados al crear el Programa. En esta
programacin debern considerarse los ingresos y egresos del Programa.
ARTCULO 26
El Director del Programa de Magister y/o Posttulo con la aprobacin del Director de Escuela, deber presentar
anualmente a la Direccin de Postgrados y Educacin Continua un Informe o Memoria de Gestin Acadmica y
Econmica del funcionamiento del Postgrado o Posttulo del ao acadmico anterior.
TTULO IX
DE LA PERMANENCIA, SUSPENSIN Y ELIMINACIN
ARTCULO 27
Se entiende por estudiante regular de un Programa de Magister o Posttulo de especialidad aquel que ingresa a

travs de los procedimientos de admisin de los Programas de Postgrados de la UVM, o est adscrito a l y que
cursa estudios conducentes a un Grado Acadmico de Magister o a un Posttulo de Especialidad o de Especialidad
Mdico Odontolgica.
ARTCULO 28
Los estudiantes debern cumplir con el proceso arancelario que establezca la Universidad y deber dar cumplimiento
a los pagos correspondiente para conservar la calidad de estudiante regular.
ARTCULO 29
Por razones justificadas, un estudiante podr solicitar al Director del Programa la suspensin de su participacin
hasta por 2 aos, la cual ser resuelta por el Direccin de Postgrados y Educacin Continua. La solicitud de
reincorporacin podr presentarse en cualquier tiempo y la resolucin favorable regir desde la iniciacin del
perodo acadmico siguiente.
ARTCULO 30
Se perder la calidad de estudiante de un programa de Magister y/o Posttulo de Especialidad o de Especialidad
Mdico Odontolgica en los siguientes casos:
a) Renuncia voluntaria, presentada por escrito al Director del Programa.
b) Reprobar una asignatura en dos oportunidades o dos asignaturas en primera oportunidad.
c) Reprobar el examen o Proyecto final en el caso de Magister.

d) Haber excedido el plazo mximo para graduarse establecido en los reglamentos especficos.
e) No cumplimiento de las obligaciones financieras en las fechas comprometidas.
Toda situacin de excepcin ser resuelta por la Direccin de Postgrados y Educacin Continua a proposicin
del Director Programa respectivo.
ARTCULO 31
Los Diplomas de Magister y Posttulos de Especialidad o de Especialidad Mdico Odontolgica sern firmados por:
1) Rector
2) Secretario General
3) Vice-Rector Acadmico
TTULO X
DE LA SUPERVISIN DEL REGLAMENTO
ARTCULO 32
Es competencia de la Direccin de Postgrados y Educacin Continua, supervisar el cumplimiento de este Reglamento,
resolver sobre puntos no contemplados en l, interpretar oficialmente su texto sin perjuicio de las facultades
estatutarias de la Secretaria General y resolver casos especiales debidamente justificados y documentados.
TTULO XI
DE LA EDUCACIN CONTINUA
ARTCULO 33
Se denomina Educacin Continua a los programas acadmicos que tienen por finalidad entregar conocimientos y
competencias necesarias requeridas en la actividad laboral, as como las de inters de la sociedad por fomentar
conocimientos cientficos, humanistas y artsticos que estimulen el pensamiento y la reflexin contribuyendo a la
sociedad y comunidad donde la Universidad se encuentra inserta.
Para los efectos de este reglamento, sern considerados programas de Educacin Continua a los Diplomados,
Cursos y Seminarios que impliquen un valor arancelario para un estudiante. Estos debern ser vinculados a una
o varias Escuelas y sern administrados por la Direccin de Postgrados y Educacin Continua.
Los Diplomados son programas impartidos o vinculados a una o ms Escuelas cuya duracin mnima es de 90
horas Acadmicas y dependiendo la modalidad, podrn tener una duracin mnima de 2 a 4 meses.
ARTCULO 34
La administracin y coordinacin general de estos Programas se realizar a travs de la Direccin de Postgrados
y Educacin Continua.
ARTCULO 35
Los programas de Diplomados debern tener un Coordinador designado por el Director de Escuela o, en caso de
convenios corporativos pblicos o privados as como temticas especiales, ser designado por el Director de la
Direccin de Postgrados y Educacin Continua.
ARTCULO 36
La creacin de un Programa de Educacin Continua, ser propuesta por la Direccin de Escuela a travs de los
formularios acadmicos y de sustentabilidad econmica emanados por las Direccin de Postgrados y Educacin
Continua. Una vez recibido los formularios acadmicos y econmicos la Direccin de Postgrados y Educacin
Continua, evaluar la fundamentacin, objetivos, descripcin, recursos acadmicos, factibilidad econmica y otros
antecedentes relevantes del proyecto para la creacin de Programa, y decidir sobre su implementacin.
ARTCULO 37
La evaluacin de actividades del Plan Estudios de un Programa de Educacin Continua, cuando corresponda, ser
expresada en notas, siendo la nota 1,0 la menor y 7,0 la ms alta. La nota mnima de aprobacin de una actividad
acadmica es 4,0.
ARTCULO 38
El monto de la Matrcula y del Arancel del programa de Educacin Continua, que se pagarn en la forma y montos
que la Universidad determine para cada programa, sern asignados a una cuenta especfica del Programa y
destinados exclusivamente a solventar gastos de funcionamiento e inversin del mismo Programa. Slo podr girar
con cargo a esta cuenta el Director de Postgrados y Educacin Continua.
ARTCULO 39

Los Diplomas de Programas de Educacin Continua sern firmados por
1) Vicerrector Acadmico
2) Secretario General
ARTCULO 40
Es competencia de la Direccin de Postgrados y Educacin Continua administrar el funcionamiento de los Programas
de Educacin Continua; resolver sobre puntos no contemplados en este Reglamento e interpretar oficialmente su
texto sin perjuicio de las facultades estatutarias de la Secretaria General y resolver casos especiales debidamente
justificados y documentados.


REGLAMENTO DE
PERFECCIONAMIENTO
ACADMICO
RESOLUCIN N30/2011
REGLAMENTO DE PERFECCIONAMIENTO ACADMICO
INTRODUCCIN
Con el objeto de mejorar los procesos docentes de pre y postgrado, la vinculacin con el medio, y sentar las ba-
ses para el desarrollo futuro de la investigacin, la Universidad Via del Mar se ha propuesto el mejoramiento
sostenido de la calidad de su planta acadmica en trminos de grados acadmicos. Bajo estas metas se generan
las siguientes polticas y reglamento que orientan y regulan los procesos de perfeccionamiento de los docentes.
POLTICAS
1. Promover el perfeccionamiento acadmico disciplinar y docente.
2. Fortalecer el desarrollo de las escuelas a travs del perfeccionamiento disciplinar de sus acadmicos.
3. Privilegiar el perfeccionamiento disciplinar con obtencin de grado.
4. Perfeccionar a los acadmicos en programas acreditados.
5. Promover la utilizacin de las oportunidades de perfeccionamiento de la red Laureate.
REGLAMENTO
Reglamento de Perfeccionamiento Acadmico
TTULO I
Disposiciones Generales
ARTCULO 1
El presente reglamento establece las normas que regirn las actividades de perfeccionamiento que realicen los
acadmicos de la Universidad Via del Mar.
ARTCULO 2
Se entender por perfeccionamiento acadmico los estudios conducentes al Grado de Doctor, Magster o su
equivalente y Especialidades Mdicas, y las actividades incluidas en un proyecto de postdoctorado.
Las actividades conducentes a diplomado slo sern elegible para desarrollar competencias en docencia universitaria.

TTULO II
DE LAS DEFINICIONES
ARTCULO 3
Para los efectos de este reglamento, los trminos utilizados responden a las siguientes
definiciones.
Perfeccionamiento Interno. Es aquel desarrollado en la misma Universidad Via del Mar.
Perfeccionamiento Externo. Es aquel que se realiza en una Institucin o una red de instituciones de Educacin
Superior distinta de la UVM.
Becario. Persona que realiza estudios de perfeccionamiento con autorizacin y patrocinio de la

Universidad, para lo cual recibe una beca interna o externa.
Beca. Beneficio econmico otorgado por una institucin u organismo nacional o extranjero, que recibe una persona
con el fin de realizar estudios de postgrado.
Beca interna. Es aquella otorgada por la Universidad Via del Mar, consistente en la mantencin total o parcial de
las remuneraciones, o apoyo econmico para el desarrollo de un programa de perfeccionamiento. Se entiende
tambin por beca interna la liberacin parcial de carga acadmica y la disminucin de la jornada laboral con man-
tencin de remuneraciones. La beca no podr superar el equivalente a la suma de las rentas mensuales durante
el perodo de ausencia del acadmico.
Beca Externa. Es aquella otorgada por instituciones u organismos distintos a la UVM.
Patrocinio. Respaldo acadmico que otorga la Universidad Via del Mar a un postulante a beca externa o a un

becario.
TTULO III
DE LOS TIPOS DE PERFECCIONAMIENTO
ARTCULO 4
De acuerdo a las polticas sealadas al inicio de este reglamento, se entendern los siguientes tipos de
perfeccionamiento.
Perfeccionamiento conducente a Post grado. Estudios sistemticos conducentes al grado de magister o doctor,
especialista o subespecialista en el mbito de las profesiones de la salud.
El programa podr realizarse en el pas o en el extranjero.

Perfeccionamiento de Postdoctorado. Programa de especializacin o profundizacin de la especialidad en
institucin nacional o extranjera, de duracin mxima de 1ao.
Perfeccionamiento Docente. Programa de especializacin sistemtico que tiene por objetivo el mejoramiento o
fortalecimiento de las competencias docentes. Duracin mxima 1 ao. Para efectos de las postulaciones, se
privilegiaran aquellos programas ofrecidos on-line por la red La ureate.
TTULO IV
DEL CONSEJO DE PERFECCIONAMIENTO
ARTCULO 5
El Consejo de Perfeccionamiento estar integrado por el Vicerrector Acadmico, quien lo presidir, el Director
General Acadmico, el Director General de Pregrado, y dos acadmicos de las ms altas jerarquas, designados
por el Consejo Acadmico, quienes durarn 2 aos en sus cargos pudiendo ser reelegidos.
El Consejo sesionar en forma regular una vez por semestre, pudiendo ser citado en forma extraordinaria
por el Vicerrector Acadmico.
ARTCULO 6
Las atribuciones del Consejo de Perfeccionamiento sern.
Establecer criterios y mecanismos de asignacin de recursos para los acadmicos en perfeccionamiento.

Resolver las solicitudes de perfeccionamientos presentadas por la autoridad competente.
Evaluar semestralmente el estado de avance de los acadmicos en perfeccionamiento.
Poner trmino a la condicin de becario a los acadmicos que lleven un rendimiento deficiente o
avance insatisfactorio en su programa de perfeccionamiento.
Autorizar interrupciones o suspensiones temporales de los programas de perfeccionamiento.
TTULOV
REQUISITOS, DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS BECARIOS
ARTCULO 7
Podrn postular al patrocinio y beneficios de la Universidad los acadmicos que se encuentren con contrato
indefinido de la institucin.
En casos calificados el Consejo de Perfeccionamiento podr otorgar patrocinio a acadmicos que presten servicios
en otra modalidad contractual.
ARTCULO 8
Los acadmicos podrn solicitar el patrocinio y beneficios a travs del Director de Escuela, acompaando los

siguientes antecedentes.
Individualizacin del Acadmico Solicitante
Descripcin detallada del Programa de perfeccionamiento, indicando Grado a obtener, institucin donde
se realizar, idioma, duracin, certificacin de calidad del programa, principales actividades a realizar.
Costo del programa.
Beneficios econmicos que solicita.
Identificacin de fuentes externas a las que haya postulado, con los informes de resultados.
Aportes obtenidos de organismos externos.
Patrocinio del Director de Escuela con fundamentacin de la solicitud y coherencia del programa de
perfeccionamiento con Plan de Desarrollo de la Unidad.
ARTCULO 9
Dentro del plazo de 30 das desde la oficializacin del otorgamiento de patrocinio y beca, y antes de ausentarse
de las labores en la institucin, el acadmico deber suscribir con la Universidad el Convenio de Beca donde
se establecen las obligaciones recprocas, las condiciones de otorgamiento de beca, garantas, multas por el
incumplimiento de las obligaciones, el grado a obtener, la duracin del programa, la fecha de retorno y el perodo
de permanencia que deber cumplir el becario al regreso a la universidad.
ARTCULO 10
Las garantas a que hace referencia el artculo 9, cautelarn la inversin que la Universidad hace en el Becario y no
podr ser inferior a la suma reajustada de los beneficios otorgados durante la permanencia del acadmico fuera
de la institucin. La garanta se mantendr en custodia en la Secretara General hasta que el Becario cumpla con
el perodo de permanencia en la Universidad comprometido en su Convenio de Beca.
Alternativamente el Becario podr suscribir un Seguro de Fianza que asegure el riesgo de permanencia
y cubra la inversin realizada por la Universidad en el programa de perfeccionamiento.

ARTCULO 11
Los Becarios, debern informar semestralmente el estado de avance de sus estudios, debidamente visados a su
Director de Escuela. ste lo reenviar al Consejo de Perfeccionamiento.
En caso que el becario no informe del estado de avance de sus estudios por dos perodos consecutivos,
la universidad podr poner trmino a la condicin de becario, haciendo efectivas las ga rantas sealadas en los
artculos 9 y 10.
TTULO VI
DE LAS MODALIDADES DEL PERFECCIONAMIENTO
ARTCULO 12
Habr dos modalidades para realizar perfeccionamiento: Con dedicacin exclusiva y con dedicacin a tiempo parcial.

La duracin mxima de los programas de perfeccionamiento de modalidad de tiempo completo ser:
Programas de Magister: 24 meses

Programas de Doctorado: 48 meses
Programa de especialidad salud: 24 meses
Programa de subespecialidad: 36 meses.
Postdoctorado. 12 meses.
Durante los perodos indicados precedentemente, los acadmicos debern dedicarse de manera exclusiva al
desarrollo de su programa.
Un becario podr solicitar fundadamente la extensin del plazo definido hasta por 6 meses en el caso de los
programas de magister y especialidades de salud, y por 12 meses en el caso de doctorados y subespecialidades
mdicas.
Programas de magister, especialidades y subespecialidades de salud y cursos y diplomas de formacin

docente podrn cursarse en modalidad de dedicacin parcial.
El Consejo de Perfeccionamiento podr autorizar, en casos excepcionales, la realizacin de programa de

doctorado en modalidad tiempo parcial.
TTULO VIl
DE LA EVALUACIN
ARTCULO 13
Los informes semestrales referidos en el art. W 11 de este reglamento se redactarn en

castellano. Incluirn descripcin detallada de las actividades realizadas, las calificaciones obtenidas en el perodo,
adjuntando los certificados correspondientes. Si el becario se encuentra en fase de tesis se debe incluir un informe
del profesor tutor.
El becario deber hacer llegar el informe al Director de Escuela respectivo, quien lo presentar al Consejo de
Perfeccionamiento, acompandolo de un informe tcnico. El Consejo de Perfeccionamiento emitir un juicio
fundado sobre el avance del programa de perfeccionamiento del Becario, recomendado la mantencin o suspensin
de la beca.
ARTCULO 14
Al trmino del programa el Becario har entrega de un informe final en un plazo no superior a 30 das corridos
desde su reintegro a la universidad. En un plazo no superior a 120 das, se deber adjuntar certificados de las
calificaciones y certificado del grado obtenido, debidamente legalizados y dos copias de la tesis de grado.

TTULO VIII
DE LAS SANCIONES
ARTCULO 15
Las Infracciones al presente reglamento sern sancionadas con el trmino de la condicin de becario y sern
causales para hacer efectiva las garantas o seguros sealados en este Reglamento y en el convenio de Beca
respectivo.
ARTCULO 16
Las infracciones sern consideradas faltas graves por parte del trabajador, y habilitarn para ejecutar las garantas
y/o seguros cuando ocurra alguna de las siguientes causales.
No reincorporacin a la institucin en los plazos establecidos una vez concluido el programa de

perfeccionamiento.
No cumplimiento del tiempo total de compromiso posterior a la obtencin del grado, por causas no
imputables a la Universidad.
No entrega del informe final en los plazos establecido en el artculo N" 14
No entrega de los informes de avance en las fechas establecidas en el artculo N" 11
No obtencin del grado en los plazos establecidos en el convenio de beca y eventuales prrrogas.
Trmino de contrato por incumplimiento grave de obligaciones u otra causal que segn legislacin laboral
no d derecho a indemnizacin.
ARTCULO 17
El presente reglamento se considera parte del Convenio de Beca del acadmico en perfeccionamiento.
ARTCULO 18

Cualquier duda sobre la interpretacin de las normas del presente Reglamento, o aquellos aspectos que no
estn incluidos sern resueltos por el Vicerrector Acadmico, oda la opinin del Consejo de Perfeccionamiento.
ARTICULOS TRANSITORIOS
ARTCULO PRIMERO TRANSITORIO

Aquellos acadmicos que a la fecha de oficializacin de este reglamento se encuentren realizando actividades de
perfeccionamiento, podrn solicitar optar a los beneficios contemplados, siempre
y cuando cumplan los requisitos y condiciones que en l se establecen.
La solicitud para acogerse a los beneficios ser resuelta para cada caso particular por el Consejo de
Perfeccionamiento.

ARTCULO SEGUNDO TRANSITORIO
En tanto la Universidad Via del Mar no cuente con un Reglamento de Jerarquizacin, integrarn
el Consejo de Perfeccionamiento sealado en el artculo S, dos acadmicos de al menos S aos de antigedad
en el cargo, que sean designados por el Consejo Acadmico.

REGLAMENTO DE MOVILIDAD
ESTUDIANTIL INTERNACIONAL
RESOLUCIN N73/2011
REGLAMENTO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL
VISTOS
1. El plan de desarrollo estratgico Institucional que expresa la necesidad del fomento al desarrollo de la movilidad
internacional estudiantil de los alumnos de pregrado de la Universidad Via del Mar
2. El inters de nuestra Universidad, como parte de su plan de fortalecimiento de su oferta acadmica de pregrado,
en orden a brindar experiencias de movilidad internacional como un aspecto fundamental de la formacin profesional
de sus estudiantes de pregrado.
3. Los nuevos desafos Institucionales que exigen y requieren fomentar la asociatividad internacional en redes que
posibiliten a los estudiantes de la Universidad recibir herramientas para su desempeo en un mundo interactivo
y global.
4. La necesidad de contar con un reglamento general que regule la creciente actividad de movilidad internacional
estudiantil a nivel de pregrado, que permita a las diferentes unidades acadmicas contar con un marco
regulatorio general para esta actividad.
5. Y lo recomendado y propuesto por la Direccin de Relaciones Internacionales
RESUELVO
Reglamento de Movilidad Estudiantil Internacional
Aprubase el reglamento general de movilidad internacional estudiantil de pregrado de la universidad via del mar.
TTULO I
Artculo 1
El presente reglamento regula la organizacin al interior de la Universidad Via del Mar la movilidad internacional
estudiantil de pregrado, en relacin a los alumnos de la Universidad Via del Mar y alumnos extranjeros en
la Institucin que realizarn experiencias internacionales con reconocimiento acadmico, en forma presencial,
semipresencial o virtual (on-line).
Para el caso de los alumnos de la Universidad Via del Mar, la Movilidad Estudiantil Internacional de Pregrado tiene
como finalidad contribuir a la formacin integral de los estudiantes de pregrado brindando herramientas para fortalecer
sus competencias y desempeo profesional en un mundo globalizado , facilitando la realizacin de actividades con

reconocimiento acadmico en universidades extranjeras, con las cuales la Corporacin puede o no contar con
convenios , y en las que el estudiante deba cumplir con un programa de estudios previamente aprobado por la
Vicerrectora Acadmica y posteriormente reconocido y homologado acadmicamente en su institucin de origen.
Artculo 2
Para efectos de este Reglamento, se entender por Movilidad Internacional Estudiantil de Pregrado, la realizacin
por parte de alumnos de pregrado de la Universidad Via del Mar de todo tipo de actividad internacional y
programas acadmicos ofertados por universidades extranjeras, en razn de los cules debern cursar actividades
con reconocimiento acadmico, como asimismo, la realizacin, por parte de alumnos extranjeros de programas
acadmicos de pregrado impartidos por la Universidad
Via del Mar en cualquier parte del territorio nacional y en modalidades presenciales, semipresenciales
o virtuales (on line).
Artculo 3
Los alumnos de pregrado de la Universidad Via del Mar , podrn participar del Programa de Movilidad
Internacional Estudiantil, en sus distintas modalidades y en conformidad con las normas de este Reglamento.
Sern requisitos generales para poder participar en cualquiera de los Programas que la Institucin brinde :
a) Tener la calidad de alumno regular de la Universidad Via del Mar , tanto al postular como durante su
estada en la universidad extranjera.
b) Haber aprobado como mnimo el quinto semestre de su carrera y no estar en calidad de alumno terminal
del programa.( Se exceptan de este requisito algunas actividades internacionales como viajes de estudio al
extranjero )

c) No presentar atraso en la progresin curricular de la carrera que cursa en la Universidad Via del Mar , no
habiendo reprobado ms de una asignatura de su malla curricular obligatoria.
d) Contar con un promedio general durante su permanencia en la Universidad Via del Mar igual o superior
a 5,0.
e) Estar al da en sus obligaciones arancelarias con la Universidad Via del Mar.
f) No haber sido sujeto de sumario administrativo en la Universidad Via del Mar , ni encontrarse
afecto a l al momento de postulacin.
g) Cumplir con los requisitos especficos de seleccin definidos en el convenio con la Universidad a
la que postula el estudiante, si los hubiere y las exigencias propias que requiera cada Carrera al amparo de
este Reglamento General.

h) Contar con las competencias idiomticas necesarias, si la Universidad extranjera donde realizar su
actividad acadmica, efecta su docencia en un idioma diferente al castellano.
i) Demostrar la solvencia econmica, en aquellos casos que no reciban ayuda Institucional, que le permita
costear sus gastos de traslados, alimentacin y hospedaje en el extranjero.
TTULO II
Modalidades , tipos y Programas de Intercambio Estudiantil
Artculo 4
Habr dos modalidades generales a travs de las cuales se desarrollar el Programa de Movilidad
Estudiantil de la Universidad Via del Mar :
- Modalidad de Envo (outgoing student)

Corresponde al proceso mediante el cual alumnos de la Universidad Via del Mar que cumplan con los procesos y
normas estipuladas en el presente reglamento, puedan participan de una experiencia internacional por un perodo
de tiempo determinado en una institucin de educacin superior extranjera con el debido reconocimiento acadmico
por parte de la Universidad Via del Mar .
- Modalidad de Recepcin ( incoming student)

Corresponde al proceso mediante el cual alumnos extranjeros de cualquier parte del mundo, que cumplan con los
procesos y normas estipuladas en el presente reglamento, puedan participar de una experiencia internacional por
un perodo de tiempo determinado en la Universidad Via del Mar a objeto de cursar un programa de formacin
en las distintas carreras y/o programas acadmicos de la Corporacin, con el debido reconocimiento acadmico
de lo realizado por parte de la Universidad Via del Mar.
Lo anterior lo podr realizar amparado en un Convenio de Intercambio estudiantil que lo libera de pago de arancel
y matrcula, o libremente, debiendo pagar los aranceles que anualmente se establecern para los alumnos
internacionales que cursen programas o asignaturas en una o ms Carreras de la Universidad.
Artculo 5
Los estudiantes que participen en alguna de las modalidades indicadas en el artculo anterior sern identificados
para efectos acadmicos, administrativos y financieros de la siguiente forma :
- Alumnos por Convenios:

Corresponde a aquellos alumnos que expresen su inters por realizar una experiencia de movilidad internacional
asociada a los convenios de intercambio establecidos por la Universidad Via del Mar y otra institucin de educacin
superior extranjera, o alumnos extranjeros asociados a convenios de intercambio interesados en realizar una
experiencia de movilidad en la Universidad Via del Mar y en virtud del cual se encuentran exentos del pago de
matrcula y arancel en la institucin de destino, durante el perodo que curse el intercambio estudiantil.
Todo gasto por traslados, estada, alimentacin u otro concepto sern de responsabilidad del alumno, a menos
de que exista un documento formal en que una o ambas instituciones comprometan apoyo total o parcial en tal
sentido, a travs de Fondos disponibles para ello.
- Alumnos Libres:
Corresponde a estudiantes de nacionalidad extranjera que en forma independiente postulan directamente a la
Universidad Via del Mar para participar de un proceso de formacin bajo los programas ofertados por la Universidad.
Asumiendo la totalidad de los gastos en que incurra durante el perodo en que sea aceptado por la institucin,
debiendo cancelar los aranceles estipulados por la Universidad por cada programa o asignatura cursada.
Artculo 6
En base a las modalidades de envo y recepcin, se reconocen los siguientes Programas de
Intercambio Internacional Estudiantil
Programa Semestral de Intercambio

1. Corresponde a un intercambio en el extranjero equivalente a un semestre acadmico en la
Universidad Via del Mar.
2. El estudiante que participe de esta modalidad deber, en la casa de estudios donde realice el intercambio,
inscribir en asignaturas de acuerdo a sus reas de especialidad con una carga de crditos equivalente a las
asignaturas de la Universidad Via del Mar. La equivalencia de la carga acadmica semestral ser calificada
por la respectiva unidad acadmica de origen del estudiante.
3. Durante el perodo de duracin del intercambio, el estudiante mantendr la calidad de alumno regular de
la Universidad Via del Mar .

4. El estudiante tendr un tutor tanto en la Institucin de Educacin Superior donde realice el intercambio
como en la Universidad Via del Mar , quienes coordinarn las actividades que ste desarrollar durante el
intercambio acadmico.
5. Para postular el estudiante deber completar y presentar un Formulario de Postulacin al

Programa de Movilidad Estudiantil y acompaar los antecedentes que cada programa exige.
Programa Anual de Intercambio

Corresponde a un intercambio en el extranjero equivalente a un ao acadmico en la Universidad Via del Mar.
1. El estudiante que participe de esta modalidad deber, en la casa de estudios donde realice el intercambio,
inscribir en asignaturas de acuerdo a sus reas de especialidad con una carga de crditos equivalente a las
asignaturas de la Universidad Via del Mar . La equivalencia de la carga acadmica anual ser calificada
por la respectiva unidad acadmica de origen del estudiante.

la Universidad Via del Mar.
3. El estudiante tendr un tutor tanto en la Institucin de Educacin Superior donde realice el intercambio
como en la Universidad Via del Mar , quienes coordinarn las actividades que ste desarrollar durante el
intercambio acadmico.
4. Para postular el estudiante deber completar y presentar un Formulario de Postulacin al

Programa de Movilidad Estudiantil y acompaar los antecedentes que cada programa exige.
Programa de Doble Grado Acadmico

Corresponde a un programa presencial en el extranjero que equivale a un ao acadmico en la Universidad Via
del Mar , y que se encuentra regulado por un Convenio Especfico de Doble Grado entre dos carreras
1. El estudiante que participe de esta modalidad deber, en la casa de estudios donde realice el Programa,
cursar el ltimo ao lectivo de la carrera o programa en convenio, la totalidad de la oferta de asignaturas o
cursos para ese perodo, no
existiendo posibilidad de seleccionar las asignaturas a cursar y debiendo aprobar la totalidad de las mismas
como requisito para la obtencin de la doble titulacin.
2. El alumno que haya cumplido con las exigencias y requisitos de la Universidad extranjera, podr obtener
el ttulo y/o grado acadmico de dicha Institucin. La obtencin del ttulo en el extranjero, bajo este programa,
implica la obtencin automtica de su ttulo en la universidad de origen.
4. Para postular el estudiante deber completar y presentar un Formulario de Postulacin al Programa de

Movilidad Estudiantil y acompaar los antecedentes que cada programa exige.
Programa de Mltiple Grado Acadmico

Corresponde a una variante del doble grado acadmico mediante la cual el alumno, una vez obtenido el doble
grado en una institucin extranjera, puede optar a la realizacin de un ao acadmico en una tercera institucin
en la cual deber cursar el ltimo ao de estudios y las asignaturas o cursos establecidos para dicho periodo por
el plan de estudios oficial de la institucin receptora.
1. A efecto de lo anterior, deber existir un convenio entre una red de instituciones de educacin
superior que permita y regule en detalle la obtencin de un mltiple grado y desde donde el alumno pueda
escoger a las instituciones firmantes que sean de su inters para cursar el mltiple grado.

2. El alumno deber manifestar con anterioridad a su postulacin al doble grado su inters por cursar el
programa de mltiple grado acadmico, a objeto de ser orientado en torno a los convenios existentes y las
instituciones participantes.
Programa de Pasantas y prcticas Internacionales

1. Corresponden a perodos cortos de formacin profesional en instituciones de inters acadmico y que
pueden o no insertarse como parte de los requisitos acadmicos de la carrera o programa de origen. En tal
sentido, pueden originarse por el inters personal del alumno, requiriendo de respaldo institucional, quedando
a criterio de la carrera, programa y/o institucin patrocinante su reconocimiento y/o convalidacin de dicho
perodo como parte de sus estudios y/o prctica profesional regular.
Programas Internacionales Especiales y de Competencias de Espaol
1. Corresponden a programas realizados especialmente para estudiantes internacionales por la Direccin

de Relaciones Internacionales y que desean realizar estudios de perfeccionamiento del espaol durante un
perodo de tiempo determinado, y/ o de temas especficos de la actualidad nacional y de Amrica Latina. Estos
Programas en tres niveles : bsicos, intermedio y avanzado, son realizados en forma intensiva, semestral
y/o anual, y pueden realizarse exclusivamente para alumnos extranjeros interesados en mejorar su manejo
de idiomas.
TTULO III
Convocatorias y proceso de seleccin
Artculo 7

Para participar en los Programas se realizar anualmente dos perodos de postulacin para participar en el Programa
de Movilidad Internacional Estudiantil
Para los alumnos de la Universidad Via del Mar
Desde el 1 de marzo hasta el 30 de Mayo, para programas que se desarrollen entre agosto y diciembre
del mismo ao en la universidad extranjera
Desde el 1 de Octubre hasta el 15 de Diciembre , para programas que se desarrollen entre marzo y julio
del ao siguiente en la universidad extranjera.
Para alumnos extranjeros que desean realizar estudios en la Universidad Via del Mar
Desde el 1 de Octubre hasta el 1 de Febrero, para programas que se desarrollen entre marzo y julio
del ao siguiente en la Universidad Via del Mar.

Desde el 1 de marzo hasta el 30 de Junio, para programas que se desarrollen entre agosto y diciembre
del mismo ao en la Universidad Via del Mar .
No obstante lo anterior, podrn existir Convocatorias extraordinarias con plazos y fechas diferentes de postulacin
en base a ofertas de contrapartes internacionales realizando la difusin y proceso de seleccin de las mismas
entre la Direccin de Relaciones Internacionales y las unidades involucradas e interesadas en participar.
Artculo 8
Las vacantes de intercambio sern definidas cada ao por la Direccin de Relaciones Internacionales teniendo
presente los siguientes factores:
La calidad acadmica del postulante y los antecedentes presentados.

Las prioridades institucionales en concordancia con las reas de inters de las Carreras.
Los Convenios vigentes que consideren movilidad estudiantil.
La disponibilidad presupuestaria.( en aquellos casos que se brinde ayuda econmica para el intercambio)
Artculo 9
Los formularios de postulacin, junto a todos los antecedentes necesarios, debern ser presentados en base a las
Convocatorias que se efecten semestralmente a la Direccin de Relaciones Internacionales dentro de los plazos
estipulados en el artculo anterior, presentando los siguientes documentos oficiales:
1. Plan de Estudios que avale su participacin durante el perodo de estudio en la institucin extranjera,
estudiado y aprobado por las autoridades de la carrera o programa para determinar su patrocinio. Esta
propuesta debe incluir la institucin de destino y el perodo al que se desea postular.
2. Carta de respaldo oficial del Director de Carrera.
3. Carta oficial de compromiso de convalidacin de asignaturas a cursar en la casa de estudios superiores

donde se llevar a efecto el intercambio, por parte de la Unidad Acadmica de origen de la Universidad Via
del Mar , en caso de cumplir con los requisitos acordados con esta ltima.
4. Informe curricular acreditando un promedio de notas igual o superior a 5.0 (cinco coma cero)
5. Certificado de idioma, cuando corresponda.
6. Carta de aceptacin de participacin suscrita por los padres o el representante legal del estudiante.
7. Certificado de Salud que lo habilite para cumplir con sus actividades en la institucin de destino.
Artculo 10
La seleccin final de las solicitudes para las dos modalidades de movilidad internacional estudiantil, sealadas

en los artculos anteriores, ser resuelta por las propias unidades acadmicas que reciban o enven alumnos de
intercambio en cualquiera de sus formas.
TTULO IV
Financiamiento e Ingresos de recursos provenientes de alumnos internacionales
Artculo 11
Los alumnos seleccionados podrn postular a un Fondo de Ayuda de Movilidad Internacional Estudiantil, que
anualmente ser entregado por la Universidad Via del Mar , de acuerdo a su disponibilidad presupuestaria, que
les permitir solicitar ayuda total o parcial para el financiamiento de los siguientes gastos:
Pasajes ida y vuelta.

Seguros internacionales.
Manutencin.
Artculo 12
Para efectos de ayudas econmicas a los alumnos de la Universidad Via del Mar que han sido seleccionados
por sus respectivas unidades acadmicas para realizar una actividad de intercambio internacional, se constituye
la Comisin de Movilidad Estudiantil a fin de evaluar las candidaturas y brindar ayudas econmicas en base a
un Fondo Anual de Movilidad Internacional asignado por la Universidad Via del Mar , en base a su disponibilidad
presupuestaria que ser aprobado anualmente al presentar el presupuesto de la Institucin para brindar este tipo
de ayudas.
Las solicitudes sern resueltas, en nica instancia, por el organismo sealado, a travs de dos etapas
anlisis de los antecedentes y entrevista personal en base a los siguientes criterios:

Trayectoria acadmica del alumno solicitante en el rea respectiva.
Competencias y habilidades interpersonales para representar al pas y la Institucin en el extranjero
Pertinencia del intercambio.
Prioridades acadmicas de la Carrera.
Actividades desarrolladas en forma complementaria al curriculum de estudios (ayudanta, deportes, etc.)
Impacto de la actividad en el entorno inmediato, una vez que el alumno haya retornado a la Universidad
Via del Mar.
Situacin Socioeconmica.
Artculo 13
A objeto de resolver las solicitudes de ayuda econmica de movilidad estudiantil, la instancia sealada en
el artculo 12 sesionar en las fechas que se estipulen en las convocatorias correspondientes, efectuadas por la
Direccin de Relaciones Internacionales las que debern ser, en todo caso, posteriores a las fechas de cierre de
las respectivas convocatorias sealadas en el mismo artculo.
Las decisiones sern adoptadas por el acuerdo de, a lo menos, dos tercios de sus integrantes con derecho a voto,

inmediatamente concluidas las entrevistas personales.
Los resultados de las solicitudes sern notificados por la Direccin de Relaciones Internacionales a cada postulante,
dentro del plazo de una semana desde la fecha de la resolucin por parte de la Comisin.
Artculo 14
El alumno deber firmar un pagar que cautele el cumplimiento de las obligaciones acadmicas contradas. El
alumno que financie su viaje sin fondos de la Universidad Via del Mar no estar sujeto a esta obligacin. Los
dems gastos derivados de trmites propios del viaje y estada sern de cargo del alumno.
Artculo 15
Para el caso de alumnos internacionales que realicen programas de estudio en una o ms carreras, la Universidad,
a travs de las instancias correspondientes, anualmente entregar el valor anual del arancel por asignatura que
se impartan en moneda extranjera.
Artculo 16
La Vicerrectora de Finanzas de la Universidad determinar los procedimientos de pago, salvo que un convenio
los exima de tal obligacin.
TTULO V
Derechos y deberes del estudiante de Intercambio de la Universidad Via del Mar
Artculo 17
El alumno que haya sido seleccionado para participar en el programa de movilidad internacional en una universidad
extranjera tendr derecho a:
1. Mantener la calidad de alumno regular de la Universidad Via del Mar e incorporarse como alumno
regular en la Universidad de destino.
2. Postular al Fondo de Ayuda de Movilidad Internacional para optar a recibir financiamiento de acuerdo a
lo sealado por este Reglamento.
3. Convalidar asignaturas aprobadas en el extranjero, por parte de la Unidad Acadmica de origen de la

Universidad Via del Mar , segn lo estipulado al momento de postular, teniendo como marco de referencia
este Reglamento.
Artculo 18
El alumno que haya sido seleccionado para participar del programa de movilidad internacional en una universidad
extranjera tendr la obligacin de:
1. Comprar una Pliza de seguro mdico de alta cobertura, la que deber presentar en la Oficina de Relaciones
Internacionales de la Universidad de destino, una vez que llegue a ella.
2. Realizar, con el apoyo y orientacin de la Direccin de Relaciones Internacionales sus trmites de

visa para el pas de destino.
3. Reconfirmar las fechas importantes en la unidad de movilidad internacional de la Universidad de

destino para realizar los trmites previos a su partida en los plazos que le permitan realizar su periodo de
estudios de acuerdo al calendario acadmico de la institucin de recibiente.
4. Actualizar la emisin de certificados de notas, llevndolos legalizados a la universidad de destino.
5. Dejar un poder notarial a algn familiar o persona de confianza para resguardar cualquier situacin
administrativa que quede pendiente o pudiere surgir durante su permanencia en el extranjero.
6. En el caso de los alumnos que cuenten con crdito universitario o becas de estudios debern informar
a las instancias correspondientes, de manera que se realicen las gestiones para la mantencin de estos
beneficios.
7. Cumplir con las obligaciones acadmicas contradas al momento de postular, aprobando las asignaturas
o concluyendo ptimamente el trabajo acadmico, segn sea el caso, para lo cual deber firmar un pagar
que cautele el cumplimiento de estas obligaciones.
8. Mantener una conducta intachable en la Universidad de destino, tanto de acuerdo a su normativa interna
como a las leyes del Estado donde est ubicada esta casa de estudios superiores.

9. Cumplir con sus compromisos financieros con la Universidad Via del Mar , o cualquier otra obligacin
contrada con anterioridad al momento de postular.
10. Informar al Director de la carrera o programa, o en su defecto al Secretario Acadmico de la carrera

o programa de cualquier cambio al momento de realizar la toma de asignatura o cursos en el extranjero,
en el caso de los alumnos que viajan por semestre de intercambio, doble o mltiple grado, a objeto de ser
convalidadas a su regreso.
11. Informar a la Unidad de Movilidad Internacional Estudiantil y a su carrera cualquier dificultad acadmica,
econmica, de salud u otra que pueda afectar su permanencia en el extranjero.
12. Solicitar antes de su retorno al pas las notas cursadas durante su permanencia en el extranjero,
asegurndose de entregar una direccin actualizada para que le remitan los documentos, pudiendo ser
particular o institucional (de la Unidad de Movilidad Internacional estudiantil).
13. Una vez terminado el periodo de intercambio en el extranjero y regresado a la Universidad Via del Mar

deber presentarse ante la autoridad de su carrera y notificar de su llegada, de manera de informarse de los
plazos y requisitos necesarios para la convalidacin de asignaturas, matrcula o titulacin, esto ltimo, en el
caso de los alumnos que optan al doble o mltiple grado.
14. Presentar en su Carrera y en la Unidad de Movilidad Internacional Estudiantil el Certificado de Notas

obtenidas durante su permanencia en la universidad extranjera. En el evento que este documento no le haya
sido entregado antes de retornar al pas, deber informar a las autoridades la fecha en que le sealaron sern
enviadas y el destinatario de ellas.
15. Realizar una charla sobre su experiencia al interior de su unidad acadmica, difundiendo lo realizado
durante su experiencia y completar y entregar el formulario oficial de evaluacin de movilidad internacional
estudiantil.
16. La Universidad Via del Mar tendr el derecho de difundir en los medios que estime convenientes el
nombre, la imagen del alumno y destino de todos los participantes del Programa de movilidad internacional
estudiantil.
TTULO VI
Derechos y deberes del estudiante de Intercambio extranjero en la Universidad Via del Mar.
Artculo 19
Para los efectos de la aplicacin del presente Reglamento se entender por Alumno internacional todo alumno
proveniente de otra Universidad extranjera, que se inscriba en algn programa adscrito a una Escuela para
participar en cursos regulares o especficos que dicta la Universidad
Artculo 20
Para obtener la calidad de Alumno internacional los alumnos extranjeros que realicen actividades acadmicas en
la Universidad Via del Mar debern:
1. Realizar su postulacin ante la autoridad pertinente de su casa de estudios superiores.

Dicha autoridad ser la encargada de hacer llegar las postulaciones de sus alumnos a la Unidad de Movilidad
Internacional Estudiantil, de acuerdo a lo establecido en el convenio que avale el programa de intercambio
especfico.
2. En el caso de alumnos libres, stos debern realizar su postulacin en forma directa con la Unidad de
Movilidad Internacional Estudiantil, con sujecin a los plazos y procedimientos aplicables a dicha situacin y
contenidos en el presente reglamento.
3. Cumplir las exigencias determinadas para cada asignatura o actividad acadmica, ofrecida a los Alumnos
Internacionales.

4. Inscribir la (s) asignatura (s) o actividad (es) acadmica (s).
5. Pagar los derechos establecidos por la Universidad, salvo que exista algn convenio que lo exima de tal
exigencia, sea total o parcialmente.
6. Cumplir con las condiciones fsicas y de salud compatibles con las actividades que debe realizar en la
Universidad Via del Mar .
Artculo 21
El alumno que haya sido seleccionado para participar del programa de movilidad internacional en la
Universidad Via del Mar como alumno internacional tendr la obligacin de:
1. Cumplir las disposiciones establecidas por la Universidad en el Reglamento del Alumno

Regular de Pregrado, inscribiendo y confirmando las asignaturas a realizar.
2. Someterse a las exigencias normales de la asignatura (s) que cursa, o actividad (es) acadmica (s) que
realice, y a las instancias evaluativas si desea certificado por las asignatura (s) o actividad (es) acadmica
(s) calificadas, o bien la que se establezca por parte de la Carrera al momento de aceptarse su incorporacin
como Alumno internacional, si su permanencia es inferior a un semestre.
3. Tener la asistencia mnima establecida para la (s) asignatura (s) que cursa o actividad (es) acadmica (s)
que realice, o bien la que se establezca por parte de la Vicerrectora Acadmica, al momento de aceptarse
su incorporacin como alumno internacional.
4. Cumplir con las evaluaciones establecidas en cada asignatura.

5. Justificar la inasistencia a exmenes y pruebas.
6. Pagar multas por atraso o prdida de libros.
7. Pagar los derechos establecidos por la Universidad, salvo que exista algn convenio que lo exima de tal
exigencia, sea total o parcialmente.
8. Mantener una conducta intachable en la Universidad, tanto de acuerdo a su normativa interna como a
las leyes del Estado chileno.
Artculo 22
La calidad de Alumno internacional otorga el derecho a:
1. Incorporarse como alumno a la (s) asignatura (s) o actividad (es) acadmica (s).

2. Recibir enseanza y usar la infraestructura de la Universidad, necesaria para lograr los objetivos de la
asignatura (s) o actividad (es) acadmica (s).
3. Ser evaluado y calificado segn la normativa vigente.
4. Recibir la certificacin de asistencia y calificacin si correspondiere.
TITULO VII
De la programacin e implementacin
Artculo 23
Las Carreras ofrecern cada semestre, cupos para alumnos internacionales y sealar el plazo mximo dentro del
cual los postulantes podrn presentar sus solicitudes para optar a los cupos disponibles en base a las Convocatorias
Institucionales que se realicen por la Universidad
Artculo 24
La Vicerrectora Acadmica de la Universidad Via del Mar realizar el registro curricular de los alumnos
internacionales, siendo estos procedimientos los mismos que los de los de los alumnos nacionales e informando
a las otras instancias correspondientes de la calidad de alumno internacional ( bibliotecas, otros servicios )
TTULO VIII
Administracin del Programa
Artculo 25
La Direccin de Relaciones Internacionales de la Universidad Via del Mar ser la responsable de la administracin
del Programa de Movilidad Internacional en sus diversas modalidades, debiendo mantener oportunamente informada
a las Carreras y los organismos de nivel central, de los alumnos participantes del mismo y las condiciones de cada
uno de ellos. Adems, ser la encargada de solicitar la resolucin interna de la Movilidad del estudiante seleccionado.
Artculo 26
1. La Direccin de Relaciones Internacionales de la Universidad Via del Mar informar y asesorar a los
alumnos en sus trmites de inmigracin, pasajes, alojamiento, entre otros, durante todo el proceso comprendido
desde la postulacin hasta su regreso a la Universidad Via del Mar .
2. Asimismo ser responsable de promover el programa en el extranjero a travs de las instancias externas
existentes en Chile y el extranjero, y brindando informacin a las contrapartes interesadas en realizar programas
de movilidad, gestionando los Convenios necesarios para ello y participando en actividades en Chile y el
extranjero que permitan atraer estudiantes internacionales a la Universidad Via del Mar , implementando, en
coordinacin con las instancias correspondientes, una estrategia de marketing internacional.

1. Por otra parte deber orientar a los estudiantes extranjeros que desean participar del programa de movilidad
en cuanto a los aspectos acadmicos, logsticos y econmicos que posibiliten la realizacin de estudios en
Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 Reglamento de Movilidad Estudiantil Internacional
105
POLTICAS DE INVESTIGACIN
RESOLUCIN N05/2014
POLTICA DE INVESTIGACIN DE LA UNIVERSIDAD VIA DEL MAR
1. La presente Poltica de Investigacin ha sido desarrollada en el marco del Plan de Desarrollo Estratgico
2011_2015, y en el contexto de un nuevo perodo de gobierno institucional, definido por el cambio de rectora
en septiembre de
2013.
2. Si bien el Plan de Desarrollo Estratgico no hace una alusin explicita al fomento de la investigacin, esta idea
se encuentra implcita en los propsitos de desarrollo, definidos ya en la Misin: Dar acceso a una educacin de
calidad en un ambiente crtico, diverso e integrado a una red global de universidades, formar profesionales
competentes e ntegros y aportar sus capacidades
institucionales al desarrollo de la regin y el pas.
3. Ello se expresa tambin en la Visin Institucional: Ser una universidad lder, que se distinga por su proyecto
educativo innovador, pertinente y global, cultura de la calidad y compromiso de servicio pblico.
4. Del mismo modo, nuestra institucin declara que uno de los Factores Claves de xito es su pertinencia, enten-
dida sta como la Respuesta adecuada y oportuna de la Universidad a las demandas de la sociedad, en particular
a travs de sus programas de estudios y la vinculacin con el entorno.
5. Es, entonces, nuestra conviccin que toda universidad debe desarrollar algn grado de investigacin que le
permita, por una parte, generar una praxis y un
conocimiento que alimente una docencia de calidad y fomente el desarrollo de un espritu crtico y reflexivo en la
comunidad universitaria. Por otra, toda universidad debe tambin atender en la medida de sus posibilidades a los
problemas de inters pblico, aportando conocimiento que permita contribuir a la solucin de dichos problemas.
6. En ese mismo sentido, nos parece que la investigacin a realizar debe prestar especial atencin a los proble-
mas que enfrenta nuestro entorno inmediato, expresando de ese modo el carcter y vocacin regional de nuestra
Universidad.
7. La recientemente asumida rectora ha decidido explicitar estos propsitos y, en especial, dar el debido recono-
Polticas de Investigacin
cimiento a la actividad de investigacin que ya tiene lugar en la Universidad Via del Mar.
8. Efectivamente, en la UVM existen grupos de acadmicos que desde hace aos realizan investigacin, ya sea al
alero de proyectos concursables o de programas de postgrado. De igual forma, la UVM edita revistas acadmicas
que son el reflejo del inters de los acadmicos de la institucin por investigar.
9. Es en ese contexto que se plantea la presente Poltica de Investigacin, la cual tiene tres objetivos principales:

Fortalecer las capacidades investigativas institucionales y fomentar su
interdisciplinariedad.
Enlazar la investigacin institucional con los fondos y estndares del sistema nacional de ciencia y
tecnologa.
Potenciar el desarrollo de la investigacin cientfica en reas de inters pblico, regional y nacional.
10. Fortalecer las capacidades investigativas institucionales y fomentar su interdisciplinariedad. La poltica

de investigacin de la UVM busca aumentar sus capacidades institucionales de investigacin a todo nivel. Integrando
tanto a los acadmicos, como a los estudiantes de pre y postgrado. De igual modo, se favorecer el desarrollo de
actividades de investigacin que tengan carcter interdisciplinario y que, por lo mismo, integren a dos o ms reas
del conocimiento, representadas por dos o ms unidades acadmicas de distintas Escuelas.
11. Enlazar la investigacin institucional con los fondos y estndares del sistema nacional de ciencia y tecnolo-
ga. Un propsito fundamental de esta poltica es lograr que la actividad de investigacin de la UVM alcance los
estndares de calidad reconocidos hoy por la comunidad cientfica en las distintas reas del conocimiento. Por lo
mismo, su fomento se realizar con ese propsito, y con el objetivo de hacerla competitiva en el sistema nacional
de ciencia y tecnologa. Esto implica que en el mediano plazo los productos de la investigacin interna se expresen
como artculos publicados en revistas indizadas (SciELO, Scopus, ISI web of Science), y que los acadmicos se
adjudiquen fondos concursables del sistema nacional de ciencia y tecnologa.
12. Potenciar el desarrollo de la investigacin cientfica en reas de inters pblico, regional y nacional. La pertinencia
es un criterio central del quehacer de la UVM y ella debe tambin expresarse en la actividad de investigacin que
realiza. Por lo mismo, la presente poltica busca fomentar la produccin de conocimiento relevante para el medio
en que la institucin se encuentra inserta, y que tienda a aportar a reas de inters pblico, regional y nacional.
Esto deber expresarse en privados en reas de inters pblico.
13. Reconocer la productividad cientfica de nuestros acadmicos. La divulgacin de los resultados de la actividad
de investigacin entre la comunidad cientfica y pares externos demuestra el aporte que la institucin hace al
debate sobre temas de relevancia nacional. As crear un fondo destinado a reconocer la publicacin de artculos
originales en revistas de corriente principal indizadas (SciELO, ISI Web of Science, SCopus) en que se indique la
afiliacin del autor a la UVM.
14. La implementacin de la Poltica de Investigacin quedar a cargo de la Vicerrectora Acadmica de la
Universidad. Para su adecuada instalacin ella deber velar, en los meses venideros y en el orden sealado, por
el desarrollo de las siguientes actividades:
a) Generar Fondos Concursables y formular los instrumentos necesarios para convocar al desarrollo de:
i) Programas de Investigacin Interdisciplinarios en reas de Inters Pblico,
ii) Proyectos Internos de Investigacin Cientfica y Tecnolgica, y
iii) Proyectos de Iniciacin a la Investigacin para Estudiantes de Pre y Postgrado.
b) Generar una propuesta para asegurar la debida institucionalizacin de esta

poltica. Esto es, definir una estructura de gestin y mecanismos de financiamiento que permitan garantizar
que esta poltica se implemente y consolide a travs de: i) la realizacin regular de las convocatorias y
adjudicacin de los proyectos, ii) el seguimiento y control de los proyectos adjudicados, y iii) la mantencin
de un sistema de informacin actualizado de los proyectos de investigacin internos y externos adjudicados,
de los en reas de inters pblico.
c) Generar una propuesta para incorporar orgnicamente al Plan de Desarrollo Estratgico 2011_2015
los propsitos de desarrollo contenidos en esta poltica.
15. Cada ao la Vicerrectora Acadmica publicar y difundir con la debida antelacin, los calendarios y
bases de Postulacin a los Programas y Proyectos de Investigacin.

BASES DE POSTULACIN DE
PROGRAMAS Y PROYECTOS DE
INVESTIGACIN
RESOLUCIN N05/2014
BASES DE POSTULACIN 2 CONCURSO DE
PROGRAMA Y PROYECTOS DE INVESTIGACIN
1. Programas de Investigacin Interdisciplinarios en reas de Inters Pblico o Inclusin Social.
La Vicerrectora Acadmica destinar un fondo exclusivo para el desarrollo de Programas de Investigacin

Interdisciplinaria en reas de Inters Pblico o Inclusin Social. Dicho fondo tendr un carcter concursable y la
evaluacin de las postulaciones ser realizada externamente por expertos en las reas respectivas e internamente
por una comisin ad hoc nombrada por la VRA, que determinar su pertinencia y relevancia para el desarrollo
institucional.
El concurso a este fondo se realizar por segunda vez en el ao 2015 y los programas adjudicados tendrn una
duracin no superior a 24 meses. Cada programa adjudicado podr postular a un financiamiento de hasta $
8.000.000 por programa. En la convocatoria 2015 se adjudicarn un mximo de 3 programas.
Condiciones y requisitos de Postulacin:
a) Podrn postular a los Programas de Investigacin Interdisciplinaria en reas de Inters Pblico o Inclusin
Social todos los acadmicos de la Universidad.
b) Para ser Director Responsable del programa se requerir ser profesor de planta y estar en posesin del
Bases de Postulacin Programa y Proyectos de Investigacin
grado de doctor o acreditar tener lneas activas de investigacin (ltimos 3 aos) por medio de publicaciones
o concursos adjudicados de investigacin en el rea.
c) Los Directores responsables que ya posean fondos internos adjudicados, menos los de Investigacin de
alumnos de pre y postgrado (Guas), no podrn participar en nuevas convocatorias, hasta haber concluido
las investigaciones adjudicadas con anterioridad, excepto como guas de los fondos de investigacin de
alumnos de pre y postgrado.
d) Los profesores de tiempo parcial podrn participar como co-investigadores, pero sin asignacin de tareas
que impliquen responsabilidades administrativas, sino slo labores de investigacin.
e) El Director Responsable podr reducir de su jornada de trabajo hasta 4 Unidades Docentes semestralmente,
a fin de disponer de una mayor dedicacin de tiempo para las tareas de investigacin. Debiendo considerar en
el presupuesto de su proyecto los costos de docencia que tendr el reemplazar dicho curso con un docente
ad hoc.
f) Sern requisitos para postular:
que la propuesta tenga carcter interdisciplinario en las reas antes descritas, es decir, que involucre
a unidades acadmicas de distintas reas del conocimiento y de ms de una Escuela en su desarrollo,
que cuente con relaciones formales con organismos pblicos o privados que desarrollen actividades
de inters pblico, y
que integren en su ejecucin a estudiantes de las respectivas unidades acadmicas.
g) Cada propuesta ser sometida a un proceso de revisin administrativa que verificar que se ajuste a las

bases del concurso.
h) Superada esta primera etapa la propuesta ser evaluada por pares acadmicos externos, que sern
seleccionados por la Vicerrectora Acadmica. Ser requisito para pasar a la evaluacin acadmica haber
aprobado la primera revisin formal.
i) La preseleccin de propuestas ser el resultado de la evaluacin anterior y se har de acuerdo a los puntajes
asignados.
j) Concluidas ambas etapas la propuesta ser sometida a un proceso de negociacin con una comisin ad
hoc, nombrada por la Vicerrectora Acadmica. El propsito de dicha negociacin ser optimizarla y alinearla
con los propsitos de desarrollo institucional.
k) Una vez concluida la fase de negociacin, se proceder a adjudicar formalmente la propuesta y a entregar
los recursos para el primer ao de ejecucin.
l) Al momento de la adjudicacin, la Vicerrectora Acadmica y el Director Responsable del Programa firmarn
un convenio formal de ejecucin del mismo, que ser requisito para proceder a la asignacin de los recursos.
m) La asignacin de los recursos restantes se realizar anualmente, previa emisin semestral de un informe
y una rendicin de cuentas, para verificar el estado de avance y de cumplimiento de los objetivos propuestos.
n) Los recursos asignados no podrn constituir remuneracin de ningn tipo para los investigadores del
proyecto. S para los alumnos ayudantes y tesistas.
o) Los principales productos de la investigacin debern expresarse como artculos cientficos publicados en
revistas con comit editorial activo o indexadas (Scielo, Scopus, ISI), y en convenios efectivos con organismos
pblicos o privados en reas de inters pblico.
p) La publicacin de los artculos y la realizacin de convenios mencionados en el punto anterior sern

requisitos ineludibles para dar por finalizado el programa y proceder a su cierre administrativo.
2. Proyectos Internos de Investigacin Cientfica y Tecnolgica o de Docencia Universitaria
La Vicerrectora Acadmica destinar anualmente un fondo exclusivo para el desarrollo de Proyectos Internos de
Investigacin Cientfica y Tecnolgica o de Docencia Universitaria. Dicho fondo tendr un carcter concursable y
la evaluacin de las postulaciones ser realizada externamente, por expertos en las reas respectivas.
El concurso a este fondo se realizar por segunda vez en el ao 2015 y los proyectos adjudicados tendrn una du-
racin no superior a 18 meses. Cada proyecto adjudicado podr postular a un financiamiento de hasta $ 3.000.000.
En la convocatoria 2015 se adjudicarn un mximo de 4 proyectos.
a) Podrn postular a los Proyectos Internos de Investigacin Cientfica y Tecnolgica o de Docencia Universitaria
todos los acadmicos de la Universidad.
b) Para ser Director Responsable del proyecto se requerir ser profesor de planta y estar en posesin del grado
de doctor o acreditar tener lneas activas de investigacin (ltimos tres aos) por medio de publicaciones o
concursos adjudicados de investigacin en el rea. El Director Responsable podr reducir de su jornada de
trabajo hasta 4 Unidades Docentes semestralmente, a fin de disponer de una mayor dedicacin de tiempo

para las tareas de investigacin. Debiendo considerar en el presupuesto de su proyecto los costos de docencia
que tendr el reemplazar dicho curso con un docente ad hoc.
c) Los Directores responsables que ya posean fondos internos adjudicados, menos los de Investigacin de
alumnos de pre y postgrado (Guas), no podrn participar en nuevas convocatorias, hasta haber concluido
las investigaciones adjudicadas con anterioridad, excepto como guas de los fondos de investigacin de
alumnos de pre y postgrado.
d) Los profesores de tiempo parcial podrn participar como co-investigadores, pero sin asignacin de tareas
que impliquen responsabilidades administrativas, sino slo labores de investigacin.
e) Sern requisitos para postular:
Que la propuesta cuente con el patrocinio de la Escuela respectiva,
Que integre en su ejecucin a estudiantes de las respectivas unidades acadmicas.
f) Cada propuesta ser sometida a un proceso de revisin administrativa que verificar que se ajuste a las
bases del concurso.
g) Superada esta primera etapa la propuesta ser evaluada por pares acadmicos externos, que sern
h) La seleccin y adjudicacin de las propuestas ser el resultado de la evaluacin anterior y se har de
acuerdo a los puntajes asignados.
i) Al momento de la adjudicacin, la Vicerrectora Acadmica y el Director Responsable del Proyecto firmarn
un convenio formal de ejecucin del mismo, que ser requisito para proceder a la asignacin de los recursos.
j) Los recursos se transferirn anualmente. La primera remesa se har una vez adjudicado el concurso.
k) La asignacin de los recursos restantes se realizar anualmente, previa emisin semestral de un informe y
una rendicin de cuentas, para verificar el estado de avance y de cumplimiento de los objetivos propuestos.
l) Para la asignacin de la segunda cuota ser requisito adems presentar el proyecto al Concurso Regular
de Fondecyt del ao respectivo.
m) Los recursos asignados no podrn constituir remuneracin de ningn tipo para los investigadores del
proyecto. S para los alumnos ayudantes y tesistas.
n) Para cerrar administrativamente el proyecto ser necesario presentarlo al Concurso Regular de Fondecyt
del ao respectivo, as como tener una publicacin en evaluacin en una revista cientfica indizada (Scielo,
Scopus o ISI).
3. Proyectos de Iniciacin a la Investigacin para Estudiantes de Pre y Postgrado.
La Vicerrectora Acadmica destinar anualmente un fondo exclusivo para el desarrollo de Proyectos de Iniciacin
a la Investigacin para Estudiantes de Pre y Postgrado. Dicho fondo tendr un carcter concursable y la evaluacin
de las postulaciones ser realizada internamente, por expertos en las reas respectivas.
El concurso a este fondo se realizar por segunda vez en el ao 2015 y los proyectos adjudicados tendrn una
duracin no superior a un ao. Cada proyecto adjudicado podr postular a un financiamiento de hasta $ 1.000.000.
En la convocatoria 2015 se adjudicarn un mximo de 4 proyectos.

a) Podrn postular a los Proyectos de Iniciacin a la Investigacin para Estudiantes de Pre y Postgrado todos
los estudiantes de la Universidad, que hayan aprobado el 6 semestre de su carrera.
b) Sern requisitos para postular:
Que la propuesta cuente con el patrocinio de la Escuela respectiva,
Que cuente con el patrocinio de un profesor de planta de la universidad, quien asumir la gua de la
investigacin y ser el responsable de la debida realizacin del proyecto, as como de los recursos y
de la ejecucin presupuestaria.
c) Cada propuesta ser sometida a un proceso de revisin administrativa que verificar que se ajuste a las
bases del concurso.
d) Superada esta primera etapa la propuesta ser evaluada por pares acadmicos externos, que sern
e) La seleccin y adjudicacin de las propuestas ser el resultado de la evaluacin anterior y se har de
acuerdo a los puntajes asignados.
f) Al momento de la adjudicacin, la Vicerrectora Acadmica, el Profesor Responsable y el Estudiante a
cargo del Proyecto firmarn un convenio formal de ejecucin del mismo, que ser requisito para proceder a
la asignacin de los recursos.
g) Los recursos se transferirn semestralmente. La primera remesa se har una vez adjudicado el concurso.
h) La asignacin de los recursos restantes se realizar en el semestre siguiente, previa emisin de un informe
y una rendicin de cuentas, para verificar el estado de avance y de cumplimiento de los objetivos propuestos.
i) Los recursos asignados no podrn constituir remuneracin de ningn tipo para los investigadores del proyecto.
j) Ser requisito para cerrar administrativamente el proyecto haber ejecutado las actividades programadas en

l, as como tener una publicacin conjunta entre el Profesor Responsable y el Estudiante, en evaluacin en
una revista cientfica indizada (Scielo, Scopus o ISI).

edicion principales polticas y regalmentos ACADMICOS
DE LA UNIVERSIDAD VIA DEL MAR
tercera version_AGOSTO 2015

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PRINCIPALES POLTICAS

7 REGLAMENTO DE DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

19 REGLAMENTO GENERAL DE DOCENCIA DE PREGRADO

37 REGLAMENTO DE CONVALIDACIN, HOMOLOGACIN Y VALIDACIN DE CONOCIMIENTOS

47 POLTICAS DE DESARROLLO DOCENTE

53 REGLAMENTO DE JERARQUIZACIN Y PROMOCIN ACADMICA

61 POLTICAS DE CONTRATACIONES ACADMICAS

71 REGLAMENTO DE DIRECCIN DE POSTGRADO Y EDUCACIN CONTINUA

83 REGLAMENTO DE PERFECCIONAMIENTO ACADMICO

91 REGLAMENTO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL

107 POLTICAS DE INVESTIGACIN

111 BASES DE POSTULACIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIN

Principales Polticas y Reglamentos ACADMICOS_Universidad Via del Mar_2015 INDICE

MAT.: Aprueba Reglamento de Deberes y Derechos de

1. Que se ha detectado la necesidad de adecuar y actualizar el

2. Que la Vicerrectora Acadmica ha elaborado una propuesta

3. Que el Consejo Acadmico, en sesin de fecha 10 de diciembre

4. Que el mencionado texto fue revisado por el Directorio y,

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Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes

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7. Acceder a un debido proceso, en el evento de enfrentar procedimientos disciplinarios en conformidad

8. Asociarse y participar, de acuerdo a la reglamentacin vigente, en organizaciones estudiantiles,

9. En el ejercicio de su derecho de asociacin y participacin, los estudiantes podrn constituir una

10. El Presidente de la Federacin participar en el Consejo Acadmico. El Presidente del Centro de

12. Obtener el reconocimiento o certificacin correspondiente por su contribucin en un trabajo acadmico

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14. La proteccin del embarazo y la maternidad, para otorgar facilidades acadmicas

1) Respetar la lnstitucionalidad y a todos los integrantes de la Comunidad, contribuyendo a la convivencia

Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes

3) Cumplir con los reglamentos y disposiciones vigentes.

2) Hacer uso indebido de la infraestructura y equipamiento de la Universidad.

2) La infraccin de cualesquiera de los deberes sealados en el artculo 5, que no est tipificada

3) Impedir de cualquier forma el ejercicio de deberes y derechos de algn miembro de la Institucin.

4) Provocar desrdenes o interrumpir el desarrollo de una actividad acadmica, extra acadmica o

5) El copiar o dejarse copiar en evaluaciones, por cualquier medio y en general, la participacin en

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7) Participar dentro de los recintos de la Universidad, o con ocasin de actividades institucionales,

8) Negarse injustificadamente a responder las citaciones o resoluciones emanadas de una autoridad de

9) Encontrarse en manifiesto estado de ebriedad en recintos o actividades de la Institucin.

2) La adulteracin de informacin o de documentos, as como su uso; la vulneracin de los sistemas

Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes

5) Destruir o daar intencionalmente bienes pertenecientes a la Institucin o de alguno de sus miembros.

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Reglamento de Derechos y Deberes de los Estudiantes

a) Tener inters directo o indirecto en los hechos que se investiga;

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Reglamento General de Docencia de Pregrado

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estudiantes de la UVM, pero no son considerados como regulares.

Reglamento General de Docencia de Pregrado

- Descripcin del perfil de egreso y mbitos de realizacin.

Los Reglamentos de Carrera se aprobarn por resolucin de Vicerrectora Acadmica.

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Las jefaturas de carrera debern orientar al estudiante en este proceso.

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Reglamento General de Docencia de Pregrado

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El proceso de Eliminacin estar sujeto a las siguientes reglas:

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De igual modo, deber poner a disposicin de los estudiantes el syllabus de la asignatura.

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