REVISO

1. Atente para as oraes abaixo.

I. O rapaz no a queria morta.

II. A garota estava morta.

a) Explique a diferena sinttica entre os termos destacados abaixo.

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b) Indique a classificao do predicado de cada uma das oraes.

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2. Associe as figuras de linguagem aos seus conceitos e, em seguida, aos exemplos.

(1) Metfora
(2) Comparao
(3) Prosopopeia
(4) Onomatopeia
(5) Eufemismo
(6) Hiprbole
(7) Metonmia
(8) Anttese

Conceitos:

( ) Tenta reproduzir, aproximadamente, os sons da realidade.

( ) quando atribumos sentidos racionais a elementos irracionais.
( ) aproximao de duas ideias distintas atravs de uma conjuno comparativa.
( ) substituio de termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
( ) Troca de um termo por outro mais leve, passando uma conotao mais agradvel a um sentido.
( ) Quando, em uma mesma orao, usamos termos que possuem sentidos contrrios.
( ) o uso da parte pelo todo.
( ) D um exagero intencional ao contexto

Exemplos:

( ) Ele foi para o cu.

( ) Meu pensamento um rio subterrneo.
( ) A natureza est em chorando.
( ) Meu pensamento que nem um rio subterrneo
( ) Eu adoro ler Maurcio de Souza.
( ) Estou morrendo de sede.
( ) No aguentou mais segurar e atchim!!!!
( ) O Renato estava dormindo acordado na aula

3. Separe os perodos compostos abaixo por barras.

a) O homem precisou sair cedo, mas deixou um aviso na geladeira.

b) O aluno preferiu a briga, logo foi expulso.

c) Minha sorte chegou, porque ganhei na raspadinha.

GABARITO

1.

a) O termo destacado da primeira orao predicativo do objeto, pois est caracterizando o objeto
direto a, enquanto o termo destacado da segunda orao predicativo do sujeito, pois est
caracterizando o sujeito a garota.

b) O predicado do item I verbo-nominal, pois possui dois ncleos: o verbo significativo queria e o
predicativo do objeto morta. J o predicado do item II nominal, pois possui apenas um ncleo: o
predicativo do sujeito morta.

2.

(1) Metfora
(2) Comparao
(3) Prosopopeia
(4) Onomatopeia
(5) Eufemismo
(6) Hiprbole
(7) Metonmia
(8) Anttese

(4) Tenta reproduzir, aproximadamente, os sons da realidade.

(3) quando atribumos sentidos racionais a elementos irracionais.
(2) aproximao de duas ideias distintas atravs de uma conjuno comparativa.
(1) substituio de termos que possuem significados diferentes, atribuindo a eles o mesmo sentido.
(5) Troca de um termo por outro mais leve, passando uma conotao mais agradvel a um sentido.
(8) Quando, em uma mesma orao, usamos termos que possuem sentidos contrrios.
(7) o uso da parte pelo todo.
(6) D um exagero intencional ao contexto

Exemplos:

(5) Ele foi para o cu.

(1) Meu pensamento um rio subterrneo.
(3) A natureza est em chorando.
(2) Meu pensamento que nem um rio subterrneo
(7) Eu adoro ler Maurcio de Souza.
(6) Estou morrendo de sede.
(4) No aguentou mais segurar e atchim!!!!
(8) O Renato estava dormindo acordado na aula

3.

a) O homem precisou sair cedo, / mas deixou um aviso na geladeira.

b) O aluno preferiu a briga, / logo foi expulso.

c) Minha sorte chegou, / porque ganhei na raspadinha.