Informe Del Test de Wartegg

I.
- DATOS GENERALES:
NOMBRE: C.A.N
EDAD: 27 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 07 de abril de 1987
GRADO DE INSTRUCCIN: Superior
FECHA DE EVALUACION: 15 de Noviembre del 2014
EVALUADORA: Scarlet Sierra Guerra
II.-MOTIVO DE CONSULTA:
Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.
III.-OBSERVACION:
Al inicio se sinti confundido y nervioso, pero a medida que le iba explicando

cmo seria, logre tranquilizarlo un poco . Despus me hizo la clsica respuesta
pero yo no s dibujar , le explique nuevamente que aqu no calificamos sus
aptitudes artsticas lo cual lo calmo y sigui mis instrucciones.
Es de contextura delgada, alta, tez triguea, cabello negro corto, nariz
puntiaguda, orejas grandes, las cejas bien marcadas .Se senta muy cansado y
por eso tomaba agua frecuentemente.
IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:
El evaluado sostiene tener 5 hermanos (tres varones y tres mujeres),es el

mayor de sus hermanos , sustenta que su madre no tuvo complicaciones en el
parto. Siempre fue un nio que tena esa facilidad de explorar pues sus padres
lo dejaban encargado a sus abuelos campesinos y fue as como tuvo mucho
conocimiento acerca de la vida en el campo .No asisti al jardn pero sus
padres lo estimulaban en la casa y a los 6 aos ingresa a la escuela, fue un
nio muy aplicado y obediente.
El evaluado sostiene ser un chico solitario a pesar que tiene muchas
amistades, debido al alejamiento de sus padres que viven en otra ciudad .Vive
con su hermana y el marido de sta donde recibe el apoyo de su hermana
para continuar con sus estudios universitarios de Agronoma. Sale a fiestas
muy poco, prefiere estar en su habitacin leyendo temas de poltica. Le
encanta el deporte sobre todo andar en bicicleta eso lo relaja mucho de las
preocupaciones.
Debi acabar la carrera hace un ao pero como a veces tiene problemas en
casa entonces esto perjudico en su rendimiento acadmico.
V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:
El evaluado sostiene que su relacin con sus padres es muy distante pues
cada uno se halla enfocado en sus responsabilidades como el padre que es
comerciante y la madre se dedica al campo en su ciudad natal. No tiene mucho
contacto con sus dems hermanos salvo con la hermana con quien vive hace 5
aos. Dice que la nica vez donde sinti que era parte de una familia unida fue
cuando asistieron al funeral de su hermanita pequea que falleci debido al
cncer .El evaluado sostiene que cuando tiene problemas no recurre a la
familia pues cree que por si solo saldr adelante lo cual muchas veces tuvo
resultados positivos . Aparte que siente que su familia no lo necesita para nada
entonces cada vez se aleja ms de ellos.
Vl. SUMILLA DIAGNSTICA:
Multiplic el estmulo porque el sujeto se siente inseguro y quiere esconderse

entre los dems. Le da importancia al contacto entre las relaciones
interpersonales pero siempre guardando limites pues siempre hay
desconfianza. Persona ambiciosa, es competitivo para lograr sus metas y
objetivos. Persona que es estratgica y calculadora. Canaliza correctamente su
energa, dirige sus logros hacia reas especficas. Persona que percibe de
manera sinttica. Tiene actitud objetiva y realista. Presenta una inmadurez
sexual .Tiene alguna problemtica de represin sexual. Temor a la crtica por
eso no se muestra tal como es. Prevalece el supery debido a que logra
controlar su parte instintiva.
VIl. - PSICOANLISIS:
ENFOQUE INTERPRETACION
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente el evaluado
demuestra sentimientos de
minusvala, inseguridad .En el plano
consiente, sabe de sus
potencialidades pero tiene temor a
sobresalir sin ayuda del resto.
ENFOQUE GENETICO EVOLUTIVO Podra presentar una tendencia a la
fijacin oral ya que representa
pasividad, inseguridad.
ENFOQUE DINAMICO La conducta estara direccionada
especialmente al de su madre pues
tiene dependencia en ciertos aspectos
como en el de surgir por su propia
cuenta.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el supery debido a que
logra controlar su parte instintiva.
ENFOQUE ECONOMICO Canaliza correctamente su energa,
dirige sus logros hacia reas
especifica
ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Prevalece en el principio de la
HUMANO realidad.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado logra adaptarse a su
medio ambiente y tambin tienes
relaciones satisfactorias con ciertos
lmites.
Vlll.- INFORME PSICOLGICO:
En el plano inconsciente el evaluado demuestra sentimientos de minusvala,

inseguridad .En el plano consiente, sabe de sus potencialidades pero tiene
temor a sobresalir sin ayuda del resto. Podra presentar una tendencia a la
fijacin oral ya que representa pasividad, inseguridad. La conducta estara
direccionada especialmente al de su madre pues tiene dependencia en ciertos
aspectos como en el de surgir por su propia cuenta. Canaliza correctamente su
energa, dirige sus logros hacia reas especifica. Prevalece en el principio de la
realidad. El evaluado logra adaptarse a su medio ambiente y tambin tienes
relaciones satisfactorias con ciertos lmites.
I.- DATOS GENERALES:
NOMBRE: D.J.L
EDAD: 28 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 18 de Diciembre de 1986
III.-OBSERVACIN:
Al inicio mostro desinters y empez a realizar muchas preguntas con

respecto a dicho dibujo. Se excusaba de que tena clases y andaba muy
apurado pero le insist de buena manera lo cual acepto cordialmente. De
contextura delgada, cabello negro corto, tez blanca, una vestimenta limpia que
compona de una chompa color ploma debidamente planchada, un pantaln
jean, zapatos con los pasadores desatados, usaba mucho el celular pues
coordinaba con sus dems compaeros, hasta que empez a concentrarse en
el dibujo.
Un ambiente muy propicio pues nos hallbamos en los pasillos donde se
instal cmodamente. Se tocaba mucho la nuca, hizo muchas preguntas pero
termino el test de manera satisfactoria..
Muy apresurado me entrego la hoja y parti pues ya era hora del almuerzo en
la universidad.
IV.- ANTECEDENTES PERSONALES
El evaluado sostiene tener una hermana menor de 20 aos, vive con sus
padres que son profesionales.
Al momento del nacimiento su madre tuvo muchas complicaciones pues tuvo
desmayos considerables.
Sus padres viajaban mucho incluso fuera del pas por lo tanto tuvo que
cambiarse de escuela varias veces .El evaluado disfruta criar muchos hmster
hasta la fecha tiene 8 con los cuales comparte su amor por la naturaleza.
Pertenece a un grupo de jvenes que discuten de temas polticos aunque a el
no le interesa y solo asiste por curiosidad .Tiene enamorada que estudia en
otra facultad y ha tenido problemas pero siguen juntos pues dice amarla
intensamente.
Su relacin con sus padres es un poco dificultosa, pero tiene mayor confianza
en su madre al cual la catalogo como mujer decente pero implacable a la hora
de dar un castigo.
Con su hermana menor la relacin es normal, tiene enamorado y prefiere no
meterse en su vida.
El ao pasado su abuelo paterno al que quera muchsimo falleci vctima del
cncer y esto lo hundi en una tristeza pues lo quera como a un padre,
Por lo general su relacin es normal con problemas y alegras, eso comenta.
VI. - SUMILLA DIAGNSTICA:
El evaluado presenta una tendencia a exponerse narcissticamente, muestra

una necesidad de autoafirmacin. Tiene una sensibilidad especialmente
dirigida a la naturaleza, le gusta estar solo. Persona poca organizada que no
tiene claramente cules son sus objetivos. Tendencia fuerte a la depresin,
porque no sabe cmo resolver problemas si no es de forma melanclica
.Movilizacin de su energa pero no siempre es puesta en accin. Persona de
pensamiento concreto, le cuesta resolver problemas muy complejos. Presenta
una inmadurez sexual. Tendencias a tener conductas antisociales como la
rebelda o no seguir normas adecuadamente.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente tiene una
agresividad reprimida, En el plano
consiente la persona se da cuenta de
sus problemas cognitivos.
ENFOQUE GENETICO EVOLUTIVO Tiene una fijacin en la fase anal por
que manifiesta conductas
desorganisativas.
ENFOQUE DINAMICO La conducta de la persona esta
dirigida hacia la madre pues al no
poder resolver sus problemas se
comporta como una nio .
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello, porque acta como
un infante y no afrontar sus problemas
y tambin podra cometer pequeos
actos delictivos.
ENFOQUE ECONOMICO Gasta mucha energa en cosas que
no tienen remedio.
ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Se gua por el principio de la realidad.

HUMANO
ENFOQUE ADAPTATIVO Una persona que se adapta
adecuadamente con sus amigos y con
su medio ambiente.
En el plano inconsciente tiene una agresividad reprimida, En el plano consiente

la persona se da cuenta de sus problemas cognitivos. Tiene una fijacin en la
fase anal por que manifiesta conductas desorganisativas. La conducta de la
persona est dirigida hacia la madre pues al no poder resolver sus problemas
se comporta como una nio . Prevalece el Ello, porque acta como un infante
y no afrontar sus problemas y tambin podra cometer pequeos actos
delictivos. Gasta mucha energa en cosas que no tienen remedio. Se gua por
el principio de la realidad. Una persona que se adapta adecuadamente con sus
amigos y con su medio ambiente.
NOMBRE: M.O.M
EDAD: 26 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 01 de Agosto de 1984
FECHA DE EVALUACIN: 15 de Noviembre del 2014
Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas
III.-OBSERVACIN:
El evaluado se mostr amable a la hora de colaborar , hizo algunas preguntas

que despejaron sus dudas , en todo el proceso se mostr muy seguro de
realizar .
Es de contextura normal , alto ,cabello negro ,tez clara, camisa a rayas de color
celeste , pantaln jean y zapatos muy cuidados , hombros anchos y postura
varonil .El ambiente era inapropiado pues nos hallbamos en el saln y con
muchos ruidos de por medio por la multitud de estudiantes pero eso no dificulto
su proceder.
No vario la posicin de la hoja, dibujando primero al varn empez por la
cabeza hasta terminar el cuerpo despus dibujo a la mujer y tena dudas pues
miraba a los costados para poder guiarse.
El evaluado sostiene ser el segundo de tres hermanos de los cuales dos de

ellos son mujeres, sustenta que su madre no tuvo mayores complicaciones a
la hora del parto.
Desde pequeo vivo las cosas con intensidad pues le gustaba experimentar
diversas sensaciones, se cataloga como un aventurero y amante de los
animales.
En casa tiene muchas mascotas que son de su adoracin y sabe lo consiente
que acarrea al tenerlos.
Tiene fuertes discrepancias por las ideas surrealistas y fantasiosas pues
asegura ser una persona realista que no se deja llevar por el pasado sino que
da una preponderancia al presente y futuro.
Hace un par de aos haba incursionado en el mbito empresarial poniendo un
bar cerca de la zona donde vive.
Es sociable, solidario y muy responsable pues esa es una clave para el xito
dice y un amante de las reglas.
El evaluado sostiene que tiene buena relacin son sus hermanos, pero que en
ocasiones tenan fuertes rencillas con la hermana mayor pues mostraba un
comportamiento inmaduro y tambin con la menor debido a su rebelda de
adolescente.
Actualmente vive con sus padres con los cuales tiene una relacin saludable.
Sus padres son agricultores y por lo tanto cuentan con una solvencia
econmica suficiente para cubrir los gatos de la universidad.
Se siente orgulloso por pertenecer a una familia con los valores establecidos.
Persona que implica muchos mecanismos de defensa. El individuo se relaciona

adecuadamente con su medio ambiente, hace nfasis al contacto afectivo pero
busca la soledad. Persona que est conforme con lo conseguido y ya no tiene
ideas para nuevas metas, alguien que se estanc. Persona que es muy
excitable le gusta estar involucrado en actividades. Tiene capacidad para
actuar y tomar decisiones, persona que se arriesga. Tiene buena capacidad
para relacionar y razonar correctamente. Presenta una sexualidad muy
impulsiva e inmadura. Tiene indicios de una persona defensiva, rgida.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente una persona
que tiene varios mecanismos
defensivos, En el plano consciente la
persona se siente que ya cumpli con
sus responsabilidades.
ENFOQUE GENETICO EVOLUTIVO Prevalece la fijacin en la etapa
genital pues siente que sus relaciones
son insatisfactorias.
ENFOQUE DINAMICO Su conducta est dirigida hacia su
madre, pues es una persona muy
dependiente.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello pues se deja guiar
por sus impulsos sexuales para tratar
de sentirse satisfecho .
ENFOQUE ECONOMICO Utiliza la energa para cosas que no
tiene un fin.
ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Guiado por el principio del placer ya

HUMANO que lo dems no le intereza a no ser
de manera superficialmente.
ENFOQUE ADAPTATIVO Si se adapta de manera adecuada,
sigue normas .
En el plano inconsciente una persona que tiene varios mecanismos defensivos,

En el plano consciente la persona se siente que ya cumpli con sus
responsabilidades. Prevalece la fijacin en la etapa genital pues siente que sus
relaciones son insatisfactorias. Su conducta est dirigida hacia su madre, pues
es una persona muy dependiente. Prevalece el Ello pues se deja guiar por sus
impulsos sexuales para tratar de sentirse satisfecho. Utiliza la energa para
cosas que no tiene un fin. Guiado por el principio del placer ya que lo dems no
le interesa a no ser de manera superficialmente. Si se adapta de manera
adecuada, sigue normas.
NOMBRE: J.T.F.G.
EDAD: 20 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 14 de Enero de 1994
III.-OBSERVACION:
Al inicio de la prueba se mostr un poco receloso, hacia muchas preguntas

pero al final acepto amablemente, andaba fastidiado porque su profesor no
vena y aparte tenia exmenes.
Es alto , delgado ,tez triguea , llevaba una mochila y su laptop ,polo blanco
manchado con pintura roja en el centro ,pantaln negro limpio, zapatos
marrones .llevaba reloj en la parte derecha .cabello negro y mascaba chicle .
El ambiente era soleado, nos hallbamos en el patio de la facultad, muchos
compaeros le saludaban lo cual lo distraan.
El evaluado sostiene ser hijo nico y vive con su padre, su madre falleci
cuando l era un nio de 5 aos , en todo este tiempo la figura materna fue
suplida por las tas .Ingreso a la escuela donde tuvo muchos amigos pues dice
ser abierto a los dems .
Gusta ir de fiestas los fines de semana pues es joven y tiene todo el derecho
de seguir divirtindose.
Hace poco estaba saliendo con una muchacha pero pelearon y terminaron,
espera retomar la relacin.
Es un chico que ama los deportes, todos los domingos se va al estadio a jugar
futbol con sus amigos.
Cuando ingreso a la universidad toda su familia le hizo una gran fiesta pero lo
que ms le gusto fue el abrazo fuerte que le dio su padre, en esa parte
comenta se sinti muy vulnerable al punto de derramar unas lgrimas.
En las vacaciones se fue a la selva a trabajar en unas discotecas como barman
Sostiene ser un chico sociable, coqueto, estudioso aunque se jalo varios cursos
y se enoja con facilidad .A veces se recuerda de su madre y se pone triste.
El evaluado sostiene tener una buena relacin con su familia pero en especial
con su padre que es abogado, comenta que algunas ocasiones tuvieron fuertes
rencillas por que su padre empez a acostumbrarse a la bebida pero se
solucion.
Mantiene en la actualidad una buena relacin con sus familiares a pesar de no
frecuentarlo debido a sus estudios, aparte que la mayora vive en la selva .Pero
en el dia del padre se renen todo para festejar.
Persona que requiere de ayuda para salir adelante. Una persona que se
relaciona de manera superficial con las personas. El individuo tiene pocas
ambiciones en la vida y solo las muestra cuando hay una necesidad enorme.
Tiene un manejo infantil para resolver los problemas. Tiene actitudes auto
agresivas. Tiene deseos de realizacin y tiene grandes capacidades cognitivas.
Tiene buena madurez sexual. Persona que siente que nadie podr ayudarlo,
sentirse desolado.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente la persona
muestra una soledad e infantilidad. En
el plano consciente la persona tiene
deseos de realizacin.
ENFOQUE GENETICO EVOLUTIVO La persona tiene una fijacin en la
fase oral por su necesidad de
dependencia.
ENFOQUE DINAMICO La conducta de la evaluada est
dirigida hacia si misma pues no sigue
ningn modelo a seguir.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevale el Super yo pues no sera
capaz de actuar en contra de sus
principios.
ENFOQUE ECONOMICO La persona solo gasta su energa
cuando de verdad se interesa por
algo.
ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Se basa en el principio de la realidad.
HUMANO
ENFOQUE ADAPTATIVO Persona que no se adapta del todo
con las dems personas pues solo los
mira como simples objetos de apoyo.
En el plano inconsciente la persona muestra una soledad e infantilidad. En el

plano consciente la persona tiene deseos de realizacin. La persona tiene una
fijacin en la fase oral por su necesidad de dependencia. La conducta de la
evaluada est dirigida hacia s misma pues no sigue ningn modelo a seguir.
Prevale el Sper yo pues no sera capaz de actuar en contra de sus principios.
La persona solo gasta su energa cuando de verdad se interesa por algo. Se
basa en el principio de la realidad. Persona que no se adapta del todo con las
dems personas pues solo los mira como simples objetos de apoyo.
NOMBRE: R.A.L.T.
EDAD: 29 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 08 de Agosto de 1985
III.-OBSERVACION:

cmo seria , logre tranquilizarlo un poco . Despus me hizo la clsica respuesta
El ambiente era agradable pues nos hallbamos en la cafetera de la

Universidad que si bien haban muchos estmulos distractores l se enfoc
netamente en el test .Se sent en la banca con la piernas cruzadas , vesta
una casaca de color verde, pantaln jean , zapatos de color azul . Llevaba una
mochila negra Es de contextura delgado, alto, tez clara, cabello negro corto ,
nariz puntiaguda ,orejas medianas, las cejas bien marcadas .
El evaluado natural de Ayacucho sostiene que estudia y trabaja y que pronto

comprara un departamento para vivir con su novia.
Su visin es normal, sin problemas oftalmolgicos. Sin embargo, el evaluado
ha sido sometido a exmenes de la vista, situacin que es algo incmodo pues
no quiere que esto le perjudique en la universidad. Tambin aduce que hace
poco consult con un Urlogo pues siente algunas molestias.
Durante el embarazo, la madre present sntomas de prdida, los primeros tres
meses.
Se demuestra despierto y colaborador previo a la evaluacin y en el desarrollo
de la misma, mostrando atencin e inters en la aplicacin de dicho test.
Sin embargo, expresa curiosidad ante las anotaciones de la examinadora.
El evaluado sostiene que le encanta el deporte y viajar mucho.
El evaluado actualmente vive con su madre de 52 aos y con su familia

materna: abuela, to y ta con quienes tiene buenas relaciones, pertenecen
adems a la religin evanglica. Sus padres se encuentran separados hace
alrededor de 4 aos. Su madre goza de buena salud a pesar de padecer de la
diabetes.
Persona que siente una divisin de su personalidad porque siente de una

manera y acta de otra forma. Persona que necesita mayor tiempo para
conocer a los otros antes de involucrarse. Persona que est conforme con sus
logros y no aspira a cosas ms grandes. Una persona que es calculadora y
estratgica. Manifiesta conductas auto agresivas .Buena capacidad para
integrar y pensar racionalmente. Existe una timidez en las relaciones
interpersonales, es muy distante. La persona tiene una gran sentimiento de
desproteccin.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente presenta
conducta auto agresivas. En el plano
consciente est conforme con sus
logros.
ENFOQUE GENETICO EVOLUTIVO La persona tiene una fijacin con la
etapa oral pues muestra una
inmadurez sexual.
ENFOQUE DINAMICO La conducta est dirigida hacia s
mismo.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello pues tiende hacer

caso a sus impulsos agresivos.
ENFOQUE ECONOMICO Utiliza su energa para cosas buenas
pero tambin hace un gasto
innecesario como es en la
autoagresin.
ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Se gua por el principio de realidad .
HUMANO
ENFOQUE ADAPTATIVO La persona se adapta
adecuadamente a su medio pero
siempre necesita un tiempo
prudencial para entablar relaciones
ms profundas.
En el plano inconsciente presenta conducta auto agresivas. En el plano

consciente est conforme con sus logros. La persona tiene una fijacin con la
etapa oral pues muestra una inmadurez sexual. La conducta est dirigida hacia
s mismo. Prevalece el Ello pues tiende hacer caso a sus impulsos agresivos.
Utiliza su energa para cosas buenas pero tambin hace un gasto innecesario
como es en la autoagresin. Se gua por el principio de realidad. La persona
se adapta adecuadamente a su medio pero siempre necesita un tiempo
prudencial para entablar relaciones ms profundas.
NOMBRE: A.P.C.F.
EDAD: 27 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 29 de Julio de 1987
FECHA DE EVALUACION:15 de Noviembre del 2014
EVALUADORA: Scarlet Sierra Guerra.
III.-OBSERVACION:

cmo seria, logre tranquilizarlo un poco. Despus me hizo la clsica respuesta
El ambiente era agradable pues nos hallbamos en el corredor de la

Universidad que si bien haba muchos estmulos distractores l se enfoc
netamente en el test. Se sent en la banca, vesta una chompa de color
amarillo, pantaln jean, zapatos de color negro, llevaba un maletn.
Es de contextura delgada, alta, tez triguea, cabello negro corto, nariz
puntiaguda, orejas medianas.
cuando l era un nio de 2 aos, en todo este tiempo la figura materna fue
ser abierto a los dems.
Gusta ir de fiestas los fines de semana pues es joven y tiene todo el derecho
de seguir divirtindose .Hace poco estaba saliendo con una muchacha pero
pelearon y terminaron, espera retomar la relacin.
Es un chico que ama los deportes, todos los domingos se va al estadio a jugar
futbol con sus patas.
En las vacaciones se fue a la selva a trabajar en unas discotecas como
barman.
Sostiene ser un chico sociable, coqueto, estudioso aunque se jalo varios cursos
y se enoja con facilidad .A veces se recuerda de su madre y se pone triste.
comerciante y la madre se dedica al campo en su ciudad natal.
No tiene mucho contacto con sus dems hermanos salvo con la hermana con
quien vive hace 5 aos. Dice que la nica vez donde sinti que era parte de
una familia unida fue cuando asistieron al funeral de su hermanita pequea que
falleci debido al cncer.
El evaluado sostiene que cuando tiene problemas no recurre a la familia pues
cree que por s solo saldr adelante lo cual muchas veces tuvo resultados
positivos. Aparte que siente que su familia no lo necesita para nada entonces
cada vez se aleja ms de ellos.
Es una persona que tiene bien clara sus ideas, se valora como persona. Es una
persona que necesita mayor tiempo para involucrarse con alguna persona.
Persona que tiene grandes aspiraciones para crecer profesionalmente. Tiende
hacer fantasioso para manejar los problemas pero no ejecuta acciones. Tiene
sentimientos de auto agresividad. Buena capacidad de integracin y
pensamiento. Tiene buena expresin de sensualidad. Una persona que se
acoge a las normas adecuadamente.
VIl. - PSICOANALISIS:
refleja con dicho dibujo demostrar una
aoranza por el amor materno,
tendencia al deseo de la maternidad,
en el plano consciente el evaluado
sabe controlar lo instintivo.
fijacin oral debido a la ausencia
maternal, bsqueda de dependencia
maternal.
ENFOQUE DINAMICO Presenta un conflicto maternal..
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el yo, debido a que logra

comportarse de manera madura.
HUMANO realidad.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado logra adaptarse con
algunas dificultades a los desafos
externos.
En el plano inconsciente el evaluado refleja una aoranza por el amor

materno, tendencia al deseo de la maternidad, en el plano consciente el
evaluado sabe controlar lo instintivo Podra presentar una tendencia a la
fijacin oral debido a la ausencia maternal, bsqueda de dependencia
maternal. Prevalece el yo, debido a que logra comportarse de manera madura
por lo tanto prevalece en el principio de la realidad. El evaluado logra adaptarse
con algunas dificultades a los desafos externos.
NOMBRE: F.A.T.Z.
EDAD: 22 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 12 de Noviembre de 1992
III.-OBSERVACION:

realizar .Es de contextura normal , alto ,cabello negro ,tez triguea, camisa a
rayas de color rojo , pantaln jean y zapatos muy cuidados , hombros anchos y
postura varonil .
El ambiente era inapropiado pues nos hallbamos en el saln y con muchos
ruidos de por medio por la multitud de estudiantes pero eso no dificulto su
proceder.
padres que son profesionales. Al momento del nacimiento su madre tuvo
muchas complicaciones pues tuvo desmayos considerables .Sus padres
viajaban mucho incluso fuera del pas por lo tanto tuvo que cambiarse de
escuela varias veces.
El evaluado disfruta criar muchos gatos hasta la fecha tiene 8 con los cuales
comparte su amor por la naturaleza.
Sostiene que es un muchacho tranquilo aunque hizo buenas travesuras y por
tales motivos lo tuvieron que castigar en varias oportunidades hasta se gan
una expulsin del colegio, tiene varias amistades sin embargo no tiene un
amigo ntimo pues comenta que no hace falta. Tiene enamorada que estudia
en otra facultad y ha tenido problemas pero siguen juntos pues dice amarla
intensamente
El evaluado manifiesta querer a su hermana, a veces le ayuda porque ha

tenido problemas con las matemticas pero est avanzando satisfactoriamente.
El nivel socio-econmico de la familia es medio-alto. Siente orgullo por su
familia.
Persona que es territorial y defensiva. No permite manejar su afectividad, es

frio , racional , rgido. Siente un estancamiento y no se permite crecer ms.
Persona que tiende estar en la fantasa y no poder manjar sus problemas
adecuadamente. Tendencia hacia la pasividad y el poco dinamismo. Buena
capacidad de integracin .Adecuada utilizacin de sus impulsos sexuales.
Persona que utiliza muchos mecanismo de defensa.
VII. - PSICOANALISIS:
refleja con dicho dibujo, la fantasa y
preocupaciones. Presenta conflictos
sexuales, en el plano consciente el
evaluado intenta controlar lo
instintivo.
fijacin flica.
ENFOQUE DINAMICO No presenta disonancia en dicho
dibujo.


HUMANO realidad.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado no logra adaptarse del
todo a exigencias externas e
internas, prefiere alejarse de ellos
pues al parecer tiene fuertes
conflictos consigo mismo.
Vlll.- INFORME PSICOLOGICO:
En el plano inconsciente el evaluado refleja con dicho dibujo, la fantasa y

preocupaciones. Presenta conflictos sexuales, en el plano consciente el
evaluado intenta controlar lo instintivo.
Podra presentar una tendencia a la fijacin flica. No presenta disonancia en
dicho dibujo. Prevalece el supery debido a que logra controlar su parte
instintiva. Prevalece en el principio de la realidad.
El evaluado no logra adaptarse del todo a exigencias externas e internas ,
prefiere alejarse de ellos pues al parecer tiene fuertes conflictos consigo
mismo.
NOMBRE: J.R.Y.A.
EDAD: 24 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 11 de Marzo de 1990
III.-OBSERVACION:

cmo seria, logre tranquilizarlo un poco.
Despus me hizo la clsica respuesta pero yo no s dibujar , le explique
nuevamente que aqu no calificamos sus aptitudes artsticas lo cual lo calmo y
sigui mis instrucciones.
El ambiente era agradable pues nos hallbamos en el patio de la Universidad
que si bien haban muchos estmulos distractores l se enfoc netamente en el
test .Se sent en la banca con la piernas cruzadas, vesta un polo de color
blanco , pantaln jean un poco desgastado y zapatillas .
El evaluado sostiene que el embarazo de su madre fue normal, sin problemas

en la etapa de gestacin, el parto fue por natural.
El evaluado nunca presento dificultades en su nacimiento ni en su desarrollo
normativo, pero si presenta algunos problemas respiratorios.
Asisti al jardn infantil a la edad de 3 aos, integrndose con normalidad al
ciclo escolar bsico, cambindose de establecimiento escolar por cambio de
casa. Se relaciona de manera adecuada con sus compaeros y profesores.
Ama andar en skate y se ha metido a algunos concursos de este deporte.
La familia del evaluado se compone por su madre, padrastro y su hermana de

20 aos, la relacin familiar es estable, existiendo una buena relacin entre
todos.
El evaluado dice estimar a su padrastro porque es una figura de autoridad ante
l y su hermana ya que alude ser quien pone lmites y reglas, que impone
tareas obligatorias. A pesar de ser estricto lo quiere.
VI. - SUMILLA DIAGNOSTICA:
Es una persona que necesita apoyo para sentirse segura pues tiene
inseguridad y mucha dependencia. Tiene una evitacin marcada de las
relaciones interpersonales. Utiliza pocos recursos para lograr sus objetivos por
falta de empeo. Persona que le da mayor importancia a la intelectualidad y
resuelve sus problemas de manera racional. Persona mediadora que intentar
controlar su agresividad .Tiene fuertes deseos de realizacin y muy realista.
Mantiene un respeto por las relaciones y siendo sensible . Se acoge a las
normas pero necesita aprobacin para tener proteccin, tiene poco sentido
crtico a las normas establecidas.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente el
evaluado refleja con dicho dibujo
demostrar impulsos agresivos, en el
plano consciente el evaluado intenta
controlar lo instintivo.
carencia maternal.
dibujo.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello debido a que no

ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Prevalece en el principio del placer.

HUMANO
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado no logra adaptarse a
exigencias externas e internas es
decir prefiere evadir enfrentar a
situaciones desagradables.
En el plano inconsciente el evaluado refleja con dicho dibujo demostrar

impulsos agresivos, en el plano consciente el evaluado intenta controlar lo
instintivo .Podra presentar una tendencia a la carencia maternal.
No presenta disonancia en dicho dibujo, prevalece en el principio del placer.

El evaluado no logra adaptarse a exigencias externas e internas es decir
prefiere evadir enfrentar a situaciones desagradables.
NOMBRE: J.D.F.M.
EDAD: 26 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 02 de Abril de 1988
III.-OBSERVACIN:

realizar .Es de contextura normal , alto ,cabello negro ,tez triguea, polo de
color negro , pantaln jean y zapatos.
proceder.
El evaluado sostiene ser hijo nico, se considera tranquilo, poeta, estudioso y

muy observador, estudia Ciencias de la Comunicacin .
Tiene enamorada y lo que ms le molesta es la ignorancia de la personas y

para no ser como ellas prefiere estudiar y no salir mucho a fiestas salvo en
ocasiones importantes.
comerciante y la madre se dedica a la docencia.
No tiene mucho contacto con ellos. El evaluado sostiene que cuando tiene
problemas no recurre a la familia pues cree que por s solo saldr adelante lo
cual muchas veces tuvo resultados positivos.
Aparte que siente que su familia no lo necesita para nada entonces cada vez
se aleja ms de ellos.
Persona segura pero se siente frgiles ante el mundo. Dificultad o poca

necesidad de expansin afectiva. Persona con grandes aspiraciones en la vida.
Tiene buena capacidad para resolver sus problemas. Persona muy dbil para
defenderse. Buena capacidad de integracin. Est comprometida con la
sociedad y tiene una madurez sexual Persona que no se muestra de manera
clara en los valores.
ENFOQUE TOPOGRAFICO En el plano inconsciente el
evaluado refleja con dicho dibujo
demostrar inseguridad, en el plano
consciente el evaluado intenta
controlar lo instintivo.
carencia maternal.
dibujo.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Super yo debido a que
HUMANO realidad.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado no logra adaptarse a
exigencias externas e internas es
decir prefiere evadir enfrentar a
situaciones desagradables.
VI.-INFORME PSICOLOGICO:

inseguridad, en el plano consciente el evaluado intenta controlar lo instintivo.
Podra presentar una tendencia a la carencia maternal. No presenta disonancia
en dicho dibujo. Prevalece el Sper yo debido a que logra controlar su parte
instintiva. Prevalece en el principio de la realidad.
El evaluado no logra adaptarse a exigencias externas e internas es decir
prefiere evadir enfrentar a situaciones desagradables.
NOMBRE: R. P.N.M.
EDAD: 21 aos.
III.-OBSERVACION:

cmo seria, logr tranquilizarlo un poco. Despus me hizo la clsica respuesta
aptitudes artsticas lo cual lo calmo y sigui mis instrucciones. El ambiente era
agradable pues nos hallbamos en el patio de la Universidad que si bien haba
muchos estmulos distractores l se enfoc netamente en el test. Es de
contextura delgado, mediano, tez clara, cabello negro corto .Se senta muy
cansado y por eso tomaba agua frecuentemente.
El evaluado sostiene ser el segundo de tres hermanos de los cuales dos de

ellos son mujeres.
Desde pequeo vivi las cosas con intensidad pues le gustaba experimentar
diversas sensaciones, se cataloga como un aventurero y amante de los
animales .En casa tiene muchas mascotas que son de su adoracin y sabe lo
consiente que acarrea al tenerlos.
El evaluado sostiene que siempre mantuvo una buena relacin con sus
hermanas, pero en ocasiones tenia pequeas reidas con la hermana con la
cual convive en la actualidad, tambin mantuvo una buena relacin con su
padre aunque viva en otra ciudad y dice que no logr conocer a su madre
debido a que falleci en un accidente cuando era pequeo.
Persona segura de s misma pero su carcter es muy permeable y tiene

actitudes infantiles. Persona calidad en sus relaciones interpersonales. Persona
que no tienes grandes aspiraciones en la vida .Es una persona calculadora y
estratgica. Persona que canaliza adecuadamente su agresividad. Integra
correctamente y razona muy bien .Tiene una madurez ptima pues piensa en
una reproduccin y tener mucha descendencia. Una persona que respeta las
normas.
refleja una carencia y a la vez una
dependencia maternal, en el plano
consciente el evaluado intenta ser una
persona fuerte y que nada le afecta.
maternal.
ENFOQUE DINAMICO Presenta algunos conflictos del
pasado que no logra resolver y usa el
mecanismo de racionalizacin.

HUMANO realidad aunque tambin presenta
fantasas.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado tiene ciertas falencias
para adaptarse a exigencias
externas e internas, porque los
problemas lo llevan a tener un bajo
rendimiento acadmico.
En el plano inconsciente el evaluado refleja una carencia y a la vez una

dependencia maternal, en el plano consciente el evaluado intenta ser una
persona fuerte y que nada le afecta. Presenta algunos conflictos del pasado
que no logra resolver y tiene impulsos reprimidos. Por lo tanto el mecanismo
de racionalizacin.
Prevalece el supery debido a que logra controlar su parte instintiva y tiene el
principio de la realidad aunque tambin presenta fantasas.
El evaluado tiene ciertas falencias para adaptarse a exigencias externas e
internas, porque los problemas lo llevan a tener un bajo rendimiento
acadmico.
NOMBRE: Y.L.S.
EDAD: 30 aos.
III.-OBSERVACION:
Al inicio mostro desinters pero a medida que fue finalizando el dibujo, el

evaluado empez a realizar muchas preguntas con respecto a dicho dibujo. Su
vestimenta se compona de colores oscuros y usaba una chaqueta, Tena una
voz grave, mientras realizaba el dibujo tarareaba una meloda.
El ambiente era bueno nos hallbamos en uno de los salones.
El evaluado sostuvo que vive solo desde hace un buen tiempo, tena muchos
problemas en casa y se fue de ella .Viaja mucho a Lima pues all vive su novia
.Tiene muchos amigos que son artistas y cantantes y por supuesto l pertenece
a una banda y con lo poco que gana pues le alcanza para vivir y afrontar sus
estudios de Mecanica.
Tiene hermanos y hermanastros, peo no quiso dar ms detalles. A veces se

comunica con su madre para saber cmo estn pero de ah no hay ms
comunicacin.
El evaluado posee una capacidad intelectual muy optima pero debido a

problemas familiares y mdicos que tiene no logra utilizar toda su
potencialidad, es una persona muy tmida y por lo tanto reprime sus impulsos
agresivos .Vemos que posee una dependencia materna aunque no vive con su
madre pero la necesita urgentemente y debido a esto es que sus relaciones
afectivas son muy fras .Es un muchacho muy ledo pero le falta esa
competitividad para salir adelante pues se deja llevar por el desgano . Busca
hallar una pareja para saciar sus instintos pero se siente inferior ante los
dems.
refleja una carencia y a la vez una
dependencia maternal, en el plano
consciente el evaluado intenta ser una
persona fuerte y que nada le afecta.
maternal.
ENFOQUE DINAMICO Presenta algunos conflictos del
pasado que no logra resolver y usa el
mecanismo de racionalizacin.


HUMANO realidad aunque tambin presenta
fantasas.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado tiene ciertas falencias
para adaptarse a exigencias
externas e internas, porque los
problemas lo llevan a tener un bajo
rendimiento acadmico.
En el plano inconsciente el evaluado refleja una carencia y a la vez una

dependencia maternal, en el plano consciente el evaluado intenta ser una
persona fuerte y que nada le afecta. Presenta algunos conflictos del pasado
que no logra resolver y tiene impulsos reprimidos. Por lo tanto el mecanismo
de racionalizacin.
Prevalece el supery debido a que logra controlar su parte instintiva y tiene el
principio de la realidad aunque tambin presenta fantasas.
El evaluado tiene ciertas falencias para adaptarse a exigencias externas e
internas, porque los problemas lo llevan a tener un bajo rendimiento
acadmico.
NOMBRE: D.J.F.C.
EDAD: 27 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 25 de Setiembre de 1987
III.-OBSERVACION:

aptitudes artsticas lo cual lo calmo y sigui mis instrucciones. El ambiente era
agradable pues nos hallbamos en el patio de la Universidad. Se sent en la
banca con las piernas cruzadas, vesta ropa deportiva de color azul. Es de
contextura delgado, baja estatura, tez clara, cabellos parados y traa una gafas.
IV.- ANTECEDENTES PERSONALES.
El evaluado sostiene ser un chico extrovertido y amante de los deportes. Vive

con un amigo y trabaja para continuar con sus estudios universitarios de
Agronoma. Sale a fiestas los fines de semana. Actualmente se encuentra solo
sentimentalmente.

El evaluado sostiene que no vive con su padres porque ellos se dedican a la
agricultura , pero cada vez que puede los visita .Extraa muchsimo a su familia
pero vale la pena hacer el sacrificio.
El evaluado presenta un bajo autoestima a pesar de contar con buenas

aptitudes intelectuales. Se muestra rebelde al ignorar ciertas reglas y con
disimulo muestra un orgullo acerca de eso , Esconde muchas cosas pues teme
ser castigado por su implacable madre y debido a esto tiene mucha vergenza
,tendencia emocional y se siente menos que los dems.
refleja con dicho dibujo demostrar
sentimientos de angustia y temor al
descubrimiento tendencia al deseo de
la maternidad, en el plano consciente
el evaluado se muestra muy evasivo y
trata de andar solo y tambin intenta
controlar sus instintos.
fijacin flica debido a la
masturbacin continua.
ENFOQUE DINAMICO Se presenta muchos conflictos
inconscientes en dichos dibujos.
ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello debido a que no

ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Prevalece en el principio del placer y

HUMANO evitar el displacer pero lo esconde.
ENFOQUE ADAPTATIVO El evaluado no logra adaptarse a las
normas y exigencias externas e
internas es por eso siente situaciones
desagradables.
Vll.- INFORME PSICOLGICO:

sentimientos de angustia y temor al descubrimiento, tendencia al deseo de la
maternidad.
En el plano consciente el evaluado se muestra muy evasivo y trata de andar
solo y tambin intenta controlar sus instintos.
Podra presentar una tendencia a la fijacin flica debido a la masturbacin
continua. Se presenta muchos conflictos inconscientes en dichos dibujos
porque prevalece el Ello debido a que no logra controlar su parte instintiva.
Entonces prevalece el principio del placer pero lo esconde.
Para finalizar el evaluado no estara adaptndose a las normas y exigencias
externas e internas es por eso siente situaciones desagradables
NOMBRE: E.W.A.C
EDAD: 20 aos.
FECHA DE NACIMIENTO:01 de Julio de 1994
III.-OBSERVACION:

El ambiente era desagradable pues andaba lloviendo as que tuvimos que
entrar a uno de los salones. Vesta un saco color verde oscuro y zapatos.
El evaluado comenta que es un muchacho tranquilo, de mente abierta y una

actitud positivista .Es el mayor de dos hermanos y vive con sus padres. Su
madre es costurera y su padre un comerciante. Se considera una persona
humilde, solidaria y estudioso.
La evaluada sostiene que siempre mantuvo una buena relacin con sus
hermanos y sus padres .Tiene mayor confianza en su madre que es una
persona paciente y amorosa.
En el primer cuadrante la persona es egocntrica y segura de s misma. En el

segundo cuadrante la persona tiene buenas relaciones pero con ciertas
limitaciones. En el tercer cuadrante la persona est muy limitada y no tiene
motivacin para crecer. En el cuarto cuadrante la persona siente que sus
problemas cada vez se vuelven ms complicados. En el quinto cuadrante la
persona presenta una agresividad controlada. En el sexto cuadrante la persona
muestra buena capacidad para la integracin. En el sptimo cuadrante la
persona presenta una inmadurez sexual .En el ltimo cuadrante la persona es
perfeccionista para conseguir algo.
VII. INFORME PSICOLOGICO:
En el plano inconsciente el evaluado refleja con dicho dibujo, independencia Es

una persona responsable y no se deja llevar por las cuestiones emocionales.
El evaluado logra adaptarse a exigencias externas e internas es decir
enfrentar a situaciones desagradables y muestra poca ambicin de conseguir
sus objetivos. En las relaciones afectivas sale con pequeas falencias.
NOMBRE: Y.H.L.O.
EDAD: 24 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 03 de Junio de 1990
III.-OBSERVACION:
El evaluado acepto amablemente y muy dispuesto a dibujar lo hizo sin mayores

problemas.
El ambiente era agradable pues nos hallbamos en el patio de la Universidad
que si bien haban muchos estmulos distractores l se enfoc netamente en el
test .Se sent en la banca con la piernas cruzadas , vesta un polo negro ,
pantaln jean , zapatillas negro, al costado tena su mochila con sus trabajos
acadmicos. Es de contextura delgado, alta, tez trigueo, cabello crespo corto.
El evaluado refiere tener tres hermanos, de los cuales ocupa el segundo lugar.
Me comenta que es catlico y aparte de estudiar se dedica al comercio.
Dice estar soltero y vive con sus padres. Naci por parto natural y sin
complicaciones. En general sostiene que es una persona adaptable a las
circunstancias, optimista, realista y dice que los problemas emocionales le
afectan muy poco.
El evaluado sostiene que su relacin con sus padres y hermanos es muy buena
pues hay bastante comunicacin y las reuniones preferidas son en la Navidad.
Todos viven en la misma casa.
En el primer cuadrante la persona es egocntrica y tiene grande necesidad de

expansin .En el segundo cuadrante la persona se cierra para entablar nuevas
relaciones. En el tercer cuadrante la persona tiene pocas metas y dificultades
para conseguir ms cosas. En el cuarto cuadrante la persona tiene dificultades
para resolver adecuadamente los problemas. En el quinto cuadrante la persona
se muestra agresiva. En el sexto cuadrante la persona tiene buena capacidad
de integracin. En el sptimo cuadrante la persona presenta una inmadurez
sexual pues es ms racional que sensible. En el octavo cuadrante la persona
es crtica antes de seguir normas.
En el plano inconsciente el evaluado refleja sentimientos de independencia.

Es una persona, autoritaria, poco afectiva .Le da mayor importancia a lo
intelectual. Presenta una inmadurez sexual .
NOMBRE: I.N.P.G.
EDAD: 31 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 06 de Noviembre de 1983
III.-OBSERVACION:

El ambiente era soleado, nos hallbamos en el patio de la facultad, muchos
compaeros le saludaban lo cual lo distraan.
El evaluado sostiene tener 2 hermanos, es el mayor de sus hermanos, sustenta

que su madre no tuvo complicaciones en el parto.
Siempre fue un nio que tena esa facilidad de explorar pues sus padres lo
dejaban encargado a sus abuelos campesinos y fue asi como tuvo mucho
conocimiento acerca de la vida en el campo.
Estudia su segunda carrera y se siente satisfecho , tiene un hijo y se encuentra
separado de su mujer.
No vive con sus padres pero siempre la visita cuando puede .la relacin es
armoniosa, aduce que su padre es un seor muy respetado dentro de su
comunidad y buena gente .Siente una admiracin por l.
En el primer cuadrante se muestra que es insegura, introvertido .En el segundo

cuadrante la persona es solitaria y sensible. En el tercer cuadrante la persona
es poco organizada y metas truncadas. En el cuarto cuadrante la persona
resuelve adecuadamente sus ansiedades. En el quinto cuadrante la persona se
muestra con capacidad de controlar sus impulsos y agresividad. En el sexto
cuadrante la persona tiene buena racionalizacin. En el sptimo cuadrante la
persona presenta una inmadurez sexual .En el ltimo cuadrante la persona es
muy dependiente.
En el plano inconsciente el evaluado refleja sentimientos de minusvala, en el

plano consciente el evaluado intenta actuar como una persona madura.
Su dibujo muestra su preferencia por la realidad y presenta una represin muy
profunda. Prevalece el Sper yo porque prevalece el principio de la realidad.
El evaluado no est logrando adaptarse a su entorno social. Puede enfrentar
aquellas situaciones desagradables, aunque es poco organizado en lo laboral.
NOMBRE: P.Y.V.S.
EDAD: 28 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 09 de Febrero de 1986
III.-OBSERVACIN:

Nuevamente le explique que aqu no se califica sus aptitudes artsticas.
padres que son profesionales, Al momento del nacimiento su madre tuvo
muchas complicaciones pues tuvo desmayos considerables.
Sus padres viajaban mucho incluso; por lo tanto tuvo que cambiarse de escuela
varias veces .El evaluado disfruta estar con su enamorada que estudia en otra
facultad y ha tenido problemas pero siguen juntos pues dice amarla
intensamente.
El evaluado sostiene que tiene buena relacin son su hermana, pero que en
ocasiones tenan fuertes rencillas pues mostraba un comportamiento inmaduro.
Actualmente vive con sus padres con los cuales tiene una relacin saludable.
En el primer cuadrante la persona es insegura y defensiva. En el segundo

cuadrante la persona mantiene las relaciones interpersonales pero de manera
frvola. En el tercer cuadrante la persona tiene un buen proyecto de vida. En el
cuarto cuadrante la persona mira los problemas como fciles de resolver. En el
quinto cuadrante la persona sabe controlar su impulsividad. En el sexto
cuadrante tiene buena capacidad de integracin pero poca capacidad
imaginativa. En el sptimo cuadrante la persona presenta inmadurez sexual. En
el octavo cuadrante la persona presenta rasgos psicticos pues no puede
acatar normas establecidas.
VII. INFORME PSICOLGICO:
En el plano inconsciente el evaluado refleja una aoranza por el amor

materno, tendencia al deseo de la maternidad, en el plano consciente el
evaluado sabe controlar lo instintivo Podra presentar una tendencia a la
fijacin oral debido a la ausencia maternal, bsqueda de dependencia
maternal. Presenta un conflicto maternal. Prevalece el Ello , debido a que no
logra comportarse de manera madura , por lo tanto prevalece en el principio del
placer.
El evaluado logra adaptarse con algunas dificultades a los desafos externos .
NOMBRE: N.V.C
EDAD: 19 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 27 de Marzo de 1995
FECHA DE EVALUACION: 04 de Setiembre del 2013
III.-OBSERVACION:
Al inicio mostro desinters pero acepto hacerlo aparte que andaba apurado
porque iban a comenzar sus clases pero igual se dio un tiempo y lo hizo. Su
contextura delgada y vesta una chompa oscura y pantaln.
Llevaba en la mano izquierda su mochila, al finalizar prueba hizo algunos
comentarios y se march.
El evaluado sostiene tener una hermana mayor de 24 aos, vive con sus
padres que son profesionales, Al momento del nacimiento su madre no tuvo
muchas complicaciones. Sus padres trabajan mucho para darle la educacin
universitaria. Comenta que le gusta mucho jugar al futbol con sus amigos del
barrio.
Su relacin con sus padres es un poco dificultosa, pero tiene mayor confianza
en su madre al cual la catalogo como mujer decente pero implacable a la hora
de dar un castigo .Con su hermana mayor la relacin es normal, tiene
enamorado y prefiere no meterse en su vida .El ao pasado su abuelo paterno
al que quera muchsimo falleci vctima del cncer y esto lo hundi en una
tristeza pues lo quera como a un padre, Por lo general su relacin es normal
con problemas y alegras, eso comenta.
En el primer cuadrante la persona es insegura y dependiente. En el segundo

cuadrante la persona prefiere contemplar solo la naturaleza porque es muy
sensible. La persona est conforme con lo obtenido que son grandes cosas. En
el cuarto cuadrante la persona que resuelve sus problemas de manera racional.
En el quinto cuadrante la persona manifiesta una agresividad e impulsividad.
En el sexto cuadrante la persona tiene buena capacidad de integracin .En el
sptimo cuadrante la persona tiene problemas para manifestar sus impulsos.
En el ltimo cuadrante la persona es sumisa y acata rdenes.
En el plano inconsciente el evaluado refleja con dicho dibujo, la fantasa y

preocupaciones. Presenta conflictos sexuales.
Prevalece el supery debido a que logra controlar su parte instintiva. Prevalece
en el principio de la realidad.
El evaluado logra adaptarse del todo a exigencias externas e internas .
NOMBRE: C.A.A.L.
EDAD: 35 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 22 de Octubre de 1979
III.-OBSERVACION:
Al inicio mostro desinters pero a medida que fue finalizando el dibujo la

evaluada empez a realizar muchas preguntas con respecto a dicho dibujo.
IV.- ANTECEDENTES PERSONALES
La evaluada sostiene tener cuatro hermanos de las cuales vive solo con uno de
ellos, es la menor de todos los hermanos, sustenta que su madre no padeci
complicaciones en el parto, a los 2 aos empez a decir sus primeras palabras,
sus primeros pasos a los 12 meses, asisti al jardn a los 5 aos, finalmente a
los 6 aos asiste a la escuela.
La evaluada sostiene ser una chica muy solidaria, le agrada las fiestas, las
reuniones, le agrada hacer amistades, le encanta el deporte y viajar mucho.
hermanos, pero en ocasiones tenia pequeas reidas con el hermano con el
cual convive en la actualidad, tambin mantuvo una buena relacin con su
padre, no logro conocer a su madre debido a que su madre falleci cuando ella
era muy pequea, convivi con tos y su abuela hasta los 9 aos, mantiene en
la actualidad una buena relacin con sus familiares a pesar de no frecuentarlo
debido a sus estudios y trabajo.
En el primer cuadrante la persona siente inseguridad y depende de los dems

.En el segundo cuadrante la persona da importancia a las relaciones
interpersonales pero con cierta agresividad. En el tercer cuadrante la persona
manifiesta tener ambiciones en la vida pero de manera fantasiosa. En el cuarto
cuadrante la persona es organizada para resolver sus conflictos. En el quinto
cuadrante la persona tiene conducta auto agresivas. En el sexto cuadrante la
persona tiene capacidad de razonamiento. En el sptimo cuadrante la persona
podra presentar una conducta como el voyerismo para satisfacerse
personalmente. En el octavo cuadrante la persona se muestra defensiva pues
no muestra su verdadera personalidad ante los dems.
La persona es inteligente, es agresiva para relacionarse con los dems, tiene

metas pero son poco objetivas. Una persona que se reprocha continuamente
por hacer cosas indebidas relacionadas con su sexualidad y no se muestra
honesto ante los dems.
NOMBRE: E.J.H.
EDAD: 24 aos.
III.-OBSERVACION:
Al inicio se sinti confundida y nerviosa, pero a medida que le iba explicando

cmo seria, logr tranquilizarla un poco. Despus me hizo la clsica respuesta
La evaluada sostiene ser la mayor de tres hermanos. Desde pequea vivi las
cosas con intensidad pues le gustaba experimentar diversas sensaciones, se
cataloga como un aventurero y amante de los animales. Se considera amigable
y estudiosa.
hermanos y una buena comunicacin con sus padres.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante la persona se muestra como defensiva pues tiene temor

y necesita apoyo para salir adelante. En el segundo cuadrante la persona tiene
una buena relacin con los dems pues sabe comunicar sus emociones y
escucha activamente. En el tercer cuadrante la persona tiene metas pero no
aspira a grandes cosas, es una persona que est conforme con lo conseguido.
En el cuarto cuadrante la persona la persona es organizada para resolver sus
ansiedades. En el quinto cuadrante la persona canaliza correctamente su
agresividad y la energa la dirige hacia conseguir algo en especfico. En
sptimo cuadrante la persona tiene buena capacidad de razonamiento. En el
sptimo cuadrante, la persona no se ve muy sensible y tiende hacer ms
dinmica y descuidar el aspecto sexual. En el octavo cuadrante la persona es
sumisa y dependiente de los dems.
Vl.- INFORME PSICOLGICO:
La persona tiene una inteligencia promedio, alguien afectuosa con los dems ,
es organizada y canaliza adecuadamente sus impulsos. Pero tambin es
alguien que est conforme con lo obtenido .Presenta dificultades en la madurez
sexual y es muy dependiente de los dems .
NOMBRE: E.J.Q.S.
EDAD: 23 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 04 de Mayo de 1991
III.-OBSERVACION:

realizar .Es de contextura normal , alto ,cabello negro ,tez moreno , polo,
pantaln jean y zapatos .
proceder.
El evaluado sostiene vivir solo, gusta contemplar el mar y el amanecer . Estudia

Ingeniera Civil , convive con su enamorada y se confiesa ser muy detallista
con ella, se considera un ser espiritual y muy romntico.
El evaluado sostiene que tiene buena relacin son sus hermanos. Actualmente
tiene un trabajo y con eso se auto educa, quiere ser independiente por eso no
siempre acepta la ayuda de su familia. Pero igual los quiere y acepta con sus
defectos.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante la persona siente una soledad y poco apoyo de las

personas que le rodean .En el segundo cuadrante tiene dificultades para
relacionarse . En el tercer cuadrante tiene una necesidad de expansin y
crecimiento espiritual. En el cuarto cuadrante la persona se muestra como
alguien organizado y calculador .En el quinto cuadrante la persona se muestra
como alguien impulsivo pero lo canaliza usando su satisfaccin personal. En el
sexto cuadrante tiene buena capacidad de razonamiento. En el sptimo
cuadrante la persona presenta una inmadurez sexual, pues presenta un
voyerismo para satisfacerse. Una persona que acata las normas pero sin tener
un gran juicio crtico.
La persona presenta una inteligencia promedio pero sus relaciones afectivas se

ven bloqueadas por la falta de sensibilidad. Una persona que tiene
aspiraciones en la vida y es responsable pero tambin presenta conductas
sexuales anormales para satisfacerse.
NOMBRE: A.M.Z.R.
EDAD: 30 aos.
FECHA DE EVALUACION: 04 de Setiembre del 2014
III.-OBSERVACION:

cmo seria , logre tranquilizarlo un poco , le explique nuevamente que aqu no
calificamos sus aptitudes artsticas lo cual lo calmo y sigui mis instrucciones .
El evaluado natural de Ica, sostiene que estudia y trabaja y que pronto

comprara un departamento.
Su visin es normal, sin problemas oftalmolgicos. Sin embargo, el evaluado
no quiere que esto le perjudique en la universidad. Durante el embarazo, la
madre no presento ningn problema .Se define como un muchacho alegre y
amigable.
El evaluado actualmente vive con su madre, to y ta con quienes tiene buenas

relaciones, pertenecen adems a la religin Adventista. Sus padres se
encuentran separados hace alrededor de 4 aos. Su madre goza de buena
salud a pesar de padecer de la diabetes.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante nos refleja que es una persona que es consciente de

sus habilidades y limitaciones. En el segundo cuadrante presenta un temor a
relacionarse por cierta desconfianza que ocurri en el pasado en especial con
las figuras de autoridad. Poca necesidad de crecer y no hay un proyecto de
vida establecido. El cuarto cuadrante no puede resolver problemas de manera
adecuada sino que asume una actitud melanclica.
Una persona que es agresiva. En el sexto cuadrante no tiene buen raciocinio
ante las cosas. En el sptimo cuadrante presenta una represin e inmadurez
sexual. El ltimo cuadrante se muestra como una persona con temor a
rebelarse y amplia necesidad de ser aceptado.
Persona que tiene conciencia acerca de sus dificultades y no puede avanzar

ms en la vida. Tiene una inteligencia por debajo del promedio, es ansiosa,
depresiva, inmadura para resolver sus problemas y una gran necesidad para la
proteccin. Por tanto inmadurez sexual.
NOMBRE: N.S.V.
EDAD: 30 aos.
III.-OBSERVACION:
Al inicio se sinti muy cmodo y dispuesto a colaborar. Era de contextura

delgada y tez clara.
La evaluada natural de Ica, sostiene que estudia y trabaja y que pronto

comprara un departamento.
Su visin es normal, sin problemas oftalmolgicos. Sin embargo, la evaluada
no quiere que esto le perjudique en la universidad.
La evaluada actualmente vive con su madre, pertenecen adems a la religin

Adventista. Sus padres se encuentran separados hace alrededor de 4 aos.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante tiene una autoimagen inmaduro e infantil.

En el segundo cuadrante no manifiesta tener empata por los dems y tiene
desconfianza. En el tercer cuadrante la persona tiene problemas en el pasado
que no le permiten aspirar a grandes cosas necesitan una supervisin
constante. En el cuarto cuadrante la persona asume una posicin depresiva
frente a las dificultades por eso tiene bajos niveles de productividad. El quinto
cuadrante la persona no acta de manera impulsiva pero si tiene actitudes auto
agresivas. El sexo cuadrante nos dice que la persona tiene buena capacidad
para la integracin. El sptimo cuadrante la persona muestra una inmadurez
sexual. El ltimo cuadrante nos demuestra que es una persona sumisa y tiene
mucha necesidad de proteccin.
La persona presenta una inteligencia promedio pero carece de motivacin para

conseguir sus metas. Dependiente de sus figuras de vinculacin , siente una
agresividad reprimida y su personalidad es inmadura pues no asume
responsabilidades.
NOMBRE: E.J.Q.S.
EDAD: 23 aos
FECHA DE NACIMIENTO: 20 de Mayo de 1991
III.-OBSERVACION:

realizar .Es de contextura normal , alto ,cabello negro ,tez moreno , polo,
pantaln jean y zapatos .
El evaluado sostiene vivir solo, gusta contemplar el mar y el amanecer, se

considera un ser espiritual y muy romntico.
El evaluado sostiene que tiene buena relacin son sus hermanos. Actualmente
tiene un trabajo y con eso se auto educa, quiere ser independiente por eso no
siempre acepta la ayuda de su familia.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante muestra una actitud infantil, que solo piensa en la

diversin y no toma nada en serio. El segundo cuadrante nos dice no le da
prioridad a las relaciones interpersonales y solo confa en ciertas personas. En
el tercer cuadrante la persona se ve estancada en sus metas o siente que ya
no tiene motivacin para seguir. El cuarto cuadrante la persona resuelve sus
problemas de manera inadecuada pues se deprime.
El quinto cuadrante nos demuestra una agresividad controlada .El sexto
cuadrante la persona tiene buena capacidad para la integracin pero poca
imaginacin. El sptimo cuadrante la persona representa una infantilidad en
sus relaciones con el sexo opuesto, solo piensa en la satisfaccin personal. El
ltimo cuadrante se muestra una persona crtica antes de seguir las normas.
La persona se muestra con una inmadurez , infantilidad para resolver sus

problemas y solo piensa en su satisfaccin personal , pese a tener una
inteligencia promedio y juicio crtico antes de seguir normas. Tiene agresividad
pero la sabe controlar.
NOMBRE: T.F.D.H
EDAD: 24 aos.
FECHA DE NACIMIENTO: 01 de Junio de 1990
III.-OBSERVACION:
Al inicio se sinti muy amable y dispuesto a colaborar.

Era de contextura gruesa y cabello largo crespo.
El evaluado sostiene ser el segundo de dos hermanos. Desde pequeo vivi

las cosas con intensidad pues le gustaba experimentar diversas sensaciones,
se cataloga como un aventurero y amante de los animales.
Tiene problemas muy fuertes con sus padres por lo que decidi irse de casa y
vivir solo en un cuarto adecuado.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante se muestra insegura y poca capacidad de relacionarse.

Es alguien defensivo pues teme que los dems le lastimen sus sentimientos.
En el segundo cuadrante muestra una superficialidad en sus relaciones y muy
distante. En el tercer cuadrante la persona no tiene ambiciones en la vida
simplemente se deja llevar. El cuarto cuadrante demuestra racionalidad para
resolver sus ansiedades, es calculadora .El quinto cuadrante refleja que sabe
controlar su agresividad y es alguien que prefiere la comunicacin y la no
violencia. El sexto cuadrante muestra una inteligencia normal y un pensamiento
concreto. El sptimo cuadrante demuestra una sensualidad, sensibilidad y
adecuada madurez sexual. El ltimo cuadrante la persona se muestra como
alguien rebelde, con una crtica siempre para acatar las normas, tal vez tenga
conflictos con su padre.
Una persona defensiva y con poco inters para relacionarse con los dems ,
no cree lograr sus objetivos a pesar de tener una inteligencia adecuada . Se
muestra rebelde , poca ansiosa pero no es agresiva .
NOMBRE: P.F.G.
EDAD: 24 aos.
III.-OBSERVACION:
Al inicio de la prueba se mostr un poco receloso. Es bajo, delgado ,tez

triguea , llevaba una mochila y su laptop ,polo blanco, zapatos marrones
.llevaba reloj en la parte derecha . El ambiente era soleado, nos hallbamos en
el patio de la facultad, muchos compaeros le saludaban lo cual no lo
distraan.
cuando l era un nio de 7 aos, en todo este tiempo la figura materna fue
ser abierto a los dems .Gusta ir de fiestas los fines de semana pues es joven y
tiene todo el derecho de seguir divirtindose.
El evaluado sostiene tener una buena relacin con su familia pero en especial
con su padre que es abogado, comenta que algunas ocasiones tuvo fuertes
rencillas por que su padre empez a acostumbrarse a la bebida pero se
solucion.
VI. INTERPRETACIN:
En el primer cuadrante la persona demuestra una seguridad de s misma y

buena autoimagen aunque tiene actitudes infantiles. El segundo cuadrante la
persona tiene muy poca calidad afectiva hacia los dems porque no tiene
relaciones profundas solo superficiales. El tercer cuadrante la persona tiene
ambiciones pero estn se encuentran bloqueado por tantos problemas que
tiene y no le permiten avanzar. El cuarto cuadrante nos indica que
inconscientemente es una persona muy emocional o sensible para resolver sus
problemas. El quinto cuadrante nos dice que es una persona agresiva .El sexto
cuadrante nos revela que es una persona muy inteligente , con un pensamiento
concreto .El sptimo cuadrante nos demuestra que es tmida para las
relaciones interpersonales y cierta represin de sus impulsos sexuales.
En el ltimo cuadrante nos refleja que es una persona sumisa, que acata las
normas pero sin dar una opinin crtica y siente mucha dependencia hacia lo
filial.
La persona es inmadura, infantil, escaza capacidad de relacionarse con los

dems. Tiene una conducta dependiente hacia el padre y solo sigue normas o
espera que los dems le digan que hacer y por lo tanto sus ambiciones se ven
limitadas por ms que tenga una capacidad de raciocinio correcto.
Inconscientemente es una persona muy agresiva pero no lo demuestra.

Informe Del Test de Wartegg

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Informe Del Test de Wartegg

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

I.

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.

Al inicio se sinti confundido y nervioso, pero a medida que le iba explicando

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

El evaluado sostiene tener 5 hermanos (tres varones y tres mujeres),es el

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

Vl. SUMILLA DIAGNSTICA:

Multiplic el estmulo porque el sujeto se siente inseguro y quiere esconderse

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente el evaluado demuestra sentimientos de minusvala,

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.

Al inicio mostro desinters y empez a realizar muchas preguntas con

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

VI. - SUMILLA DIAGNSTICA:

El evaluado presenta una tendencia a exponerse narcissticamente, muestra

ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Se gua por el principio de la realidad.

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente tiene una agresividad reprimida, En el plano consiente

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas

El evaluado se mostr amable a la hora de colaborar , hizo algunas preguntas

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

El evaluado sostiene ser el segundo de tres hermanos de los cuales dos de

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

VI. - SUMILLA DIAGNSTICA:

Persona que implica muchos mecanismos de defensa. El individuo se relaciona

ENFOQUE PRINCIPIO PSIQUIISMO Guiado por el principio del placer ya

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente una persona que tiene varios mecanismos defensivos,

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.

Al inicio de la prueba se mostr un poco receloso, hacia muchas preguntas

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

Vl. SUMILLA DIAGNSTICA:

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente la persona muestra una soledad e infantilidad. En el

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.

Al inicio se sinti confundido y nervioso, pero a medida que le iba explicando

El ambiente era agradable pues nos hallbamos en la cafetera de la

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

El evaluado natural de Ayacucho sostiene que estudia y trabaja y que pronto

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

El evaluado actualmente vive con su madre de 52 aos y con su familia

Vl. SUMILLA DIAGNSTICA:

Persona que siente una divisin de su personalidad porque siente de una

ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el Ello pues tiende hacer

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente presenta conducta auto agresivas. En el plano

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas

Al inicio se sinti confundido y nervioso, pero a medida que le iba explicando

El ambiente era agradable pues nos hallbamos en el corredor de la

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

Vl. SUMILLA DIAGNSTICA:

ENFOQUE ESTRUCTURADO Prevalece el yo, debido a que logra

Vlll.- INFORME PSICOLGICO:

En el plano inconsciente el evaluado refleja una aoranza por el amor

Prctica del curso de Tcnicas Proyectivas.

El evaluado se mostr amable a la hora de colaborar , hizo algunas preguntas

IV.- ANTECEDENTES PERSONALES:

V.- ANTECEDENTES FAMILIARES:

El evaluado manifiesta querer a su hermana, a veces le ayuda porque ha

VI. - SUMILLA DIAGNSTICA:

Persona que es territorial y defensiva. No permite manejar su afectividad, es