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Versin Hecha por Revisada por Aprobada por Fecha Motivo

1.0 YHH JCT HN Versin Original

LISTA DE STAKEHOLDERS

Nombre del proyecto: Cdigo de proyecto

Implementacin de la pizarra digital interactiva para la I.E.E Julio IPDI
Cesar Tello de la provincia de Pisco.

Patrocinador del proyecto: HUGO PERALTA/Director

Gerente del proyecto: Hurtado Huamani, Yeison

Cliente del proyecto: I.E.E JULIO CESAR TELLO

Preparado por: Hurtado Huamani, Yeison

Fecha de creacin: 27/04/16 Fecha de aprobacin:

Rol general Stakeholders

Sponsor HUGO PERALTA/Director

Comit ejecutivo HUGO PERALTA/Director

Equipo de proyecto Hurtado Huamani, Yeison

Comit de consulta Ing. Helbert Chavez Saravia

Ing. Hugo Nuez Romn
Usuarios/Clientes I.E.E JULIO CESAR TELLO

SITUACIN ACTUAL:
Actualmente la Institucin Educativa Estatal JULIO CESAR TELLO se encuentra enseando a
los alumnos de primaria de la provincia de pisco. Cuenta con una buena infraestructura en los
salones, con un laboratorio de computadoras personales y pizarras blancas, esto requiere que
los alumnos y/o la escuela est muy atrasada a nivel tecnolgico ya que no es suficiente tener
computadores personales cuando lo que el colegio pide que el alumnado tenga participacin
y motivacin a querer saber ms sobre la tecnologa ya que se sabe que da a da la tecnologa
avanza. Algunas causas son:
 1. Desconocimiento de los docentes de la existencia de recursos
tecnolgicos digitales aplicados al rea de matemtica
2. Desconocimiento de los docentes en el manejo de
herramientas tecnolgicas digitales, en el rea de
Matemtica
3. Inexistencia de estrategias para el uso de recursos
tecnolgicos digitales para desarrollar competencias en el
rea de matemtica
4. Poca participacin de los alumnos en el uso de algunos
recursos tecnolgicos empleados en el proceso de enseanza
aprendizaje
5. Empleo no adecuado de los recursos tecnolgicos conocidos
en el proceso de enseanza aprendizaje
6. Expectativa del padre de familia en la utilizacin de recursos
tecnolgicos digitales en el desarrollo de competencias en el
rea de matemtica.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO:

El presente proyecto desarrolla una solucin que permite, como punto principal, la
implementacin de una pizarra digital interactiva de bajo costo utilizando software libre y
hardware desarrollado de manera artesanal.
El desarrollo del proyecto permitir dar mayor acceso a esta herramienta tecnolgica a
ms instituciones educativas de nuestro pas, sirvindoles de apoyo importante tanto
para los procesos educativos de enseanza y aprendizaje.

DESCRIPCIN DEL PRODUCTO Y ENTREGABLE:

Entregables del producto:

Herramientas para la pizarra digital interactiva:
Ordenador multimedia (porttil o sobremesa)
Proyector
Medio de conexin a travs del cual se comunicacin el ordenador y la pizarra
Pantalla interactiva
Software interactivo
Lpiz Electrnico
Entregables del PY:
Acta de constitucin del proyecto
Cronograma de planificacin y ejecucin del proyecto
Presupuesto general del proyecto
CRITERIOS DE ACEPTACIN:
1. Los estudiantes aceptan positivamente el uso de la pizarra digital interactiva en las
clases.
2. Los estudiantes consideran que contribuye positivamente a su aprendizaje y
despierta su inters, aunque no todas las actividades realizadas contribuyen de igual
forma.
3. Las actividades que ms influyen en el aprendizaje y despiertan mayor inters son:

Las presentaciones interactivas

Los videos
Las simulaciones

SUPUESTOS, RESTRICCIONES:
Para llevar a cabo la correcta implantacin todas las herramientas tecnolgicas deben
encontrarse en ptimas condiciones.
El costo del proyecto no debe sobrepasar del monto fijado de s/.2,000.00.
El plazo del desarrollo del proyecto debe estar dentro de los 5 meses planteados para
la entrega del proyecto.
El proyecto ya debe encontrarse conectado con todas las herramientas
correctamente dentro de la organizacin al siguiente da de cumplido el plazo.

RIESGOS INICIALES:
1. Cambios en la normatividad o poltica dentro de la organizacin.
2. Infraestructura tecnolgica inadecuada.
3. Incompatibilidad entre las herramientas utilizadas para el desarrollo del proyecto.
4. Falta de colaboracin por parte de los integrantes de la organizacin.
5. No existencia de documentacin solicitada.
6. Falta de conocimiento en tecnologa por parte del personal que usara el software.

RESUMEN DE HITOS DEL PROYECTO:

Hitos Fecha programada:
Entrega de las herramientas para la pizarra 14/09/2015
digital interactiva
Pruebas integrales de la pizarra digital 18/09/2015
interactiva
Capacitacin: Pizarra digital Interactiva 25/09/2015
Cierre del contrato 01/10/2015
PRESUPUESTO ESTIMADO

La implementacin de este proyecto en la institucin educativa significar invertir

en:

Compra de sensores y lpices electrnicos (en caso ya cuente con proyectores y

computadoras personales), para el dictado de las clases con la PDI, en promedio
estos dispositivos cuestan S./140.00 dlares frente a los casi S./1,400.00
dlares como mnimo que cuestan dispositivos similares.
 Instalacin y capacitacin que tendra un costo aproximado de S./150.00
dlares por cada PDI.

Mantenimiento de PDI, tendra casi un costo cero, ya que al ser un producto de

fcil mantenimiento, este se expondra en la capacitacin a las personas
correspondientes, adicionalmente habra un soporte tcnico online permanente.

OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Concepto Objetivos Criterios de xito Persona que
1. Alcance: aprueba
Herramientas Implementar y probar Estas herramientas Director
para la pizarra un prototipo de una se entregar con el
digital PDI, para reducir los funcionamiento
interactiva: costos de su correcto de todos
Ordenador incorporacin en la los mdulos
multimedia gran mayora de las plantados.
(porttil o instituciones
sobremesa) educativas de nuestro
Proyector pas.
Medio de - Investigar los
conexin a recursos educativos
travs del para la PDI y las
cual se diferentes
comunicacin herramientas que
el ordenador existen para que estas
y la pizarra puedan ser
Pantalla desarrolladas y
interactiva utilizadas.
Software - Fomentar el uso de la
interactivo PDI y de los recursos
Lpiz educativos que se
Electrnico pueden utilizar
juntamente con esta,
ya que son una
excelente herramienta
tecnolgica que
ayudar
en el proceso tanto de
enseanza como en el
de aprendizaje.
JUSTIFICACIN DEL PROYECTO:
Es frecuente encontrarnos noticias relacionadas con innovaciones tecnolgicas y su
utilizacin en el mbito educativo. Ejemplo de ello es la introduccin de las PDI(PIZARRA
DIGITAL INTERACTIVA) en las instituciones educativas que suponen mejoras en el proceso
de enseanza aprendizaje. Muchas instituciones se veran beneficiados se conocieran sobre
el uso de las PDI en otras lugares antes de realizar la inversin monetarias que implica la
compra de estos artefactos. Sin embargo, a pesar de lo importante de este tipo de noticias y
estudios, existe poca informacin real sobre lo que puede suceder con la insercin de este
tipo de tecnologa en el aula. Es imprescindible que una institucin que destina una cantidad
importante de recursos con el fin de mejorar la educacin, se beneficie de una investigacin
que trate de descubrir el impacto que ha trado su inversin. La ampliacin de recursos
dentro del aula es primordial para la potenciacin del estudio, para la mejora de la
motivacin del profesor y del alumnado y para la consecucin de objetivos marcados para la
resolucin de problemas de aprendizaje. En muchas ocasiones las instituciones educativas
hacen compras de artefactos digitales con la idea de que generen cambios positivos
significativos, pero muchas veces no realizan una investigacin para descubrir si se
cumplieron sus propsitos. Otras veces simplemente descubren que el plan no funcion y
abandonan el proyecto sin tomarse el tiempo para buscar las razones que lo hicieron
fracasar. El problema entonces surge a la hora de elegir cmo, cundo y qu usar, pues la
oferta es tan amplia que muchas veces hay una serie de posibilidades, y se hace difcil
seleccionar y posteriormente utilizar el recurso de la forma mas adecuada. Por esta razn,
se hace necesario analizar y llevar a cabo investigaciones que reflejen como se utilizan estas
herramientas en el aula de manera que a partir de las conclusiones obtenidas, se busquen
nuevas posibilidades para el uso adecuado de la PDI. Es importante saber si se esta
trabajando con una utopa educativa y hasta donde, prctica y teora pueden ir
conjuntamente a beneficio de la educacin.

AUTORIDAD DEL GERENTE DEL PROYECTO:

I. Personal del proyecto

- Se encargar de solicitar el personal idneo para el proyecto.

- Establecer los horarios de trabajo del equipo de proyecto, de acuerdo al avance del mismo.

II. Decisiones acerca de la variacin del presupuesto

- Evaluar el seguimiento de nuevos requerimientos y remitir dichos resultados al sponsor para su

aprobacin.

III. Decisiones tcnicas

- Utilizar una determinada metodologa en el desarrollo del proyecto.

- Utilizar un determinado ciclo de vida en el desarrollo del proyecto.

- Establecer herramientas a utilizar en el desarrollo del producto.

 IV. Escalabilidad por limitacin de autoridad del gerente de proyecto

Cualquier problema que se presente durante el desarrollo del proyecto y no este contemplado dentro
del a documentacin vigente, ser resuelto con el comit ejecutivo del proyecto en coordinacin con el
personal responsable del rea administrativa dentro de la cuales se presenten los conflictos.

Aprobaciones

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HUGO PERALTA GERENTE DEL PROYECTO
PATROCINADOR DEL PROYECTO