FGV/EBAF'

CADERNOS EBAF'
N! 52
JUNHO DE 1.990

--
TIPOS DE F'ESQUISA EM ADMINISTRA~O
S~lvia Constant Vergara
 CADERNOS EBAP

PubIicJ.o da r.....C;COLA BR!\SrrX1RA DE ADMI1\TJSTR.\Ao PBLICA da

FUNDAO GblULIO VARGAS para divulga50, em cu!<tcr preliminar, de
trabalhos acadmicos c de consultoria sobre Administrao Pblica.

DISTRIBUIO GRATUITA

DIRETOR DA EBAP: Bianor Scelza Cavalc~ti

CHLFE Da DEPT'? DE PESQUISA E PU.:~LIC.L\ES: Srj!:HI c-leury Teixeira

EDITOR RESPO~SVEL: Paulo E:nGio t'l<!t:E ~/2rth~;

CO~lIT EDITORJAL: Corpo docent:: d. E3 ...\P

O texto era diVlilgado f de r('SponsabiJiuade exdush~ do(s) llulor(t,", s(,nct" pcnnitida a sua repro-
duio total ou parcial, di!,de que ciUi.da a rontf'.

Correspondncia:

CADERNOSEBAP
Pr..lia <.lc Botafogo, 190, sala 1;06
Botaf'~lgo - Rio de Lr.ciro - RJ
CEP .253

TcIcf;1~: (021) 551-1542 - Rarn31146

pt. ~sZG3
S9 SSZCj]

."
 ~, FUNDAO
GETULIO VARGAS
REVISTA DE ADMINISTRAO PBLICA - RAP
A J.tELHOR REVISTA DE ADM.INISTFAO
PBLICA DO PAS

Desde 1967 o percurso da BAP tem sido

marcado pelo enriqilecimento da li ter.:
tura sobre Administrao, e~ geral, e
Administrao P~blica, em especial, e
pela consolidao do pa~el de desta-
que desempenhado pela FGV 2 pela EBAP
na divulgao de ccnhecimento3 no cam
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po das Cincias Socidis.
INFORMAES E ASSINATUFAS
Fundao Getulio Vargas
Escola Brasileira de Ad!ni.r>.istrao Pblica
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Livraria Carneiro Felipe

Praia de Botafogo, 188
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551.0246

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 1'r0<100 Leitor,

Estamos atualizando o nosso cada~tro par:! que Vo~ continue a

r~'('cb'r graluit:1ll1:'Plc os CADERi~GS EBAP no ellJ~rco de sua plC-
f~r;?ncia.
Ca'~o deseje- sC~:llir r;..'ccbc-l!do a rdcri(b l'ut,lic-ao, solicllu o
(lb~l;lj,ii0 de f0I11'.TC .:: enviar-nos, com n maior brl'vidade p()<;<;vl'l
O~ d:.JI's abaixo.

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 TIPOS DE PESOU I SA Et1 ADl'i I N I STF:AAO

SUlirjO: :ntr:,:_:;;{). ;,""i:ita:-;cc :,art= :ld

liter;~ura. Ta;c~:~:a propos:a. Ct0cei~cac~c
des tipcs de pe;Gulsi. ~r~s pila;rai rl~alS.
F:EfH~n:i3s b;t:jj:G.'~flras.

1. INTRODUO

Quais 05 t l p O S possJvels de pesquisa em arlministra~o? O

obietivo df>ste docu~ento oferecer resposta a essa questo. Tem,
p ::::r 1: i~.r1 I.~ C) ~ \.t;{j C !?,- f~~ l E:;-" j r", + [-:.!'.. rne:-\ t i \.: Ct ~ c:lP t- p":=:er"i t ar"j ti o n c> ~:.(:: t. trna t i:,}~ C)Cj ()rf: i i...:.t
CGS tipo~ Ge pesoujs~. como 2 conreltu~o desses tipos.

C:c)n s i c} i,:"r- a -~~ E' (iL~ E-:~ E?rnb ()r- a ;'~ 1 i t: f-? .... ,:-=:'1. t t.\r- I~ =.Ctb r- f? roet c((jcll c'~J i;':i c.i a
~. \-:::' ~::. CtL\ i =..::~ ~::. F~ j c:~ \/ ,~-::::. t. 2. ~ eH"\ ~";J L-f-' ci 1" C}'-I .:=~ r"f ci C) c:\~) r" t:-::'~:::F~ri ti? CI"::::. t. i P C)~:::. d E: ~" E.' ~=. qL\:i 53
n~G lnco~pord os tirns 31t.ern~tivos surgidos mais r2c2ntemente, como
~ !=.I fi' ~=:. qu. i :-:~ {"~"\ .t ~', ;'-' t. 1. c: i rj c~ n t E' e 2 p E? :~. qlJ i ~~. ,.: :-; - =:\;-: C) ; CiL\ ~ ::::c? 'i r-I c: c!t" r! CJl:- .:'~ '! ~-:-~.l5
.,; ;'- ;:j C] 1 ~. ,TIF?n ;:. El C:o'::;. i: ':..~ J:::t (..~ 1 E?C E~ c c.in E7>~ L':F' :::~ E'rt t. r- f27' C':= t. ~i rJ o=-::. c.l ,~i :7:;.:::;. i c C):::: c1 E' FI E.~ S qtJ i "?:~. iE~ F~
{7.f :. ~-; (:=.' :::. i::{ 1 t E'r~ n ~~.~ ti'.; () ~:- 11 F' Cr '-:<:... \ t r- c. 1 i:o.. d {) ~ clb ~~. E'j'- \/ c~ -- ~:E' qL~ f-:' ri ~~ C) ~.:. ~~ C$ r" t:;',I'-- ()~. OS
iC? quo i \.' .-:i\- c! ~::~ '::"~Ll.::\ n U C) C:'fl"l ~ .. \:T\ p ~--. c; j L' l::. CI " l.t in =\ d j :::. ~::~f::' r- t c::, ~ ~.L' LjL~ L\ 11; ;-::;'t t. c' .~:.. E' ~ C LI :i (j E:', - !:::.E.i
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t:. ~'- ,';. z. r:::r- t'~ 1 ~! u . n (3. c C;roi t:_ ;:- i t::; t.t i ;: ~'1 Ct r-, ~~ic. ;~:. (:i E~CI~:'-:~ c~t.ti:::7 f c~2 E:'lB p E:'~:. C~L\ i '::';:::'\ . .
cc!'-;,() 13CI::'=. r~t_~<-::.. ?- c.!~ . . i ?rI-!.... ~3fn. Ini c i C.~--\-.:.(7! i:).prE'=::.f:.'n1:c:i.rlcjc) pt:.=d'~tc:.: (3d 1 i t..:~:.:.r-r?t_LU-?i
rcvlsitada para depois oforecer-s0 a taxonomi~ mencionad3 no
par~gr2fo des~~ introdu~o.

~ REVISITANDO PARTE DA LITERATURA

Barros e Lehfeld (1986) apresentam uma taxonomia ",:.egl_lndu

doi c:r1. t,i os b,i,s,i co':;: L"<> fotma dr::! E!st.udo do objE:!t.D; (b) -fi n",; dE,
,=.
pesquisa. Os tipos so, a seguir, discriminarios:

Critrio: forma de estudo do objeto.

Ti poc,:
(a) pesquisa dr::!sc:ritiva:
pesquisa ducumcntal e bibliogrfica;
pesquisa de campci;
(b) pesquIsa experimental;
( c:) p r:' ~~.;. qt.t 1 !:::. r::' ._. \ ~~ () .

199012- 111
P/EBAP CE 52

11111111111111111111111111111
1000055299
 AC 35Z- 6 ~
V~
BIBLIOTEC
fUNDA'-O OETOLlO

__ ) lJ l~)v JY 5C)l qq
 2.
Critrio: fins da pesquisa.
Tipos:
(a) pesquisa pura <terica);
(b) pesquisa aplicada.

Bastos~ Paix~o e Fernandes .; 1 9 Er,,? .\ apr E!sent eMTI um j 1 os,=.,:'w i o dE'

termos cientficos e nele incluem os seguintes tipo~ de pesquisa:

(a) e): pet- i ment aI ;

(b) ex post facto;
(c) ti i s t r i c a;
(d) metodolgica.

Castro (1977) v trs critrios para classifica~~o dos tipos

de pesquisa e os define conforme tais critriQs. S~o eles:

Critrio: maior ou menor distncia entre a pesquisa e as

possibilidades de implementa~o dos resultados.
Tipos:
(a) pesquuisa aplicada;
(b) pesquisa fundamental.

Critrio: originalidade da contribui~~o pretendida.

Tipos:
Ca} pesquisa cientfica;
(b) diagnst.ico.

Critrio: complexidade da estrutura terica e do

entrelaamento das variveis.
Tipo::.:
(a) pesquisa descritiva;
(b) pesquisa explicativa.

Cer",iO e Berviclll (1983) adotam dois critrios, que s~o~

, seguir~ explicitados~ bem como os tipos de pesquisa que lhes
corres:.pondE!m.

Critrio: finalidade.
Tipos:
(a) pesquisa pura;
(b) pesquisa aplicada.

Critrio: procedimentos utilizados.

Tipo==-:
(a) pesquisa bibliogrfica;
(b) pesquisa descritiva:
estudos exploratrios;
estudos descritivos;
pesquisa de opini~o;
pesquisa de motivai~o;
E,studo de ca~:.o;
pesquisa docum0ntal;
Cc} pesquisa experimental.
 3.
TOlri21ndo CU/TIO cTitrio as linhcls bsicc:is; de pe=;quiS\~ De/no
(198S) arrola quatro tipos:

( a ) t er i C'3 ;
(b) metodulgica;
(c) emp r i c <::i;
(d) prtica.

Ferrari (1982) v quatro tipos de pesquisa, segundo o

critrio modos de obten~o dos dados. So eles:

(a) bibliogrficEd
(b) document.L~1 ;
(c) de campo;
(d) df:"? laboratrio.

Gil (1988) adota dois critrios, o segundo dos quais

subdividido, e classifica os tipos de pesquisa como segue:

Critrio: objetivos gerais da pesquisa.

Tipos=,:
(a) pesquisa exploratria;
(b) pesqUIsa descritiva;
Cc} pe!:".quISi?I e>:plicativa.

Critrio: procedimentos tcnicos utilizados.

Tipos:

o que se vale de dados obtidos em papis

(a) pesquisa bibliogrfica;
(b) pesquisa documental;

o que se vale de dados obtidos com pessoas

(a) pesquisa experimental;
I (b) pe,-~qu i S2\ ex post facto;
Cc} levantamento;
(d) estudo de caso;
(e) pe!::.qui sa-a<;~lo;
(f) pesquisa participante.

Kerlinger (1980) v& quatro tipos de pesquisc:i:

(a) E'}: p t=?r- i m{~?n t ':'11 ;

(b) no P}: per i mental (e>: post facto);
Cc} histrica;
(d) metodolgica.

Para fins deste documento considera-se desnecessria a

conceitua<;o de cada um dos tipos c:irrolados pelos autores
mencionados. Todavia, o leitor interessado em tais conceitua<;bes
poder encontr-las nas referncias discriminadas ao final do
documento.
 ~.

~ .. TAXONOMIA PROPOSTA 4.

Neste documento adotam-50 dois critrios b~sicos para

classifica~~o dos tipos de pesquisa:

(a) quanto aos fins;

(b) quanto ~os meios.

Quanto aos fins, uma pesqulsa pode ser:

(a) E':: p 1 Ot- atr i l;

(b) d(:?scriti'I:l;
Cc) f.:'>: p 1 i c a ti \1 a;
(d) metodolgica;
(i:?) .apl icada;
(f) intervencionista.

Quanto aos meios de investiga~~o, percebem-se os seguintes

tipos:

(a) pesquisa de campo;

(b) pesquisa de laboratrio;
(c) doc:ufDf.?ntC\l;
(d) bibliogr~fjca;
(p) experimental;
Cf) ex post facto;
(g) participante;
(h) pesquisa-a~o;
(i) estudo de caso.

Cada U~ dos tipos mencionados ser~ conceituado a seguir,

o leitDY-, no entanto, qUE? n~o sg.io fiH .. \tl.lc:...-nente p;:clu!1ent.E~::..
alert.ando-~.E'
Em outras palavras, fica dificil imaginar um tipo puro de pesquisa.
I

4. CONCEITUA~O DOS TIPOS DE PESQUISA

4.1 - Quanto 20S fins:

Exploratria - lnvestiga~o em rea onde h pouco

conhecimento sistemati2ado, acumulado. Pela su~
natureza de sondagem no comporta hipteses
prvicls. qUE', todi'lvid, poderao s;urqir dLwanrlte ou
ao final da pesqUIsa. Nos dias atuais, pesquisrl
que pretenda levantar o modelo brasileiro de
gerenciamento, por exemplo, pode ser
caracterizada como explor~tria.
 5.

Descritiva - Exposi~o das caractersticas de determinad~

popul aqilo ou de deter-mi nado fenmeno. Fode //
ampliar-se para o estabelecimento de correlabes
entre fatores ou variveis ou, ainda, para
definiqo da natureza de tais correlabes. N~o
tem, contudo, o compromisso de.explic~r os
fenmenos que descreve, embora possa servir de
base para tal explica~o. Pesquisa de opini~o
insere-se nesta classificaq~o.

Explicativa 7 Investiga~o cUJo principal objetivo tornar

inteligi\!el, just.ificar a razc, de .dgun,,,,,
coisa. Visa, portanto, a esclarecer quais fatores
contribuem, de alguma forma, para a ocorrncia de
certo fenmeno; por exemplo: o sucesso ou o
fracasso de determinado empreendimento. Pressupbe
pesquisa descritiva como base para suas
e>: pl i caqt'ces.

Metodolgica - Est.udo que se refere a instrumentos de

captaqo ou de manipula~o da realidade. Est,
pois, associado a caminhos, formas, maneiras,
procedimentos para atingimento de determinado fim
Construir um instrumento que permita avaliar o
grau de descentraliza~o decisria de um rg~o,
exemplo de pesquisa metodolgica.

Aplicada Estudo sistemtico fundamentalmente motivado

pela necessidade de resolver problemas
concretos. mais, ou menos imediat.os. Tem,
portanto, finalidade prtica, ao contrrio da
pesquisa pura (praticamente impossvel em termos
de adminjstraq~o), motivada apenas pela
, curiosidade intelectual do pesquisador e situada
mais ao nvel da especulaq~o. Exemplo de pesquisa
aplicada: proposta de mecanismo,". que diminllF.\m c;\'-'.
filas de usurios nos serviqos de atendimento da
Previdncia Social.

Intervencionista - Investigaq~o cujo principal objet.ivo

interpor-se, interferir na realidade estudada,
para modific-la. N~o se satisfaz, port.anto~ em
apenas e>:pl i c:ar f?, mui t.o menos., em d.:;scre\/(;?:,"" um
fenOmeno. Distingue-se da pesquisa aplicada pelo
compromisso de n~o somente propor solu~bes de
problemas, mas de resolv-los na prtica e
participativamente~
 6.

Pesquisa de campo -- Investigao ~mpirlca realizada no

ondE- c-eClr-r-f-? Clt! CiCOI'TE'U um fer-,"mH-:-,no CJU~
loe,,'\1
ainda, que dispbe de elementos para exp}ic~-lo.
POdE- incluir- pnl:I'-[>;j~,.t;:~~=., c.'lplicc".ac, elc,
questionrios, testes e obscrvao participante
ou n~o. Exemplo: levantar, analisar e concluir
acerca das percepbes dos usurios quanto A
automao de servios bancArios.

Pesquisa de laboratrio __ E>:pet-jC'nei<,:{ rp;::di:::':c:lc!i:-,\ em lCJCi:.d

o

cir-cun~,.crito ji3 qUF', no Ci:IO'r:..o, ~;.Eria praticEunerd.l::

impossvel realiz-la. Simul~bes em computador
~,. i t l i c.'\ ifI-~. E-? n C-' S t. a
c 1 ii~, ,.; i f i c c::<' ij Li

Documental -- J nves.t i C:J c; c;: o

t-Pc;l i ::~ <':ida e/il dOC:U,TIE'f,tO~:.
cn,=.er-v'::Hjo~, nCIi ntpl~ i clr- df? !'"(:!:aos pbl i cc:':''' 2
pr- i vddo~,. dr-' qu,,:d qUf?r nid: ur-pz a, DU com pE"'S.C<":\:~:
registros, atas, anais~ regulamentos, circulares,
o~icic,~,;" men,rrclndD!"',~ dadus
bEllc:lnc:etE-!::;.~
l"'S'. i: .::d: J ~.t i c 05., C Dmun i c ,,1(,. ["jE'=. :i n f or- m.:;, i "C. ~ f i 1 n,("iS ~
micl'-nfilmp~,., fotog~-c"'.fi,~':=., vdeo-tape,
di~quctes, dirios~ cartas pessoais, anota~Bes,
rerlao de estudantes e outros.

Bibliogrfica -- Es.t.udo ~:::.lst.pn,':lti7ado dt:-scnvol,.'iclo a pc:lt-tir-

. du material puhlicado em livros, revistas,
j or n ,:I:i. s., i <;:d: o c':-, rn .:-d. I?r i ,,<lo : C C ==. :-:_;1 v pIco, o !=H:d-:d i c: o ('. 'ir<
geral. O material publicado pode
:,er ;clr,tc r!rilll~:r-:i,,: DU C""F-L\lrHj'=='r-ir.~. F'DI' F':';Fm~,lD: L'
l.i\l,'-C~ Prir-,cJr,iC:t=_ (Jf.~ (4(-jfsJirfi.~t.ri:I<;~~C:t Cir-.:'J""Jl.ific{::"<, C~{:~
F r- E(j e;-. i c \:: ~lJ.I i:I Y 1 CIi'- f (<rI t. fJ P ;,. j il,~',r- i ,,:1 S.E' c: Dt p j .:< cio
I
cor:, Cjid:rc-:;C::. c<br,:~<=:., puLl i cacL:'I'C'. POt- oLd:rc<', .::.. ut.or-e::.
quc=, c.!c:'sct-pveil, uu c:,naJi=;.t1rl tai~:. F'r-:incipio~';. E==,td',~
pul'- EU,:,! VC-;:, s.ijo fC'I",tl?S SE-Lundri;::\=;. D m"ltEri;::,l
,ublic .:::do pDde t!':~mtH~-n, 5 e 1- funte de prir;,pit-a ou cl,,;
~-:.f~'J \.In di). m;3D. F'cw Ec;! c'mp 1 D: En 1.. t PV i ~. t.:'1 C Uf"! c: ecl i li c~
pC:ir" um e::-:f-?cuti vo ,-., urIJ", r-c::-vj ::::.td~ ~'E~ publ i cic,ldi:\
ipsis litteris, fonto de ~rimeir~ m~o: S~
cnnt{'rll cor t.e~:. DU i ntE'rprE-t'::i~:UF~". do t-c::<JE,tUt ,<
for,l:F' dE- !C:.l'?]l.mdc~ f/,;'=io. FElr,,; e:::~-l i c:aC;:f'jE~~". meli""
d co"!: c::, 1 h ;Cld i7, <:;. ,:<.c: f? 1'- c <':{ d E- f on t f? ~:., 1'- ec: DfiiE-?r-.cJ i -".e !':{
}",-:itul'a dp ~JmbprtD Eco (1 c/B8) ~ cuj':, Obl'cI -
d j IC'. r:: r- i In:i. I' ,~i c1 EI c:: D f i n d J d e ~==. t f? d Cl c LI fi"! f.' n t C< A P f:? ~;:. q lI:i ,: CI
bihl:ic";J'/I-fiC:CI fornc'c(:::, in<;:;.t.ruilIF'nt.al i:uJillitic.:o pc,;I-:::
qUt~,l qUE'l outr-D tipo de ppr,::.C]ui ':'<"."1, ma!':' tHflbf.'.'fn peIde
r

esgotar-se em si mesma.
 7.

E>: per- i men tal 1 r -, "v"E~C~ t_ i (;.1 ,':i C; ;::--;0 fHllr,:I r j c i'" fi a qU; 1 [) P es qu i c; ,'-,d UI'-
ni'-\n i ri 11] r_'< f? c: c.rd~ r Dl. ,,-' v ,-< r- i ,~,v t",i <:"- :i. r, c:k-,p ("fi cl 1"1-, t. F<',- EC'
observa as varia~~es que t~] m~nipul~~~o e
con t_,-- C< 1 (" f' r DL! U?: \Jl t:~m '/ ,_'_r -:i {IV c=.' i c- d cp F'fI d Cf"! t. e<:'",. I'Je<o\. f-'
SE",n P C?I-- m i tE' ob ;::-C'I-- -,. ,"-, r- (2 ,~,rl cd i !'" 2,1 - LI in
L 1 d c .. ~
f E'f""! nJ',:r-1 Q ~ =,-ob c: nri cl i 4: i"::iC!:-, c\(-'l- v,,'-
rll i ri ri d ,0< ,_:-. [I [:=---1 ud c.! clt,:
El tC'r! t'l,?yo, ("In HEHrLhCq-nf.:?, UHI bun, r-::,-:c'fl-,[:d o. (~;
ppsqui s<~, e>: per- i mcont. <, 1 F' ode-=> ser- r- f2i i z ad a nD c d(PO
ou em laboratrio.

'Ex post facto Jnvestiga~o emprica na qual o

pE'~~qui ~:adc,l'- n;o pode cor,tr-Crl,~r \/,::<r-i i<vei:;
i nc:l EfH2n d en t. e ~:- ~ ~:-e j c,
P 01'-- qUF? ::-u ,-",!:';- m:~n:i. f t ",<r;;: ti!"? ~,_ j c~ p,,,
{)c c,r" l'- f?s'- i..-i.i"' !:-':E:' j~, r' or- q(J {-:::' d. ~:, \/ i-.?1.t- .i. ~ -'i C? i:::~ n ;3, Cf Sd C.J
!(

manirll1~~eis. A jmpossjbi]id~de de manipul~~~D e

coniro]e das variveis distingue, pOIS, a
pesquisa experimental da ex post facto.
Finc:dic:-,--"r- 0:=- (,,{c::'i.toi: dei p:::.,lu.i<=-ici do ,',r ",obr-c- 3
pr-erdut.:i.\!id2.cJC de< t.1~<':<hEdh,"'_cior-, pC<i'- E}:E'irrpler,
et.ici.<lllente s- pos-;;=,lve} '.-1<':< PP!c.:-qui::..c; e>: post
facto. Para o }pitor interessado na
c une F 3. t ':<'.: i::io C d:i <",_L i n
LI i,~ ;:-\{"! me: :i tO, c:let. ".1 ti c-"c! ,"5- ~"-L,h 1'- e
p e::-qu i:' G 2;: P E'r i :npr-, t .::'.] l? !' [''':- C;LI i !":'< e>: post f Beta ~
1'- EC ClfnC?n d;:-{ -:::;E' c~-{ 1 f? i t.l: ~'- d ci f:3 Fj E?d t<c~-y-l i ri ~~ t::- (.1 (~F{()) ,.

Pesqui sa part i c i pante -- E::-tudn 'lut:' ni=io soe esgot: c, na

f j gur<~,

i nVE,c~-i~ j (ji:\:.;:i'-:rr. ('U cC!r-,t r-- .:'~r- j ti d;::< pe::-quJ <,,-,,-:

trc~1dici Of"!"_'<] ~ a fl---O(,~,!'?i .'-c:<_ ent.r-,.:? P('?!'~-qu:i_ '""-c,,dc,r-

PE'squi53-a~D Tipo !=,r:il--t.:ic:.uli,:r- di",- P-_',-C;'-I',""-3 pE.r-t:icip<\ld:c.:'

0--
qLl f? i r', t f::'r- \! E'l', s: 2C) -,- P (-'-~ r 1-, i. c i ri c{ t i \..' Ci.
~:-l.l p f~fr:- r"j c::\
F'?lidi~\df.? ~;c.cic~l. (lltd!-!tCI t_-tt {ll-fS. . l?,\ PLq--"t ..~rdc'"
r
:_

i fi t (c't --,/ c'r-. c: _1 :.:rn i ,~+: c.:\ Det d 1 h ,-~;r.L'n t: f j d i~ r~' E'~-:- qu i -;:-,0< --.:, <,; ;10
pDdE ~,-cc'r-_ cnc.c:rr,tr-c:<d E'U, t'hchr=:-l Thiolll-~r-,-L (J cJEi8).

l.l n i cJ i::~ r1 ;.:::d:'-;. ~ E' r f t f: n d i. d d ::::' c. LI {ri () I._un i,i. f:c r..::' ~:' ~,{);'~ ,'I U iT! ~i.
fE~nl:ll i i:, Ltrn. I~.I~- CJrJt.'.l Cf~ u.rnz!. t'-:f1:r1r" c'~;"_;'_l:( ttiff r~)r"{:J-i~~cl
p~~:.h-ljc{), Lun;~ CCI;rn\r'l)cJt;JC- C)l( fiJC-:,'~~rnc) tln-; p(-:-(l::::- .. Tc::"u'j
LiCH <'~tE'1 dE" pr c,;~und'tc!c-;ii-' F dc-t21h<:c;ij,c-rd:n. F'u;ir- r,u
n;;;io ~"_F'I--- r c:',:,d i:;:' c:du nc Lc';"j":rc,.

5. TRES PALAVRAS FINAIS

.; ri ) L:Ctj"I",C) 1 (~fHt I t ...~ d Ci !! Li;:::, c}.i. f F:r cn t F'!"':: t. j P Li::::. ri c.. p ('':-::::::' quo i 7~-!. Z:{:{1" r' <:.1 :({) L)::':-
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 8.
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ri r (:.te L':::::'~ eis f7:' P t- c,ei L~ t ()~." ~::"Ctc:i C\ i ~::. ~

intrinspr~mento histricos.

(c) Uin Dulro pC1nto ,,,r:rpCf? SCt- de",.t.,::;cclclo. (qUf,"" <::.{:... r-pfL'I'-cm CI.

-f .3 z: C~lTi (:~1. fi:i ~=:. ti n 2 Ct c'n t. r E:' P C:~::;" r~\ ~ i ~:o 2"~ t E'(~:(t- i c C::, t.~ ri r-~;.:~ qt \:i ~~o. :.~O; F::' rI"! p 1 i'- i L c:\ ,.
c--=-i ~::o ~:c(c i c.~. ri d Ct ,; rt r- i ITi~:~ i. r- r~:1. a j:) c: !=::<'it.l i :~:o ,-::; ti :i. h 1 j C) CJ r .~.~ f i c .;:::\ f..:' ./ Cil.\ ri C)C L\ irJt::., t. 1 (-:) (""I

idc'I-,l.ific"lndo e c'.F?gur-,di3, comr) EAqueJi:, './incul.',dil. i\ Pi..<It.::' h<:':.E~r\/c~!c.'] deis:.

f f~I-'(.IIlIC'r"1 CtC:.. ~ -r c:rd (/:i. io~ ~ SE' t-f ~{ de ~.l::' t3clitl j t j r C;l.\ c' Ei p t.~<:::. C~Ll i ~. ~.~ f?"lp f )'- i c t:, ~
r [:o- c.-i 1 [ri E::r-t t. c:. ~ r- L' +r:;.}o- F'- ~:. E? i:~. c; ql t F~ ()t. :~~. (:, ~_. \/ c; V F' 1 ri c; '==. f LTI '"ricr, (") ~:. , rof i~"\ d c... ~:.L r. .
i"~ d rn i t i r t. (:i in b {~iH ep...t (.:' p CI d f.:1 _. E' d F' \ j c:::, "-- C Cl1""l t t- i tt LI i t i.. f? t:n J C. ~::.; fT d:::1 1" .\ t (":' ri c\ ~_. c:\ (.~.\
C(){npEL:n:::.i~cl c:IE;~=.~::r:.:':::,. ff":'n()i~H=::'rIC"~. C)\J CC.ljJ~.::trl.lir 1..f7":Iji.,-:\ Fq-o{"~;pr-ic\ .. Fie)) UL\t.~C)
1 i3.d () !' iJ~? ~~. C!L.t i 0;':;.2\ b i LJ 1 j C."I .] .. - (:~ f. i c r:\ ql.t c.::r rl~"j C) L. t- r. '-=l "t -{~ i:; i =- L (".'r. 1( 1- i b l. t.i {~: .; L::~::. :":
p r- ~3. t i c r~ inF'n 1,_ C~ n ~:rl p {:-.: '==.~~.c-:\ cir~ r f-~\/ 1 :.::.2:-; c' c.: c.; 1 i t ~:.'t- a t. L\)" c; E?;I ":I c/r 1". ii1'J t Cc ~ \ Z\ C) f:rC(ct F;
~=E?r- cc'nt\n(1i{j:~ celrn pr-::s(~~.li ~=:c1 tF(:,ri Ci::;~

6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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Manual para a elaborao de projetos e relatrios de pesquisa,

te~.es di=.ser-ta..~bes.
e :,i~" C.' Cr " r~:ic, de ....ii:.irlc'lrl"l~ E~c~ .. /r.:\r!~~!-~. \''''/f5~:"
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CI~1~;T r;:Cl" c: l,:,~u ct.i. CJ d C? r'lc::tl.. !.t- i;O~ u A Pf- t j C 2. da i='E'S '1LJ i.. S2. .. ~.:, L,' F' E{L\ J [j!\ t~: d ~
t-lc.C:;,,- r~t,,,'J-~i-:i. J 1. ~ 1. (-i././, )J. ;:'~::3-:\~. -7 ..

CEF:I)C!, (l.L. e FFF:\IJi;\i, F.r:. t'letodologia cientifica . .::.c\. pel. ~:::';:-\,.:,

r:jE-;\.~1 c'~ E~d .. 1~1c..(~}".:~,,t-!~i. 11!, J O:)L~::~~ \) ~~I:~::~"--(/ n

..... r')
._.'_ I.' ..

ECO .. l-h.lrr>b(_'11~[). Como se faz UITi' tpse. ?:':;:3"u F'Cc<l.du~, Fei. ~:c:'r".pL(t.:, ','c'l,
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P~ulo, Ed. Atlas, 1982, p. 709 -32.

Fi J! (\nl c'lI:i u Cc~( 1 ex. Cair,o c} dbor- C';r proj E't.os de pesqu:i "".:~. ~;;o:c' i- ,;1\1 ( ,
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 9.
TtlC:lF:, Ft'c-r, fj .. t"1etocJolcJgia da rA-:-~.qui Sei em sociais .- \Ini
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tr-;:.:.ti'fft:..riJ~ LI CC,nL("'.l t.'3,~,1" ::~:;~:.~C't f';\Lllc" FF'i.I./EJilY;;:', .: ri'
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~

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...

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"
 I

0i - FORMA~O DO ArMINISTRADbR PUBLICO: ALTERNATIVAS EM DEBATE - i98~.

Bianor Scelza Cav~lcanti

02 - EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS PARA A TEORIA DE ORGANIZAO - 1980.

Anna Maria Campos
A
03 - TREIt~AMENTO
.,
E DESENVOLVIMEUTO GERENCIAL: INFERENCIA SOBRE A
EXPERIENCIA DAS EMPRESAS ESTATAIS NO BRASIL - 1980.
Paulo Roberto Motta

04 - ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS - 1980

Luciano Zajdsznajder
~ I ~

05 - A INTERVENAO ESTATAL NO SETOR SAUDE: UMA

I I
CONTRIBUIAO PARA A
PESQUISA "GASTO PUBLICO [ti Si~UDE" - 1 980.
Equipe PFWASA
~ ~ I
~ 06 - EDUCAAO EM ADMINISTRAAO PUBLICA: RETROSPECTIVA E PERSPECTIVA DA
A ~

EXPERIENCIA NORTE-AMERICANA E REFLEXOES SOBRE O CASO BRASILEIRO

\.. 1980.
Armando Moreira Cunha
I

07 - PROJETO RIO: ANALISE DE UMA "

EXPERIENCIA DE PLAl\'EJAMEtHO
PARTICIPATIVO - 1981.
H~ctor Atilio Possiese

08 - A PROPOSTA DE PARTICIPAO NA TEORIA GERENCIAL: A PARTICIPAO

INDIRETA - 1981.
Paulo Roberto Motta
IV A
09 - PARTICIPAAO NA GERENCIA: UMA PERSPECTIVA COMPARADA - 1981.
Paulo Roberto Motta
IV I

10 - O RITUAL DA DESBUROCRATIZAAO: SEUS COtHEXTOS DRAMATICO

REPRESENTAES - 1981.
Maria Eliana Labra
A I I
11 - ASSISTENCIA MEDICO-HOSPITALAR DO SISTEliA PREVIDENCIARIO BRASILEIRO
I
ATRAVES DE SERVIOS CONTRATADOS - 1981.
ValTia de Souza
I

12 - MINHA DIVIDA A LORD KEYNES - 1982.

Alberto Guerreiro Ramos
 .v
13 - UMA PROPOSTA DE AVALIAA8 DO POlO NOROESTE - 1982.
Ant~nio de Pidua Fraga

i4 - REP~i;~T:::~moTAF:E=-A'::: E RESpot~Sr;BIlIDADES NAS ORGMHZAES: ALGU:'?

A

DILEM~S ENFRENTADOS PELA GERENCIA - 1982.

Ann? ~?ria Car~os

A
15 - AS DISFUNES DO PROGRAMA NACIONAL DO LCOOL EM DECORRH~CIA DA
A I

EXCESSIVA ENFASE NA CANA-DE-AUCAR - 1982.

F~tima Ba~ma de Oliveira

16 - SISTE~A DE INFORMAZO DE SA6DE: A VIS~O DE UM SANITARISTA - 1982.

Franz Rulli Costa

17 - O "JEITIHHO" BRASILEIRO COMO UM RECURSO DE PODER - 1982.

c16vis Abreu Vieira
Frederico Lustosa da Costa
L~zaro Oliveira Barbosa

I I

18 - FINSOCIAl: ArJALISE DE UMA POLITICA GO'.'ERNAMENTAL - 1983.

~ Paulo Em(lio Matos Martins

19 - AVALIA~O DE EMPRESAS PBLICAS NOS PAfsES EH DESENVOLVIMENTO: A

PERSPECTIVA SOCIAL - 1983.
Paulo Roberto Motta

'" '"
20 - REFLEXOES SOBRE O PROCESSO DE TECNIFICAAO DA MEDICINA NO BRASIL -
1983.
Paulo Ricardo da Silva Haia
A I
'"
21 - A CO-GESTAO NO INSTITUTO NACIONAL DO CANCER: UMA ANALISE
ADMINISTRATIVA - 1983.
Paulo Roberto Motta
,
22 - SINDICALISMO NO GOVERNO DE GETULIO VARGAS - 1983.
Lucival Jos~ Siqueira Costa

23 - PLANEJAMENTO, PESQUISA E APRENDIZAGEM - 1983.

Luciano Zajdsznajder

24 - A INFORMAO DO SETOR PBLICO COMO FORMA DE OBTEN~O DE GANHOS

SUBSTANCIAIS DE PRODUTIVIDADE - 1983.
Jos~ Osmir Fiorelli

.~

25 - ANLISE DA ESTRUTURA FORMAL DAS ORGANIZAES: CONSIDERAOES

I

PRATICAS - 1983.
Armando Bergamini de Abreu
 .,
26 ALGUNS IMPACTOS
I
SOCIAIS ECONOHICOS DA AUTOMAO NO SETOR
BANcr/::IO - 1983.
Samuel Lev~

27 - O PR03RAMA DE ESTUDOS PROSPECTIVOS SOBRE O IMPACTO SOCIAL DA

TECNOLOGIA. UMA PROPOSTA INSTITUCIONAL - 1983.
S:::<.:-: !). 2 1 LE\.'!j

28 - PESQUISA: RELEVNCIA SOCIAL, COOPERA~O E ABERTURA ~ APRENDIZAGEM

- 1983.
Anna MarIa Campos
~ A I

29 - INVESTIGAOES DE CIENCIAS SOCIAIS EM SAUDE NO BRASIL - 1934.

Sonia Maria Fleur~ Teixeira

30 - A PARTICIPA~O DO CIDAD~O NAS DECISES DA ADHINISTRA~O PBLICA -

1984.
Luis Carvalheira de Mendona
~ I I

31 - ATENAO PRIMARIA A SAUDE RETROCESSO OU NOVOS RUMOS PARA A

~ MODERNIZA~O DO SERVIO? - 1984.
Cleisi HEisleT NevEs

32 - FAMERJ VERSUS BNH: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MOVIMENTOS SOCIAIS

URBANOS - 1985.
Araci Machado
Silvia Porto
S~lvia Constant Vergara

33 - A RELA~O ESTADO E TRABALHADORES URBANOS NO BRASIL - 1985.

"
Carlos E. Rodrigues L6pez
Carmem L~cia L. Veloso de Castro
Maria Elide Bortoletto

34 - NOTAS SOBRE A RELEVNCIA DA ELABORAO DE UM NOVO TEXTO

CONSTITUCIONAL PARA A EFETIVIDADE DA DEMOCRACIA NO BRASIL - 1986.
Jos~ Martins da Silva

35 - ADMINISTRA~O DA POLiTICA INDUSTRIAL NO BRASIL (RELATRIO FINAL) -

1987.
Bianor Scelza Cavalcanti
Jorge Vianna Monteiro
Jos~ Cezar Castanhar

36 - MODERNIZAO ADMINISTRATIVA: PROPOSTAS ALTERNATIVAS PARA O ESTADO

LATINO AMERICANO - 1987.
Paulo Roberto Motta
 ,
37 - RAZ~O E INTUI~O: RECUPERANDO O ILOGICO NA TEORIA DA DECISO
GERENCI~L - Junho - 1988.
Paulo Roberto Motta
.~
I I
38 - PARTICIPAAO DIRETA DO EMPREGADO NO PROCESSO DECISORIO E NIVEL DE
PRODUTIVID~DE NAS ORGANIZAES - JUL, 1988.
Ethel Val~ria de Oliveira Raiser

39 - IMPACTOS DA RACIONALIZA~O ADMINISTRATIVA NA CONCESSO DE

I I

BENEFICIOS PREVIDENCIARIOS - OUT, 1988.

Maria Eliana Labra
Lenaura de Vasconcellos C. Lobato

40 - EM BUSCA DE UM MODELO INTEGRADO DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIhE~TO

DE RECURSOS HUMANOS - NOV, 1988.
Jos~ Eduardo Coelho Messeder

~ I

41 - AS ORGANIZAOES E O FUTURO: OS ELEMENTOS UTOPICOS DEZ, 1988.

Gabriel Antonio Atalla

42 - IMPLICAES DO CONCEITO DE AUTOGEST~O DA PERESTROIKA DE GORBACHEV

- ABRIL, 1989.
Eneida Santos Correia Lima

43 - DOMIN~~O BURG~[SA NO BRASIL: VARIAES SOBRE O TEMA DE ESTADO E

SOCIEDADE - MAIO, 1989 .
Rezilda Rodrigues Oliveira
Ricardina Maria Menezes dos Santos

A I

44 - GERENCIA DE IDEIAS NOVAS - COMO DESPERTAR A CRIATIVIDADE E VENCER

A

A IMPOTENCIA DO DESEJO INOVACIONAL - JUNHO, 1989.

Paulo Roberto Motta
~ I

45 - RECURSOS HUMANOS NA ADMINISTRAAO PUBLICA MUNICIPAL: MODELO

I ~

GERENCIAL NA ARE A DO BEM ESTAR EM SAO PAULO - OUTUBRO, 1989.

Maria Cecilia Pimentel Bortoletto

46 - A ADMINISTRA~O DE RECURSOS HUMANOS PARA A D~CADA DE 90 -NOVEMBRO,

1989.
Gilnei Hourio Teixeira
Jos~ Eduardo Coelho Messeder

A I
47 - ESTUDO ECONOMICO-FINANCEIRO-ADMINISTRATIVO DO SETOR SIDERURGICO -
SETEMBRO, 1989.
Istvan Karol~ Kasznar
 - . .....,....

48'- AN~LISE DE POLfTICA URBANA - O CASO DO MUNICiPIO DO RIO DE JANEIRO

DEZEMBFW. 1989.
Carlos A. de Souza Ribeiro
Heliana Marinho da Silva
Merc~ Escalante Ludefia
Silvano Jos~ da Silva

49 - GESTO PBLICA INTEGRADA: IMPLICAES PARA A FORHULA~O DE TEORIAS,

MODERNIZA~O ADMINISTRATIVA E ENSINO DA ADMINISTRAO PBLICA-
MARO, i 990
Bianor Scelza Cavalcanti

IV A "
50 - ADMINISTRAAO A SOBREVIVENCIA: INDICADORES DE DECLINIO E ESTRATEGIAS
DE REVITALIZA~O ORGANIZACIONAL EM AMBIENTE ADVERSO - ABRIL, 1990.
Hermano R. Thir~-Cherques

51 - O BRASIL VERSOS A UNIVERSIDADE - MAIO, 1990.

Paulo Em{lio Matos Martins

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000055299
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.
...
.,

N.Cham. PIEBAP CE 52
Autor: Vergara, Sylvia Constant.
Ttulo: Tipos de pesquisa em administrao.

1111111111111111111111111111111111111111 ~:2:~99
FGY-BMHS WPat.:111/90