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PROYECTO

Proyecto Cultura y Patrimonio

Tipo de investigacin Investigacin Formativa

Nivel acadmico tcnico, tecnlogo, profesional, especialista


Identificar el patrimonio cultural de una regin
Competencias a desarrollar
Identificar el patrimonio material y el patrimonio inmaterial
Definir y diferenciar la cultura y el patrimonio
El proyecto se realizara en tres secciones para lo cual se debe
Criterios de evaluacin realizar una correcta investigacin de los temas planteados con el
fin de interrelacionar la aplicabilidad de ambos conceptos.

Con este proyecto se busca identificar los diferentes hechos que


fueron historia de la cultura y patrimonio, as como diferenciar el
Informacin General del
patrimonio material e inmaterial a nivel mundial y nacional. De
proyecto
esta manera diferenciar el aporte a la actividad turstica y la
importancia de la misma.
Identificar la diferencia entre cultura y patrimonio
Identificar la diferencia entre patrimonio material e inmaterial
Resultados del Desempeo
Conocer cada uno de los destinos mediante la investigacin,
as como plasmarlo con caractersticas nicas del atractivo
turstico.
Se recomienda a los estudiantes llevar una adecuada
investigacin sobre los destinos a indagar, con el fin de que estos
Recomendaciones para el
sean claros mediantes aspectos nicos de cada regin,
manejo de la wiki
identificando as las macro y micro caractersticas que hacen que
sea un destino turstico.

INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO


El proyecto busca identificar los smbolos tursticos de uno de los destinos a nivel mundial, a
partir de manifestaciones de cultura y patrimonio que lo determina, as como identificar cada
uno de los bienes materiales e inmateriales propios de cada destino turstico.
Est dividido en tres entregas; las cuales se realizan en la semana (tres, cinco y siete)
respectivamente, en donde se conformaran grupos de mnimo tres y mximo cinco personas.
Se les recomienda validar y analizar la informacin entregada, con el fin de evitar
suplantaciones y/o copias de proyectos anteriores.
Recuerden que cada una de las entregas se deben realizar dentro de los plazos establecidos.

1 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 Semana 3
Para cada uno de los pases y regiones a nivel internacional se debe entregar lo siguiente:
Insertar una imagen propia que identifique tursticamente el destino.
Realizar una descripcin del destino turstico, en mximo dos prrafos, en donde se
identifique claramente las caractersticas.
Sustentar porque escogi la imagen que plasmo como smbolo del sitio turstico que
identifica ese destino.
Mnimo cinco destinos.
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 Semana 5
Elaborar una resea del (los) municipios y/o ciudades, donde viven los integrantes del grupo de
acuerdo con los siguientes parmetros:

INFORMACIN GENERAL DEL MUNICIPIO Y/O CIUDAD

Informacin bsica
Nombre del Municipio y/o Ciudad
Fecha de fundacin
Fundadores
Limites
Altura
Temperatura promedio
Extensin
Poblacin
Distancia en kilmetros a la Capital del departamento.
Gentilicio
Indicativo
Sitios Tursticos
Comida Tpica
Actividades para realizar (canotaje, ecoturismo, museos, etc.)

Smbolos Patrios
Escudo
Bandera
Himno
rbol o Flor representativa
Personajes

Resea Histrica
Corregimientos
Geografa
Caractersticas socio econmicas.

[CULTURA Y PATRIMONIO] 2
INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 Semana 7
Para la entrega final se debe tener en cuenta toda la informacin anteriormente presentada con
el fin de elaborar un buen material de los destinos tratados durante el desarrollo del mismo.

Elaborar un listado de bienes de patrimonio material e inmaterial del Municipio y/o


Ciudad, clasificado por pocas.
Realizar una presentacin en Power Point de mnimo 15 mximo 20 diapositivas con
ejemplos claros de bienes materiales e inmateriales (ejemplos y textos).
Realizar un ensayo de mnimo 10 pginas en donde se analicen las fortalezas y
debilidades de o los destinos tursticos, en cuanto a su patrimonio material e inmaterial.

Muchos xitos!

ESCALA DE VALORES O CRITERIOS

Use esta escala de valores para los criterios de evaluacin

RESULTADO DE COMPETENTE NECESITA MEJORAR


ASIGNACIONES
APRENDIZAJE
Documento tipo Aquellos trabajos que No cuenta con la
informe que contenga cumplan con la suficiente informacin
mnimo 3 pases a nivel investigacin o es inconclusa, no
mundial, con sus correspondiente e est identificada
respectivas imgenes incluyan cada una de claramente mediante
representativas. Este se las referencias imgenes, no contiene
Primera Entrega debe presentar en bibliogrficas y se las referencias
mnimo 6 pginas, as entregue el informe bibliogrficas acorde
como las referencias de acuerdo a lo con lo solicitado. El
bibliogrficas, normas establecido con la tema es muy amplio
APA. En grupos de informacin requerida pero no existe un
mnimo tres personas y delimite el tema a lmite para resumir la
mximo cinco. trabajar. informacin.

3 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO ]
El documento debe Uso adecuado de las No aplica
incluir cada uno de los normas APA, correctamente las
aspectos dados en la referencias normas APA, las
gua del proyecto, con el bibliogrficas de referencias
fin de interpretar datos, acuerdo a lo bibliogrficas no
as mismo debe contar solicitado, la representan
Segunda Entrega con su respectivo introduccin, claramente el
anlisis e imgenes justificacin y contenido del trabajo
propias del destino. objetivos deben y no hay buena
plantear claramente redaccin del texto.
la delimitacin del
proyecto de forma
coherente.

El documento final debe Adecuado uso de las El inadecuado uso de


identificar claramente la normas APA, as como las normas APA as
relacin entre la las referencias como de las
primera y segunda bibliogrfica es referencias
entrega, as como correcta al desarrollo bibliogrficas hace que
plantear toda la del proyecto, el proyecto pierda el
Tercera Entrega investigacin de identificando contexto que se les
acuerdo a las directrices claramente la pide a los estudiante.
dadas por el tutor, informacin
dando como resultado solicitada, No cumple con las
final un claro informe de delimitando el tema caractersticas
la informacin de investigacin. solicitadas-
solicitada.

[CULTURA Y PATRIMONIO] 4

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