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Contributions

“Enfoques multidisciplinarios y multimedios para una ecología dirigida a la acción”

Nadia Rivera, Jesselyn Calderón-Ayala, Leonardo Calle, Songling Du, Gerald Brenda, Lanas Mattias,
Lualhati Malaya, Lorna Moreno, Ana Elisa Pérez-Quintero, Sylvain Iman, Deborah Vieira, Melissa
Armstrong

Los seres humanos han evolucionado a lo largo de la historia evolutiva para convertirse en una de las
mayores fuerzas tanto positivas como negativas que afectan la estructura y función de los ecosistemas. La
evidencia recopilada durante las últimas décadas ha demostrado la rápida extensión de la influencia
antropogénica sobre los sistemas naturales. Los ejemplos más notables de ello son la creación de hábitats
inusuales, las extinciones en masa de especies, la degradación severa de diversos ecosistemas, y por
supuesto, un profundo impacto en el cambio climático (Ceballos y Ehrlich 2002; Cohen 1995; Eldredge
1998 Ellis y  Ramankutty 2008; Hughes et al. 1997; MEA 2005; IPCC 2007, Wilson 1993).  Nuestro
relativamente reciente conocimiento ecológico también ha demostrado la relativa fragilidad de los
sistemas humanos, y nuestra absoluta dependencia del mundo natural (MEA 2006, Pearce y Moran
1994, Tol, 2002).

Dadas las abrumadoras implicaciones de esta evidencia, los ecólogos deben considerarse responsables
de llevar sus hallazgos científicos más allá del ámbito académico, hacia otras disciplinas.  La
incorporación de la investigación ecológica en diversos medios de comunicación no es algo novedoso,
pero es absolutamente útil y necesario. Especialmente en la lucha para combatir los negativos efectos
antropogénicos mencionadas anteriormente. Este traslado del conocimiento científico en la acción directa
a través de iniciativas de conservación, justicia ambiental, sustentabilidad, y de la unión y reconocimiento
de esfuerzos comunitarios es lo que nosotros los estudiantes de SEEDS hemos denominado ecología
dirigida a la acción.

El pensamiento diversificado ayuda increíblemente la manera en que manejos asuntos ecológicos. Se


incrementa grandemente la fuerza de los esfuerzos de conservación cuando un grupo diverso de personas
desarrolla en conjunto una variedad de enfoques que apelen a resolver los mayores desafíos del medio
ambiente (Manolis et al. 2008). A través de esfuerzos colaborativos entre activistas ambientales, líderes
comunitarios, artistas y científicos esperamos fomentar un diálogo que amplíe, contextualice y promueva
la creatividad de los participantes hacia la meta común de alcanzar un planeta más eco-consciente
y sostenible. El incremento en participación de los ecólogos ayudaría a aumentar la comprensión y
aplicación de conceptos de ecología en esta lucha, y así garantizaría que el rigor científico sea utilizado
al mediar nuestros retos actuales.  El unificar disciplinas e integrar los medios de comunicación nos
ayudará a formular nuevas estrategias y herramientas para socavar algunos de los mayores retos de
nuestro tiempo.

A la luz de este objetivo un grupo diverso de estudiantes de ecología y científicos se reunieron en el


rancho de Hidden Villa en Los Altos, California, durante la primavera de 2010 para la quinta reunión
anual de liderazgo de SEEDS. El propósito de esta reunión fue generar acciones dirigidas a combatir
la problemática ambiental. Esto implicó la consideración de los diversos elementos multidisciplinarios
que se ven afectados en la resolución de problemas, y la compleja interacción de aspectos científicos y
humanos. En ese contexto los estudiantes y profesionales que asistieron a la Reunión Anual de Liderazgo

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generaron valiosa información que permitió trazar direcciones para llevar a cabo ecología dirigida
a la acción mediante la investigación científica y los esfuerzos colaborativos. El tema de la reunión,
Enfoques multidisciplinarios y multimedios para una ecología orientada a la acción se dividió en cuatro
sub-temas que nos ayudarían abordaron nuestro objetivo general: (1) conservación biocultural, (2) la
ciencia y la acción política, (3) la ciencia y los medios de comunicación, y como tema que resume los
tres primeros puntos (4) la ecología dirigida a la acción.

Conservación Biocultural
Cuando nos referimos a prácticas de conservación, a menudo dejamos a los seres humanos fuera
del asunto, como si no fuéramos parte de los ecosistemas.  Sin embargo como somos los principales
impulsores de cambios ecológicos se ha generado un nuevo paradigma que aborda las complejidades
de los problemas ecológicos actuales y los integra a la diversidad biológica y cultural, tomando siempre
en cuenta las necesidades de las comunidades. La cultura juega un papel esencial en la búsqueda de
soluciones a los problemas sociales y ambientales. Al igual que un bosque con gran diversidad de
especies de plantas es más apto para resistir la enfermedad, la diversidad de culturas y perspectivas
contribuye a la resistencia de la humanidad. Por lo tanto, creemos que es escencial que las comunidades
locales participen de los esfuerzos de conservación y manejo.  La conservación biológica y cultural es
necesaria para proteger los ecosistemas y los complejos procesos sociales y biológicos que los sustentan.
A su vez nosotros nuestra sostenibilidad depende de los servicios ecosistémicos.

Ciencia y Medios de Comunicación


Los medios de comunicación juegan un papel de gran importancia en la diseminación del conocimiento
ecológico. A la medida en que se integren diversas disciplinas y comunidades a través de la utilización
de los medios de comunicación el conocimiento científico se puede traducir en el conocimiento local.
Esto ayuda a generar acciones directas a través de iniciativas de conservación, educación y esfuerzos
comunitarios. Durante la reunión los estudiantes de SEEDS demostraron el potencial de los medios de
comunicación a través de la utilización de Youtube: un sistema de videos en la web. Los estudiantes de
SEEDS crearon un vídeo titulado “Hands of Change” (http://www.youtube.com/seedsaction) que mostró
los distintos pasos que podemos tomar individualmente para garantizar el desarrollo de un planeta más
sostenible.  Los medios de comunicación populares tienen el poder de movilizar a los científicos y a
los miembros de la comunidad en general por igual, simplemente por el hecho de que los conceptos
de sustentabilidad se vuelven más accesibles. Además, el uso de la parafernalia eco- amigable tiene
el potencial de convertir el ambientalismo y el conocimiento ecológico en algo muy atractivo, de esta
manera inspira a individuos a tomar acción. La unificación de la ciencia y los medios de comunicación
es una estrategia ideal para integrar y provocar respuestas significativas de los ciudadanos a los temas
de ecología.

Ciencia y Acción Política


Es evidente que los intereses se sobreponen a menudo en la intención de promover el conocimiento
científico preciso. En esta interface el activismo político y la ciencia inevitablemente entran en juego. Los
científicos deben considerar la posibilidad expresar su visión en torno a la creación de legislación. La
colaboración de los científicos en el proceso de formulación de políticas aporta una opinión experta
y profesional, además de que avanza conocimientos científicos más amplios y políticas ambientales
adecuadas. Esto requiere un marco de referencia en el que los científicos son vistos como algo más que

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tradicionales miembros de la comunidad científica, sino también como miembros activos de la sociedad
en su conjunto con doble responsabilidad para con sus colegas y conciudadanos. Este difícil papel de
los científicos en los comités consultivos (gubernamentales o independientes) se vuelve cada vez más
importante a medida en que la ciencia y la sociedad se unen más. Dado a los impactos en esta convergencia
entre la ciencia y la sociedad los estudiantes de SEEDS discutieron posibles desafíos que los científicos
podrían encontrar al participar en la arena política, seguido de un conjunto de sugerencias sobre cómo
aumentar la eficacia de este proceso. Al final, el alto valor puesto en la ciencia y su inclusión en los
debates pueden servir el propósito de ampliar las posibles soluciones a los problemas sociales. Nosotros
como jóvenes ecólogos deberíamos acercarnos a los procesos políticos con respeto y consideración.

La Ecología Dirigida a la Acción y Conclusiones


Con el fin de visualizar las metas en mente con respecto a la ecología dirigida a la acción se desarrolló
un modelo conceptual titulado Metas próximas y definitivas que se asemeja a un archipiélago donde un
investigador puede invertir la mayor parte de su tiempo. En la isla central el conocimiento científico es
utilizado para promover al individuo y su profesión. Sin embargo, la dispersión de los conocimientos
científicos fuera de la isla central (la profesión de ecología) desarrolla la conectividad a las islas
periféricas (la sociedad y sus diversas vías para la participación activa). El modelo refleja la movilidad
de la información a toda la comunidad, incluyendo a los no-científicos como nuestras familias, otros
estudiantes, y hasta profesionales de otras disciplinas. El compromiso con las “otras islas” se logra a
través del activismo y mediante el uso de otros componentes como los medios de comunicación, la
educación, la política / justicia ambiental, y la colaboración entre sistemas.
 
Un acercamiento multidisciplinario y multimedios a una nueva faceta de la ecología que hace honor
a la diversidad biológica y cultural amplían lo que tradicionalmente ha sido concebido como el papel
del ecólogo. Algunos ejemplos dentro de SEEDS son: La vinculación de capítulos de SEEDS hacia las
comunidades y escuelas, viajes de campo durante las reuniones de la ESA por la Iniciativa Educativa de
Alcance Comunitario de SEEDS (SEOI), Bioblitz Nacional Coordinado de SEEDS (NCBP) y el trabajo
personal y profesional de muchos estudiantes de SEEDS que a menudo concluye con un elemento de
acción. Este conjunto de habilidades destaca aún más la fuerza de la diversidad cuando trabajamos en
equipo. Lo que hace que los “riesgos” de participar fuera de la disciplina en la que somos expertos sean
mucho menos intimidantes.

Por último, el elemento esencial que estuvo muy presente durante la reunión de liderazgo de SEEDS
y que se identificó como el requerido para impulsar estos temas complejos fue el escuchar. Cada uno de
los 23 estudiantes y egresados de SEEDS que participaron, nuestros mentores y la presidenta de ESA
Mary Powers aportaron sus puntos de vista en un ambiente de gran respeto. Todos salimos de la reunión
con una renovada esperanza para el futuro de nuestro planeta y una comprensión mas profunda de los
roles que podemos jugar como ecólogos. ¡La reunión fue sólo el comienzo de la conversación! Ahora
te invitamos a asistir a nuestro simposio durante la próxima Reunión Anual de la ESA en Pittsburgh:
“Ecología Revolucionaria: enfoques multidisciplinarios y de multimedios para enfriar el planeta” el
Viernes, 06 de agosto, de 8:00 - 11:30 am. Sea un participante en el debate y únase a impulsar la ecología
dirigida a la acción.

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