Institucin Educativa N 64035 Agropecuario

UNIDAD DIDACTICA N 3
1. DATOS INFORMATIVOS.
UGEL: Coronel Portillo
INSTITUCION EDUCATIVA : N 64035 Agropecuario
DIRECTOR: Edson Barranca Pillman
SUB DIRECTORA : Rocio Yanamango Lima
RESPONSABLE :
Gladys Retegui Vargas
Paula Rodrguez Rengifo
Luisa Donayre Tafur
Mercy Collantes Poloceno
CICLO Y GRADO : 3 grado , Ciclo : IV
SECCIONES : A,B,C,D
DURACION : 22-05-2017 al 23 06 2017

2. NOMBRE DE LA UNIDAD
Deficiente conocimiento histrico y manifestaciones culturales de la comunidad.

3. SITUACION SIGNIFICATIVA.
Las actividades de los estudiantes son reflejados de la cultura y tradiciones de las familias. En el aula conviven
diariamente nios y nias cuyas familias tienen diferentes races culturales, que en muchas ocasiones estas son
ignoradas, considerndolos como indiferencia, en muchos de los casos afectan a la convivencia democrtica en
la escuela. Es por ello que la escuela es el espacio en la cual debe aprovechar el acervo cultural de los estudiantes y
familias acercndote a ello a fin de conocerlas, valorarlas y comprender que somos un pas multicultural.
Ante esta situacin se plantea el siguiente reto: qu costumbres y tradiciones haban?, cules son las
costumbres y tradiciones que se mantienen hoy?, cmo darlas a conocer a las dems personas?, por qu es
Importante conocerlas?, por qu ser importante recuperar nuest ra tradicin oral? Qu podemos hacer difundir
para nuestras costumbres?,
Ante este desafo, los nios y las nias del tercer grado buscarn informacin sobre diversos aspectos de
diferentes culturas para socializarlas, realicen entrevistas a sus padres; interacten con textos informativos y
narrativos.
 AREA: MATEMATICA

SITUACION DE
COMPETENCIA CAPACIDADES ACTIVIDADES DESEMPEOS
EVALUACION
Resuelve problemas Traduce cantidades a Resolvemos problemas de Establece una o ms Ficha de aplicacin
de cantidad. expresiones numricas. combinacin trabajando en acciones de agregar,
equipo. quitar, igualar, repetir
cantidades.
Resuelve problemas Traduce cantidades a Resolvemos problemas aditivos Plantea relaciones entre Ficha de aplicacin.
de cantidad. expresiones numricas. de combinacin en equipo. los datos, en problemas
de una etapa y los
expresa en modelos de
solucin aditiva con
cantidades de hasta tres
cifras.
Resuelve problemas Usa estrategias y Resolvemos problemas y Emplea estrategias de Observacin.
de cantidad. procedimientos. compartimos nuestros talentos al clculo para sumar y Fichas de aplicaciones.
trabajar en equipo. restar con resultados de
hasta tres cifras.
Resuelve problemas Usa estrategias y Seguimos resolviendo problemas Plantea relaciones entre Trabajo practico.
de cantidad. procedimientos. y ponemos a pruebe nuestros los datos en problemas de Fichas de aplicacin.
conocimientos. una etapa y los expresa
en modelos de solucin
aditiva con cantidades de
hasta tres cifras.
Resuelve problemas Representa datos con Nos conocemos ms usando Clasifica datos cualitativos Trabajos
de gestin de datos e grficos y medidas informacin en tablas de doble en tablas para responder Practicas
incertidumbre. estadsticas o entrada. preguntas. Ficha de aplicacin
probabilsticas.
Resuelve problemas Representa datos con Organizamos y registramos datos Elabora tablas y grficos Observacin
de gestin de datos e grficos y medidas en tablas de doble entrada. de barras horizontales Trabajo grupal e individual.
incertidumbre. estadsticas o (simples y escalada dada
probabilsticas. de dos en dos, de cinco
en cinco y diez en diez).
Resuelve problemas Traduce cantidades a Evaluamos nuestros Establece una o ms Trabajo individual.
de cantidad. expresiones numricas. aprendizajes. acciones de agregar,
quitar, igualar, repetir
cantidades.
 Resuelve problemas Representa datos con Emplea estrategias de Fechas de aplicacin.
de gestin de datos e grficos y medidas clculo para sumar y
incertidumbre. estadsticas o restar con resultado de
probabilsticas. hasta tres cifras.
Resuelve problemas Traduce cantidades a Multiplicacin en problemas Combina colecciones Prueba escrita.
de cantidad. expresiones numricas. relacionados con nuestros identificadas en Fichas de aplicacin.
derechos. problemas a, expresiones
de adicin, sustraccin,
multiplicacin.
Resuelve problemas Comunica su comprensin Jugamos Quien recibe ms Expresa su comprensin Observacin
de cantidad. sobre los nmeros y las plumones haciendo Fichas de aplicacin.
operaciones. representaciones
concretas, grficas y
simblicas del doble y
triple de un numero de
hasta dos cifras ( del
significado de la
multiplicacin)
Resuelve problemas Comunica su comprensin Averiguamos que nmeros Combina colecciones Observacin
de cantidad. sobre los nmeros y las hemos duplicado o triplicado. identificadas en Fichas de aplicacin.
operaciones. problemas a expresiones
concretas grficas y
simblicas de la mitad o
tercia de un nmero de
hasta tres cifras.
 AREA: COMUNICACIN

SITUACION DE
COMPETENCIA CAPACIDAD ACTIVIDADES DESEMPEOS
EVALUACION
Se comunica Obtiene informacin del texto Narramos nuestras ancdotas. Expresa oralmente Lista de evaluacin
oralmente en su oral. ideas y expresiones
lengua materna adecuando su texto oral
a sus interlocutores y
contexto de acuerdo al
propsito comunicativo
reconociendo el registro
formal y utilizando
recursos no verbales y
paraverbales para
enfatizar la informacin.

Lee diversos tipos Obtiene informacin del texto Leemos un texto narrativo Deduce caractersticas Lista de cotejo
de textos escritos. escrito. ( cuento) Ichi y el enanito de personajes,
animales, objetos y
lugares as como el
significado de palabras
en contexto y
expresiones consentido
figurado, las relaciones
lgicas (causa- efecto y
semejanza. Diferencia)
a partir de informacin
explicita e implcita del
texto.
Escribe diversos Reflexiona y evala la forma, Escribimos un cuento: Dar y Revisa el texto que Lista de cotejo
tipos de texto en su el contenido y el contexto del Darse. escribe opinando sobre
lengua materna. texto escrito. el contenido, si se
adecuan al destinatario,
propsito, tema y tipo
textual, as como la
coherencia entre las
 ideas.
Leemos diversos Leemos un texto instructivo Prueba oral
tipos de textos Macetero plastiquin pg. 77
escritos.
Escribe diversos Adecua el texto a la situacin Escribe un texto instructivo Escribe diversos tipos Lista de cotejo.
tipos de textos. comunicativa. La preparacin del Juane de texto adecundose
al destinatario y tipo
textual de acuerdo al
propsito comunicativo
e incorporando un
vocabulario pertinente,
as como algunos
trminos propios de los
campos del saber.
Escribe diversos Adecua el texto a la situacin Describimos a nuestros Escribe diversos tipos Lista de cotejo.
tipos de textos en su comunicativa. compaeros. de textos adecundose
lengua materna. al destinatario y tipo
textual.
Escribimos mensajes para
nuestros compaeros.
Se comunica Utiliza recursos no verbales Revisamos y compartimos los Expresa oralmente Ficha de autoevaluacin.
oralmente. y paraverbales de forma mensajes que escribimos. ideas y expresiones
estratgicas. adecuando su texto oral
a sus interlocutores y
contexto de acuerdo al
propsito comunicativo
reconociendo el registro
formal y utilizando
recursos no verbales y
paraverbales para
enfatizar la informacin.

Lee diversos tipos Infiere e interpreta Leemos un texto narrativo: Deduce caractersticas Lista de cotejo.
de textos escritos. informacin del texto escrito. Failacy el mar caliente de de personajes,
Lambayeque animales, objetos y
lugares as como el
significado de palabras
en contexto y
expresiones consentido
 figurado, las relaciones
lgicas (causa- efecto y
semejanza. Diferencia)
a partir de informacin
explicita e implcita del
texto.
Lee diversos tipos Reflexiona y evala la forma Descubre los sustantivos y Explica sobre los textos Lista de cotejo.
de textos escritos. el contenido y el contexto del adjetivos en la lectura. La fiesta que lee, opinando a Trabajo en equipo.
texto escrito. de San Juan cerca del contenido y
explicando el sentido de
algunos recursos
textuales( ilustraciones ,
tamao de letra entre
otros) y justificando sus
preferencias cuando
elige o recomienda
textos a partir de su
experiencia
necesidades o inters.
 AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
SITUACION DE
COMPETENCIAS CAPACIDADES ACTIVIDADES DESEMPEOS
EVALUACION
Explica el mundo Comprende y usa Cmo mantenernos saludable Describe en base a
natural y artificial conocimientos sobre los nuestro sistema digestivo? fuentes documentadas
basndose en seres vivos, materia y ( parte 1) con respaldo cientfico,
conocimientos sobre energa, biodiversidad, tierra los rganos que
seres vivos, materia y universo. conforman los sistemas
y energa, de plantas y animales,
biodiversidad, tierra y aplica estos
universo. conocimientos a
situaciones cotidianas.
Explica el mundo Comprende y usa Cmo mantenernos saludable Describe en base a
natural y artificial conocimientos sobre los nuestro sistema digestivo? fuentes documentadas
basndose en seres vivos, materia y ( parte 2) con respaldo cientfico,
conocimientos sobre energa, biodiversidad, tierra los rganos que
seres vivos, materia y universo. conforman los sistemas
y energa, de plantas y animales,
biodiversidad, tierra y aplica estos
universo. conocimientos a
situaciones cotidianas
Explica el mundo Comprende y usa Cmo se sostiene y se mueve Describe los rganos que
fsico basndose en conocimientos sobre los nuestro cuerpo al jugar? (parte 1) conforman los sntomas
conocimientos sobres seres vivos, materia y del ser humano, de
seres vivos materia y energa, biodiversidad, tierra plantas y animales.
energa y universo.
biodiversidad, tierra y
universo.

Explica el mundo Evala las implicancias del Cmo se sostiene y se mueve Comunica sus
fsico basndose en saber y del quehacer nuestro cuerpo al jugar? (parte 2) conclusiones oralmente, a
conocimientos sobres cientfico y tecnolgico. travs de dibujos o
seres vivos materia y grficos simples.
energa
biodiversidad, tierra y
universo
Explica el mundo Comprende y hace podramos movernos para jugar Describe en base a
fsico basndose en sino tuviramos msculos? fuentes documentadas
conocimientos sobres con respaldo cientfico,
seres vivos materia y los rganos que
energa conforman los sistemas
biodiversidad, tierra y de plantas y animales,
universo. aplica estos
conocimientos a
situaciones cotidianas.