Preguntas Respondidas

Preguntas Respondidas
P1)
Con base en el texto titulado Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra, identifique
la tesis.
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra
Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York antes de una decisin de poltica monetaria del
Banco Central Europeo (BCE) y la publicacin de las reservas de crudo en Estados Unidos.
Los precios del barril de "light sweet crude" (WTI) para entrega en marzo subieron USD 1,31 y cerraron a USD 47,78
en el New York Mercantile Exchange (Nymex). A su vez, en Londres, el barril de Brent del mar del Norte para igual
entrega cerr en USD 49,03 en el Intercontinental Exchange (ICE), con un alza de USD 1,04 con relacin al cierre del
martes. []
La mayora de los inversores anticipa un vasto programa de compra de activos por parte del BCE para estimular la
actividad econmica en la zona euro [] Este mircoles los precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la
industria, que "parecen anunciar un descenso de la produccin" de crudo, destac Phil Flynn, de Price Futures Group.
En un mes, las tres principales firmas de servicios petroleros, Schlumberger, Halliburton y Baker Hughes, anunciaron
17 000 despidos []
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra. (2015, 21 de enero de 2015). Agencia de
Noticias Andes. Recuperado el 23 de enero de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/precios-petroleo-
registraron-ligera-alza-nueva-york-inglaterra.html
(A) Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York
(B) Los precios del barril de "light sweet crude" para entrega en marzo subieron USD 1,31
(C) Los inversores anticipan un programa de compra de activos por parte del BCE
(D) Las tres principales firmas de servicios petroleros anunciaron 17 000 despidos
P2)
un argumento.
martes. []
17 000 despidos []
(B) En Londres, el barril de Brent del mar del Norte cerr en USD 49,03
(C) En Londres, el barril de Brent del mar del Norte cerr con un alza de USD 1,04
(D) Los inversores anticipan un programa de compra de activos por parte del BCE
P3)
una evidencia.
martes. []
17 000 despidos []
(B) Los precios del barril de "light sweet crude" cerraron a USD 47,78 en New York
(C) Este mircoles los precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la industria
(D) Los despidos "parecen anunciar un descenso de la produccin" de crudo
P4)
Con base en el texto elija la idea principal.
Se dice que algunos caballos se vuelven locos por comer malvaloca. Cuando esto ocurre, caminan tambalendose de
un lado a otro, medios ciegos, mordisqueando latas o huesos rodos, cualquier cosa, incluso alambre de espino. Sus
articulaciones se vuelven rgidas y su pelaje spero. Pero la muerte pone pronto fin a sus sufrimientos.
(A) Los caballos se tambalean de un lado a otro
(B) Los caballos se vuelven locos por comer malvaloca
(C) Las articulaciones de los caballos se vuelven rgida
P5)
Con base en el texto, identifique la idea principal.
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin de Investigadores del Antiguo
Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013 los arquelogos hallaron la denominada Ciudad Perdida de las
Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus familiares
[] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron los restos de unos edificios alargados que
podran ser galeras y podran haber sido usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo
oriental, o por las tropas que protegan al faran y su entorno.
(A) Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin de Investigadores
del Antiguo Egipto
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la Ciudad Perdida de las Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de
cuerpos
(C) Los edificios encontrados en la Ciudad Perdida podran haber sido utilizados por las tropas que protegan al
faran.
(D) Los edificios de la Ciudad Perdida podran haber sido usados por marineros que viajaban entre Egipto y el
Mediterrneo.
P6)
1. Con base en el texto, identifique la idea secundaria.
Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013 los arquelogos hallaron la denominada Ciudad Perdida de las
Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus familiares
[] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron los restos de unos edificios alargados que
podran ser galeras y podran haber sido usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo
oriental, o por las tropas que protegan al faran y su entorno.
del Antiguo Egipto
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la Ciudad Perdida de las Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de
cuerpos
(C) Los edificios encontrados en la Ciudad Perdida podran haber sido utilizados por las tropas que protegan al
faran
P7)
Con base en el texto, identifique la idea secundaria.
Los seres vivos ms abundantes en el ecosistema son los animales y las plantas, adems de estos, existen otros seres
como los hongos y las algas que no son animales ni plantas. Los animales constituyen la fauna y las plantas, la
flora de un ecosistema. Las caractersticas de todo ecosistema son la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el agua
y la luz; todos estos, elementos que influyen en los seres vivos.
(A) Todo ecosistema tiene dos componentes
(B) Todo ecosistema tiene componentes como los seres vivos y las caractersticas del lugar
(C) Las caractersticas del lugar son la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el agua y la luz
(D) El ecosistema est compuesto de seres vivos
8) De acuerdo con el texto, reconozca la idea implcita.
Los perros policas pueden perseguir y dar alcance a los ladrones, algunos perros trabajan en los caseros reuniendo a
las vacas o las ovejas y ahuyentando ratas y ratones. Los perros de compaa, debido a su docilidad, son tiles porque
son buenos colaboradores de sus amos.
(A) Los perros son de gran utilidad para las personas
(B) Los perros policas pueden perseguir a los ladrones
(C) Algunos perros trabajan reuniendo a las vacas o las ovejas
(D) Los perros de compaa son dciles y colaboradores
P9)
Infiera la idea del refrn.
Si quieres que otro se ra, cuenta tus penas Mara

(A) La discrecin puede evitarnos burlas innecesarias
(B) Cada quien recibe lo que merece y alcanza lo que puede
(C) Es preferible rer de nuestras penas que lamentarnos solos
P10)
Con base en el texto, identifique la idea central.
La frase por quin doblan las campanas procede de una meditacin del poeta ingls John Donne, quien afirm: La
muerte de un hombre me disminuye, porque estoy involucrado con la humanidad, por eso no preguntes por quin
doblan las campanas, doblan por ti. En tal sentido la frase expresa la relacin que existe entre el hombre y su entorno,
y el compromiso moral en el gnero humano. El taido de las campanas que anuncian la muerte de cualquier persona
tambin anuncia, en cierta forma, que ha muerto una parte de m.
(A) La vida de todo ser humano resulta fugaz
(B) No siempre se sabe por quin doblan las campanas
(C) La solidaridad es una expresin del humanismo
P11)
Con base en el texto, identifique la idea central.
La obra de arte ha sido siempre fundamentalmente susceptible de reproduccin. Lo que los hombres haban
hecho poda ser imitado por los hombres; los alumnos han hecho copias como ejercicio artstico, los maestros las
hacen para difundir las obras, y finalmente copian tambin terceros ansiosos de ganancias (Benjamn, W. "Discursos
interrumpidos").
Un tercer fenmeno de igual rango en la poca moderna es el proceso que introduce al arte en el horizonte de la
esttica. Esto significa que la obra de arte se convierte en objeto de la vivencia y, en consecuencia el arte pasa por ser
expresin de la vida del hombre (Heidegger, M. La poca de la imagen del mundo).
(A) La actividad humana en el mundo del arte
(B) Los alumnos han hecho copias
(C) El arte es proceso de vivenci
P12)
De acuerdo con el texto, determine la postura crtica.
La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino puesto que es txico y afecta la salud. En
las capas altas de la atmsfera, el gas ozono es un componente natural que nos protege contra la radiacin de los
rayos ultravioleta.
Es el hombre el culpable de las concentraciones de ozono en las capas ms bajas, puesto que el gas se forma como
consecuencia de reacciones qumicas que se producen, en presencia de luz solar, entre el oxgeno y dixido de
nitrgeno procedente de la combustin vehicular y de las fbricas.
(A) El hombre es responsable de la destruccin de la capa de ozono.
(B) El ozono se encuentra en las capas altas de la atmsfera.
(C) El ozono nos protege de los rayos ultravioletas
13)
De acuerdo con el texto, determine la postura crtica.
Es el esfuerzo por crear buenos apuntes lo que facilita el aprendizaje, por ello los apuntes dictados o distribuidos por
los profesores y los esquemas que presentan los libros son de una utilidad relativa. Es casi imposible llegar a un
estudio serio con este tipo de apuntes. Cuando los estudiantes consultan estos manuales se hacen la ilusin de
aprovechar el trabajo de sistematizacin realizado por otros. En realidad intentan desplazar sus esfuerzos desde el
nivel de la comprensin y el razonamiento al de la memoria pero con escaso xito.
(A) Utilizar apuntes recomendados por los profesores es de poca utilidad
(B) Expone la necesidad de que los estudiantes realicen resmenes de clase
P14)
Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:
Qued totalmente absorto luego de revisar la obra de su mentor.
(A) admirado - consejero
(B) alelado - magistrado
(C) enclenque - juez
(D) fatuo - ministro
P15)
Su lbrego semblante combinaba con la brumosa tarde.
(A) melanclico - nublada
(B) mustio - cargada
(C) pesaroso - encapotada
(D) taciturno - anubarrada
P 16
El mitolgico personaje era asceta.
(A) hipottico - mesurado
(B) ilusorio - moderado
(C) legendario - ermitao
(D) novelesco - prudente
P17)
El juglar enamorado conservaba un copioso tesoro en su humilde morada fingiendo ser pobre para ganarse el
corazn de su amada.
(A) adivino - exultante

(B) brujo - eufrico
(C) hechicero - alborozado
(D) poeta - abundante
Te tom ms de un intento responder esta pregunta
Correcta. Juglar: coplero, bardo, poeta, rapsoda, trovador, vate, aedo. Abundante: copioso, cuantioso, rico, fructuoso,
profuso, prolfico, frtil, fecundo, desbordante, rebosante, excesivo, lleno, caudaloso, repleto, pletrico.
P18)
Su sutil figura se divisaba en la silente playa.
(A) delgada - tranquila
(B) ingeniosa - pausada
(C) intuitiva - parsimoniosa
(D) perspicaz - impertrrita
P19)
El sagaz acusado qued exento de los cargos.
(A) agudo - disoluto
(B) astuto - libre
(C) avispado - despejado
(D) maoso - desocupado
P20)
Su jovial carcter ameniz el coloquio.
(A) alegre - dilogo
(B) avispado - soliloquio
P21)
Identifique la tesis del autor en el ensayo.
Sorprenderse
(fragmento)
Es posible que algn lector se sorprenda de que la sorpresa figure entre las emociones mencionadas por Darwin y de
que adems, en la lista de las seis emociones bsicas junto al miedo, la ira, la felicidad, la tristeza y el asco. Es la
sorpresa una emocin y no, por ejemplo, un estado de nimo? Ni Darwin ni Paul Ekman tienen duda al respecto. Tanto
por su espontaneidad como por su duracin limitada posee la estructura de una emocin, y adems motiva una enorme
expresividad facial. Una buena noticia que no esperbamos, una fiesta sorpresa, la radiante maana de marzo que
anuncia la llegada de la primavera, todo ello proporciona ese brillo de satisfaccin interna que proporciona el xito de
algn acontecimiento planeado, y aquel gozo se refleja en la cara. Pero hay algo ms que se deriva de la comprensin
de que ese acontecimiento feliz e imprevisto resulte quizs inmerecido. Es la sensacin que nos devuelve la fe en que
el mundo puede ser un lugar benigno.
Walton, S. (2005). Humanidad. Una historia de las emociones. Madrid: Taurus, p. 369.
(A) Darwin incluye a la sorpresa en su lista de emociones bsicas
(B) La sorpresa produce una gran expresividad facial
(C) La sorpresa es una emocin como cualquier otra
(D) La sorpresa nos hace creer en la bondad del mundo
P22)
Con base en el texto, identifique su tesis.
Este viernes, los precios del petrleo terminaron con una baja en Nueva York, mercado caracterizado por la sobreoferta
[...] "El mercado trata de retomar el aliento (...) y estabilizarse tras haber conocido una fuerte baja desde las fiestas de
accin de gracias" a fines de noviembre, destac Gene McGillian, de Tradition Energy. [...] El precio del barril de
petrleo venezolano tambin experiment un descenso de USD 4,61 y cerr en USD 42,44 con un 9,8% menos que la
semana pasada, inform este viernes el Ministerio de Petrleo de este pas, a travs de su cuenta en Twitter.
Es la decimosptima semana seguida en que retrocede el valor del crudo venezolano y sus derivados, que han perdido
ms del 50 % de su precio desde finales de junio [...] En la semana del 22 al 26 de diciembre, el crudo, que aporta 96
% de los ingresos de esta nacin, cerr en USD 49,52 [...] La cada del crudo, generalizada a nivel mundial, reduce
drsticamente los ingresos de Venezuela, en un momento delicado, con una economa en recesin y una inflacin
estimada en 64 % en 2014 [...] Sin embargo, el ejecutivo venezolano ha sostenido que mantendr el gasto en reas
sociales y que el pas cuenta con recursos suficientes para cubrir compromisos internacionales de deuda.
Precio del barril de petrleo cierra a la baja en Nueva York, crudo venezolano tambin se deprecia. (2015, 09 de
enero). Agencia de Noticias Andes.Recuperado el 09 de enero de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/precio-
barril-petroleo-cierra-baja-nueva-york-crudo-venezolano-tambien-deprecia.html
(A) La cada del crudo, generalizada a nivel mundial, reduce drsticamente los ingresos de Venezuela
(B) El mercado trata de retomar el aliento (...) y estabilizarse, destac Gene McGillian, de Tradition Energy
(C) El precio del petrleo cierra a la baja en New York debido a la sobre oferta en el mercado, el crudo
venezolano tambin cae
(D) A pesar de la cada en los precios del crudo, el ejecutivo venezolano ha sostenido que mantendr el gasto en
reas sociales
P23)
Con base en el texto, identifique un argumento.
Este viernes, los precios del petrleo terminaron con una baja en Nueva York, mercado caracterizado por la sobreoferta
[...] "El mercado trata de retomar el aliento (...) y estabilizarse tras haber conocido una fuerte baja desde las fiestas de
accin de gracias" a fines de noviembre, destac Gene McGillian, de Tradition Energy. [...] El precio del barril de
petrleo venezolano tambin experiment un descenso de USD 4,61 y cerr en USD 42,44 con un 9,8% menos que la
semana pasada, inform este viernes el Ministerio de Petrleo de este pas a travs de su cuenta en Twitter.
Es la decimosptima semana seguida en que retrocede el valor del crudo venezolano y sus derivados, que han perdido
ms del 50 % de su precio desde finales de junio [...] En la semana del 22 al 26 de diciembre, el crudo, que aporta 96
% de los ingresos de esta nacin que tiene las mayores reservas mundiales, cerr en USD 49,52 [...] La cada del
crudo, generalizada a nivel mundial, reduce drsticamente los ingresos de Venezuela, en un momento delicado, con
una economa en recesin y una inflacin estimada en 64 % en 2014 [...] Sin embargo, el ejecutivo venezolano ha
sostenido que mantendr el gasto en reas sociales y que el pas cuenta con recursos suficientes para cubrir
compromisos internacionales de deuda.
Precio del barril de petrleo cierra a la baja en Nueva York, crudo venezolano tambin se deprecia. (2015, 09 de
enero). Agencia de Noticias Andes. Recuperado el 09 de enero de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/precio-
barril-petroleo-cierra-baja-nueva-york-crudo-venezolano-tambien-deprecia.html
(A) El crudo venezolano, que aporta 96 % de los ingresos de esta nacin que tiene las mayores reservas
mundiales, cerr en USD 49,52
(B) Es la decimosptima semana seguida en que retrocede el valor del crudo venezolano y sus derivados...
desde finales de junio
(C) El precio del barril de petrleo venezolano cerr en USD 42,44, un 9,8 % menos que la semana pasada
(D) La cada del crudo empeora la economa venezolana que presenta una inflacin estimada de 64 % en 2014
P24)
Identifique la tesis del ensayo.
El reciclaje genera una serie de beneficios desde los puntos de vista econmico, ambiental y social.
Que el reciclaje es bueno para el medio ambiente, eso es evidente: se ahorra energa, se evita una mayor
contaminacin, se conservan recursos naturales como los bosques, el agua y otros tipos de materia prima, etc. Un
ejemplo de ello lo tenemos en la produccin de latas de aluminio a partir de material reciclado. Este proceso requiere
mucha menos energa y menores costos que la produccin de latas utilizando nueva materia prima [...]
El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, econmicos y naturales, y de la demanda por los materiales
reciclados. Un ejemplo lo tenemos en el uso de papel, y ms en concreto en el uso que le dan los estudiantes; la
mayora compra papel normal porque resulta ms barato que el reciclado, si la demanda de papel reciclado fuese
mayor, su coste sera ms bajo.
Si algo est claro es que nos "cuesta" reciclar.
Recuperado en http://javivi-microensayos.blogspot.com/
(A) El reciclaje genera una serie de beneficios desde el punto de vista econmico, ambiental y social
(B) El coste del reciclaje depende de los recursos existentes, tanto econmicos como naturales y sus variantes
(C) En el caso del papel utilizado por estudiantes, si la demanda de papel reciclado fuese mayor su coste sera
ms bajo
(D) La escasa demanda de papel reciclado causa el encarecimiento de este producto
P25)
Con base en el texto, identifique su tesis.
Ecuador registr una inflacin anual de 3,67 % en el 2014 frente al 2,70 % del 2013, segn el ltimo reporte del ndice
de Precios al Consumidor (IPC), publicado por el Instituto Nacional de Estadstica y Censos (INEC). Segn un
comunicado de prensa del INEC, en diciembre del 2014, el pas registr una inflacin de 0,11 % en comparacin al
0,20 % de diciembre del 2013.
La divisin de Alimentos y Bebidas no alcohlicas es la que ms contribuy en la variacin mensual con el 27,74 %,
seguida de Recreacin y Cultura con el 19,27 %. Esmeraldas, con la inflacin mensual ms alta, lleg al 0,60 %,
seguida de Machala con 0,41 %; mientras que Loja y Manta tuvieron la menor inflacin con el -0,12 y -0,18 %
respectivamente.
En 2014 la canasta bsica se ubic en USD 646,30, mientras el ingreso familiar mensual estaba percibido en USD
634,67. En diciembre del 2013, la canasta bsica lleg a USD 620,86 con un ingreso familiar de USD 593,60. En la
pgina del INEC, la institucin indica que realizar el Cambio de Ao Base del ndice de Precios al Consumidor a partir
de enero del 2015, mismo que ser presentado el 4 de febrero.
Ecuador cerr 2014 con una inflacin de 3,67%, segn el INEC. (2015, 09 de enero). Agencia de Noticias
Andes. Recuperado el 12 de enero de 2015 en http://www.andes.info.ec/es/noticias/ecuador-cerro-2014-inflacion-367-
segun-inec.html
(A) Esmeraldas es la ciudad con la inflacin mensual ms alta
(B) El INEC realizar el cambio de Ao Base del IPC a partir de enero del 2015
(C) Ecuador registr una inflacin anual del 3,67 % en el 2014 frente al 2,70 % del 2013
(D) La canasta bsica alcanz los USD 620,86 en diciembre de 2013
P26)
Identifique la idea principal del siguiente texto.
El alemn Roland Belz haba trabajado tres aos en perfeccionar el concepto de un carruaje con motor y tecnologa
moderna que no perdiera nada del estilo y la elegancia de sus predecesores, hasta que present su proyecto en 2005.
No le fue mal. La empresa Aaglander ha sobrevivido hasta hoy da y se encuentra en pleno auge, lo que demuestra
que su idea est cuajando y no es tan digamos alocada como se poda pensar.
Recuperado en http://www.escuderia.com/category/articulos-cortos/
(A) La idea de crear un carruaje clsico pero con motor y tecnologa moderna resulta novedosa y factible
(B) La idea de crear un carruaje clsico con motor y tecnologa moderna es absurda en la actualidad
(C) El alemn Roland Belz trabaj tres aos perfeccionando su idea de un coche clsico con tecnologa moderna
(D) La empresa Aaglander, creadora de un coche que une lo clsico y lo moderno, se encuentra en pleno auge
P27)
Elija la frase que representa la idea principal del texto.
No se pueden juzgar las intenciones ms profundas de las personas al realizar cualquier tipo de accin. Para hacerlo
con integridad y un mnimo margen de error habra que estar en su lugar, o como dice el proverbio de alguna etnia
norteamericana "llevar sus mocasines durante un mes".
Maldonado, L. (2014). Nadie es inocente. Recuperado en http://ojospuestos.blogspot.com/2014/01/nadie-es-

inocente.html
(A) Hay que llevar los mocasines de otro durante un mes antes de criticarlo
(B) No se puede dejar pasar por alto las malas actitudes ajenas al juzgarlas
(C) Para hacerlo con integridad y un mnimo margen de error habra que estar en su lugar
(D) No se pueden juzgar las intenciones profundas de las personas al actuar
P28)
Identifique la idea principal implcita del texto.
Si comienzas una novela antes de estar listo, ocurre lo mismo que si fueras un joven atleta en una competencia con
profesionales que estn fuera de tu alcance. Si no ests listo, te dan una paliza. Recibes una leccin dolorosa de
identidad. Uno hace bien en construir una pequea experiencia literaria antes de probar con una obra larga.
Mailer, N. (2012). Un arte expectral. Reflexiones sobre la novela. Barcelona: Backlist. p. 173.
(A) Los escritores jvenes son inferiores a los escritores madurosLos escritores jvenes son inferiores a los
escritores maduros
(B) Es mejor empezar escribiendo algo pequeo antes de iniciar una novela
(C) Los escritores jvenes carecen de toda identid
P29)
Con base en el texto, identifique la idea principal.
Un coacervado es una agrupacin de molculas rodeadas por una membrana lipoproteica que en su interior posee
sustancias qumicas. A medida que aumenta su complejidad, el coacervado se separa del agua, formando una unidad
independiente que interacta con su entorno.
Las molculas de los coacervados se mantienen unidas por fuerzas electrostticas. Esas molculas son sintetizadas
abiticamente. Los coacervados son molculas coloidales, donde las molculas de agua estn orientadas a ellas y
rodeadas por una pelcula de agua que delimita a los coacervados del lquido en el cual flotan y se forman al
combinarse dos o ms coloides.
(A) Un coacervado es una agrupacin de molculas rodeadas por una membrana lipoproteica
(B) El coacervado se separa del agua a medida que aumenta su complejidad
(C) Los coacervados son molculas coloidales con molculas de agua orientadas a ella
P30)
Identifique la idea principal del texto.
En una narracin, bien sean personas o, como en el caso de las fbulas, animales que asumen cualidades humanas,
personificndose, el xito est en hacer que el personaje se vuelva interesante, describiendo con exactitud lo que
representa en el ambiente narrativo.
Guerrero, G. (2001). Expresin oral y escrita. p. 322.
(A) En una narracin, los personajes pueden ser humanos o animales personificados
(B) Hay que describir adecuadamente lo que los personajes representan en la narracin
(C) Los caracteres tienen relacin directa con los personajes que intervienen
(D) Se puede narrar describiendo algunas caractersticas de los personajes

31) Con base en el texto, todas son ideas secundarias, excepto:
El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicacin en el espacio y en el tiempo, tal como es medido por
un observador fsico. Por lo general, el cambio de ubicacin puede verse influido por las propiedades internas de un
cuerpo o de un sistema fsico. Incluso el estudio del movimiento en toda su generalidad lleva a considerar el cambio de
dicho estado fsico. La descripcin del movimiento de los cuerpos fsicos se denomina cinemtica, y es una disciplina
que pretende describir el modo en que un determinado cuerpo se mueve y las propiedades que tiene dicho movimiento.
La fsica clsica naci estudiando la cinemtica de cuerpos rgidos.
(A) el estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicacin en el espacio y en el tiempo
(B) esta disciplina describe el modo en que se mueve un cuerpo
(C) la descripcin del movimiento de los cuerpos fsicos se denomina cinemtica
P32)
Infiera una idea implcita en el siguiente texto.
La momificacin, los hechizos mgicos pronunciados durante el velorio y la inclusin de objetos muy especficos en las
tumbas de los fallecidos eran considerados como vitales para asegurar la inmortalidad tras la muerte. Sin embargo,
estas costumbres mortuorias usadas por los antiguos egipcios fueron evolucionando a lo largo de los aos, se
descartaron las ms antiguas y se impusieron nuevas, pero la mayor parte, consideradas de vital importancia,
persistieron. Si bien los detalles especficos fueron cambiando con el paso del tiempo, las partes esenciales de un
funeral egipcio apropiado perduraron y eran: la preparacin del cuerpo, los rituales mgicos empleados y los objetos
depositados en las tumbas.
El Comercio (2014). Antiguo Egipto: y sus ritos funerales. En revista Familia N 1486.
(A) Lo esencial de un funeral egipcio era la preparacin del cuerpo, los rituales mgicos y los objetos depositados
(B) Los distintos rituales y costumbres funerarias denotan que los egipcios tenan un inters por la vida tras la
muerte
(C) Algunas costumbres mortuorias, usadas por los antiguos egipcios, fueron evolucionando a lo largo de los
aos
(D) Los distintos rituales eran considerados trascendentales para asegurar la inmortalidad tras la muerte
P33)
Identifique una idea implcita en el texto.
Un nuevo estudio realizado por cientficos de la Universidad de California en Los ngeles ha concluido que el
sobrepeso provoca que las personas sean sedentarias y se sientan cansadas, y no al revs. Para llegar a esta
resolucin, los neurocientficos utilizaron a 32 ratas de laboratorio que fueron divididas en dos grupos de acuerdo con
dietas que siguieron durante seis meses: el primero fue sometido a una dieta estndar con alimentos poco procesados
como el pescado o el maz, y el segundo sigui una dieta de alimentos altamente procesados, con poca calidad y con
mucho ms azcar, es decir, un smil de la comida basura. En tan slo tres meses los investigadores observaron que
los 16 animales que haban seguido la segunda dieta presentaban un importante sobrepeso, y que al mismo tiempo, se
haban vuelto ms perezosos que las ratas que estaban siendo alimentadas con productos ms naturales.
Romero, Sarah. (2014). Recuperado el 31 de marzo del 2014, de: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/la-

comida-basura-nos-vuelve-vagos-531396871713
(A) Un estudio cientfico ha concluido que el sobrepeso provoca que las personas sean sedentarias y se sientan
cansadas
(B) Una dieta con alimentos altamente procesados, con poca calidad nutricional y rica en azcar genera
sobrepeso
(C) El novedoso estudio cientfico fue realizado por especialistas de la Universidad de California, en Los ngeles
(D) El estudio cientfico con animales de laboratorio permite formular hiptesis aplicables a los seres humanos
P34)
Elija la inferencia de acuerdo con la informacin del siguiente prrafo.
Una pareja de esposos entran en un consultorio mdico, ella tiene dolor de vientre y l la acompaa. Luego de las
preguntas de rigor, el especialista pide a la paciente que se ponga una bata y que se recueste para examinarla. El
marido hace una seal con la mano a su esposa. Ella le dice en voz baja que puede quedarse a ver cmo la
examinan. El mdico, concluye que puede ser apendicitis. Le dice que primero quiere descartar un posible embarazo.
Ella le dice que eso es imposible. En el rostro del marido se ve mucha tristeza.
(A) El mdico sospecha que es una enfermedad grave
(B) El marido est triste porque la pareja no puede tener hijos
(C) La esposa ha mentido al mdico sobre un posible embarazo
P35)
Elija la inferencia correcta con base en la informacin del prrafo.
Un hombre de unos 25 aos entra en un cafenet y pide una computadora. Lleva una carpeta con estados de cuenta de
dos tarjetas de crdito, navega unos minutos. Se levanta, paga y se dispone a salir del local; cuando se acerca a la
puerta, suena su telfono celular, l responde y empieza a explicar a alguien que en un par de semanas podr
comprarse un vehculo.
(A) El hombre ha visto en internet los resultados de la lotera y sabe que la ha ganado
(B) El hombre va a ser embargado por los acreedores de las tarjetas de crdito
(C) El hombre estaba verificando precios de automviles en internet
(D) El hombre envi un correo a la persona que lo llam
P36)
Con base en el texto, identifique la idea implcita.
Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol y ms vitaminas (C y E), fibra diettica, cido flico,
potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales como carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un menor nivel de
colesterol "malo" (LDL). Su presin sangunea suele ser baja y el ndice de masa corporal (IMC) es menor, todo lo cual
est relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de padecer enfermedades crnicas. [...] Comer frutas y
vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer. La evidencia cientfica es abundante al respecto, pues
existen estudios que comprueban que los vegetarianos tienen menor incidencia de cncer que el resto de las personas.
Si se deja de comer carne roja o se reduce su ingesta, el riesgo de cncer de colon disminuye considerablemente,
segn un reporte del Fondo Mundial de Investigacin de Cncer.
http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficios-ser-vegetariano.Revista Salud Recuperado el 04 de febrero

de 2015
(A) Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, por lo que tienen un nivel bajo de LDL
(B) Existe la probabilidad de que, con el pasar del tiempo, haya ms adeptos al vegetarianismo
(C) Las personas que comen carne corren ms riesgos de desarrollar ciertos tipos de cncer
P37)
Identifique la idea central explcita del texto.
En Estados Unidos un grupo de cientficos ha logrado disear en el laboratorio y trasplantar a un ratn un tejido
muscular que puede repararse a s mismo, algo que en el futuro prximo podra ayudar a los humanos a recuperarse
de lesiones.
El tejido muscular artificial puede regenerarse dentro de un animal tal y como lo hara el tejido natural, segn dieron a
conocer los investigadores de la Universidad de Duke en Durham, Carolina del Norte.
Recuperado en http://www.cubadebate.cu/noticias/2014/04/02/crean-tejido-muscular-artificial-capaz-de-
regenerarse/#.U0Nzg_l5OSo
(A) Un grupo de cientficos cre un tejido artificial capaz de regenerarse, este descubrimiento ser de gran
utilidad en medicina
(B) El tejido muscular artificial puede regenerarse dentro de un organismo vivo tal y como lo hara el tejido natural
(C) Los investigadores del estudio cientfico pertenecen a la Universidad de Duke, en Durham, Carolina del Norte
P38)
Identifique la idea central explcita en el texto.
El individuo educado es aquel que reconoce la legitimidad de toda ley que le impone un comportamiento admisible y
aceptable por todos, es decir un comportamiento racional y razonable.
Pero es tambin el individuo que captara la ilegitimidad de toda ley que le impusiera no respetar a otro como a s
mismo, que le obligase, por ejemplo, a considerar tal o tal otra categora de seres humanos como a simples cosas.
Canivez, P. citado por Fernando Savater. El valor de elegir, p. 151.
(A) La persona educada debe admitir la autoridad de toda ley y comportarse conforme a ella
(B) Toda ley nos impone un comportamiento racional y razonable, y debemos aceptarla
(C) Debemos respetar y cumplir toda ley que demande de nosotros un comportamiento considerado admisible y
aceptable
(D) Debemos respetar toda ley, pero debemos ser capaces de captar la ilegitimidad de las leyes que impidan
respetar a todos
P39)
Con base en el texto, identifique la idea central explcita.
Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. Las dos clases de eclipses
que implican a la Tierra son los de Luna y los de Sol.
Un eclipse lunar se produce cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna, mientras que el solar se genera
cuando la Luna se ubica entre el Sol y la Tierra. Estos tipos de eclipses son fenmenos astronmicos espectaculares
debido a los cuerpos celestes interpuestos entre nuestro planeta y el Sol.
(A) Estos tipos de eclipses son fenmenos astronmicos espectaculares

(B) Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste
(C) El eclipse en la Tierra es un oscurecimiento que puede ser lunar o solar, segn su origen
P40)
Con base en el texto, identifique la postura crtica.
El cuerpo de l se instala en la biblioteca y comienza la sincrona. Sus dedos largos y delgados, con nudillos que crujen
por el frio de la sala, avanzan hacia el libro extraamente encargado. Su palma toma con fuerza el texto elegido,
tratando de sentir esa vibracin que solo tienen las pginas imprescindibles, buscando escuchar con la piel las seales
de un mandato imposible, una marca a fuego de complicidad antigua que lo empuja a leer esas letras urgentes. Al otro
lado del tiempo, en una poca distinta, una mujer cierra los ojos. El claustro no le impide soar. La mente de ella vibra
al unsono con los dedos largos de l, conectados sin tiempo ni espacio en el mismo propsito, palpar esos tesoros
bibliogrficos que siempre le estuvieron vedados slo por el hecho de ser mujer.
http://www.letrasdechile.cl/Joomla/index.php/microcuentos/2685-2685lex Barril, Tesoros. Recuperado el 04 de febrero

de 2015.
(A) La lectura puede conectar a personas separadas por el tiempo
(B) Los protagonistas acceden al mismo material de lectura
(C) Al otro lado del tiempo en una poca distinta, el claustro no le impide soar
P41)
En el siguiente texto, identifique el argumento.
Pasota es el que "pasa de todo", el que decide no preocuparse por ningn problema y vivir al margen de lo que ocurre
fuera de s mismo. Es una postura deliberada y permanente de automarginacin. Al pasota (al menos aparentemente)
no le importa nada, todo le da igual. No se apunta a nada ni se compromete con nadie. Evita cualquier compromiso y
responsabilidad. No est dispuesto a vivir con esfuerzo.
El pasotismo es una evasin de la realidad en la que se vive. Es la pretensin de vivir cmodamente, sin problemas, en
un mundo separado y fabricado a la medida de los propios deseos y apetencias [...]
En la psicologa del pasota tpico suelen apreciarse los mismos sntomas que en las personas depresivas: ansiedad,
tristeza, miedo a actuar, etc. Es una depresin mimtica.
El pasota sufre, inicialmente por incapacidad para afrontar los problemas de su vida, le faltan recursos y entrenamiento
para resolverlos. Pero sufre tambin, ms adelante, en el intento imposible de vivir sin problemas, de vivir en un mundo
artificial, no existente. Quiere vivir sin vivir. Esta es quiz su mayor contradiccin y su autntica tragedia.
Castillo, G. (2006). Tus hijos adolescentes. Madrid: Ediciones Palabra S. A.
(A) El pasotismo es una evasin de la realidad en la que se vive
(B) El pasotismo es cada vez ms frecuente entre la poblacin
(C) El pasota pretende crear un mundo separado y a medida de sus deseos y apetencias
(D) En la psicologa, el pasotismo est relacionado con la depresin y la automarginacin
P42)
Identifique la idea principal en el texto.
El Instituto Caro y Cuervo, centro colombiano de altos estudios en Literatura, Filologa y Lingstica del idioma
castellano y las lenguas nativas del pas (Colombia), lidera una campaa en la que invita a los jvenes que tengan
tatuajes con mala ortografa para que reporten su caso y el diseo pueda ser corregido por un prestigioso tatuador
colombiano.
Mara Paula Alzate, directora ejecutiva de la Asociacin de Amigos del Instituto Caro y Cuervo, explic que esta
iniciativa busca promover el uso responsable del idioma porque se ha encontrado que muchos jvenes han cado en
manos de tatuadores con mala ortografa. La actividad est enmarcada en el Cuarto Festival de la Palabra, que se
llevar a cabo en septiembre y busca rendirle un homenaje al espaol como lengua.
Entre los errores de ortografa y/o redaccin ms comunes que los jvenes reportan se han encontrado con palabras
como objetivo escrita con dos b largas, alturista en vez de altruista, sonrisa con doble rr o el nombre Ins con Z.
Blu Radio. Tiene un tatuaje con mala ortografa? Instituto Caro y Cuervo lo puede corregir. Recuperado el 31 de julio
de 2015 en http://bit.ly/1IukljP
(A) El Festival de la Palabra busca rendir homenaje al espaol
(B) El Caro y Cuervo lidera una campaa para reparar tatuajes con mala ortografa
(C) La iniciativa busca promover el uso responsable del idioma
(D) Muchos jvenes han cado en manos de tatuadores con mala ortografa
P43)
Seleccione la frase que explica al refrn:
"Que el apetito obedezca a la razn"
(A) Hay que comer con mesura y sin excesos.
(B) Cuando una persona tiene hambre, suele perder la razn.
(C) No siempre la razn es capaz de controlar impulsos sensuales.
(D) Los sentidos deben estar supeditados a la inteligencia.
P44)
Seleccione la palabra que explique claramente la siguiente frase:
Distincin y separacin de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos.
(A) Anlisis
(B) Razonamiento
(C) Sntesis
P45)
Lea el siguiente texto e identifique la postura crtica del autor.
Es el esfuerzo por crear buenos apuntes lo que facilita el aprendizaje. Por ello los apuntes dictados o distribuidos por
los profesores y los esquemas que presentan los libros son de una utilidad relativa. Es casi imposible llegar a un
estudio serio con este tipo de apuntes. Cuando los estudiantes consultan estos manuales, se hacen la ilusin de
aprovechar el trabajo de sistematizacin realizado por otros. En realidad intentan desplazar sus esfuerzos desde el
nivel de la comprensin y el razonamiento al de la memoria pero con escaso xito.
Howe
(A) Plantea la limitacin de usar apuntes recomendados por los profesores.
(B) Expone la necesidad de que los estudiantes realicen resmenes de clase.
(C) Protesta porque los profesores les dictan los apuntes a los estudiantes.
P46)
Lea detenidamente el siguiente texto.
La obra de arte ha sido siempre fundamentalmente susceptible de reproduccin. Lo que los hombres haban hecho,
poda ser imitado por los hombres. Los alumnos han hecho copias como ejercicio artstico, los maestros las hacen para
difundir las obras, y finalmente copian tambin terceros ansiosos de ganancias. (Benjamn, W. "Discursos
interrumpidos") Un tercer fenmeno de igual rango en la poca moderna es el proceso que introduce al arte en el
horizonte de la esttica. Esto significa que la obra de arte se convierte en objeto de la vivencia y, en consecuencia, el
arte pasa por ser expresin de la vida del hombre. (Heidegger. La poca de la imagen del mundo).
La idea central que expone el autor es:
(A) la actividad humana en el mundo.
(B) la definicin de obra de arte.
(C) el proceso de elaboracin del arte.
(D) el hombre en la historia del arte.
P47)
Lea el texto e identifique la postura del autor.
La tarea de una crtica de la violencia puede definirse como la exposicin de su relacin con el derecho y con la justicia.
Porque una causa eficiente se convierte en violencia slo cuando incide sobre relaciones morales. La esfera de tales
relaciones es definida por los conceptos de derecho y justicia. Es evidente que la relacin fundamental de todo
ordenamiento jurdico es la de fin y medio. Pero para decidir respecto a este problema se necesita un criterio ms
pertinente, una distincin en la esfera misma de los medios, sin tener en cuenta los fines a los que stos sirven.
(A) Relaciona al derecho con la justicia.
(B) No distingue entre los medios y los fines.
(C) No relaciona al derecho con la justicia.
(D) Implica distinguir entre los medios y los fines.
P48)
Elija la opcin que complete la conclusin.
Si respecto a lo que se afirma en el prrafo, evidenciamos que hay pueblos que no reclaman venganza, podemos
concluir que ellos...
(A) han sido cruelmente conquistados.
(B) son conquistadores de otro pueblo.
(C) no han sido realmente conquistado
P49)
Seleccione el significado de la frase marcada en negrillas. Oh, ilusin del emigrante que a tu pobreza consuela! La
ambicin que por delante, -la luna por confidente- y el trabajo por estandarte.
(A) No rendirse ante la adversidad
(B) Utilizar una bandera para viajar
(C) Obtener beneficio por ser migrante
(D) Insignia que usan los emigrantes
P50)
Lea el texto y conteste la pregunta.
Todas las conquistas son crueles y causan destruccin y muerte de manera eminente a los conquistadores. Los
ejemplos que brinda la historia son muchos y provoca dolor el recordarlos. Los daos provocados no slo son
materiales, sino tambin morales y espirituales. Son los daos morales los que se guardan en las entraas y nunca se
olvidan. De ellos tienen que cuidarse los conquistadores; no hay dao moral que no reclame venganza y sta a su vez
devuelva violencia.
A partir del texto, indique la proposicin verdadera.
(A) Si los griegos no fueron cruelmente conquistados por los romanos, entonces no podrn nunca reclamar
venganza.
(B) Si los romanos no hubieran sido conquistados, entonces nunca seran violentos con ningn pueblo.
(C) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los americanos clamarn venganza.
(D) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los americanos
P51)
Lea el siguiente texto y seale la conclusin que haga vlido el argumento.
Las observaciones hechas a fumadores corroboran la vinculacin entre el fumar cigarrillo y el cncer de pulmn en
adictos jvenes. Sin embargo, los resultados para los adultos mayores que han tenido la costumbre de fumar no estn
determinados del todo, aunque se sospecha que debe haber alguna vinculacin. Estas investigaciones han cobrado
relevancia ltimamente, porque una comunidad de ancianos de un asilo de la ciudad han insistido que fumar les
produce placer relajante, por lo que se han rehusado tajantemente a dejar el cigarrillo.
Los mdicos estn preocupados porque
(A) El riesgo que corren los ancianos de contraer cncer es inminente.
(B) Hay probabilidades que los ancianos del asilo terminen contrayendo cncer.
(C) Los resultados, al contrario, afirman que los ancianos no contraern cncer.
(D) Hay altas probabilidades de que los ancianos no contraigan cncer
P52)
Seale la conclusin que valide este argumento.
Se ha determinado que, entre otras condiciones, hay desconocimiento o despreocupacin de las autoridades de la
universidad por el problema del consumo estudiantil de drogas fuertes y que se deja toda la responsabilidad del
rendimiento acadmico en manos de docentes. Hace falta entonces que se comience a pensar en que los docentes no
tienen toda la responsabilidad en el asunto, porque el problema del rendimiento tiene otras causas.
(A) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema del consumo de drogas fuertes.
(B) Probablemente las autoridades mejoraran el rendimiento si se interesaran en este asunto.

(C) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas en la universidad.
(D) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el
P53)
Identifique la definicin de vida que plantea el monje.
(A) La vida es lo que est antes de la muerte.
(B) La muerte y la vida son lo mismo.
(C) Esta vida es la que sigue a la muerte.
P54)
Identifique la conclusin de las premisas.
1. Cuando se acercaba el final del siglo XX veamos con optimismo el arribo de una nueva centuria.
2. Entonces el esperado siglo XXI lleg y con l nuevos problemas.
3. Saber que existen problemas no es una postura pesimista de la realidad, sino realista.
4. Una postura realista nos lleva a identificar aquellos problemas que vivimos
(A) Estamos obligados a conocer los problemas autnticos del siglo XXI.
(B) Este siglo y los que vendrn presentarn problemas antiguos y nuevos.
(C) Una postura realista nos compromete y nos pone en accin.
P55)
Identifique la idea central que expresa el autor.
Cerca de Ambato hay un rincn del mundo, un microcosmos prodigiosamente bello: el valle de Baos All el verde
sombro de una poderosa vegetacin tropical est dndose la mano con los hielos eternos, all las grandes hojas del
pltano o la corpulenta copa del aguacate sombrean las peladas lavas del Tungurahua. All las aguas fras brotan junto
a las de la ardiente temperatura, all los torrentes, cataratas, cavernas; all los precipicios insondables, all lo risueo en
consorcio con lo severo, la zona trrida con sus pompas, mezcladas con la polar.
Martnez, L.
(A) Un microcosmos prodigiosamente bello: el valle de Baos.
(B) Se aprecia la vegetacin tropical en toda su extensin.
(C) Hay un maravilloso espectculo de las peladas lavas del Tungurahua.
P56)
Determine la idea principal del texto.
Los hombres siempre tuvieron necesidad de luz y de fuego para alumbrarse durante la noche, abrigarse del fro y
cocinar sus alimentos. No siempre pudieron proporcionarse fuego y luz con la facilidad actual. Era preciso guardar en el
fogn, antes de acostarse, alguna brasa cubierta de aceite.
(A) Los hombres primitivos recibieron el fuego con comodidad.
(B) La luz y el fuego en la antigedad beneficiaron al hombre.

P57)
Determine la postura crtica del texto.
La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino puesto que es txico y afecta la salud. En
las capas altas de la atmsfera, el gas ozono es un componente natural que nos protege contra la radiacin de los
rayos ultravioleta. Es el hombre el culpable de las concentraciones de ozono en las capas ms bajas, puesto que el gas
se forma como consecuencia de reacciones qumicas que se producen, en presencia de luz solar, entre el oxgeno y
dixido de nitrgeno procedente de la combustin vehicular y de las fbricas. Consecuentemente, la larga exposicin al
ozono, un componente del smog, aumenta el riesgo de muerte por enfermedades respiratorias.
(A) El hombre es responsable de la destruccin de la capa de ozono.
(B) El ozono se encuentra en las capas altas de la atmsfera.
(C) El ozono nos protege de los rayos ultravioletas
P58)
Uno escribe a partir de una necesidad de comunicacin y de comunin con los dems, para denunciar lo que duele y
compartir lo que da alegra. Uno escribe contra la propia soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la literatura
transmite conocimiento y acta sobre el lenguaje y la conducta de quien recibe el mensaje; que nos ayuda a
conocernos mejor para salvarnos juntos. Uno escribe, en realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte, uno se
siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y los humillados de esta tierra
Galeano, E. Nosotros decimos No.
(A) El conocimiento a travs de la literatura.
(B) La actividad literaria como medio de salvacin.
(C) La literatura como medio para huir de la soledad.
(D) La escritura como medio de comunicacin.
P59)
Identifique la idea secundaria del texto.
Las mariposas son fundamentales para la preservacin de los ecosistemas, pero sus hbitats estn en peligro. En
Europa, el nmero de mariposas de pradera se redujo a la mitad en 20 aos. Es importante conocer que las mariposas
desempean un papel esencial en la preservacin de los ecosistemas a travs, sobre todo, de la polinizacin de un
gran nmero de plantas.
(A) Preservacin de ecosistemas.
(B) Polinizacin de las plantas.
(C) Conservacin de las mariposas.
P60)
Identifique el significado de la palabra en negritas.
As, cuando miro esas repblicas utpicas que hoy da florecen por todas partes, no veo en ellas - Dios me perdone! -
sino la conjura de los ricos para procurarse sus propias comodidades en nombre de la repblica. Imaginan e inventan
toda suerte de artificios para conservar, sin miedo a perderlas, todas las cosas de que se han apropiado con malas
artes, y tambin para abusar de los pobres.
(A) Relacionado con los planes y proyectos que son irrealizables
P61)
Identifique una evidencia en este fragmento de texto.
La juventud aparece en cada acto de nuestras vidas, a pesar de ser una etapa que marca definidamente a una
poblacin comprendida entre los 14 y 25 aos (edad que tambin va variando), llega el instante en el que todos nos
sentimos jvenes. Los estudios histricos actuales sobre el tema (Levi y Schmitt, 1996; Hobsbawm, 2005) demuestran
que la juventud es una construccin social y cultural, de carcter transitorio, resultado de la confluencia de aspectos
valorativos y simblicos, cambiantes. Y es que los jvenes de ayer no son los de hoy, se los cataloga como un grupo,
producto de una sociedad cambiante y su concepto cambia a lo largo de la historia y del sistema que impera. Desde el
punto de vista de la personalidad, se han conocido muchos tipos de jvenes, desde aquellos oprimidos hasta los
rebeldes luchadores. Se puede decir que cada joven es un mundo as entonces los habr malhumorados, divertidos,
solitarios, deprimidos, apticos, charlatanes, distrados, detallistas, soadores, pesimistas, positivos. En fin, cada uno
manifiesta diversas expresiones dependiendo sus estados anmicos y vivencias tanto personales como familiares.
Castro M. y Gonzlez M. Gua Didctica de Redaccin Acadmica.
(A) La juventud es una etapa que marca definidamente a una poblacin comprendida entre los 14 y 25 aos
(B) Los estudios histricos actuales demuestran que la juventud es una construccin social y cultural de carcter
transitorio
(C) Se han conocido muchos tipos de jvenes, desde aquellos oprimidos hasta los rebeldes luchadores
(D) Los jvenes de ayer no son los de hoy, se los cataloga como un grupo producto de una sociedad cambiante
P62)
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo,
iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos. Reconozcamos
que las personas podemos pensar, sentir y ver las cosas de maneras muy diferentes.
(C) Podemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente
P63)
Identifique la idea principal de la lectura.
La atencin a la diversidad es uno de los desafos educativos actuales. El modelo comprensivo ha configurado aulas
heterogneas con alumnos con diferentes necesidades educativas que requieren diversas actuaciones y medidas. La
primera y ms importante es la concrecin del currculo en el aula. Otras tienen un carcter extraordinario, como el del
Programa de Diversificacin Curricular, el Programa de Cualificacin Profesional Inicial y el Programa de Adaptacin al
Sistema Educativo. Todas ellas plantean un currculo globalizado que se ejemplifica en el mbito lingstico y social.
Calvo M, (2003) Didctica de la lengua y la literatura, p. 32. Recuperado el 21 de enero del 2014, en
http://www.calvo.com/ &jose.madalena. calvo, J. I. M. (2003). Hacer cosas con la lectura. Textos de didctica de la
lengua y la literatura, (33), 34-42. (2003). _2.html
(A) Los desafos educativos actuales en funcin de la diversidad
(B) La existencia de aulas heterogneas con alumnos diversos
(C) La creacin de programas de adaptacin al Sistema Educativo
P64)
Los antioxidantes [...] aceleran la progresin del cncer de pulmn en los ratones y no traen beneficios ciertos para las
personas sanas, segn un artculo que public la revista Science Translational. "Los antioxidantes se usan
ampliamente para proteger a las clulas de los daos inducidos por las especies reactivas de oxgeno", explicaron los
investigadores encabezados por Volkan Sayin, de la Universidad de Gotemburgo, en Suecia. "El concepto de que los
antioxidantes pueden ayudar a combatir el cncer est profundamente arraigado en la poblacin en general"[...] Segn
los Institutos Nacionales de Salud, las dosis altas de suplementos de antioxidantes pueden ser dainas en algunos
casos. El abuso de antioxidantes puede causar cncer segn estudios, Diario El Comercio.
Recuperado el 20 de enero de 2014, en http://www.elcomercio.com.ec/salud/antioxidantes-cancer-cancer_de_pulmon-

estudios-riesgos_0_1075692609
(A) Los antioxidantes pueden ser dainos para ciertas personas
(B) Los antioxidantes se usan ampliamente para proteger a las clulas de los daos inducidos por las especies
reactivas de oxgeno
(C) La idea de que los antioxidantes pueden ayudar a combatir el cncer est profundamente arraigada en la
poblacin
(D) Los antioxidantes aceleran la progresin del cncer de pulmn
Pregunta respondida al primer intento
Correcta. Es la idea principal del texto.
P65)
Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013 los arquelogos hallaron la denominada "Ciudad Perdida de las
Pirmides": un cementerio supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus
familiares [] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron los restos de unos edificios
alargados que podran ser galeras y podran haber sido usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el
Mediterrneo oriental, o por las tropas que protegan al faran y su entorno. Descubren unos cuarteles y un puerto
cerca de las pirmides de Guiza.
Recuperado el 31 de enero de 2014. en http://actualidad.rt.com/ciencias/view/118597-descubren-cuarteles-puerto-

piramides-guiza
del Antiguo Egipto.
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la "Ciudad Perdida de las Pirmides" un cementerio supuestamente lleno
de cuerpos.
(C) Los edificios encontrados en la "Ciudad Perdida" podran haber sido utilizados por las tropas que protegan al
faran.
P66)
Identifique la idea secundaria.
En el pas estn registrados 42 689 taxis por la Agencia Nacional de Trnsito. De esa cantidad, los propietarios de 32
023 vehculos cumplieron con la disposicin de instalar el taxmetro homologado.
El plazo para cumplir esa normativa venci el 31 de diciembre y dos das despus se iniciaron los operativos de control
por parte de la Agencia, Polica y otras entidades.
Segn George Mera, presidente de la Unin de Taxistas del Guayas, apenas 3 000 taxis tienen los dispositivos
instalados y homologados. "Las empresas que venden los aparatos electrnicos no cuentan con el suficiente stock".
Recuperado en: http://www.elcomercio.com.ec/pais/uso-taximetro-taxis-ecuador-precio-servicio_0_1076292390.html.
(A) Pocos taxis en Guayas tienen taxmetros instalados y homologados
(B) En el pas estn registrados 42 689 taxis por la Agencia Nacional de Trnsito
(C) Las empresas que venden los aparatos electrnicos no cuentan con el suficiente stock
P67)

De alguna manera se puede considerar que Tylor fue el representante del evolucionismo en el siglo XX. l aplic -en
su momento- un concepto amplio de cultura para indicar los lazos importantes entre los elementos de la historia. En
este sentido, hace referencia a las investigaciones que realizaron Morgan y Spencer como historiadores que buscaron,
a travs de la comparacin, la secuencia del cambio desde los cazadores del Paleoltico hasta la civilizacin industrial.
La cultura y el concepto. Recuperado el 22 de enero de 2014, en http://www.liceus.com/cgi-

bin/aco/ant/01001.aspel
(A) Tylor fue el representante del evolucionismo del siglo XX
(B) Tylor aplica un concepto amplio de cultura, indica los lazos entre los elementos de la historia
(C) Morgan y Spencer influyeron en la transicin entre el Paleoltico y la civilizacin industrial
(D) El Paleoltico es un periodo de la historia de la evolucin
P68)
Identifique una idea secundaria en el texto.
El Real Madrid espaol alcanz durante la temporada pasada una facturacin de 518,9 millones de euros (alrededor de
700 millones de dlares), con el 1,2 % ms que la temporada 2011/2012, inform el estudio Football Money League de
la empresa Deloitte. El equipo merengue, que tiene como figura al portugus Cristiano Ronaldo, consigui 119 millones
de euros en concepto de entradas, 118,3 por derechos de televisin y 211,6 en publicidad y patrocino; superando al FC
Barcelona que figura segundo en la lista. El Real Madrid super el rcord del Manchester United, que permaneci
primero en el ranking entre las temporadas 1996/1997 y 2003/2004.
Recuperado en http://www.andes.info.ec/es/noticias/real-madrid-es-club-mas-ingresos-mundo-noveno-ano-
consecutivo.html
(A) El Real Madrid alcanz la ms alta facturacin entre los equipos de ftbol
(B) El equipo merengue consigui 119 millones de euros en concepto de entradas
(C) El Real Madrid tiene como estrella al portugus Cristiano Ronaldo
P69)
Infiera la idea que est implcita en el texto.
Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, y ms vitamina C y E, fibra diettica, cido flico,
potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales como carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un nivel de
colesterol "malo" (LDL) bajo. Su presin sangunea suele ser baja y el ndice de masa corporal (IMC) es menor, todo lo
cual est relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de padecer enfermedades crnicas. [] Comer
frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer. La evidencia cientfica es abundante al
respecto, pues existen estudios que comprueban que los vegetarianos tienen menor incidencia de cncer que el resto
de las personas. Si se deja de comer carne roja o se reduce su ingesta, el riesgo de cncer de colon disminuye
considerablemente, segn un reporte del Fondo Mundial de Investigacin de Cncer.
Olguin, S. (24 de abril 2013), Beneficios de ser vegetariano. Revista Salud. Recuperado el 22 de enero de 2014, en
http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficios-ser-vegetariano-prevenir-enfermedades-cancer-ataque-
corazon-dejar-comer-carne/seguyir.
(A) Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, por lo que tienen un nivel bajo de LDL
(B) Existe la probabilidad de que con el pasar del tiempo haya ms adeptos al vegetarianismo
(C) Las personas que comen carne corren ms riesgos de desarrollar ciertos tipos de
P70)
Identifique la tesis en el siguiente ensayo.
Qu es poesa?
Segn Octavio Paz, la poesa, en su esencia, es una recreacin y una revelacin de lo ya existente, por medio del
lenguaje literario, tras la elaboracin en la conciencia del poeta. (Pero en realidad no est hablando de la poesa, sino
del poema, salvo que llamemos poesa a todo lo que se escribe en poema, al igual que se llam, en otros tiempos,
versificar, a todo lo que se traduca por lrica). Evidentemente, poesa es diferente a poema. Sin embargo, todo lo que
se ha dicho sobre la poesa generalmente, define los efectos poticos, pero no define la poesa, porque el concepto
poesa es abstracto y, como tal, susceptible de ser considerado de una u otra manera, dependiendo de la percepcin
individual de los fenmenos de la naturaleza y el impacto sensible que produce en cada uno, susceptibles de ser
inventados en cada opinin. Cuando decimos esto es potico, nos estamos refiriendo a que tiene belleza o nos
parece bello. Nos impresiona, nos provoca emocin sentimental en aspecto positivo o negativo, u objetivamente.
Ferrater, J. Aproximacin al concepto, definicin y mtodo de la poesa. Entrada del blog Eclipses. Recuperado el
mircoles 22 de enero del 2014, en http://eclipses-pichy.blogspot.com/p/ensayos-sobre-poesia.html
(A) La poesa es abstracta y se diferencia de un poema
(B) La poesa es una recreacin y una revelacin de lo ya existente
P71)
Identifique una idea implcita del texto.
Tradicionalmente, una de las tcnicas ms usadas en clase para mantener la atencin del alumnado es la lectura en
voz alta, del mismo modo la lectura individual; sin embargo, es bien sabido que cuando se lee en voz alta o de forma
individual resulta una prdida de tiempo si lo que se pretende es aprender. Otra de las tcnicas utilizadas es la de
hacer subrayar lo ms importante del texto. Si en el aula se les dice lo que tienen que subrayar, se les impide expresar
qu es para ellos lo ms importante. No hay duda de que es necesario aprender a discriminar qu es importante en un
texto, y que reconocerlo en un texto de contenido cientfico para llegar a comprenderlo, no es tarea fcil. En una
investigacin realizada con alumnos, se comprob que lo que subrayaban eran aspectos triviales para la comprensin
del texto.
Marb, A., Mrquez, C, & Sanmart, N. (2009). Qu implica leer en clase de ciencias? Recuperado el 22 de enero de
2014, en http://gent.uab.cat/conxitamarquez/sites/gent.uab.cat.conxitamarquez/files/que implica leer en clase de
ciencias.pdf
(A) El subrayado y la lectura en voz alta son tcnicas deficientes para aprender
(B) Leer de forma individual siempre resulta ms efectivo para aprender que leer en forma grupal
(C) Existen tcnicas ms efectivas de comprensin lectora que leer en voz alta y subrayar
P72)
Identifique la idea central explcita.
Uno de los principales objetivos de la sociedad espaola al comienzo de la transicin fue que nunca ms volviera a
repetirse un enfrentamiento como el de la Guerra Civil. Este deseo, casi obsesivo, explica en buena medida la poltica
de consenso y reconciliacin que gobern el proceso. Memoria y olvido de la Guerra Civil espaola expone
magistralmente los mecanismos por los cuales un pasado conflictivo puede cimentar un presente en paz. Paloma
Aguilar [] presenta una innovadora investigacin sobre el papel de la memoria histrica en estos procesos de cambio
poltico.
Aguilar Fernndez, P. (1996). Memoria y olvido de la Guerra Civil espaola. Recuperado el 20 de enero 2014, en
http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=191429
(A) La sociedad espaola afirma que nunca ms se repita el proceso
(B) La memoria y el olvido son mecanismos para cimentar el presente
(C) La poltica de consenso fue una medida adoptada por el gobierno espaol
(D) La sociedad espaola no debe olvidar las secuelas de la Guerra Civil
P73)
Identifique el argumento.
Vidas paralelas
Habindonos propuesto escribir en este libro la vida de Alejandro y la de Csar, el que venci a Pompeyo, por la
muchedumbre de hazaas de uno y otro, una sola cosa advertimos y rogamos a los lectores, y es que si no las
referimos todas, ni an nos detenemos con demasiada prolijidad en cada una de las ms celebradas, sino que
cortamos y suprimimos una gran parte, no por esto nos censuren y reprendan. Porque no escribimos historias, sino
vidas; ni es en las acciones ms ruidosas en las que se manifiestan la virtud o el vicio, sino que muchas veces un
hecho de un momento, un dicho agudo y una niera sirven ms para pintar un carcter que batallas en que mueren
millares de hombres, numerosos ejrcitos y sitios de ciudades. Por tanto, as como los pintores toman para retratar las
semejanzas del rostro y aquellas facciones en que ms se manifiesta la ndole y el carcter, cuidndose poco de todo
lo dems, de la misma manera debe a nosotros concedrsenos el que atendamos ms a los indicios del nimo, y que
por ellos dibujemos la vida de cada uno, dejando a otros los hechos de grande aparato y los combates.
Plutarco (1921). Vidas paralelas. Recuperado el 21 de enero de 2014, en

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/fondo2000/vol1/alejandro/html/1.html
(A) Alejandro y Csar se destacan por sus hazaas
(B) Los indicios de nimo retratan el carcter de las personas
(C) A veces un hecho, dicho o niera definen el carcter
P74)
Identifique la idea central explcita.
Juan nos cont las aventuras de su viaje. Cuando lleg a Turqua quiso darse un bao. Como estaba en un hotel de un
pas extranjero, no saba cul de los grifos de la baera era el del agua caliente, sin perder tiempo abri el primero y
era el agua ms fra que haba sentido en su vida, al parecer el hotel tena un desperfecto con el agua caliente.
Aguirre, R. (2014).
(A) El viaje de Juan
(B) Estada de Juan en un hotel
(C) Las peripecias de Juan en su viaje
P75)
Identifique la idea central explcita del texto.
La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto daino, ya que es txico y afecta a la salud del ser
humano. En las capas altas de la atmsfera, el gas ozono es un componente natural que protege contra la radiacin de
los rayos ultravioleta, dainos para la vida. Es el hombre precisamente el culpable de las concentraciones de ozono en
las capas ms bajas de la atmsfera puesto que el gas se forma como consecuencia de reacciones qumicas que se
producen, en presencia de luz solar, entre el oxgeno y el dixido de nitrgeno procedente de los tubos de escape de
los vehculos y de las fbricas. Efe (11 de marzo 2009). Advierten que la capa de ozono aumenta el riesgo de muerte
por dolencia respiratoria. Diario La Tercera. Recuperado el 23 de enero 2014, en
http://www.latercera.com/contenido/740_108883_9.shtml
(C) La presencia del gas ozono en la superficie terrestre es daina
(D) El ozono en capas altas de la atmsfera protege la vida
P1)
Complete la analoga.
Desembarcar es a nave como _______ es a caballo.
(A) Desmontar
(B) Embarcar
(C) Abordar
(D) Cargar
P2)
El _______es a madera como la limadura es a _______.
(A) rbol herrera
(B) carpintero mina
(C) aserradero - herrero
(D) aserrn metal
P3)
Con base en la oracin, complete el enunciado empleando conectores.
Le comunicaron que su mal era incurable, _______ sigui desarrollando sus labores con normalidad
_______ evitar alarmar a sus familiares.
(A) no obstante - para
(B) por ello - por
(C) es decir para
(D) entonces - a fin de
P4)
Complete lo oracin.
Una obra literaria no es buena _______ tiene como paisaje a la costa _______ a la sierra, _______ por la manera
como se refleja en ella la realidad.
(A) porque - o - sino
(B) pues - mas - si no
(C) aunque - o sino
(D) no obstante - y y
P5)
Cules son las palabras pertinentes que completan la frase:
Cada da _______ ms y _______ menos.
Albert Ensten
(A) entendemos - sabemos
(B) sabemos - entendemos
(C) conocemos - discurrimos
(D) discurrimos - conocemos
P6)
Complete la analoga: Animar es a Alentar como Apoyar es a:
(A) secundar
(B) objetar
(C) torpedear
P7
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. sta, transmite programas informativos y culturales que,
directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms llegar a casa, encienden la tele slo por tener
ruido aunque no la vean; para estas personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha extendido la cultura entre los
telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo. Tambin
son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas deportivos
(sin abuso), de humor, musicales y las buenas pelculas que fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el
consumismo... etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos faltar algo primordial Tienen razn los que
dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusin, que en buena parte la televisin informa, ensea, ayuda y entretiene, pero que el
abuso de la misma puede llegar a convertirse en necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolada.
Una de las evidencias del texto es:
(A) hay personas que nada ms llegar a casa, encienden la tele
(B) el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas.
(C) el abuso de la televisin puede llegar a convertirse en necesaria
(D) todos sabemos que la televisin es un gran invento
P8)
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. sta, transmite programas informativos y culturales que,
directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que nada ms llegar a casa, encienden la tele slo por tener
ruido aunque no la vean; para estas personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha extendido la cultura entre los
telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo. Tambin
son de gran utilidad los programas que fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas deportivos
(sin abuso), de humor, musicales y las buenas pelculas que fomenten los valores humanos, no la violencia, el sexo, el
consumismo... etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos faltar algo primordial Tienen razn los que
dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusin, que en buena parte la televisin informa, ensea, ayuda y entretiene, pero que el
abuso de la misma puede llegar a convertida en necesaria y transformarse en una especie de droga incontrolada.
La tesis del texto anterior es:
(A) La televisin, cultura o droga?
(B) La televisin, un gran invento
(C) La televisin, la caja tonta
P9)

Un nuevo informe dice que el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control.
El informe presentado en Kenia, Nairobi, por dos ONGs dedicadas a la conservacin animal (Aspinall Foundation y
Save the Elephants), dice que empresarios chinos estn invirtiendo ms en el marfil, porque creen que su valor
aumentar a medida que decae la poblacin de elefantes.
El reporte seala que el precio del marfil se ha triplicado en los ltimos cuatro aos.
A China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica en 2008, y desde entonces lo ha
estado distribuyendo lentamente en su mercado.
Segn el informe en frica se estn matando a los elefantes ms rpido de lo que pueden reproducirse.
La tesis del texto anterior es:
(A) empresarios chinos estn invirtiendo ms en el marfil
(B) el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control
(C) el precio del marfil se ha triplicado en los ltimos cuatro ao
P10)
Una de las ideas argumentales del texto es:
(A) un nuevo informe dice que el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control
(B) empresarios chinos estn invirtiendo ms en el marfil, porque creen que su valor aumentar a medida que
decae la poblacin de elefantes
(C) frica se estn matando a los elefantes ms rpido de lo que pueden reproducirse
P11)
(A) a China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica
(B) el valor del marfil aumentar a medida que decaiga la poblacin de elefantes
(C) el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de control
(D) los elefantes desaparecern por la explotacin del marfil
P12)
El tiempo de conservacin de los alimentos esterilizados es de varios meses.
Porque con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos, ya que se calienta a temperaturas muy elevadas
durante pocos minutos. Por lo tanto, anulamos la posibilidad de que el alimento se pudra y se eche a perder; pero con
este mtodo se pueden destruir parte de las vitaminas y modificar los azcares y las protenas. Otras tcnicas de
conservacin que tambin modifican las caractersticas sensoriales y nutritivas de los alimentos, en cambio, necesitan
un tiempo muy largo de preparacin, como, por ejemplo, el salado de los jamones.
En conclusin, la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo, que cuesta
poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas, que tiene muy buena salida al mercado, y que gracias a ella
podemos beber leche, por ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada da.
Una de las ideas argumentales del texto es:
(A) con la esterilizacin se pueden perder parte de las vitaminas
(B) la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo
(C) con la esterilizacin se pueden modificar los azcares y las protenas
P13)
El tiempo de conservacin de los alimentos esterilizados es de varios meses.
Porque con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos, ya que se calienta a temperaturas muy elevadas
durante pocos minutos. Por lo tanto, anulamos la posibilidad de que el alimento se pudra y se eche a perder; pero con
este mtodo se pueden destruir parte de las vitaminas y modificar los azcares y las protenas. Otras tcnicas de
conservacin que tambin modifican las caractersticas sensoriales y nutritivas de los alimentos, en cambio, necesitan
un tiempo muy largo de preparacin, como, por ejemplo, el salado de los jamones.
En conclusin, la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo, que cuesta
poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas, que tiene muy buena salida al mercado, y que gracias a ella
podemos beber leche, por ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada da.
(A) con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos
(B) la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante mucho tiempo
(C) la esterilizacin cuesta poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas
(D) los alimentos esterilizados se conservan ms tiempo
Pregunta respondida al primer intento
Correcta. Es una evidencia sobre el tema ya que es algo comprobado cientficamente.
P14)
Lea las premisas y determine la conclusin lgica que se desprende de ellas:
1. Todas las bicicletas tienen pedales
2. Todos los pedales utilizan aceite
(A) Todas las bicicletas utilizan aceite
(B) Todas las bicicletas utilizan pedales
(C) Todos los pedales necesitan aceite

(D) Todos los pedales son de bicicleta
P15)
Con base en las premisas, identifique la conclusin lgica.
1. Todos los gatos son felinos

2. Todos los felinos son flidos
3. Todos los flidos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto
(A) Todos los gatos tienen la cabeza redondeada y el hocico corto
(B) Todos los felinos son gatos
(C) Todos los flidos son felinos
P16)
Con base en las premisas, identifique la conclusin lgica.
1. Algunos hombres son jvenes

2. Algunos jvenes estudian biologa
3. Algunos estudiantes de biologa son disciplinados
(A) Todos los jvenes estudian biologa
(B) Algunos hombres son disciplinados
(C) Algunos estudiantes de biologa no son jvenes
(D) Ningn joven es disciplinado
P17)
Diluvio es a gara como clido es a:
(A) lgido
(B) glido
(C) templado
(D) caluroso
P19)
Mentir es a engaar como:
(A) atardecer es a amanecer
(B) malo es a psimo
(C) desinfectar es a purificar
(D) terremoto es a destruccin
P20)
Todas las opciones completan la analoga, excepto :
Semestre es a ao como _______ es a _______.
(A) mes bimestre
(B) quincena mes
(C) semana - quincena
(D) da semana
P21)
Fruto es a semilla como madre es a _______.
(A) Nio
(B) Embrin
(C) Fecundacin
P22)
Con base en el razonamiento, identifique la conclusin lgica.
P1: Ningn cuerpo slido se encuentra en estado lquido
P2: Toda roca es un cuerpo slido
P3: Algunas rocas son metales
(A) Algunos metales se encuentran en estado lquido
(B) Algunos metales no se encuentran en estado lquido
(C) Algn metal es un cuerpo slido
(D) Todo metal es un cuerpo slido
P23)
Complete la analoga:
Prrafo es a oracin como palabra es a:
(A) letra
(B) slaba
(C) significado
(D) significante
P24)
Estudiar es a conocimiento, como _________ es a descanso.
(A) soar
(B) dormir
(C) vacacionar
(D) meditar
P25)
Complete la siguiente analoga.
Cabeza es a cuerpo como:
(A) antena a edificio
(B) botella a tapa
(C) gerente a empresa
(D) sombrero a zapato
P26)
Elija la refutacin vlida.
Si a ratas de laboratorio se les alimenta con cucarachas infectadas con parsitos, esas ratas desarrollarn cncer de
estmago? No. Por qu?
(A) El cncer de estmago de las ratas puede tener otras causas, como haber comido otros alimentos.
(B) Hay ratas con cncer de estmago que no han sido alimentadas con esas cucarachas infectadas.
(C) Hay ratas alimentadas con esas cucarachas infectadas con parsitos que no desarrollarn cncer.
(D) Las ratas de laboratorio nunca comen cucarachas, por ms que se les mantenga a dieta forzada.
P27)
Elija la palabra que complete la analoga.
Coloquio es a charla como sollozar es a:
(A) divagar
(B) llorar
(C) refutar
P28)
Identifique la conclusin que valide el siguiente argumento.
Dado que las nuevas tecnologas de la comunicacin han generado nuevas mediaciones concretas entre los jvenes
estudiantes y la realidad, estos tienen mucha dificultad para reconocer en los textos que se les presenta la importancia
de la elaboracin terica en la identificacin de la realidad a nivel abstracto. Si fuera posible que las nuevas tecnologas
modificaran la mediacin, entonces
(A) la condicin intelectual de los jvenes necesariamente mejorara.
(B) las nuevas tecnologas por venir seran mejores necesariamente.
(C) es probable que la condicin intelectual de los jvenes mejore.
(D) las ltimas tecnologas probablemente van a ser mejores.
P29)
Elija la palabra que completa la analoga.
Amargura es a desdicha como rencor es a:
(A) pensamiento
(B) vicio
(C) necedad
(D) odio
P30)
Cul es la tesis del fragmento de este ensayo?
El Movimiento Antiglobalizacin o de Resistencia Global es una corriente de protesta mundial que ana a decenas de
grupos de diferentes pases que tienen en comn su rechazo al capitalismo y al modelo neoliberal. Es un movimiento
en el que se dan cita diferentes colectivos; como sindicatos, intelectuales de izquierda, ecologistas, indigenistas o
grupos desfavorecidos que acusan al sistema econmico de amoral e injusto. Los diferentes grupos antimundializacin
llevan ms de una dcada trabajando en cuestiones relacionadas con los problemas causados por la globalizacin de
la economa mundial. Son numerosas las campaas que han organizado para la condonacin de la deuda externa de
los pases pobres, o para la reforma del Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. Por su trayectoria de aos
de trabajo, los antiglobalistas han acaparado espacio en los medios de comunicacin y atencin desde las instancias
internacionales a raz de la presencia de sus simpatizantes en actos paralelos a las grandes reuniones econmicas y
polticas internacionales. La protesta de Seattle, que consigui abortar la reunin de la Organizacin Mundial del
Comercio, supuso un punto de inflexin en la historia del movimiento.
Tomado de: http://www.elpais.com/especiales/2001/antiglobalizacion/que.html
(A) El Movimiento de Antiglobalizacin o de Resistencia Global es una corriente de protesta mundial.
(B) El Movimiento de Antiglobalizacin o de Resistencia Global abarca diferentes colectivos como; sindicatos,
intelectuales de izquierda, ecologistas o indigenistas.
(C) Este movimiento, por su trayectoria, ha acaparado espacio en los medios de comunicacin.
P31)
Identifique la tesis del texto.
Los componentes de esas muchedumbres no han surgido de la nada. Aproximadamente, el mismo nmero de
personas exista hace quince aos. Despus de la guerra parecera natural que ese nmero fuese menor. Aqu
topamos, sin embargo, con la primera nota importante. Los individuos que integran estas muchedumbres preexistan,
pero no como muchedumbre. Repartidos por el mundo en pequeos grupos, o solitarios, llevaban una vida, por lo visto,
divergente, disociada, distante. Cada cual individuo o pequeo grupo ocupaba un sitio, tal vez el suyo, en el
campo, en la aldea, en la villa, en el barrio de la gran ciudad. Ahora, de pronto, aparecen bajo la especie de
aglomeracin, y nuestros ojos ven dondequiera muchedumbres. Dondequiera? No, no; precisamente en los lugares
mejores, creacin relativamente refinada de la cultura humana, reservados antes a grupos menores, en definitiva, a
minoras. La muchedumbre, de pronto, se ha hecho visible, se ha instalado en los lugares preferentes de la sociedad.
Antes, si exista, pasaba inadvertida, ocupaba el fondo del escenario social; ahora se ha adelantado a las bateras, es
ella el personaje principal.
Ortega y Gasset. J. (1937). La rebelin de las masas.
(A) Desarrolla la manera en que este fenmeno social no ha cambiado.
(B) Que nuestros ojos ven dondequiera muchedumbres.
(C) Habla del nmero de personas que exista hace 15 aos.
(D) Habla de una "muchedumbre" para exponer el cambio que se produjo en un periodo de tiempo.
P32)
Identifique un argumento del texto.
El mito de la escolaridad y del ttulo como indicativos del nivel educativo de una persona o de un pas, ha sido puesto
en duda por la propia experiencia y el conocimiento disponible a nivel internacional. Ya son mundialmente reconocidas
las grandes falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza y aprendizaje, de aprender a aprender e
incluso de asegurar aprendizajes bsicos como la lectura y la escritura; dichas falencias incluyen a la educacin
superior, cuya calidad y pertinencia vienen siendo cuestionadas hace mucho tiempo. Ya sabemos que el aprendizaje
es ubicuo y se prolonga a lo largo de toda la vida; que los estudios formales - incluso para quienes obtienen varios
ttulos universitarios - constituyen apenas una etapa en la vida de una persona (Finlandia tiene la escolaridad ms alta:
20 aos en promedio), sobre todo teniendo en cuenta que la expectativa de vida se ha alargado considerablemente en
todo el mundo; que lo ms importante se aprende fuera de las aulas; que los ttulos pueden tener poco valor real; que
hoy en da las tesis pueden plagiarse y los ttulos comprarse.
(A) Las falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza y aprendizaje son un tema conocido.
(B) No hace falta asistir a los centros de educacin superior, pues lo ms importante se aprende fuera de las
aulas.
(C) El aprendizaje est presente, al mismo tiempo, en todas partes; contribuye al desarrollo y crecimiento
humano.
P33)
Lea el microensayo e identifique cul es el argumento.
Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes civilizaciones. La pena capital
fue siempre utilizada con base en dos argumentos: como forma de castigo para el criminal y, al mismo tiempo, como
una manera de prevencin de otros delitos. Se podra afirmar que verdaderamente dicho castigo se justifica y que
realmente disminuye el delito? Una de las razones por la que se debe repensar la utilidad de esta medida es el acceso
al sistema legal. Se afirma que aquellos con menos capacidad econmica tendran menos posibilidad de tener una
buena defensa en el juicio y, por tanto, una alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital. Las estadsticas
mundiales de aplicacin de la pena de muerte comparadas con su posible impacto en la disminucin de la delincuencia
tampoco han mostrado resultados convincentes que puedan probar con certeza que esta sancin frena la comisin de
delitos.
(A) La pena de muerte se ha aplicado desde tiempos remotos para castigar al criminal, por lo tanto, podemos
afirmar que esta medida no ha contribuido a frenar los delitos.
(B) La pena de muerte ha disminuido los delitos en algunos delincuentes.
(C) La pena capital se utiliza para frenar y castigar a los delincuentes.
P34)
Identifique la conclusin de las premisas.

1. Cuando se acercaba el final del siglo XX, veamos con optimismo el arribo de una nueva centuria.
2. Entonces el esperado siglo XXI lleg y con l, nuevos problemas.
3. Saber que existen problemas no es una postura pesimista de la realidad, sino realista.
4. Una postura realista nos lleva a identificar aquellos problemas que vivimos.
(A) Estamos obligados a conocer los problemas autnticos del siglo XXI.
(B) Este siglo y los que vendrn presentarn problemas antiguos y nuevos.
(C) Una postura realista nos compromete y nos pone en accin.
P35)
Qu tesis sostiene el texto sobre la Revolucin Industrial?
(A) Afect a la industria y a la organizacin econmica.
(B) Es el hecho ms importante en la historia de la humanidad.
(C) Es la causa de mejores condiciones de vida.
P36)
Identifique una evidencia.
Efecto antidepresivo de la cafena.
Las mujeres que toman ms de cuatro tazas de caf al da parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresin que
aquellas que no toman caf o slo beben una taza al da. Estos resultados aparecen publicados en la revista Archives
of Internal Medicine. Los investigadores siguieron a casi 51 000 mujeres con una edad promedio de 63 aos, ninguna
de las cuales tena depresin ni tomaba antidepresivos al inicio del estudio. Las mujeres que beban cuatro o ms tazas
de caf al da mostraban una reduccin del 20% en el riesgo de depresin, las que beban de dos a tres tazas de caf
al da tenan una reduccin del 15% frente las que beban una taza o menos. El uso de caf descafeinado no se
asociaba con la depresin. La cafena afecta la liberacin de varios neurotransmisores, entre ellos dopamina y
serotonina, que se han implicado en la regulacin del estado de nimo y en la depresin.
Lucas M, Mirzaei F, Pan A, Okereke OI, Willett WC, OReilly , et al. (2011). Efecto antidepresivo de la cafena.
Recuperado el 22 de enero de 2014, en http://www.neurologia.com/sec/RSS/noticias.php?idNoticia=3112
(A) Los investigadores afirman que el uso de caf descafeinado no est asociado con la depresin.
(B) La cafena afecta la liberacin de varios neurotransmisores implicados en la regulacin del estado de nimo.
(C) Las mujeres que toman ms caf parecen tener un riesgo menor de sufrir una depresin.
(D) Las mujeres que beban cuatro tazas de caf al da mostraron 20% menos de probabilidad de presentar
depresin.
P37)
Identifique una evidencia del texto.
Los humanos nos estamos quedando sin palabras. Los lingistas afirman que usamos el 20% menos de las palabras
que utilizaban a mediados del siglo anterior. Es decir, nos estamos quedando sin hablar. Mudos, para que quede claro.
Y esto, s es en serio. Quedarnos sin palabras es quedarnos sin pensamiento [...] Encienda en este momento la tele
para que se percate de lo justo de la afirmacin. [...] Dicen que el arrasamiento del lenguaje tiene una causa conocida:
la televisin, que nos ha convertido de homo tipgrafus en homo televidentis. Y es que no muy lejos en el tiempo las
conversaciones se iniciaban con Has ledo? Ahora es: Viste? [...]
Fuente: Pensar o no pensar, ste es el rating. Anaconda revista internacional bimestral, noviembre - diciembre de
2005.
(A) Los humanos nos estamos quedando sin palabras debido al uso excesivo de la televisin.
(B) Las personas nos estamos quedando mudas debido a que utilizamos un lenguaje ms reducido.
(C) Las personas actualmente usamos el 20% menos de las palabras que utilizbamos a mediados del siglo
anterior.
P38)
Seleccione la conclusin lgica que se desprende de las premisas.
1. Todo tringulo es distinto de un cuadrado.
2. Ningn tringulo es cuadrado.
3. Algunas figuras son tringulos.
(A) Algunas figuras no son tringulos.
(B) Algunos cuadrados son tringulos.
(C) Algunos tringulos no son figuras.
P39)
Identifique la postura del autor.
La educacin a travs del tiempo ha sido el motor de evolucin y trasformacin del ser humano y de la sociedad [] Y
con la gua determinante busca concebir a un ser humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con
oportunidades para todos [...] Como dice Herszberg la educacin ha permitido que a travs de sta se puedan
aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas ms antiguas para el bien de la sociedad. Esta evolucin ha
permitido la renovacin del ser humano como especie diferencindolo de los otros seres vivos que habitan este
planeta.
Corredo, T. (2013). Palabras claves: educacin y pedagoga, p1. Recuperado el 22 de enero de 2014, en
http://leocorredor.wordpress.com/2009/09/20/ensayo-sobre-educacion/
(A) La educacin es la oportunidad de realizacin del ser humano.
(B) La educacin diferencia al ser humano de otras especies.
(C) La educacin permite al ser humano usar nuevas herramientas.
(D) La educacin a travs del tiempo ha sido el motor de evolucin.
P1)
Con base en la oracin ordene las palabras sintcticamente y forma una oracin simple.
es/fuerte/la/tencin/en/el/transformador.
(A) En el transformador la tensin es fuerte.
(B) Es fuerte la tensin en el transformador.
(C) La tensin en el transformador es fuerte.
(D) La tensin es fuerte en el transformador.

P2)
Ordene la oracin.
fue/renacimiento/la/Italia/del/cuna
(A) Italia fue el renacimiento de la cuna.
(B) Renacimiento fue la cuna de Italia.
(C) Italia fue la cuna del renacimiento
P3)
Con base en las proposiciones, ordene sintcticamente la oracin compuesta.
Durante/veinte/minutos/diarios,/caminar/es/bueno/para/la/salud.
(A) Bueno para la salud, es caminar durante veinte diarios minutos.
(B) Caminar durante veinte minutos diarios, es bueno para la salud.
P4)
Ordene la oracin
excursin/una/organizaremos/u/fiesta/una/daremos
(A) Excursin una organizaremos u fiesta una daremos
(B) Daremos una fiesta u organizaremos una excursin
P5)
De acuerdo con la oracin identifique la concordancia nominal y verbal.
siglo/del/principios/construidas/a/esas/casas/fueron
(A) Esas casas fueron construidas a principios del siglo
(B) Fue esas casas construidas a principios del siglo
(C) Construida fueron esas casas a principios del siglo
P6)
Con base en la oracin, identifique la concordancia nominal y verbal.
rehogar/la/cebollas/y/la/zanahorias/picada/durante/quince/minutos
(A) Rehogar la cebollas y la zanahorias picada durante quince minutos
(B) Rehogar las cebolla y las zanahoria picada durante quince minutos
(C) Rehogar las cebollas y la zanahoria picadas durante quince minutos
(D) Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos
P7)
Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Los participantes
2. Una de las montaas
3. Escalaron
4. Ms grandes
5. Del mundo
6. Todos
(A) 1, 4, 5, 3, 6, 2
(B) 2, 4, 5, 3, 6, 1
(C) 3, 2, 4, 5, 6, 1
(D) 6, 1, 3, 2, 4, 5
P8)
1. Viajar
2. Por toda Europa
3. La familia de Pedro
4. Durante tres meses
5. Este verano
(A) 1, 2, 4, 3, 5
(B) 2, 4, 1, 3, 5
(C) 3, 1, 2, 4, 5
P9)
1. En las playas ecuatorianas
2. Nacionales y extranjeros
3. De un clima maravilloso
4. Baistas
5. Disfrutaron este feriado
(A) 1, 4, 2, 5, 3
(B) 2, 4, 5, 1, 3
(C) 4, 2, 5, 3, 1
(D) 5, 4, 2, 3, 1
P10)
1. Valiosa informacin
2. Los expositores
3. Proporcionaron
4. Del seminario
5. Para la negociacin
6. Sobre temas trascendentales
(A) 1, 3, 2, 4, 6, 5
(B) 2, 4, 3, 1, 6, 5
(C) 3, 1, 2, 4, 6, 5
P11)
1. Sus obras
2. A la ciudadana
3. Presentaron
4. Este fin de semana
5. Ms relevantes
6. Las escultoras
(A) 2, 6, 3,1, 5, 4
(B) 2, 6, 3, 4, 2, 1, 5
(C) 4, 6, 3, 2, 1, 5
(D) 6, 3, 1, 5, 2, 4
P12)
1. Una competencia
2. Gan
3. La mascota
4. Ayer en la tarde
5. De mi amiga
6. Canina
(A) 1, 6, 2, 4, 3, 5
(B) 2, 4, 1, 3, 6, 5
(C) 3, 5, 2, 1, 6, 4
(D) 4, 3, 6, 5, 2, 1
P13)

1. Los bosques
2. Cada
3. Invierno
4. De mi pueblo
5. Lluvioso
6. Reverdecen
(A) 1, 4, 6, 2, 5, 3
(B) 2, 3, 5, 4, 1, 6
(C) 4, 5, 2, 3, 1, 6
P14)
1. Migran
2. Del bosque
3. Fin de estacin
4. Cada
5. Las aves
6. Juntas
(A) 1, 5, 6, 4, 3, 2
(B) 2, 1, 6, 5, 4, 3
(C) 4, 3, 1, 6, 5, 2
(D) 5, 2, 1, 6, 4, 3
P15)
1. Por la tarde
2. Resplandece
3. El horizonte
4. Con ms fuerza
5. Costero
(A) 1, 2, 5, 3, 4
(B) 2, 5, 1, 3, 4
(C) 3, 5, 2, 4, 1
(D) 4, 1, 2, 3, 5
P16)
Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.

Las estudiantes completaron los requerimientos de ingreso. _______, ya son parte de la institucin.
(A) Por otra parte
(B) Por otro lado
(C) Por tanto
(D) Probablemente
P17)
se es el secreto de la literatura. Si te quedas en lo puramente local, desaparece pronto, si te vas voluntariamente a lo

universal no vas a lograr la base real que te da la sociedad. _______ es una mezcla de las dos cosas: lo universal y lo
local van juntos, uno no puede prescindir del otro y, si se prescinde, la obra fracasa.
Carlos Fuentes
(A) As mismo
(B) De manera que
(C) No obstante
P18)
_______ que la msica, que la pintura, incluso que el cine, la literatura puede absorber y digerir cantidades ilimitadas
de burla y de humor.
Michel Houellebecq
(A) Al contrario
(B) En conclusin
(C) Precisamente
P19)
La literatura es como el mar; el arte es tambin una sucesin de formas que se golpean a s mismas; es como el fuego,
como el aire, como los cuatro elementos, que son siempre, por una parte, inmutables, y _______ siempre cambiantes.
Manuel Vicent
(A) adems
(B) en definitiva
(C) no obstante
(D) por otra
P20)
La poesa es la literatura ms pura que existe. Me gusta como lector y me gusta escribirla porque es, de las formas
posibles de literatura, la nica que no tiene la coartada de que parezca que trata de otra cosa que de la literatura
misma, _______, no tiene un argumento.
Pere Gimferrer
(A) as mismo
(B) en sntesis
(C) es decir
P21)
En el lenguaje ordinario, las palabras sirven para nombrar las cosas, _______ cuando el lenguaje es realmente potico,
las cosas sirven para nombrar las palabras.
Joseph Joubert
(A) como
(B) pero
(C) sobre
(D) ya que
P22)
La escritura es una experiencia con la pasin y _______ tiene la misma estructura de la vida.
Ricardo Piglia
(A) as mismo
(B) en sntesis
(C) por tanto
(D) sobre todo
P23)

_______, les corresponde de manera exclusiva la educacin y concientizacin de todos los ciudadanos que habitan el
territorio de esta Nacin.
(A) As pues
(B) En primer lugar
(C) Porque
(D) Sin embargo
P24)
Las redes sociales contribuyeron a la solucin del problema _______ se sumaron a la campaa de difusin.
(A) as pues
(B) para concluir
(C) pero
(D) porque
P25)
El tema no fue tratado en la ltima reunin del ao, _______ no se podr aumentar el valor de la inscripcin.
(A) en principio
(B) no obstante
(C) por lo tanto
(D) puesto que
P26)
Los nuevos montos de las multas son muy elevados, _______ no se disminuyeron las infracciones.
(A) as pues
(B) en suma
(C) puesto que
(D) sin embargo
P27)

Hay ciencia estricta en este vasto libro que se haya abierto ante nosotros, me refiero al universo. _______ no puede
ser leda hasta que hayamos aprendido el lenguaje en el que est escrito. Est escrito en lenguaje matemtico.
(A) Luego
(B) Ms an
(C) Pero
P28)
Tambin cambi el manejo del Fondo de Liquidez, que acumula USD 2 097 millones en ahorros de los depositantes y
que sirve para hacer frente a problemas de liquidez de la banca. _______ la norma prohbe invertir en bonos del
Ministerio de Finanzas, la banca teme que los recursos puedan ir al Estado a travs de bonos emitidos por otras
entidades pblicas, generando el mismo problema.
(A) Adems
(B) As mismo
(C) As que
(D) Aunque
Te tom ms de un intento responder esta pregunta
Correcta. Porque este conector expresa una restriccin o una

objecin que no llega a invalidar
la validez o la realizacin de un
evento.
P29)
Ordene las siguientes palabras para formar una oracin simple.
1. apagaron
2. los
3. incendio
4. antenoche
5. el
6. bomberos
(A) 2, 6, 1, 5, 3, 4
(B) 2, 6, 4, 1, 3, 5
(C) 4, 2, 6, 1, 3, 5
(D) 4, 6, 2, 1, 5, 3
P30)
Ordene los elementos para formar una oracin simple.

1. una
2. rbol
3. posee
4. de
5. fragancia
6. el
7. primaveral
8. eucalipto
(A) 1, 5, 7, 6, 2, 4, 8, 3
(B) 6, 2, 4, 8, 3, 1, 5, 7
(C) 6, 2, 7, 4, 8, 1, 3, 5
(D) 7, 1, 5, 3, 6, 2, 4, 8
P31)
Ordene las proposiciones para formar una oracin compuesta.
1. a Quito
2. esperaron tres horas
3. los estudiantes
4. para tomar el bus
(A) 1, 2, 3, 4
(B) 2, 4, 3, 1
(C) 3, 1, 2, 4
(D) 3, 2, 4, 1
P32)
1. la excursin
2. los motivos para suspender
3. al volcn Cotopaxi
4. el profesor explic
(A) 1, 2, 4, 3
(B) 1, 3, 2, 4
(C) 2, 4, 1, 3
(D) 4, 2, 1, 3
P33)
Ordene las siguientes palabras para formar una oracin simple.
1. una
2. Juan
3. verde
4. ayer
5. manzana
6. cosech
(A) 2, 6, 1, 5, 3, 4
(B) 2, 6, 3, 1, 4, 5
(C) 4, 5, 2, 6, 1, 3
P34)
Ordene las palabras formando una oracin simple.
1. el
2. Tierra
3. amor
4. la
5. grande
6. es
7. a
(A) 1, 3, 2, 5, 6, 7, 4,
(B) 1, 3, 7, 4, 2, 6, 5
(C) 5, 6, 3, 7, 4, 2, 1
P35)
Ordene las palabras, de tal manera que formen una oracin simple.
1. historia
2. de
3. resume
4. Juan
5. apuntes
6. los
(A) 1, 3, 4, 6, 5, 2
(B) 2, 4, 3, 1, 6, 5
(C) 2, 5, 1, 6, 4, 3
(D) 4, 3, 6, 5, 2, 1
P36)
Ordene las palabras segn el criterio sintctico para obtener una oracin simple.
1. Ayer
2. Present
3. El
4. Una
5. Funcin
6. Teatro
(A) 1, 2, 4, 5, 3, 6
(B) 1, 3, 6, 2, 4, 5
(C) 3, 6, 1, 2, 4, 5
(D) 3, 6, 2, 4, 5, 1
P37)
Todos los enunciados cumplen las normas de concordancia nominal y verbal, excepto:
(A) entrgamela, puedes?
(B) me la puedes entregar?
(C) puedes entregrmela?
(D) me puedes entregar?
P38)
Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:
(A) las manzanas, mangos, peras y pltanos verdes son preferidos por Juan
(B) informaron que: Manuel, Sandra, Lorena y Gabriel saldrn del pas
(C) el sueo, el anhelo y el vuelo imaginario es descartado por los pragmticos
P39
Complete el prrafo con los conectores adecuados.
La msica es un lenguaje universal inherente a todos los pueblos y culturas, _______ las manifestaciones musicales
van unidas a las condiciones culturales, econmicas, sociales, e histricas de cada sociedad. _______ la msica tiene
la capacidad de expresar sentimientos, ideas y _______ concepciones del mundo.
(A) por lo tanto - Por otro lado - tambin
(B) tambin - Por lo tanto - por otro lado
(C) por otro lado - Tambin - por lo tanto
P40)
Complete con conectores la frase
"No pretendamos que las cosas cambien _______ hacemos lo mismo. La crisis es la mejor bendicin que puede
sucederle a personas y a pases, _______ la crisis trae progresos. La creatividad nace de la angustia, _______ el da
nace de la noche oscura".
Albert Einstein
(A) incluso - y - de modo similar

(B) si ms tarde - por una parte - pues
(C) si siempre - porque - como
P41)
Segn el criterio sintctico, ordene las palabras para formar una oracin simple.
1. Luchan
2. El
3. Para
4. Jvenes
5. xito
6. Emprendedores
7. Los
8. Alcanzar
(A) 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8
(B) 3, 4, 8, 2, 5, 7, 6, 1
(C) 7, 4, 6, 1, 3, 8, 2, 5
P42)
1. Que busca disminuir la congestin vehicular
2. Los vehculos particulares no pueden circular libremente en la capital
3. Mientras rige la ordenanza del pico y placa
4. Segn lo manifest el alcalde encargado
(A) 1, 4, 2, 3
(B) 2, 3, 1, 4
(C) 3, 4, 1, 2
P43)
Complete la oracin.
En Espaa se publican ms de 43 000 libros cada ao. A estos habra que aadir los ya existentes y los publicados en
el extranjero, para hacernos una idea del crecimiento constante de la bibliografa. _______ hay que tener en cuenta los
100 000 artculos aparecidos en revistas especializadas []
RAMO, A. Avalancha de lectura. Recuperado el 21 de enero de 2014, en

http://www.aplicaciones.info/lectura/lecmay20.htm
(A) Ms an
(B) Es decir
(C) Aunque
(D) Tambin
P44)
Terremoto es a devastacin como _______ es a _______.
(A) lluvia - fro
(B) golpe - fractura
(C) duelo - tristeza
P45)
Ordene la oracin compuesta
1. En la 2. Una carta 3. Que te . 4. Informaba sobre 5. Te escrib
6. Mi empleo
(A) 1, 3, 4, 2, 5, 6
(B) 2, 4, 6, 5, 1, 3
(C) 4, 6, 5, 2, 1, 3
(D) 5, 2, 1, 3, 4, 6
P46)
1. Dormitaba 2. Mientras 3. Seguan 4. Los vecinos 5. En fiesta
(A) 1, 3, 2, 4, 5
(B) 2, 1, 4, 3, 5
(C) 4, 5, 3, 1, 2
P47)
Identifique la oracin que se ajuste a las reglas de concordancia.
(A) Hubo varios personajes masculinos en la obra Cien aos de soledad.
(B) El gremio de trabajadores participaron en la asamblea general.

(C) Se dio charlas y talleres para jvenes en el auditorio.

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(D) Los despidos "parecen anunciar un descenso de la produccin" de crudo

Con base en el texto elija la idea principal.

(A) Los caballos se tambalean de un lado a otro

(B) Los caballos se vuelven locos por comer malvaloca

(C) Las articulaciones de los caballos se vuelven rgida

Con base en el texto, identifique la idea principal.

1. Con base en el texto, identifique la idea secundaria.

Con base en el texto, identifique la idea secundaria.

(A) Todo ecosistema tiene dos componentes

(D) El ecosistema est compuesto de seres vivos

8) De acuerdo con el texto, reconozca la idea implcita.

(A) Los perros son de gran utilidad para las personas

(B) Los perros policas pueden perseguir a los ladrones

(C) Algunos perros trabajan reuniendo a las vacas o las ovejas

(D) Los perros de compaa son dciles y colaboradores

Infiera la idea del refrn.

Si quieres que otro se ra, cuenta tus penas Mara

(B) Cada quien recibe lo que merece y alcanza lo que puede

(C) Es preferible rer de nuestras penas que lamentarnos solos

Con base en el texto, identifique la idea central.

(A) La vida de todo ser humano resulta fugaz

(B) No siempre se sabe por quin doblan las campanas

(C) La solidaridad es una expresin del humanismo

Con base en el texto, identifique la idea central.

(A) La actividad humana en el mundo del arte

(B) Los alumnos han hecho copias

(C) El arte es proceso de vivenci

De acuerdo con el texto, determine la postura crtica.

(A) El hombre es responsable de la destruccin de la capa de ozono.

(B) El ozono se encuentra en las capas altas de la atmsfera.

(C) El ozono nos protege de los rayos ultravioletas

(A) Utilizar apuntes recomendados por los profesores es de poca utilidad

(B) Expone la necesidad de que los estudiantes realicen resmenes de clase

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:

Qued totalmente absorto luego de revisar la obra de su mentor.

(A) admirado - consejero

(B) alelado - magistrado

(C) enclenque - juez

(D) fatuo - ministro

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:

Su lbrego semblante combinaba con la brumosa tarde.

(A) melanclico - nublada

(B) mustio - cargada

(C) pesaroso - encapotada

(D) taciturno - anubarrada

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:

El mitolgico personaje era asceta.

(A) hipottico - mesurado

(B) ilusorio - moderado

(C) legendario - ermitao

(D) novelesco - prudente

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:

(A) adivino - exultante

(C) hechicero - alborozado

(D) poeta - abundante

Te tom ms de un intento responder esta pregunta

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:

Su sutil figura se divisaba en la silente playa.

(A) delgada - tranquila

(B) ingeniosa - pausada

(C) intuitiva - parsimoniosa

(D) perspicaz - impertrrita

Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin: