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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Profesional de Tecnologa Mdica

Filial Chincha

ANALISIS BIOMECANICO DEL VOLEY

PRESENTADO POR:

ANICAMA PADILLA NAYSHA

CORNEJO VELARDE STEFANY
GOGIN AZCONA LEONELA
SARAVIA TORRES CARMEN

CURSO : FISIOLOGIA ARTICULAR DE LA BIOMECNICA

DOCENTE : LIC. MUNDACA CHAVEZ DIANA

CICLO : IV

ESPECIALIDAD : TERAPIA FISICA Y REHABILITACION

2017
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Agradecimiento

Nuestro agradecimiento a Dios quien nos ha formado por su gran amor, a

nuestros padres quienes nos brindan lo mejor para podernos desarrollar
instndonos cada da a poder lograr nuestras metas.
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Dedicatoria
Dedicamos el presente trabajo a Dios por su
gran amor, a nuestros padres quienes velan
por el bienestar de nuestra salud a nuestros
docentes por sus sabias enseanzas.
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Resumen

El presente trabajo de investigacin tiene como fin primordial informarnos acerca de

la biomecnica del vley que a su vez cumple el propsito de encontrar patrones de
movimiento. Los resultados nos indican que la mayor amplitud de los ngulos de los
segmentos codo, hombro y cadera nos pueden servir para anticipar la colocacin de
primeros tiempos en voleibol.

El voleibol es un deporte bueno para nuestra salud diaria en el que predomina el uso
de habilidades de carcter abierto, en el que el individuo que lo practica est expuesto a
la incertidumbre creada por las diferentes trayectorias que puede tomar el baln unido a
la diversidad de desplazamientos y movimientos que pueden ser ejecutados por el
oponente. De esta forma, se puede decir que el voleibol se caracteriza por la exposicin
a situaciones cambiantes con una gran presin temporal.
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Introduccin

La Biomecnica es la Ciencia que estudia las fuerzas y las aceleraciones que actan
sobre los organismos vivos y los efectos producidos por estas fuerzas.

En esta se puede aplicar la Kinesiologa (estudio de la anatoma y las bases

mecnicas del movimiento de los seres humanos relacionados especficamente en la
danza, actividades adaptadas o el deporte.)

Mediante un anlisis cualitativo se pueden reconocer los momentos crticos de la

ejecucin o del gesto deportivo a travs de los equipos necesarios tales como un
registrador de video en donde se evidencie el movimiento, la biomecnica del baln y el
movimiento al momento del remate

Los deportes de equipo poseen una actividad competitiva muy similar, pero cada
modalidad deportiva tiene diferencias sustanciales relacionadas con la actividad motora,
la relacin de los jugadores con el mvil, la intensidad y la duracin de las exigencias
de juego y los criterios mediante los cules se evala el resultado deportivo.
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ndice

Resumen .......................................................................................................... 4

Introduccin....................................................................................................... 5

Captulo I.......................................................................................................... 7

1.1. ANALISIS Y BIOMECANICA DEL VLEY...................................................7

1.2. VLEY.................................................................................................. 7

1.3. SISTEMA BIOMECNICO DE LA TCNICA EN EL VOLEIBOL....................8

1.4. BREVE ANLISIS BIOMECNICO DEL GESTO DE ATAQUE............9

1.5. ANALISIS DE LA TCNICA DEL SAQUE O SERVICIO................................10

TCNICA DEL SAQUE O SERVICIO...........................................................10

1.6. COMPARACIN DE LA TCNICA............................................................11

1.7. ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA EFICACIA TCNICA EN EL DEPORTE12

1.8. INTERPRETACIN Y CLASIFICACIN DE LA TCNICA............................14

1.9. EFICACIA ABSOLUTA........................................................................... 17

1.10. FASES DEL REMATE DE VOLEIBOL: (Valads, 2004)...................................21

1.11. ANLISIS BIOMECNICO DE LA ARTICULACIN GLENOHUMERAL

DERECHA DURANTE EL GESTO DE REMATE EN VOLEIBOL.....................22

Conclusiones................................................................................................... 23
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Captulo I

1.1. ANALISIS Y BIOMECANICA DEL VLEY

Anlisis Biomecnico de la Fase del Golpe en el Remate de
Vleibol hablaremos sobre los elementos biomecnicos aplicados a la fase
fundamental del gesto ofensivo. Para ello, realizaremos una definicin de cada
una de las fases que permitir analizar cualitativamente dicho gesto, destacando
especficamente la fase del contacto con el baln analizando las fuerzas que
actan, los tipos de palanca ms los movimientos que ellas generan, accin
muscular, cadena y grados cinemticos que poseen. (Araya, 2010)

Anlisis del comportamiento biomecnico en la fase de despegue, golpeo y

cada del remate de voleibol en el equipo juvenil femenino. El Objetivo del
material es mostrar el comportamiento de los movimientos tcnico de las 12
rematadoras del equipo. Los mtodos utilizados en la confeccin del material
fueron los siguientes: en el nivel terico se utiliz la revisin bibliogrfica y
documental, y el anlisis-sntesis.

1.2. VLEY

Es un deporte de equipo que se clasifica entre los juegos de pelota en el que

dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un rea
de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el baln por
encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario e impedir que
al equipo adversario le resulte conseguir lo mismo, a la vez de forzarlo a errar en
el intento. (SALA, 1993)

El baln debe ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser
parado, sujetado, retenido o acompaado. Cada equipo dispone de un mximo de
tres toques para devolver el baln al campo contrario (adems del contacto del
bloqueo). El baln se golpea normalmente con manos y brazos. Desde hace
algunos aos est permitido el contacto del baln con cualquier parte del cuerpo,
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tambin los pies. Una de las caractersticas ms peculiares del voleibol es que
los jugadores tienen que ir rotando sus posiciones a medida que van
consiguiendo puntos.

1.3. SISTEMA BIOMECNICO DE LA TCNICA EN EL VOLEIBOL

Sin dudas, resulta imprescindible para los profesionales del deporte que
ejecutan su funcin especializada en el voleibol del alto rendimiento, conocer los
fundamentos biomecnicos que justifican los movimientos del deportista,
especialmente en el alto rendimiento. (Ivoilov, 1986)

La estructura de movimientos tcnicos, en la ejecucin se refrenda en las

propiedades mecnicas, las que a su vez estn influenciadas por las cualidades del
msculo (tipo de fibras, nmero y velocidad de contraccin de las fibras rpidas,
disposicin de las fuentes energticas, etc.) y el estado funcional en que se
encuentra el msculo (elasticidad, rapidez, excitacin, fatiga, etc.). Por tanto, es
vlida la afirmacin que cuando el msculo se excita vara su estado mecnico en
funcin denominada contraccin; las que son producidas por los cambios en la
magnitud de la tensin muscular o en la longitud del msculo, e inclusive
en interaccin de ambas.

La tensin muscular constituye el vehculo para superar o reaccionar ante

la resistencia externa, a esta capacidad se le denomina fuerza, incidente en las
ejecuciones tcnicas en el voleibol.

Cuando la magnitud de la tensin del msculo es igual a la resistencia externa,

no hay desplazamiento, ni la longitud msculo varia y por tanto, el
trabajo mecnico es cero al igual que su potencia. En su esencia este rgimen de
contraccin muscular isomtrica, no constituye un aspecto caracterizador de los
movimientos en el voleibol.
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Hecho por el cual se puede afirmar que todas las acciones tcnicas (saques,
recibos, pases del baln, remates, bloqueos, defensas del campo y apoyos) que
ejecuta el voleibolista en la interaccin con el baln se distingue por el carcter de
choque, amortiguacin-precisin.

En la totalidad de las manifestaciones tcnicas en el voleibol se advierte que la

tensin del msculo es desigual a la resistencia externa, con variacin de la
longitud del msculo, lo cual promueve el rgimen de contraccin muscular
anisomtrico, siendo el trabajo mecnico del msculo distinto a cero, adquiriendo
un valor positivo o negativo segn el msculo experimente en su contraccin un
acortamiento o alargamiento.

1.4. BREVE ANLISIS BIOMECNICO DEL GESTO DE ATAQUE

El movimiento de remate puede desglosarse en cinco fases (Rokito y cols 1998):

(Torres Ruiz, 2007)

Una fase preparatoria Wind-up que involucra el ltimo paso de la carrera de

impulso (aproach), y el despegue del suelo (take of). Durante esta fase, se
registra una actividad pico en el deltoides anterior, el infraespinoso y el
supraespinoso. Estos msculos son importantes para ayudar a elevar
rpidamente el brazo (deltoides anterior y supraespinoso) e iniciar la rotacin
externa (infraespinoso). El supraespinoso colabora con el deltoides no solo
para elevar el humero sino que tambin ayuda a mantener la congruencia y la
estabilidad de la articulacin escapulo humeral. El infraespinoso y el redondo
menor funcionan para mantener un ajuste fino de la posicin de la cabeza del
humero en la fosa glenoidea. Al mismo tiempo que el subescapular provee
una fuerza compresiva, estabilizadora y centralizadora para la porcin
superior de la pared anterior cuando la articulacin escapulo humeral est en
posicin de abduccin. Cuando el humero se eleva por encima de la cabeza,
el subescapular ofrece una compresin antero-superior y soporte para
preparar la siguiente fase.
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En la siguiente fase (aceleracin), la actividad del infraespinoso declina

mientras que el redondo menor permanece activo, esto se debe a que este
musculo proporciona una estabilizacin posterior a la traslacin anterior. Esta
fase se caracteriza por una importante rotacin interna, extensin y aduccin
horizontal del hombro hasta el punto de contacto con el baln. Este
movimiento explosivo de aceleracin del brazo hacia adelante es realizado
por los msculos redondo mayor, subescapular, pectoral mayor y dorsal
ancho los cuales evidencian una gran actividad elctrica durante esta fase.

Cundo se hace contacto con baln, comienza la tercera fase (fase de

desaceleracin) seguidas por la fase denominada Follow through. Durante
estas fases se requiere una fuerte contraccin muscular excntrica para
mantener la congruencia de la articulacin escapulo-humeral. Esto implica
una marcada actividad de los msculos del manguito rotador (supra e
infraespinoso fundamentalmente, del serrato anterior, bceps braquial,
deltoides y del dorsal ancho, junto con los estabilizadores de la escapula que
permiten disipar las fuerzas suavemente contrayndose excntricamente. Por
otra parte, cuando la mano contacta con la pelota, la pelota genera una fuerza
igual y opuesta sobre el mano, que acta para reducir el movimiento de la
mano hacia adelante. Por lo tanto, un movimiento del brazo ms lento puede
dar lugar a pequeas fuerzas y torques en el hombro para desacelerar el brazo
y por ende generar una menor actividad muscular.

1.5. ANALISIS DE LA TCNICA DEL SAQUE O SERVICIO

TCNICA DEL SAQUE O SERVICIO

Carrera: La cantidad de pasos de la carrera de impulso es dependiente de las

caractersticas del rematador y el tipo de pase que se remate y la situacin
determinada del juego. Comprende generalmente tres pasos de acuerdo a la
distancia que existe entre el baln y el alumno. El ltimo aso es el ms importante
debe ser el ms largo y rasante, pues prepara condiciones biomecnicas del cuerpo
para un buen despegue. (Garca-Tormo, 2016)
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La carrera de impulso se frena con el taln del pie. (Ligera torsin interna). En
este movimiento los brazos se hallan extendidos arriba y atrs del cuerpo.
Rpidamente el pie de atrs se coloca paralelo al otro (con ligera rotacin interna)
para una mejor utilizacin de la fuerza. La direccin de la carrera debe ser
perpendicular o en forma oblicua a la red a fin de favorecer la variedad del ataque.

Apoyo: La fase de despegue se considera la ms importante, pues es donde se

conjugan todas las leyes y principios fsico - biolgicos del jugador para realizar
un mejor salto en correspondencia con el objetivo principal del remate, golpear
el baln. Su xito depende de la transformacin ptima de la velocidad
horizontal en vertical.

De esta forma el peso del cuerpo pasa de los talones a las plantas terminando
en la punta de los pies, lo que conjuntamente a un desplazamiento rpido y
fuerte simultneo de los brazos hacia delante y arriba, y la extensin explosiva
de las piernas permite que el jugador realice el despegue.

Suspensin: Se efecta por la extensin del cuerpo ayudado por la accin de

los brazos que suben pasando por abajo y adelante. El brazo que pega contina
hasta armarse (codo adelante y mano detrs de la cabeza). En el aire el tronco
hace una torsin en direccin al brazo que pega.

Golpe: el objetivo de la accin de golpe es conseguir una velocidad y

trayectoria del baln adecuada a las necesidades que presenta la situacin,
especialmente aquella que se orienta a la finalizacin de una jugada, enviando el
baln el piso del campo contrario.

Cada: Despus del golpe con el baln se retira rpidamente la mano,

bajndose por delante del cuerpo, el jugador desciende contactando el suelo con
los dos pies (punta - planta - taln). Realizando un pequeo movimiento
amortiguador, a travs de la flexin de piernas. Esta cada es dinmica, lo que
permitir al jugador prepararse para la siguiente jugada.

1.6. COMPARACIN DE LA TCNICA

Comparando y analizando con una variedad de video med de cuenta que
tengo un buen saque o servicio me tocara mejorar un poco ms la dorso flexin
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de la mano y el salto, el saque que realice fue el servicio de tenis podemos ver en
la mayora de las fotos que se agarra el baln con el brazo izquierdo y se lanza el
baln hacia arriba la medida de la tcnica es de casi un metro. Cuando realice el
video me pude darme cuenta que el hombro realiza una rotacin sobre su eje, el
brazo dominante se estira para realizar un buen golpe al baln tambin pude
darme y compararme que los dedos o falanges van estirados y las pierna estn
extendidas y flexionadas la pierna inhbil realiza un apoyo para mejorar un poco
el equilibrio del cuerpo. Siguiendo analizando los fotogramas casi en todos la
cabeza realiza un extensin se efecta sobre un plano sagital y sobre un eje
transversal aproximadamente en todos los remates y las 10 fotos analizadas.
Investigando me pude dar cuenta que hay una variedad de msculos y
articulaciones que trabajan en el momento del saque de voleibol por otra parte
trabaja dos tipos de fuerza que es la externa y la interna. Para agregar un poco lo
visto en la clase en este gesto deportivo trabaja dos tipos de palancas que son la
de primer y segundo grado.

MUSCULOS Y ARTICULACIONES QUE TRABAJAN EN EL SAQUE:

- El msculo trceps braquial

- El musculo nconeo

- ligamentos anteriores y choque del olecranon con el hmero.

- Articulacin Escapulo humeral

- Articulaciones humero cubital

- Articulacin humero radial

- Articulacin radial cubital.

- Algunas articulaciones del pie Coxofemoral, femorotibiopatelar o

femorotibialrotuliana, tibioperonea, tibioperoneoastragalina.
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1.7. ELEMENTOS CONCEPTUALES DE LA EFICACIA TCNICA EN EL

DEPORTE
De acuerdo a DAVID VALADES CERRATO en el voleibol el remate
constituye la accin tcnica ms importante en cuanto a la aportacin de puntos
logrados. VALADES citando a (Zhang 2000) reporta que esta accin tcnica
aporta ms del 60% de los puntos logrados por un equipo en competicin. De
acuerdo a este criterio toman fuerza los conceptos de eficacia y eficiencia tcnica
en el deporte y de manera especfica en el voleibol a partir de aqu se definirn
estos conceptos y su importancia. Para tener una idea ms precisa de los
conceptos de eficacia y eficiencia tcnica es necesario definir de manera clara el
concepto de lo que es la tcnica en el deporte para de esta manera comprender la
importancia de una buena ejecucin de la tcnica deportiva: La tcnica deportiva
para Matveev. L.(1985, pg. 35-38), se interpreta como "el modelo ideal de la
accin de competicin, elaborado sobre la base de la experiencia prctica o
terica en el deportista al realizar la competicin, que se caracteriza por tal o
cual grado de utilizacin eficaz por parte de ste, y de sus posibilidades para
alcanzar el resultado deportivo. Weineck (1985) entiende la tcnica como el
conjunto de procesos desarrollados generalmente por la prctica para resolver
ms racional y econmicamente un problema motor determinado. Para Gutirrez
(2001), la tcnica deportiva es el conjunto de modelos biomecnicos y
anatomofuncionales que los movimientos deportivos tienen implcitos para ser
realizado con la mxima eficiencia. lvarez (2003) afirma que la tcnica se
puede definir como la ejecucin de movimientos estructurales que obedecen a
una serie de patrones tempo espaciales, modelos que garantizan la eficiencia4 .
Ozoln (1970) define la tcnica como el modo ms racional y efectivo posible
de realizacin de ejercicios".

Es decir que cada ejercicio, cada movimiento, tiene su tcnica que transforma
a una prctica en efectiva y racional, en el momento de su ejecucin. Grosser
(1982) define la tcnica deportiva como "el modelo ideal de un movimiento
relativo a la disciplina deportiva". Induce a la transformacin de un movimiento
natural, espontneo, en un determinado modelo preestablecido, creado gracias a
estudios pertinentes bajo la incidencia de varias ciencias, que de sta forma
garantizan una fiabilidad como modelo vlido ideal, por tanto muy difcilmente
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alcanzable. Implica la prctica continuada de ciertos movimientos para lograr

alcanzar una ejecucin semejante al modelo ideal, al cual se tiende. La tcnica
deportiva es definida actualmente como la secuencia especfica de movimientos
puestos en prctica para resolver las tareas motrices en las situaciones
deportivas. A partir de las experiencias realizadas en el campo del deporte de
alto nivel y de las leyes de la fsica que rigen el movimiento, se construye una
forma estndar de realizar un movimiento: modelo tcnico ideal (Unisport,
1992)5 . Para los deportes colectivos define Mechling (1983) la tcnica como
"aquellos movimientos o partes de movimiento que permiten realizar acciones
de ataque y defensa en base a una determinada intencin de juego, y con una
calidad de ejecucin ms o menos buena". (Buena que se asemeja a un modelo
ideal).

De estas definiciones se desprende que el deportista para rendir en su deporte,

debe disponer de un conjunto de movimientos aprendidos, siguiendo modelos
ideales, resultado de diferentes investigaciones concretas, que le permitirn
realizar acciones precisas al objeto de perfeccionarse en su propia prctica
motriz. Cuando el sujeto dispone de tal o cul movimiento dentro de su
repertorio motor, se dice que dispone de la habilidad tal o cul, por eso, al
conjunto de movimientos de las distintas especialidades deportivas, se les llama
habilidades tcnicas deportivas. Harre (1979), Grosser (1982), Roth (1983).
Como consecuencia de ello, un deportista dispondr de buena habilidad tcnica
cuanto mejor ajuste su movimiento al modelo ideal, as como tanto lo pueda
controlar para sacar de l su mximo rendimiento en la prctica real. La aptitud
de un sujeto para adquirir estas habilidades, se entiende por capacidad (Thiess
1980). De sta forma, como la tcnica debe ser aprendida, el individuo que tenga
mejor capacidad de aprendizaje, tendr posibilidades de disponer de un mayor
nmero de habilidades tcnicas para aplicarlas en el acto deportivo (Hortz.
1983). Sin embargo es necesario aclarar que la capacidad para reproducir bien
un gesto deportivo no solo es competencia de la capacidad tcnica, sino adems
de capacidades tcticas que no sern objeto de estudio de este trabajo.
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1.8. INTERPRETACIN Y CLASIFICACIN DE LA TCNICA

Dentro de la complejidad que supone de admitir un slo concepto de tcnica
para todos los deportes existen en principio dos grupos con caractersticas bien
diferenciados.

GRUPO 1. TCNICA REGULAR: Caracteriza a los deportes que el ciclo o

el encadenamiento de sus ciclos se realiza de forma constante y fija. Como la
brazada en natacin, la zancada en la carrera de atletismo, o los giros y piruetas
en gimnasia. La accin motriz se caracteriza por no tener un adversario directo.
La cadencia de la accin motriz de la tcnica se realiza con un cierto ritmo ms o
menos constante y estereotipado. La amplitud y la frecuencia son factores
referenciales en este tipo de tcnica de movimiento. GRUPO 2. TCNICA
VARIABLE: Pertenecientes a los deportes con un adversario directo u oponente.
Corresponde a los deportes de colaboracin/oposicin (Deportes de equipo) y
adversario directo (deportes de combate). A este grupo de deportes pertenece la
disciplina que en este momento es cuestin de estudio. Son caractersticas de la
tcnica en funcin del factor oposicin: 1. Regulacin o ajuste para solucionar el
problema motriz mediante la tcnica, debido a la presencia del adversario 2. La
situacin y condiciones de la ejecucin de la tcnica es variable. 3. Es
conveniente que la intencionalidad o el gesto en general de la tcnica no sea
revelado de antemano (excepto en la finta). 4. En los deportes de
colaboracin/oposicin es necesario que la tcnica sea supeditada al
requerimiento tctico y estratgico. En el plano prctico, para este grupo de
deportes se habla de habilidad tcnica cuando se refiere a la posibilidad de
aplicar la tcnica aprendida (movimiento o sucesin de movimientos) de forma
variable, sobre la base de las condiciones de situacin de juego.

Despus de realizar un recorrido terico por algunos de los elementos

conceptuales que hacen parte de la tcnica deportiva, se realizar un
acercamiento a los conceptos que este captulo hace referencia como lo son la
eficacia y la eficiencia tcnica. De acuerdo a MORANTE J. C en su trabajo la
Valoracin de la Eficacia Tcnica en el deporte. El concepto de eficacia tcnica a
menudo es empleado como sinnimo de efectividad y eficiencia en la literatura
deportiva. En ese orden de ideas algunos autores como (FAMOSE 1992) se han
pronunciado estableciendo alguna diferenciacin entre los conceptos de eficacia
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u eficiencia tcnica en el deporte. Mientras la eficacia viene referida a la calidad

o nivel de resultado alcanzado en funcin de los objetivos marcados, con
independencia del coste, la eficiencia se define como la relacin entre el nivel de
resultado obtenido y el coste que ha supuesto la actividad. El coste que
representa una actividad motriz se expresa segn este autor en una doble
vertiente: coste energtico, relacionado con la actividad fsica desarrollada, y
coste cognitivo/mental, relacionado con el esfuerzo mental; el coste de una
actividad motriz puede ser valorado a partir de parmetros y criterios de orden
fisiolgico o mediante test de percepcin subjetiva del esfuerzo. Posteriormente
Ruiz y Snchez (1997), retomando la idea de Famose, aseguran que en el mbito
del aprendizaje motor habitualmente es posible identificar un orden secuencial
en el que primero el deportista alcanza la eficacia de sus acciones para despus ir
incrementando progresivamente la eficiencia de las mismas.

Estos autores afirman que un mayor nivel de competencia puede

corresponderse con un aumento de la eficiencia, ya que la correcta
administracin de los recursos energticos disponibles es una de las premisas
ms importantes en el rendimiento deportivo.

Por lo tanto, atendiendo a estas consideraciones, se puede sealar que el

concepto de eficacia se encuentra ms vinculado con los aspectos biomecnicos
del movimiento centrndose en el resultado final de las acciones, mientras que el
concepto de eficiencia se encuentra estrechamente relacionado con los aspectos
fisiolgicos del movimiento haciendo referencia a la economa del movimiento,
por lo que su aplicacin resulta especialmente adecuada en la valoracin de las
habilidades motrices en las disciplinas de resistencia (Neumaier y Ritzdorf,
1996; Verkhoshansky, 2002).

El resultado deportivo o rendimiento obtenido representa un parmetro que

evidencia la eficacia de un movimiento, asumiendo la premisa de que la tcnica
ms efectiva ser aqulla que garantice el logro del ms alto resultado. Sin
embargo, la valoracin de la eficacia tcnica no puede llevarse a cabo valorando
de manera nica el rendimiento alcanzado (Riera, 1989; Lees, 2002), ya que en
el resultado conseguido habitualmente intervienen de manera interrelacionada un
nmero elevado de variables y factores de rendimiento (capacidades fsicas,
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aspectos tcticos y estratgicos, aspectos psicolgicos, emocionales y volitivos,

etc.), resultando prcticamente imposible el completo aislamiento de los factores
tcnicos implicados en la ejecucin de una habilidad motriz deportiva.

De esta forma, el criterio del rendimiento conseguido en muchas ocasiones no

depende nicamente de la eficacia de ejecucin de las acciones (tcnica) sino
tambin de otros factores como la motivacin, las capacidades
fsicocondicionales del deportista, la tctica empleada, factores no controlables
(suerte, imprevistos), etc., ya que muchas veces las deficiencias tcnicas del
movimiento son suplidas en parte por una aplicacin suplementaria de
cualidades fsicas (molinos en el potro con anillas, halterofilia, etc.) o por la
realizacin de las acciones en las situaciones tcticas idneas (lanzamiento
sorpresivo en balonmano a pie cambiado).

Todo ello proporciona una idea de que no se pudo determinar la eficacia de

un movimiento o accin tcnica basndose exclusivamente en la apreciacin del
resultado conseguido, sino que este factor deber complementarse con otros,
como el grado de acercamiento a los parmetros que definen el modelo ideal de
ejecucin. De aqu que resulte importante determinar de manera clara y precisa
las fases que componen el gesto tcnico del remate, as como la biomecnica del
gesto para tener elementos cientficos que permitan determinar el grado de
eficacia tcnica de acuerdo a parmetros internacionales.

Despus de revisar algunos elementos generales de los que es la tcnica

deportiva, comienza la temtica central de este captulo como lo es la eficacia y
la eficiencia tcnica. A continuacin se realizar un recorrido terico por algunos
de los conceptos que permiten clasificar la eficacia la eficiencia tcnica en el
deporte.

1.9. EFICACIA ABSOLUTA

Desde esta perspectiva Morante J.C expresa que la eficacia absoluta viene
determinada fundamentalmente por el grado de acercamiento, aproximacin o
reproduccin de los parmetros ideales o criterios de eficacia que caracterizan el
modelo tcnico (prototipo de movimiento ms racional), que tericamente
permite alcanzar los mejores resultados. El nivel de definicin o de concrecin
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del modelo tcnico de referencia vara notablemente en las distintas disciplinas,

dependiendo de diversos factores como el nivel de desarrollo y, muy
especialmente, las posibilidades de estandarizacin de las acciones tcnicas y de
las situaciones competitivas en las que se ejecutan (los deportes con tcnica
regular presentan superiores posibilidades de medicin/objetivacin que los
deportes con tcnica variable).

Parmetros de eficacia y eficiencia tcnica en el deporte.

La biomecnica deportiva juega un papel importante en el logro de una tcnica

deportiva eficaz puesto que puede ayudar a comprenderla, a mejorar su
enseanza y su entrenamiento (Bartlett, 1997). En los aos 70, cuando todava la
biomecnica no estaba tan extendida en el mbito cientfico y deportivo como lo
est actualmente, Nelson (1973) afirm que las mayores mejoras en el
rendimiento deportivo deberan producirse a travs de la aplicacin de los
resultados de los estudios biomecnicos.

Parmetros biomecnicos.

Han sido tradicionalmente los ms empleados en el anlisis de la tcnica

deportiva desde el mbito cientfico (Lees, 2002); se parte de la definicin de
una serie de leyes o principios mecnicos aplicados al movimiento humano que
definen las acciones de mxima efectividad biomecnica.

Parmetros fisiolgicos.

Fundamentalmente aportan informacin sobre la eficiencia energtica de las

acciones motrices, o relacin entre el coste que conllevan los movimientos y el
resultado de los mismos. En las disciplinas deportivas que se caracterizan por
sus elevadas solicitaciones de capacidades fsicas, y de manera muy significativa
en las modalidades de resistencia, los parmetros fisiolgicos presentan una
mayor utilidad, dado una parte de ellos permite valorar aspectos relacionados
con la eficiencia y economa de movimiento (gestin de la energa disponible).
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Criterios Estticos.

Persiguen adecuar los movimientos a los modelos, cnones o estereotipos

considerados de mxima perfeccin/refinamiento y dificultad en la ejecucin.
Los criterios estticos presentan aplicacin fundamentalmente en los
denominados deportes estticos, en los cuales el resultado final viene dado por la
valoracin que efecta el jurado tanto de la ejecucin tcnica en s misma, como
de la impresin artstica. Existe una notable variedad de criterios de tipo esttico
que permiten valorar la eficacia de la tcnica con la que se ejecutan los
movimientos en ciertas modalidades deportivas, como: amplitud, ritmo, fluidez,
dificultad, alineacin del cuerpo, altura de los vuelos, postura/estabilidad,
precisin de movimiento, etc.

Criterios Psico-tcticos.

En las acciones deportivas que se ejecutan bajo condiciones de incertidumbre o

inestabilidad, como es la presencia e interferencia de adversarios directos, existe
una estrecha interrelacin entre factores tcnicos e implicaciones tcticas en la
ejecucin de habilidades motrices. Los criterios psicotcticos resultan
especialmente relevantes en el anlisis de la eficacia tcnica que se realiza en los
deportes de adversario, en los que una buena parte de los movimientos se
ejecutan con una clara intencionalidad tctica de enfrentamiento u oposicin
frente al rival. Entre los criterios de tipo tctico que condicionan la eficacia de
las acciones o movimientos que se llevan a cabo en competicin, se logr
sealar: identificacin/ocultamiento pre ndices tcnicos, realizar/descubrir
acciones fintadas o movimientos de engao, rapidez en la ejecucin de las
acciones, adaptacin/adecuacin de las ejecuciones tcnicas a las situaciones y
circunstancias de competicin. (Urea, 2002).

EFICACIA COMPARATIVA
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La eficacia comparativa, como su propio nombre indica es aquella que resulta de

la comparacin de la tcnica de movimiento de un deportista con la tcnica de
los deportistas de lite o elevada cualificacin. En ocasiones, con el fin de
aproximar ms dicha comparacin, resulta conveniente fijar como
modelo/referencia a deportistas de alto rendimiento cuyas caractersticas
antropomtricas, fsicocondicionales, psquicas, etc., se encuentren cerca de las
del atleta objeto de valoracin; a pesar de ello, se debi sealar que como norma
general se debe emplear como criterio de comparacin la tcnica promedio de
los deportistas de alta cualificacin (Zatsiorski, 1989). Paralelamente, cabe
resear que los indicadores de eficacia comparativa resultan especialmente
vlidos cuando la inmensa mayora de los deportistas de lite de una disciplina
emplean la misma variante tcnica (por ejemplo, casi todos los saltadores de
altura emplean la tcnica del fosbury flop). Por otra parte, tambin se debe
tener en cuenta que en ocasiones los deportistas de lite a pesar de que
consiguen obtener elevados rendimientos no emplean la tcnica ms racional
(este sera el caso de los jugadores de baloncesto que emplean estilos muy
personales de tiro a canasta), aunque en el deporte contemporneo existe cada
vez una mayor igualdad y homogeneidad en cuanto a la tcnica de movimiento
de los deportistas de rendimiento, y es difcil encontrar entre ellos ejecuciones
motrices que se alejen en gran medida del modelo tcnico ideal.

EFICACIA DE REALIZACIN

Consiste bsicamente en valorar la efectividad de la tcnica basndose en el

potencial motor de realizacin del deportista, de tal forma que se compara el
resultado real alcanzado en la competicin con el resultado hipottico
determinado por las capacidades fsicas del atleta que el deportista podra
haber obtenido si poseyese una tcnica de movimiento de mxima eficacia que
le permitiese aprovechar al 100% su potencial motor. Esta comparacin se basa
en la afirmacin de que la eficacia de realizacin de la tcnica est determinada
por el grado de aprovechamiento del potencial motor del deportista o, lo que es
lo mismo, en la idea de que una tcnica es eficaz cuando permite al atleta
manifestar al mximo sus capacidades fsicas. La eficacia de la tcnica se puede
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valorar, por tanto, mediante la comparacin del resultado real (obtenido en

situacin de competicin) con aquel otro rendimiento que podra alcanzar el
deportista aprovechando al mximo su nivel de condicin fsica (resultado
debido). La diferencia entre el resultado debido y el resultado real se utiliza, por
tanto, como indicador de la eficacia de la tcnica. Las posibilidades motoras de
un deportista para una prueba concreta estn determinadas por un conjunto de
indicadores, de entre los cuales ser necesario seleccionar aquellos ms sencillos
de obtener, y que al tiempo resulten ms interesantes o representativos por
poseer una mayor implicacin en la ejecucin de la habilidad tcnica objeto de
valoracin.

1.10. FASES DEL REMATE DE VOLEIBOL: (Valads, 2004)

Fases del Remate

1. Carrera de Debe ser progresiva. La cantidad de pasos depender de las

impulso o caractersticas del jugador, el tipo de pase que se remata y la situacin
batida determinada del juego. Es importante que el ltimo paso de la batida
sea el ms amplio y rasante, este paso se frena con el taln y algo del
borde interno del pie.

2. Despegue. Debe ser exclusivo con ambos pies partiendo del apoyo de los
talones hasta llegar a la punta de los pies convirtiendo la carrera
horizontal en un impulso vertical, los pies a la anchura de los
hombros aproximadamente. Los brazos realizan un trabajo pendular
desde atrs adelante y arriba para facilitar un mayor y mejor
despegue. El cuerpo del jugador deber alcanzar su mayor altura y
antes de contactar con el baln realizar un arqueo y una torsin de
tronco.

3. Golpeo. En el momento del golpeo una mano apunta el baln y el otro lo

golpea, ambos debern estar extendidos. El que golpea se encuentra
ms rezagado con el objetivo de imprimirle ms fuerza al baln,
deber ser un movimiento rpido hacia delante golpeando el baln
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con la mano abierta y en el punto ms alto del salto. El baln ha de

ser golpeado por la parte posterior superior y posteriormente, el brazo
desciende por delante del cuerpo.

4. Cada El jugador caer con dos pies sobre la punta tratando de

amortiguar el movimiento y evitar por todos los medios que ocurran
lesiones en las rodillas o en los tobillos.

1.11. ANLISIS BIOMECNICO DE LA ARTICULACIN

GLENOHUMERAL DERECHA DURANTE EL GESTO DE REMATE EN
VOLEIBOL

El voleibol es un deporte en donde dos equipos separados por una red central
suspendida, se enfrentan, intentando pasar el baln hacia el otro lado de la red,
tocando el suelo de la cancha. Por lo general los pases se hacen golpeando el
baln con las extremidades superiores, aunque puede hacerse con cualquier zona
corporal.

Este deporte se desarrolla de forma natural y amena, lo que lo relaciona con

otras actividades de la vida, constituyendo una de las grandes actitudes y
necesidades en el desarrollo integral del ser humano. Este es uno de los deportes
en equipo con menor riesgo de lesin; y aunque las hay, stas pueden ser
lesiones por sobreuso que generan micro traumas repetitivos o lesiones por
traumatismos agudos.

Las lesiones se producen principalmente a nivel de las extremidades

superiores, ya sea por impactos con el baln o por el repetido gesto de hacer
lanzamientos por sobre el nivel de la cabeza. En este articulo se observar un
anlisis biomecnico basado en la cinemtica angular y lineal de la articulacin
glenohumeral derecha durante el gesto de remate en voleibol en un deportista
sano y uno lesionado con una patologa de desgarro muscular grado II del
manguito rotador que es una rotura parcial o completa de las fibras musculares a
causa de un fuerte impacto, puede ocurrir en el espesor del msculo o en su
periferia, donde no hay compromiso de la fascia. Para el anlisis fue necesario
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utilizar herramientas visuales y programas que permitan obtener precisin en

cuanto a los valores que son analizados en los desplazamientos, velocidades y
aceleraciones realizadas durante el gesto deportivo.
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Conclusiones

Desde el estudio de un enfoque biomecnico en el voleibol, se precis que su

proyeccin tiene como finalidad poner al descubierto las especificidades de la fsica del
ser vivo, representadas en los elementos tcnicos que ejecutan los voleibolistas, en cuya
comprensin tratan de justificar en esencia los movimientos mecnicos que intervienen
en las habilidades motrices que son objeto de entrenamiento y competencia.

El hecho de mantener en este nivel del alto rendimiento en el voleibol, la exigencia

de realizacin de una estructura tcnica cerrada. Desde esta perspectiva la necesidad de
un enfoque metodolgico, que fundamentado en la concepcin de las habilidades
abiertas complejas, tal como las representadas por las situaciones simplificadas del
juego, le ofrezca a los voleibolistas la posibilidad de ampliar su riqueza motriz.

La estructura del voleibol est compuesta por los estos parmetros: reglamento,
comunicacin motriz, tcnica o modelos de ejecucin, tiempo, espacio de juego y
estrategia motriz. Una jugada de voleibol se desarrolla de la siguiente manera: saque
recepcin pase colocacin ataque defensa.
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Bibliografa

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voleibol. Revista digital, Buenos Aires, 14.

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SALA, F. &. (1993). Deporte en edad escolar.

Torres Ruiz, A. (2007). ANLISIS BIOMECNICO DE LA ESGRIMA MEDIANTE

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ESTUDIO DE CASO: DEPORTISTA DE ALTO RENDIMIENTO. Revista
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Valads, D. P. (2004). Anlisis de la tcnica bsica del remate de voleibol.

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ANEXOS