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LOS EJES
FACULTAD: INGENIERIA
CURSO: ESTATICA
SECCION: C
CICLO: III
AYACUCHO- HUAMANGA
2017
VECTORES O MOMENTOS DE UNA FUERZA CON RESPECTO A LOS EJES
INTRODUCCION
El movimiento general de un cuerpo rgido es una combinacin de movimiento de
traslacin y de rotacin. A diferencia del punto material, donde el equilibrio esttico
(movimiento nulo) implicaba solo que la fuerza resultante que acta sobre l sea igual a
cero y que la velocidad inicial sea tambin cero, en el cuerpo rgido la fuerza resultante que
acta sobre l tiene que ser igual a cero y tambin que el momento resultante de las fuerzas
que actan tiene que ser tambin igual a cero.
La rama de la Mecnica que estudia el equilibrio esttico de los cuerpos se llama Esttica.
La Esttica (o equilibrio de los sistemas) es entendida como la ausencia de movimiento. Se
trata por tanto de un caso particular de la dinmica. El objeto de la esttica es el anlisis de
una serie de condiciones para que se verifique el equilibrio y que ste sea estable. En este
captulo se tratan las condiciones necesarias para que un slido (o conjunto de slidos)
inicialmente en reposo, se mantenga en equilibrio. Se trata de resolver tres problemas:
Dado un sistema sometido a un conjunto de fuerzas dadas, encontrar sus posiciones de
equilibrio.
Analizar la estabilidad de las posiciones de equilibrio, que consiste en garantizar si ante
pequeas perturbaciones respecto de la posicin de equilibrio se mantiene el movimiento
prximo a dicha configuracin, o si por el contrario se aleja indefinidamente de la misma.
Dada una posicin una configuracin geomtrica determinada, determinar las acciones
necesarias (tanto fuerzas activas como reacciones) que aseguren el equilibrio y su
estabilidad.
Las fuerzas se pueden clasificar en fuerzas activas (o directamente aplicadas), y fuerzas
pasivas, tambin llamadas reacciones o fuerzas de ligadura. Las fuerzas activas son las que
tienen un valor conocido, variables con el tiempo o no (por ejemplo, cargas exteriores
ejercidas sobre el cuerpo), o posiblemente en funcin de la configuracin o estado del
sistema (por ejemplo, fuerzas internas en muelles o amortiguadores). Las reacciones son las
que sirven para imponer una determinada ligadura o apoyo, y cuyo valor debe calcularse
imponiendo las ecuaciones de equilibrio compatibles con dicha ligadura.
MOMENTO DE UNA FUERZA CON RESPECTO A UN EJE
Figura 1-16
Figura 1-17
COMPOSICIN DE FUERZAS CONCURRENTES, COPLANARES Y
PARALELAS.
Fuerzas concurrentes: Son aquellas que estn aplicadas a un mismo punto. La resultante de estas
fuerzas es el vector suma.
SISTEMA DE DE FUERZAS
CONCURRENTES.
La esttica. Se presentan ejemplos concretos sobre el comportamiento de dichas fuerzas.
DEFINICIN
Se conoce como sistema de fuerzas concurrentes a las fuerzas cuyas lneas de accin se
intersecan en un punto (Nikitn, 1980, p.35). Si se trasladan todas las fuerzas del sistema
dado por sus lneas de accin al punto comn de interseccin de estas lneas, el punto O,
entonces, segn el principio de la transmisibilidad, la accin del sistema sobre un cuerpo
rgido no cambiar. Por lo tanto, cualquier sistema de fuerzas concurrentes puede ser
sustituido por un sistema de fuerzas equivalente aplicadas a un mismo punto. Son
coplanares cuando se encuentran en un mismo plano. (Fig.1)
Mdulo resultante
La direccin de la resultante se establece segn el teorema de los senos, "en todo tringulo
los lados son proporcionales a los senos de los ngulos opuestos por el vrtice". Al mismo
tiempo "los lados del tringulo son proporcionales a los mdulos de las fuerzas". De donde
se obtiene:
F1 F2 R
El contorno A1BCDE obtenido constituye un polgono, cuyos lados representa todas las
fuerzas que actan en un punto (polgono de fuerzas).
Analcese el primer caso, que es el que aparece con mayor frecuencia: Se necesita
descomponer la fuerza F en dos fuerzas, las direcciones de las cuales estn
dadas AM y AN (Fig.4a). El problema se resuelve, trazando desde el extremo de la
fuerza F las rectas BC y BD paralelas a las rectas AM y AN respectivamente. Los
vectores AC y AD proporcionan, en la misma escala que la fuerza F, las
componentes P y Q que se buscan (Fig.4b).
CONCEPTO DE FUERZA
La fuerza es una entidad o algo que genera una accin sobre o haca una partcula,
consideremos ste ltimo como un elemento pequesimo de la materia en el espacio,
Hibbeler (2010) nos menciona que la fuerza se considera como un "empujn" o un "jaln"
ejercido por un cuerpo sobre otro. En el estudio de la esttica la fuerza tiene la
representacin por medio del vector. Un vector "es cualquier cantidad fsica que requiere
tanto de magnitud como de direccin para su descripcin completa" (Hibbeler, 2010) y se
identifica mediante un grfico de segmento de lnea con una flecha en algn extremo de l,
y esto indica la direccin. Llamemos a un vector fuerza como la cantidad que requiere una
magnitud escalar y una direccin.
EL PRINCIPIO DE TRANSMISIBILIDAD
"El principio de transmisibilidad establece que las condiciones de equilibrio o de
movimiento de un cuerpo rgido permanecern inalteradas si una fuerza (F) que acta en un
punto dado donde ese cuerpo se reemplazar por una fuerza (F) que tiene la misma
magnitud y direccin, pero que acta en un punto distinto, siempre y cuando tengan una
misma lnea de accin" (Beer y Jonhston, 2010).
Este principio nos dice que la fuerza que acta sobre un cuerpo en un punto puede ser
"cambiada de lugar" esto ocurre cuando siga con la misma lnea de accin de la fuerza y
tenga la misma magnitud y direccin.
Producto vectorial Antes de entrar al tema de momento respecto a un eje se expondr un
breve contexto algebraico para la solucin de los ejercicios, es muy importante identificar y
resolver lo que corresponde al producto cruz y triple producto mixto los cuales tiene
importantes aplicaciones al tema en lleno.
En muchos temas de esttica es necesario contar con el conocimiento sobre ciertos tipos de
operaciones con vectores el cual corresponde en s al lgebra vectorial, Larson y Edwards
(2010) mencionan que muchas aplicaciones en fsica, ingeniera y geometra se tienen que
encontrar un vector en el espacio a dos vectores dados y al plano entre ello. Un producto
que da como resultado a ese vector se le llama producto vectorial o producto cruz y se
calcula de manera ms adecuada usan los vectores unitarios, cannicos o estndar.
Sean A = (a1, a2, a3) y B (b1, b2, b3) entonces el producto vectorial de A y B denotado por
A x B est dado por:
A x B = (a2b3 a3b2, a3b1 a1b3, a1b2 a2b1) "Una tcnica para calcular el producto
cruz es usar un arreglo matricial con expansin de cofactores aadiendo los vectores
cannicos (i, j, k), esta forma empleando determinante de 3x3 (Larson y Edwards, 2010)":
Hibbeler (2010) nos dice que esto se demuestra por la regla de la mano derecha, la figura 1
indica cuando un producto vectorial es positivo o negativo. El producto cruz B x A produce
un vector que tiene la misma magnitud pero acta en direccin opuesta a C; esto es: B x A
= -C, sea produce la negativa.
Triple producto escalar
Para A= (a1, a2, a3) B= (b1, b2, b3) C= (c1, c2, c3); el triple producto escalar, denotado
por (A x B). C =
El volumen de un paraleleppedo (poliedro en que todas sus caras son paralelogramos) con
vectores A, B y C como aristas adyacentes est dado por:
V= |(A x B). C| Ejemplo: Calcular el volumen del paraleleppedo que tiene a U= (3 i 5 j +
k), V= (2j 2k) y W= (3 i + j + k) como aristas adyacentes.
Tomando como mtodo para resolver la determinante de 3x3 el mtodo de cofactores
tenemos que:
El producto escalar
A diferencia de la primera operacin, el producto escalar al igual al producto mixto tiene
como resultado un escalar y no un vector.
Sea un vector A= (a1, a2, a3) y B= (b1, b2, b3), el producto escalar de A y B, denotado por
A . B es:
A .B = (a1)(b1)+ (a2)(b2)+ (a3)(b3) Larson y Edwards (2010) nos dicen que el producto
escalar de dos vectores recibe este nombre debido a que da como resultado un escalar;
tambin se le conoce como producto interno.
Consideremos a P y Q como vectores, Beer y Johnston (2010) definen al producto escalar
como el producto de las magnitudes de P y Q y el coseno del ngulo formado por P y Q, y
escribindose de la siguiente manera:
Para la multiplicacin de los vectores unitarios su resultado en cada uno de ellos es igual a
1, y da lo mismo multiplicar algn nmero por 1, por lo tanto:
Como se puede observar tambin se puede igualar ambas ecuaciones, esto nos arroja la
siguiente igualacin:
Esta "frmula" nos ser de gran utilidad cuando nos pidan hallar el ngulo entre dos
vectores, cabe recalcar que el producto punto arroja un valor escalar o magnitud, por esto
mismo es llamado tambin producto escalar, esta es una de las aplicaciones que se pueden
hacer con este producto, a continuacin se mostrar otra.
Asi mismo, Beer y Jonhston (2010) nos dice que la proyecccion de POL es igual al valor
absoluto al segmento de recta de OA, y se considerar positiva si dicho segmento tiene el
mismo sentido que el eje OL, por el contrario ser negativa si tiene el sentido contrario. S
existe un vector Q dirigido sobre el eje OL, como se muestra en la figura 4, obtenemos un
producto cruz de (P.Q), quedando expresado de la siguiente manera:
Entonces lo anterior se reduce a:
El
producto cruz es igual al prodcuto de las magnitudes de la proyeccion en el eje dado OL y
el vector Q.
Despejando, de la ltima ecuacin, POL y descomponiendo a los vectores en sus
componentes en i, j y k y recordando que la multiplicacin de los vectores unitarios iguales
es 1, tenemos que:
"En caso particular, cuando el vector seleccionado a lo largo de OL es el
vector unitario
Hibbeler (2010), as mismo, nos explica de una forma sencilla, aunque tcnicamente
hablando es sencilla, las condiciones a seguir para determinar el sentido con el uso de la
mano derecha como se visualiza en la figura 7. Dice que si el sentido que produce es acorde
a las horario a las manecillas del reloj es un sentido negativo, y se comprueba tambin con
el producto cruz, en contraparte si el sentido es contrario a las manecillas del reloj es
sentido ser positivo.
Un pequeo truco es determinar muy bien la fuerza con respecto al punto a "girar".
Ahora bien, tomemos en cuenta la figura 8, se muestra tres vectores y un vector momento.
Los vectores son ahora existe un cuarto vector que es el resultado del producto cruz entre
el Tambin es posible visualizar un segmento de lnea OL donde est situado el
vector y que forma una lnea perpendicular al momento producido por el vector fuerza
y el vector deslizante que se obtiene como la resta entre el punto de aplicacin y el punto
de la fuerza (sea desde el punto O al punto A).
Cada uno de los vectores se puede representar en sus componentes rectangulares, los cuales
son los vectores unitarios o cannicos en tres dimensiones "Sea OL un eje a travs de O;
el momento MOL de F con respecto a OL se define como la proyeccin OC del momento
MO sobre el eje OL"(Beer y Johnston, 2010).
En trminos algebraicos el momento de una fuerza respecto a un eje es un triple producto
escalar y es dada por la siguiente forma:
Para visualizar las operaciones correspondientes podemos exportar la frmula en
una determinante de 3x3, se escribe as:
Se sobreentiende que los vectores se descomponen en sus
componentes rectangulares; ya se ha explicado anteriormente el mtodo para resolver la
determinante 3x3 es el mtodo de cofactores aunque, independientemente, el lector puede
usar el mtodo que ms le resulte fcil. Usar la regla de Sarrus o el mtodo de condensacin
da lo igual el resultado.
Momento de un par
"Si dos fuerzas F y F que tienen la misma magnitud, lnea de accin paralelas y sentidos
opuestos forman un par (Beer y Jonhston.2010)".
En la vida real un momento par ocurre al cambiar una llanta con la ayuda de la cruceta; si
sumamos vectorialmente dos vectores fuerzas de cualquier magnitud obtendremos como
resultado el cero, puesto que se suma respecto al negativo de la positiva.
El momento de un par respecto a un punto o, "es la suma de los momentos de las dos
fuerzas que constituyen al par (McLean y Nelson) Considerando la figura 9, observamos
que existe dos puntos de accin donde actan las fuerzas opuestas, cada una con un
momento especfico, como el momento par es la suma de los dos momentos de fuerza
tendremos que:
Ahora, si queremos conocer la magnitud o mdulo del momento del producto vectorial,
sta definida como:
"Se trata de un vector perpendicular al plano que contiene las dos fuerzas (Beer
y Johnston, 2010)". Los pares se pueden escribir como cualquier vector, con
las leyes vectoriales.
"Un par y una fuerza nica en el mismo plano o en planos paralelos
pueden combinarse y obtener una sola fuerza de la misma magnitud y sentido que la fuerza
dada y paralela a ella (McLean y Nelson)".
Conclusin
Durante la elaboracin de este recopilado de informacin pensaba en explicar ms a detalle
la temtica de momentos porque lo considero un tema de mucha relevancia y bsico,
porque del momento y el equilibrio de fuerzas obtendremos el llamado equilibrio
de estructuras o cuerpo rgido en dos y tres dimensiones.
As mismo, motivado por la asignatura de lgebra, implementamos y desarrollamos ciertas
operaciones muy elementales en estos temas y aunque en s, este trabajo no
es mtodos de lgebra lineal, se consider que sera de mucha ayuda para el lector, sin
embargo se deja muy a su propia consideracin al lector sobre los procedimientos que se
tienen que llevar a cabo en la solucin de ejemplos.
Otro punto a destacar es el uso de las citas referenciales en el cuerpo del trabajo puesto que
de ello basamos el conocimiento y lo trasformamos para que sea un poco ms entendible y
no necesariamente se necesite el libro para comprenderlo, pero es conveniente porque as el
lector puede consultar y adentrarse ms a los libros especializados y adentrarse ms a la
temtica.
Bibliografa
Beer, F., Jonhston, R. y Mazurek, D. (2010). Mecnica vectorial para
ingenieros (9na edicin). Mxico: McGraw Hill Larson, R. y Edwards, B. (2010). Clculo
2 de varias variables (9na edicin). Mxico: McGraw Hill.
McLean, W. y Nelson, E. Mecnica para ingenieros. Esttica y dinmica (2da edicin).
Mxico: McGraw Hill.
Hitt, F. (2002). lgebra lineal (1era edicin). Mxico: Person Educacin.