PRTICAS EM INICIAO

PESQUISA JNIOR 2012

P925 Prticas em iniciao pesquisa Junior 2012
Organizadores Denise Martins Amrico de
Souza, Fernando Pereira dos Santos, Eliana Guidetti do
Nascimento.
Londrina : EdUniFil, 2012.
58 p.

ISBN: 978-85-61986-37-7

1. Educao. I. Souza, Denise Martins

Amrico de. II. Santos, Fernando Pereira dos. III.
Nascimento, Eliana Guidetti do.

Thais Fauro Scalco Bibliotecria CRB 9/1165

PRTICAS EM INICIAO
PESQUISA JNIOR 2012

Organizadores
Denise Martins Amrico de Souza
Eliana Guidetti do Nascimento
Fernando Pereira dos Santos

1 Edio

Londrina
2012
 CENTRO UNIVERSITRIO FILADLFIA

REITOR
Dr. Eleazar Ferreira
COORDENADORA DE PROJETOS ESPECIAIS E ASSESSORA DO REITOR
Josseane Mazzari Gabriel
PR-REITOR DE ENSINO DE GRADUAO
Prof. Ms. Lupercio Fuganti Luppi
COORDENADOR DE AO ACADMICA
Prof. Ms. Lupercio Fuganti Luppi
COORDENADORA DE CONTROLE ACADMICO
Esp. Alexsandra Pires Lucinger
PR-REITORA DE PESQUISA E PS-GRADUAO
Prof. Dra. Damares Tomasin Biazin
COORDENADOR DE PESQUISA E PUBLICAES CIENTFICAS
Prof. Dr. Fernando Pereira dos Santos
PR-REITOR DE EXTENSO E ASSUNTOS COMUNITRIOS
Prof. Dr. Mario Antnio da Silva
COORDENADORA DE EXTENSO E ASSUNTOS COMUNITRIOS
Prof. Dr. Valria Maria Barreto Motta dos Santos
COORDENADOR GERAL ACADMICO DA UNIFIL VIRTUAL
Prof. Dr. Leandro Henrique Magalhes
 III SIMPSIO DE INICIAO CIENTIFICA JUNIOR - 2012

COMISSO ORGANIZADORA DO EVENTO

Prof. Ms. Denise Martins Amrico de Souza
Prof. Ms. Eliane Guidetti do Nascimento
Prof. Dr. Fernando Pereira dos Santos
Prof. Dr. Leandro Henrique Magalhes

EDITOR
Prof. Dr. Fernando Pereira dos Santos

MEMBROS DO CONSELHO CIENTFICO

Dr. Fernando Pereira dos Santos
Dr. Leandro Henrique Magalhes
Dr. Rodrigo Duarte Seabra
Dr. Vincius Pires Rinco
Dr. Lara Munique Ferracin
Dr. Luciana Meneguim
Dr. Mirian Cristina Maretti
Dr. Paula Cristina de S. F. Tischer
Esp. Jos Carlos Rodrigues Pereira
Esp. Juliane Ribeiro
Esp. Pedro Henrique A. do Nascimento
Esp. Roseli Victorio Vitor
Esp. Wagner Borges Rodrigues
Ms. Ana Cludia C. Trevisan
Ms. Antonio Alberto dos Santos
Ms. Cssia Valria Hngaro Yoshi
Ms. Claudia Vanessa Bergamini
Ms. Maria Eduvirge Marandola
MS. Miriam Maria Bernardi Miguel
Ms. Rosana Sohaila T. Moreira
Ms. Thais Neris da Silva Medeiros
Prof. Jos Carlos R. Pereira
(Assessor da Chefe do NRE de Londrina)
Prof. Lcia Aparecida Cortez
(Chefe do NRE de Londrina)

SECRETARIA
Marins Rodrigues Ferreira Matsumoto
 CENTRO UNIVERSITRIO FILADLFIA

ENTIDADE MANTENEDORA
INSTITUTO FILADLFIA DE LONDRINA

Diretoria

Sra. Ana Maria Moraes Gomes Presidente

Sr. Claudinei Joo Pelisson Vice-Presidente
Sra. Edna Virgnia Castilho Monteiro de Mello Secretria
Sr. Jos Severino Tesoureiro
Dr. Osni Ferreira (Rev.) Chanceler
Dr. Eleazar Ferreira Reitor
Editorial

Oportunidade e incentivo podem estar vinculados a uma nica atividade, e

proporcion-los sempre um grande desafio. Ao mesmo tempo tambm motivadora a
busca de delas. com grande satisfao que apresentamos os Anais do III Simpsio de
Iniciao Cientfica Jnior, da UNIFIL Centro Universitrio Filadlfia.

Tal evento teve incio no ano de 2010, com o objetivo de valorizar e incentivar a
pesquisa cientfica na educao bsica (anos finais do Ensino Fundamental e Ensino
Mdio). Em sua primeira edio a participao de escolas da cidade de Londrina e
municpios vizinhos, o que ocorreu tambm no ano seguinte.

Em 2012 o evento contou com 110 trabalhos inscritos da cidade de Londrina e

regio, e o evento proporcionou a exposio de trabalhos com diferentes temticas das
reas cientificas, com a premiao de trabalhos de alunos oriundos de escola pblica e
de escola privada.

Entendemos que as Instituies de ensino superior necessitam trabalhar de forma a

atender o trip que a fundamenta: ensino, pesquisa e extenso. Desta forma, estimular os
alunos desde o do ensino fundamental at o mdio, das escolas pblicas e privadas no que
diz respeito pesquisa cientifica pode se tornar uma importante forma de oportunizar e
incentivar o pensar cientfico.

A participao de variadas escolas da cidade de Londrina e regio trouxe ao evento

uma ampliao das trocas cientificas e a aproximao entre o pblico e o privado,
demonstrando que no h barreiras para o conhecimento, quando ele direcionado da
forma correta e conta com apoios.

Parabenizamos os alunos e professores orientadores das pesquisas apresentadas no

Simpsio Jnior e que contriburam com a produo dos resumos aqui apresentados.

Desejamos a todos uma boa leitura!!!!!

Organizadores:
Ms. Denise Martins Amrico de Souza
Ms Eliana Guidetti do Nascimento
Dr. Fernando Pereira dos Santos
Dr. Leandro Henrique Magalhes
 SUMRIO

A IMPORTNCIA DO HBITO A LEITURA

Rafael de Souza, Isabel Cristina Gallindo Perez ..................................................................................... 13

A LEITURA DE UMA MSICA E A LEITURA DE MUNDO: ALGUMAS APROXIMAES

Ingrid Cavanha Gabriel, Leonardo Gustavo Gravena Silva, Natalia Cavanha Gabriel, Isabel C. G.
Perez ........................................................................................................................................................... 15

ANLISE COMPARATIVA DO CONHECIMENTO DA POPULAO DE DIFERENTES

NVEIS DE ESCOLARIDADE EM RELAO AUTOMEDICAO
Vincius Camargo Mattos, Lus Pedro de Araujo Brito, Gustavo Felipe Goltz, Danilo Oliveira Alves
de Almeida, Henrique Hort Dale Vedove, Joseane Ribeiro ................................................................... 17

ANLISE DO CONHECIMENTO E ORIENTAO DA UTILIZAO DOS EXTINTORES DE

INCNDIO
Ceclia Giovana Loureiro Fortes Guimares, Mariana Bis Rotuno, Renan Carraro Rosa, Vincius
Belmont Nogueira, Joseane Ribeiro ......................................................................................................... 19

ANLISE DOS CONSUMIDORES E DE SEU CONHECIMENTO SOBRE A DIFERENA

ENTRE OS PRODUTOS DIETTICOS
Camila Capelo Choucino, Lucas Hiroshi Saito, Carolina Rodrigues Santos, Joseane Ribeiro ........... 21

ANIMAIS EXTICOS: SEUS CUSTOS E BENEFCIOS NO DIA-A-DIA DE UMA CIDADE

Sara Vitria Olivio Barreiro, Jnatas Yuji Shimabkuro, Enzo Pattarelli Fachinelli, Morgana de
Figueiredo Lichti, Isabelle Bernardi Manenti, Joseane Ribeiro ............................................................. 23

AVALIAO DOS EFEITOS BENFICOS E PREJUDICIAIS SADE BUCAL PELO USO

CONTNUO DE ENXAGUANTES BUCAIS
Ana Letcia Gutmann Costa, Joseane Ribeiro, Ana Paula Gutmann ................................................... 25

BEBIDAS ALCOLICAS NA ADOLESCNCIA,

UMA QUESTO DE CONSCIENTIZAO FAMILIAR
Barbara Rufino de Moura, Dbora Mantovani, Giovanna Gabriely Cesar, Lorena Lamberto Barizon,
Johanna Paula Amaral de Lima, Joseane Ribeiro, Ana Flvia Marsal ................................................ 27

BULLYING: A NECESSIDADE DE CONSCIENTIZAO E TRABALHOS LDICOS J NOS

PRIMEIROS ANOS DE ESCOLARIDADE
Bruna Galvo Antunes Pereira, Juliana Maria Silva Castilho de Souza, Amanda Biolada de Oliveira,
Vitria Perazini Martins, Ana Caroline de Souza, Joseane Ribeiro ...................................................... 29
CURIOSIDADE SOBRE A GERMINAO: UMA QUESTO ANTIGA E ESCLARECIDA, MAS
INTRIGANTE
Fbio Hideki Inoue Furuta, Leonardo Eid Yamada, Joo Marcos Bernardo de Lima, Guilherme
Nascimento Braga, Davi Shunji Yahito, Pedro Henrique Cotrim Pigatto, Joseane Ribeiro ............... 31

ELEIES 2012 - CAMB E LONDRINA: UM BREVE PERFIL DOS ELEITORES

Bruno Aparecido da Silva Cruz, Luiz Felipe Martins Neves, Matheus Cavalcante dos Santos, Isabel
Cristina Gallindo Perez ............................................................................................................................ 33

ESTTICA E BEM-ESTAR: UM REPENSAR DAS AES COTIDIANAS COM RELAO

COMPRA E CONSUMO DE COSMTICOS
Luiza Oliveira Saboia, Victria Carolina Borges Cabrera, Maria Paula Canal Peres, Gergia Carlotto
de Oliveira Leme, Joseane Ribeiro ........................................................................................................... 36

ESTUDO DA HIGIENIZAO EM PISCINAS DE CONDOMNIOS E ELABORAO DE UM

GUIA PARA MANUTENO
Aline Leal Fernandes, Nicolle Christine Silva Ferreira, Ana Beatriz Carradore Solo, Mikael Yukio
Meneguetti Cauyama, Gabriel Barros Genez, Joseane Ribeiro ............................................................. 38

ESTUDO DA SADE AMBIENTAL EM PARQUINHOS INFANTIS E SUAS POSSVEIS

CONSEQUNCIAS NA VIDA DOS FREQUENTADORES
Natel Fhelipe Chaves Valerio, Pedro Henrique Duarte de Farias, Joo Vitor Ortiz Alves, Sara de
Oliveira, Vitria Pegoraro, Joseane Ribeiro ............................................................................................. 41

ESTUDO DO NVEL DE SATISFAO DO CONSUMIDOR COM RELAO UTILIZAO

DE UMA MARCA DE PRODUTO PARA CRESCIMENTO CAPILAR E SUA CONTRIBUIO
Betina Ross, Isabel Catarina Camargo Santos, Letcia Namie Yamada, Manoela Niero Batista,
Maria Fernanda Ramos Cassante, Mariana Koenig Ferreira, Joseane Ribeiro .................................. 43

FUTEBOL E SEUS SONHOS

Vitor Trigueiros, Douglas Daniel Carvalho Medeiros, Vincius Lobrigatte Ferreira, Victor Augusto
Soares Negri, Danilo Lobrigatte Ferreira, Joseane Ribeiro .................................................................... 45

MEIO DE TRANSPORTE E DESENVOLVIMENTO:

UM REPENSAR NAS CONSEQUNCIAS DA POLUIO GERADA PELOS AVIES
Eduardo Hort Dale Vedove, Arthur Ruy Roecker de Moura, Rodrigo Notoya Menoli, Jos Antonio
Mendona Daguano, Paulo Grossi Hasuda, Joseane Ribeiro ................................................................ 47

O JOVEM APS O ENSINO MDIO: QUAL CAMINHO SEGUIR?

Adrielly Muraro de Prado, Gislayne Couto Gonalves, Milena Fernandes, Valria O. Dal-Ry ......... 50
RTULOS: A NECESSIDADE DA CONSCIENTIZAO COM RELAO INTERPRETAO
DE SUAS INFORMAES
Joo Amrico Marcori Barboza, Nathan Gabriel dos Santos Barros, Alexandre Moreira dos Santos,
Joseane Ribeiro .......................................................................................................................................... 54

SADE INFANTIL: ANLISE DAS PRINCIPAIS DOENAS NO INVERNO E SUGESTO

DE MATERIAL PARA PREVENO
Gustavo Yugi Tomori, Joseane Ribeiro .................................................................................................... 56
 A IMPORTNCIA DO HBITO A LEITURA
Rafael de Souza
Isabel Cristina Gallindo Perez1

RESUMO:
Esta pesquisa tem como objetivo discutir, refletir e tecer consideraes relativas importncia da leitura
dos alunos do Colgio Estadual 11 de Outubro Ensino Fundamental e Mdio. Para ter esse objetivo,
desenvolveu-se um projeto com trezentos e vinte e dois alunos sendo os alunos do Nono ano do Ensino
Fundamental e dos alunos do Primeiro, Segundo e Terceiro ano do Ensino Mdio dos turnos matutino
e noturno. Foi proposto formular um questionrio com perguntas de fceis de ser interpretadas e
respondidas pelos alunos, para o questionrio ser formulado foi feito uma tese de uma pesquisa com os
alunos do Colgio Estadual 11 de Outubro que foi debatido sobre o que ter Hbitos de leitura para
eles em cima desta tese foi formulado o questionrio.

PALAVRAS CHAVE: Leitura Escola Alunos

A pesquisa foi desenvolvida de acordo com o grau de leitura dos alunos, pois
atualmente grandes partes dos jovens no esto sabendo interpretar aquilo que esto
lendo, a escola e o professor tm um papel importante em possibilitar o desenvolvimento
do hbito de leitura discente, porm necessrio que os pais tambm estejam em
sintonia em relao a esse processo, para que possam criar espaos e situaes para
que os seus filhos sintam prazer ao ler, no s os pais, mas tambm outras pessoas a
cada vez mais incentivando os jovens a ler. Atualmente os alunos devem sentir prazer
ao ler, para entender e conhecer, para sonhar, viajar na imaginao, por prazer ou
curiosidade; L-se para questionar e resolver problemas.

No questionrio foi perguntado se os alunos tm o habito a ler, tendo resultados

que 57% dos alunos disseram que sim e 43% dos alunos disseram que no (um numero
preocupante para o colgio). Tambm foi questionado quem incentiva os alunos a ler,
5% dos alunos marcaram que quem incentivas eles a ler so outras pessoas como tios
e avs, 6% dos alunos marcaram quem incentivam eles a ler so os prprios amigos,
Professores e Pais ficaram com a mesma porcentagem de 17% e por ultimo os alunos
assinalaram que ningum os incentivam a ler com 44%( foi muito espantosa essa
porcentagem os professores e pais devem cobrar mais a leitura de seus filhos, sempre
estarem presentes lendo ou acompanhado a leitura de seus filhos os professora dos
seus alunos).

1 Orientadora

13
 Por meio das anlises do grfico foi possvel perceber que os alunos do Colgio 11
de Outubro tm sim o habito a ler, mas hbito no frequente. Uma das perguntas do
questionrio e seu resultado chamou muita ateno, pois 44% dos alunos assinalaram
que ningum os incentivam a ler.

Segundo Aguiar (1988, p. 27), todo hbito entra na vida como um jogo que, por
mobilizar emoes, inspirar prazer, exige repetio contnua e renovada. Com isso,
para que a leitura se torne um hbito presente no cotidiano dos alunos, o trabalho
com diversos portadores textuais necessrio na sala de aula. Ademais, o professor
deve ser um modelo de leitor para os seus alunos, pois o docente que no pratica o
ato da leitura, dificilmente conseguir fazer com que os seus alunos se motivem s
leituras e a construrem hbitos leitores. de suma importncia que pais e professores
assumam o papel de incentivadores da leitura proficiente de seus alunos e filhos, pois
o desenvolvimento do ato leitor ocorre principalmente quando a criana interage com
leitores maduros, que leem para ela e com ela, permitindo-lhe familiarizar-se e envolver-
se com o que l.

REFERNCIAS

AGUIAR, Vera Teixeira de; BORDINI, Maria da Glria. Literatura, a formao do

leitor: Alternativas metodolgicas. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1998.

BAMBERG, Richard. Como Incentivar o Hbito da Leitura. So Paulo: tica,1987

14
 A LEITURA DE UMA MSICA E
A LEITURA DE MUNDO:
algumas aproximaes
Ingrid Cavanha Gabriel
Leonardo Gustavo Gravena Silva
Natalia Cavanha Gabriel
Isabel C. G. Perez1

RESUMO:
O presente trabalho tem como inteno discutir o comportamento dos alunos do ensino mdio, do
Colgio Estadual 11 de Outubro Ensino fundamental e mdio. No que diz respeito msica. sabido
que a msica brasileira passa hoje por um processo simplista de sonorizao, repetio e massificao,
que, no entender do grupo, atinge diretamente os jovens que consomem essa forma de cultura. O
indivduo parece no se importar com a mensagem implcita ou mesmo explcita do que ouve, sendo
profundamente influenciado pela grande difuso das canes, em especial, graas a sua sonoridade. Para
a coleta de dados optou-se por um questionrio aplicado a todos os alunos do ensino mdio, do referido
colgio. Aps a anlise dos dados, por meio dos quais se constatou desde o nmero de horas dedicados
msica at a capacidade de interpretao das letras. No segundo momento, alunos foram convidados
a ouvir e interpretar letras de msicas previamente escolhidas e os dados foram novamente avaliados.
Usou-se como referencial terico para as anlises a tese de ADORNO citado na obra de Marcos
Napolitano Histria e Msica. Pretende-se dar continuidade ao projeto fazendo uma investigao com
alunos do Ensino Fundamental.

A pesquisa desenvolvida foi feita a partir do interesse dos alunos participantes

referente s letras das canes, foi percebido que atualmente, grande parte dos jovens
e pessoas em geral no compreende as letras de canes que ouvem diariamente, foi
decido que, visto a falta de estudos recentes sobre o tema, seria interessante ser feito algo
no gnero. Visto que os fatos das pessoas no compreenderem aquilo que ouvem algo
preocupante, j que, se no fazem boas escolhas das canes que ouvem, como poderiam
fazer escolhas sensatas relacionadas cultura e educao em geral? Como diariamente
visto em rdios e na televiso, parece haver uma deturpao e regresso da musica
popular brasileira em geral. Para nosso projeto, inicialmente, seriam apenas aplicados
pequenos questionrios, onde seriam perguntados aos sujeitos se eles compreendem, ou
no as letras das canes que escutam, assim, poderiam discutir em cima dos resultados.

1 Orientadora

15
 No questionrio tambm foi perguntado quanto tempo diariamente a pessoa ouve
msica, tendo resultados equilibrados entre as quatro alternativas, que iam de menos de
uma hora a mais de quatro horas. Tambm foi questionado qual meio de comunicao
era mais usado para se ouvir msica, o celular teve mais adeptos, e o rdio ficou logo
atrs com 13% de diferena. No questionrio tambm constava uma pergunta referente
ao estilo musical que mais agradava a pessoa, onde Sertanejo e Pagode ficaram com mais
escolhas. E a ultima pergunta se quando ouvindo uma msica a pessoa presta, ou no,
ateno a sua letra. Com os resultados dos questionrios, porm, veio informao
de que grande parte das pessoas que responderam considerava que compreendiam
exatamente o que escutavam em musicas cantadas em portugus brasileiro.

A partir desta informao que nos deixou, de certa forma, perplexos, decidimos
criar uma nova etapa para nosso projeto, onde veramos se algumas das pessoas, que
previamente j haviam respondido o questionrio, estas pessoas ouviram as canes,
acompanhas de respectivas letras e pedimos que escrevessem em papis-respostas com
suas interpretaes de quais mensagens as canes proporcionava-se a lhes passar. Com o
resultado da segunda etapa, foi possvel notar que a msica anteriormente conhecida por
eles teve uma melhor compreenso e mais fcil aceitao. Enquanto a mais desconhecida
foi altamente criticada e a maioria no conseguiu compreender seu significado. Junto do
projeto tambm foi lido um livro pelos integrantes, Histria & Musica, de Napolitano
Marcos, onde o autor menciona Adorno, que tinha como tese que toda cultura musical
de massa passa por um processo de repetio, sonorizao e massificao, o que, para
os integrantes do projeto, seria uma boa explicao para a crescente regresso musical
previamente mencionada.

REFERNCIAS

CASTILHO, Cristiano. Sobre a MPB e a Msica Pop Brasileira. Gazeta do Povo,

Caderno G, 2012.

LAHOZ MORELLI, Rita de Cssia. O CAMPO DA MSICA POPULAR BRASILEIRA:

DO NACIONAL-POPULAR FRAGMENTAO CONTEMPORNEA (sic).
Salvador: IV ENECULT Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2008.

MARCOS, Napolitano. Histria & Musica histria cultural da musica popular. Belo
Horizonte: Autentica, 2002.

VINCI DE MORAES, Jos Geraldo. A msica popular na Histria. 7 ed., Histria Viva,
2004.

16
 Anlise comparativa do conhecimento
da populao de diferentes nveis de
escolaridade em relao automedicao
Vincius Camargo Mattos
Lus Pedro de Araujo Brito
Gustavo Felipe Goltz
Danilo Oliveira Alves de Almeida
Henrique Hort Dale Vedove
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
A automedicao ou a prescrio da administrao de medicamentos por profissionais no habilitados
pode trazer riscos orgnicos ao usurio. Tendo isso em vista o presente trabalho teve por objetivo fazer
um levantamento do nmero de pessoas que praticam a automedicao na cidade de Londrina, Paran.
O levantamento se deu por meio da aplicao de um questionrio aos usurios de farmcias e drogarias
do principal centro de comrcio de medicamentos na cidade. Tambm se aplicou o questionrio a cinco
farmacuticos. Foram entrevistados 15 populares, dos quais 97% disseram fazer uso da automedicao,
tendo 47% deles formao acadmica at o ensino mdio. Foram citados como motivo aliviar a dor em
100% dos casos. Entre os farmacuticos, todos afirmaram ter conscincia dos riscos da automedicao,
entretanto fazem constantemente por afirmar que esta uma das suas atividades como profissionais. A
maioria dos praticantes da automedicao afirmou faz-la pelo alto custo das consultas mdicas, ou pela
falta de tempo.

PALAVRA-CHAVE: automedicao

Tendo em vista o potencial risco sade dos praticantes da automedicao, o

presente trabalho teve como objetivo analisar e identificar o conhecimento da populao
com diferentes nveis de escolaridade em relao idade em que as pessoas mais se
automedicam citar as doenas que mais so usadas automedicao e relacionar o
medicamento mais consumido sem prescrio mdica.

Foi realizada uma inspeo no nmero de farmcias avenida de maior concentrao de

estabelecimentos comerciais privados e pblicos na rea de sade durante o ms de julho
de 2012. Nesta avenida, 15 pessoas foram entrevistadas, entre farmacuticos, balconistas
e clientes desses estabelecimentos. Os questionrios aplicados abrangiam a idade, o grau

1 Orientadora

17
de escolaridade, se a pessoa realizava a automedicao, quais os medicamentos utilizados
e o motivo pelo qual faziam uso dessa prtica. Quatro farmacuticos tambm foram
entrevistados com relao ao seu nvel de escolaridade, opinio sobre a automedicao e
sua prtica em indicar medicamentos.

Das 15 pessoas entrevistadas, 8 eram do sexo masculino e 7 eram do sexo feminino.

Todos os entrevistavam tinham entre 36 e 40 anos de idade, e 47% deles disseram possuir
formao acadmica at o ensino mdio, seguidos de 33% com formao superior.
Quatorze delas disse j ter feito uso da automedicao, e o entrevistado que declarou no
realizar a automedicao possui ensino mdio. Dos 14 relatados que j fizeram uso da
automedicao, responderam ter feito uso para controle da dor. Entre os medicamentos
que foram citados destacam-se: paracetamol e dorflex citados 3 vezes cada, neosaldina e
novalgina 1 vez, dorflex e dramin por 2 vezes cada. No foram lembrados os antibiticos.

Com relao aos farmacuticos, todos declararam conhecer os riscos da

automedicao, mas disseram fazer constantemente entre os medicamentos em que a
legislao os autoriza, alegando essa prtica fazer parte do seu trabalho, orientando os
consumidores como utiliz-los, quantidade e horrios.

A maioria dos entrevistados declarou que faz uso da automedicao, em geral,

para o controle da dor. O mais agravante est em relao aos farmacuticos, os quais
afirmaram por unanimidade que conhecem os riscos, porm fazem a recomendao
do uso de medicamentos sem a prescrio mdica. Isso preocupante, uma vez que a
automedicao ou a prescrio de medicamentos por profissionais no habilitados pode
trazer riscos orgnicos iminentes. Os medicamentos mais lembrados foram contra a dor,
paracetamol e dorflex.

REFERNCIA

BAOS, J.E. et al. La automedicacin con analgsicos: estdio en el dolor odontologico.

Med. Cln. Barc., 96: 248-51, 1991.

CAMPOS, J.M. et al. Prescrio de medicamentos por balconistas de 72 farmcias de

Belo Horizonte/MG em maio de 1983. Jornal de Pediatria, 59: 307-12, 1985.

PAULO, L.G. & ZANINE A. C. Automedicao no Brasil. Rev. Ass. Med. Bras., 34: 69-
75, 1988.

18
 Anlise do conhecimento e orientao da
utilizao dos extintores de incndio
Ceclia Giovana Loureiro Fortes Guimares
Mariana Bis Rotuno
Renan Carraro Rosa
Vincius Belmont Nogueira
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Sabe-se que so disponibilizados equipamentos como os extintores de incndios em locais pblicos,
mas geralmente no feita a significativa orientao da comunidade de como proceder utilizao
desses recursos de combate a incndios. O objetivo do presente trabalho foi identificar o conhecimento
e esclarecer as dvidas com relao utilizao de extintores em incndios. Foram pesquisados 125
adolescentes entre 10 a 12 anos, no ms de julho de 2012, com relao ao conhecimento dos mecanismos
de acionamento dos extintores de incndios, procedimentos de uso e interesse sobre o assunto. Com
relao diferena dos extintores de incndios, 56 deles disseram no conhecer, 99 no sabem o que
fazer no caso de presenciarem um incndio e possuir acesso ao equipamento. Todos tm interesse em
aprender a manusear os extintores. A confeco de um manual de como proceder em caso de incndio
foi uma alternativa vivel a fim de orientar o pblico avaliado com relao s prticas necessrias para a
correta utilizao dos extintores.

PALAVRAS-CHAVE: extintores, incndios, manual de orientao.

O presente trabalho teve como objetivo identificar o conhecimento e esclarecer as

dvidas com relao utilizao de equipamentos criados para combater incndios em
residncias e escolas por crianas de 10 a 12 anos.

A pesquisa foi realizada em Londrina-PR com 125 estudantes do ensino fundamental

entre 10 a 12 anos. Foram aplicados questionrios que os indagavam com relao ao seu
conhecimento das diferenas existentes entre os extintores de incndios, o que fazer em
um incndio e se gostaria de aprender a como proceder em caso de ocorrer. Visita ao
corpo de bombeiro foi realizada a fim de obter informaes de como proceder. Com base
nos resultados da pesquisa e visita foi criado um manual de instruo de como proceder
em caso de incndio.

Dos 125 estudantes com idade entre 10 a 12 anos entrevistados com relao s

1 Orientadora

19
diferenas dos extintores de incndio, 56 deles disseram no conhecer, 99 no sabem
o que fazer no caso de presenciar um incndio e ter acesso a esse equipamento. Com
relao ao interesse em aprender a manusear foi unnime a inteno dos entrevistados
em conhecer os mecanismos de funcionamento e como utilizar os extintores. A
confeco de um manual de como proceder em caso de incndio foi uma alternativa
vivel a fim de orientar esse pblico com relao s prticas necessrias para a correta
forma de manipulao dos extintores.

A pesquisa realizada demonstrou que os extintores de incndio, mesmo se

corretamente distribudos, seriam manuseados de maneira errnea, uma vez que
os adolescentes entrevistados no possuem conhecimento de como manipul-los.
Em contrapartida, foi unnime o interesse a disponibilidade de todos em aprender a
utiliz-los corretamente. Esse fato deixa claro que campanhas de conscientizao e de
treinamento de combate a incndios so necessrios populao em geral. A produo
de um manual demonstrando essas prticas uma sugesto s autoridades que mostrou
resultados bastante significativos de acordo com o presente estudo.

REFERNCIA

GOUVIA, A. M. C. Apostila do curso de Introduo Engenharia de Incndio.

Universidade Federal de Ouro Preto. Ouro Preto - MG. 2003.

GARMATTER Netto, C. Incndios em edificaes de interesse de preservao:

necessidades de uma nova abordagem. Artigo Tcnico. 6 p. NUTAU98. So Paulo, SP,
1998.

GOUVIA, A. M. C., et al. Segurana contra Incndio de Patrimnios Histricos.

Ouro Preto, MG, 2004.

20
 Anlise dos consumidores e de seu
conhecimento sobre a diferena
entre os produtos dietticos
Camila Capelo Choucino
Lucas Hiroshi Saito
Carolina Rodrigues Santos
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Atualmente muitas pessoas tm necessidade de consumir alimentos diferenciados devido a
problemas de sade como diabetes, problemas cardacos e altos nveis de colesterol. E isso se reflete
no aumento das vendas dos produtos diet, light e zero. O objetivo do presente trabalho foi fazer
uma pesquisa entre consumidores desses produtos em um hipermercado da cidade de Londrina/
PR para avaliar o conhecimento dos consumidores sobre as diferenas desses produtos. Foram
aplicados questionrios especficos sobre a idade, escolaridade e consumo de produtos dietticos
e o conhecimento sobre as diferencias desses produtos. Um banner diferenciando esses produtos
foi apresentado para observar o real conhecimento do consumidor. Dos 20 consumidores, todos
possuem formao mnima acadmica curso superior, tm mais de 30 anos e disseram conhecer a
diferena entre os produtos. Por 11 vezes foi citada a busca pela qualidade de vida como justificativa
para compra dos produtos. As pessoas com maior nvel de informao da diferena entre os
produtos dietticos eram pessoas portadoras de alguma doena relacionada alimentao ou com
parentes nesta situao.

PALAVRAS- CHAVE: dietticos, consumo, diet, light, zero.

Tendo em vista a potencial inconscincia dos consumidores de produtos diet, light

e zero sobre as diferenas entre esses produtos, o presente trabalho teve como objetivo
informar aos consumidores essas diferenas, para que estes os consumam de forma
adequada.

A pesquisa foi realizada em Londrina/PR, indagando os consumidores de produtos

diet, light e zero de um hipermercado. Entrevistou-se 20 consumidores durante a
compra. Foram aplicados questionrios que abrangiam a idade, sexo, renda familiar,
escolaridade, consumo de produtos dietticos e conhecimento sobre estes produtos.
Aps a finalizao do questionrio os consumidores eram conduzidos a um banner

1 Orientadora

21
que apresentava explicaes sobre as diferenas de cada um deles e suas aplicaes.
Foram elaborados folhetos indicando a diferena entre os produtos dietticos para que
pudessem orient-los na hora da compra.

Dos 20 consumidores entrevistados no supermercado durante a compra de produtos

dietticos, 18 deles disseram conhecer a diferena entre os produtos light, diet e zero.
Todos os entrevistados (100%) possuem como escolaridade mnima curso superior e
reconhecem a importncia dos rtulos nos produtos. Por 11 vezes foi citada a busca
pela melhoria da qualidade de vida como justificativa para utilizao desses produtos.
Verificaram-se durante a observao do cartaz exposto sobre a diferena dos produtos
dietticos que as pessoas com maior nvel de acadmico eram ainda pessoas portadoras
de alguma doena relacionada alimentao ou com parentes nesta situao.

O levantamento sobre a diferena entre os produtos diet, light e zero mostrou um

dado positivo na nossa sociedade atual: a maioria das pessoas com formao acadmica
conhece, utiliza e leem os rtulos dos produtos, procuram se inteirar do assunto para
adquirir os produtos mais adequados a sua alimentao e assim, buscam uma melhor
qualidade de vida. Aquelas com maior nvel de informao sobre alimentos dietticos
eram pessoas portadoras de alguma doena relacionada alimentao ou com familiares
nesta situao.

REFERNCIAS

BERMAN, Barry e EVANS, Joel R. Retail Management: a strategic approach. Upper

Saddle River: Prentice Hall, 1998.

BRITO, Denise. Quem ser seu cliente no futuro?.Revista SuperHiper, Dez. 1998. p.
76-82.

CNDIDO, Lys M Bileski e CAMPOS, Adriane Mulinari. Alimentos para Fins

Especiais: dietticos. So Paulo: Varela, 1996.

COBRA, Marcos. Administrao de Marketing. So Paulo, Editora Atlas, 1992.

DANTAS, Vera. Jornal O Estado de So Paulo, Caderno Economia. So Paulo: Junho,

2000.

22
 Animais exticos: seus custos e benefcios
no dia-a-dia de uma cidade
Sara Vitria Olivio Barreiro
Jnatas Yuji Shimabkuro
Enzo Pattarelli Fachinelli
Morgana de Figueiredo Lichti
Isabelle Bernardi Manenti
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Os animais silvestres so aqueles que vivem ou nascem em ecossistema natural e que sua distribuio no inclui
todo o territrio, enquanto que os exticos foram introduzidos fora das fronteiras brasileiras. A aquisio de um
desses animais deve levar em conta a origem legal, a deciso de assumir a responsabilidade no correto trato do
animal, j que o abandono tem causado muitos prejuzos agricultura e a sade pblica. Foi objetivo de o presente
trabalho informar, conscientizar e incentivar os cuidados com esses animais atravs da construo de um manual de
orientaes. Foram consultadas duas famlias que possuem pelo menos um animal extico. Cinco estabelecimentos
que comercializam animais em geral foram procurados, a fim de se verificar sobre venda e comercializao dos
animais exticos. Nenhuma das famlias que possuem animais exticos possui qualquer tipo de documentao ou
tiveram qualquer orientao com relao aos cuidados. Um dos pets shop procurados realiza a comercializao
de animais exticos e a venda de produtos ou bens para os cuidados. A compra e venda de animais exticos pode
estar relacionado ao trfico de animais, o que colabora para extino de algumas espcies. A falta de documentao
oficial do IBAMA, tanto pelas famlias como pelos estabelecimentos comerciais avaliados pelo presente trabalho
ilustra a falta de fiscalizao e de conscientizao dos proprietrios sobre a origem do animal.

PALAVRAS-CHAVES: animais exticos, sade pblica.

Foi objetivo de o presente trabalho informar pessoas que pretendem ter algum animal
extico em casa com relao a como escolher o animal mais vivel, trat-lo e obter
documentos. A conscientizao para no comprar animais exticos contrabandeados
tambm se pretende incentivar, pois muitos deles morrem no transporte para o exterior ou
para o Brasil, atravs da construo e apresentao de um manual de instrues.

Avaliaram-se duas famlias que possuem um animal extico na cidade de Londrina,

Paran, quanto justificativa da aquisio, documentao e cuidados com os animais.
Foram realizadas uma visita e conversas informais. Tambm se entrou em contato com 5
estabelecimentos comerciais na cidade que vendem animais silvestres, a fim de se verificar

1 Orientadora

23
a frequncia desse tipo de comercializao. Em um desses estabelecimentos, foi realizada
uma visita com entrevista ao proprietrio com relao aos animais exticos mais vendidos, a
como orientam a compra com relao documentao e os cuidados. Com as informaes
foi criado um manual de como ter um animal extico destacando seus custos e benefcios.

Nas duas famlias que possuam pelo menos um animal extico avaliado pelo presente
trabalho, nenhuma delas possui qualquer tipo de documentao ou tiveram qualquer orientao
com relao aos cuidados. Uma das famlias possui uma cobra (Corn Snake) que adquiriu quando
um amigo mudou e deixou como presente. Relatou que a cobra veio at a famlia dentro de um
envelope, hoje ela alimenta-se de um rato vivo a cada 20 dias e a cada trs meses troca de pele,
porm no come nessa poca. Vive presa em um aqurio. O outro animal uma criao de
calopsita, adquirido em um pet shop.

Dos 5 estabelecimentos consultados, 1 deles vende alguns animais exticos como

cgados com maior frequncia, mas no deixou clara a origem do mesmo. Na entrevista
com o proprietrio de pet shop foram enfatizados os cuidados com os animais exticos
vendidos sempre oferecendo materiais e recursos disponveis no local, como gaiolas, raes
e equipamentos para amenizar odores. Nada foi relatado sobre origem, maus tratos ou
legalidade. Criou-se um manual de como ter um animal extico destacando a necessidade de
um estudo com relao legalidade e a adequao da famlia para os cuidados necessrios.

Os animais exticos atualmente presentes nas residncias no tiveram qualquer orientao

por parte dos proprietrios, para sua aquisio e cuidados. Um dos cinco estabelecimentos
comerciais consultados comercializa animais exticos, entretanto no oferece orientaes com
relao legalidade e os cuidados com o animal. So enfatizados pelas revendas de animais os
cuidados com eles com o objetivo da venda de bens e produtos e nem sempre o bem estar do
animal ou da sade pblica.

REFERNCIAS

MYERS, Norman. (Coord). El Atlas Gaia de la Gestion del Planeta.: Pra quienes
Cuidan Hoy el Mundo del Maana. Hermann Blume , Madrid, 1987.

Renctas. (2001).1 Relatrio Nacional Sobre o Trfico de Fauna Silvestre. Disponvel

em: <http://www.renctas.org.br/pt/trafico/rel_renctas.asp>. Acesso em: 27 ago. 2012.

SICK, Helmut. Ornitologia Brasileira. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira,1997, 912 p.

Webb, J. (2001). Prosecuting Wildlife Traffickers Important Cases, Many Tools, Good
Results. Apresentao na 1 Conferncia Sul Americana Sobre o Comrcio Ilegal da
Fauna Silvestre, 17 a 21 de agosto, Braslia, Brasil.

24
 AVALIAO DOS EFEITOS BENFICOS E
PREJUDICIAIS SADE BUCAL PELO USO
CONTNUO DE ENXAGUANTES BUCAIS
Ana Letcia Gutmann Costa
Joseane Ribeiro1
Ana Paula Gutmann2

RESUMO:
Os enxaguantes bucais so produtos de higiene oral na forma lquida com funes de refrescar o
hlito e diminuir a contaminao bacteriana, sendo muito usados pelas pessoas sem orientao de
um profissional habilitado. O objetivo do presente trabalho foi identificar se as informaes contidas
nos rtulos dos enxaguantes bucais comercializados em Londrina/PR so cumpridas pelos fabricantes
dos produtos comercializados e avaliar se o uso contnuo desses produtos pode causar algum dano
aos dentes se utilizados conforme as recomendaes do fabricante. Avaliaram-se quatro marcas de
enxaguantes bucais comercializados em Londrina. Selecionou-se quatro no-usurios desse produto
e cada um deles utilizou uma marca por 15 dias, avaliando a sua ao sobre a sanidade bucal a cada
trs dias. Aplicou-se um questionrio ao final do perodo de teste para avaliar a opinio dos usurios
sobre a ao do produto. As quatro pessoas voluntrias descreveram sensaes de frescor no hlito. Pela
observao dos dentes antes, durante e depois do perodo de estudo no houve danos e nem melhoras
aparentes. Observou-se que as informaes de melhora contidas nos rtulos dos enxaguantes bucais no
se confirmaram pelos usurios. Recomenda-se a orientao de um especialista para saber qual produto
dever ser usado para cada caso.

PALAVRAS-CHAVE: Enxaguante bucal, Sade bucal

Os enxaguantes bucais so usados para auxiliar a higiene bucal, com o intuito de

diminuir o mau hlito e a placa bacteriana. A higiene bucal deve ser feita utilizando
escovas de dente apropriadas, pasta de dente com flor, e como finalizao, deve-se usar
o fio dental e o enxaguante bucal. Uma boa higiene bucal ajuda a evitar o aparecimento
de cries e tambm das placas bacterianas que podem se transformar em trtaro.

A pesquisa foi realizada com quatro pessoas voluntrias, com faixa etria de 20 a
60 anos, em Londrina/PR. Foram selecionadas quatro marcas de enxaguantes bucais
e entregues paras os quatro voluntrios, os quais utilizaram esse produto seguindo as

1 Orientadora
2 Co-orientadora

25
recomendaes do fabricante expressadas no rtulo de cada marca. Foi recomendada
a utilizao a cada 12 horas, por 15 dias consecutivos. A cada trs dias os usurios
fotografavam seus dentes para posterior verificao da melhora ou piora dos mesmos.
Passados os quinze dias arguiram-se os voluntrios para avaliar de cada um as suas
sensaes aps a utilizao do produto. Alm dos voluntrios, aplicou-se um questionrio
para verificar o motivo de as pessoas utilizarem enxaguante bucal e se o utilizam com a
orientao de um especialista.

H muitos benefcios dos anti-spticos bucais como diminuio das bactrias causadoras
do mau hlito, da gengivite, da crie e das placas bacterianas, pois atuam onde as escovas no
alcanam e ainda permanecem por um tempo mais longo, por no ser enxaguado depois de
seu uso.

Existem diversos tipos de enxaguantes bucais a venda, com sabores e frmulas

diferentes, e nem sempre se sabe qual o enxaguante adequado para cada caso. Se a
pessoa tiver dvida sobre qual enxaguante usar, ela deve procurar um especialista que
ir indicar o melhor produto para seu caso.

Muitos especialistas afirmam, hoje, que se deve ter cuidado com o uso contnuo dos
anti-spticos bucais, pois alguns, principalmente aqueles que possuem lcool em sua
formao, podem amarelar os dentes, diminuir a sensibilidade do paladar e ainda causar
cncer de boca.

A maioria dos usurios de enxaguantes bucais faz uso desses produtos sem a
preocupao de consultar um especialista que faa a recomendao para a utilizao
desses produtos. Isso, porque essas pessoas acreditam que os enxaguantes bucais no
podem fazer mal a sade de sua boca, utilizando os enxaguantes como um complemento
da escovao diria, com o objetivo de refrescar o hlito e diminuir a placa bacteriana.

REFERNCIAS

CERVANTES, A. Mitos e Verdades sobre os Enxaguantes Bucais. 2008. Disponvel em:

<http://www.minhavida.com.br/temas/enxaguante-bucal>. Acesso em: 12 ago. 2012.

COLGATE-PALMOLIVE. A importncia da utilizao dos enxaguatrios bucais.

2010. Disponvel em: <http://saudebucal.terra.com.br/boahigieneoral_enxaguatorios_
bucais.html>. Acesso em: 12 ago. 2012.

MARTINS, E. O que pode causar o enxaguante bucal. 2009. Disponvel em: <http://
hypescience.com>. Acesso em: 12 ago. 2012.

26
 Bebidas alcolicas na adolescncia, uma
questo de conscientizao familiar
Barbara Rufino de Moura, Dbora Mantovani
Giovanna Gabriely Cesar
Lorena Lamberto Barizon
Johanna Paula Amaral de Lima
Joseane Ribeiro1
Ana Flvia Marsal2

RESUMO:
O consumo de bebidas alcolicas por diferentes grupos sociais traz novamente tona o debate sobre
a legalidade de livre comrcio desses produtos. As bebidas alcolicas fazem parte do grupo das drogas
lcitas, que so facilmente comercializadas nos mais diversos estabelecimentos e a obrigatoriedade da
venda desses produtos para maiores de 18 anos nem sempre respeitada pelos comerciantes. O objetivo
do presente trabalho foi levantar junto comunidade adolescente de Londrina, Paran, as questes que
levam ao consumo de bebidas alcolicas atravs da aplicao de questionrios. Observou-se que, como a
adolescncia uma fase de descobertas e fortalecimento da personalidade, os jovens dessa fase comeam
a desenvolver um vcio, quando no h uma atuao da famlia na conscientizao desse jovem. Os
motivos para o incio ao consumo de lcool mais frequentemente encontrado foram: experimentar
coisas novas e ter novos prazeres. Muitas vezes as influncias de amigos, parentes e conhecidos que
bebem pode levar o adolescente a beber.

PALAVRAS-CHAVE: bebidas alcolicas, adolescentes.

O objetivo do presente trabalho foi levantar junto comunidade adolescente de

Londrina, Paran, os motivos que levam ao consumo de lcool por adolescentes e
verificar o que eles buscam nesse consumo. Tambm foi objetivo do presente trabalho
a conscientizao dos usurios aos perigos relacionados ao consumo desses produtos
em qualquer idade e informar as pessoas sobre a importncia de manter um dilogo
aberto em famlia, o que pode, conhecidamente, diminuir os a incidncia de jovens
dependentes de lcool.

Aplicou-se um questionrio a 20 adolescentes. As questes foram feitas s pessoas

aleatrias que transitavam pelo Instituto Filadlfia, localizado em Londrina, Paran,
durante o ms de junho de 2012. As perguntas relacionavam: qual necessidade de

1 Orientadora
2 Co-Orientadora

27
que os entrevistados teriam de ingerir bebidas alcolicas, a companhia de amigos que
fazem ingesto dessas bebidas, a opinio sobre beber na adolescncia, seus motivos e
a importncia das campanhas de conscientizao. Para a conscientizao, criou-se um
modelo de porta copo utilizando EVA e canetinhas como sugesto para utilizao em
casas com a finalidade de incentivar as famlias a conversarem sobre o assunto nas
diferentes fazes do desenvolvimento do jovem.

Foram entrevistados 20 adolescentes e 10 adultos, sendo todos os adultos usurios

usam de bebidas alcolicas e 10 adolescentes com 10 a 13 anos e outros 10 com 14 a 16
anos. A totalidade (100%) dos usurios adultos de bebidas alcolicas respondeu que
iniciou o consumo de lcool na adolescncia, entre 13 e 19 anos, o que comprova que a
atuao na conscientizao dos adolescentes imprescindvel para a reduo do nmero
de consumidores de lcool, uma vez que nesta fase que se inicia o seu consumo. Os
motivos encontrados para a ingesto de lcool na adolescncia que mais foram citados
esto influncia dos amigos, seguidos dos pais e diverso. Isso preocupante, uma vez
que a prpria famlia pode ter efeito negativo na formao do jovem, sendo, portanto,
necessria interveno na famlia para a reduo do nmero de usurios. Todos os
entrevistados que se reconheceram como usurios de lcool foram conscientizados pelos
aplicadores do questionrio sobre o risco de consumo desses produtos e na probabilidade
de se tornarem dependentes.

Evidenciou-se que a maioria dos usurios de bebidas alcolicas iniciam o

consumo desses produtos na adolescncia e que essa atitude est atrelada a influencia
de amigos e familiares. Como grande interveno para a diminuio do nmero de
dependentes adultos e adolescentes de lcool est na famlia. Essa instituio atuando na
conscientizao do jovem essencial para a formao correta do jovem.

REFERNCIAS

COSTA M.C.O.; et al. Experimentao e uso regular de bebidas alcolicas, cigarros e

outras substncias psicoativas, Cincia e Sade Coletiva, n. 12, n. 5, p. 1143-1154, 2007.

PECHANSKY F.; SZOBOT C.M.; SCIVOLETTO S. Uso de lcool entre adolescentes:

conceitos, caractersticas epidemiolgicas e fatores etiopatognicos, Revista Brasileira
de Psiquiatria, n. 26, p. 14-17, 2004.

SOUZA D.P.O; ARECA K.N.; SILVEIRA FILHO D.X. lcool e alcoolismo entre
adolescentes da rede estadual de ensino de Cuiab, Mato Grosso, Revista Sade Pblica,
n. 39, v. 4, p. 585-592, 2005.

28
Bullying: a necessidade de conscientizao
e trabalhos ldicos j nos primeiros
anos de escolaridade
Bruna Galvo Antunes Pereira
Juliana Maria Silva Castilho de Souza
Amanda Biolada de Oliveira
Vitria Perazini Martins
Ana Caroline de Souza
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
O Bullying um problema que afeta a maioria das crianas e adolescentes no perodo escolar, seja ele
direto ou indireto, fsico ou verbal. O objetivo do presente trabalho foi identificar a prtica do bullying
em uma srie inicial do ensino fundamental da cidade de Londrina/PR, alm de nortear o trabalho dos
educadores. Foi apresentado um teatro de bonecos para 18 crianas da faixa etria de seis anos de idade e
observada reao das mesmas durante a apresentao. Alm disso, realizou-se uma conversa informal
com as crianas com o objeto de se levantar as que se identificaram com as personagens. Observou-se
que 12% do pblico analisado se manifestaram como vtima da prtica de bullying, manifestado pela
aplicao de apelidos pejorativos e pela excluso de participao em atividades de grupo. O bullying
mais praticado, nesta faixa etria, o verbal, podendo causar problemas psicolgicos que acarretaro s
crianas dificuldade de convivncia e de relacionamento. Mais ateno e desenvolvimento de atividades
ldicas devem ser incentivados para trabalhar o tema logo nos anos iniciais da vida acadmica.

PALAVRAS-CHAVE: bullying, atividade ldica, relacionamento.

Partindo do prejuzo na vida acadmica da prtica de bullying nas sries iniciais,

o presente trabalho teve como objetivo fazer um levantamento sobre a presena do
bullying no ensino fundamental, srie inicial, em uma das escolas de Londrina/PR,
orientando a populao e os educadores a identificar esse fato logo nas fases iniciais do
desenvolvimento infantil, por meio de atividades ldicas.

Foram aplicadas apresentaes teatrais a uma turma de 18 alunos de uma escola

na cidade de Londrina, norte do Paran. Os alunos estavam na faixa etria de seis anos
de idade. A apresentao encenava a agresso e o agredido de forma ldica. As reaes
das crianas foram registradas atravs de fotografias, com o objetivo de verificar a
identificao da criana com a personagem.

1 Orientadora

29
 Aps a apresentao, foi realizada uma conversa individual com cada criana para
levantar se as mesmas sofriam ou praticavam o bullying para posterior interveno dos
educadores e orientadores pedaggicos.

Durante a apresentao do teatro no foi identificado qualquer manifestao

emocional do grupo analisado em relao histria e seus personagens. Porm, dois (12%)
das 18 crianas observadas, ambas do sexo masculino, relataram durante a conversa aps
a apresentao do teatro. Essas crianas apresentaram-se espontaneamente ao grupo de
avaliadores e discorreram sobre a agresso psicolgica. Relataram se identificam com
o personagem agredido da fbula apresentada, uma vez que j foram apelidados
pelas outras crianas e que se sentem afastadas do convvio do grupo no momento de
realizao de atividades recreativas, quando no so convidadas a interagir.

A prtica do bullying uma ao prejudicial ao desenvolvimento psicossocial da

criana. Quando praticado em fazes iniciais do perodo educacional pode acarretar
danos durante toda a vida. Verificou-se que 12% das crianas de seis anos avaliadas da
cidade de Londrina/PR j se identificam como agredidas e afastadas das outras do grupo.
O bullying mais praticado, nesta faixa etria, o verbal. Essa prtica, portanto, pode
causar problemas psicolgicos que acarretar s crianas a dificuldade de convivncia
e de relacionamento. Mais ateno e desenvolvimento de atividades ldicas devem
ser incentivados por educadores para trabalhar o tema logo nos anos iniciais da vida
acadmica.

REFERNCIAS

CALHAU, L. B. Bullying: implicaes criminolgicas. Blog: Observatrio da

Criminologia, Joo Pessoa/PB, 29 de maro de 2008. Disponvel em: <http://www.
carceraria.org.br/fotos/fotos/admin/Sistema%20Penal/Seguranca_Publica/Bullying_
implicacoes_criminologicas_Artigo.pdf>. Acesso em: 07 SET. 2011.

COUTINHO, M. P. L.; MACIEL, L. M.; ARAJO, L. S. Bullying e a qualidade de vida

no contexto de adolescentes escolares, Anais... XV Encontro Nacional da Associao
Brasileira de Psicologia Social, Macei, Alagoas, 2009.

NETTO, T. C. Combate ao bullying nas escolas. Revista Educao Fsica, ano IV, n 38,
p 18-20, dez. 2010.

30
 Curiosidade sobre a germinao:
uma questo antiga e esclarecida,
mas intrigante
Fbio Hideki Inoue Furuta
Leonardo Eid Yamada
Joo Marcos Bernardo de Lima
Guilherme Nascimento Braga
Davi Shunji Yahito
Pedro Henrique Cotrim Pigatto
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Vrios fatores so relacionados a problemas durante a germinao de sementes, entre eles, o mais relevante
o estresse hdrico. Tendo isso em vista, o presente trabalho teve por objetivo avaliar, in vitro, a germinao de
sementes de feijo em duas situaes distintas: com gua pura e gaseificada. Selecionaram-se aleatoriamente
sementes de feijo e colocadas para a germinao em copos plsticos com algodo hidroflico com 50 mL de
gua pura e gaseificada. O experimento foi acompanhado diariamente, durante 15 dias, atravs de fotos num
intervalo de 3 dias. Sempre eram mantidos os feijes com as respectivas guas durante o perodo experimental.
Depois de 15 dias foi repetido o experimento usando novos feijes, mas nas mesmas condies do experimento.
Como as sementes foram escolhidas aleatoriamente, sem procedncia de tratamentos, duas das que estavam no
experimento no germinaram. O feijo nutrido com gua gaseificada cresceu mais que o feijo do meio com
gua pura. O feijo do meio com gua gaseificada quebrou pelo peso excessivo j nos primeiros 7 dias, j o feijo
alimentado de gua pura cresceu saudvel com poucos danos durante o perodo. Evidenciou-se que a gua
gaseificada no interferiu na germinao das sementes de feijo, porm influenciou no crescimento da planta.

PALAVRAS CHAVE: feijo, crescimento, germinao, gua gaseificada.

Tendo em vista a dificuldade na germinao de plantas com estresse hdrico, o

presente trabalho teve por objetivo avaliar in vitro duas situaes para a germinao de
feijo. O primeiro cenrio foi estabelecido com as sementes de feijo em meio com gua
gaseificada e o segundo com gua pura.

Foram selecionadas, aleatoriamente, sementes de feijo e adicionadas em triplicata em copos

plsticos descartveis com algodo hidroflico. Em um dos copos embebeu-se com 50 ml de gua
potvel e o segundo copo com 50 ml de gua gaseificada. Foram identificados cada um dos copos
com a data. O experimento foi acompanhado diariamente, durante 15 dias, atravs de registros
no caderno em relao germinao e atravs de fotos num intervalo de 3 dias. Sempre eram

1 Orientadora

31
mantidos os feijes com as respectivas guas durante o perodo experimental. Depois de 15 dias
foi repetido o experimento usando novos feijes, nas mesmas condies do experimento.

Como as sementes foram escolhidas aleatoriamente sem procedncia de tratamentos,

duas das que estavam no experimento no germinaram. Porm, pelo menos um embrio
de cada experimento e de cada repetio germinou normalmente. O feijo colocado
em meio com gua gaseificada cresceu mais que o feijo alimentado de gua pura. O
crescimento excessivo do feijo no meio com gua gaseificada levou planta a quebra
prematura devido altura, enquanto a planta germinada em meio com gua pura no
apresentou esse problema, apesar de ter demonstrado menor taxa de crescimento.

gua gaseificada acelerou o crescimento do embrio de feijo. No entanto, essa

planta quebrou devido ao alto comprimento. A planta nutrida apenas com gua pura
no apresentou esse problema, apesar de ter apresentado menor taxa de crescimento. A
germinao das sementes no foi alterada pela presena de gs na gua, o que no foi
observado para a taxa de crescimento da planta.

REFERNCIAS

CARVALHO, N.M. & NAKAGAWA, J. Sementes: cincia, tecnologia e produo. 2.ed.,

Campinas: Fundao Cargill, 1983. 429p.

HOBBS, P.R. & OBENDORF, R.L. Interaction of initial seed moisture and imbibitional temperature
on germination and productivity of soybean. Crop Science, Madison, v.13, n.4, p.664-667, 1972.

MATHEWS, S. & POWELL, A.A. Environmental and physiological constraints on field

performance of seeds. Hortscience, Alexandria, v.21, n.5, p.1125-1128, 1986.

PEREIRA, L.A.G. Umidade de compactao do solo: efeitos na germinao da soja.

Tecnologia de Sementes, Pelotas, v.5, n.1/2, p.17-26, 1982.

TORRES, S.B. Qualidade fisiolgica de sementes de sorgo atravs do teste de estresse

hdrico. Cincia Rural, Santa Maria, v.27, n.1, p.31-35, 1997.

SHIOGA, P.S. Controle da hidratao e desempenho das sementes de feijo (Phaseolus

vulgaris L.). Piracicaba: ESALQ/USP, 1990. 106p. (Dissertao Mestrado).

WOODSTOCK, L.W. & TAYLORSON, K.L.J. Prevention of imbibitional injury in

low vigor soybean embrionic axes byosmotic control of water uptake. Physiologia
Plantarum, Copenhagen, v.51, n.1, p.133-139, 1981.

32
 ELEIES 2012 - CAMB E LONDRINA:
UM BREVE PERFIL DOS ELEITORES
Bruno Aparecido da Silva Cruz
Luiz Felipe Martins Neves
Matheus Cavalcante dos Santos
Isabel Cristina Gallindo Perez1

RESUMO:
Este trabalho teve como principal objetivo identificar as principais caractersticas dos eleitores do bairro
Novo Bandeirantes Camb, Pr., e dos bairros adjacentes, em relao viso que os mesmos apresentam
acerca da forma como escolhem seus candidatos e a sua memria eleitoral. Muito se fala sobre como
os brasileiros escolhem seus candidatos, que critrios utilizam para decidir seu voto e, em especial,
se apresentam memria poltica, lembrando em que candidatos votaram e que aes seus candidatos
tem depois de eleitos. Desta forma, nosso trabalho pretendia, por meio de questionrios aplicados
populao, levantar um pouco do perfil dos eleitores dos bairros circunvizinhos ao Colgio Estadual 11
de Outubro no qual nos estudamos. Desta forma, elaboramos um questionrio no qual procuramos
estabelecer o perfil dos eleitores, nos quesitos acima apresentados. Aplicamos os questionrios em
pessoas dos bairros circunvizinhos. Os resultados apresentados parecem apontar que, embora os
eleitores afirmem que usam critrios como honestidade, propostas apresentadas pelos candidatos, na
prtica, os eleitores no parecem se lembrar das escolhas ou atitudes de seus candidatos, nem mesmo
estarem atentos ao fato dos candidatos estarem envolvidos em denuncias de corrupo.

PALAVRAS CHAVE: poltica; eleitores; escolha dos candidatos.

A escolha do tema Eleies, Poltica e Cidadania foi em funo do ano eleitoral

que vivemos, bem como do fato de ser uma assunto trabalhado em sala de aula. Diante
disso, nosso problema de pesquisa era saber se nossos eleitores tem memria eleitoral, se
preocupam com a vida egressa dos seus escolhidos, se votariam ou no em candidatos
que no so Ficha Limpa. Partimos da hiptese que as pessoas no tinham interesse na
vida passada de seus candidatos, bem como no tinham a preocupao de acompanhar
seus atos aps a sua eleio.

Para realizarmos nosso trabalho, iniciamos pela construo de um questionrio que

tinham por objetivo traar o perfil dos eleitores das regies circunvizinhas ao colgio
em que estudamos. Procuramos aplicar o questionrio a pessoas de diferentes bairros,
diferentes nveis de escolaridade e de diferentes idades. Nosso total de entrevistados foi

1 Orientadora

33
106 e conseguimos abranger vrios bairros circunvizinhos tais como Jardim Silvino,
Jardim Novo Bandeirantes, Conjunto Castelo Branco e Jardim Ana Elisa (todos em
Camb), bem como Jardim Joo Turquino, Jardim Sabar (em Londrina), dentre
outros com menor representatividade. Em relao idade, encontramos pessoas com
idades variando entre 18 e 76 anos.

Em relao ao nvel de escolaridade, aproximadamente 60% dos entrevistados tinha

entre o ensino mdio completo e o superior completo.

Em relao ao sexo tambm houve um equilbrio, sendo 60% de mulheres e 40% de

homens. Ao analisarmos as respostas dadas s questes os pontos que se destacaram
foram os que se seguem.

A grande maioria afirmou que o que o leva a escolher entre os candidatos so as

propostas e a garantia da honestidade do mesmo.

Em relao ao fato de j terem tentado comprar seu voto, apenas 30% dos entrevistados
afirmaram j ter passado per essa situao.

A maioria, cerca de 60% dos entrevistados afirma que a casa foi visitada antes da
eleio por polticos, enquanto que menos de 15% afirma que os candidatos voltaram
residncia depois da eleio.

Cerca de 90% dos entrevistados afirmou que acredita que ainda nos dias de hoje
haja troca de votos por dinheiro ou outras formas de favorecimentos, alguns chegando a
destacar que isso s ocorre graas ao fato de haverem eleitores que se deixam corromper.

Cerca de 50% dos entrevistados afirmou que seu candidato nunca foi acusado de
roubo e cerca de 20% afirmou no ter conhecimento que isso tenha acontecido.

Dos 106 entrevistados, 99 afirmaram que no votariam em um candidato que tivesse

sido acusado de desvio de verbas e, apenas 30% dos entrevistados afirmou que acredita
que todos os polticos so desonestos.

Assim, conclumos que, de forma geral, as pessoas esto mais conscientes do valor do
seu voto. Os resultados indicam que elas procuram se informar sobre os seus candidatos
antes de votar. Ainda assim, um fato que nos chamou ateno foi o desconforto, por
parte de alguns entrevistados ao responder as questes, deixando a impresso que ainda
consideram a poltica algo que no deve ser livremente discutido.

34
REFERNCIAS

Como escolher o candidato correto nas eleies. Disponvel em: <http://guiadicas.net/

como-escolher-o-candidato-correto-nas-eleicoes/>. Acesso em: 22 ago. 2012.

SOARES, Marcelo. Afinal de Conta..Como escolher um candidato a vereador?

Disponvel em: <http://afinaldecontas.blogfolha.uol.com.br/2012/08/22/como-escolher-
um-candidato-a-vereador-fuce/#comments>. Acesso em: 12 set. 2012.

35
 Esttica e bem-estar: um repensar das
aes cotidianas com relao compra
e consumo de cosmticos
Luiza Oliveira Saboia
Victria Carolina Borges Cabrera
Maria Paula Canal Peres
Gergia Carlotto de Oliveira Leme
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Atualmente a sociedade incentiva o quesito beleza e vaidade o que tem levado a maior preocupao na
relao com o dinheiro e a cobrana velada sobre o cuidado com a aparncia. O objetivo do presente
trabalho foi identificar o perfil dos consumidores de cosmticos e conscientizar do real valor que deve
ser gasto com esses produtos. Foram realizadas entrevistas a 20 consumidores de produtos cosmticos
em uma loja especializada nesses produtos na cidade de Londrina/PR. Dos 20 analisados, 19 so do
sexo feminino, mais de 25 anos, com renda at 5 mil e optam pela compra de cosmtico em lojas
especializadas e 45% deles usam mais de 9 produtos por dia. O gasto com cosmticos com o valor de
at 20% da renda foi encontrado em 16 casos. Foi criado um im de geladeira com a instruo para
a lembrana do percentual a ser gasto com cosmtico visando auxiliar o oramento da populao.

PALAVRAS-CHAVE: compra, cosmticos, bem- estar.

O presente trabalho tem como objetivo identificar quem e o quanto se gasta com o
consumo de cosmticos na cidade de Londrina, norte do Paran, uma vez que o Brasil
est na vanguarda dos pases que mais gastam e investem nos produtos cosmticos.
Ainda foi objetivo de o presente trabalho conscientizar a populao feminina, atravs de
um im de geladeira, do real valor que deve ser gasto, ou se deve ser gasto.

Foram realizadas entrevistas com 20 pessoas, escolhidas aleatoriamente em uma

loja de cosmticos na cidade de Londrina, Paran, no ms de julho de 2012 . Nos
questionrios aplicados nos entrevistados, avaliou-se o sexo, idade, escolaridade, renda
familiar, consumo de cosmticos e opinio sobre a utilizao pelos homens. Co m os
dados adquiridos foram feitas comparaes com as informaes presentes na literatura
com relao ao consumo de cosmticos. Foi criado utilizando EVA e a informao
da conscientizao com relao aos gastos com cosmticos mensais, um im para a

1 Orientadora

36
geladeira a fim de relembrar a importncia do quanto gastar com relao ao consumo
de cosmticos.

Dos 20 entrevistados, 19 eram mulheres, sendo 11 delas com idade variando de 21 a

50 anos, com curso superior e com renda de at 5 mil reais. Doze entrevistados na loja
especializada afirmaram utilizar mais de 9 tipos de produtos cosmticos por dia. Isso
preocupante, uma vez que esses compostos possuem formulaes qumicas bastante
distintas, que podem no interagir beneficamente em contato com a pele.

Doze relataram que no se importam com o aumento do nmero de homens que

esto utilizando cosmticos. Destacam-se 5 dos entrevistados, que preferiram no
opinar sobre essa questo.

Com relao ao gasto mensal final que acreditam possuir com a compra de
cosmticos, 7 disseram gastar menos de 5% da renda familiar, 6 em torno de 10% e 4
de ate 20%, os outros mais de 50% da renda. Um im de geladeira foi construdo para
relembrar os consumidores do que podem comprar.

Pode se observar com as entrevistas aplicadas s consumidoras de cosmticos que:

as mulheres esto gastando mais do que deveriam com cosmticos e tratamentos de
estticas; os homens esto mais vaidosos; e, evidenciou-se que algumas mulheres gastam
at a metade de sua renda mensal com a compra de cosmticos.

REFERNCIA

CLARK, K.B.; FUJIMOTO, T. Product development performance: strategy,

organization, and management in the word auto industry, Boston-Mass, HBS Press.
1991.

GARCIA, R.; FURTADO, J. Estudo da competitividade de cadeias integradas no Brasil:

impacto das zonas de livre comrcio cadeia: cosmticos, Ncleo de Economia
Industrial e da Tecnologia (UNICAMPIENEIT), 2002.

37
 Estudo da higienizao em piscinas de
condomnios e elaborao de um guia
para manuteno
Aline Leal Fernandes
Nicolle Christine Silva Ferreira
Ana Beatriz Carradore Solo
Mikael Yukio Meneguetti Cauyama
Gabriel Barros Genez
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
As guas utilizadas para recreao muitas vezes podem se tornar veculos de doenas transmissveis.
A m qualidade da gua de piscinas reflete a m higienizao da gua, seja por medidas qumica ou
fsica m aplicada. Foi objetivo de o presente trabalho levantar a qualidade organolptica macroscpica
da gua de piscinas de Londrina, Paran e verificar quais os melhores tratamentos para a eliminao
de agentes causadores de doenas. Verificou-se que os processos de tratamento da gua das piscinas
so onerosos e necessita de grande perodo de tempo, o que pode gerar problemas na frequncia e
conformidade dos tratamentos. Os processos mais eficientes para o controle da proliferao de micro-
organismos na gua de piscinas a clorao e a filtrao. Elaborou-se um manual com boas prticas para
a manuteno da qualidade da gua em piscinas.

PALAVRAS-CHAVE: piscinas, qualidade da gua.

Foi objetivo de o presente trabalho avaliar a qualidade organolptica macroscpica de

guas recreacionais da cidade de Londrina, Paran. Foi objetivo tambm levantar junto
a especialistas as principais medidas de controle das proliferaes de micro-organismos
na gua de piscinas e como melhor proceder higienizao das mesmas. Com o objetivo
de divulgar os mtodos de tratamento levantados, criou-se um manual para tratamento
de piscinas.

Avaliaram-se duas piscinas de condomnios da cidade de Londrina, Paran, quando as

caractersticas organolpticas da gua, macroscopicamente. Aplicou-se um questionrio
para os encarregados da manuteno das piscinas, a fim de se verificar a frequncia da
limpeza, produtos utilizados e suas consideraes sobre essa atividade.

1 Orientadora

38
 Visitaram-se, tambm, dois estabelecimentos comerciais especializados em produtos
para higienizao de piscinas com a finalidade de buscar as melhores medidas qumicas e
fsicas para a manuteno de piscinas. Essa vizita inspirou a formulao de um manual de
instrues para a manuteno das piscinas, abordando os principais micro-organismos
presentes na gua e as principais precaues para a correta utilizao desses locais.

Nas duas piscinas avaliadas pelo presente trabalho, no foram evidenciadas alteraes
macroscpicas na qualidade da gua, ou seja, alteraes de cor, cheiro ou viscosidade
da gua. Entretanto, os zeladores do local informaram que a limpeza complicada e
cara. Os produtos comerciais prprios para esse fim possuem um alto custo e podem ser
nocivos ao manipulador quando em contato com a pele. Alm disso, o tempo tambm
foi relacionado com a dificuldade para manter a correta higienizao das piscinas. O
processo de filtragem da gua pode durar mais de 4 horas.

Todos os 10 (100%) piscineiros relataram conhecer os procedimentos corretos para a

manuteno da qualidade da gua nas piscinas, uma vez que todos eram habilitados para
essa tarefa. Dois (20%) dos entrevistados afirmaram fazer diariamente a higienizao e
tratamento de forma adequada.

No estabelecimento comercial visitado, levantaram-se as seguintes informaes:

os principais micro-organismos que se desenvolvem na gua de piscinas so
as algas, que podem ser controladas com medidas qumicas (clorao) e fsicas
(filtragem), para que no ocorra a sua proliferao e consequente deteriorao da
gua, ou seja, verde e de odor desagradvel; e, fungos tambm podem contaminar
a gua, porm a transmisso desses micro-organismos determinada quando
um indivduo portador faz uso da piscina e libera esporos na gua, sendo esta,
portanto, apenas um veculo de transmisso.

Um manual para auxiliar a populao de como proceder a uma correta higienizao e

os perigos a que esto expostos ao utilizar um local no limpo seguindo os procedimentos
corretos foi montado.

No se observou alteraes organolpticas macroscpicas na gua de piscinas

avaliadas em Londrina, Paran. Com a aplicao do questionrio aos funcionrios
responsveis pela manuteno das piscinas, conclui-se que o processo demorado
e oneroso, o que pode contribuir para a no conformidade na higienizao desses
locais. A partir do levantamento de informaes realizado com os especialistas em
limpeza de piscinas, verificou-se que a clorao e a filtrao, processos qumicos e
fsicos, respectivamente, so essenciais para a manuteno da qualidade da gua nas
piscinas.

39
REFERNCIAS

Greinert, J.A. Avaliao de tcnicas para deteco e quantificao de Giardia

spp. e Cryptosporidium spp. em gua de piscina. 2002. Dissertao (mestrado) -
Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Ps-Graduao em Biotecnologia,
Florianpolis, 2002.

Manfrini, C. Ao bactericida do cloro. Reaes do cloro na gua. Reaes com a amnia.

Tipos de residuais. In: Cetesb. Desinfeo de guas. So Paulo: Cetesb, 1974. 210p.

Sato, M.I.Z. Evaluation of culture media for Candida albicans and Staphylococcus
aureus recovery in swimming pools. Water Research., v.29, n.10, p. 2412-2416, 1995.

40
 Estudo da sade ambiental em parquinhos
infantis e suas possveis consequncias na
vida dos frequentadores
Natel Fhelipe Chaves Valerio
Pedro Henrique Duarte de Farias
Joo Vitor Ortiz Alves
Sara de Oliveira
Vitria Pegoraro
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
A transmisso de doenas, principalmente verminoses, em reas de recreao infantil um srio problema
de sade pblica e ambiental. Alm disso, a m conservao e manuteno desses locais potencializam
esses locais para a ocorrncia de acidentes. Tendo isso vem vista, o objetivo do presente trabalho foi
comparar um parque pblico e um particular da cidade de Londrina, Paran, em relao a perigos de
acidentes em brinquedos, qualidade do solo e limpeza geral da rea. Todas as incompatibilidades com
uma rea de lazer limpa e segura foram documentadas atravs de fotografias. Constataram-se problemas
em ambos os parques visitados. Os brinquedos da rea privada apresentavam riscos aos usurios e o
solo no estava com a manuteno adequada. Na rea pblica, observaram-se os mesmos problemas,
porm, nesta rea, contatou-se depredao do local. Os dois locais avaliados apresentavam problemas
estruturais e de manuteno, o que torna esses locais propcios para a transmisso de doenas.

PALAVRAS-CHAVE: parque infantil, conservao, doenas.

Tendo em vista o potencial risco de transmisso de doenas em reas mal manejadas de

parques de recreao, o objetivo do presente trabalho foi identificar os riscos nessas reas
com relao conservao dos brinquedos e presena de material contaminante, indicadores
de manuteno fsica deficiente, destacando suas possveis consequncias sade ambiental.

A avaliao sobre a infraestrutura dos parques pblico e particular se deu por meio
de observao dos brinquedos, do solo e da sanitizao em geral dos mesmos. As visitas
foram realizadas entre os meses de junho e julho de 2012. O parque particular localizado
em um condomnio na regio nobre de Londrina-PR e o pblico na regio sul da cidade.
Foram registradas as observaes atravs de fotos. Coletou-se cerca de duas colheres de
solo dos dois parques para observao e anlise da matria orgnica encontrada.

1 Orientadora

41
 A observao dos parques de duas realidades econmicas contrastantes mostrou,
claramente, diferenas na sua manuteno. O parque do condomnio estava em melhores
condies fsicas em relao ao parque pblico. Porm no parque do condomnio foram
encontrados alguns defeitos nos brinquedos, outros que precisam de reforma, urina
e dejetos de animais nas reas de terra e areia, o que pode estar vinculado a casos de
verminoses em seres humanos que frequentam o local.

No parque pblico, no entanto, os brinquedos estavam quebrados e pichados.

A depredao do patrimnio pblico foi a principal diferena levantada durante a
observao dos parques.

Da areia presente nos dois locais e observada a nvel macroscpico percebeu-se a

presena de vestgios de rejeitos de animais e folhas em decomposio.

Os parques infantis tornam-se necessrios para auxiliar momentos de descontrao e

lazer. Porm, os parques avaliados na cidade de Londrina, tanto de regio nobre da cidade,
quando de rea pblica apresentam problemas estruturais e disponibilizam condies
para a transmisso de doenas. A depredao do parque pblico foi o problema mais
sobressalente. O condomnio onde o parque particular localizado iniciou rapidamente
uma reforma aps a visita dos observadores do presente trabalho.

REFERNCIAS

JOHNSON, J. E.; CHRISTIE, J. F. & YAWKEY, T. D. Play and early childhood

development. New York: Lomgman. (1999).

MORAIS, M. S., OTTA, E. Entre a serra e o mar. In A.M.A. Carvalho, C.M.C. Magalhes,
F.A.R. Pontes, & I.D. Bichara (Orgs), Brincadeira e cultura: viajando pelo Brasil que
brinca. (pp. 127-1576). So Paulo: Casa do Psiclogo. 2003.

SANTAREM V.A., GUIFFRIDA R., ZANIN G.A. Larva migra cutnea: ocorrncia de
casos humanos e identificao de larvas de Ancylostoma spp em parque pblico do
municpio de Taciba, So Paulo, Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical,
v. 37, n.2, p.179-181, 2004.

42
 Estudo do nvel de satisfao do
consumidor com relao utilizao de
uma marca de produto para crescimento
capilar e sua contribuio
Betina Ross
Isabel Catarina Camargo Santos
Letcia Namie Yamada
Manoela Niero Batista
Maria Fernanda Ramos Cassante
Mariana Koenig Ferreira
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Sabe-se que a esttica e a vaidade dos homens hoje se equiparam a das mulheres. Muitos produtos esto
sendo oferecidos no mercado com o objetivo de amenizar o problema da queda de cabelos em homens.
Fatores genticos, distrbios fisiolgicos e emocionais, aliados aos maus tratos dirios podem contribuir
para o processo de queda dos cabelos. Foi com o objetivo de testar as informaes de um rtulo de
produto para crescimento capilar em homens que se realizou o trabalho. Foram acompanhados por
fotos do couro cabelo e questionrios especficos 5 homens com idade entre 30 a 45 anos, professores,
durante 15 dias de uso do produto seguindo as orientaes do rtulo. Em 60% dos homens no foi
encontrada qualquer alterao significativa, 20% apresentou um leve aumento no volume e 20% relatou
certa queda, no identificada pelas imagens. O crescimento capilar pela utilizao do produto testado
conforme as orientaes do fabricante no funcionaram em 100% dos casos testados.

PALAVRAS CHAVE: esttica, crescimento capilar, fabricante.

Tendo em vista o potencial prejuzo a autoestima dos portadores de alopecia (calvice),

o presente trabalho teve por objetivo testar experimentalmente a ao de crescimento
capilar de um produto comercializado em todo o Brasil. O produto foi utilizado de
acordo com as recomendaes do fabricante, expressas nos rtulos.

Escolheu-se o produto anti queda comercial de acordo com o preo de mercado

e as promessas de crescimento capilar. A utilizao foi realizada por 5 homens calvos
com idade entre 30 a 45 anos, professores da cidade de Londrina-PR, durante 15 dias,

1 Orientadora

43
seguindo as orientaes dos rtulos do produto Tnico. O acompanhamento foi
realizado por meio de fotografias a cada 3 dias. Ao final do perodo de utilizao, foi
aplicado um questionrio aos usurios com relao ao resultado obtido.

O preo do produto testado Tnico anti queda 10% inferior a outros produtos
comercializados que em seus rtulos citam a informao de crescimento capilar. Dos
5 homens que utilizaram o produto, 3 deles no identificaram alteraes, um citou um
efeito contrrio, a queda do cabelo e outro um leve aumento.

O crescimento capilar pela utilizao do produto comercial testado (Phitoervas

Tnico Anti Queda) conforme as orientaes do fabricante no funcionaram em 100%
dos casos testados. Isso mostra que a condio de alopecia pode no ser controlada com
a utilizao de produtos tpicos, uma vez que as causas de queda de cabelo podem estar
relacionadas s questes hormonais, metablicas e fisiolgicas, nas quais esses produtos
no possuem qualquer efeito.

REFERNCIA

ESPINOZA, Dr. Alfonso. Stent Intraprosttico Ms Finasteride: Alternativa No

Quirrgica En Pacientes De Alto Riesgo Con Hiperplasia Prosttica Benigna Servicio
De Urologa Del Hospital Dr. Teodoro Maldonado Carbo. Guayaquil Ecuador. Acesso
em: 24 ago. 2012.

GLINA, Sidney; et al. Infertilidade Masculina Associada Ao Uso De Finasterida. Revista

Do Hospital Das Clnicas. v.59 no.4, So Paulo, 2004.

ROGERS, Nicole E., AVRAM, Marc R. Medical Treatments For Male And Female
Pattern Hair Loss. New York. Acesso em: 24 ago. 2012.

SUCAR, Douglas Dogol; SOUGEY, Everton Botelho e NETO, Jos Brando. Surto
Psictico Pela Possvel Interao Medicamentosa De Sibutramina Com Finasterida,
Revista Brasileira De Psiquiatria.. v.24, n 1. So Paulo, mar. 2002.

44
 Futebol e seus sonhos
Vitor Trigueiros
Douglas Daniel Carvalho Medeiros
Vincius Lobrigatte Ferreira
Victor Augusto Soares Negri
Danilo Lobrigatte Ferreira
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Sabe-se que a cultura brasileira instiga as crianas do sexo masculino a serem jogadores de futebol, j que
demonstram nos meios de comunicao ostentao com relao s vantagens da profisso. O objetivo
do presente trabalho foi incentivar os adolescentes a conhecer e compreender tambm as desvantagens
da profisso de jogador de futebol e assim poder formar uma postura crtica sobre essa profisso. Foram
entrevistados 20 adolescentes de uma escolinha de futebol de Londrina-PR com relao o conhecimento
das vantagens e desvantagens de ser jogador de futebol. Com relao ao motivo de treinar futebol, a
maior justificativa encontrada foi a de que sonham em serem jogadores de futebol profissionais. J as
vantagens da profisso 65% disseram conhecer, quanto a desvantagens 55% acreditam no ter. Foi criado
um vdeo com relao s vantagens dinheiro, fama e desvantagens idade e leses com relao profisso
de jogador de futebol profissional, para que fosse utilizado nas escolas de futebol a fim de orientar os
alunos e no deixar s que os meios de comunicao interfiram em seus sonhos e consequentemente
em sua formao.

PALAVRAS-CHAVE: futebol, sonhos, vantagens, desvantagens.

O objetivo do trabalho fazer com que pessoas, principalmente adolescentes,

conheam e compreendam as vantagens e desvantagens de ser um jogador de futebol,
impedindo que os mesmos criem expectativas infundadas, que podem gerar srias
desiluses e danos psicolgicos.

A pesquisa foi realizada em Londrina-PR, no ms de julho de 2012, com 20 alunos

de uma escolinha de futebol do Grmio Londrinense. Foram aplicados questionrios
que os indagavam com relao idade, objetivos de treinar futebol e conhecimento
das vantagens e desvantagens da vida de um jogador de futebol profissional. Com base
nas informaes foi criado um vdeo como sugesto para trabalhar em escolinhas de
futebol para que o conhecimento das vantagens e desvantagens dessa carreira possa ser
do conhecimento de todos e no s o que os meios miditicos expem.

1 Orientadora

45
 Dos 20 alunos entrevistados, a idade foi de 10 a 12 anos. Com relao ao motivo de
treinar futebol a maior justificativa encontrada foi a de que sonham em serem jogadores
de futebol profissionais. Com relao s vantagens da profisso 65% disseram conhecer,
j quanto a desvantagens 55% acreditam no ter. As vantagens de ser um jogador mais
citada a questo do dinheiro e fama. Das desvantagens idade e leses foram citadas.
Foi criado um vdeo com relao s vantagens e desvantagens da profisso de jogador
de futebol profissional para que fosse utilizado nas escolas de futebol a fim de orientar
os alunos.

O levantamento sobre o conhecimento das vantagens e desvantagens da profisso de

jogador de futebol demonstrou que mais de 50% dos alunos de uma escola de futebol
acreditam no ter problemas na profisso de jogador de futebol. Isso pode demonstrar
uma deficincia nas escolas de formao de profissionais do futebol, pois quando jovem,
ainda em processo de formao, no possui contato com as desvantagens e sim com as
vantagens ostentadas pelos meios de comunicao. A produo do vdeo que demonstrar
tambm as desvantagens da profisso poderia ser uma alternativa para esclarecimento
de adolescentes que frequentam esses centros.

REFERNCIAS

CERUTI, M. O vnculo e a possibilidade. Col. Epistemologia e Sociedade (28). Lisboa:

Ed. Instituto Piaget. 1995.

STACEY, R. As fronteiras do caos. Biblioteca de Economia e Cincias Empresariais.

Lisboa. Bertrand Editora, 1995.

46
 Meio de transporte e desenvolvimento:
um repensar nas consequncias da
poluio gerada pelos avies
Eduardo Hort Dale Vedove
Arthur Ruy Roecker de Moura
Rodrigo Notoya Menoli
Jos Antonio Mendona Daguano
Paulo Grossi Hasuda
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
O fluxo de passageiros que aderiram ao transporte areo cresceu vertiginosamente, porm esse
crescimento no foi acompanhado pelo desenvolvimento de tecnologias que diminuem a emisso
de gases poluentes librados por essas aeronaves. O avio oresponsvelpor 2% do gs carbnico
e 3% de todos os tipos de gases com efeito estufa. O objetivo do presente trabalho foi construir
um prottipo das camadas da atmosfera e exemplificar em qual camada so traadas as rotas
areas por voos comerciais. Ainda foi objetivo de o presente trabalho avaliar, in vitro, o efeito
da alta concentrao de gs carbnico sobre o metabolismo fisiolgico vegetal. Exemplificou-se
que os avies comerciais voam na troposfera, camada mais prxima da crosta terrestre. Atravs
do experimento da incubao da planta em alta concentrao de gs carbnico, verificou-se
queda na taxa metablica, atravs da murcha e deteriorao progressiva pela atuao de micro-
organismos decompositores. Verificou-se, pelo presente trabalho, que a poluio atmosfrica
gerada pelos avies lanada diretamente na camada mais prxima crosta terrestre, o que pode
gerar deteriorao da biodiversidade dependente da qualidade do ar, como foi exemplificado no
experimento.

PALAVRAS-CHAVE: avio, gases poluentes, planta.

Tendo em vista o grande crescimento do nmero de usurios de linhas areas, o

presente trabalho teve como objetivo levantar a questo da poluio do ar provocada
pelos avies e o seu impacto sobre a qualidade do ar. Ainda foi objetivo de este trabalho
avaliar o desempenho fisiolgico da planta Begnia (Begonia aconitifolia) quando em
presena de concentrao expressiva de gs carbnico, um dos poluentes mais emtidos
pelos avies e por outros motores a combusto.

1 Orientadora

47
 Partiu-se, inicialmente, a um levantamento bibliogrfico sobre a quantidade
de poluentes emitidos por avies, assim como quais os gases mais emitidos e suas
implicaes sobre a vida humana, animal e vegetal do planeta. Foi realizada a construo
de um prottipo com isopor, papelo e tintas para simular em qual das camadas da
atmosfera os avies circulam, distncias e quantidade de gases que eliminam e podem
chegar crosta terrestre.

Em um experimento utilizando um vaso com planta Begnia (Begonia aconitifolia),

emborcado por um vidro transparente em um prato com gua submetida temperatura
ambiente e em um local iluminado. O gs oxignio foi retirado do vidro por uma vela
que ficou acesa a fim de que ele fosse queimado. O acompanhamento do experimento foi
realizado atravs de fotos a cada trs dias durante 30 dias.

Sabe-se que a maioria das aeronaves comerciais traam suas rotas na troposfera.
Atravs da construo do prottipo, constatou-se que essa camada a mais prxima
da crosta terrestre e consequentemente a mais prejudicada pelos gases emitidos pelos
avies, principalmente o gs carbnico.

Com o experimento da planta submetida a concentraes elevadas de gs carbnico,

observou-se que ocorreu o fenmeno da murcha, comumente relacionada queda da
taxa fisiolgica de fotossntese, essencial para a vida vegetal, durante os 10 primeiros
dias. A deteriorao da planta foi observada ao redor do 15 dia, quando se verificou
que havia a presena de fungos decompositores. A ao desses micro-organismos ficou
evidenciada at o perodo final do experimento, quando se constatou a morte da planta
com total decomposio.

Verificou-se que as maiorias das aeronaves comerciais voam na troposfera, camada

mais superficial e mais prxima crosta terrestre, o que pode estar relacionada
deteriorao da qualidade do ar na superfcie do planeta, onde se localiza a maioria da
biodiversidade animal e vegetal. Atravs do experimento da incubao da planta em
alta concentrao de gs carbnico verificou-se que a baixa qualidade do ar atmosfrico
interfere negativamente no desenvolvimento da flora.

REFERNCIAS

ARAUJO G.S. M, OLIVEIRA A.V.M. Mensurao e precificao das emisses de aeronaves

no Brasil. 2009. In: 15 Encontro de Iniciao Cientfica e Ps-Graduao do ITA, Anais...
XV ENCITA. Disponvel em: <http://www.bibl.ita.br/xvencita/CIVIL02.pdf>. Acesso em:
13 ago. 2012.

48
BASTOS, A., OLIVEIRA, A. Rudos e Emisses no Transporte Areo, Instituto
Tecnolgico de Aeronutica, So Jos dos Campos SP, 2007.
BEALEY W.J., et al. Estimating the reduction of urban PM10 concentrations by trees
within an environmental information system for planners, Journal of Environmental
Management, v.85, p.44-5, 2007.

CORDINA, E. Aviation and the Environment. A Study on Ways to Limit the

Environmental Harm Caused by Engine Emissions and an Assessment of Future
Environmentally Friendly Aircraft Technologies. 2002. Primeiro Inventrio Brasileiro
de Emisses Antrpicas de Gases de Efeito Estufa - Emisses de Gases de Efeito Estufa
por Fontes Mveis, no Setor Energtico. Ministrio da Cincia e Tecnologia, 2006.

CONEJERO, M.A. Marketing de Crditos de Carbono: Um Estudo Exploratrio.

Ribeiro Preto, 2006.

SIMES, A; O Transporte Areo Brasileiro no Contexto de Mudanas Climticas

Globais: Emisses de CO2 e Alternativas de Mitigao, COPPE/UFRJ. Rio de Janeiro,
2003.

49
 O JOVEM APS O ENSINO MDIO:
QUAL CAMINHO SEGUIR?
Adrielly Muraro de Prado
Gislayne Couto Gonalves
Milena Fernandes
Valria O. Dal-Ry1

RESUMO:
A partir de determinada idade os jovens precisam decidir sobre alguns caminhos que seguiro.
Independente de suas diferenas, uma deciso nica une todos os estudantes no Ensino Mdio: decidir
cursar, ou no, o Ensino Superior. E, assim, quantas opinies diferentes nos so apresentadas a favor ou
contra, levando-nos a questionar e refletir sobre os fatores que influenciam, verdadeiramente ou no,
esta tomada de deciso. A ideia desta anlise surgiu a partir do crculo de amizade do nosso cotidiano,
composto de jovens estudantes da periferia, e de outros, estudantes na regio central da nossa cidade de
Londrina, levando-nos a um problema de pesquisa, uma vez que aparentemente tnhamos a impresso
que o desejo de cursar o Ensino Superior era maior na regio central, pois na periferia h um maior
nmero de jovens que trabalham. Optamos, assim, por, atravs de um questionrio, quantificar estas
informaes em duas instituies diferenciadas, aprofundar os questionamentos na observao das
reas de estudo escolhidas e, acima de tudo, determinar as causas, no caso de negativa. Definidas estas
indagaes e parmetros, espera-se, assim, atravs deste estudo, sensibilizar todos os jovens, mostrar
possveis caminhos, atravs de futuras aes e organizao de estratgias, de modo a interferirem,
positivamente, nas escolhas a serem feitas visando uma melhoria de vida e consequentemente da
sociedade.

PALAVRAS- CHAVE: Vestibular, Formao acadmica, escolha profissional.

Escolhas fazem parte do universo de todos e escolher o futuro ao trmino do ensino

mdio uma deciso que requer reflexo e, neste processo, muitas informaes so
apresentadas, tornando impossvel no pensar sobre os motivos que influenciam esta
importante tomada deciso. Segundo Oliveira (2009 p.6)

estar no terceiro ano do Ensino Mdio significa, dentre

outros aspectos, encontrar-se em uma zona limtrofe
bastante conflituosa para o processo da adolescncia, a
saber, a proximidade da uma iminente deciso a insero
profissional , e o abandono definitivo de um mundo onde

1 Orientadora

50
 as contingncias sociais mais amplas ainda no precisam
ser assumidas plenamente.

Esta pesquisa foi, portanto, voltada para nosso prprio interesse, pois queramos
saber se os jovens de colgios de bairro tm menos interesse do que os de colgios
centrais em cursar o Ensino Superior. A nossa hiptese inicial foi que nos colgios de
bairro o interesse dos jovens em prestar vestibular seria menor, pois geralmente, l os
jovens comeam a trabalhar mais cedo, atrapalhando seu desenvolvimento escolar.
Deste modo, ter estudo no garante que se v trabalhar, e ter trabalho no garante que
continuar trabalhando [...] A ausncia de mobilidade social no Brasil, o que, como j
foi dito, afeta diretamente os jovens desta gerao. [Regina Novaes, dezembro de 201.
In: Culturas Jovens- novos mapas do afeto. P. 107]

Uma reflexo que pode ser feita o mito da escolaridade, citado a seguir: Os jovens
mais pobres tambm no se iludem, no embarcam no mito da escolaridade. Para eles a
escola j no vista como garantia de emprego. [Regina Novaes, dezembro de 2006. In:
Culturas Jovens- novos mapas do afeto. P. 107]

Percebemos que muitos dos que responderam o questionrio ainda estavam indecisos
sobre qual curso prestar no vestibular, e esse um dos maiores problemas, pois os alunos
j deviam estar preparados para essa escolha nesta poca do ano, pois j fizeram suas
inscries no vestibular e ainda no decidiram que rea seguir. Assustados, confusos,
indecisos. assim que muitos jovens se sentem na hora de escolher suas profisses, s
vsperas das inscries aos vestibulares. Poucos so aqueles que nutrem a certeza do
que pretendem seguir desde pequenos. Nessa hora, a angstia aperta. O medo de no
dar certo toma conta. Rose Domingues, Quarta, 22 de agosto de 2007, 03h00. In: http://
www.gazetadigital.com.br. Acessado em: 17 de setembro de 2012.

Para fazer o vestibular, a pessoa tem que estar certa sobre sua escolha e escolher
aquilo que realmente a agrada. No adianta pensar em ganhar dinheiro sem ter paixo
pelo que faz, porque isso dificulta na hora de se encaixar. Quem gosta faz bem feito e se
dedica mais, ainda que diante de menos salrio [Rose Domingues, Quarta, 22 de agosto
de 2007, 03h00. In: http://www.gazetadigital.com.br. Acessado em: 17 de setembro de
2012]. No colgio acontece bastante troca de informaes, dvidas e anseios semelhantes,
pois assim como diz Regina Novaes: Escola, vista como um bom lugar para se fazer
amigos e integrante da sociabilidade que caracteriza a condio juvenil [Regina Novaes,
dezembro de 2006. In: Culturas Jovens- novos mapas do afeto. P. 107]

Alguns alunos responderam no sobre a escolha de fazer o vestibular, e um dos

grandes motivos o fato de preferirem fazer um curso tcnico por ser algo que dura
menos tempo. Quando realizada de forma concomitante ao Ensino Mdio, a formao
tcnica pode oferecer, desde o incio da vida profissional, uma prvia qualificao que

51
bastante valorizada para diversas reas. Da mesma forma, para quem busca recolocao
no mercado de trabalho, ou pretende ingressar em uma nova rea sem a formao em
curso superior, estes cursos podem oferecer a qualificao adequada, de acordo com
o interesse do profissional. [In: http://www.icursosonline.com/cursos-tecnicos-sua-
importancia/. Acessado em: 24 de setembro de 2012].

Foi estruturado um questionrio, relacionando os 20 cursos mais procurados d

e acordo com o site www.celsojunior.net . Aplicamos a pesquisa em campo entre os
alunos do Colgio Carlos De Almeida, do Jardim Lindia, e no Colgio Marcelino
Champagnat, da regio central da cidade. Os procedimentos metodolgicos que
embasaram este estudo aliceraram-se em uma pesquisa de campo. Este questionrio
seguiu dois direcionamentos: 1 - Se o jovem pretende cursar Ensino Superior, qual a
opo de curso; 2 - Se o jovem no pretende cursar Ensino Superior, quais os motivos.
Solicitamos que os jovens, regularmente matriculados nos 3s anos (matutino e
noturno) dos colgios, respondessem as questes. O nmero de amostras foi de 280
jovens. Depois de obtidas as respostas, iniciamos o tratamento dos dados que consistiu
em elaborar os grficos com os mesmos e analis-los, com vistas a verificar os cursos
mais procurados e os motivos que levam o jovem a no querer seguir o caminho do
Ensino Superior.

Os questionrios revelam que 15,69% dos que responderam a pesquisa

escolheram a opo de Direito, o segundo mais escolhido tendo 14,71% foi o de
Engenharia Civil, os que escolheram a opo outros foram 42,16%. No perodo
noturno, o curso mais procurado, com 15,69%, tambm foi Direito, o segundo com
9,89% foi Administrao, outros somaram 27,47%. No perodo noturno, alguns
alunos responderam no sobre a opo de fazer vestibular. Um dos motivos o
trabalho e a falta de tempo que resulta em 40%, outro fator foi a preferncia por fazer
um curso tcnico que resulta em 30%.

Com essa pesquisa podemos concluir que as nossas hipteses no eram

verdadeiras, pois tanto em colgio de bairros e em colgio centrais a procura por
vestibular grande. Descobrimos, tambm, que o curso mais procurado pelos jovens
o de Direito, e que os alunos que no pretendem prestar vestibular so os alunos
do perodo noturno de ambos os colgios. Este estudo relevante, pois fornece
informaes que possibilitam intervenes positivas imediatas nas escolas, pois
retrata a realidade do momento.

Este trabalho foi produtivo e colaborou para desmistificar algumas ideias que
tnhamos sobre o assunto. E, tambm, revelou a necessidade de continuarmos com a
pesquisa, fazendo uma devoluo aos jovens entrevistados e propor aes que auxiliem
esta tomada de deciso to importante na construo da sociedade.

52
REFERNCIAS

ICURSOSONLINE.COM . Acesso em: 24 set. 2012.

MICHEL, Regina. Metodologia e pesquisa cientfica em cincias sociais. 2. ed., So

Paulo: Atlas, 2009.

NOVAES, Regina. In: EUGENIO, Fernanda. ORG. Culturas jovens novos mapas do
afeto. Rio de Janeiro: Jorge Zahar ed., 2006.

OLIVEIRA, Adriano Machado. Construes de sentido juvenis no ensino mdio: a

relao jovem professor sob nova perspectiva. Disponvel em: <www.anped.org.br>.
Acesso em: 23 set. 2012.

ROSE DOMINGUES. <http://www.gazetadigital.com.br>. Acesso em: 17 set. 2012.

53
 Rtulos: a necessidade da conscientizao
com relao interpretao
de suas informaes
Joo Amrico Marcori Barboza
Nathan Gabriel dos Santos Barros
Alexandre Moreira dos Santos
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
A maioria dos consumidores leem os rtulos dos alimentos somente quando possuem algum tipo
de restrio alimentar. Porm, alm da composio do alimento, os rtulos trazem informaes
importantes sobre o preparo e conservao dos alimentos. O presente trabalho teve como objetivo
levantar o nmero de pessoas que leem os rtulos dos alimentos na cidade de Londrina, Paran, alm
de incentivar os consumidores que no o fazerem atravs de um vdeo ilustrativo. Foram aplicados
questionrios a 30 consumidores escolhidos aleatoriamente em um supermercado varejista durante
o ms de julho. Os questionrios abrangiam a idade, sexo, renda familiar, escolaridade, hbito de
leitura dos rtulos, importncia dessas informaes, interpretao, utilizao das informaes na
dieta e preparo do produto e nvel de satisfao das informaes. Todos os entrevistados acham
importante a leitura dos rtulos; 78,5% dos consumidores que possuem curso superior no leem os
rtulos; e, 21,5% deles disseram no entender as informaes. Entre os com ps-graduao, 100%
leem os rtulos, mas 40% ficam satisfeitos com as informaes. Um vdeo para orientar com relao
s informaes foi produzido.

PALAVRAS-CHAVE: rtulos, consumidores, orientao.

O presente trabalho teve como objetivo fazer um levantamento sobre o nmero de

pessoas que costumam ler os rtulos dos produtos alimentcios que adquirem. Alm
disso, o presente trabalho ainda teve como objetivo incentivar as pessoas a lerem os
rtulos e as embalagens, assim como as orientar com relao s informaes presentes
nesses rtulos atravs da produo de um vdeo ilustrativo.

Aplicaram-se questionrios a 30 pessoas frequentadoras de um supermercado

varejista de Londrina, norte do Paran, durante o ms de junho de 2012. Esses
questionrios abrangiam informaes como: idade, sexo, renda familiar, escolaridade,
hbito de leitura dos rtulos, importncia dessas informaes, interpretao,

1 Orientadora

54
utilizao das informaes na dieta e preparo do produto e nvel de satisfao
das informaes. Foi criado um vdeo informativo para orientar a populao na
interpretao dos rtulos.

Os entrevistados pelo presente trabalho tinham faixa etrio entre 16 a 50 anos,

sendo mais de 86,67% do sexo feminino, com a renda familiar na faixa de 4 mil a 5
mil reais, 46% deles tinham curso superior. Com relao ao hbito de ler os rtulos de
embalagens, 90% responderam que costumam ler as informaes contidas nos rtulos.
Todos os entrevistados afirmaram que de suma importncia o conhecimento de tais
informaes. Dos entrevistados, 73% conhecem todas as informaes que constam
nos rtulos. Entretanto, 40% s vezes seguem as informaes de preparo dos alimentos
contidas nos rtulos e, 90% dos entrevistados afirmaram que o resultado foi satisfatrio
quando seguiram as instrues do rtulo. A interpretao das informaes que constam
nos rtulos e a importncia da leitura foram colocadas no vdeo.

Concluiu-se que das 30 pessoas entrevistadas, 27 lem os rtulos das embalagens as

outras 3 no lem. Essas 27 pessoas que lem so por alguma necessidade, como exemplo
a alergia a lactose. A grande maioria do pblico entrevistado afirmou ter resultados
positivos no preparo dos alimentos quando seguiram as instrues contidas nos rtulos.

REFERNCIAS

BLEIL S. O padro alimentar ocidental: consideraes sobre a mudana dos hbitos no

Brasil. Cad Debate, v I, p.125,1998.

CASSOTI L, Ribeiro A, Santos C, Ribeiro P. Consumo de alimentos e nutrio:

dificuldades prticas e tericas. Cad Debate, vI, p.2639, 1998.

GALEAZZI MAM, Domene SMA, Sichieri R. Estudo multicntrico sobre consumo

alimentar. Cad Debate. volume especial, 1997.

LIMA A, Guerra NB, Lira BF. Evoluo da legislao brasileira sobre rotulagem de
alimentos e bebidas embalados, e sua funo educativa para promoo da sade. Rev
Hig Alim, v.17, n.110, p.127, 2003.

55
 Sade infantil: anlise das principais
doenas no inverno e sugesto
de material para preveno
Gustavo Yugi Tomori
Joseane Ribeiro1

RESUMO:
Sabe-se que o clima tem ao direta sobre a sade humana. A baixa umidade do ar, a baixa temperatura e
ambientes fechados so fatores epidemiolgicos que podem contribuir para a disseminao de doenas sazonais
durante o inverno. O objetivo do presente trabalho foi levantar as principais doenas invernais em crianas de 10
anos de idade. Ainda foi objetivo do presente trabalho a elaborao de uma cartilha demonstrativa das principais
aes que podem ser tomadas para diminuir a incidncia dessas doenas. Foram entrevistadas 20 crianas com
faixa etria de 10 anos de idade. As doenas mais lembradas por esse grupo foram os resfriados e a gripe, alm
de suas complicaes. A catapora tambm foi lembrada como de alta contagiosidade no perodo do inverno. A
produo da cartilha pode colaborar com a conteno da disseminao dessas doenas sazonais no perodo de
inverno, caracterizado por baixa umidade do ar e temperatura.

PALAVRAS-CHAVE: Doenas invernais, clima, sade humana.

Tendo em vista a correlao direta do clima com a sade humana, o presente trabalho
teve como objetivo levantar junto s crianas com faixa etria de 10 anos as doenas mais
comumente relacionadas ao inverno e desenvolver uma cartilha com as principais aes que
podem levar a diminuio da incidncia dessas doenas dentro do ambiente escolar e familiar.

Foi aplicado um questionrio a 20 crianas da cidade de Londrina/PR da faixa etria de

10 anos de idade. Os questionrios abrangiam perguntas como: se contraiu alguma doena
no ultimo inverno, qual a doena, por quanto tempo ficou doente, se houve algum agravante,
se contraiu resfriado ou gripe, entre outras. As 20 crianas relacionadas para responder
o questionrio foram escolhidas de forma aleatria em um condomnio residencial de
Londrina-PR, no perodo entre junho e julho de 2012. Com base nesse levantamento
epidemiolgico, montou-se uma cartilha de boas prticas para a preveno das doenas mais
prevalente nessa poca seca e fria, o inverno.

Sabe-se que o inverno uma poca com baixa pluviosidade e temperaturas mais
baixas. Esse um fator epidemiolgico importante para o estudo da transmisso
de doenas sazonais. A procura por ambientes fechados e mais quentes um fator
determinante para a disseminao dessas doenas nessa poca. Constataram-se, atravs

1 Orientadora

56
da aplicao dos questionrios, que o resfriado e suas complicaes so as principais
enfermidades do inverno. Das 20 crianas entrevistadas, 14 delas passam por episdios
de resfriado ou gripe pelo menos por 3 vezes por inverno. Onze citaram o resfriado ou
gripe, j que ainda no sabem diferenci-las. Entre as outras doenas, a catapora foi
lembrada por 8 entrevistados, uma vez que a sua disseminao facilitada em ambientes
fechados e com alta densidade de pessoas, como geralmente ocorre no inverno. Um
folheto evidenciando a diferena entre gripe, resfriado e seus agravantes, alm de forma
de preveno de algumas das doenas mais comuns no inverno, foi produzido.

Dentro do grupo entrevistado, o resfriado e a gripe foram s doenas sazonais

mais comumente lembrados no levantamento epidemiolgico. Contatou-se tambm a
conscincia da comunidade quanto disseminao da catapora no perodo de inverno,
devido aos ambientes fechados e com alta densidade de pessoas. A elaborao da cartilha
proposta pode intervir no ciclo de transmisso dessas doenas no perodo de inverno,
caracterizado por baixa umidade do ar e temperaturas mais baixas.

REFERNCIAS

AYOADE, J.O. Introduo climatologia para os trpicos. 12. ed., Rio de Janeiro:
Bertrand Brasil, 2007.

CASTILHO, F.J.V. Abordagem geogrfica do clima urbano e das enfermidades em So

Jos do Rio Preto/SP. Rio Claro, Dissertao (Mestrado em Geografia) Instituto de
Geocincias e Cincias Exatas, Universidade Estadual Paulista. 2006.

LACAZ, C. S. Introduo Geografia Mdica do Brasil. So Paulo: EDUSP, 1972.

MARIANO, Z. de F. A importncia da varivel climtica na produtividade da soja no

sudoeste de Gois. 2005. 251 f. Tese (Doutorado em geografia) UNESP - Campus de
Rio Claro, Rio Claro: 2005.

PITTON, S. E. e DOMINGOS, A. E. Tempos e doenas: efeitos dos parmetros

climticos nas crises hipertensivas nos moradores de Santa Gertrudes SP. In. Estudos
Geogrficos, Rio Claro, v. 02, n. 01, p. 75-86, 2004.

SOUZA, C. G. et al. Anlise comparativa da influncia do ritmo climtico sobre a

morbidade respiratria: Um estudo de caso de Presidente Prudente /SP e Ourinhos /SP.
In: Simpsio Brasileiro de Climatologia Geogrfica, 7, 2006. Rondonpolis-MT. Anais...
Rondonpolis. MT: UFMT, 2006, p. 1-10.

57