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GRUPO I
L o texto que a seguir se apresenta. Se necessrio, consulta o vocabulrio.
VOCABULRIO
1. prefao: prefcio. 2. malaiala: uma das lnguas faladas no Malabar (ndia ocidental). 3. pedagogo: professor.
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1. As afirmaes apresentadas de A. a E. referem-se a informaes do texto. Escreve a sequncia
de letras que corresponde ordem pela qual essas informaes surgem no texto.
A. Segundo uma das obras de Duarte Barbosa, o escritor ter viajado pela ndia em
representao da corte portuguesa.
B. A obra de Duarte Barbosa destaca-se pelo relato fiel e pormenorizado dos hbitos de
regies distantes.
C. As experincias pessoais e os relatos ouvidos levaram elaborao de um livro sobre o
contexto social e poltico de alguns pases orientais.
D. Existem vrias teorias no que diz respeito identidade de Duarte Barbosa.
E. Na ndia, Duarte Barbosa trabalhou como intrprete e como primeiro-escrivo.
2. Para responderes a cada item (2.1. a 2.2.), seleciona a opo que permite obter uma afirmao
adequada ao sentido do texto. Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo
escolhida.
2.1. A palavra que permite substituir pioneiro, sem alterar o sentido da expresso autor
pioneiro na literatura de viagens em Portugal (l. 4),
A. ...inovador.
B. insubstituvel.
C. precursor.
D. esquecido.
2.2. O uso de aspas em a primeira obra moderna que apresenta com maior veracidade e
mais pormenores os costumes e as riquezas dessas longnquas regies. (ll. 20-21) assinala
A. uma transcrio das palavras de Augusto Reis Machado.
B. uma citao da obra potica de Duarte Barbosa.
C. o sentido irnico contido nesta expresso.
D. o duplo sentido que apresenta esta expresso.
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GRUPO II
TEXTO A
L o texto com ateno.
MESTRE JOO (Para Manuel) Por tudo o que disseste, passaste decerto grandes provaes,
infeliz. Mas as provaes do verdadeiro Inferno ho de ser bem maiores To maiores que nelas
nem o teu nem o meu entendimento, nem o de nenhum homem, podem alcanar!
MANUEL (Emocionado) Fui apedrejado por temerosos demnios montando bois de grande
tamanho e soltando enormes gritos, e perseguido por outros com paus e setas, e mordido por
serpentes e bichos e repelentes nunca vistos, sofri febres terrveis sem gua para matar a sede,
bebendo s da do mar ou da dos pntanos insalubres, pisei areias to escaldantes quanto fogo
vivo e aceso, e o meu corpo resultou rasgado por toda a sorte de pontas e de lminas que
cresciam desabrigadamente do cho e dizeis vs, Mestre, que no vi o Inferno?!...
MESTRE JOO O que te digo que os teus sofrimentos foram decerto tamanhos, mas que os
padeceste aqui, neste mundo, e no no outro, donde nunca homem nenhum voltou. (Pausa:) Vai
comear o teu quarto, melhor ires pela ampulheta, como te ordenou o Senhor Capito. Depois
continuaremos a nossa conversa
MANUEL (Sem se deter) E a Avantesma? Ser tambm ela deste mundo? No a pudeste
tambm vs j ver roda da nau, to grande e temerosa que sobre ns se abriram mar e cu?
MESTRE JOO Eu creio no que vejo, e vi inteiramente o que tu viste e tambm temi por mim e
por todos ns. Mas tudo o que no mundo existe criao de Deus, filho, e existindo a
Avantesma, h de tambm ela ser decerto criatura natural de Deus e da sua vontade, pois s
vontade de Deus, e no do demnio, estamos todos entregues.
MANUEL Bem rezais vs Pois se vos digo que ela me procura ainda, e de novo, para me
matar, h de ser to cruel a vontade de Deus?
MESTRE JOO E como saberei eu, meu filho? (Erguendo-se:) Mas vamo-nos. E tu vai cuidar de
virar a ampulheta ou ficaremos perdidos no tempo, como diz o Senhor Capito: Amanh me
contars fielmente o que se passou naquela terrvel noite em que vos sorveu o mar. (Pe-lhe a
mo sobre os ombros:) E vers que na alma dos homens que existem monstros e demnios, e
no no mar
MESTRE JOO (Hesitante) Eu creio que sim, filho (Pausa:) Mas que sei eu?...
Saem ambos, MESTRE JOO em direo aos seus aposentos, MANUEL pelo outro lado.
Luzes.
Manuel Antnio Pina, Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor, Campo das Letras
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Vocabulrio:
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Responde, de forma completa e bem estruturada, s questes que se seguem.
TEXTO B
consente permite
roga a Deus, que teus anos encurtou,
alga alguma
que to cedo de c me leve a ver-te,
quo cedo de meus olhos te levou.
Lus de Cames
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GRUPO III
1. Classifica a forma verbal sublinhada na frase seguinte, indicando a pessoa, o nmero, o tempo
e o modo.
mas que os padeceste aqui, neste mundo,
2. Seleciona a nica opo que apresente uma frase em que a palavra que uma pronome.
Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.
(A) O homem que viste partiu na caravela de Bartolomeu Dias.
(B) O que queres fazer para melhorar a situao daquela famlia?
(C) Dizem que o Adamastor se apaixonou por Ttis.
(D) Que tesouros pretendes encontrar naquela terra distante?
3. Faz corresponder a cada nmero da coluna A apenas uma opo da coluna B, de forma a
identificares a funo sinttica de cada um dos vocbulos destacados em cada frase.
COLUNA A COLUNA B
4. Aponta a opo que apresenta a classificao da orao destacada na frase abaixo proposta.
Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.
Pois se vos digo que ela me procura ainda!
(A) Orao subordinada substantiva completiva.
(B) Orao subordinada adverbial consecutiva.
(C) Orao subordinada adverbial concessiva.
(D) Orao subordinada adverbial temporal.
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GRUPO IV