ESTNDARES EDUCATIVOS

ESTNDARES EDUCATIVOS *
(CODIFICACIN NO OFICIAL)

ACUERDO No. 0482-12

Gloria Vidal Illingworth

MINISTRA DE EDUCACIN

CONSIDERANDO:

Que la Constitucin de la Repblica, en su artculo 154, numeral 1, establece que las

ministras y ministros de Estado, adems de las atribuciones establecidas en la ley, les corresponde
ejercer la rectora de las polticas pblicas del rea a su cargo y expedir los acuerdos y
resoluciones administrativas que requiera su gestin;

Que el artculo 26 de este mismo ordenamiento, prescribe: La educacin es un derecho de las

personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un rea
prioritaria de la poltica pblica y de la inversin estatal, garanta de la igualdad e inclusin
social y condicin indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen
el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo; y su artculo 27, que La
educacin se centrar en el ser humano y garantizar su desarrollo holstico, en el marco del
respeto a los derechos humanos, al medio ambiente sustentable y a la democracia; ser
participativa, obligatoria, intercultural, democrtica, incluyente y diversa, de calidad y calidez...;

Que segn el artculo 344 de la Carta Suprema, El Estado ejercer la rectora del sistema a
travs de la Autoridad Educativa Nacional, que formular la poltica nacional de educacin;
asimismo regular y controlar las actividades relacionadas con la educacin, as como el
funcionamiento de las entidades del sistema;

Que la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, publicada en el segundo suplemento del

Registro Oficial 417 de 31 de marzo de 2011, en su artculo 25 establece que la Autoridad
Educativa Nacional ejerce la rectora del sistema nacional de educacin y le corresponde
garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantas y derechos constitucionales en
materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia plena, permanente
de la Constitucin de la Repblica;

* Acuerdo Ministerial Nro. 0482-12, de 28 de noviembre de 2012, y sus reformas subsiguientes:

- Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2016-00107-A, de 12 de noviembre de 2016.

- Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00026-A, de 03 de abril de 2017, publicado en el Registro
Oficial No. 994, de 28 de abril de 2017.

Elaborada por la Direccin Nacional de Normativa Jurdico Educativa del Ministerio de Educacin; actualizada al 13 de abril de
2017.

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Que el artculo 22, literales c) y dd), de esta Ley, en concordancia con su artculo 26, determina
que la Autoridad Educativa Nacional, como rectora del Sistema Nacional de Educacin,
formular y definir los estndares de calidad y gestin educativos, que sern utilizados para
las evaluaciones realizadas por el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa; y que Los
estndares sern al menos de dos tipos: curricular, referidos al rendimiento acadmico
estudiantil y alineados con el currculo nacional obligatorio; profesionales, referidos al
desempeo de las y los docentes y del personal directivo de los establecimientos educativos;

Que el Reglamento General a la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, expedido a travs del
Decreto Ejecutivo 1241, publicado en el suplemento del Registro Oficial 754 de 26 de julio de
2012, en su artculo 14, numeral 1, prescribe: Todos los procesos de evaluacin que realice el
Instituto Nacional de Evaluacin Educativa deben estar referidos a los siguientes estndares e
indicadores: 1. Los Estndares de calidad educativa, definidos por el Nivel Central de la Autoridad
Educativa Nacional, son descripciones de logros esperados correspondientes a los estudiantes, a
los profesores del sistema y a los establecimientos educativos;

Que el artculo 15 de este mismo Reglamento, dispone: El Nivel Central de la Autoridad

Educativa Nacional debe definir polticas de evaluacin y rendicin social de cuentas que sirvan
de marco para el trabajo del Instituto. Como parte de estas polticas, el Nivel Central de la
Autoridad Educativa Nacional establece estndares e indicadores de calidad educativa, que deben
ser utilizados en las evaluaciones realizadas por el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa;
y,

Que mediante memorando N MINEDUC-SFE-2012-0215-M de 26 de noviembre de 2012, la

seora Susana Araujo Fiallos, Subsecretaria de Fundamentos Educativos, remite el proyecto de
Estndares Educativos junto con los informes tcnicos respectivos.

EN USO de las atribuciones que le confieren los artculos 154, numeral 1, de la Constitucin de
la Repblica, 22 literales t) y u) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, y 17 del Estatuto
del Rgimen Jurdico y Administrativo de la Funcin Ejecutiva,

ACUERDA:

Art. 1.- EXPEDIR los Estndares Educativos que se detallan a continuacin, los mismos que
constan como anexos del presente Acuerdo:

Los estndares de Gestin Escolar, Desempeo Profesional Docente y Desempeo Profesional

Directivo sern referentes para la evaluacin interna y externa orientada a la medicin de la
gestin escolar y el desempeo docente y directivo; los cuales sern empleados por el Instituto

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Nacional de Evaluacin Educativa-INEVAL o por cualquier otra institucin que realice evaluacin
externa.

c) Estndares de Aprendizaje:

Lengua y Literatura;
Matemtica;
Ciencias Sociales;
Ciencias Naturales;
Educacin Fsica; y,
Educacin Cultural y Artstica

Los estndares de aprendizaje sern referentes para la evaluacin externa orientada a la

medicin de logros de aprendizaje de los estudiantes; los cuales sern empleados por el Instituto
Nacional de Evaluacin Educativa-INEVAL) o por cualquier otra institucin que realice
evaluacin externa. Los estndares del rea de Lengua Extranjera corresponden a los
establecidos en el Marco Comn Europeo de Referencia para la enseanza de las lenguas (MCER),
de acuerdo a los niveles y subniveles contemplados en el Currculo Nacional para cada subnivel de
la EGB y el nivel de BGU.

d) Estndares de Infraestructura

(Nota: Se sustituye el literal c), del artculo 1, mediante reformatoria expedida con Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2016-
00107-A, de 12 de noviembre de 2016)

(Nota: Se sustituye el literal a) y b), por el texto constante en el prrafo segundo del artculo 1, mediante reformatoria expedida con
Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00026-A, de 03 de abril de 2017)

Art. 2.- DISPONER que las mximas autoridades de las instituciones educativas pblicas,
fiscomisionales y particulares, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo
nacional, cumplan con los Estndares Educativos previstos en el artculo 1 del presente
Acuerdo, y procedan a adecuar a los mismos, sus Proyectos Educativos Institucionales.

Art. 3.- RESPONSABILIZAR a la Subsecretaras de Educacin del Distrito Metropolitano de

Quito y del Distrito de Guayaquil y Coordinaciones Zonales, de la orientacin a las instituciones
educativas pblicas, fiscomisionales y particulares, en todos los niveles y modalidades del
sistema educativo nacional, para el cumplimiento de los Estndares Educativos.

Art. 4.- ENCARGAR a la Subsecretara de Fundamentos Educativos, la expedicin de los

instructivos pertinentes para la aplicacin del presente Acuerdo, as como del seguimiento y
control de cumplimiento del mismo.

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Disposicin transitoria.- De conformidad con la disposicin transitoria vigsima del

Reglamento General de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, las mximas autoridades de
las instituciones educativas, antes de la finalizacin del ao lectivo 2013-2014, debern remitir
a la Direccin Distrital correspondiente, para el registro respectivo, su Proyecto Educativo
Institucional adecuado a los Estndares Educativos, de conformidad con lo previsto en la Ley
Orgnica de Educacin Intercultural, su Reglamento General y el presente Acuerdo.

Disposicin final.- El presente Acuerdo entrar en vigencia a partir de su suscripcin, sin

perjuicio de su publicacin en el Registro Oficial.

COMUNQUESE Y PBLIQUESE.- Dado, en la ciudad de Quito, Distrito Metropolitano, a 28

noviembre de 2012.

[FIRMA]
Gloria Vidal Illingworth
MINISTRA DE EDUCACIN

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