ESTRATEGIAS PEDAGGICAS PARA EL MANEJO DE RESIDUOS

TECNOLGICOS EN LA INSTITUCIN ALFONSO BUILES CORREA

1. DEFINICIN DEL PROBLEMA

El Municipio de Planeta Rica no es la excepcin, en la mayora en la actualidad

hace un inadecuado manejo de los residuos tecnolgicos peligrosos se ha convertido en un
problema de tipo mundial, debido a la falta de educacin y cultura ambiental en las
diferentes regiones de nuestro planeta. Los hbitos inadecuados en la disposicin final de
los residuos Tecnolgicos Peligrosos, afectan el agua, el aire, el suelo, adems, altera en los
ecosistemas sus diferentes componentes del ambiente.

Cabe sealar que la generacin de residuos tecnolgicos es una constante en todos y

cada uno de los rincones del mundo donde haga presencia el ser humano, en los ltimos
tiempos debido al proceso de culturizacin, una gran parte de la poblacin son esclavos del
consumo de productos electrnicos y tecnolgicos que se ofrecen en el mercado, lo que ha
aumentado exageradamente la produccin de residuos tecnolgicos y que se han convertido
en un problema para toda la humanidad. Todo se atribuye a la falta de educacin ambiental
en el manejo integral desde la generacin, separacin, almacenamiento, aprovechamiento,
tratamiento y disposicin final de los residuos tecnolgicos.

Institucin Educativa se evidencia la proliferacin y el mal uso que le dan a los

desechos tecnolgicos resultantes de los cambios permanentes de equipos tecnolgicos y la
mala disposicin final de los equipos viejos sin tener conciencia del dao ambiental que
trae consigo estas malas prcticas.

1.1 DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

Por lo tanto, esta problemtica tiene su origen en el inadecuado manejo de la basura

tecnolgica, ya que cuando se hace reposicin de quipo de celular, computadoras porttiles
o de mesa, cambios de bateras de celular, carcasas, etc. Bien sea en las casas o en los
llamados talleres donde se reparan mviles o computadoras los residuos o basura
tecnolgica siempre van a parar a los recipientes de residuos slidos ordinarios, y all los
recoge el carro recolector de basura y son llevados al relleno sanitario sin tratamiento
alguno y enterrados, otros los dejan tirados en cualquier parte inclusive son arrojados a
fuentes de agua o son quemados, dando origen a la gran problemtica ambiental por
desconocimiento en el manejo integral de los desechos tecnolgicos.

Por eso, desde la institucin educativa se implementarn estrategias pedaggicas

para el manejo, recoleccin aprovechamiento y disposicin final de los residuos
tecnolgicos, y los conviertan en recursos que de una u otra manera presten un bien y no
sigan siendo generadores del desequilibrio ecolgico ambiental que su mala disposicin
trae consigo.

1.2 FORMULACIN DEL PROBLEMA

Cmo aplicar estrategias en el manejo, recoleccin, aprovechamiento y disposicin

final de los residuos tecnolgicos a travs de la pedagoga ambiental a los educandos de la
Institucin Educativa Alfonso Builes Correa del Municipio de Planeta Rica-Crdoba?
 2. JUSTIFICACIN

Teniendo en cuenta el incremento progresivo de residuos elctricos o electrnicos

(RAEE) que se agrupan en la Institucin Educativa Alfonso Builes Correa del Municipio de
Planeta Rica-Crdoba, que han sido desechados o descartados, es necesario de implementar
una serie de estrategias pedaggicas bajo la filosofa de las 3-R de la ecologa. (Reducir,
reutilizar y reciclar) que busca Reducir; antes que desechar, un dispositivo obsoleto
procurando su venta o donacin; Reutilizar, o sea, intentar volver a usar el dispositivo para
darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente, reutilizando los residuos no
peligrosos para que se conviertan en artesanas ecolgicas con reciclaje sustentables y as
fomentar el emprendimiento con la comunidad educativa.

Por ltimo, Reciclar, es decir, ubicar un lugar donde los residuos tecnolgicos
y sus componentes o partes de los aparatos puedan volver a ser tiles en otros dispositivos
y sean utilizados como materia prima en la fabricacin de nuevos productos, stos con el
fin de concienciar a los educandos de la Institucin Educativa Alfonso Builes Correa del
Municipio de Planeta Rica-Crdoba, sobre la importancia de la conservacin y proteccin
del medio ambiente y sobre el manejo, recoleccin, tratamiento y disposicin final que se le
deben dar a los residuos elctricos y electrnico y a su problemtica ambiental que stos
con llevan, y as se incentivara a los educandos a reducir y reciclar sus propios desechos
tecnolgicos.
 3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVOS GENERAL

Aplicar estrategias pedaggicas para el manejo, recoleccin, aprovechamiento y

disposicin final de los residuos tecnolgicos con los educandos de la Institucin Educativa
Alfonso Builes Correa del Municipio de Planeta Rica-Crdoba.

3.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Disear estrategias que posibiliten el manejo y aprovechamiento de los residuos

tecnolgicos.

Capacitar la prctica para el manejo adecuado de los residuos tecnolgicos bajo la filosofa
de las 3-R de la ecologa.

Implementar las estrategias pedaggicas para el manejo y disposiciones finales de los

residuos tecnolgicos.
 4. PLAN DE ACTIVIDADES

ETAPAS PERIODO ACTIVIDAD FECHA

-Se escogi la institucin para realizar el proyecto
Partida de investigacin, tambin se tuvo en cuenta los Agosto de 2017
gestores.
-Se visita la Institucin Educativa Alfonso Builes
CI CA IFI AN PL

Exploratoria Correa para explorar la poblacin objeto de Agosto de 2017

investigacin
-Se describe el problema
-Se rene el grupo de investigacin para
Definicin del problema Septiembre de 2017
N

determinar segn lo observado el planteamiento y

la definicin del problema.
Se Construye organigrama para realizar las
Construccin del modelo Septiembre de 2017
actividades de investigacin.
-Se consulta al diario de campo
UCI EJEC

Observacin - Se realiza las visitas domiciliarias. Octubre de 2017

-Se realizan actividades ldicas
Encuesta Encuestar a la poblacin muestra Octubre de 2017
N

Anlisis de la informacin Se analiza la informacin recolectada Octubre de 2017

informe de la ficha de SISTEMATIZACIN

-Se realizan las respectivas conclusiones y

Conclusiones Noviembre de 2017.
observaciones del trabajo de investigacin